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心靈的故事的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的心靈的故事的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的故事的作文600字 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成了一個(gè)懂得一些知識(shí)的,四年級(jí)的大孩子,大學(xué)生了!在既短暫又亢長(zhǎng)的日子里,我想過(guò)很多很多……
還記得你在幼兒園的時(shí)光嗎?我到現(xiàn)在還忘不了幼兒園的徐老師、張老師和劉老師,她們辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的養(yǎng)育了我們藍(lán)精靈那個(gè)班五年,直到我們幼兒園畢業(yè),直到現(xiàn)在,每當(dāng)遇到自己曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)得孩子,看到她們現(xiàn)在的成績(jī),不禁悄然落淚。是的.,她們給予我們快樂(lè),也給予了我們幸福。
每一個(gè)幸福的孩子,每一個(gè)快樂(lè)的孩子,她們都不愿意離開(kāi)充滿快樂(lè)幼兒園,不想離開(kāi)曾經(jīng)養(yǎng)育她們的老師,我也是這樣,可是,不是有一首歌是這樣唱的嗎!時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答嘀嗒向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天我們上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),幼兒園幼兒園,再見(jiàn)了,老師老師,再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。我還需要學(xué)知識(shí),成為一個(gè)有用的人,張老師這樣安慰我,于是,我毅然一咬牙,告別了幼兒園網(wǎng) ,走進(jìn)了學(xué)校。
在潘南小學(xué)這個(gè)學(xué)校生活的我更快樂(lè),更幸福了!在20xx級(jí)實(shí)驗(yàn)班,這個(gè)充滿了和諧、美好和幸福的大家庭里,我認(rèn)識(shí)了胡老師和張老師,和一大群親愛(ài)的同班同學(xué),他們,一起陪伴了我四年,在這四年里,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤勞勞的老師教我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),打字、讀課文、面積、周長(zhǎng),怎樣用電腦,怎樣求邊長(zhǎng),怎樣考試等等等等。我還學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳繩,竹竿舞,兔子舞。在我?guī)霞t領(lǐng)巾之際,我不忘去看看還在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)工作者的徐老師、張老師和劉老師,就算為我的幼兒園生活,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
很快,我的小學(xué)生涯也要結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我在小學(xué)和幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
心靈的故事的作文600字 篇2
五一長(zhǎng)假七天,每天晚上我都會(huì)看中央三臺(tái)播出的第六屆CCTV小品大賽。在這些小品中,有許多都感人肺腑,而給我留下印象最深的是《前面有棵樹(shù)》。
這個(gè)小品主要講述的是兩個(gè)女孩從小到大的經(jīng)歷以及她們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的反應(yīng)。每一次她們都會(huì)并肩奔跑,互相安慰,互相鼓勵(lì),互相勸說(shuō):“別哭!沒(méi)有人值得你為他流淚,真正值得你流淚的人不希望看到你哭!看到前面那棵樹(shù)了么?我們跑過(guò)去,明天太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)的!”小品結(jié)束了,我哭了。不是因?yàn)槲业拇嗳酰且驗(yàn)檫@個(gè)小品感動(dòng)了我,那棵樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。
我放下筆,望著窗外一棵棵參天大樹(shù)和通往遠(yuǎn)方的道路,陷入了沉思。
前方的道路永遠(yuǎn)是平坦的,只是我們想得太復(fù)雜。我們所遇到的困難,只不過(guò)是這條路上的小石子罷了,再大再多的.挫折也抵擋不住前方明亮而寬廣的道路,抵擋不住那聳立在兩旁等待陽(yáng)光的樹(shù)。不論那棵樹(shù)是綠色、黃色還是白色,不論它枝繁葉茂還是疏條交映,我知道,只要堅(jiān)持不懈地向它跑去,終會(huì)看到太陽(yáng)的出現(xiàn)。
時(shí)而,我會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雨的摧殘,流下委屈的眼淚,但那淚水只會(huì)悄無(wú)聲息地被埋葬于土壤之中,隨波逐流。這時(shí)的我,不能一味的沉浸在痛苦中,而要盡快找到前方那棵直插云霄的樹(shù),向它奔去,總會(huì)有一刻,刺眼的光亮?xí)橙胛业难酆,太?yáng)終究還是會(huì)出現(xiàn)。
沒(méi)有人值得你為他流淚,真正值得你流淚的人不希望看到你哭。我們何不放下心頭的委屈與不滿,找到那棵希望之樹(shù),努力尋找光明呢?
外面的春風(fēng)依舊溫柔地?fù)崦θ~,我聽(tīng)到了感覺(jué)不一樣的“沙沙”聲,它們?cè)谟淇斓貧g叫,幸福地蕩漾。我又拿起手中的筆,勾勒出畫中最后的形象——一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)。這棵樹(shù)已深深嵌在我的心中。
心靈的故事的作文600字 篇3
“歲月如歌,似流水!边@七個(gè)簡(jiǎn)單的字,道出了歲月的美妙,歲月的流逝。
暑假里,我讀了《感動(dòng)心靈的故事》。從這本書(shū)中,我懂得了情,世界最高尚最美妙的生命體驗(yàn);懂得了生活中的種種磨礪,在少年時(shí)期只是預(yù)演而已;懂得了使生活豐富而有意義的主要是智慧;懂得了成功永遠(yuǎn)屬于那些經(jīng)受磨難之后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)的人……
書(shū)里的故事多彩多樣。讀書(shū)時(shí),我時(shí)而驚嘆別人的勇氣,時(shí)而佩服他們的睿智,時(shí)而為付出的人感動(dòng)。其中讓我最為感動(dòng)的是一篇《牽掛也是愛(ài)》的文章。文中主要寫小女孩外出打工后,母親感到空落落的,常常在家門口呆坐,于是小女孩絞盡腦汁,給母親找點(diǎn)兒事做,讓母親心中有個(gè)期盼。也許,父母為子女什么也做不了,那是一種痛苦,是一種折磨。能對(duì)子女有用,是他們存在的最有價(jià)值的意義了。因此,對(duì)于勞作一生的母親來(lái)說(shuō),繼續(xù)為女兒勞作下去,也許是最合適的。讓她閑著,不一定是愛(ài);讓她牽掛,倒是一種愛(ài),愛(ài)的方式是豐富的。
生活中除了火熱的愛(ài)情,還有親人間平靜雋永的愛(ài)。孩子從父母那里接受愛(ài)是天經(jīng)地義的,但成長(zhǎng)起來(lái)的'兒女,也該學(xué)學(xué)怎樣回報(bào)父母的愛(ài)。并且要知道,愛(ài)需要方法,如果僅從自己的心思出發(fā),而對(duì)方感覺(jué)不到這份溫暖和牽掛,豈非遺憾!我們享受著無(wú)私的母愛(ài),就更應(yīng)該地回報(bào)母愛(ài)關(guān)懷。其實(shí),她們不需要我們太多,我們只要回報(bào)給她十分之一,也許,當(dāng)勞累了一天的母親回到家中,你叫一聲“媽媽,您辛苦了!睘樗股弦槐,給她捶捶背;也許,幫媽媽干力所能及的家務(wù)活;也許,你的一個(gè)好的成績(jī)……媽媽就已經(jīng)很滿足了。
母愛(ài)是人世間最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)是人世間最仁慈的愛(ài);母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)!母愛(ài)是上蒼給予我們的最好禮物,好好珍惜吧,好好愛(ài)自己的母親吧!
心靈的故事的作文600字 篇4
暑假即將結(jié)束我也要從北京回到綿陽(yáng)了,臨走的前一晚母親將我抱在懷里我注意到了她那動(dòng)人的眸子里充滿了淚水。她給我說(shuō):“寶,你要帶的東西媽都給你裝箱子里了,你看還有別的啥東西不,別落下了。還有啊,椒鹽排骨和雞翅都給你裝箱子里了,上了火車可別餓著一定要買飯吃別舍不得錢”
我聽(tīng)著母親這樣對(duì)我嘮叨著,霎時(shí)百感交集我知道母親對(duì)我的不舍不由得鼻頭一酸。第二天上午就要走了,母親和叔叔將我和哥哥送到了火車站。一路上母親拉著我的手,叮囑我一定要好好照顧自己。由于我和哥哥都是未成年所以就可以將我們送進(jìn)站內(nèi)。但是安檢員說(shuō)只能進(jìn)一個(gè)所以就讓叔叔將我們送進(jìn)去。
但是在候車時(shí)我確發(fā)現(xiàn)了母親的身影,她向我奔來(lái)。我激動(dòng)地站了起來(lái),我疑惑的'詢問(wèn)母親她是怎么進(jìn)來(lái)的。這時(shí)她才將她手中的東西看清,原來(lái)是一張車票一張從北京到石家莊的車票,這時(shí)我心頭一顫。她說(shuō)她想將我們送到車上看著我們離開(kāi)才肯安心所以就買了張鄰城的車票進(jìn)站。
檢票時(shí),母親拿著她那張到石家莊的車票,我和哥哥拿著到綿陽(yáng)的車票一起進(jìn)了站。這里人山人海,各個(gè)提著大包小包有從北京旅游回家的;有去出差的;有去送親人上車的;還有像母親和叔叔一樣北漂的
母親將我送上了車,當(dāng)列車緩緩向前開(kāi)動(dòng)時(shí)她紅著眼眶向我招了招手,說(shuō)了四個(gè)字“注意安全”盡管我聽(tīng)不到但我依然能從嘴型看出。我知道她很傷心因?yàn)槲覀儙缀跻荒瓴拍芤?jiàn)一次面但我也知道每一次的離別是為了更好的再見(jiàn)。
在外漂泊的人也會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人但是又因?yàn)樯钏炔坏貌贿@樣,我們做親人的更多要做到的是理解和陪伴他們。
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