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幽默作文600字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的幽默作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默作文600字 篇1
我們班的數(shù)學(xué)朱老師是一個(gè)非常幽默的人。因?yàn)樗哪槇A嘟嘟的，卷卷的毛發(fā)“趴”在他的頭上，所以我們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫做“豬奶奶”。
每次上課的時(shí)候，他總愛時(shí)不時(shí)摸摸自己又圓又鼓的肚子，那肚子像裝了兩個(gè)皮球般“飽滿”，看起來(lái)很可愛。每次放學(xué)，我們一邊跟老師再見，一邊還順手摸一摸他的肚子，我們都問他的肚子為什么這么大，他卻把眼睛瞇成一條縫，得意地說(shuō)：“因?yàn)槲叶玫?知識(shí)太多了，腦袋里裝不下，只能全裝到肚子里了。”同學(xué)們都被逗的哈哈大笑。
記得有一次，“豬奶奶”在辦公室里吃午飯，我和同桌去送作業(yè)，看見朱老師正在吃餃子，兩大盤餃子擺在桌上，我同桌問：“朱老師，你為什么只吃餃子�。俊薄鞍�，我窮��！”朱老師吐了一下舌頭俏皮的說(shuō)道。“那就少吃一點(diǎn)�！蔽覊男χa(bǔ)充道�！暗俏业亩亲硬辉试S呀。”朱老師拍了拍自己的肚子，“不然，它就不幫我吸收知識(shí)了。”我們倆都忍不住笑了起來(lái)。
我們的“豬奶奶"還特別喜歡用食物編題目，之前上網(wǎng)課，PPT上的題目全都是“豬奶奶”編的，要么就是包子少，要么就是巧克力多了，還有一大堆：雞腿、餅干、餛飩……老師在上面講得眉飛色舞，我們卻在下面垂涎三尺，“豬奶奶”還引誘我們放一些圖片，雖然之前我們才吃過飯，但一看到圖片，肚子又開始咕咕叫喚了，哎！我們太難了！“豬奶奶”可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的大吃貨呀！但這也抵擋不住他很幽默的現(xiàn)實(shí)。
這就是朱老師，一個(gè)既幽默又貪吃的人，真希望他能永遠(yuǎn)擔(dān)任“豬奶奶”這個(gè)有趣的稱號(hào)。
幽默作文600字 篇2
自從在初中遇見姚劍豪后，學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼，我們就成為了好朋友。
他的眼睛小，鼻子和嘴有些大，皮膚略黑，這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道？
在一次體育課上，大家練習(xí)跑步，剛跑了沒半圈，前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道，姚劍豪一個(gè)不穩(wěn)，直直地撞在他身上，他倆一起摔倒，姚劍豪邊哎喲邊說(shuō)：“哇，你還真是為我‘兩肋插刀’呢！”邊說(shuō)邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲，大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們，心胸真寬闊！
還有一次踢球時(shí)，我防住了一個(gè)球，頓時(shí)感到無(wú)比興奮，結(jié)果踢球力度太大了，球飛出場(chǎng)外，還差點(diǎn)飛出學(xué)校，這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴：“唉，再用力一點(diǎn)就可以突破天際了！”霎時(shí)間，所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上，咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的.情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此，他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天，兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，正在互相嘶吼著，同學(xué)們都不敢上前阻止，正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí)，忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室，看到這番狀況，便說(shuō)：“我錯(cuò)過什么了嗎？”接著看了看那兩位同學(xué)，喊著：“打架也不叫上我？”接著把足球一扔，跳到兩人中間，躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況，只好互相尷尬地說(shuō)算了算了�？梢绤s拉長(zhǎng)了臉：“完了？這么快？！沒勁！”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛希o張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友，心寬天地闊。和他在一起，什么苦惱都沒有，什么矛盾都會(huì)化解，多難得��！
幽默作文600字 篇3
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚得水，一定要重新交上朋友，而我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說(shuō)甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大大的嘴，笑起來(lái)很有感染力。
記得剛進(jìn)來(lái)的軍訓(xùn)，教官下令說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn)，迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的，方向搞反了，轉(zhuǎn)過去，反而面對(duì)著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來(lái)，沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道：“你是一個(gè)兵，左右分不清!”轉(zhuǎn)錯(cuò)的同學(xué)，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，背過去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級(jí)列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的`心中刻下的第一印象：反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開課了，排座位的時(shí)候，因?yàn)樯砀卟畈欢�，我和甜甜成為同桌。�?jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來(lái)，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺(tái)走去。我的心中充滿了問號(hào)，她要干什么?我一會(huì)兒她拉我到講臺(tái)上，指著全班同學(xué)唱：“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著肚子大笑起來(lái)，“哈哈哈，你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實(shí)的幽默大王。
幽默作文600字 篇4
大家好，我叫韓子博。再過幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)幽默的小男孩，如果你想要快樂的話就來(lái)找我，我很樂意和你交朋友。
我是我們班“四大金剛”之一，“四大金剛”都長(zhǎng)得很胖。但我是最有特別的一個(gè)，因?yàn)槲視?huì)“動(dòng)耳神功”。你們一定看過大耳朵圖圖的動(dòng)畫片吧？我跟圖圖一樣，不光耳朵大還會(huì)動(dòng)呢！我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”，因?yàn)槲业念^和肚子都很圓，體型很像個(gè)葫蘆。我的頭發(fā)又濃又密，像戴了一頂黑色的帽子。我的`眉毛連成一片，像一個(gè)一字。眼眨毛很長(zhǎng)，如果可以載重，放一根鉛筆都沒問題。我的眼睛又大又圓，像兩顆玻璃球。
我和媽媽學(xué)會(huì)了打羽毛球，在班里肯定沒人能打過我，有的大人也不是我的對(duì)手，如果誰(shuí)不服可以和我比試。我還喜歡下象棋，下的雖然不是很好，但我一直都在努力學(xué)習(xí)。如果有誰(shuí)會(huì)下象棋，可以和我過招哦！
要知道我是一個(gè)幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說(shuō)：“我覺得人參很苦，正在做飯的媽媽以為我在說(shuō)“人生很苦”，連忙停下手里的活問我受了什么挫折？我故意滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒什么事，我只是覺得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急，我終于忍不住告訴媽媽說(shuō)：“我說(shuō)的是吃的人參很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)常會(huì)有叔叔、阿姨對(duì)我說(shuō)：“小家伙，你真胖呀！有幾斤了”？我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，心想，嘿嘿，大人怎么說(shuō)比小孩重吧。我就會(huì)反問過去，你幾斤并？他們說(shuō)出來(lái)的體重總是比我重。我會(huì)嘻嘻地笑著跟他說(shuō)：“你比我重多了，看來(lái)你比我胖哦”！其實(shí)心里我在偷偷地想，我真的也應(yīng)該減肥了。
我長(zhǎng)大后想成為一個(gè)美食家，那樣就可以吃遍大江南北的美食，還能交到四面八方的朋友。
幽默作文600字 篇5
幽默老師是我的英語(yǔ)老師——費(fèi)珊琳老師，之所以叫她幽默老師，就是因?yàn)樗险n很幽默。
舉例說(shuō)吧。
在一堂英語(yǔ)課上，費(fèi)老師正在教單詞，陳語(yǔ)韜沒有認(rèn)真聽課，被費(fèi)老師發(fā)現(xiàn)了，就有意戲弄他一下。她舉著一張單詞卡片，說(shuō)：“陳語(yǔ)韜！”意思是讓他說(shuō)單詞�！鞍�？哦�！标愓Z(yǔ)韜慌忙站起來(lái)。剛剛張開嘴，只聽費(fèi)老師又接著說(shuō)道：“左邊的那個(gè)！”陳語(yǔ)韜一聽又連忙坐下去。我們班同學(xué)一陣大笑。
這回他可不上當(dāng)了，屁股都沒有離開板凳�！瓣愓Z(yǔ)韜！陳語(yǔ)韜！叫你呢！”費(fèi)老師說(shuō)。“��？��？”陳語(yǔ)韜鬧了個(gè)大紅臉，連忙站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)出了那個(gè)單詞。同學(xué)們見他這樣，笑得更歡了，笑聲差點(diǎn)要把教室的屋頂給掀掉了。
費(fèi)老師上課還有兩個(gè)道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有兩個(gè)功能，第一是當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真聽課時(shí)，她會(huì)把黑板擦扔到課桌上，給我們一個(gè)小小的警告，第二是做話筒，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差時(shí)便拿起黑板擦走到他的面前，及時(shí)提問，這時(shí)候你就要小心吶，由黑板擦變成的`話筒會(huì)因?yàn)槟慊卮鸩怀鰡栴}而越來(lái)越靠近你的臉，一直到碰在你的臉上，弄得你滿臉粉筆灰，像個(gè)舞臺(tái)上的小丑。下面的事情，不用說(shuō)你也知道——全班同學(xué)哄堂大笑……下次你還敢不聽課嗎？
教鞭也有用武之地。顧子逸因?yàn)樽鲂?dòng)作，被發(fā)現(xiàn)了。費(fèi)老師原本想拿教鞭打他的頭，卻被顧子逸用手捂住了。費(fèi)老師就先打了一下他的腿，顧子逸連忙用手去捂腿，使費(fèi)老師有了可乘之機(jī)，用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭。可憐的顧子逸呀，白挨了一下打……
幽默的費(fèi)老師哦，在你的“文”教“武”育中，課堂上充滿了樂趣，也讓我們喜歡上了英語(yǔ)……
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