【必備】痕跡作文600字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的痕跡作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

痕跡作文600字 篇1

　　追憶自己走過的13年……想找到一點曾經(jīng)被愛過的痕跡……被母親愛過的痕跡……

　　在很小的時候，母親送我去畫畫，我不得不習慣了一周７天都在學校和家兩點一線的模式中忙碌。一次課后，母親沒有來接我，究竟是因為工作太忙還是根本就把我忘了？天知道。當空蕩蕩的教室只剩下我一人的時候，我抱著畫夾自己走回了家。那一年我５歲，有誰知道一個５歲的孩子在冰天雪地的日子里自己走路回家的那種無助和迷茫？但母親只是淡淡的說：“總有一天你要學會自己回家的。我是為你好�！蔽铱蘖�，為母親的狠心……

　　臨近五年級畢業(yè)考試的那一天，面對時不時下起的大雨，很多家長老遠從公司趕送傘，怕孩子淋雨生病，影響了緊張的學業(yè)。母親沒來盡管他的公司離我的'學小是那么得近……我跑到公交車站搭公車回家，等了多久的車就淋了多久的雨。我感冒發(fā)高燒了但母親只是淡淡的說：“總有一天你要學會艱難的，我不可能永遠在你身邊。我是為你好�！蔽铱蘖�，為母親的狠心……

　　到了六年級的最后的一個學期，開學第一周我就扭傷了腳，胃病又犯了，感冒也在同學中傳來傳去窗到了我的頭上。我沒有哭，也沒有因自己身上的這些事而逃避體育課的800米或是別的什么。我發(fā)現(xiàn)，自己變的很堅強，也很獨立。我想起了母親想起了在我很小的時候就讓自己走路回家，讓我去面對艱難，讓我在風雨里拼搏的母親。這時，我才明白，這些年來母親對我所做的一切，不是狠心，而是用心良苦。他讓我自己學會如何在人生的道路上行走……那曾經(jīng)的一切一切，都是母親深深的愛……

　　追憶自己走過的13年，我看到自己深深被愛痕跡，被母親深深被愛痕跡……

痕跡作文600字 篇2

　　約翰·羅斯金曾經(jīng)講過這樣一句話：讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛事業(yè)的腳印，和你心靈得到實質(zhì)的痕跡。誠然，生命如曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有創(chuàng)造生命的痕跡，創(chuàng)造生命的價值，才能實現(xiàn)人生之精彩。

　　創(chuàng)造生命的痕跡，以珍惜生命為前提。

　　美國著名作家海倫·凱勒，雖又聾又啞，但她懂得珍惜生命，以頑強的毅力和堅忍不拔的勇氣面對生活中的種種挫折。生命于她，就如一個美好的春天，她善待生命，也為世人展示了生命的頑強與不羈，最終成為了令世界敬仰的人。珍惜生命是創(chuàng)造生命痕跡的前提，一個人若不尊重生命，又何以得到生命的饋贈？

　　創(chuàng)造生命的痕跡，應(yīng)以堅持作為人生之動力。

　　蟬之深深蜇伏于地下，只為鉆出地面那一刻，唱出精彩；蝶之困于昏暗的絲縛，只為破繭而出那一刻，綻放美麗。數(shù)十年漫長的堅守，成就了柳永“淺斟低唱”的夢想，成就了蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的雄邁，成就了辛棄疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的壯志，更成就了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情。他們都堅持了自己的信仰與夢想，信念與追求，并最終書寫了或豪邁或雄壯的人生軌跡，實現(xiàn)了生命的價值。

　　創(chuàng)造生命的痕跡，以奉獻作為生命的升華。

　　曾以《羅馬假日》獲得奧斯卡影后的奧黛莉·赫本，不僅擁有美麗的外表、過人的演技，更有一顆樂于奉獻的心。她是最早披露馬里兒童受戰(zhàn)爭和疾病折磨的外國人士之一，她還在埃塞俄比亞投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘記那些孩子們。她說：“我最依依不舍的不是自己的'生命，而是那些無辜的孩子們。”正是因為赫本那顆奉獻的心，使她獲得了比美貌更加持久的魅力。幫助他人，奉獻自己，終會創(chuàng)造出絢麗的人生軌跡，實現(xiàn)人生的升華。

　　每個人都有自己的人生軌跡，讓我們珍惜生命，懂得堅持，甘于奉獻，創(chuàng)造出屬于自己的生命痕跡，最終實現(xiàn)人生的價值！

痕跡作文600字 篇3

　　“童年的夢，美好的夢；童年的歌，歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你想起美好的童年生活？在那快樂的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像月亮一樣明亮，卻時時浮現(xiàn)在我腦海里。

　　記得那是前年寒假發(fā)生的一件事。那時我在姑姑家，一天早上，下了好大的一場雪。我和姐姐剛起床，走到窗前，就看見外面本來五顏六色的世界被雪覆蓋的只有白色，那時天還沒完全亮，沒有人出來，所以上面松松軟軟的`，一個腳印也沒有。我們快速地穿好衣服，像一支離弦的箭飛出去。

　　在樓下，眼前白雪皚皚，像整個世界被白漆‘刷’了一遍一樣。在前面不遠處有一片荷塘，上面有一座鋪滿鵝卵石的石拱橋，水泥路上也鋪滿了鵝卵石。我和姐姐在路上滾著雪球，滾了好久，才滾了一個跟皮球差不多的小雪球，過了一會兒，眼前的雪就慢慢形成了一個小雪人。我們?nèi)�了兩個大大的石子當它的眼睛，插了兩個樹枝當它的胳膊，又從家里拿了一根紅蘿卜給它做鼻子，又撿了許多小石子組成它的嘴。當我們做好它時，它微笑著看我們，仿佛在向我們問好，感謝我們把它做好。這一刻，我們凍得發(fā)紅的手也感覺不到冷了，這一刻，我們的臉上露出了天真、爛漫的笑容。

　　可是現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了，學習上有了壓力，生活中有了煩惱，可能再也露不出那樣的笑容了。

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首歌，奏出我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發(fā)的清香。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻銘記在心。

痕跡作文600字 篇4

　　人生如長河，歲月似大海。你所經(jīng)歷的每一件事都如同一朵無名的浪，叫囂著沖向岸邊卻最終泯滅于歷史長流。沒有人會記住一朵浪花的名字，但它們從洪流中帶出遺留在岸上的那些，卻值得被用心收藏。

　　回望歲月的痕跡，重溫人生的美好。

　　我們每一個人自出生就被家庭的愛和溫暖所包圍，但就像吃慣了糖的孩子無法品出甜的甘美，我們成長于愛的海洋卻不了解它的廣闊。當我們走出家庭的“溫室大棚”去往世間，獨自一人承擔風吹雨淋，領(lǐng)會到這世上的人情冷暖時，驀然回首歲月，才體會到人生中的美好其實一直縈繞在自己的.身旁。同樣，當你感受到不公、痛苦或失望時，不妨回望一下自己的人生，重溫成長路上的美好，讓其點亮你希望的火把。

　　回望歲月的痕跡，領(lǐng)會更多人生真諦。

　　有些事情在最初發(fā)生之際，我們在由于人生閱歷不足或所處高度不夠而無法真正體會它的內(nèi)在意義，始終堅信著我們所受的苦難都來源于我們深深的愛，但這些難堪的，痛苦的經(jīng)歷在心中經(jīng)歲月的長久發(fā)酵后，就會如老酒一般入口醇香，令人沉醉。在痛苦的廢墟上開出的花兒往往更美麗。明代學者王守仁官場失意，被貶至連書籍都沒有的荒涼之地。于是他重新回顧之前所了解的舊聞和經(jīng)歷，“格物致知”，最終自成一派被無數(shù)人推崇。

　　回望歲月的痕跡，走向理想的羅馬殿堂。

　　“我用心地向后看，并用最大膽的姿態(tài)，最勇敢的心向前飛。”音樂人張藝興如是說。誠如斯言，一個人只有不斷回顧自己的過去，才能得知自己該怎樣才是走向成功和夢想的最佳姿態(tài)。沒有誰一出生就是成功人士，歲月的痕跡是給予自己的最佳方案。

　　回望歲月的痕跡，那些曾將發(fā)生過的事如同浪花一般消滅，但這些所留下的痕跡卻像珍珠般彌足珍貴，值得被人們用一生去收藏，去品味。

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