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有關(guān)友善作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的友善作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友善作文600字 篇1
曾經(jīng)清晰的記得陽光的美好;曾經(jīng)真實的觸碰荷塘的清涼;曾經(jīng)感慨的嗅著花草的芬芳;曾經(jīng)舒心的歌唱愛的摸樣。也許是清晨的那滴清露點醒了我兒時的回想,追尋著彩蝶的翅膀,向四方,發(fā)散著友善的光芒……而如今的我早已步入青春年華,卻對原本應(yīng)一直熟悉的友善,越加迷茫。
東方的雄獅,已油光發(fā)亮,而隨著社會進(jìn)步的我們,卻在動搖它的“心臟”。老祖宗留下的傳統(tǒng),已被人們漸漸淡忘,而牽系著我們根的血統(tǒng),永遠(yuǎn)也不會是刻板的條條框框!友善,是一個常人應(yīng)有的素養(yǎng),是一個社會進(jìn)步的希望,是一個民族進(jìn)步的血統(tǒng),是一個世界凝聚的力量。家族的成員,不需要基因的限制,只要友善牽線搭橋,再不一樣的`血脈也如出一轍!而國家,更是一樣,只要人人都心系友善,再不一樣的國家也是地球村的一員。
我推開窗,沐浴著米色的陽光,我快樂的在心中播下一片愛的種子,等待的卻是收獲時,對方由內(nèi)心牽引,而翹起的嘴角。
當(dāng)清晨的鳥鳴聲響起,我輕輕地敲開了鄰家弟弟的門,弟弟的雙親已出遠(yuǎn)門,孤獨的他需要靜候外婆的看望。我微笑著道過早安,叫他來我家吃早飯,并靜靜地應(yīng)著他那并不逗趣的話題,為的只是看到他不寂寞的笑臉。
漫步于街頭,享受著冬日晶瑩的陽光,無意間撞到了并不匆忙的路人,趕忙微笑著賠不是,我笑對他表示歉意,可他也笑著原諒我的冒失,可就因為無意的觸碰,因為友善,我也認(rèn)識了一個新的朋友。
坐在裝修一般的餐館,聞著滿屋充盈的菜香,我不止一次的催服務(wù)員上菜,可末了,總會向她道一聲謝謝……
友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;友善是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。
我開始感慨,開始清晰這一直伴隨著我的正確的價值觀。在這飛速發(fā)展的社會主義社會,我不再迷茫我自己的方向。
友善,這來自心靈深處的感慨,這最純潔的渴望……
友善作文600字 篇2
友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽光,秋天的累累果實,夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天,踏進(jìn)了教室的大門。我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的'降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進(jìn)了教室,放下手頭的一堆練習(xí)冊之后,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。老師皺了皺眉頭說:“組長上來發(fā)練習(xí)冊!”組長們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說:“我還有事,班長記名字說話的罰抄!”便離開了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“啊!”只聽見一聲尖叫,我向左邊一看,啊!我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨,深的深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時漲的通紅,像一個紅蘋果一樣,我支支吾吾地說:“對......對不起,我......我不是故意的!蔽揖o張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我,點了點頭輕輕地溫柔地對我說:“嗯,沒事了不要愧疚,洗一洗就好了沒事我不怪你!蹦锹曇舄q如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說:“你......你真的不怪我嗎?”“當(dāng)然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬頭,我有點懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點點頭拿出紙巾拭去我臉上的點點淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧靜。
那個微笑如春風(fēng),那句話語如春雨,化開了我心中的憂慮,打來了我心靈的窗戶,讓我和她真誠相依了。
友善作文600字 篇3
“誠信”這個詞語,通過一件事我才真正地理解了它的意思。
那是五年級上學(xué)期星期天的一個上午,我習(xí)慣地打開書包,拿起作業(yè),準(zhǔn)備寫作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文,于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦?怎么有兩本作業(yè)本呢?拿出來一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來了?墒抢蠋熞笪覀儽仨毎炎魑闹`寫在這個本子上的。這可怎么辦呢?可是轉(zhuǎn)念一想:我又不是故意拿錯的.,誰讓她不把她的物品保管好呢?再說,她又不知道是我拿的,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書桌里不就行了嗎?給自己找了一個又一個借口,安慰自己以后,我就安心地寫起作業(yè)來。
這時,媽媽買完菜進(jìn)來檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子,就問起了我。我就把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽后,說:“走,我們一起把它送回去。”我說:“我們又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,認(rèn)真的媽媽卻說:“你找不到本子的時候,急得像熱鍋上的螞蟻,你同桌找不到也會同樣著急,你說周一把作業(yè)本放在她的桌子里,不是弄虛作假嗎?做人要誠實,要替別人著想!甭犃藡寢尩脑,我慚愧地低聲說:“那我們能找到她嗎?”媽媽說她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過,應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后,激動地說:“真是太謝謝你了,我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢!”看到她臉上露出燦爛的笑容,我也開心地笑了。
“走正直誠實的生活道路定會有一個問心無愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說的話多么有道理呀!不管學(xué)習(xí)是好是壞,外貌是美是丑,我們都應(yīng)該做一個講誠信的人。同學(xué)們,讓我們問心無愧地、踏實地走好每一步吧!讓我們與誠信同行吧!
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