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【精品】困難作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的困難作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
困難作文600字 篇1
若有人這么問你;你的人生困難嗎?我會不假思索的回答：這就看你對困難的看法了!
人生中有多少的困難在等你呢?不計其數(shù)呀!但在這些困難中，你是個“受害者”，當困難向你涌進，你又會如何?蟲兒需要經(jīng)歷多少困難才能化繭成蝶，它們的一生就是無限可能�？赡芩鼈儠怀缘簦撬鼈儧]有退縮，還是那么堅強的活著。因為有這么一句話：決不要害怕剎那――永恒之聲這樣唱著。
人生苦短，快樂總比痛快多。如果你怎么想，你還會難過害怕嗎?春季向你開放，花兒多么芬芳。在這花叢中，一朵不起眼的花兒凋謝了。那仿佛就成了她的缺點，蜜蜂看見的那一剎那，頭不禁的一搖，飛走了。仿佛是對那朵花的藐視與可惜。那朵花在那一刻也深深的低下了頭。但她并不知道，其實傷口是人生必不可少的，這種傷口能在她人生中變成一種能量。
真的要說在你成長的道路上有許多挫折，你可逃避嗎?答案只有一個，你無法逃避，這樣也只能給你人生留下一直的'黑暗陰影。當你認為自己不怕，只要一直樂觀，你還是你。當你抬起頭來感嘆——人生，你為何如此對我?你會發(fā)現(xiàn)原來我是如此渺小。成長就像一場夢，有傷心有快樂。你積極向上才能在道路上留下你的精彩人生。
有的人想一直活在夢里。為什么?因為夢是多么美好呀!五彩繽紛，讓人不想醒。但那終究是夢，是夢就會醒。醒來吧!我的朋友，面對困難，不要退縮。
假若有人問我：如何面對困難，我會不假思索的回答：困難只是你人生中必不可少的一部分，克服它，戰(zhàn)勝它，你會越來越強大。
困難作文600字 篇2
冬天的困難
經(jīng)過了兩個月的學習，到了檢驗我們這兩個月學習的時候了。這也是進初中以來的大型考試--期中考試。 進了考場就覺得題肯定很簡單�？荚嚨臅r候，果然不出我所料，題比較簡單，經(jīng)過兩天一翻努力答考試結(jié)束了。但是考后和同學們對自己的答案時，突然來了個晴天霹靂，發(fā)現(xiàn)自己錯了很多，最后卷子發(fā)下來了，天有不測風云，我考的很差，特別是語文和地理拖了我的.后腿，唉。這兩科只得了一半的分，使自己的排名拉到了137名，班上23名。我灰心喪氣地拿著卷子回到了家。母親就問了：“這次的作文題目是什么”我把聲音壓到了最低：“心態(tài)與成功”“對，心態(tài)決定了一切�！本瓦@樣母親說了這句。
我晚上睡不著覺，回憶著白天母親說那句話。突然我從話中懂了些什么�！皩�，心態(tài)決定了一切 ，在每個人通往成功的彼岸，都會遇到困難的�！蔽翌D時明白了自己的不足。于是在中考后我總結(jié)了幾點。
一 在中考前沒有做充分的準備。
二 沒有把考試當回事兒。
三 自己出現(xiàn)的馬虎 粗心大意 。最后印證了班主任的每天那句嘮叨話�！巴瑢W們中期考試了，自己要多復習。”唉，真是不聽老人言，吃虧在眼前。
第二天我打起精神又總結(jié)了以后的幾點：一 對偏科的要用時間另外加強聽課和認真完成作業(yè)。 二 對考試前要用時間來復習 三 要改掉自己可怕的馬虎。做完題要用一定的時間來檢查。這次考試就像戰(zhàn)場上的大將軍，沒有戰(zhàn)術(shù)和進攻方式，最終會敗的。但是勝敗乃兵家常事。只要吸取教訓，努力改進，就會成功的。不要半途而廢。每一次的困難都像寒冷的冬天，在這個時候你不是被她嚇倒，他就是被你嚇到。我們必須嚇到困難，我們倒了再站起來，嚇到困難，要堅強。 我再次打起精神告訴自己“我一定會改變自己，下一次我一定會考好，相信我。”
困難作文600字 篇3
夢想讓我心系遠方，困難令我左右徘徊，這兩股生生不息的力量，伴隨我度過了童年的吉他時光。
還記得初見他時，在一場演唱會的舞臺上，他被樂團的成員捧在胸前。在燈光照耀下，加上回蕩的音樂，他是那么的迷人。那一刻，一顆夢想的種子飄然而至！
在我的多次要求下，媽媽成了夢想的'守護者，我的吉他之旅便開始了。捧著嶄新的他，我輕輕撫摸，他是那么迷人，那么令人陶醉，心中濃濃的春意不斷翻滾。夢想開始發(fā)芽了。
好景不長，我一向?qū)櫮绲氖种妇股鹆怂�，對他的配合遇到了瓶頸。夢想的小葉低下了嬌嫩的身軀。他，又再次回到盒子里永眠不休。
離開他，生活又恢復原有的平靜，似乎時間讓我淡忘了他。但每到夜晚，當我獨自一人望著他的時候，便聽見心中夢想的呼喚。那是我對他原始的熱愛，這個聲音是那么響亮。他猶如火箭升空的催化劑，化作夢想的肥料，化作源源不斷的動力助我前行。
他，又回到了我的手中。捧著他，看著他，似乎比以前更迷人。我堅信，我不會再放棄他，永遠不會放棄他。夢想又悄然長出了新葉。
就這樣，他又陪伴我一年，直到六年級。學習的壓力越來越大，背負的期盼越來越重。我在繁重的學業(yè)中漸漸麻木，對他的陪伴越來越少，甚至將他冷落在角落里。他孤身一人，心寒，落魄，恐懼，沒有一絲情感，漸漸被絞碎。夢想遇到了困難前所未有的困難。
擁有，拋棄，拿起，放下……困難占據(jù)了我的內(nèi)心。冷風拂過我的臉頰，帶著絲絲寒意，恍然間，往事悄然流入指尖，曾經(jīng)的諾言在稀稀往事中格外刺眼，他像只巨手猛然間揪住我的心，那麻木無情的心此時因為刺痛不再死氣沉沉，重現(xiàn)生機盎然。夢想再次生根發(fā)芽，茁壯成長。我們緊緊相擁，默默配合相互扶持。
燈光流轉(zhuǎn)，琴弦波動。我望著臺下的觀眾，和他一起共舞，這一刻，我覺得這聲音勝過了太多太多。
夢想挺你走過昨天，走進今天，走向明天，如同你的左手不離不棄；而困難始終纏繞你，熬過一天又一天，如同你的右手如影隨形。
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