精選我多想作文600字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我多想作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

我多想作文600字 篇1

　　月華如水，蕩漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同游。末了，四周空時無際，驀然發(fā)現(xiàn)這一片萬象俱無之空宇中，唯我獨(dú)在，所有的企盼在這一刻被實(shí)現(xiàn)，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的`大雪，萬載永傲的驕陽——這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。

　　汨羅江畔，是誰高歌著：“青云衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負(fù)無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運(yùn)捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風(fēng)，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。

　　烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶涌，浪花滔天，一生的豐功偉績就注定要葬送在這里？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嘗膽”“東山再起”。

　　又是誰披著單薄的衣裳，在寒冷的蒼穹下望著遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)？身邊羊群不能給他溫暖，唯有早已光禿的節(jié)杖，供給他無窮的力量……我多想擁有一雙翅膀，我將飛躍歷史的海洋，飛到長安城，告訴人們那失蹤已久的足跡之坐標(biāo)。

　　我多想擁有一雙翅膀，我將給想生命的藍(lán)天，將我的肉體幻化為風(fēng)，去撫慰天際邊那無盡的遺憾。

我多想作文600字 篇2

　　當(dāng)別人幫助你時，你會說些什么？當(dāng)自己的重要物品遺失時，同伴幫你找回來，并說上幾句安慰的話，你會說些什么？是的，也就是感謝，在我們的生活中，又增添了一條情感的紐帶。

　　一個平常的周六，晨風(fēng)吹拂著我的臉頰，我正在去英語班的路上，身穿一件普通的便服，

　　挎一個藍(lán)色包包，穿雙運(yùn)動鞋，一路小跑去上課。我很輕松的樣子，嘴里還哼著一只小曲，

　　完全沒有注意自己走在馬路上，旁邊還駛來了輛藍(lán)色轎車，直沖渾然不覺的我。我轉(zhuǎn)頭一看；

　　藍(lán)色小轎車沖過來，眼看就要撞上了。我想；“這下完了。唉，一生就這么結(jié)束了嗎？”我閉上眼睛，等待劇痛來襲。然而，等待的不是死亡，而是一聲關(guān)切的話語：“小妹妹，你沒有事吧？”睜開眼，發(fā)現(xiàn)一位和藹可親的交警姐姐，手持一根警棍，正指揮著來往的車輛。

　　汽車、卡車，全都聽她的指揮，來來往往，有條不絮的行駛著�！啊�…”我頓時感覺一陣眩暈感，扭頭就跑。當(dāng)時的我也顧不上什么了，瘋狂的向補(bǔ)習(xí)班跑去。

　　“下課了！”大家都陸續(xù)跑出教室，將身體換換新鮮空氣。我和平時一起玩游戲的同伴陳述了整個事的來龍去脈，她立刻說；“你應(yīng)該去說聲謝謝！”我扶著額頭，想不出來有什么更好的辦法，只好照做。同伴又湊近我的耳邊輕輕地說了些什么。

　　下課后，夕陽的影子投在路上。我不好意思的`走向馬路，四處張望，果然發(fā)現(xiàn)那位交警還在執(zhí)勤，滿頭大汗，晶瑩的汗珠往下一滴一滴地流，還穿著熟悉的藍(lán)色制服，剛剛休息的樣子。我鼓起勇氣，悄悄地向休息的交警慢慢的移動。我挺住了腳步，張口說了聲：“謝謝！”讓后邁開腳步，嗖嗖的，跑走了，藍(lán)色的書包隨著我的腳步，一下又一下的撞擊著我的身體，

　　就像一個調(diào)皮的孩子，惡作劇之后慌忙逃竄的樣子。她雖然沒有回過頭來，但我在她的臉上，

　　讀到了一絲不容察覺的淡淡一抹夕陽色的微笑。

　　所以，情感的紐帶是多么的重要啊，希望你能從這件事里，真正了解，什么是感謝了吧！

我多想作文600字 篇3

　　我多想回到從前

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時間便穿梭到20xx。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現(xiàn)。——題記

　　每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學(xué)校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學(xué)習(xí)，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。

　　仔細(xì)回想，作為一名現(xiàn)實(shí)主義者，認(rèn)真時態(tài)，一切源于壓力。

　　壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學(xué)的`競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓(xùn)斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。

　　每當(dāng)與同學(xué)間小暢談時，便懷念起小學(xué)時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學(xué)間的心機(jī)，不知老師間的話機(jī)，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。

　　那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的是20xx的山西中考，決定的是人生的道路，命運(yùn)的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。

　　好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強(qiáng)，我自知那段令人留戀的時光會在大學(xué)時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。

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