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實(shí)用的自由的作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的自由的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的作文600字 篇1
一天清晨,我一醒來(lái),便覺(jué)得精神抖擻。我像往常一樣,揮動(dòng)著手臂,做出飛翔的動(dòng)作。而今天,我竟飛了起來(lái)!哇!我變成了一只黃色的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)!
我飛出臥室,直入藍(lán)天。啊,飛翔比走路有趣多了:從高處往下看,幾座山、幾條河,都連在一起,像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小,樓房也只不過(guò)有巴掌這么大,一切都變小了。還可以摸一下白云,那軟綿綿的感覺(jué),像綿花糖-樣,我禁不住咬了一口,啊,真甜真好吃!
我飛呀飛,飛過(guò)高山叢林,飛過(guò)大河小溪?柿耍妥谛∠吅葞卓谇宄旱南,逗逗小魚(yú),可它們好像很害怕我,“快看啊,那里有只小鳥(niǎo),快跑!”“別害怕,我不吃你們”我徒勞地解釋著,可他們還是飛快地向四周游去;餓了,就飛到高高的大樹(shù)上摘個(gè)美味多汁的果子吃;累了,就在河邊的石頭上躺著休息一會(huì)兒,欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹(shù)……不知不覺(jué)中,我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),我完全聽(tīng)不懂。他們都有著金色的頭發(fā),藍(lán)色的.眼睛,白白的肌膚……噢,我知道了,我已經(jīng)飛出了祖國(guó)的懷抱!
“唉,這可怎么辦啊,媽媽在家里一定急壞了!我怎么回去。∥以趺床徽J(rèn)識(shí)來(lái)時(shí)的路了!”我急出了眼淚,絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨,我迷迷糊糊地睡了一晚,終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛,一心想快點(diǎn)飛回家,這時(shí),我才知道:家,是我溫馨的港灣,是我心中離不開(kāi)的地方!
如果你看見(jiàn)天空中有一只快速飛翔的小鳥(niǎo),不要阻止它,它就是我,讓我快點(diǎn)兒回到家吧!
自由的作文600字 篇2
爸爸媽媽?zhuān)乙恢睕](méi)有勇氣對(duì)你說(shuō),只好在作文中對(duì)你說(shuō):“我想要我自己的星期天!边@句話(huà)在我心中憋了好久好久、
在你們和老師眼前,我是個(gè)只愛(ài)做作業(yè),只愛(ài)刻苦學(xué)習(xí),不注重其他的一個(gè)乖孩子?晌乙稽c(diǎn)也不喜歡作業(yè)。反而討厭它。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,你們把我關(guān)在家里做作業(yè)、練字,開(kāi)始,我還興致勃勃的,十分喜歡?珊髞(lái)呢?我開(kāi)始討厭起來(lái)。你們不讓我出去玩,而且要求我交朋友都要交那種喜歡學(xué)習(xí)的,也就是所謂的書(shū)呆子?匆(jiàn)外面別的小朋友嘻嘻哈哈的玩,我多想出去玩一下啊。我真像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。想飛也飛不高。
上了5年級(jí)后,你們又給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班。給我買(mǎi)的東西也只有書(shū)、書(shū)、書(shū),還是書(shū)。每天晚上熬成10點(diǎn)。因此我沒(méi)得到充分的鍛煉,身體差,體育差,生活自理能力差,常常被同學(xué)笑。你不知道,那種滋味好難受。
6年級(jí),學(xué)習(xí)抓得更緊了。周末卻被你們排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,盡是一大堆輔導(dǎo)班,什么奧數(shù)、英語(yǔ)、作文、美術(shù)、書(shū)法……說(shuō)什么特長(zhǎng)會(huì)加分。除了關(guān)于學(xué)習(xí)的東西外,其他幾乎一律不給我買(mǎi)。
現(xiàn)在初1了,我的數(shù)學(xué)更差了。資料越來(lái)越多。《新支點(diǎn)》、《課時(shí)優(yōu)化》、《點(diǎn)撥》等數(shù)學(xué)資料占滿(mǎn)我的生活。
我知道,你們是望子成龍,望女成鳳。希望我以后有個(gè)好工作,過(guò)得幸福?赡銈冇袥](méi)有想過(guò)我的感受。在你們的眼里,有了知識(shí)便擁有了美好的未來(lái),前途一片光明,但誰(shuí)又知道在這途中他們已失去了最重要的一樣?xùn)|西呢?“我們還不是為了你的將來(lái)著想!北砻嫔希銈兌际菫榱宋抑R(shí)淵博,才華橫溢,其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一種負(fù)擔(dān),他們的'這種做法不是正確的牽引,而叫——“強(qiáng)加”。輔導(dǎo)班把我們課外的時(shí)間都占據(jù)了,那么我們與籠中獸有什么區(qū)別嗎?
那天,我感冒了。說(shuō)了一句我不想去補(bǔ)習(xí),你們馬上就來(lái)了幾百句話(huà)來(lái)拒絕我,上課時(shí)我極為不舒服,幾乎沒(méi)有效果。我感到十分累。
爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒荏w諒下我,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲?
自由的作文600字 篇3
我是一個(gè)女孩,為此,我悲喜交加。我慶幸,我是個(gè)女孩,女孩可以用一雙輕靈的巧手,一顆獨(dú)具的匠心,將自己打扮的如花似玉,儀態(tài)萬(wàn)方,如詩(shī)一般。
我慶幸,我是個(gè)女孩。女孩那獨(dú)有的似水般的溫存括靜的心湖,是疲憊的小舟最后的避風(fēng)港。女孩那纖細(xì)如線(xiàn)的萬(wàn)絡(luò)心緒,又似回春妙手撫平那飽經(jīng)風(fēng)霜的斑斑創(chuàng)傷。
但,我失落,我是個(gè)女孩。女孩應(yīng)該織針碰線(xiàn),不應(yīng)該踢球打鬧。女孩應(yīng)該溫柔乖巧,不應(yīng)該拋球發(fā)泄。女孩應(yīng)該一心一意,不應(yīng)該潑辣頑皮。
我失落,我是個(gè)女孩。男孩的奔放自由,為女孩的禁令。女孩的爬樹(shù)游戲,為女孩的不應(yīng)。為什么?男孩的自由,女孩不行,男孩的瀟灑,女孩厭惡。記得我四年級(jí)了,父母還口口聲聲叫我寶貝,不讓我累著,不讓我流汗,我是家里唯一的女孩,大家把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,對(duì)我的照顧不是一般的.特殊。
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目叫“我在生活中學(xué)會(huì)了什么”我學(xué)會(huì)了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不,這些都太幼稚了,可其他的父母都替我辦好了呀,這時(shí),我的同桌遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:寶貝,媽媽幫你寫(xiě)吧!我很生氣,一放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí)我就推開(kāi)她,媽媽問(wèn):“寶貝,怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”“你,就是你!都怪你,為什么叫我寶貝,我都這么大了,害我被同學(xué)笑話(huà)!”于是,我跑回去了。爸爸媽媽?zhuān)译x學(xué)校不到100米,為什么還要接我?臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,你們何時(shí)讓我試過(guò)?好刀不練怎能成才?你們何時(shí)讓我苦過(guò)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你們何時(shí)讓我累過(guò)?我想要的是自由、奔放、頑皮,不是端莊、溫順、美麗,爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)太沉重了,讓我窒息,放手吧,我是屬于藍(lán)天的小鳥(niǎo),是要飛翔的;我是屬于大海的小魚(yú),是要遨游的;我是屬于森林的小樹(shù),是要陽(yáng)光的。爸爸媽媽?zhuān)我自由吧!
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