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手機(jī)作文600字3篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的手機(jī)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
手機(jī)作文600字 篇1
“現(xiàn)在沒(méi)有手機(jī)可真活不下去!”這句話是“低頭族”爸爸的一句名言。
“低頭族”顧名思義,也就是整天玩手機(jī)的人唄。記得爸爸沒(méi)買(mǎi)觸屏手機(jī)之前,還看一些小說(shuō),可自從換了手機(jī)之后,過(guò)去被他當(dāng)作“寶貝”的小說(shuō)就被丟在一邊,只能與塵土相伴了。而手機(jī)得到了爸爸的寵愛(ài),整天愛(ài)不釋手,不連續(xù)看上幾個(gè)小時(shí)絕不罷休。
一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)爸爸居然沒(méi)有在看手機(jī),這可真是稀奇!我驚訝地問(wèn)道:“爸,今天太陽(yáng)是從東邊落下的嗎?你怎么沒(méi)看手機(jī)呀?”爸爸白了我一眼,愁眉苦臉地說(shuō):“今天一不小心,把手機(jī)屏幕摔壞了,得后天才能修好!薄芭,原來(lái)是這樣!”正巧明天是周末,我倒要看看爸爸會(huì)怎樣度過(guò)沒(méi)有手機(jī)的日子。
第二天一早,我正做著美夢(mèng),突然,一個(gè)聲音闖入了我的夢(mèng)境:“怪了,我的.手機(jī)呢?”不用說(shuō),肯定是爸爸!安皇悄萌バ蘖藛幔吭趺赐浟?”我一邊揉著眼睛,一邊不耐煩地提醒他。唉!好好地一個(gè)早晨就這樣被破壞了。起床之后,爸爸坐在沙發(fā)上,一支接一支的抽煙,搞得家里霧蒙蒙的,人像是躲在云層里一般。爸爸的眼睛盯著鐘表,不斷埋怨它走得太慢了。鐘表不緊不慢“滴答滴答”地走著,與爸爸焦躁的情緒形成了鮮明的對(duì)比。好不容易挨到了中午,天氣很燥熱,太陽(yáng)向大地灑著它耀眼的光輝,四周死氣沉沉的,蝴蝶也不愿意在這樣的天氣舒展它美麗的翅膀,無(wú)精打采地垂著頭。
爸爸的心情似乎比這天氣更加糟糕,吃飯都沒(méi)什么精神,草草吃過(guò)之后,又開(kāi)始抽煙了。媽媽可坐不住了,沖著爸爸說(shuō):“別抽煙了,總讓我們吸二手煙,別想你的手機(jī)了,明天就修好了!”在媽媽的命令下,爸爸只好交“煙”投降了。
第二天一早,爸爸急忙取回了手機(jī),對(duì)它是更加呵護(hù)備至了。我看著這一幕,再回想起昨天的情形,不禁笑出了聲,毫不猶豫地在一張作文紙上寫(xiě)下了題目——“沒(méi)有手機(jī)的一天”。
手機(jī)作文600字 篇2
《我迷上了看書(shū)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡也⒉幌矚g讀書(shū),甚至討厭讀書(shū)。也許你會(huì)問(wèn),為什么呢?因?yàn),我覺(jué)得讀書(shū)是一件費(fèi)時(shí)間的事情,而且又沒(méi)有用。不過(guò)那次,我真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。一天,媽媽帶我來(lái)到了書(shū)店,來(lái)到后,媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽有事,等會(huì)回來(lái),你先在這里待一會(huì)。”我無(wú)可奈何,只好答應(yīng)了。我無(wú)聊透了,過(guò)了好久,媽媽都沒(méi)回來(lái),我只好東張西望地尋找樂(lè)趣。突然,我發(fā)現(xiàn),我周?chē)娜硕荚诳磿?shū),我不禁害羞起來(lái)。別人都在看書(shū),只有我沒(méi)看書(shū),還東張西望的,真不好意思,我也看看書(shū)吧。就這樣我選了一本書(shū)看。那本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》,是一位法國(guó)人寫(xiě)的。封面有趣極了!一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著放大鏡,在觀察樹(shù)上的動(dòng)物。一只美麗動(dòng)人的蝴蝶飛到了放大鏡上,一動(dòng)不動(dòng)地看著老爺爺,老爺爺也看著它;一條可愛(ài)的.蟲(chóng)子爬到了老爺爺?shù)谋成,睜大眼睛在看著什么;一只瓢蟲(chóng)來(lái)到了老爺爺?shù)拿弊由,似乎在那里玩耍。昆蟲(chóng)們都望著那位爺爺,老爺爺和藹地笑著。打開(kāi)了書(shū),我就不知不覺(jué)被里面的情景給迷住了。作者的語(yǔ)言極其生動(dòng)形象,優(yōu)美的句子運(yùn)用了許多好詞佳句,而且語(yǔ)句易懂、引人入勝。媽媽來(lái)了,見(jiàn)我還在看書(shū),說(shuō):“寶貝,你怎么看起書(shū)來(lái)了?”我說(shuō):“還不是你總是不來(lái),我無(wú)聊,才看的!眿寢屛⑿χ,說(shuō):“現(xiàn)在你還喜歡看書(shū)嗎?”我連忙高興地說(shuō):“喜歡!我現(xiàn)在才知道,原來(lái)書(shū)這么好看!但你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”媽媽笑了一下,說(shuō):“還不是為了讓你喜歡上看書(shū)!”原來(lái),這是媽媽設(shè)的計(jì)謀,為的是讓我喜歡上看書(shū)!從此,我愛(ài)上了看書(shū),一拿起書(shū)就會(huì)津津有味地看起來(lái),愛(ài)不釋手。
手機(jī)作文600字 篇3
朋友,你可曾在飯桌上玩手機(jī),不顧桌上飯菜;朋友,你可曾低著頭玩手機(jī),不看紅綠燈;朋友,你可曾專(zhuān)注于手機(jī),疏忽了四周的人……
手機(jī)的存在對(duì)人們真的只有好處嗎?隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的新科技闖入我們的生活。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)剛出現(xiàn)時(shí),人人都說(shuō)好,可隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
司機(jī)因低頭看手機(jī)導(dǎo)致發(fā)生連環(huán)追尾事故;一名年青人走路低頭出了車(chē)禍,最后被送入重癥監(jiān)護(hù)室;學(xué)生為打游戲躲在被窩里,近視度數(shù)直線上升,父母匪夷所思……這些案例,歷歷在目,手機(jī)的危害從中可見(jiàn)一斑。但我們的生活已經(jīng)與手機(jī)緊密相連,不僅日常生活需要手機(jī),上課也需要手機(jī),所以想要完全與手機(jī)分開(kāi)是不可能的,我們只能少接觸手機(jī),真的需要用的時(shí)候再拿出來(lái)?捎腥擞忠f(shuō)了,我們拿手機(jī)就不能娛樂(lè)一下嗎?能,但前提必須不妨礙到正事。
就拿我自己來(lái)說(shuō),我是個(gè)非常沉迷手機(jī)的人,在我小學(xué)一年級(jí),我就渴望能得到手機(jī)。手機(jī)最吸引我的是各種游戲軟件,視頻軟件……曾經(jīng)我為了打游戲,作業(yè)草草了之,一有時(shí)間就抱著手機(jī)打,最后成績(jī)一降再降,還被老師狠狠地罵了一頓。
到了初中,第一次家長(zhǎng)會(huì)老師講的`內(nèi)容就是回家少讓孩子玩手機(jī)。自從那天回來(lái),媽媽也不再縱容我玩下去了,而是把我的手機(jī)徹底封存,現(xiàn)在我只有做到手機(jī)上的作業(yè),才可以碰手機(jī)。
這“封殺”的確對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所幫助,我個(gè)人觀點(diǎn)是娛樂(lè)一下可以,手機(jī)其實(shí)也可以為你帶來(lái)快速的娛樂(lè),但娛樂(lè)是基于你所有重要的事都干完,在一個(gè)對(duì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
朋友你是否能正確使用手機(jī)?借用手機(jī)為生活帶來(lái)便利,而不是被手機(jī)支配與綁架。
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