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實(shí)用的不速之客作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的不速之客作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客作文600字 篇1
一天,森林里打算舉辦一次唱歌比賽,蝸牛也收到了邀請(qǐng)函。上面還寫著:蝸牛先生,后天森林里要舉行唱歌比賽。我們想讓您來(lái)參加。蝸?戳艘院,高興得不得了。心想:“我一定要參加,還要拿大獎(jiǎng)!
蝸牛一看日歷就想:“明天是立春,正好是個(gè)好日子!彼,第二天蝸牛就出發(fā)了。一路上,小蝸牛又是吃,又是喝,又是看花,又是賞景。就這樣爬呀爬,看呀看,一直爬了一個(gè)春天,也沒(méi)走多遠(yuǎn)。
夏天到了,蝸牛覺(jué)得太熱了,就想休息一會(huì)兒,這一休息就是十幾天。這十幾天一過(guò),蝸牛覺(jué)得太累了。蝸牛就找了一個(gè)蔭涼休息了起來(lái)。這一晃就是一個(gè)夏天過(guò)去了,不久秋天又來(lái)了。
秋天里,蝸牛一邊吃秋天樹下落的果子,一邊賞景游玩。它吃呀吃,玩呀玩。每天吃得肚子飽得鼓鼓的,都走不動(dòng)了。它幾乎一天還走不了一米呢!就這樣,蝸牛又是吃呀,爬呀,玩呀!一個(gè)秋天也過(guò)去了。
不久,冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹,天寒地凍,無(wú)處存身。蝸牛想:“這可怎么辦呀?我還是先睡上幾天再走吧!”這一睡可不要緊,一個(gè)冬天就過(guò)去了。
春天又到了。蝸牛才爬到了唱歌比賽的地點(diǎn)?墒,那里一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有。它想:“難道唱歌比賽取消了?”蝸牛繼續(xù)爬,希望能見到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí),它遇到了一只小蟋蟀,就去詢問(wèn)情況。蟋蟀說(shuō):“我是今年剛生下來(lái)的,我也不知道是怎么回事!蔽伵>屠^續(xù)往前爬。
突然,他看到前面有一群小動(dòng)物在那里又吃又唱又玩的,它想:“可能是改地方了吧?”當(dāng)它爬到跟前時(shí),一只小青蛙告訴它:“我們不是在舉行唱歌比賽,唱歌比賽是去年的'事兒!毙∥伵<泵淖约旱姆孔永锬贸鲅(qǐng)函,一看:可不是嗎?自己都爬了一年了。
不過(guò),熱情的小動(dòng)物們還是邀請(qǐng)小蝸牛和自己一同聚餐。就這樣,小蝸牛歪打正著地當(dāng)了一次不速之客。
這就是“蝸牛赴宴——不速之客”的由來(lái),有趣嗎?
不速之客作文600字 篇2
“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第8課,把書翻到43頁(yè)……”教室里,語(yǔ)文陳老師在講臺(tái)上講著課,同學(xué)們專心致志地聽著,不時(shí)在書上記錄著重點(diǎn),不時(shí)舉起手暢談自己的理解和感受。
突然,“不速之客”來(lái)了。
它悄悄地飛了進(jìn)來(lái),不帶一點(diǎn)聲音,但前排眼尖的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了它,“啊”地輕輕叫了出來(lái)。而它——一只蜜蜂仿佛知道自己被人發(fā)現(xiàn)了,開始“嗡嗡嗡”地拼命扇動(dòng)起自己的翅膀了。
立即,全班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了那只蜜蜂,但卻沒(méi)人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕被它叮到,只是在聽課的同時(shí),不時(shí)瞟一瞟那“不速之客”。
蜜蜂悠然自得地在教室里分來(lái)飛去,刺耳的“嗡嗡”聲在同學(xué)們耳邊回蕩。那蜜蜂圍著幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了幾圈后,大家終于沉不住氣了,“啊——”的叫聲開始此起彼伏,連綿不絕。有的同學(xué)站起來(lái),裝模作樣地去抓蜜蜂;有的同學(xué)拿起書本,貼在臉上,生怕蜜蜂蜇了自己;有的同學(xué)事不關(guān)己,“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著尖叫的'同學(xué)……我則盯著蜜蜂,只見它東看看西瞧瞧,一刻也不消停,一會(huì)兒把這個(gè)同學(xué)嚇得尖叫,一會(huì)兒繞著另一同學(xué)轉(zhuǎn)圈……
講臺(tái)上的陳老師也停下了手中的粉筆,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),喊道:“同學(xué)們,別動(dòng)!這只是一只蜜蜂!你不碰它,它是不會(huì)蜇你的!”并讓同學(xué)們趕緊打開窗戶,好讓它自己飛出去。大家像是吃了定心丸,都不喊了,重新做回座位上,但卻依舊注意著蜜蜂的一舉一動(dòng)。
蜜蜂仍在教室里逗留,它竟然飛到了我身邊,繞著我轉(zhuǎn)了幾圈。我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕它蜇到我。我耳邊,是蜜蜂舞動(dòng)雙翅的聲音,以及它飛過(guò)時(shí)振起的涼風(fēng);我的眼前,是蜜蜂飛過(guò)時(shí)留下的黃黑色的身影……最后,沒(méi)想到,它調(diào)頭飛出了教室。
我心里吊著的石頭終于放下來(lái)了,大口喘著氣,要知道,我剛才被它嚇得都不敢呼吸呢!
教室里又恢復(fù)了平靜!巴瑢W(xué)們,我們繼續(xù)來(lái)上課……”同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真地聽起課,外面不時(shí)送來(lái)縷縷清風(fēng),好像那“不速之客”從未來(lái)過(guò)。
不速之客作文600字 篇3
那是星期二的清晨,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校就專心致志地朗讀起課文來(lái)。瑯瑯的讀書聲在校園里回響,這時(shí),一只螞蜂好像被同學(xué)們的朗讀聲吸引了過(guò)來(lái),神不知鬼不覺(jué)地從窗戶鉆了進(jìn)來(lái),同學(xué)們太專心了,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。英語(yǔ)課下了,是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師遲遲沒(méi)來(lái)。螞蜂見了,跑到講臺(tái)上舞動(dòng)著觸角,好像要說(shuō)上課似的。這時(shí),數(shù)學(xué)老師邁著矯健的步伐到教室,他見到螞蜂非常生氣,于是便一股作氣地將螞蜂打死了。大家都知道再小的螞蜂,叮上幾口就可以將一頭老牛毒死,同學(xué)們既感到害怕,又感到高興。不停的為數(shù)學(xué)老師拍手稱贊。
可是下午第一節(jié)課語(yǔ)文老師一進(jìn)教室,一只大螞蜂耀武揚(yáng)威的進(jìn)來(lái),好像是之前那只的爸爸來(lái)尋兒似的,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了起來(lái)。老師見狀連忙說(shuō):“請(qǐng)安靜!那個(gè)螞蜂,只要你不去惹它,它是不會(huì)傷你的!苯淌依餄u漸地安靜了下來(lái),認(rèn)真地聽著老師講解作業(yè)。不一會(huì)兒大螞蜂飛到了一位同學(xué)身旁,同學(xué)感到驚慌失措。老師見了躡手躡腳地走過(guò)來(lái),不料被螞蜂發(fā)現(xiàn)了,連忙從那里飛走了。老師沒(méi)打中,反而將桌子打得啪啪直響。螞蜂見了,也變得更加警覺(jué)了。老師見螞蜂沒(méi)飛遠(yuǎn),就追過(guò)去用教棍左右揮舞,棍子好像在空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊對(duì)螞蜂狂追猛打狂追猛打?墒俏浄溆盟禽p盈的'身法表示,它不是吃素的。最后,一位同學(xué)連忙將自己的外套送給了老師,要老師用外套去消滅它。老師接過(guò)衣服左右一揮將螞蜂打得倉(cāng)惶逃竄,接著老師使出全身解術(shù)窮追猛打。只聽“撲通”一聲,螞蜂被打倒在地,老師趕忙說(shuō):“踩死它,踩死它!”話音剛落,同學(xué)們一擁而上,圍著螞蜂一頓亂踩,一位同學(xué)抬起腳一看,螞蜂已經(jīng)粉身碎骨了。老師看了看,松了口氣說(shuō):“那我們言歸正題,繼續(xù)講作業(yè)吧!”同學(xué)們又認(rèn)真地聽起課來(lái),教室又恢復(fù)往常的安靜。
不速之客作文600字 篇4
有一天,來(lái)自老鼠部落的不速之客來(lái)了。他長(zhǎng)得像賊頭,在老鼠窩里東張西望地說(shuō)!拔茵I死了!我想看看這幾只老鼠能不能抓到幾只來(lái)品嘗。但是,那只老鼠很強(qiáng)壯,總是出來(lái)?yè)v亂,我得想想辦法。我想!”所以壞貓假裝成熊貓。敲了老鼠部落——老鼠美麗的門!鞍!熊貓是你!快進(jìn)來(lái)坐吧!毙⌒茇(壞貓)關(guān)門的時(shí)候戴的`!斑@扇門太小了,我進(jìn)不去!單擊“沒(méi)關(guān)系。我家有預(yù)備門——大門。來(lái),從這邊進(jìn)來(lái)!“小熊貓通過(guò)預(yù)備大門進(jìn)來(lái),不知道心里有多高興!懊绹(guó)和美國(guó),你的房子真漂亮!但是房子怎么能沒(méi)有窗戶呢?單擊老鼠聽得好的話,就找老鼠場(chǎng),讓他幫自己打開窗戶。見到小熊貓,心滿意足地回家了。
老鼠們聽著老鼠米家說(shuō):“咪咪,你是怎么打開窗戶的?”說(shuō)。老鼠米把剛才的經(jīng)過(guò)告訴了老鼠總。老鼠豆豆想:“他什么都懷疑嗎?”“”可疑的地方?沒(méi)錯(cuò)!那只熊貓的尾巴特別長(zhǎng),有灰色的毛!袄鲜舐斅敂蒯斀罔F地說(shuō):“那肯定是只壞貓!他給你開窗通風(fēng)是假的。他半夜想吃你!澳窃趺崔k?“老鼠咪咪著急地說(shuō)!边@樣的話,先把木棒放在床下,然后找到結(jié)實(shí)的網(wǎng),放在窗戶下面。我和老鼠藏在你家,他來(lái)了我們就打他!“太好了!“老鼠說(shuō)得很漂亮。晚上老鼠睡不著覺(jué),瞪著大眼睛等著壞貓。一只壞貓爬上窗戶,他怎么也沒(méi)想到等他是一張大網(wǎng)。壞貓掉進(jìn)了大網(wǎng),老鼠強(qiáng)壯,老鼠咪咪,老鼠火槍突出來(lái),把貓弄壞了。壞貓挨打了,叫爸爸,叫媽媽,忙著說(shuō)!痹僖膊桓伊,放開我。(莎士比亞,哈姆雷特)!叭焕鲜鬀](méi)有聽他的鬼話,狠狠教訓(xùn)了他一頓,然后報(bào)了110。
過(guò)了一會(huì)兒,黑狗警長(zhǎng)開著警車,拉著警笛帶走了這個(gè)不變的家伙。
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