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    體驗(yàn)作文600字

    時間:2023-07-31 16:23:49 600字作文 我要投稿
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    體驗(yàn)作文600字4篇【集合】

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的體驗(yàn)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    體驗(yàn)作文600字4篇【集合】

    體驗(yàn)作文600字 篇1

      這個星期,我們班實(shí)行了“我要爭當(dāng)小老師”這個計(jì)劃!拔乙獱幃(dāng)小老師”這個計(jì)劃要求是:每個同學(xué)要在每個星期六、星期天里,預(yù)習(xí)《誦讀》和《閱讀》的各兩課書,然后,再從這四篇課文中,挑選一課出來,認(rèn)真地備課,把一些要問同學(xué)們的問題和一些與課文相關(guān)的資料,寫在新發(fā)的《學(xué)生自主學(xué)習(xí)本》上,每個星期交一次最后,梁老師從中挑選一些,備課備好的同學(xué),來教同學(xué)們整個“我要爭當(dāng)小老師”計(jì)劃,就是這樣。

      “我要爭當(dāng)小老師”這個計(jì)劃內(nèi)已經(jīng)快實(shí)行了一周了。出來的效果還不錯。就在昨天,我就當(dāng)了一次小老師。

      星期一早上,第四節(jié)課。梁老師說:“星期六和星期天的備課情況很好,大多數(shù)的同學(xué)都做得很好,其中有楊偉南、車昱、廖智壕、賴迪林、李俊青、鄭啟航、彭程、解毓坤、覃偉軒、陳銳這十個同學(xué),備課都備地很好,所以,這個星期的誦讀課和閱讀課是由這十個同學(xué)來上課。我一聽,嘿!有我的名字。我心想。這時,如果不是在上課的話,我早就從教室蹦到天安門去了。

      梁老師又接著說:“車昱、鄭啟航和李俊青是負(fù)責(zé)上《誦讀》的“蘇溪亭和題菊花”,陳銳和楊偉南上《閱讀》的“喜鵲”,覃偉軒、彭程、廖智壕、賴迪林和解毓坤上《閱讀》的“瀑布”。

      到了第二天下午,上第二節(jié)課。我很著急,因?yàn),這節(jié)課,我要上“瀑布”這一課。所以,心不停地跳著。

      不一會兒,輪到我了。于是,我拿著《閱讀》書和預(yù)習(xí)本上講臺。上到講臺,梁老師悄悄地對我說:“現(xiàn)在,你只能問一個問題,不然的'話,是絕對不夠時間的!苯又,我快速地問了一個問題,叫小組討論。同學(xué)們答完了我這個問題后,我對同學(xué)們說聲:我的課上完了。這句話后,就回自己的座位去了。

      回到自己的座位后,我心里一直想著:雖然,時間很短,但是,我卻感覺到了,一種很新鮮的感覺。

    體驗(yàn)作文600字 篇2

      今天老師帶領(lǐng)著我和其他同學(xué)一起去閻良飛機(jī)城玩。

      我們先去了實(shí)驗(yàn)館,講解員在實(shí)驗(yàn)館里給我們講解飛機(jī)的功能、構(gòu)造以及世界上的第一架飛機(jī)是誰制造的。我們又去了一個場館,這個場館里有一架戰(zhàn)斗機(jī)、一架轟炸機(jī)和一架客機(jī)。講解員給我們講解了戰(zhàn)斗機(jī)和轟炸機(jī)的功能和它們的不同之處。最后我們兩個人一組在客機(jī)的機(jī)頭照了張相,照完相我們就去吃飯了。吃完飯我們又去了一個地下室,在地下室我們在做飛機(jī)模型,做好了我和個別同學(xué)在地下室放飛了,飛得都還挺遠(yuǎn)的。做完飛機(jī)模型我們又去了飛行體驗(yàn)館。飛行體檢館是模擬開飛機(jī)的,進(jìn)飛機(jī)體驗(yàn)館之前還得領(lǐng)一張票,開模擬飛機(jī)之前要收票。開模擬飛機(jī)要兩人一組,我和一個女生在一組,到我和那個女生了,一個叔叔告訴我們把方向盤往后拉飛機(jī)就往上飛行,把方向盤往下推飛機(jī)就往下飛行。有兩個方向盤,但是飛機(jī)只根據(jù)哪邊拉的、推的,向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)的更猛它才聽哪邊的。我和那個女生配和得很不默契,我往后拉她往前推,我往前推她就往后拉,我往左轉(zhuǎn)她往右轉(zhuǎn),我往右轉(zhuǎn)她往左轉(zhuǎn),因此我們很快偏離了跑道,我和她一直想回到道路上,可是她不配合我,飛機(jī)一直在天空繞圈子。時間很快就到了,剩下一組同學(xué)體驗(yàn)了,我和那個女生開的.飛機(jī)只在天空繞了幾個圈。體驗(yàn)完模擬飛機(jī)我們又去摘草莓了,在摘草莓之前老師給我們一人一個塑料袋,讓把草莓放在塑料袋里,我摘了很多草莓,但是我摘得太多了,把底下的草莓都壓扁了。摘完草莓我們又來到了那個地下室,上了二十多分鐘的課。上完課我們就返回西安了,大巴車把我們送到學(xué)校,自己找自己的爸爸媽媽各自回家。

      快樂的一天結(jié)束了,下次有活動我還要積極參加。

    體驗(yàn)作文600字 篇3

      雖然今天天氣陰沉沉的,但教室里卻是熱鬧非凡。我們小小農(nóng)博士要去體驗(yàn)豐收的喜悅了----我們要去拔蘿卜。

      來到蘿卜地里,那里早已是豐收的時節(jié)了。成熟的大蘿卜筆挺筆挺地立在那兒,有的好奇地探出了半個頭,有的則是害羞地躲在泥土里不敢出來。當(dāng)范老師一聲令下,可以拔蘿卜了!我爭先恐后地跑在前頭,那副樣子就像是生怕自己的寶物被別人搶走似的。我來到菜地前,選了一個胖乎乎的紅蘿卜,它圓潤潤的紅臉蛋毫不客氣地?cái)[在我面前,到手的肥肉哪有不要的.理由?我立馬拔了出來。哈哈,還是錯,照這個手氣發(fā)展,我將來可謂是一帆風(fēng)順。

      輪到拔白蘿卜了。我一個個瞧過去,沒一個入得了我的眼。我好不容易容易選著了一個么,又被別人搶走了。這個問題可真是有些棘手啊!我想。。〗K于看到一個胖乎乎的蘿卜了!我奮力一拔,隨即傳來一聲嘆息。唉,我總是被美麗的外表所迷惑了。看似一個大胖蘿卜,實(shí)際上只不過是個繡花枕頭稻草包罷了?尚炖蠋熣f,你們來拔后面!后面的又大又好!我急忙跑去一看,果然,有些還是雙胞胎呢!我有些后悔了,我怎么能下手這么快呢!看著他們一個個都要拔著大蘿卜興高采烈地回家時,我心里不免有一股酸意,我也想捧著大蘿卜回家!

      這不禁讓我想起了上次我那青菜的悲慘遭遇。就是因?yàn)槲胰チ嗣峡捎昙,忘記把菜拿回來了,孟可雨也一次次忘在家里,?dǎo)致我經(jīng)過千挑萬選的青菜都沒了歸宿。所以,這次看到別人能拿大蘿卜回家時,我也是十分沮喪。不過,我轉(zhuǎn)念一想:以后肯定還會有機(jī)會的,慢慢來,不急,我就不信我每次都走狗屎運(yùn),霉運(yùn)到頭,好運(yùn)來!

      我慢騰騰地回到隊(duì)伍,眼睛直勾勾地盯著人家的蘿卜看,口水都要流下三千尺了!

      我喜歡豐收的體驗(yàn)課,有耕耘就能收獲一片天地,當(dāng)然也不能不勞而獲!

    體驗(yàn)作文600字 篇4

      今天,我又做了一次跟屁蟲,跟著媽媽上了街。路過街上的斑馬線上的時候,我看到一個彎腰駝背的老頭走在斑馬線旁,那個老頭不是一般的人,是個盲人。

      只見那個盲人的眼睛上戴著墨鏡,手上拄著拐杖在地上不停地敲,另一只手就背在腰后,形成一個彎腰駝背的姿勢,我看著覺得挺好玩的。

      東西買好,到了家,我趕忙跑進(jìn)房間里找出了一條布條,又去倉庫里找出了一根一米的三分之二的棍子,然后把眼睛蒙起來,來學(xué)盲人走路。

      我現(xiàn)在站的.位置是在家門口那。我就開始往家里走,一開始走還算好,因?yàn)橐恢笔侵钡穆,我又開始往房間里走,走到我感覺快要到房間里的時候妹妹突然闖出來,把我的棍子搶走了,額,我想:沒關(guān)系她拿走吧,反正我還有手,棍子也起不到多大的作用的。

      我繼續(xù)用觸覺(用手到處摸)行走著,我想前面就是房間了,恩,趕快走,“啪”手一下子重重的拍到墻上,整個身子差一點(diǎn)就撞到墻上了,好險的。我又用手摸著墻慢慢的向左移動,突然,左手一下子打空,沒墻了,恩,我確定肯定是到了房間的們這邊了,我終于慢慢的移到房間里了。

      我到了房間里,媽媽和妹妹都在笑(因?yàn)槲衣牭剿齻兊男β暳?,我想肯定是在笑我。唉,忍著吧。我慢慢移到了房間里的床旁,妹妹正在看電視,放的是動畫片,她還在床上跳呢,我聽到電視機(jī)是聲音,哇,是我喜歡看的動畫片,我超想看的,所以趕快把布條拿下來,一拿下來,好舒服啊!

      這次的一次體驗(yàn),讓我知道了盲人的生活是很艱苦的,我還取笑盲人,真是不應(yīng)該的,額,想起來還挺后悔的呢。

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