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心靈的故事的作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心靈的故事的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈的故事的作文600字 篇1
五一長(zhǎng)假七天,每天晚上我都會(huì)看中央三臺(tái)播出的第六屆CCTV小品大賽。在這些小品中,有許多都感人肺腑,而給我留下印象最深的是《前面有棵樹(shù)》。
這個(gè)小品主要講述的是兩個(gè)女孩從小到大的經(jīng)歷以及她們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的反應(yīng)。每一次她們都會(huì)并肩奔跑,互相安慰,互相鼓勵(lì),互相勸說(shuō):“別哭!沒(méi)有人值得你為他流淚,真正值得你流淚的人不希望看到你哭!看到前面那棵樹(shù)了么?我們跑過(guò)去,明天太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)的!”小品結(jié)束了,我哭了。不是因?yàn)槲业拇嗳,而是因(yàn)檫@個(gè)小品感動(dòng)了我,那棵樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。
我放下筆,望著窗外一棵棵參天大樹(shù)和通往遠(yuǎn)方的道路,陷入了沉思。
前方的道路永遠(yuǎn)是平坦的,只是我們想得太復(fù)雜。我們所遇到的困難,只不過(guò)是這條路上的小石子罷了,再大再多的挫折也抵擋不住前方明亮而寬廣的道路,抵擋不住那聳立在兩旁等待陽(yáng)光的樹(shù)。不論那棵樹(shù)是綠色、黃色還是白色,不論它枝繁葉茂還是疏條交映,我知道,只要堅(jiān)持不懈地向它跑去,終會(huì)看到太陽(yáng)的出現(xiàn)。
時(shí)而,我會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雨的摧殘,流下委屈的眼淚,但那淚水只會(huì)悄無(wú)聲息地被埋葬于土壤之中,隨波逐流。這時(shí)的我,不能一味的沉浸在痛苦中,而要盡快找到前方那棵直插云霄的樹(shù),向它奔去,總會(huì)有一刻,刺眼的光亮?xí)橙胛业难酆,太?yáng)終究還是會(huì)出現(xiàn)。
沒(méi)有人值得你為他流淚,真正值得你流淚的人不希望看到你哭。我們何不放下心頭的委屈與不滿(mǎn),找到那棵希望之樹(shù),努力尋找光明呢?
外面的`春風(fēng)依舊溫柔地?fù)崦θ~,我聽(tīng)到了感覺(jué)不一樣的“沙沙”聲,它們?cè)谟淇斓貧g叫,幸福地蕩漾。我又拿起手中的筆,勾勒出畫(huà)中最后的形象——一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)。這棵樹(shù)已深深嵌在我的心中。
心靈的故事的作文600字 篇2
今天我讀了一本叫做《讓中學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》,讀完這本書(shū),我受益匪淺。這本書(shū)讓我知道了人世間許多充滿(mǎn)著真情而令人感動(dòng)的故事。
這本書(shū)首先告訴我,“希望和毅志是獲得成功的動(dòng)力源泉!”這句話(huà)讓我想起生活中的兩個(gè)例子:螢火蟲(chóng)發(fā)出的光芒雖然微弱,但它敢于在黑夜中閃亮;胡楊雖然沒(méi)有風(fēng)姿采采的枝葉,但它卻是沙漠中頑強(qiáng)的斗士;小草雖無(wú)堅(jiān)韌的軀體,但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的生命。它們讓我知道:人生需要堅(jiān)定的信念,要勇敢的面對(duì)生活,漠視所有的困難,在奮斗與搏擊中體會(huì)生命的意義!
接著它又讓我知道了“厄運(yùn)打不垮信念”,“借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)”,“成功的著力點(diǎn)”等八個(gè)主題,以及圍繞這八個(gè)主題的'一些溫暖人間,給人鼓勵(lì)的故事,現(xiàn)在我先講一個(gè)最令我感動(dòng)的故事!
這個(gè)耐人尋味的故事叫《多拿出點(diǎn)勇氣》,這個(gè)故事告訴我一段有著哲理的話(huà)語(yǔ)“人的勇氣就藏在一念之間,而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳,本來(lái)智慧已經(jīng)給予了前腳一個(gè)成功的想法,只要多拿出一點(diǎn)勇氣給后腳,讓它果敢地跟著前腳走,人就不難邁進(jìn)成功的門(mén)檻。作文
讀到這里,我感慨萬(wàn)分,聯(lián)想到自己在班上總是那么怕發(fā)言,生怕沒(méi)有想清楚,發(fā)言時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù),從而成為同學(xué)的笑柄,但是,當(dāng)我看完了這段話(huà),心想,以后在班上可不要再怕發(fā)言,應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言,而且發(fā)言前要打好腹稿,這樣就不會(huì)再出現(xiàn)同學(xué)們笑我的時(shí)候了!
這本書(shū)給我以及讓我感悟的道理實(shí)在太多了,這些富有哲理的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的!作文
心靈的故事的作文600字 篇3
我的媽媽常年在外面打工,很少回來(lái),就算是中秋節(jié)我們也從來(lái)沒(méi)有團(tuán)聚過(guò)。當(dāng)我看到一輪皎潔的圓月掛在天空中時(shí),我想起了她。
印象中,媽媽和爸爸兩人好像總是吵吵鬧鬧的,媽媽不和顏,爸爸無(wú)悅色。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!蔽也皇乔f周,也不是杜宇,在夢(mèng)里,我不曾換化成蝴蝶之類(lèi)的東西,更不曾在暮春三月啼血哀鳴。我總是夢(mèng)到,夢(mèng)到發(fā)生過(guò)的事情
爸爸和媽媽因?yàn)橐患∈戮鸵粋(gè)橫眉、一個(gè)怒目,爭(zhēng)吵起來(lái)。他們都希望我來(lái)評(píng)一個(gè)公道,我卻一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。一向?qū)ξ壹挠韬裢膵寢尯诹四,爸爸向我投出深沉的目光。我沒(méi)有向媽媽解釋?zhuān)矝](méi)有向爸爸懺悔,媽媽連夜就踏上了火車(chē)。
一覺(jué)醒來(lái),我對(duì)夢(mèng)里的一切都回味了一番。我相信過(guò)夢(mèng),也懷疑過(guò)夢(mèng)。以前當(dāng)我夢(mèng)見(jiàn)自己掉下懸崖,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)是我在長(zhǎng)身體,是好事。我不知道現(xiàn)實(shí)中的解釋是一種安慰還是真有其事。夢(mèng)都是反的嗎?
夢(mèng)真的是反的媽媽在我軍訓(xùn)前,特地趕了回來(lái)。她陪我一起準(zhǔn)備了很多很多軍訓(xùn)要用的東西,和爸爸一起送我報(bào)道,報(bào)道的事宜都搶著給我做,并反復(fù)叮囑我跟同學(xué)好好相處。當(dāng)我看到豆大的汗珠從她的臉頰一顆一顆滑落下來(lái)時(shí),鼻子就莫名其妙的酸了。他們好像沒(méi)有吵架了吧
一周后,終于到了返校的時(shí)間,我的.手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了。由于我暈車(chē)和從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人坐車(chē)的原因,我碾轉(zhuǎn)了三個(gè)多小時(shí)。好不容易回到家,給手機(jī)充上電,看到屏幕上滿(mǎn)滿(mǎn)的短信,瞬間被觸動(dòng)了“還沒(méi)回家嗎?一個(gè)小時(shí)沒(méi)回音了!”“不認(rèn)得路嗎?我來(lái)接你!”原來(lái),幾天時(shí)間,媽媽早已把我回家的路線(xiàn)爛熟于心!
千家萬(wàn)戶(hù)的父母,都如我家的吧?為了孩子在學(xué)習(xí)上、路途上能順利抵達(dá),他們能做到的都一致,在孩子的問(wèn)題上一絲不茍
心靈的故事的作文600字 篇4
在每個(gè)人的心里,都有一盞點(diǎn)亮你心靈的燈。是它點(diǎn)亮了你的心靈;是他讓你懂得了人生的道理;是它幫助你克服了在人生道路上的種種危險(xiǎn)和困難。這一盞點(diǎn)亮你心靈的燈,將永遠(yuǎn)在我們的心中燃燒。
有著么一個(gè)故事:在一個(gè)炎熱的夏天,玩厭了彈子游戲的六個(gè)小男孩,想找些更新鮮的花樣來(lái)玩。于是,他們決定去爬懸崖,懸崖上會(huì)很涼快很涼快吧。有個(gè)小男孩叫莫頓亨特,她非常的膽小,不敢去,他的同伴們嘲笑他,最終還是去了。在爬懸崖的時(shí)候,他幾乎不敢走一步,因?yàn)樗ε。?dāng)他好不容易爬上一半的時(shí)候,伙伴們已經(jīng)爬上了崖頂,都回家了。他也想回家,可他不敢走。到了晚上,一輪明月升起來(lái),照在不遠(yuǎn)處平靜如鏡的水面上,反射出耀眼的銀光。也照著獨(dú)自啜泣的他。這時(shí)他的父親終于尋來(lái)了,他驚喜交加。父親對(duì)他說(shuō):“不要想著懸崖有多高,只要想著你是在走一小步。你能辦到的!痹诟赣H的指導(dǎo)下,他終于安全的走下了懸崖。
這個(gè)故事不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心靈,點(diǎn)亮了我心靈的燈。因?yàn)樗刮叶昧,在我們感到前途茫茫而又灰心喪氣時(shí),不要只提醒自己看遠(yuǎn)在下邊的'懸崖,而要著眼于我們?yōu)榭朔щy而邁出的最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵我們要到的地方。
就是這個(gè)故事,點(diǎn)亮了我心靈的燈,使我懂得了在人生的道路上如何去克服戰(zhàn)勝困難。這盞燈將照亮我前行的路!
教師薦語(yǔ):人活著,要有理想,否則和行尸走肉有何區(qū)別。理想的實(shí)現(xiàn)要由信念來(lái)支撐。信念,往往就是那盞點(diǎn)亮心靈的燈。作者通過(guò)一個(gè)故事感悟到人生的哲理,明白了如何去克服戰(zhàn)勝困難,點(diǎn)亮了心燈,照亮了前行的路。你的心燈點(diǎn)亮了嗎?快去尋找點(diǎn)亮你心燈的鑰匙吧。
心靈的故事的作文600字 篇5
在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過(guò)她的氈房,都要回頭留戀的張望……
我曾很多次聽(tīng)過(guò)這首歌,卻并沒(méi)有什么感觸。直到六年級(jí)時(shí)——
那時(shí),我喜歡上了一本叫《平凡的世界》的書(shū),我剛提到的那首歌在這本書(shū)里出現(xiàn)過(guò)數(shù)次,都是一個(gè)男生唱給另一個(gè)女生聽(tīng)的。
這個(gè)男生叫金波,只是主角的一個(gè)朋友,卻最震撼我的心靈。書(shū)中有一個(gè)橋段是這樣的:金波去西藏參軍,一天晚上他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣歌聲,那首歌是藏語(yǔ)的,金波聽(tīng)不懂,可這首歌他聽(tīng)過(guò),便用漢語(yǔ)與那藏語(yǔ)對(duì)唱。金波邊唱邊向那歌聲傳來(lái)的`地方奔去,一直跑到一個(gè)馬場(chǎng)邊上看見(jiàn)了一位美麗的藏族姑娘。這時(shí)那個(gè)藏族姑娘也看到了金波,他們對(duì)視著,對(duì)唱著,雖然語(yǔ)言不通,可是都知道彼此之間的情感,或許這就是一見(jiàn)鐘情吧!
可是有一天,這件事被金波的上司知道,便把金波開(kāi)除了;氐郊亦l(xiāng),父母總讓金波快些成家,可金波還時(shí)時(shí)刻刻地想著他的藏族姑娘。
金波決定回到西藏,找到那個(gè)藏族姑娘。到了西藏,他想打聽(tīng)那個(gè)姑娘在哪里,可是卻不知道那個(gè)姑娘的名字。他去打聽(tīng)那個(gè)馬場(chǎng),可那里的人說(shuō):“那個(gè)馬場(chǎng)早就拆了!苯鸩(tīng)后一怔,失望充滿(mǎn)心頭。他不忍放棄,他心中全是那位藏族姑娘。他抱著那一絲希望去找,那一絲希望也漸漸地化為失望。
他失望了,累了。他坐在街道邊呆呆地望著前方,好像那個(gè)藏族姑娘就在她眼前,好像回到了那天晚上,那位姑娘還在和他對(duì)唱……
“在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過(guò)她的氈房,都要回頭留戀的張望……”
我放下書(shū),在腦海中回放著那個(gè)鏡頭,仿佛自己就是金波,唱著那首歌……
心靈的故事的作文600字 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成了一個(gè)懂得一些知識(shí)的,四年級(jí)的大孩子,大學(xué)生了!在既短暫又亢長(zhǎng)的日子里,我想過(guò)很多很多……
還記得你在幼兒園的時(shí)光嗎?我到現(xiàn)在還忘不了幼兒園的徐老師、張老師和劉老師,她們辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的養(yǎng)育了我們藍(lán)精靈那個(gè)班五年,直到我們幼兒園畢業(yè),直到現(xiàn)在,每當(dāng)遇到自己曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)得孩子,看到她們現(xiàn)在的成績(jī),不禁悄然落淚。是的,她們給予我們快樂(lè),也給予了我們幸福。
每一個(gè)幸福的孩子,每一個(gè)快樂(lè)的孩子,她們都不愿意離開(kāi)充滿(mǎn)快樂(lè)幼兒園,不想離開(kāi)曾經(jīng)養(yǎng)育她們的.老師,我也是這樣,可是,不是有一首歌是這樣唱的嗎!時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答嘀嗒向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天我們上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),幼兒園幼兒園,再見(jiàn)了,老師老師,再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。我還需要學(xué)知識(shí),成為一個(gè)有用的人,張老師這樣安慰我,于是,我毅然一咬牙,告別了幼兒園網(wǎng) ,走進(jìn)了學(xué)校。
在潘南小學(xué)這個(gè)學(xué)校生活的我更快樂(lè),更幸福了!在20xx級(jí)實(shí)驗(yàn)班,這個(gè)充滿(mǎn)了和諧、美好和幸福的大家庭里,我認(rèn)識(shí)了胡老師和張老師,和一大群親愛(ài)的同班同學(xué),他們,一起陪伴了我四年,在這四年里,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤勞勞的老師教我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),打字、讀課文、面積、周長(zhǎng),怎樣用電腦,怎樣求邊長(zhǎng),怎樣考試等等等等。我還學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳繩,竹竿舞,兔子舞。在我?guī)霞t領(lǐng)巾之際,我不忘去看看還在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)工作者的徐老師、張老師和劉老師,就算為我的幼兒園生活,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
很快,我的小學(xué)生涯也要結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我在小學(xué)和幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
心靈的故事的作文600字 篇7
“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人世間坎坷辛苦”……
盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次,可是,再次響起的時(shí)候,我的心還是為之顫動(dòng),《智慧背囊》中的一個(gè)故事再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命,小女孩每天都盼著媽媽回家,因?yàn)閶寢屆看位丶,都給她買(mǎi)一塊好吃的年糕。但是有一天,下著很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽也沒(méi)回來(lái),她出去尋找媽媽?zhuān)Y(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體,但是她的手里還攥著一塊年糕,眼睛睜得很大。小女孩想:媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上,所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚,用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》,直到媽媽的`眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜,多么偉大的母愛(ài)!在生命的最后,還不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到的那些因孩子有殘疾,就被父母拋棄給社會(huì),不承擔(dān)自己的責(zé)任,真是太可恨了。
再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我也深感慚愧,記得有一次:我的腳崴了,走路一瘸一拐還很疼,我就對(duì)媽媽說(shuō),媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧,我不想去上學(xué)了!媽媽說(shuō):“那怎么可以,功課落下了,怎么辦?扭傷又不是一天兩天就好的!蔽也桓吲d了,就對(duì)媽媽又哭又鬧,F(xiàn)在想想,當(dāng)初可真是不應(yīng)該!
我暗暗下決心:以后不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),永不放棄、永不氣餒,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。
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