【精選】熟悉的我作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的熟悉的我作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的我作文600字 篇1
熟悉，是人生里的一個(gè)必須的步驟。
人類，從嬰兒開(kāi)始就要學(xué)會(huì)熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說(shuō)話，讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音，他常�？吭趮寢尩�'懷里，所以他熟悉了媽媽的味道，學(xué)會(huì)了辨認(rèn)媽媽的聲音，就連媽媽在走廊上說(shuō)了一句話、咳嗽了一下他都聽(tīng)得見(jiàn)、辨得出；他上幼兒園，因?yàn)橐?jiàn)不到媽媽哭了幾次，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學(xué)和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個(gè)熟能生巧的故事吧：
陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒(méi)有人能和他相比，他也憑著這一點(diǎn)自夸。曾經(jīng)他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見(jiàn)到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過(guò)微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。
陳堯咨問(wèn)道：“你也會(huì)射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)難道不也很精湛嗎？”老翁說(shuō)：“沒(méi)有什么別的奧秘，只不過(guò)是熟能生巧罷了�！标悎蜃陕�(tīng)后憤憤地說(shuō)：“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)！”老翁說(shuō)：“憑著我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可知道這個(gè)道理。”于是老翁取過(guò)一個(gè)葫蘆立放在地上，用銅錢(qián)蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢(qián)的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢(qián)。老人說(shuō)：“我這點(diǎn)手藝也沒(méi)有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了�！标悎蜃梢�(jiàn)此，只好笑著將老翁打發(fā)走了
什么叫熟悉?了解再了解的過(guò)程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學(xué)習(xí)是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學(xué)習(xí)工作的規(guī)律和竅門(mén)。人們常說(shuō)的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟�！敝v的正是這個(gè)道理。
熟悉的我作文600字 篇2
我是土生土長(zhǎng)的江西人，老家村里的每個(gè)地方我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每一條街道我都熟悉，每條街道的旁邊，都長(zhǎng)滿了大大小小的樹(shù)和各種五顏六色的花兒。
但我最熟悉的卻是昆山的白塘路。我上學(xué)的時(shí)候，每天跟爸爸步行去學(xué)校都要走這條路，放學(xué)回家的時(shí)候，也要走這條路，這條路留下了我太多的回憶，太多的故事了。
白塘路，是昆山周市鎮(zhèn)的一條主干道，它東起昆太路，西起新緯路，這條路貫穿了無(wú)數(shù)的大街小道，可謂是路中的“巨無(wú)霸”。
一年四季，這條路都是四種不同的模樣。
春天的它顯得十分靜謐和美麗，路邊那壯大的樹(shù)木和那些五顏六色的小花在平靜地綻放著。放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)們走在路上，一邊聊著天，一邊聞著那沁人心脾的花香，還時(shí)不時(shí)地地摘下一朵小花來(lái)收藏。
有一種深秋，叫做白塘路。一到秋天白塘路就顯得如此地深沉。路的兩邊種滿了梧桐樹(shù)，這時(shí)的它就顯得如此鮮艷，如此沉重。它們都經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)吹雨打，樹(shù)干上早已是斑斑裂紋，但是它們依然挺立著。我們步行在街道上，樹(shù)上金黃金黃的樹(shù)葉掉落下來(lái)，正在掉落的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在跳舞，而已掉落的那些樹(shù)葉，就像是給大地穿上了一件新衣服，一件深沉的金黃的衣服。伴隨著腳下清脆的腳步聲，樹(shù)葉又從樹(shù)上掉落下來(lái)，這兩者聲音結(jié)合起來(lái)，讓我人感覺(jué)十分舒服，瞬間覺(jué)得這個(gè)世界是多么的美好。
然而到了冬天，它又換了另一幅模樣。雪后的早晨，變成了一個(gè)白茫茫的世界。白雪勾勒的梧桐樹(shù)，雖然沒(méi)有了金黃的樹(shù)葉，但樹(shù)還是依舊那么挺拔，粗壯的枝干融進(jìn)了入了冬日的.寒氣中，就像一幅十分協(xié)調(diào)的畫(huà)。
這條街還滿足了我的生理需求，這條路上有許多的小吃店和服裝店。
我經(jīng)常會(huì)跟爸爸媽媽去買(mǎi)吃的、喝的、穿的。
這就是我熟悉的那條街——昆山周市鎮(zhèn)的白塘路，它是一條偉大的街，一條具有觀賞性的街，一條萬(wàn)能的街。(呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。)
熟悉的我作文600字 篇3
我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對(duì)那里的一切我如數(shù)家珍一樣。開(kāi)篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個(gè)文眼。它位于南山區(qū)，占地49萬(wàn)平方米，是深圳歷史上最悠久的公園。公園利用園內(nèi)起伏的山巒，茂密的樹(shù)林，構(gòu)造14個(gè)風(fēng)景區(qū)：有寬闊的廣場(chǎng)，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。
“中山公園”四個(gè)大字就寫(xiě)在三個(gè)拱門(mén)的大牌匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)十分開(kāi)闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面就是一個(gè)大人工湖。湖里的游玩項(xiàng)目很多，有快艇，分手劃的`，腳踏的，當(dāng)然最快的就是電動(dòng)的了。你可以順時(shí)針繞湖前進(jìn)，前面是個(gè)寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲最好不過(guò)了。草坡上面是兒童的樂(lè)園，哪里有許多游玩項(xiàng)目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線——順時(shí)針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開(kāi)得十分顯眼，道旁的樹(shù)木葉子挺肥厚，樹(shù)下見(jiàn)不到陽(yáng)光，夏天挺陰涼的。
樹(shù)木也是一棵挨一棵，小鳥(niǎo)在上面筑巢，還時(shí)不時(shí)地為我們唱歌，有的則在樹(shù)與樹(shù)之間跳來(lái)跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)。湖中的魚(yú)兒最多的當(dāng)然要數(shù)金魚(yú)了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來(lái)游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚(yú)食，就可以把它們逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，愜意極了。偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬(wàn)別嚇跑了，這時(shí)的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個(gè)個(gè)小圈圈，小魚(yú)兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個(gè)勁地迎合著小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著小圈圈，好像在說(shuō)，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫(xiě)湖中金魚(yú)和偶遇小雨的精彩。其中對(duì)小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂(lè)趣可多了，如果你趕上好的時(shí)候，還可以觀賞到文藝節(jié)目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補(bǔ)述也不可多得。我愛(ài)游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。
熟悉的我作文600字 篇4
我最熟悉的一位長(zhǎng)輩是我的媽媽，她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我，認(rèn)為當(dāng)老師的家長(zhǎng)好，可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，但我卻覺(jué)得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔，每次我說(shuō)的話，她第二天卻忘了。
有一次，我和媽媽說(shuō)，我的水彩筆沒(méi)有了，請(qǐng)她下了班買(mǎi)回來(lái)給我，媽媽連連說(shuō)好�？墒�，媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō)：我叫你下班買(mǎi)的水彩筆呢？媽媽有點(diǎn)兒臉紅了，不好意思地說(shuō)：我去幫我的學(xué)生值日了，對(duì)不起。媽媽今天太忙了，沒(méi)給你買(mǎi)，明天我一定買(mǎi)給你。我做好了自己的作業(yè)，氣鼓鼓地自己去買(mǎi)水彩筆了。
還有一次，我和媽媽說(shuō)好了，一放學(xué)她就帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)�？墒牵瑡寢�7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問(wèn)：說(shuō)好了帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)的，你為什么又忘了？媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了十幾秒鐘后，她才低聲說(shuō)：女兒，對(duì)不起，我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I(mǎi)藥，我就回來(lái)晚了。下次，我一定不會(huì)忘記你的事。我又問(wèn)：為什么你的學(xué)生叫你幫他們買(mǎi)個(gè)藥，你記得那么好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，你在媽媽心里沒(méi)有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一。可是根據(jù)之后的表現(xiàn)，我終于明白，和她的同學(xué)一比，我永遠(yuǎn)排在第二位。
但是，媽媽在工作上可不健忘，她對(duì)工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者，是呀，我的.媽媽就像學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中的掌舵者。
隨著我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天天增長(zhǎng)，我漸漸理解了媽媽，她不僅是我的媽媽，更是那55名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛(ài)忘事的媽媽，學(xué)生的好老師！
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