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    記住作文600字

    時(shí)間:2023-08-14 14:59:42 600字作文 我要投稿
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    【必備】記住作文600字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記住作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】記住作文600字

    記住作文600字 篇1

      失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn),從而獲得成功。在獲得成功的道路上,失敗是難免的,要記住自己失敗的時(shí)候,并從中吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn),從而能夠取得進(jìn)步,離成功更進(jìn)一步。

      在考試失利的時(shí)候,我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉,或者賭氣不再看卷子,而是沉下心來(lái),聽(tīng)老師講試卷,把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白,糾正完試卷之后,將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的原因歸納出來(lái),從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異,每次都有小進(jìn)步,最后積累,得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

      如果是在表演比賽中落選,不應(yīng)該就此放棄,而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因,如果是水平問(wèn)題,那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力,得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試,如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力,就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的`心理素質(zhì),爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張,每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。

      如果是在體育競(jìng)賽中失敗,就應(yīng)該好好地反思,是哪一步?jīng)]有做好,然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練,加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力,爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好,而不是沉淪下去,一味的頹廢。

      要記住自己失敗的時(shí)候,始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情,失敗是難能可貴的,它是我們的老師,它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己,從哪個(gè)方面著手,好好地提升自己,只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn),一次又一次的糾正,吸取經(jīng)驗(yàn),那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步,總有一天會(huì)獲得成功。

    記住作文600字 篇2

      初三即將畢業(yè),體育課要求每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到幾項(xiàng)體鍛標(biāo)準(zhǔn),我報(bào)名參加了游泳項(xiàng)目。

      說(shuō)起游泳,我想起了當(dāng)初學(xué)游泳的教練。他四十多歲,胖乎乎的,渾身都被曬得黑黝黝的,嗓門(mén)很大,就像一座水中的'鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班時(shí),還只有五六歲的樣子,一開(kāi)始都怕苦怕累,還因?yàn)閱芩捱^(guò)鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開(kāi),不讓他們看著我們游,讓他們到下課的時(shí)候再來(lái)接。就這樣,我們從將腦袋浸沒(méi)在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁,兩腳不住地打水開(kāi)始,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的基本功。漸漸地,我們對(duì)水從怕變成了愛(ài),到了第二年夏天,我們都喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一到暑假放假時(shí)就去那家游泳池游泳。后來(lái)因?yàn)樯蠈W(xué)功課忙,我們難得去游泳。這次訓(xùn)練,是在另一家溫水游泳池,可是我們?cè)缇突菊莆樟送苡竞脱鲇镜募记桑缃駵?zhǔn)備考試,一點(diǎn)也不覺(jué)得費(fèi)力。

      記得教練曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“只有在水里,人才能感覺(jué)到身體的平衡!贝_實(shí)如此,我在學(xué)校參加兩百米賽跑,總是跑不快,剛跑幾十米就氣喘吁吁的了?墒俏乙幌滤,自己就好象變成了一條魚(yú),游多久,游多遠(yuǎn)都沒(méi)有問(wèn)題。想起當(dāng)時(shí)教練站在水池邊,手里拿著秒表不停地催促我們快游,看見(jiàn)我們游不動(dòng)了,他就鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下。是的,凡事都怕認(rèn)真,當(dāng)你覺(jué)得自己不行了的時(shí)候,只有再堅(jiān)持一下,你也許會(huì)達(dá)到終點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上也是如此,這次考試沒(méi)考好,千萬(wàn)不能灰心。再堅(jiān)持一下,多做些題目,多看些參考書(shū),你也許就能掌握要領(lǐng),考出好成績(jī)。正是因?yàn)槲矣涀×俗约撼鯇W(xué)游泳的時(shí)候所經(jīng)歷的一切,我才克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了學(xué)習(xí)上的好成績(jī)。

      我想,今年中考后又到了夏天,我要再去那家游泳池游泳,看望我的教練。

    記住作文600字 篇3

      我們?cè)谏钪胁粩嗟某砷L(zhǎng),有時(shí)只是一個(gè)瞬間,以往的心結(jié)就會(huì)打開(kāi)。到那時(shí),或會(huì)悔恨交加,或會(huì)心花怒放……

      從我的弟弟出生起,我便常常與他“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,認(rèn)為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛(ài)。從此不在依偎著媽媽?zhuān)业挠H人。

      媽媽突然感冒了,而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起,幫他穿上衣服。當(dāng)我?guī)蛬寢屇煤昧怂,滿心以為會(huì)得到她的夸獎(jiǎng)時(shí),卻聽(tīng)得屋內(nèi)傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的,我放下了藥轉(zhuǎn)身就走,仿佛沒(méi)有聽(tīng)到身后那一聲聲的呼喚。

      當(dāng)我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時(shí),無(wú)意中看到了某張照片的一角。是弟弟么?我的心中冒起了酸泡泡。待我取出,卻看見(jiàn)了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻,認(rèn)為媽媽偏心時(shí)都不曾落下的淚,卻在無(wú)聲的.流淌。我記起了媽媽無(wú)聲的關(guān)懷,想起了她曾經(jīng)眼底的落寞,憶起了媽媽對(duì)我的愛(ài)!原來(lái)媽媽的愛(ài),一直從未離開(kāi)。這一刻,我悔恨交加,悲喜交集,終身難忘。

      “慈母手中線,游子身上衣。”我雖然不是游子,卻也享受如此之愛(ài)。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。

      以前曾聽(tīng)老師講“天、地、君、親、師”是唯獨(dú)可以拜下的。以前聽(tīng)了,也就記下了,F(xiàn)在想起,天地不過(guò)給予了生存條件;君也只是掌管了國(guó)家大事;師則用心教書(shū)育人。而親者生我、養(yǎng)我、陪我、伴我、思我、念我,乃至親、至愛(ài)。

      我不知媽媽在背后是付出了多少,但媽媽的辛勞卻一直都在。不知道是沒(méi)有看見(jiàn),還是刻意的去遺忘……

      讓我記住這一刻,這終身難忘的一刻。從此,為親者至親。我轉(zhuǎn)身抱住了媽媽和弟弟,媽媽雖不知為何,卻也淡淡的笑了。

      我將永遠(yuǎn)記住這一刻,它將在我的心中成為永恒,我的心結(jié)就此打開(kāi)。它也使我成長(zhǎng),愈加淡然。

    記住作文600字 篇4

      時(shí)間是無(wú)情的,它就像沙子沙子在手掌心一樣,無(wú)論你握緊手還是放松沙子都會(huì)從手指縫里慢慢落下來(lái),從而逃出你的手掌,沙子是如此,時(shí)間也是如此,因此我們只能記住那美好難忘的一天,因?yàn)闀r(shí)間不能停止或倒流。

      我深刻的記得那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的秋季,雖然是有陽(yáng)光的一天,但不是很熱,畢竟也是秋天了嗎,太陽(yáng)光沒(méi)有太大的強(qiáng)力,下午我與我的一個(gè)朋友一起到山上去玩,我真的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我來(lái)到中學(xué)以后第一次到山上去玩的,我準(zhǔn)備好拔山時(shí)需要的一些東西,然后到約好的地方等我的那位朋友,最令我驚訝的是他比我來(lái)得早,我們拔了很久,但我沒(méi)有發(fā)覺(jué)有一丁點(diǎn)兒的疲憊,反而越爬越帶勁,我也有些覺(jué)得驚訝,以及我爬山的時(shí)候都是半死不活的,沒(méi)想到今天居然不覺(jué)得累。

      這一路上我拍了許多照片,有關(guān)于風(fēng)景的也有關(guān)于我們兩個(gè)人的合影,終于我們拔到了山頂小時(shí)候的夢(mèng),我就想爬到山頂看風(fēng)景,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)。我抬眼往下看,這是多么美的風(fēng)景啊!楓樹(shù)紅得似火與枯黃的樹(shù)葉襯在一起,這是多么美的自然色彩,太陽(yáng)光已經(jīng)悄悄的下山了,羞澀的躲在山的背后,只露出半張臉,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒起飛了,成群結(jié)隊(duì)的往南飛去了。

      這一天是美好的.,因?yàn)橛刑厥獾娜伺c風(fēng)景陪伴,他是我從小到大的朋友,也是我今生永遠(yuǎn)的陪伴,感謝相遇。有位名人曾說(shuō),葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留,這句話很適合今天所看到的風(fēng)景,我想也許都不是上面的說(shuō)明,也許是一棵樹(shù)的自然規(guī)律吧。

    記住作文600字 篇5

      那一天,讓許多中國(guó)人翹首以盼;那一天,讓我們無(wú)法離開(kāi)那一個(gè)視線;那一天,有許多人癡迷在電視機(jī)前。

      那一天——20xx年9月25日。

      在9月25日晚21;10分點(diǎn)火發(fā)射,神舟七號(hào)發(fā)射再一次顯示中國(guó)在太空技術(shù)方面的自信和能力不斷增強(qiáng)。那一天,展示了中國(guó)人無(wú)可抵擋的風(fēng)采。

      晚上21:10分,在距離前幾秒時(shí),全家人聚首在電視機(jī)前,隨著技術(shù)人員的一聲號(hào)令,“5、4、3、2、1、”“呼”隨著那一聲巨響響徹天空,神舟七號(hào)航天載人飛船升空發(fā)射,這標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)再一次突破,使國(guó)人大為驚喜。三位宇航員:翟志剛、劉伯明、景海鵬帶著我們對(duì)他們的希望飛奔太空,渴望,希望,信念是我們?yōu)樗麄児奈。帶著笑容,穿著宇航服威風(fēng)凜凜的登上太空,歷史多時(shí)的太空行走更是精彩紛呈,全家人不愿離開(kāi)電視機(jī)前。當(dāng)點(diǎn)火發(fā)射的那一剎間,全家人驚喜萬(wàn)分,我恨不得蒞臨在發(fā)射中心觀看,又想長(zhǎng)著一雙翅膀飛向太空與他們相會(huì),這一切切的沖動(dòng)都在腦海里徘徊。這時(shí)是多么一個(gè)歡快的時(shí)刻,那時(shí)是21:33分

      那一天9月25日,法國(guó)《世界報(bào)》刊登中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射神七的文章,其中一行矚目的大字吸引了我,“新的太空強(qiáng)國(guó)——中國(guó)”那寓意著中國(guó)航天的日新月異。

      縱觀“神一”到神七”,哪次不是科技人員精心設(shè)計(jì),努力奮斗的結(jié)果,從“神一”無(wú)人飛行到“神五”楊利偉,再到這次“神七”的三人行,中華民族又圓一載人航天夢(mèng),真了不起。我不禁為他吶喊,為她驕傲。

      俗話說(shuō):“唯有埋頭,才能出頭”這一次成功的`發(fā)射,凝聚了多少科學(xué)家的智慧與辛酸啊!我們是祖國(guó)的花朵,將努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,勇攀科學(xué)高峰,為我們的祖國(guó)再傳輝煌而奮斗。

      記住這一天——20xx年9月25日21;10分神舟七號(hào)發(fā)射,我難以忘懷這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

    記住作文600字 篇6

      路邊,不知名的野花散發(fā)出淡淡的幽香,在空氣中氤氳而來(lái)。一絲風(fēng)走過(guò),便記住了這沁人心脾的花香。就在家樓下,居住著一位老爺爺,與我父親關(guān)系甚好,于是我也就很了解他。他為人慈和,整天樂(lè)呵呵的,但就是腿腳不方便,走起路來(lái)是蹣跚的。曾記得他隔三差五的給我們家送菜,說(shuō)是從老家?guī)?lái)的,比市場(chǎng)上的新鮮。而他每次上樓必定也是艱辛的,因?yàn)槊看未蜷_(kāi)門(mén)時(shí),他總是滿面通紅,加上那些“橫溝”,活像一只蒸熟的蝦,他還會(huì)喘著幾口粗氣,似乎蠻累的。但他仍是樂(lè)呵呵的,那趨向碳黑的臉頰的確不太好看。

      花無(wú)名,去無(wú)聲,風(fēng)輕聲掠過(guò),花輕輕地漫上了天際,而那獨(dú)特的香卻被風(fēng)銘記,隨著風(fēng),傳播向遠(yuǎn)方的.田野。

      令我記憶深刻的是那年夏天。我無(wú)意中告訴他,早晨上學(xué)時(shí)天有些黑,走在巷子里挺可怕的,要是有盞燈就好了。他卻似乎記住了這事。過(guò)了幾天,他不知從哪兒搬來(lái)了一個(gè)梯子,賣(mài)力的地扛到巷口墻沿,滿頭大汗,嘴唇發(fā)白,一步一步蹣跚的走著。我勸他算了,他卻樂(lè)呵呵的說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)苦算啥!”他小心翼翼地爬上樓梯,我則在下面扶著,他顯得更加賣(mài)力,豆大的汗珠滑過(guò)臉頰。他拿著一盞小燈,在墻沿上方弄著電線似得東西。不知持續(xù)多久,他才緩緩下來(lái),臉色似乎慘白,氣息似不平定,那雙腿似乎僵硬,而他竟樂(lè)呵呵地說(shuō)著不累,可分明并非如此!當(dāng)我再次走在這盞燈下時(shí),已經(jīng)有幾年了,燈依舊為黑暗點(diǎn)亮光明,而他,聽(tīng)說(shuō)在幾年前搬回到老家,后來(lái)也好像去世了。我恍然,或許他走了,鑲嵌在夜空中,與皓月毗鄰,與群星為伴,無(wú)論怎樣,他已經(jīng)被我寫(xiě)入了人生的回憶錄中。

    記住作文600字 篇7

      生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

      那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應(yīng)該放假在家,但老師卻說(shuō)第二天還要考試。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻](méi)辦法老師金口一開(kāi),我們也只有乖乖服從了。

      到了第二天,我早早的起來(lái),背起書(shū)包,和往日一樣騎著車(chē)去學(xué)校,來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái),但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來(lái)校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見(jiàn)這個(gè)情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚,掃起地來(lái)。老師看見(jiàn)了,微微的笑了。

      陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來(lái)了。只見(jiàn)他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒(méi)看見(jiàn)了一樣。同學(xué)都來(lái)齊了,可老師卻還沒(méi)有一點(diǎn)要考試的樣子,同學(xué)們議論開(kāi)了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“靜一靜,靜一靜,今天的'考試到此結(jié)束,除了部分同學(xué)以外,其他均為滿分。”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們都犯了糊涂還沒(méi)來(lái)是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?本來(lái)安靜的教師一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。

      就在這時(shí)來(lái)時(shí)發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學(xué)么有沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心熱愛(ài)班集體的這份心,這就是今天的考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績(jī)放學(xué)后可以留下來(lái)補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧!甭(tīng)到這里,我不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛(ài)集體的心感到驕傲。

      這就使我無(wú)法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無(wú)法抹去。

    記住作文600字 篇8

      六年前,我們還是稚嫩的孩子,曾幾何時(shí),我們看著舉行畢業(yè)典禮的哥哥姐姐們哭泣,覺(jué)得他們好傻,曾幾何時(shí),我們覺(jué)得自己可以瀟瀟灑灑離開(kāi),毫無(wú)牽掛。這一天,我們畢業(yè)了,沒(méi)有了當(dāng)初的盼望和欣喜,只有久久不能平息的傷感與無(wú)限的眷戀。

      這一天,似乎很短暫,又似乎很長(zhǎng)。同學(xué)們就這樣在教室里,沒(méi)有講什么,沒(méi)有昔日的'喧鬧,仿佛一切盡在不言中?諝夂孟衲塘,無(wú)論畢業(yè)考的成績(jī)?nèi)绾危械那榫w都被壓抑著。

      老師匆匆走進(jìn)教室,帶著我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。(.)到了操場(chǎng)上,我們便開(kāi)始了嘰嘰喳喳地聊天。氣氛輕松了許多。大家談天說(shuō)地,從音樂(lè)談到歷史,從中學(xué)談到大學(xué),讓我不禁想起以前課間大家聚在一起那不把滄海聊成桑田不罷休的架勢(shì)。

      等了大概30分鐘,才開(kāi)始拍畢業(yè)照。我們站在拍照的架體上,一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得肅穆,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。還記得我們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),笑容多么燦爛,那時(shí)我們多么羨慕大哥哥大姐姐。∵@可能是我們最后一次戴上它了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,當(dāng)照片定格的一瞬間,也把我們的笑容定格在了這世間。

      放學(xué)了,這一天好像就這樣過(guò)去了,沒(méi)有告別,也沒(méi)有哭泣。坐上回家的車(chē),才發(fā)現(xiàn),兩

      行淚珠已悄悄從眼角滑落。我拼命回憶著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但那些時(shí)光,從記憶里逃逸,了無(wú)蹤跡,只剩下零零星星的碎片。

      也是,天下沒(méi)有不散的筵席,人有離合,就像月有陰晴圓缺般。只有說(shuō),過(guò)去的就讓它過(guò)去,未來(lái)的無(wú)法預(yù)料,最重要的是珍惜眼前的一切。

    記住作文600字 篇9

      粉嘟嘟的小臉蛋,水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的睫毛,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,齊眉的劉海襯得小臉圓圓的,一襲米白色蛋糕裙更襯得你如公主般純真可愛(ài)。

      小小的你,就這樣刻在了我記憶的木板上。

      與你相見(jiàn),是那次的爬山之旅,車(chē)到山下,我們蜂擁著下了車(chē),望著巍峨的高山,我瞠目結(jié)舌:“這么高,爬的上去么?就算爬上去了,也下不來(lái)了吧!倚÷曕洁熘。“媽媽?zhuān)酶甙?”你興奮的拉著你媽媽的裙角,自信掛在你的臉上,“我們要最先爬上山頂!”我看了你一眼,心里暗笑:你不過(guò)六七歲,怎么可能?

      烈日炎炎,我們?cè)跇?shù)影中灑下汗水,一級(jí)一級(jí)的'階梯在我眼里不停地晃動(dòng),汗水在我的背后的襯衫上畫(huà)著地圖。我這準(zhǔn)備將喝了半瓶的水扔給媽媽?zhuān)@時(shí),你從我身旁閃過(guò),淺藍(lán)色的水壺在你胸前又蹦又跳,我羞愧得低下了頭。

      好不容易爬到了半山腰,中間有個(gè)休息亭。你剛想坐下,回頭一位老奶奶站在亭旁,你急忙讓了座,穩(wěn)坐一旁的我臉紅了,立刻起身也將座位讓與了他人。

      我去小吃店“補(bǔ)充能量”,只聽(tīng)見(jiàn)你在“教育”一個(gè)大哥哥:‘‘哥哥,垃圾不能隨地丟!闭f(shuō)著,便拾起了垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。離開(kāi)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨贊不絕口:“這小姑娘,心真善!蔽掖蛐睦镄蕾p你。

      到了山頂,迎著陽(yáng)光與微風(fēng),融入到大自然的懷抱里。看著笑哈哈的你,我隨手采下一朵淡紫色的小花,剛想送給你,你眨巴眨巴你那水娃娃的大眼睛,說(shuō):‘‘別采了,花會(huì)疼的!蔽铱扌Σ坏,你滴溜溜的轉(zhuǎn)著大眼睛,一手“搶”走了我的花,送給了不遠(yuǎn)處一位正欣賞風(fēng)景的來(lái)奶奶,奶奶看著可愛(ài)的你笑靨如花......

      感謝你,在這個(gè)夏季,給了我一個(gè)純真的你,一份純真的記憶。

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