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民族作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的民族作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
民族作文600字 篇1
輕輕地掩上《最感動(dòng)的十大人物》這本書(shū)，感慨萬(wàn)千，不禁思緒又回到令我最感動(dòng)的是十人物之中……在我心底里不斷吶喊的名字——文天祥。一提起文天祥，你先想到了什么？我腦中立刻閃現(xiàn)的是兩首詩(shī)，一首是文天祥的《正氣歌》和于謙的《石灰吟》，因?yàn)槔嫌X(jué)得石灰吟就是文天祥的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)然他的《過(guò)零丁洋》也很有名，那首詩(shī)也成了他命運(yùn)的最終注腳。
提起文天祥，想起清朝的一個(gè)總督，名字叫葉名琛，說(shuō)起來(lái)葉名琛，好像骨氣更硬一點(diǎn)，因?yàn)樗B洋人的糧食都不吃，結(jié)果自己餓死了，但是如果我們綜合看起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文天祥比他要偉岸得多。
文天祥自己出錢(qián)組織了一萬(wàn)多人抗擊元朝，為了江山社稷跟元朝交手無(wú)數(shù)，做了南宋的丞相，當(dāng)發(fā)現(xiàn)朝廷昏暗后毅然離開(kāi)，傾全力抗元，終因兵敗被俘。他的可敬在于被俘后，甚至整個(gè)南宋都已經(jīng)滅亡的情況下，都堅(jiān)決不投降，堅(jiān)守了自己的信念�；蛟S有人會(huì)覺(jué)得他這是愚忠，不過(guò)他的確是令人敬佩的，讀他的《正氣歌》，當(dāng)真感覺(jué)浩浩蕩蕩、沖徹天地間、而留余韻于千年。能寫(xiě)出這樣?xùn)|西的人，他的內(nèi)心的信念該是何等的'堅(jiān)定呀。有時(shí)候就想如果清朝時(shí)能出來(lái)幾個(gè)文天祥，大清何以能使江山穩(wěn)固四百年，由此也可以看出南宋時(shí)雖然政府昏庸，但是“中華文明造極于宋”，在這樣的大背景下，赫然站出了一位巍巍民族靈魂人物——文天祥。
文天祥最后被元軍殺害，可是更像是成全了文天祥，在受刑前，他朝南跪拜，稱(chēng)自己該做的都做了，從容受死。
兵荒馬亂之際，國(guó)邦危難之時(shí)，出來(lái)一個(gè)文天祥。他具有我們民族的一個(gè)特質(zhì),古代講究“修身治國(guó)齊天下”，他也這么做了，給我們留下了非常寶貴的精神財(cái)富。
我可能說(shuō)的很膚淺，理解也不深，但每每想到文天祥，總覺(jué)得我中華有此人物，就覺(jué)得萬(wàn)分自豪。一方水土養(yǎng)一方人，只有在我泱泱中華上才可能出一個(gè)文天祥，自豪之感無(wú)以復(fù)加。
文天祥的形象永遠(yuǎn)定格在我的腦海中……
民族作文600字 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
聽(tīng)一曲《水調(diào)歌頭》，品味人生悲歡離合。寥寥幾字，便寫(xiě)出種種情感。這便是古代詩(shī)詞魅力之所在，也是我們中華民族優(yōu)秀文化之體現(xiàn)。
詩(shī)歌唐詩(shī)宋詞，元曲以及現(xiàn)代文。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能是害怕的東西，因?yàn)橐歼�要背。但事實(shí)上他們都是中華文化中精華的部分。
誰(shuí)都是從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”懵懂無(wú)知少年蛻變成“風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣�！濒骠婀釉俚胶髞�(lái)兩鬢斑白的老者；誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一段百味的人生，又有幾人能像古人那樣“不以物喜，不以己悲”亦或者是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)態(tài)度；誰(shuí)都會(huì)體會(huì)到一種惆悵，叫離別，“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”將這一幕刻畫(huà)的淋漓盡致；誰(shuí)都會(huì)有……
當(dāng)然，中華民族的'優(yōu)秀文化，不僅僅是詩(shī)詞歌賦。還有層出不窮的英雄人物以及他們身上所體現(xiàn)的民族精神。
上古時(shí)期神農(nóng)氏嘗百草，救百姓于災(zāi)病之中；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，荊軻犧牲生命刺殺秦王，為報(bào)太子知遇之恩；三國(guó)時(shí)期，諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，最后的三國(guó)鼎立……這是古人。
康有為，梁?jiǎn)⒊?chē)上書(shū)，組織維新變法；毛澤東為求國(guó)內(nèi)和平只身冒險(xiǎn)，與蔣介石重慶談判；鄧小平勇于創(chuàng)新，改革開(kāi)放，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，發(fā)展中國(guó)……這是今人。
他們自強(qiáng)不息，他們不怕?tīng)奚�，他們舍身為民，他們勇于探索，他們身上無(wú)一不體現(xiàn)著中華民族精神。他們是中華民族的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中華民族若是一個(gè)巨人，我想，中華文化大概是巨人的大腦，而民族精神則是巨人之魂。正因?yàn)槊褡寰�，中華民族才能巍然屹立于世界之林，中華文化才能成為世界文化花園中的一朵璀璨的奇葩。
作為中華兒女，我祝愿中華文化可以生生不息，被人所知曉。愿你愿我，可以將它發(fā)揚(yáng)光大。
民族作文600字 篇3
從大禹控制了洪荒之水到秦時(shí)民月漢時(shí)關(guān)，從大唐的繁榮到康乾盛世，從“雄雞一唱天下白”到中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)，我們的民族一路走來(lái)。從《詩(shī)經(jīng)》到楚辭到漢魏晉五言詩(shī)，到唐詩(shī)到宋詞到元散曲到現(xiàn)代新詩(shī)。中華民族的詩(shī)歌在傳承，在發(fā)展。
詩(shī)歌是人們生活的重要組成部分。詩(shī)歌記載著華夏民族五千多年的發(fā)展史和文明史，記載著勞動(dòng)人民的思想和情感。詩(shī)歌是中華民族燦爛文化中的瑰寶，是先人留給后人的寶貴的精神財(cái)富，是世界文化的重要組成部分，是中國(guó)獻(xiàn)給世界的厚重禮物。
然而，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和功利主義的出現(xiàn)，那些曾經(jīng)慰藉無(wú)數(shù)人心靈的詩(shī)歌，不知何時(shí)已淡出了人們的生活，漸行漸遠(yuǎn)了。在功利主義的驅(qū)使下、優(yōu)美的、寄有生活氣息，民族氣息，富有人文精神和國(guó)家情懷的詩(shī)歌漸漸被一本本的學(xué)習(xí)資料、教輔等資料所掩蓋和埋葬。曾經(jīng)給予過(guò)一代又一代人精神家園的詩(shī)歌，只能躲藏在歷史的角落里嘆息、哭泣。民族文化誰(shuí)來(lái)傳承？民族精神誰(shuí)來(lái)發(fā)揚(yáng)？我默默地不停地問(wèn)自己。
浮躁的靈魂需“采菊東籬下”的悠然來(lái)?yè)嵛�，�?shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢(mèng)更需要有一種“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的家國(guó)情懷。極遠(yuǎn)的歷史，厚重的文化，可以讓每一個(gè)人不再浮躁，讓每一個(gè)人都看重家園。
熱愛(ài)詩(shī)歌吧，珍惜前人留給我們無(wú)比珍貴的禮物！文化的.傳承需要我們每一個(gè)人的努力，尤其是我們學(xué)生，多品讀一些經(jīng)典詩(shī)歌，能夠讓我們從中受到美的熏陶，培養(yǎng)我們真善美的品質(zhì)；能夠感知詩(shī)人的思想、情懷，心靈得到智慧與良知的啟迪。
讓中華詩(shī)歌的光輝照亮我們的靈魂，更照亮我們每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)的人生之路。
我愿同大家一道，好好珍惜這份厚重的禮物！
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