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伙伴作文600字精華（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的伙伴作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
伙伴作文600字 篇1
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛(ài)，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹。可回家的'時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“羅寶寶，你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見(jiàn)，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？
他不但有愛(ài)心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開(kāi)始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
伙伴作文600字 篇2
他，留著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁下露出一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書(shū)迷獎(jiǎng)”，抱走桂冠的必是廖洋無(wú)疑。
這不，“�！鄙象w育課的.鈴聲響了，同學(xué)們歡呼著，一窩蜂擁出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)�！岸拧耪軐�！”劉強(qiáng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“你看見(jiàn)廖洋沒(méi)有？”“廖洋？他沒(méi)在操場(chǎng)上嗎？”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭：“沒(méi)有�！焙鋈�，他眼睛一亮，將手一指，“那個(gè)是不是廖洋？”我定睛一看，誰(shuí)說(shuō)不是呢？只見(jiàn)他雙腿交叉著靠在墻壁上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿江紅》，一臉的專注�！鞍Α蔽也唤嘈Φ�，“真不愧是一個(gè)十足的‘書(shū)迷’”
說(shuō)廖洋是“書(shū)迷”可以，但如果說(shuō)他是個(gè)不熱愛(ài)集體的書(shū)呆子，那可真是冤枉他了。
記得又是一個(gè)陰涼的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。“好冷哪！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我一哆嗦，下意識(shí)地裹了裹外套，一抬腿跨進(jìn)了校園的大門(mén)……“沙，沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來(lái)。我快步走上前去，只見(jiàn)廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼，略略將背一弓，一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著，生怕疏漏了一�；覊m。
“杜哲寧，早上好哪！”“嗯，早上好�！蔽已柿丝诳谒�，不解道，“你上周剛掃完，這周不是該王明掃了么？”“沒(méi)事兒，他家長(zhǎng)嫌天太冷，不肯讓他掃，。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪！
沒(méi)事兒的�！彼⑽⑿α诵Γ帜闷鹆藪咧�，全神貫注地掃起來(lái)。
這就是廖洋，這就是博覽群書(shū)的廖洋，這就是熱愛(ài)集體的廖洋！
我為有這樣的伙伴而自豪！
伙伴作文600字 篇3
在一個(gè)美麗的森林里，住著脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子，他們?nèi)齻�(gè)常常一起玩，是形影不離的好朋友。一天早上，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面。長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開(kāi)始了，小猴子趴在樹(shù)上，數(shù)了一百聲，說(shuō)：“藏好了嗎？”大家說(shuō)：“藏好了�！毙『镒觼�(lái)到大樹(shù)前，看到長(zhǎng)頸鹿的腳印，心想：這是長(zhǎng)頸鹿的腳印，長(zhǎng)頸鹿應(yīng)該藏在大樹(shù)后面。小猴子來(lái)到大樹(shù)后面，喊了一聲：“長(zhǎng)頸鹿，我找到你了�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小猴子，你好厲害呀！”突然，長(zhǎng)頸鹿和小猴子聽(tīng)到了小兔的哭聲，就朝著哭聲走去。走呀走，終于找到了小白兔。
小猴子問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”小白兔一邊大聲地哭著，一邊說(shuō)：“我口喝了，這里沒(méi)有水喝，大海的水又咸，也不能喝，怎么辦呀？”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹(shù)，心想：椰子里面有汁，可以喝，那怎樣才能拿到椰子呢？小猴子靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過(guò)，他說(shuō)：“我有辦法�！毙“淄煤烷L(zhǎng)頸鹿異口同聲：“什么辦法？”小猴子說(shuō)：“那里有一棵長(zhǎng)著三個(gè)椰子的椰子樹(shù)，長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了。”說(shuō)完，大家來(lái)到椰子樹(shù)下面。長(zhǎng)頸鹿用嘴巴叨著椰子，把大的給小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子讓給長(zhǎng)頸鹿，說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你幫我們摘到椰子，應(yīng)該吃大的`�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我不能吃大的椰子，辦法是你想出來(lái)，你應(yīng)該吃大的椰子�！毙“淄靡舶炎约旱囊幼尳o了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你們不用給我了，我自己喝自己的椰子就行了�！毙『镒雍托“淄媚瞄L(zhǎng)頸鹿沒(méi)辦法，只好無(wú)可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起來(lái)，因?yàn)樗鼈兌寄芎鹊矫牢犊煽诘囊又�，更重要的是友情的感�?dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們，好朋友間，有困難應(yīng)該一起解決，有好東西就應(yīng)該一起分享。
伙伴作文600字 篇4
進(jìn)入新的中學(xué)，我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著想，樂(lè)于助人，她就是--朱思佳。
圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾，十分清新灑脫。
第一次注意到她時(shí)，是集訓(xùn)第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門(mén)口的人擠成一堆時(shí)，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去，她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙，踩了她一腳�！把�！對(duì)不起��！”我本以為她會(huì)不開(kāi)心，結(jié)果她朝我笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔(dān)憂全都拋到九霄云外。那一刻，我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友！
直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒(méi)倒好�。∥叶伎鞜崴懒�！”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把我的`水杯拿過(guò)去，說(shuō)道：“你幫我拿著水杯，我先幫你接水�！碧ь^一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒(méi)有關(guān)系的，我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的啊！”說(shuō)罷，她轉(zhuǎn)過(guò)身，接完水后，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事�？伤齾s選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊(duì)。
朱思佳，是一個(gè)熱心腸，為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個(gè)能成為好朋友！
伙伴作文600字 篇5
我是一個(gè)成績(jī)還好，助人為樂(lè)的人，所以我的人緣較好。我的朋友很多，如：劉XX、劉X、林XX、吳X、賴X等都是我的好朋友。在那么多朋友中我最喜歡的要數(shù)賴凡，對(duì)就是他。下面我介紹一下他吧。
他今年12歲，讀4年級(jí)，因?yàn)樗煽?jī)不好所以讀4年級(jí)。他興趣很廣泛學(xué)薩克斯，還有英語(yǔ)，等等。他小學(xué)一年級(jí)成績(jī)不好所以不幸被留級(jí)，現(xiàn)在本該是讀五年級(jí)。
他的身材高大強(qiáng)壯，也有些胖，皮膚有些黑，水靈靈的眼睛上戴著一付神氣的眼鏡，300度的，鼻子有些稍寬，可能是想聞遍世界的香氣。嘴巴也不甘落后，要吃遍天下美食，所以嘴巴比較大個(gè)他跑步很快，是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)跑第二名，這，都是腳的功勞，因?yàn)樗氖帜_都非常長(zhǎng)。
我和他的感情很深，因?yàn)樗麑?duì)我非常寬容。
有一次，我和賴凡帶著他的.新籃球去玩。啪！啪！啪！我在家樓下拍我家的舊籃球。啪！啪！啪！我一聽(tīng)，原來(lái)是兩種籃球聲，我一看是賴凡新買(mǎi)的籃球帶下來(lái)玩。于是我建議去林業(yè)要素市場(chǎng)去拍球，于是我們就踏上了去林業(yè)要素市場(chǎng)的征程了。
在路上我們邊玩邊拍球，玩著玩著我們來(lái)到河邊，忽然在拍球時(shí)，因?yàn)槲也恍⌒�，球就落到永安橋橋下的加黃河里了，糟了都是我害的，這下賴凡一定要怪我了，可是賴凡并沒(méi)有責(zé)怪我，只是在著急，他打電話給他父親，他母親立刻生氣地說(shuō)：才買(mǎi)的籃球就弄丟了，也真是太不小心了幸好這個(gè)籃球只有一百二十七塊錢(qián)。賴凡接玩電話伸了一下舌頭，一句也沒(méi)怪我。瞧！他多寬容啊！
這就是我的小伙伴，一個(gè)寬容，和我感情很深的好伙伴。
伙伴作文600字 篇6
校園，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。時(shí)光匆匆，如今我已經(jīng)在富民小學(xué)的校園里度過(guò)了4年快樂(lè)的時(shí)光。
每天早晨，我背著書(shū)包滿心歡喜地來(lái)到灑滿陽(yáng)光的校園，校園里的一切是那么熟悉，那么美好。五星紅旗高高飄揚(yáng)在操場(chǎng)的上空，一排排高大挺拔的樹(shù)木守衛(wèi)在校道兩旁，花兒在枝頭綻放。同學(xué)們有的.在操場(chǎng)上打籃球，有的在跑道上跑步，有的在石凳上看書(shū)，這是校園最迷人的風(fēng)景線。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，還有儀仗隊(duì)那振奮人心的鼓號(hào)聲，這是校園里最動(dòng)聽(tīng)的交響曲。校園的一切，是多么的和諧，充滿活力，催人奮進(jìn)。
陽(yáng)光校園，我們是好伙伴。在這里，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)、難忘、充實(shí)的歲月。我們一起學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；我們一起游戲，編織天真爛漫的童年；我們一起拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)；我們一起直面挫折，互相鼓勵(lì)，互相幫助，攜手前行。
陽(yáng)光校園，我們是好伙伴。在老師的諄諄教誨下，我們收獲了知識(shí)，也懂得了許多道理。我們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠?ài)、責(zé)任的種子。我們懂得要勤奮好學(xué)，文明有禮，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；我們懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊師敬長(zhǎng)，做一個(gè)感恩友善的人；我們懂得要立志自強(qiáng)，刻苦拼搏，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。
陽(yáng)光校園，我們是好伙伴。沐浴在校園的陽(yáng)光中，我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們立志用自己的勤奮與智慧給您交一份滿意答卷。
今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為自豪；明天，我們要做21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
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