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種大蒜作文600字（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的種大蒜作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
種大蒜作文600字 1
我相信大家都見過大蒜，有的人喜歡吃大蒜，有的人則聞不慣它獨特的味道。
媽媽種了一些蒜，蒜苗嫩嫩的，長得非常好，每次媽媽做菜時都要從那里用剪刀剪下來一截。雖然我不喜歡吃蒜，但用來做菜非常香。
上個星期六，我問媽媽：“媽媽，上次你是拿什么東西去種蒜的？”媽媽說：“我是拿蒜種去種的呀！”我恍然大悟，當媽媽去教弟弟寫作業(yè)時，我就飛奔到廚房，掰了兩顆大蒜，飛快地跑到我們家后花園，拿起鏟子就挖土。我一翻，哇！里面有一條蚯蚓，說明土壤非常肥沃，把蒜種在這里，一定很好！說干就干，我擼起袖子開始忙活起來。
過了半晌，爸爸回來了，問“孩子，你在干什么呢？”“我在種大蔥呢！”我頭也不回地答道。爸爸告訴我，應該把把蒜種稍平的一頭放在下面，那下面是根，它要從上面發(fā)芽，還要把它旁邊的.土壓緊，這樣它就會長得比較好。說完，爸爸拿了顆蒜種為我做示范，他把蒜種直接插在了土里面。我皺眉不解地問：“爸爸，為什么要直接插進土里�。坎皇菓撀衿饋韱�？”爸爸說：“都可以，只不過插進去會長得更快一點�！庇谑�，我也依葫蘆畫瓢，照著爸爸的樣子把蒜種插進了土里面，等待它發(fā)芽。爸爸又接著提醒我說：“別忘了澆水�！蔽伊ⅠR去打了一些水，淋在蒜上面。
過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾根綠色小芽兒從大蒜里抽了出來，雖然葉片還未完全展開，但在我眼里卻顯得那么有生機，我不禁閉眼祈禱：我的小蒜苗啊，你快些兒長大吧！微風吹來，我的小蒜苗兒隨風搖曳著，好像聽懂了我的話哩！
種大蒜作文600字 2
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在干什么嗎？沒錯！我在種大蒜。
3月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米，我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的'有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
種大蒜作文600字 3
我是家中的 “小王子”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶整天伺候著，真可謂是“飯來張口，衣來伸手”。
有一天，爸爸買回來幾個蒜頭，想要種大蒜。我看見了心想：爸爸以前總說我是一個長不大的孩子，一點事情都不會做。我一直不服氣，就想要找機會露兩手給他看看，可老是沒有機會。這不，今天機會總算來了，我要好好表現(xiàn)一下，讓爸爸對我刮目相看。于是，我自告奮勇地說：“爸爸，讓我來吧，今天讓你們見識見識我的真功夫！”“好吧。”爸爸爽快地答應了。
說干就干，我和爸爸一起來到院子里。第一步，先要把大蒜外面的表皮剝?nèi)�，這樣有利于蒜苗發(fā)芽。我覺得這應該很容易，可誰料想這大蒜皮十分難剝，用手搓吧，怎么也搓不下來，用手掐吧又會傷到種子，唉！真是老虎吃烏龜——不知從何下手。正當我猶豫不決的時候，爸爸伸出了援助之手，他告訴我說：“剝大蒜皮要找竅門兒，你看，只要從蒜的底部往上剝，一層一層地剝，這樣既快捷又方便。”我聽了爸爸的指點試了一下，果然又快又輕松。我一連剝了十幾個，個個光滑、完好無損。接下來該種大蒜了，我拿來一把小鏟子，把土挖松，再把大蒜頭朝上埋進去，就這樣，不一會兒大蒜就種好了。我以為這樣就算好了，可回頭一看，爸爸還在專心致志地澆水，噢！對了，種完大蒜還得給它澆水，我怎么把這給忘了呢？我連忙幫著爸爸一起澆起水來�？粗鴦倓偡N好的'大蒜，我心里別提有多高興了，真希望它們能快快發(fā)芽！
今天，我在爸爸的幫助下嘗試著種了一些大蒜，這雖然是一件小事，但想要做好，還真要認真努力地去做。
種大蒜作文600字 4
在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進入了植物的世界。聽完課，我動了動腦子，決定種一些大蒜，仔細觀察它們的生長過程。
放學后，我趕回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時觀察大蒜的運動。
第一天，我開心地觀察著自己種下的`大蒜�？戳艘环昼�，眼睛酸酸的，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。嘴里嘟囔著，它們長得太慢了...
第二天，我忐忑不安地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我欣喜地叫道:“我看見大蒜發(fā)芽了�！�。但爸爸媽媽似乎并沒有覺得那么奇怪，于是回應道:“嗯，它們會發(fā)芽的�！薄Ｎ也辉诤跛麄�，我只想快樂。跳了三尺高，我種的大蒜長了綠芽！
第三天，我興沖沖的來到花盆前，仔細看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想:“一定是該澆水了。我曾經(jīng)聽我媽說過，植物要隔一段時間澆一次水。”。我給它澆水，期待明天能找到新的東西。
第四天發(fā)現(xiàn)每一瓣蒜瓣都發(fā)芽了，有的長高了，有的變矮了。生長最快的只有1厘米長。
觀察了幾天，我種的大蒜看起來就像幾棵小樹苗，穿著綠色又厚實的綠色衣服。太美了，我真的很激動。后來我的蒜苗一天比一天高……吃了一次餃子就把蒜苗剪掉了。思想:大蒜的生長過程需要我們細心耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣啊！我給它們澆水，看著它們一天天長大。難道不是觀察付諸行動，知識來源于實踐，實踐必須付出努力嗎？
種大蒜作文600字 5
周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。
上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進教室，高興地對大家說:“這節(jié)課我們來種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開始教我們怎么種大蒜:先準備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的姿態(tài)。
張老師開始給我們示范了，她先向我們借了一個翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時的大蒜就像一個個小包子�？煞N著種著，同學們又提出問題來了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說:“同學們要是要出遠門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點一點地把水喂給它�！�
看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終于輪到我們開始種大蒜了，我早早地從家里帶來了火龍果的.皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營養(yǎng)�？伞爸钦咔]，必有一失”，我?guī)У摹盎ㄅ琛甭┧�，我很沮喪，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”
坐在一個紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個“衛(wèi)兵”在護衛(wèi)它。
種完的同學你一言我一語地談論著每一裸大蒜。同學們都說我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。
種大蒜作文600字 6
一天，媽媽帶我去劉阿姨家作客。在劉阿姨家，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺上有一盆蒜苗，綠油油的、非常好看。讓我奇怪的是，這些蒜苗全都生長在清清的水中。我不禁在心里想，水里也能種植物嗎？回家我也要試著在水里種大蒜。
第二天，爸爸媽媽都不用上班，在家陪我。看爸爸媽媽閑著沒事，種大蒜的念頭又蹦到我的腦海里。我跑到他們身邊，大聲說：“爸爸，媽媽，我們一起用水種大蒜好嗎？”爸爸、媽媽一聽，都興致勃勃地答應了。不一會兒，爸爸找來一個礦泉水瓶。他用剪刀從瓶子中間攔腰剪斷，然后在下半截礦泉水瓶里裝滿水，再把上半截礦泉水瓶倒過來插在水里。媽媽從廚房里找來一個蒜頭，將蒜頭上一半的外衣小心地撥開，讓蒜寶寶露出頭來。媽媽把蒜頭遞到我手上，我把蒜寶寶輕輕放在倒插著的半截礦泉水瓶里，半淹在水中。
我每天都去看我的蒜寶寶。沒過幾天，蒜寶寶們長胖了、長高了。它們的頭頂上長出了一點點嫩黃色的'小芽兒，根部還生出了許多又白又細的胡須呢！又過了幾天，小嫩芽變綠了，胡須也越來越長了，大約有四厘米長了，就像電影《捉妖記》里的小胡巴，可愛極了！
蒜寶寶們長啊長，一個多月過去了，竟然長得和我小手臂一樣長了。媽媽說：“我們可以用蒜葉來炒面吃，一定很香！”
雖然舍不得，但我還是答應了媽媽。那天中午，媽媽將大蒜葉子采下來，一棵棵洗干凈切成小段。媽媽的蒜葉炒面做好了，那味道好香��！我吃著自己親手種的大蒜，心里甭提有多開心了！
種大蒜作文600字 7
為了觀察植物的生長發(fā)育，老師叫我們種大蒜。
媽媽給我買來了大蒜瓣，我找了個廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進去。
第二天，我早早地起了床，一看，沒一點變化，心想沒事的，才一天時間嘛，沒長那么快，給它澆了點水就去上學了。
第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長出來呀？我到學校問其他同學：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長了長了�！蓖瑢W們幾乎都說這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點失望了。
日子一天天過去，大蒜還是不見生長的痕跡，我一天比一天緊張了，因為老師檢查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點都沒生長的大蒜，同學們肯定會嘲笑我的，我真害怕呀。
到了檢查日，我只好如實相告，老師卻說：“沒關系，你的大蒜可以長很大的�！蔽也欢�，老師怎么會這樣說。
回家后，我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細。我當然留下了它，天天看它，以后的.生長速度就快起來，過了些天，我的大蒜成為全班長得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動成果，我真幸福。
大概，我當初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來，好的東西成長慢點，就像我們學習，要取得好成績，也是需要時間的。
種大蒜作文600字 8
放寒假了，老師要求我們種植物，我在想應該種點什么好呢？媽媽說：“那就種大蒜吧！”我說：“種大蒜一定很有趣！”
我按照媽媽教我的步驟去做，先把一個盤子里放上四毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，跟朝下的放進去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？邊上冒出了好多白色的胡須，我不明白，問了下媽媽，媽媽告訴我說：“傻孩子，那是大蒜發(fā)出的小芽兒�！彪y怪，原來是大蒜發(fā)芽兒了啊。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老高了，長的真快啊，才一夜的時間，就這么高了，我用尺量了一下，居然有一厘米多了，太神奇了！我看了下盤子里的水，都已經(jīng)被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的跟，怪不得，它的周圍長了許多小白角，可以幫它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵發(fā)芽了，可盤子已經(jīng)沒有水了啊，它又是怎么樣發(fā)出芽兒的'呢？我去問媽媽，媽媽說：“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起來，就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！”
第五天早上，我趁媽媽還在睡覺，就偷偷地給大蒜澆了點水。晚上我看見大蒜都驚呆了，才多長時間啊，原來才一厘米多的芽兒已經(jīng)快有三厘米長了！
我高興的要飛起來了，種大蒜真有趣，我下次肯定還要再種幾棵大蒜！
種大蒜作文600字 9
一天，我決定種大蒜。因為好奇，所以我要種大蒜。
媽媽買來幾個大蒜，我看來看去，終于挑到了一個心怡的大蒜。這個大蒜穿著紫色和白色相間的外衣，圓嘟嘟的。剝開外皮，聞起來有一股刺鼻的味道，里面八個“兄弟”抱成一團。我只好把它們一整個地泡在一個粗瓷碗里。
過了兩天，大蒜的頭上冒出了綠油油的小苗。它們就像士兵一樣筆直地站著。我把它們的水倒掉，又給它們換上了美麗的帶有圖案的精致的小碗，再倒上清澈的水。它們在那碗里悠然自得，看起來舒服極了!連我都恨不得當一個大蒜了!
我精心地照顧它們，給它們換水，沖洗它們居住的地方。
又過了幾天，蒜苗又長高了一大截，綠綠的，鮮嫩鮮嫩的，讓人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越來越重，已經(jīng)傳遍整個屋子了。可大蒜頭為什么變得這么干，這么皺呀!這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的一番解釋，我懂了，原來大蒜就像媽媽一樣，把自己的營養(yǎng)輸送給自己的孩子，孩子長大，媽媽就老了。
又過了十幾天，蒜苗長得又高又大，像一個個亭亭玉立的少女。蒜頭下面的'白色絲條被水洗滌過了，變得更白，像老爺爺?shù)陌咨氁粯�，又長又細又密。
種了大蒜，看到了大蒜成長的經(jīng)歷，這更讓我知道當母親的艱辛。請好好對待每一個植物，好好對待每一只動物，好好對待這世間的萬物!
種大蒜作文600字 10
常言道“立了秋把扇丟”，這話可一點也不假，不僅太陽沒有那么毒辣，風也更涼爽了。這不今天下涼后媽媽就帶著我們?nèi)サ乩锓N大蒜了。
我們回到家裝幾瓶水就出發(fā)了。要說這大蒜啊，媽媽平時炒菜用它，爸爸吃面條有它，就連爺爺吃饅頭的時候也有它，可它究竟是怎么來的`呢？我?guī)е闷鎭淼讲说乩铩?/p>
我看著一筐大蒜問媽媽能不能長出蔥，媽媽哭笑不得地說：“蒜是蒜，蔥是蔥，蒜怎么會長出蔥來呢？”說完媽媽就開始用鋤頭刨地，從南向北刨出一條溝。接著媽媽拿一把蒜瓣對我們說：“看好了，盡量挑大蒜瓣，把它靠在土上，一扎放六七個，分布均勻�！蔽液兔妹媚７聥寢尩臉幼臃潘獍�，等我們把整條壟溝放完后媽媽又給大蒜灑了點化肥，澆了點水，又用鋤頭刨土，把刨出的土封在放好的大蒜上。這樣土既封了剛栽的蒜，又刨出了一條新土溝，這就是勞動人民的智慧��！
媽媽把土封完后對我們說：“這樣大蒜就種好了�！蔽覀兙瓦@樣把一整塊地都種上大蒜了，可是我該怎么觀察它如何生根發(fā)芽長大呢？回家后媽媽給我一把大蒜說：“花盆里也可以種大蒜。”我趕緊找來花盆，媽媽把花盆松了松土，把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈，直到把花盆種滿。種好后媽媽又在花盆里灑了把碎土，澆了點水，搬到院子里向陽的地方，這樣我就可以每天觀察它了。
小蒜瓣啊小蒜瓣，快快成長，讓我看你如何發(fā)芽吧！
種大蒜作文600字 11
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農(nóng)夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是——種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的'調(diào)味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言��！但是，看看我兩個小時的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時一刻都離不開農(nóng)民們的勞動，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
種大蒜作文600字 12
秋天的時候，我養(yǎng)的一盆花死了，我決定在花盆里中種上大蒜。我找媽媽要來一頭大蒜大蒜像個白色的小圓球，我把他們的`外衣剝掉這些蒜瓣就像觀音菩薩的蓮花寶座一樣可愛極了！
我開始種大蒜了。媽媽說：“不要把大蒜的皮剝掉，兩瓣大蒜不能挨得太近，否則它們的生長空間不足，會擠死的。”我在花盆里面裝滿了土，拿來一個鏟子，挖了兩個洞，把那兩瓣大蒜分別放在那兩個洞里，再用土蒙上還不放心地用手把土壓緊，最后給大蒜澆了一些水。我心想：大蒜呀，大蒜，你快長大吧！
第二天一放學回家，我就趕緊跑去看看大蒜長出來了沒有，發(fā)現(xiàn)花盆里的大蒜毫無變化接著一連好幾天，我都去看大蒜，可是大蒜還是沒有絲毫變化，我有點失望了，問媽媽：“大蒜是不是死了？不會不長出來了吧？”媽媽說：“你要耐心一些�！蔽矣值攘巳奶欤笏饨K于露出點點綠綠的嫩芽，就像剛剛破土而出的筍尖，如果不仔細看，你還發(fā)現(xiàn)不了這點點嫩芽呢！又過了幾天，大蒜長高了大約三四厘米，蒜苗有點彎曲了，上面的葉片就變成碧綠的了，下面接近土壤部分的地方呈青白色陣陣微風吹來，小蒜苗的微微擺動，好像在說 “我長大了，我長大了！”
媽媽開玩笑說：“再長高點兒，這大蒜就可以做菜了�！蔽乙宦牸绷�，“可不許吃我的大蒜，這可是我的寶貝�！眿寢屝χc點頭，我低頭看著這嫩綠的蒜苗，心中充滿了歡樂。
種大蒜作文600字 13
一天上午，老師給我們大家布置了一項特殊的家庭作業(yè)，那就是觀察一種種植的植物。
我中午一回到家，就迫不及待地跑上樓去準備種大蒜了。在奶奶細心的指導下，我一步一步地做起了準備工作。先是找來了花盆和大蒜，接著把大蒜的外皮剝開，分成一個個小瓣，我覺得大蒜像個肥嘟嘟的胖小子多可愛呀！我又把剝好的蒜瓣插入花盆內(nèi)，給它施肥澆水。做完一切后，我靜靜地等待它長大。奶奶說：“要過幾天大蒜才能發(fā)芽。”聽了奶奶的話，我才依依不舍地離開了。
第二天早晨，我興沖沖地來到陽臺上，準備給大蒜澆水，此時發(fā)現(xiàn)它一點動靜都沒有。就這樣我每天都給大蒜澆水。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一點兒小嫩芽，小嫩芽尖尖的`綠綠的，我高興得手舞足蹈。又過了好多天，我的大蒜長出了三厘米長的葉子，綠油油的，非�？蓯�。我問奶奶：“大蒜為什么長得這么慢呢？”奶奶說：“每一種東西都有它的生長周期，你得耐心等待�！甭犃四棠痰脑�，我似乎明白了這個道理。于是我興高采烈地跑去玩了，只能慢慢等待它的長大。這樣又過了好幾天，大蒜終于長大了，只見它的葉子碧綠碧綠的，它的莖又細又長，莖的根部是雪白雪白的，好看極了。
我看著自己親手種植的大蒜，心里甜絲絲的。在這里我得跟奶奶說一聲：“謝謝您！是您教會了我種大蒜，您辛苦了�！�
種大蒜作文600字 14
9月24日星期六 晴
今天，媽媽從菜市場上買來兩頭大蒜讓我種。我看著兩個白白的小球似的大蒜說：“這么大，要怎么種�。俊眿寢屝χ鴮ξ艺f：“孩子，你把它的外衣給脫下來，就明白了”。我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”，哦，它原來是由好多個“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地抱在一起，好像一個溫暖的`大家庭。
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子里，再澆上一點兒水，然后把大蒜放進水里，對它說：“快點發(fā)芽吧！”
10月3日 星期六 晴
下午放學，我馬上去陽臺上看大蒜。啊，大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛出生的小寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的花盆里面看見泥土里有些白色的東西，是什么呢？仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺?shù)陌缀�。我給大蒜澆了點水，對它說：“快點長大，長大后帶你去學�！�。
10月9日 星期五 晴
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。再看根部，“白胡須”已經(jīng)很長了，好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來的蒜瓣已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長滿皺紋的老人。
啊，大蒜，在與你朝夕相伴的日子里，我增長了許多知識。我覺得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親，為了自己的孩子成長，心甘情愿的奉獻著自己的一切。
種大蒜作文600字 15
星期六，奶奶買回來許多大蒜，挨挨擠擠睡在網(wǎng)兜里，像是在開班會。
我好奇地拿起一個大蒜，左瞅瞅，右瞅瞅，怎么看都像一個胖乎乎的小籠包，又像一個棱角分明的小燒麥，底部宛如一朵小花朵，我把皮撕開來，一層層的皮，很薄很薄，像是禪的翅膀，最里面的皮十分潔白，我撕完后，拿了一片仔細觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜皮上有一條條金色的線條，皮內(nèi)側(cè)是透明的，我把它拿到陽光的底下，陽光可以輕易地穿透它薄薄的皮。
每頭大算的蒜瓣的數(shù)量都不相同，有十個的，有十二個的，還有十四個的……我剝開的是十四個的�？粗獍陣鷶n在一起，我突然想到一個關有大蒜的謎語——兄弟十幾個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就拆破。
蒜瓣的大小都不同，有的胖些，有的瘦些，有的高一些，有的矮一些。我猜有可能是有的挑食，有的不挑食。不挑食的努力吃飯，不努力吃飯的.就又矮又瘦。我把大蒜徹底剝開來，里面還藏著幾個小小的，像小牙齒一樣，蒜中間還有一個圓圓的柱子，真像一個曬干的蘑菇姑娘。
我咬開一個蒜瓣，嘗了嘗，辣極了，舌頭上麻麻的，我覺得舌頭已經(jīng)沒有味覺了。
我把發(fā)了芽的大蒜放在小瓶子里，埋上土，仿佛給它們蓋上暖暖的被子，我經(jīng)常給它們澆水，還端它們到陽臺上曬太陽。我對著藏在土里的打算說：“我期待著你們快點長大喲！”
種大蒜作文600字 16
“十?一”又來到了，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：種大蒜。我聽后一蹦三尺高，心想：我一定要好好完成這項任務！
我一回家就進行了準備工作：先把大蒜厚重的外衣脫掉，為了便于觀察，我專門準備了一個玻璃盤子，倒進水，接著又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子里。
第二天是一個陽光明媚的早晨，我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前，可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的變化。這時，我就拿來放大鏡觀察大蒜的頂部：我發(fā)現(xiàn)有一個小白點在大蒜的頂端，活像一顆亮晶晶的'鉆石鑲嵌在一個尖角帽上！我興奮極了，又把盛著大蒜的盤子端起來，用放大鏡看大蒜的底部：有幾根胡須探出來大蒜的身體！
我太期待蒜苗的成長了！我天天給大蒜換清水，天天把它放在陽光充足的地方。功夫不負有心人，過了幾天，我的蒜苗終于探出了它那白色的腦袋，張望著這個美麗而陰冷的世界。我一看，信心又遞增了好多倍，更加細心呵護我的蒜苗了！又過了一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)它的小白腦袋又 長長了一些，如果拿放大鏡看，你會發(fā)現(xiàn)白蒜苗里還有一個小綠點。隨后，小綠點以頑強的身軀長成了一段綠色的小苗，而且還高過了小白苗！原來，蒜苗是一截一截長的，如果蒜苗可以壓縮的話，蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生命力是頑強的。因為在這么陰冷的天氣下，蒜苗都能茁壯成長，它的精神令我欽佩，我也要向它學習！
種大蒜作文600字 17
在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進入了植物世界。聽完這一課，我感動了，決定種大蒜，仔細觀察它們的生長過程。放學后，我沖回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。
我的眼睛很痛，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我高興地大叫:“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了。”但是媽媽和爸爸看起來并不奇怪，所以他們回答說，“嗯，他們會發(fā)芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的.大蒜已經(jīng)長綠了。第三天，我興奮地來到花盆前，仔細看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水�！蔽医o水澆水，期待明天有新的發(fā)現(xiàn)。第四天，我發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣都發(fā)芽了，有的高，有的矮。生長最快的只有1厘米長。經(jīng)過幾天的觀察，我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。
它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮！后來，我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長大。觀察付諸行動，知識來自實踐，實踐需要努力，這難道不是事實嗎？
種大蒜作文600字 18
國慶前，老師布置了一個特殊的作業(yè)DD種大蒜，并要求我們仔細觀察它的生長過程。同學們聽了，立刻議論紛紛：有的討論選什么大蒜種子，有的討論用什么肥料…
我在媽媽的協(xié)助下忙開了，在外婆家挑了一些又大又飽滿的大蒜種子，還在菜園里挖了一些肥沃的土壤裝在花盆里，并把大蒜種子放在水里泡幾個小時。準備種大蒜了，我把一個個大蒜種子尖的一端朝上，圓的一端朝下插在土里，然后澆上少許水，經(jīng)過簡單的工序，大蒜種好了，就等著它們發(fā)芽并茁壯成長。
第二天，我一大早就爬起床，迫不及待地奔向陽臺，定眼一看，大蒜還是和昨天剛種下去的`時候差不多，沒什么變化，看來，還是我著急了！可愛的蒜寶寶，快點發(fā)芽吧！我看好你哦！可它們好像一點兒也不爭氣，第三天、第四天、第五天都沒長出綠芽兒來。直到第六天，我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出小綠芽兒來了，我高興地又蹦又跳，湊近仔細一看，哇！像一個迷你形小竹筍，真可愛��！
又過了幾天，“小竹筍”越來越高了，有三厘米左右。不愧是我種的大蒜，好像懂得我的心思一樣，知道我有點著急了！
終于，半個多月過去了，我的大蒜也變成亭亭玉立的姑娘了，它足足有十多厘米高，真美麗！它的身子綠綠的，兩片葉子中夾著一個小嫩芽，就像爸爸媽媽幸福地擁著我！而大蒜種子卻消瘦了很多，原來是把它的養(yǎng)分供給了小苗兒生長，它就像一位偉大的、無私奉獻的母親！
種大蒜作文600字 19
陽光明媚的一個星期天下午，我聚精會神地看著書。這時，妹妹跑過來說：“姐姐，姐姐，爺爺要開始種菜了，我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
我一聽，急忙放下手中的書，跑到菜園里找爺爺�！睜敔敚乙惨獙W種菜！”我對爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點，我們把發(fā)了芽的`大蒜和肥料拿到菜地。
爺爺先撒了一點兒肥料，說“肥料要撒得均勻，不能有些地方撒得多，有些地方撒少�！蔽液兔妹脿幹龇柿�，結(jié)果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說“這樣會使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了，都后悔地下了頭，我說：“不是還有一些肥料嗎？"我和妹妹倒又高興起來，連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。
爺爺拿了三把鋤頭，要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層，覆蓋在肥料上，再把地翻松軟，最后再把草撥了，就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢，土總是中途有一大半掉地上，爺爺說鋤地要快，不然就要花很久時間。
爺爺打開裝有大蒜的袋子，把里面發(fā)了芽的大蒜撒到土壤上，說：“要把大蒜的芽朝上，插大蒜時要見縫插針�！蔽乙矊W爺爺，但如果我和爺爺比賽，肯定是爺爺贏，因為爺爺插得又快又好。
最后，我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個灑水壺。先把稻草鋪在菜地上，用大樹枝壓住，再把灑水壺裝滿，均勻地把水酒在稻草上。
小蒜苗，你快快長，勞動的果實最甘甜，我要嘗嘗我的勞動成果！
種大蒜作文600字 20
一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆里，說：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了�！薄罢娴膯�?”我好奇地問。“那當然，看你的本事啦!”媽媽笑著說。
從那天起，我經(jīng)常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望著它早點長大。一天、兩天……盆里什么變化也沒有，我有點失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發(fā)現(xiàn)有一絲綠芽芽冒了出來，不禁驚喜地叫了起來：“哇，我種的大蒜發(fā)芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的水分和陽光，綠芽芽也越來越多了。
兩個星期過去了，小芽芽長成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的.強壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)長得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長這么高!
媽媽燒晚飯的時候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來，嘗一嘗味道還真不錯呢!吃著自己的勞動成果，聽著爸爸媽媽的夸贊，我的心里淌起了一條蜜河。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長的能力。太好了，我聽了高興極了。
看著這一盆迎風搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土里，說不定土地會更肥沃，陽光會更充足，它們也就會長得更強、更快、更高的。
種大蒜作文600字 21
我最愛吃牛肉了！今天，媽媽又要燒牛肉給我吃了，為了使牛肉更香，媽媽要放大蒜頭。媽媽打開袋子，啊，大蒜頭發(fā)芽了！我趕緊跑過去看，只見又圓又白的大蒜頭上冒出了五六根綠綠的嫩芽，大約有3厘米長，下面還長出了一圈白色的根，像小胡子。
媽媽說：“好可惜��！不能吃了，扔了吧�！蔽亿s緊說：“還可以種在地里呀，這樣，不就可以吃新鮮的大蒜了嗎？”媽媽說：“對呀，我怎么沒想到呢？還是你聰明！”我高興地說：“媽媽，我來種！”
我找來一個廢棄的'花盆，可是里面的泥土太硬了，我用鏟子鏟了半天也沒有把土松好。這可怎么辦呢？有了！我一拍腦門，加水不就可以讓土軟了嗎！我找來水盆，接了一盆水，倒進花盆。不好！花盆成了“汪洋大海”，泥土也看不見了。我只能搬起花盆，把多余的水倒掉，可是花盆里的泥太爛了。這可怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)旁邊有一袋剛從地里拔回來的青菜，青菜的根上有新鮮的泥土，我把這些泥土撥下來，放入花盆里，這下可以種大蒜了。我把大蒜頭掰開，分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣，根朝下，芽朝上，輕輕地插在土里。不一會，一個花盆就種滿了，我把花盆搬到陽臺上，讓他們茁壯蔥翠！
通過這件事，我知道了：遇到困難不要后退，要多動腦筋，解決難題！
種大蒜作文600字 22
國慶期間，外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準備好的“花盆”——兩個空罐子里，埋上土，再放到也是早已準備好的.陽臺上。那里陽光充足，是個很好的地方。
大約十天左右，蒜苗就長出來了，不，應該說是剛出土的“保護殼”。因為我發(fā)現(xiàn)，不久后，“保護殼”里就鉆出了蒜苗，那些蒜苗綠得那么翠，看著很舒服。后來，蒜長大了，也長高了。在那空心的蒜苗里，又長出了新蒜苗，個個長得正旺。現(xiàn)在，“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了，可以說是“綠苗成片”。不過，等到蒜苗成熟后，大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長而犧牲”的爸爸媽媽，是不是很偉大呢？
種大蒜過程中，還有些有趣事兒。有一次，外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來了，而沒見著蒜苗。怎么回事？原來，種蒜時外婆不小心把蒜弄到了，苗都長到下面去了。還有，這次外婆同時種了兩盆大蒜。十來天后，其中一盆長出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗卻寥寥無幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出來看，結(jié)果好多蒜就要長出來了，有些甚至只差一點就要鉆出來了。真是“性急吃不了熱豆腐”！
現(xiàn)在，這兩盆大蒜的其中一盆還是那么多，那么壯，而另一盆，雖然也發(fā)出了許多根，但都沒那一盆長得好。長得旺的那盆看起來就像大哥哥大姐姐們，長得比較瘦弱的那一盆，看起來好似小弟弟小妹妹們，差別真大呀！
種大蒜作文600字 23
中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。
到了老家，媽媽說：“我先去除草，你把大蒜剝起來吧。”我聽了，連忙答應，并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的`“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十幾個“兄弟姐妹”，個個白白胖胖，這應該歸功于它外面那層蒜衣吧！
我按照第一個大蒜的剝法，費了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時，媽媽都快將草除完了。我說：“媽媽，接下來干嘛呀！”“當然是挖出一條條小溝唄�！眿寢尨鸬�。我又問：“為什么要挖小溝呀！”“當然是放大蒜呀！”媽媽說。
我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過了一會兒，我說：“媽媽，溝挖好了�！眿寢屢豢�，說：“那就放大蒜吧！”我聽了，立即行動起來了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見了，說：“這樣放不對，應該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。
我想：大蒜快快成長，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！
種大蒜作文600字 24
在我們美麗的校園里，同學們最喜歡去的地方就是“陶園”了。因為在那里，同學們可以盡情地勞動，收獲到更多的快樂，可以暫時拋開書本，投入大自然的懷抱中去。陶園里都是同學們親手種的一些蔬菜，如紫瑩瑩的茄子，生命力頑強的小青菜，愛出風頭的大蒜……特別是到了成熟的季節(jié)，可誘人了，說不定你看到了都會垂涎三尺，而每當這個時候，同學們也是最開心。
說到“陶園”，我就會想到孫老師帶領著我們種大蒜的.那次經(jīng)歷。本來以為只要把老師發(fā)下的種子往土壤里一撒就完事了，可沒想到的是，不光要帶已經(jīng)掰好的蒜片去，還要帶一把小鏟子，我才意識到，原來種大蒜肯定沒我想得那么簡單。第二天，我們頂著烈日，來到“陶園”，天氣并沒有阻擋我們對勞動的熱愛。大家臉上洋溢著快樂的笑容。土地已經(jīng)被翻過了，接下來我們的任務就是“播種”!大家陸續(xù)拿出“種子”，已經(jīng)迫不及待地想開始播種了。孫老師叮囑同學們說：“一定要把大蒜頭的根部先插進土里，然后用鏟子鏟一些土蓋上去，只露一點點頭。”我們都牢記在心，便開始種了。我小心翼翼地把蒜頭根部先插進土里，埋上土，把它嫩嫩的小頭弄出來透透氣，一個蒜頭就種完了，這時候我頭上冒出來許許多多的汗，可謂是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，勞動果實來之不易。經(jīng)過快一個小時的辛勞，我們終于種完了，便開始想象著成熟時的情景該多么美好。笑容洋溢在同學們的臉上。
陶園“樂陶陶”，我們在這里留下了許多美好的回憶，收獲了很多關于種植的知識，帶給了我許多的快樂！
種大蒜作文600字 25
你肯定見過有人種樹，也肯定見過有人種花，但你見過有人種大蒜嗎？我就種了一顆大蒜。
那天，爸爸看見大蒜發(fā)芽了，正要往外扔。媽媽馬上去阻止，說：“別扔，別扔！正好給兒子觀察一下�！�
我拿過來一看，大蒜的外面包著一層皮，上下扁扁的，四周鼓鼓的，像一個包子一樣，可滑稽了！而且它發(fā)出的芽黃黃的，平平的，好像縮成一團在睡覺一樣。我把它放進一個盤子里，再加點水，放到陽臺上。因為每種植物都一定需要水、陽光。我想看看過幾天它會變成什么樣？
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽變綠了。下面長出了許多“小胡須”。每過幾天，芽就會長得越來越綠，越來越多。下面的“小胡須”也隨著越來越多，多得都數(shù)不清了。小芽漸漸地長高、長長，變綠。而且它們都是從芽到莖到葉一節(jié)一節(jié)地長的。漸漸地大蒜的葉子上又長出了一片小葉子，也越長越高，越來越綠，幾乎跟它的“伙伴”一樣高了。包在外面的“衣服”也一件一件地脫下來了。我量了一下。哇，就這么幾天大蒜就長到12厘米4毫米了。
大蒜跟我去年種的豆豆有些不一樣。豆豆的`根是長長的，鋪滿盆底，而且是根上再長根。大蒜的根是一條一條的，密密的、短短的、細細的，沒有根上再長根。數(shù)量很多，一個大蒜子下面大約就有二十幾根。豆豆的葉子是在長長的莖上左邊、右邊各長出一片，大大的，像雞蛋一樣。大蒜的葉子是從莖里面鉆出來的，形狀是尖尖的、細細的，像是用放大鏡放大的大頭針一樣。
我真喜歡種植物！因為種植物能讓我增長知識，還能為我提供寫日記的素材。
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