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有關(guān)橡皮的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的橡皮的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮的作文600字 篇1
學(xué)校里有好多植物，比如大榕樹(shù)、龍爪槐、小青草......校外也有，我覺(jué)得讓我贊嘆的是橡皮樹(shù)。
橡皮樹(shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)一個(gè)角落鐵欄的后面。它跟榕樹(shù)長(zhǎng)得非常像，遠(yuǎn)看它就像一把巨大的傘為我們遮風(fēng)擋雨，它又像一位英俊挺拔的士兵守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng)，它大得很，讓我感覺(jué)十分敬畏。鳥(niǎo)兒常常來(lái)這歌唱，人們也時(shí)常來(lái)這兒高談闊論呢。
它的葉子很奇特，與別樹(shù)不同，又大又綠。綠葉橢圓形，背面有絨毛。不僅大，顏色也很美，長(zhǎng)大的葉子深綠深綠，一片疊在另一片上;老的葉子則黃中帶綠，那是年輕的痕跡。沒(méi)有一片葉子顏色是一樣的，有的綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色，剛長(zhǎng)出的則是嫩紅的，像一位又一位年輕的少女穿著紅裙子。那大大的葉子像是母親的手拂過(guò)鳥(niǎo)兒的背，又似一雙大手伸過(guò)來(lái)。我忍不住了，找到了一根垂下來(lái)的樹(shù)枝，枝上有一團(tuán)大樹(shù)葉，我伸出手摸了一下，那葉子帶著春天的氣息摸走了我臉上夏天的汗水，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子用大大的.葉面和另一片葉子鼓掌，“嘩啦啦”似乎在高興地談?wù)撝鼈兊拿孛苣�。別看這葉子不起眼，我站在樹(shù)底下抬頭望，碧綠的葉子一簇一簇遮住天空，幾片葉子在太陽(yáng)下閃爍著光輝。
不用說(shuō)，樹(shù)枝肯定很多，褐色的樹(shù)干縱橫交錯(cuò)，在綠葉中穿梭猶如街道錯(cuò)綜復(fù)雜，不可計(jì)數(shù)。
枝多須也多，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在粗樹(shù)干上。褐色長(zhǎng)須細(xì)細(xì)的，像極了古稀老人的胡子。又細(xì)又長(zhǎng)的須彎曲的，有的垂下來(lái)扎進(jìn)泥土里。
樹(shù)干如同好幾個(gè)人冷了擁抱著相互取暖，又好像一個(gè)小姑娘的麻花辮，分不清主干在哪?
看著橡皮樹(shù)，我想沒(méi)有人能說(shuō)出它的年齡!它經(jīng)歷了多少的狂風(fēng)暴雨，風(fēng)吹日曬，經(jīng)歷了種種磨難，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我想這就是它的秘密吧。
我看著它那綠得可愛(ài)的葉子，不由地喜歡上了橡皮樹(shù)。
橡皮的作文600字 篇2
Hello，大家好！我就是遠(yuǎn)近聞名的橡皮小弟。別看我身材小，可也是小學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品喲！
我身著黃色的“工作制服”，從上到下都散發(fā)出一種沁人心脾的芳香。我身高4厘米左右，寬為2厘米左右�？瓤�！別看我有些小，但是，小小的我卻有著大大的用途哦！
我的本職工作就是幫助小主人擦去錯(cuò)誤的字體，小主人一旦寫(xiě)錯(cuò)了字，我就要派上大用場(chǎng)了，這是很讓我驕傲的事�？墒牵诳鞓�(lè)的同時(shí)，我也有我自己的煩惱。那一次，小主人因?yàn)榇中拇笠�，一連寫(xiě)錯(cuò)了好多字，我站在錯(cuò)別字的旁邊，不斷地擦來(lái)擦去，直到他們?nèi)侩x開(kāi)作業(yè)本為止�！鞍�！雖然這是我份內(nèi)的事，可是，我也不愿意看到那么多錯(cuò)別字呀！不是本人懶，如果能夠天天躺在文具盒里睡大覺(jué)那才好呢！”
一天下午，放學(xué)了，小主人慌慌張張離開(kāi)教室，我被落在那冰冷的課桌里，只好在那里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、孤苦冷丁地熬過(guò)了一夜。一直到了第二天做作業(yè)，我才被小主人花費(fèi)了好大的'功夫找到并回到了溫馨的家里。
說(shuō)到我的家，我就給大家介紹一下吧！那是一個(gè)淺藍(lán)色的筆袋，我的兄弟姐妹都住在那里。我可有一個(gè)大家族：善良的水筆小妹，幽默的鋼筆大哥，可愛(ài)的小鉛筆……在這個(gè)大家庭里，我和小鉛筆可是一對(duì)親密無(wú)間的好搭檔。我們每次都會(huì)在作業(yè)本上見(jiàn)面，所以我們也漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。
這就是一個(gè)快樂(lè)的、可愛(ài)的我。因?yàn)榕笥训拈_(kāi)導(dǎo)，我也漸漸喜歡上了“消滅錯(cuò)別字”這項(xiàng)工作。我在這里生活得也很開(kāi)心，畢竟本橡皮雖其貌不揚(yáng)但忠于職守。這樣的我，你們喜歡嗎？
橡皮的作文600字 篇3
菁菁和其他孩子一樣，是個(gè)普普通通的小學(xué)生，可她的鉛筆和橡皮卻不認(rèn)為，都認(rèn)為對(duì)方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因?yàn)橐恍┬∈鲁�，直到有一天，它們終于和好起來(lái)。
那天，菁菁正在做作業(yè)，鉛筆和橡皮又吵起來(lái)了，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“看你那肥頭大面的樣子，好難看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮�。 毕鹌ぢ�(tīng)見(jiàn)了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”鉛筆又說(shuō)：“哼！你呀，都未見(jiàn)過(guò)啥世面，還想和我比！”橡皮氣得冒煙，它們倆爭(zhēng)得面紅耳赤，在一旁的文具盒說(shuō)：“別吵了——，你們倆誰(shuí)都離不了誰(shuí)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，各有各的用途，要不試試看？”正說(shuō)著，菁菁發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，需要用橡皮，這時(shí)，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起來(lái)，對(duì)鉛筆說(shuō)：”你能干，你漂亮，你改啊！”菁菁找啊找，橡皮就是不出來(lái)，菁菁沒(méi)辦法，用手在那兒擦，作業(yè)本上黑黢黢的'，用鉛筆改的字根本看不清，鉛筆看見(jiàn)自己寫(xiě)的字根本沒(méi)法看清，只好對(duì)橡皮說(shuō)：“你出來(lái)吧，我知道我離不開(kāi)你了，你也一樣，離開(kāi)我也沒(méi)什么用了，讓我們好好做朋友吧！”“終于明白了？以后不再吵了？”橡皮問(wèn)道，“嗯，我們要互相幫助，做好自己的事！”鉛筆答道，這時(shí)，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一見(jiàn)，欣喜萬(wàn)分，趕快把作業(yè)本上臟的地方“打掃”干凈了，文具盒見(jiàn)狀，說(shuō)：“怎么樣？見(jiàn)識(shí)了吧？“鉛筆和橡皮抱在了一起，說(shuō)：”我們以后再也不吵了，我們要做最好的朋友！“
就這樣，鉛筆和橡皮之間終于結(jié)束了”戰(zhàn)爭(zhēng)“，過(guò)上了平靜和諧的生活了。
橡皮的作文600字 篇4
在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買(mǎi)來(lái)就稱兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。
一天，老大從‘外面’工作回來(lái)，急匆匆地對(duì)老二說(shuō)：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說(shuō)：老三快來(lái)幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過(guò)來(lái)，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來(lái)了。橡皮回到家，無(wú)精打采的倒在了溫暖的.‘床’上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無(wú)意中看見(jiàn)了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝，而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)：對(duì)了，我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過(guò)了一會(huì)兒，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說(shuō)：現(xiàn)在快來(lái)給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)有辦法，只有照辦。過(guò)了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫(huà)、亂添，橡皮只好來(lái)處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見(jiàn)了失望地?fù)u了搖頭，便又到商店買(mǎi)了幾支鉛筆，新來(lái)的鉛筆看見(jiàn)了原來(lái)的老大，便議論紛紛起來(lái)：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽(tīng)說(shuō)它還是原來(lái)的老大呢，沒(méi)有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。
鉛筆醒來(lái)之后，抱歉地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：對(duì)不起，兄弟們，我不應(yīng)該自私！橡皮說(shuō)：你雖然做了對(duì)不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起，感動(dòng)得哭了！
橡皮的作文600字 篇5
三年級(jí)時(shí)，橡皮大戰(zhàn)就在我班產(chǎn)生了。從此以后，這種游戲就漫延到我們班的每一個(gè)角落。每當(dāng)課余的時(shí)間，我班的男生就以百米沖刺的速度聚在一起比賽。
橡皮大戰(zhàn)，顧名思義，就是橡皮與橡皮的戰(zhàn)斗。橡皮當(dāng)然是由我們的手操控的嘍！在比賽中，有兩種方法可以戰(zhàn)勝“敵人”。第一招，壓，即用手指按住橡皮的一條邊或一個(gè)角再使勁一按，橡皮就會(huì)跑起來(lái)。當(dāng)你的橡皮壓到對(duì)手的橡皮時(shí)，這局就是你勝出。第二招，旋轉(zhuǎn)術(shù)，即用手按住橡皮的兩個(gè)角或兩條邊，再使勁一轉(zhuǎn)，橡皮也會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。如果你的橡皮在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中把對(duì)方的橡皮撞出桌面，你就贏了。
要說(shuō)我嘛，雖然不是一個(gè)高手，但也不是一個(gè)跑龍?zhí)椎�。在我勝出的比賽中，我都是靠智慧和運(yùn)氣來(lái)贏的'。先說(shuō)智慧。我的戰(zhàn)術(shù)是“螳螂捕蟬，黃雀在后”之計(jì)。當(dāng)我遇到的兩個(gè)對(duì)手是一個(gè)高手和一個(gè)弱者時(shí)，我不會(huì)急于進(jìn)攻，而且躲到安全的地方保存實(shí)力，等高手把弱者解決了，我再出動(dòng)，打他個(gè)措手不及，這樣我贏的機(jī)會(huì)就大了。
我的運(yùn)氣實(shí)在有些時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)局局連勝，有時(shí)一敗涂地。在一次大戰(zhàn)中，我與自稱“神射手”的黃宏杰進(jìn)行單挑。在第一回合，他就使出“必殺技”─“狙擊射球”。一看這姿勢(shì)，我的心就怦怦直跳，心想這下可完了�？墒牵羧漳俏弧吧裆涫帧苯裉靺s變成了“瞎子”。他那塊“彈無(wú)虛發(fā)”的橡皮竟然打偏了，而且還跌下了“萬(wàn)丈深淵”。這時(shí)我十分興奮，高興得跳了起來(lái)，打了個(gè)“yeas”的手勢(shì)慶祝我轉(zhuǎn)敗為勝而打敗了常勝將軍。
橡皮大戰(zhàn)雖然有趣，但是不能長(zhǎng)期沉迷這種游戲，不然就會(huì)影響學(xué)習(xí)的。所以我要提醒同學(xué)們：玩橡皮大戰(zhàn)不能過(guò)于癡迷噢！
橡皮的作文600字 篇6
“像糖不能嘗，有方也有長(zhǎng)，要是寫(xiě)錯(cuò)字，請(qǐng)它來(lái)幫忙。”同學(xué)們，你們猜到這個(gè)謎語(yǔ)的謎底了嗎？對(duì)了，那就是我——一塊方方正正的2B橡皮。有一天，我在商場(chǎng)貨架上，正在和尺子哥哥聊天的時(shí)候，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，把我放在他的購(gòu)物框里。這個(gè)小男孩就是我的小主人。從此，我陪他度過(guò)了我的“人生”三部曲。
童年
我身著嶄新的透明衣服，身體是淡黃色的，十分干凈，我有棱有角，檫起鉛筆字，干干凈凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。我住進(jìn)了我的`新家—文具盒。認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，整天快活地生活著。小主人為了我不被鉛筆尖扎到，把我放到第二個(gè)隔層里，我可以在這個(gè)寬敞的房間里舒舒服服地睡覺(jué)了。
青年
我又長(zhǎng)大了一些，從此，我可以為主人做事了，我就像一個(gè)家長(zhǎng)一樣。作為家長(zhǎng)的我，我時(shí)刻緊盯著鉛筆寫(xiě)出的每一個(gè)字，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，我就會(huì)主動(dòng)出擊，打得錯(cuò)別字?jǐn)橙寺浠魉�，片甲不留。日�?fù)一日，我?guī)椭≈魅烁牡翦e(cuò)字和錯(cuò)題。小主人的錯(cuò)別字越來(lái)越少，正確率也越來(lái)越高了，在期末考試時(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，想到這都是我的功勞，我就無(wú)比自豪。
老年
小主人非常喜歡我?guī)椭薷腻e(cuò)題，但是，我每次擦掉的碎末，都會(huì)被吹走，我變得越來(lái)越小，越來(lái)越臟了，我身上全是擦過(guò)鉛筆的黑色印記，從此擦鉛筆字也擦地不干凈了，主人只好把我扔進(jìn)了垃圾桶，我光榮地“退休”了。我心里想：幸福就在于有益于人類的勞動(dòng)中，現(xiàn)在我雖然躺在垃圾桶里，但是，我為小主人工作了一生。我做了對(duì)小主人有益的勞動(dòng)，所以，我非常幸福。
奉獻(xiàn)，是一種美德；我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)，我不禁想到了那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人——為祖國(guó)捐軀的戰(zhàn)士，救死扶傷的醫(yī)生，教書(shū)育人的教師，還有舍己救人的消防員，我想：只有奉獻(xiàn)了，付出了，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣。這就是我，一塊默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的橡皮。
橡皮的作文600字 篇7
每每談到童年趣事這個(gè)話題，我腦海里便會(huì)浮出許多的往事。其中就有這么一件事。
六歲時(shí)，我去鄰居家玩，看見(jiàn)鄰居家的哥哥那兒有一個(gè)小圓球。我捏了捏，發(fā)現(xiàn)還有彈性。我好奇地問(wèn)：
“哥哥，這是什么?”
哥哥不耐煩地說(shuō)：“這是橡皮球。”
我那時(shí)很天真，好奇心占據(jù)了我的心，于是我過(guò)一會(huì)兒就捏一捏，摸一摸。哥哥見(jiàn)狀，說(shuō)：“要是你喜歡，就送給你了�！蔽遗d奮極了。忙說(shuō)“謝謝”。哥哥說(shuō)它能擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字，哦?我滿腹狐疑，這小小的球兒有這么厲害?我再試試。咦，真奇妙!它真的能把字擦掉。我問(wèn)哥哥：“這里面是不是有一臺(tái)機(jī)器?”
“是啊�！备绺绱蛉さ卣f(shuō)。
回到家，我想看看里面的“機(jī)器”。于是我用剪刀把這個(gè)橡皮球一分為二。咦?怎么什么也沒(méi)有?后來(lái)我還找來(lái)放大鏡，仔細(xì)地看了一遍，還是什么也沒(méi)有看見(jiàn)。奇怪，怎么什么都沒(méi)有?我向來(lái)是不達(dá)目的不罷休的人，決心要查到底。
那時(shí)我想像力豐富得很，心想，機(jī)器一定藏在橡皮里。于是我掰了一點(diǎn)下來(lái)，用一個(gè)打火機(jī)把橡皮點(diǎn)燃，拿在手上。這時(shí)我有些緊張，不敢出聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮看。整個(gè)房間除了橡皮燃燒所發(fā)出的“滋滋”聲，就只有我的心跳聲。
眼看快要燒到底了，機(jī)器還是沒(méi)有出現(xiàn)，我有些失望，不過(guò)還是繼續(xù)等待奇跡發(fā)生。只聽(tīng)“滋”的.一聲，“啊!”我尖叫著，橡皮燙到了我的手，我手一抖，橡皮滾到了水池里。我嚇了一跳，再一看，我的手被燙出一個(gè)大泡。不過(guò)，我沒(méi)有哭。因?yàn)槲颐靼�，�?dāng)自己決定做一件事后，就不能后悔!
自從這件事以后，我又懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，自己必定會(huì)有所收獲。當(dāng)然，這也會(huì)付出一定的代價(jià)。
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