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有關(guān)兒童的600字作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：災(zāi)區(qū)的小朋友：你們好！在5月12日發(fā)生了大地震，這場災(zāi)難如同死神，收割了成千上萬人的生命。無數(shù)的生命... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《有關(guān)兒童的600字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：給災(zāi)區(qū)兒童的一封（600字作文）
災(zāi)區(qū)的小朋友：你們好！在5月12日發(fā)生了大地震，這場災(zāi)難如同死神，收割了成千上萬人的生命。無數(shù)的生命之花凋零；無數(shù)的父母失去了兒女；無數(shù)的孩子失去了父母；無數(shù)的人民失去了親人；無數(shù)的汶川人民失去了家園；無數(shù)的每當看到這大地的顫動給你們帶來的一切，每當看到電視上受災(zāi)人民的數(shù)字日益劇增，我的心情就變得異常沉重。
但是，比起他們，那些失去了生命的人，你們是多么的幸運，沒有死亡，沒有恐懼，只有來自13億國人的13億愛心。你們的家園毀了，不要擔心，愛心會筑起你們溫暖的家；你們的同學還在廢墟下，不要害怕，奮戰(zhàn)在一線的救援人員會將它們救出，就算只是一具冰冷的軀體；你們的父母走了，不要恐懼，全國小朋友的父母都是你們的父母。你們在愛心中成長，你們在溫暖中蛻變，13億的中國人都是你們的堅強后盾！
在災(zāi)難面前，你們堅強，你們勇敢�！帮L暴使樹木深深扎根”，再大的困難也難不倒英雄的中國人民。你們是中華的兒女，你們在災(zāi)難面前的樂觀，讓無數(shù)傷心流淚的人破涕為笑。人們所熟知的“可樂男孩”已在華西醫(yī)院成功截肢。他出來的時候，說了一句話，頓時逗笑了在場的救援人員，他說：“叔叔，我要可樂，要冰凍的，冰凍的可樂�！�
還有一個更讓人感動的小朋友。他，只有三歲，一個小小的3歲男孩郎錚，當他被救出的時候，左手已經(jīng)骨折，但還是艱難的用右手向解救出他的解放軍官兵們敬了一個禮。在場的人當時就呆了，都立在了那兒，他們都被這個小小的男孩的舉動給感動了！一個敬禮，感動中國��！他小小的年紀就學會了感恩！
未來，你們的明天更美好，你們的樂觀，你們的感恩，這一切的一切，無不讓人們感動.
祝你們身體健康！
【二】：我和留守兒童的故事（600字作文）
一天，媽媽告訴我，我被導(dǎo)演選中去演一部有關(guān)留守兒童的電視劇，認我演一名留守兒童�！傲羰貎和边@是對我來說完全陌生的詞匯，導(dǎo)演說我要想演好這個角色，就得去看看真正的留守兒童什么樣，于是我和媽媽來到了江西南昌的留守兒童之家。
一進院門兒，就看到幾個和我差不多大的小朋友，拿著特別大的掃帚在打掃院子，那個掃帚看上去比那小朋友還要重，可他們卻一下一下努力而認真地掃著，屋檐下，還有幾個小朋友蹲在那里，每人面前有一個盆子，他們在仔細地洗著什么，還沒來得及和他們打招呼，就聽有人喊：“開飯了！”只見所有的小朋友都一溜煙兒地朝一個方向跑去，我也跟著跑了過去，只見有很多小朋友，有的拿著一個大茶缸子，有的拿著一個碗，還有的拿著我叫不上來名字的盒子在排隊打飯，我湊上前去一看，就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜，本來已經(jīng)饑腸轆轆的我，立馬就沒了食欲。我很奇怪，為什么這些小朋友不回家，要在這兒過這樣的生活？
一位留守兒童之家的義工告訴我們，這些小朋友的爸爸媽媽都出門打工了，有的好幾年都不回來一次，把他們留給家里的老人照顧，可是老人年紀越來越大了，沒辦法照顧他們，只能把他們送到留守兒童之家來，由于資金短缺，在這里他們要自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生，就連吃的菜都是自己種的
我震驚了，看看他們拿的大掃帚，想想我的各色玩具；看看他們那黑不溜秋的咸菜，想想我天天嚷著吃的肯德基麥當勞；看看他們望向我和媽媽時羨慕而期盼的目光，想想我每天晚上纏著爸爸媽媽講睡前故事相比之下他們太可憐了，以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，我一定要好好學習，將來做一個有本事的人，做一個能幫助留守兒童改變生活的人！
【三】：難忘的“六一兒童節(jié)”（600字作文）
天，瓦藍瓦藍的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒�。≡缫扬w到了學校。一路上，聽著鳥兒的歌唱，聞著花兒的清香，我一路飛奔地來到了學校。
跨進校門，這時的學校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了，昔日那沉靜的校園沒有了，取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學們歡樂的笑聲�！白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小時：站在教室門口，就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進一看，同學們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚半小時：雄壯的《運動員進行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn)，各個班級的同學們在操場上依次站好。主席臺上，校長正拿著準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時，廣播里的《運動員進行曲》停止了演奏，整個校園安靜了下來�！巴瑢W們，隨著時間的流逝，我們又迎來了新的六一節(jié)”接著，校長宣布了三好學生名單。可是，一直盼望得到三好學生的我，卻一直沒聽到我的名字看著站在主席臺上的三好學生們，我心里很是嫉妒。
激動人心一小時：回到班上，老師組織我們進行了“游園活動”。當然，因為我的平衡能力不錯，所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上，張開雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭最后，我吃著贏到的獎品棒棒糖，心里也甜甜的。
隨著放學的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個“六一”的到來。
【四】：關(guān)于留守兒童的作文：想你……（600字作文）
秋風凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。風呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘，我站在門口的石盤上，不停地向遠處望去，這還是三年前的事了。
爸爸為什么還不回來？我在心里默默的念叨著，想著在遠處為我們辛苦掙錢的父親，期盼著他能早點回來，與我和母親團聚。
父親是個老實本分的人，沒有什么文化知識，但心底卻很善良，樂于助人，他是我心目中的好榜樣，爸爸沒有什么本領(lǐng)。只能給人家下苦力，一年下來掙不了幾個錢，有一回，村里的大人要去別處修路，可能好幾個星期才能回來，爸爸想在家沒什么生計，便隨著他們走了。
爸爸走時，只跟母親打了個招呼，卻沒告訴我，我知道，他一定是怕我傷心，舍不得他去才沒告訴我，最后我還是從母親口中得知的。
父親走后，我和母親日夜等他回來，不是母親在門口望他，思念他，就是我滿含淚水的站在石盤上等他。
父親很疼愛我，有好吃的總留給我，給我買新書包。父親的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，手上滿是傷疤，背也有點彎，這是他為我們干活累的，他為了能讓我們過上好生活，不停的干活，掙錢讓我上學，每次想到這些，我便淚流滿面。父親對我的好，對我的愛，比天還高，比海海深，比云朵還潔白，比陽光還溫暖，比花朵還嬌艷，他是我的守護神。
秋風不停地刮，我在心里默默念叨著：不知道他吃飯了沒？穿的冷不冷？身體怎樣？我把思念傳送到遠方，只能在心里祝福他身體健康，平安快樂。
如今，父親依然不停地為我們辛苦掙錢，為我們打拼，我怎能辜負父親對我的期望呢？我一定要努力學習，認真學習科學文化知識，用優(yōu)異的成績回報他。如今，父親節(jié)快到了，我一定要準備一份特別的禮物，送給我最親最愛的父親！
【五】：開心而又難忘的“六一”兒童節(jié)（600字作文）
開心而又難忘的“六一”兒童節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日�。∥夷哪懿桓吲d呢？
這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣哄笑怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
指導(dǎo)教師：李惠吟
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