【推薦】記住作文600字九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的記住作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記住作文600字 篇1

　　世界上有一個人，她給予我們生命，教給我們知識和道理，甚至為了我們可以付出一切，那就是母親。

　　從牙牙學語到人生殿堂，母親一直是我們成功階梯的建造者之一。是我們在困難時的明燈，是在想要放棄時的一聲鼓勵……

　　母親，你教會我的是寬容，我記住了。那一次，我和姐姐鬧翻了，因為一件很小的事——姐姐說了我一句不好聽的.話。我們越吵越兇，聲音引來了母親。

　　母親走過來，語重心長地對我說:“大致情況我已經(jīng)了解了，雖然是姐姐先說你的，但她畢竟是你姐姐。你要學會寬容，不是有句古話說‘宰相肚里能撐船’嗎?什么事情是一句對不起是解決不了的?”聽了母親的話，我很愧疚，連忙去和姐姐道了歉。

　　母親，你教會我的是責任，我記住了。那一次，我心情煩躁地回到家。一進門，便將書包扔在了沙發(fā)上。你見了，慢慢地走過來:“怎么了，遇到了什么不順心的是嗎?”我向母親訴說了原因，是因為老師今天叫我在周末的期間里完成一幅美術(shù)作品，可作業(yè)卻恰巧很多，所以不知如何是好。

　　母親看起來并沒有被我的壞心情所影響，還耐心地對我說:“孩子，假如這個世界沒有老師，沒有醫(yī)生該怎么樣?”我懵懂地說:“世界都很笨，還病人滿地?”“對呀，但如果有的話，就不會發(fā)生著種事。因為他們都盡到了他們的責任。就像你，如果你沒有去完成老師交給你的任務(wù)，那你就是不負責�！蔽艺J為母親說的很有道理，便決定就算是熬夜也要完成任務(wù)!

　　母親，教會我人生的道理，讓我永生難忘。母親，我記住了!

記住作文600字 篇2

　　她一直想拋掉那些往事，于是遠遠的，獨自的躲起來，獨自一人去欣賞周圍的太陽和雨水，她以為她可以忘掉的，可以一個人過得很好�？墒聦崊s并非是如此，在靜寂的夜里，她總是會想起她，她沒有自己想象中般堅強。那個唯一一個在黑暗里給予她陽光的女孩子，她記得，她一個人走在寒冷的大街上時，她握著她的手告訴她我還在你身邊。她記得在深夜里啜泣的時她會緊緊的握著她的手，她記得她告訴她我們會永遠在一起，她記得，她一直記著。

　　一日一日的遲疑，她最終向思念投降，她寫E-mail給她。

　　蘇雪，我們是朋友對嗎？我在想你。

　　很快就有新郵件過來。

　　涵，你決定一直這樣一個人躲下去嗎，過了這么久了，碰到問題時，你總是會在第一時間內(nèi)避起來，為什么不試著去面對這些問題呢？我一直在等著你的消息，這么久了，有時候我真害怕自己當初的決定是錯的。但是，我不后悔，我希望你能面對這些，給我們彼此一些機會和時間，你知道，我們曾經(jīng)那樣患難與共，那樣彼此相依，我知道你是在乎我的.。告訴我，你在哪，你說你想我了是嗎，那么你會愿意為了我而回來嗎？

　　蘇雪，我真懷念我們以前在一起的日子，那樣純潔那樣美好，但為什么要讓它變成這樣，你我是最好的朋友，但為何要在我們之間筑起一道如此高的墻來，它讓我看不清你，不能接近你。暫時我不打算回去，我真希望你告訴我你還是原來的你。

　　涵，為什么你就不能放下心中的偏見呢，想想你的父親，想想你周圍的男人，他們是如何來對我們的，為什么還要把幻想放在他們身上，我如此愛你，為什么你總不能用以前的愛來對我呢，我們還是可以同以前一樣，而且我們會比以前更好，這樣不好嗎，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ�在乎別人的眼光和想法呢？涵涵，你是最勇敢的，告訴我你會回來。

記住作文600字 篇3

　　我永遠忘不了那一天。

　　以前的我，是一個名副其實的壞學生。雖然我的成績很好，但總因表現(xiàn)不佳而被老師批評。自從那一天后，我改變了。

　　那是一個平常的學習日，不同的是我們換了一個新的老師。那個老師姓包，個子不是很高，走起路來卻十分精神，那一雙炯炯有神的眼睛，能察覺到上課時我們的一舉一動。就在那個下午，她改變了我。

　　那節(jié)課是第七節(jié)課也是最后一節(jié)課。上課鈴聲響了，包老師走了進來，教室立馬安靜了下來。但是當包老師說：今天我們寫作文。的時候，教室又炸開了鍋，老師很少會讓我們寫作文。這次卻心血來潮讓我們寫一件溫暖的事，而我們就是丈二和尚摸不著頭腦，什么也想不起來。

　　這么難得作文題目，作為壞學生的我，自然是想都懶得想，更別說寫了。我心想：這也太不公平了，而且還要寫三百字以上！簡直是不可能的'，我才不做呢！我左思右想，決定反抗。

　　于是我醞釀了一小會兒后，便把筆一丟，大喊道：這么難我才不寫呢！旁邊的同學被我嚇到了，包老師也聞聲趕來，用和緩的語氣問我：丁炫宇，出什么事了嗎？我腹誹道：這老師還有點能耐，居然能臨危不亂。于是我指著題目抱怨出我的不滿。心想這回老師總得生氣了吧。果然，包老師臉色一沉，怎么可能呢？難道你的生活中沒有什么讓你感到溫暖的事情？比如媽媽在你生病的時候?qū)δ愕南ば恼樟?/p>

　　我干脆心一橫，耍起了無賴，把椅子一扔，說：我就是不寫，你管我。包老師什么也沒說，就拉我去她的辦公室了。

　　到了她的辦公室，老師語重心長地說：丁炫宇啊，不能這樣搗亂的，我知道以前你們老師很少讓你們寫作文，但寫作文十分重要啊你可以選擇不寫，但是你要知道損失的是你自己呀。說完老師轉(zhuǎn)過頭示意讓我出去，我深知我的錯誤，感受到老師對我的一片苦心，我暗自發(fā)誓一定要好好學習，絕不讓包老師失望！回到教室后，我把椅子扶了起來，認真地將作文寫完了。

　　在那一天，她改變了我，我永遠也無法忘記那一天。

記住作文600字 篇4

　　生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

　　那是期末考試結(jié)束后的第二天，本應該放假在家，但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話，同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開，我們也只有乖乖服從了。

　　到了第二天，我早早的起來，背起書包，和往日一樣騎著車去學校，來到教室發(fā)現(xiàn)同學還沒來，但老師卻站在講臺上等學生來校，而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景，心里很別扭，便從衛(wèi)生角里拿了一個掃帚，掃起地來。老師看見了，微微的笑了。

　　陸陸續(xù)續(xù)的同學們都來了。只見他們，有的扶正了桌子，有撿起了地上的紙，還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧，裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了，可老師卻還沒有一點要考試的樣子，同學們議論開了。這時有膽大的.同學站起來問老師。老師對同學們說：“靜一靜，靜一靜，今天的考試到此結(jié)束，除了部分同學以外，其他均為滿分。”聽到這句話，同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？本來安靜的教師一下子炸開了鍋，同學們你一句我一句的互相猜測著。

　　就在這時來時發(fā)話了：“剛才教師里是我故意弄亂的，我先看看同學么有沒有團結(jié)一心熱愛班集體的這份心，這就是今天的考試內(nèi)容，結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結(jié)束，大家回家吧�！甭牭竭@里，我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。

　　這就使我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。

記住作文600字 篇5

　　當一個人心中充滿了感動和美好，處處皆是綠樹紅花，鶯飛燕舞。

　　賣煎包了，賣煎包了。每當我走過那條小巷，這句普通的不能再普通的吆喝聲便回蕩在我的耳畔，拉扯出歲月深處的記憶。

　　這可怎么辦？我可不想被淋成落湯雞。窗外還下著傾盆大雨，同學們七嘴八舌地議論。不久，雷聲漸漸小了許多。一放學，那些帶著傘的幸運兒們，便飛奔出教室，臉上洋溢著滿足的愉悅。像我這種沒帶傘的倒霉蛋就只有用手撐住書包，惆悵無奈地冒雨而行。

　　我艱苦地跋涉在回家之路，路也變得特別漫長。經(jīng)過一條窄窄的小巷，行人寥寥無幾，大多數(shù)店都關(guān)門走人了，唯獨一家包點店還靜靜地營業(yè)。陰沉的天空下，店里的`燈光如星辰般，深情地閃爍著。

　　小伙子進來躲躲雨吧。一陣渾厚的聲音直射我的耳畔。我微微抬頭，模糊的眼簾中，小店老板一邊說一邊向我招手。他身材矮小瘦削，像要被風吹走似的。我躊躇起來，最終還是下了決心，這雨越下越大，我還是在里面躲躲吧。這店也沒什么特別，只是在外搭了個簡陋的棚子。我這才仔細端詳起老板的臉，他蠟黃的臉上皺紋密布，有著超乎年齡的滄桑。老板快步走進店內(nèi)，也不知去干嘛？一會兒的功夫，他走出來，手里還捧著一個煎包。給你。老板拍拍我肩膀，樸實憨厚地笑著說。笑容宛如一朵盛開的金盞花。

　　我心里產(chǎn)生一陣疑惑。他看出了我的心思，吃吧，不要錢。那樸實的聲音就像一只蝴蝶，飛入我心扉。我也跟著笑了，大口大口地吃起煎包來。味道是甜是咸我竟都沒什么印象，只記得很暖，很暖。

　　這些微不足道的感動，卻可以讓人擁有溫暖的記憶，閃耀的心靈，燦爛的靈魂底色。人生路上風景萬千，請記住這些感動和美好。

記住作文600字 篇6

　　陽光不甘落寞的四處撞擊，我塞上耳機，泛著眼前的雜志，火車飛快的前進，你扎這兩個小辮子，小猴子一樣在高大的座椅上爬上爬下，因為是短途列車，車上的人很少，身邊的人已經(jīng)在安恬的陽光中睡去。

　　你的樣子讓我想起小時候的我自己，活潑，精力旺盛。

　　你好奇的打量著我，我感到你的注視，便抬起頭來，正迎上你的目光，你望著我，長長的睫毛一抖一抖的，下面是好看的眸子，亮晶晶的，閃爍著童真和頑皮的光澤，卻毫不畏懼，那樣的眼神，是那么的真切，靠近。你從小書包里本書，封頁是可愛的'白雪公主，學著我的樣子，攤在膝頭，眼神卻并不望向書，四處轉(zhuǎn)著滴溜溜的的小眼睛，我合上書，望著你。

　　你一點也不在乎我并不太禮貌的注視，自顧自尋找讓你開心的東西。小桌上零散的擺著一些瓜子，你正用手把它們擺成小圈，你專心的投入自己的小天地，連膝上的書掉了都不知道。我正在暗自覺得好笑。卻在那一瞬間，被你的眼神牢牢吸引。

　　你那么專注地望著手中的東西，眼睛里流淌著的，是一種讓人受到震撼的明媚的光，你目不轉(zhuǎn)睛 ，每個瓜子都，目光在之間游走，每一粒瓜子都有了光華，蔓延成一季繁花，點綴了無聊的車途。

　　你的眼神，讓我歡喜；我清楚的明白：那樣的眼神，我也曾擁有過，但在我明白一顆又大又圓的玻璃珠遠比不上小小的鉆石值錢時，在我戴上眼鏡與數(shù)理化做著無終點的斗爭時，那樣的眼神，就悄然離開了。

　　那日的那個下午，你的眼神，讓我牢牢的記住了你，你的眼神，喚醒了我封印已久的回憶。成長是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦著它凌厲的碎片，一扇一扇走過去，再回頭，只看見一地流質(zhì)。不過我相信，多年后我想起你，想起那個眼神，我可以告訴自己，我也曾那樣真切，透明的活在這個世界上

記住作文600字 篇7

　　又是一個下雨天，我依舊沒有打傘，尋找擦肩而過的路人中，那個一面之緣的人，或許經(jīng)歷些風雨后，你的身影會在我記憶的長河里慢慢淡忘，但你的話會成為我失意時的動力；你的樂觀，成為我在逆流中向上的信念。

　　幾天前，陰暗的天空預示著要有雨的拜訪，與好朋友的不歡而散，更讓我感覺整個天空都是黑暗的。淅淅瀝瀝的小雨飄下，更增添了我的煩躁之情。我仿佛感覺連雨滴也在嘲笑我，把雨傘扔下，想要在雨的洗禮下，清醒一些。我看到別人不解的目光，“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿�！惫陋氃谖疑磉吪腔�，走到岔路了，我要走向通向我家的那條路，而人生的岔路，我又該選擇哪條路，又是誰陪我到達終點？

　　突然想起了口袋里那張被淡忘的紙條，等我把它拿出來，那猶如刀刺向我心臟的文字已經(jīng)模糊了，那些文字卻還纏著我，終于，幾天以來的堅強防守塌陷，淚水與雨水混合在一起，我顯得如此狼狽，你從后面走來，同樣是沒有打傘，也許是于心不忍，說：“怎么了？”我不予理睬，“笑也是一天，哭也是一天，那么我們?yōu)楹尾贿x擇笑呢？”你又說，“與其悲觀的看世界，不如豁達一點，快樂一點，沒有任何人的人生是一帆風順的。再難的坎總有過去的一天，再美的風景總有消失的'一天，回憶終究是回憶，無論你如何哭泣，它也不能倒流。笑著接受吧，用你的力量去改變！”

　　你說完這番話就走了，你告訴我要豁達，要樂觀，我望著你那漸行漸遠的背影，心里的聲音告訴我要向你一樣樂觀。

　　又是一個下雨天，只是我的心情發(fā)生了改變，你的話語，改變了我的心境；你的樂觀，也讓我記住了你！

記住作文600字 篇8

　　這樣的天氣實在讓人心煩，接連數(shù)日高溫不下，一點兒秋的影子也沒有。

　　清晨，天空灰蒙蒙的，心情灰蒙蒙的，整個世界仿佛都是灰蒙蒙的。仰頭尋找天空的翅膀，只看見摩天大樓矗立在空中，把幽暗的天空劈得四分五裂。

　　站在枝葉濃密的樟樹下，默默無語地看著一如既往的城市，心中閃過一絲莫名的失落。

　　垂下眼簾，心中暗想：“難道自己的花季就這樣悄然降臨了？

　　那天是我13歲的生日，我這個懵懂的小孩子，就在那樣的日子里，毫無準備地踏上了人生的起跑線。

　　沒有顯赫的家世，沒有矚目的才能，沒有艷麗的外表，也沒有多少知心朋友。沒有人回頭注目自己，我也不期待有多少人送來掌聲，這就是真實的我。

　　還記得小時候，曾經(jīng)幼稚地想象，自己是富貴人家的小孩，只不過是被人家?guī)ё吡硕�已。現(xiàn)在想想，是那時的“肥皂劇“看得太多的緣故吧。

　　不久又迷上了小說，整天和郭敬明、樹下野狐“混”在一起，談“鬼”說“神”，沉浸在“三界（人界、天界、魔界）”中，成天鉆在書海里，津津有味地“咬文嚼字”，鼻梁上的負擔加重了，心靈的窗戶被安上了兩扇厚厚的“窗門”，整天扶著厚厚的“啤酒瓶底”一般的眼鏡，茫茫然地跨入花季的門檻。

　　常常被真摯的情感感動得眼眶發(fā)紅，是在花季里嗎？喜歡在深夜里遙望尉藍的.星空，傾聽沙沙的的婆娑聲，是在花季嗎？在被傷害的日子里學會坦然面對和思考，是在花季嗎？是的，都在花季，都在花季！

　　13歲落盡了心中積淀已久的歡樂哀愁，雖然沒有抓住幼時輕狂的每一天，但是卻明白，從我13歲生日那天起，我就步入了美麗的花季。

　　7月6日，夕陽西下，我不再迷茫，悄悄地問自己：花季初至的那個悶熱的日子里，是不是也這般美麗？

記住作文600字 篇9

　　家長們，請記住，不要將其他孩子與您的孩子比。每個人都好比天上的星辰，顆顆都與眾不同，方位不同，大小不同，亮度不同，閃光點更不同。您是一樣，您的孩子也一樣啊！人有優(yōu)缺點不是在正常不過的嗎？小荷w

　　你有想過你用別的所謂“優(yōu)秀”的孩子和您的孩子比較，你的孩子就沒有勝過別人的地方嗎？您的孩子真的是您心中那樣“壞”嗎？所以，請記住。

　　家長們，請記住，不要用分數(shù)去衡量您孩子的好壞。

　　上帝給了每個人一個能夠發(fā)出耀眼光芒的'路口，也許那些“優(yōu)秀”孩子是通過一個大門所發(fā)出的，但您的孩子卻只是從一個門縫里發(fā)出來的，您相信嗎？其實光也有力量，也可以把那小口推得比那門大得多，再說，孔小還聚光呢，也許您的孩子的出光口你還沒有發(fā)現(xiàn)，好好找找吧，一定會有的。所以，請記住。

　　家長們，請記住，不要對您的孩子太冷淡。

　　每個孩子的性格不同，表現(xiàn)也不同，但相同的一點是，他們希望父母注意。他們渴望，他們向往，也許僅僅是您的一句問候，也許僅僅是您的微笑，他會很開心，不要急于賺錢，在賺錢之前更需要的是家人，我相信，就算你沒了錢，至少您的孩子絕不會不要你，決不會嫌棄你，所以，請記住。

　　家長們，請記住，無論何事，您一定要采納孩子的意見。

　　您的心里多少都會認為自己的孩子僅僅是個什么都不懂的一個小屁孩，其實，他們早已在你不經(jīng)意間長大，她們已經(jīng)有自己的想法，他們渴望您把他當做家中的一個成員，尊重他的發(fā)言權(quán)，他需要您的尊重。所以，請記住。

　　所以，請記住，您的一言一行，對于孩子的影響，是致命的。他們愛您，您應該用正確的方法去愛他們，否則，您和孩子會像兩條永不相交的平行線，越走越遠·····

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