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【推薦】寫(xiě)的作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的作文600字 篇1
我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)要屬春節(jié)了，每到春節(jié)我都是無(wú)比地興奮與激動(dòng)。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”，鞭炮聲響了起來(lái)，千家萬(wàn)戶(hù)都開(kāi)始忙碌了起來(lái)，有的包餃子；有的貼春聯(lián)；有的掛上了紅紅的大燈籠。街上也熱鬧了起來(lái)，有的小販吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！庇械�.婦女殺價(jià)道：“太貴了，便宜點(diǎn)�！庇械暮⒆右槐囊惶�。充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
我家門(mén)口也貼了一對(duì)春聯(lián)，“五更三分年年稱(chēng)心，一夜連歲歲歲如意”。我問(wèn)老媽?zhuān)骸盀槭裁匆陂T(mén)上貼2個(gè)大大的‘福字’，還倒著貼呢！”老媽回答道：“因?yàn)榈官N著的諧音是福到了�！痹�(huà)音剛落就說(shuō)到：“今年我們自己來(lái)寫(xiě)‘�！坏酵饷尜I(mǎi)了�！蔽遗氖纸械溃骸疤昧耍襾�(lái)寫(xiě)�！�
心想：這還不簡(jiǎn)單，不就是寫(xiě)個(gè)‘�！瘑�，看我來(lái)大顯身手。”我先用一張紅色的紙剪了2個(gè)一樣大小的正方形，然后又跑進(jìn)了書(shū)房，拿出了毛筆、墨、硯。先將墨倒入硯中，再用手上的硯石在硯上磨，然后用毛筆在硯上輕輕地沾了幾滴墨水，正準(zhǔn)備在紙上大顯身手。我突然停了下來(lái)，想了一會(huì)兒，叫來(lái)老媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：“老媽?zhuān)憧辞宄沂窃鯓樱瑢?xiě)出一番毛筆字的。”
可是在紙頭上筆化了半天，也下不了手，害怕寫(xiě)得太難看了將自己的臉都給丟光了，一旁的老媽似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，看那專(zhuān)一的樣子，我突然臉紅了，心想：連老媽寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都如此認(rèn)真，不敢疏忽，我又有什么值得驕傲的資本呢？
老媽寫(xiě)完字，用雙面膠將兩個(gè)“�！辟N在門(mén)上，我看了，對(duì)老媽說(shuō)：“真漂亮啊，這兩個(gè)‘�！趺磳�(xiě)得那么好呀！”老媽對(duì)我笑了笑就走進(jìn)了廚房，我不知道她是什么意思，但是我想：她應(yīng)該是想告訴我做人要謙遜吧！
寫(xiě)的作文600字 篇2
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)，怎又下了一場(chǎng)大雪呢！
一絲絲，一縷縷，一片片的白色雪花，又從天而降了。若是下第一場(chǎng)雪，正從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)的我們，早就一股風(fēng)似地跑了出去。但是，今年已下了好幾場(chǎng)雪了，他們已不足為奇了，而我卻多么渴望雪的到來(lái)。
“鈴鈴，鈴鈴，鈴鈴！”我的鬧鐘不斷地響著，似乎在叫著：“下春雪了，下春雪了！”我忙爬起來(lái)，拉了窗簾，一看，眼前的一切盡收眼底，我仿佛飄在雪的`世界中，真實(shí)太神奇太美妙了。我快速地洗好了臉，去了操場(chǎng)。
一路上，我一邊踩在軟綿綿的“沙灘上”，一邊提聽(tīng)著麻雀的鳥(niǎo)鳴，這感覺(jué)真是無(wú)法形容。當(dāng)我走在柳樹(shù)旁時(shí)，順便想摸摸它光溜溜的頭發(fā)，但是，它的頭發(fā)已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。
來(lái)到操場(chǎng)，厚厚的雪像一層銀毯。我十分興奮，拿跑步的借口去玩雪，老師要我跑八圈，而我卻義不容辭，張口就答應(yīng)了。若是以前，我早就嘟著嘴說(shuō)不了，反而今天，我卻爽快地答應(yīng)了。
跑步時(shí)，我常偷工減料，為了玩雪，一圈中，我停了三、四次。我抓起一把雪，輕輕地放入嘴里。頓時(shí)，我的感覺(jué)就不一樣了，又冰又爽。因?yàn)椋@雪是清爽醇厚的，而且，還回味甘甜，齒頰留香呢！
課間的時(shí)候，我們班的人都去操場(chǎng)玩雪了，我被砸得“遍體鱗傷”。我的脖子里，也被扔了進(jìn)去害的我縮著脖子，一動(dòng)也不敢動(dòng)，后來(lái)，鈴聲又打響了，正在打雪仗的我們，也“收攤”了，之后，操場(chǎng)也平靜了下來(lái)。
卻又在下午，熾熱熾熱的太陽(yáng)，它又上班了將許多清爽醇厚的雪草地中。我是多么的舍不得雪化成淙淙的雪水，希望它不要融化讓它陪伴我們做游戲。
雪“飛”走了，那它還會(huì)再“飛”回來(lái)嗎？
寫(xiě)的作文600字 篇3
今天錢(qián)老師向我們介紹了一個(gè)很有趣的游戲。
她先讓我們學(xué)了一首兒歌，名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來(lái)，“一個(gè)老公公，借我兩個(gè)蛋，他說(shuō)三天還，可是四天還沒(méi)還，我氣得把他關(guān)起來(lái)，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以后別胡說(shuō)�！蔽覀冏x到第五句時(shí)，竟忍不住地哈哈大笑起來(lái)，笑得隔壁都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)檫@實(shí)在太夸張了，老公公只不過(guò)欠兩個(gè)雞蛋，他就把老公公給關(guān)了起來(lái)。
兒歌學(xué)了，錢(qián)老師要開(kāi)始畫(huà)這位老公公了，她請(qǐng)顧佳嫻來(lái)背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫(xiě)了個(gè)“公”字，還在“公”字的撇捺下面分別畫(huà)了個(gè)橢圓，又在里面分別點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也看不懂，心想：錢(qián)老師說(shuō)是畫(huà)畫(huà)，怎么又在寫(xiě)字又在畫(huà)畫(huà)呢?接著顧佳嫻又開(kāi)始背下面兩句了，錢(qián)老師在剛剛畫(huà)好的圖案上面和下面分別寫(xiě)了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢(qián)老師怎么又在寫(xiě)字了?顧佳嫻開(kāi)始背后面四句時(shí)，只見(jiàn)老師把剛畫(huà)的'圖案圈了起來(lái)，在兩邊分別寫(xiě)了正“3”和反“3”，圈上面畫(huà)了三根直線(xiàn)，下面畫(huà)了五根直線(xiàn)。那老公公的臉形就出來(lái)了。
同學(xué)們一看這個(gè)老公公，就大笑不止，因?yàn)檫@個(gè)老公公長(zhǎng)得好丑呀，他只長(zhǎng)了三根頭發(fā)，像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
我們都覺(jué)得這個(gè)游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫(huà)，兒歌里藏著一個(gè)借蛋的故事。我們都拿起筆畫(huà)起來(lái)。
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