友善初一作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的友善初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友善初一作文1

　　朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密�？墒�，漸漸地，衰竭了下去……——題記淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過(guò)這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的`友善。

　　書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎？怎么，那是她嗎？我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對(duì)立著，過(guò)了好久，她說(shuō)：“我們快活嗎，我們到底快活嗎？為了那點(diǎn)小事……”

　　“是呀！我快活嗎？”我不止一次地在自己心中問(wèn)自己。漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了。“它死亡了嗎？”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活？媽媽走了過(guò)來(lái)，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽(yáng)光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽(yáng)光。”

　　媽媽的話真是一點(diǎn)驚醒夢(mèng)中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對(duì)我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽(yáng)出現(xiàn)了，對(duì)著柳栽發(fā)光，好像太陽(yáng)只為它而放射光芒。好美啊，柳葉青青！友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。

　　友善不僅需要水分，還需要土壤、陽(yáng)光！柳葉青青！友誼唯美至極！

友善初一作文2

　　生活中，一個(gè)友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來(lái)很多的溫暖，以及我們意想不到的收獲。

　　我的朋友就是一個(gè)非常友善的人，認(rèn)識(shí)我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校的`時(shí)候，也是開學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。

　　朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報(bào)完了名。也因此，對(duì)于校園里的環(huán)境比我熟悉一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報(bào)名，還有找教室和宿舍的。

　　友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很多人都會(huì)喜歡去接近。

　　友善能夠給人帶來(lái)很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對(duì)人也變得越來(lái)越友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來(lái)越多，我的生活也從之前的乏味變得越來(lái)越精彩起來(lái)。于是，學(xué)習(xí)生活中的我變得開朗了，也越來(lái)越活潑了。

　　友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(zhǎng)。在今后的生活中，不管是在面對(duì)我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會(huì)保持一顆友善之心。

　　最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì)了我友善的去面對(duì)我的生活，并且讓我學(xué)會(huì)了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì)了我友善。也希望大家也能夠?qū)W會(huì)友善待人，友善能夠改變我們的生活。

友善初一作文3

　　同學(xué)們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣————友善。

　　踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個(gè)熟悉的面孔，但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。

　　”你再罵一遍！”耳邊傳來(lái)怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂(lè)。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂(lè)卻經(jīng)常會(huì)去挑逗小貞。

　　從一年級(jí)開始，他們以罵相待，以打?yàn)樽��？吹竭@一幕的我，不禁走過(guò)去：”你們能不能互相多包容對(duì)方一些，避免這些根本不必要的爭(zhēng)吵。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年，你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì)見(jiàn)的'，吵很有意思嗎？”我一氣說(shuō)完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái)，小貞你要忍住氣，學(xué)會(huì)忍耐。

　　小樂(lè)快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會(huì)怎么想，如果是別人對(duì)你這么做呢，你又會(huì)怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對(duì)方，擁抱起來(lái)，學(xué)會(huì)互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì)了友善。

　　友善無(wú)價(jià)，同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種友善，收獲一種快樂(lè)。

友善初一作文4

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德；友善是人與人之間交往溝通的橋梁。作為龍的傳人，中華民族的后裔，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)起到榜樣的作用，用自身的行動(dòng)去影響弟弟妹妹們，去影響我們身邊的人，使這種良好的傳統(tǒng)傳承下去！

　　有一天，我到學(xué)校特別早，剛到學(xué)校，調(diào)皮的雨滴寶寶也爭(zhēng)先恐后的來(lái)到這個(gè)世界，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，心想這只是雷陣雨，一會(huì)兒就停了�？墒怯甑螌殞毑唤o我面子，放學(xué)的時(shí)候到了它還在“玩”，這下我發(fā)愁了，我可沒(méi)拿傘�。∵@讓我怎么回家呀！猶豫了半天，我咬咬牙，把書包頂在頭上沖進(jìn)雨中。跑著跑著，我突然感覺(jué)身后好像有人在叫我，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小張拿著雨傘一邊跑著一邊大喊我的名字，見(jiàn)到我停下了，她連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你跑得那么快，我都追不上了，給雨傘，你拿著趕快回家吧！”“那你呢？你怎么辦？”我問(wèn)。“沒(méi)事，你拿著用吧，我家離的近。我先走了，拜！”說(shuō)完這些話，小張就抱著書包沖進(jìn)雨中。我站在雨中，手里拿著那把花傘，心里久久不能平靜。也許這就是友善吧！無(wú)論遇到什么困難，心里總是先想到的'是對(duì)方；無(wú)論遇到什么挫折，最先關(guān)心你的總是對(duì)方；無(wú)論遇到一切困難，最先打來(lái)電話的也是對(duì)方。

　　友善是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；友善是一把撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀滋潤(rùn)著美德的生長(zhǎng)。

友善初一作文5

　　在一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)奈绾�，�?yáng)光斑斑駁駁的鋪滿陽(yáng)臺(tái)，手捧一杯香茗，空氣中充滿馨香，我淡定地坐在木椅上，仰望天際。頭頂掠過(guò)一小鳥，鳴聲清脆，是在呼喚我出去走走吧。我輕輕走著，生怕踩傷了花草。迎面走來(lái)了一對(duì)母子。母親抱著小孩，開心地逗孩子嬉樂(lè)，看見(jiàn)我，甜甜地對(duì)我微笑。啊，這友善的笑容讓我如沐春風(fēng)，神清氣爽。就這樣漫步，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，周圍優(yōu)美的景色是我溫柔的伴侶。路過(guò)小溪，溪水很友善，讓我聆聽水的叮咚聲。

　　過(guò)大樹，大樹很友善，撒下一片濃蔭，讓我倍感清涼。踏過(guò)草坪，小草很友善，帶給我舒適，它的'柔軟讓我不舍。一切變得親近而和諧。繼續(xù)漫步，心曠神怡。

　　昨天的雨洗禮了小園，偶一抬頭，見(jiàn)月季被雨露壓彎腰，但暗香殘留。心靈一陣觸動(dòng)。任露水沾濕褲角，也要把月季扶直。我輕輕洗刷掉花葉上的泥土和水，輕輕地扶站起來(lái)。不一會(huì)兒，美麗的花兒又恢復(fù)了嬌態(tài)。低頭一嗅，花兒友善的芬芳沁人心脾。

　　友善對(duì)待他人，友善對(duì)待自然，謀求心靈與精神上的和諧。這是如此美妙的事啊！

　　回顧過(guò)去，是晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”為何不立足現(xiàn)在？從現(xiàn)在起，從每一小事起，對(duì)他人友善，對(duì)自然友善。停止漫步，我悄悄地離開，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩。

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