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有關(guān)友善作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的友善作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友善作文600字 篇1
曾經(jīng)清晰的記得陽(yáng)光的美好;曾經(jīng)真實(shí)的觸碰荷塘的清涼;曾經(jīng)感慨的嗅著花草的芬芳;曾經(jīng)舒心的歌唱愛(ài)的摸樣。也許是清晨的那滴清露點(diǎn)醒了我兒時(shí)的回想,追尋著彩蝶的翅膀,向四方,發(fā)散著友善的光芒……而如今的我早已步入青春年華,卻對(duì)原本應(yīng)一直熟悉的友善,越加迷茫。
東方的雄獅,已油光發(fā)亮,而隨著社會(huì)進(jìn)步的我們,卻在動(dòng)搖它的“心臟”。老祖宗留下的傳統(tǒng),已被人們漸漸淡忘,而牽系著我們根的血統(tǒng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是刻板的條條框框!友善,是一個(gè)常人應(yīng)有的素養(yǎng),是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的希望,是一個(gè)民族進(jìn)步的血統(tǒng),是一個(gè)世界凝聚的力量。家族的成員,不需要基因的限制,只要友善牽線搭橋,再不一樣的`血脈也如出一轍!而國(guó)家,更是一樣,只要人人都心系友善,再不一樣的國(guó)家也是地球村的一員。
我推開(kāi)窗,沐浴著米色的陽(yáng)光,我快樂(lè)的在心中播下一片愛(ài)的種子,等待的卻是收獲時(shí),對(duì)方由內(nèi)心牽引,而翹起的嘴角。
當(dāng)清晨的鳥(niǎo)鳴聲響起,我輕輕地敲開(kāi)了鄰家弟弟的門(mén),弟弟的雙親已出遠(yuǎn)門(mén),孤獨(dú)的他需要靜候外婆的看望。我微笑著道過(guò)早安,叫他來(lái)我家吃早飯,并靜靜地應(yīng)著他那并不逗趣的話題,為的只是看到他不寂寞的笑臉。
漫步于街頭,享受著冬日晶瑩的陽(yáng)光,無(wú)意間撞到了并不匆忙的路人,趕忙微笑著賠不是,我笑對(duì)他表示歉意,可他也笑著原諒我的冒失,可就因?yàn)闊o(wú)意的觸碰,因?yàn)橛焉,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。
坐在裝修一般的餐館,聞著滿屋充盈的菜香,我不止一次的催服務(wù)員上菜,可末了,總會(huì)向她道一聲謝謝……
友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);友善是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;友善是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。
我開(kāi)始感慨,開(kāi)始清晰這一直伴隨著我的正確的價(jià)值觀。在這飛速發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì),我不再迷茫我自己的方向。
友善,這來(lái)自心靈深處的感慨,這最純潔的渴望……
友善作文600字 篇2
友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽(yáng)光,秋天的累累果實(shí),夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天,踏進(jìn)了教室的大門(mén)。我迅速找好位子邊讀書(shū)邊等待老師的'降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進(jìn)了教室,放下手頭的一堆練習(xí)冊(cè)之后,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。老師皺了皺眉頭說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)練習(xí)冊(cè)!”組長(zhǎng)們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫(xiě)下了作業(yè)說(shuō):“我還有事,班長(zhǎng)記名字說(shuō)話的罰抄!”便離開(kāi)了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“啊!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,我向左邊一看,啊!我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨,深的深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時(shí)漲的通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣,我支支吾吾地說(shuō):“對(duì)......對(duì)不起,我......我不是故意的!蔽揖o張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見(jiàn)了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來(lái)。她盡量微笑地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地溫柔地對(duì)我說(shuō):“嗯,沒(méi)事了不要愧疚,洗一洗就好了沒(méi)事我不怪你!蹦锹曇舄q如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說(shuō):“你......你真的不怪我嗎?”“當(dāng)然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬頭,我有點(diǎn)懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭拿出紙巾拭去我臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無(wú)數(shù)的碎片落落在我心田。那個(gè)微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧?kù)o。
那個(gè)微笑如春風(fēng),那句話語(yǔ)如春雨,化開(kāi)了我心中的憂慮,打來(lái)了我心靈的窗戶,讓我和她真誠(chéng)相依了。
友善作文600字 篇3
“誠(chéng)信”這個(gè)詞語(yǔ),通過(guò)一件事我才真正地理解了它的意思。
那是五年級(jí)上學(xué)期星期天的一個(gè)上午,我習(xí)慣地打開(kāi)書(shū)包,拿起作業(yè),準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文,于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦?怎么有兩本作業(yè)本呢?拿出來(lái)一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來(lái)了?墒抢蠋熞笪覀儽仨毎炎魑闹`寫(xiě)在這個(gè)本子上的。這可怎么辦呢?可是轉(zhuǎn)念一想:我又不是故意拿錯(cuò)的.,誰(shuí)讓她不把她的物品保管好呢?再說(shuō),她又不知道是我拿的,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書(shū)桌里不就行了嗎?給自己找了一個(gè)又一個(gè)借口,安慰自己以后,我就安心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這時(shí),媽媽買(mǎi)完菜進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子,就問(wèn)起了我。我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“走,我們一起把它送回去。”我說(shuō):“我們又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,認(rèn)真的媽媽卻說(shuō):“你找不到本子的時(shí)候,急得像熱鍋上的螞蟻,你同桌找不到也會(huì)同樣著急,你說(shuō)周一把作業(yè)本放在她的桌子里,不是弄虛作假嗎?做人要誠(chéng)實(shí),要替別人著想!甭(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低聲說(shuō):“那我們能找到她嗎?”媽媽說(shuō)她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過(guò),應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車(chē)在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后,激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了,我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢!”看到她臉上露出燦爛的笑容,我也開(kāi)心地笑了。
“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話多么有道理呀!不管學(xué)習(xí)是好是壞,外貌是美是丑,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。同學(xué)們,讓我們問(wèn)心無(wú)愧地、踏實(shí)地走好每一步吧!讓我們與誠(chéng)信同行吧!
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