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關(guān)于溫馨作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的溫馨作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
溫馨作文600字 篇1
大家一定不會(huì)忘記，在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)節(jié)目感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，那就是由21位聾啞演員表演的舞蹈——千手觀音。這個(gè)節(jié)目還應(yīng)邀到世界各地去演出，成為家喻戶曉的藝術(shù)精品。千手觀音的領(lǐng)舞者，是一位長(zhǎng)期生活在無(wú)聲世界里的聾啞姑娘：邰麗華。
邰麗華在兩歲的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力，從此以后就一直生活在無(wú)聲的世界里。七歲時(shí)，她進(jìn)入聾啞小學(xué)，學(xué)校有一門(mén)律動(dòng)課。當(dāng)老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動(dòng)傳達(dá)給學(xué)生時(shí)，“嘭嘭嘭”有節(jié)奏的震動(dòng)通過(guò)雙腳傳遍小麗華的全身。那一剎那，她震撼了，一種從未有過(guò)的激動(dòng)撞擊著她的心，喚醒了她的舞蹈天賦，從此舞蹈就成為她表達(dá)思想的最美麗的語(yǔ)言。
她熱愛(ài)舞蹈，每天堅(jiān)持刻苦地練習(xí)。在空空蕩蕩的排練室里，人們常常能看到她那小小的身影，在不停地練習(xí)舞蹈，不知流了多少汗，吃了多少苦。但不管怎么樣，一切困難在她眼里都是正常的，外面世界再大的驚濤駭浪，在她心中都是一汪靜水，無(wú)法阻擋她舞蹈的腳步。邰麗華在沒(méi)有任何音樂(lè)節(jié)拍的指導(dǎo)下，給舞蹈賦予了一種動(dòng)人的神韻。由邰麗華表演的舞蹈，曾代表中國(guó)登上了世界最高的藝術(shù)殿堂。這些優(yōu)美的舞蹈，長(zhǎng)久地留在人們的心中，成為記憶里最溫馨的'感動(dòng)。
邰麗華的事跡也深深感動(dòng)了我。她雖然耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但她并沒(méi)有就此消沉在孤寂的世界里，更沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，而是以一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)笑對(duì)人生，并且用殘缺創(chuàng)造出一種特殊的美麗。相比而言，我們健全人，就更沒(méi)有理由因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱丝s。想想我自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)偷懶，遇到困難就灰心喪氣。比比邰麗華，她身體有殘缺，但意志那樣頑強(qiáng)，能那樣地堅(jiān)持不懈!我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她這種永不言敗的精神，去克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)困難，去攀登生活的一座座山峰。邰麗華的成功是用她的奮斗和汗水澆灌的，我也應(yīng)該像她那樣，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去生活和學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地努力!
溫馨作文600字 篇2
歲月如潺潺流水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)，歲月如沙漏中的沙子，于無(wú)聲無(wú)息間逝去。歲月彈指而過(guò)，但逝去的時(shí)光中總有令人留戀的。散落在過(guò)去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點(diǎn)卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著縷縷幽香。
記得那是一個(gè)夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進(jìn)窗戶，窗外的大樹(shù)被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長(zhǎng)長(zhǎng)的投影，因?yàn)榧抑型ｋ�，空調(diào)壞了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，房門(mén)突然被打開(kāi)了。一個(gè)高大的身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會(huì)不會(huì)是小偷��？借著月光，我依稀看見(jiàn)那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來(lái)干什么呢？我看見(jiàn)爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細(xì)地幫我掖平四角。做完這些，他又無(wú)聲的搬來(lái)一張椅子，坐在床邊，手中拿著扇子，替我扇風(fēng)。他一邊扇風(fēng)，一邊哼著小曲兒。此時(shí)的爸爸，與平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子迥然不同，一切看起來(lái)都那么溫馨、靜謐美好。
月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹(shù)葉“沙沙”地響動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的'月光，仔細(xì)端詳著爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因?yàn)榻?jīng)常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的身子或是因?yàn)槌Ｄ甑皖^工作，已經(jīng)有些駝背；原本平坦的臉上，已經(jīng)悄悄爬上皺紋。整個(gè)人比之前像是老了好幾歲。看見(jiàn)爸爸的樣子，我突然鼻頭有些酸。平時(shí)爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說(shuō)話，而我有時(shí)還給他帶來(lái)麻煩，惹他生氣，實(shí)在太不應(yīng)該。想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，流下了淚水……
在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對(duì)你的愛(ài)。這些愛(ài)，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點(diǎn)綴你的人生。
溫馨作文600字 篇3
當(dāng)你問(wèn)起：“誰(shuí)過(guò)著溫馨的生活？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我！因?yàn)�，在我的母校，有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我�！�
當(dāng)我有困難時(shí)，是他們第一個(gè)站出來(lái)幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車(chē)，腳部受了傷，結(jié)果住院了。我原以為，在醫(yī)院里，我一定會(huì)很孤獨(dú)，可事實(shí)并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學(xué)和老師就紛紛地來(lái)看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說(shuō)：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說(shuō)：“我們來(lái)看你了，幫你解解悶�！鳖D時(shí)，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒(méi)有想到，你們竟然會(huì)來(lái)看我，這讓我太吃驚了�！薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛，我們當(dāng)然要關(guān)心你啦！”他們說(shuō)得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的�，F(xiàn)在，我堅(jiān)決地否認(rèn)我的'看法。因?yàn)椋铱吹搅藴厍�，我體會(huì)到了溫情。
我從來(lái)都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠(yuǎn)存在，它存于世界的每一個(gè)角落。記住，溫情無(wú)處不在。因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)到我非常幸運(yùn)，我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上，幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書(shū)，更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是他讓我踏向頒獎(jiǎng)臺(tái)、走向光明的路途。
兩年前我剛走進(jìn)東升，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺(tái)。在第一年里，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在第二年里，我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，老師們夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學(xué)校。
因?yàn)槲以跂|升成長(zhǎng)，所以我的生活既溫馨又精彩。
溫馨作文600字 篇4
時(shí)間一去不復(fù)返，它不停地在我們身邊流淌，帶走了我們?cè)?jīng)的彷徨猶豫，帶走了我們?cè)?jīng)的年少無(wú)知，更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時(shí)間帶不走的，時(shí)光荏苒，那些流淌在逝去歲月里的溫馨，成了我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在我初中三年的生活中，這樣的溫馨更是無(wú)處不在。
有人說(shuō)，一個(gè)人的性格是可以在后天進(jìn)行改變，但在我看來(lái)，我的性格卻是根深蒂固的。它不像動(dòng)植物那樣，可以調(diào)節(jié)自身去適應(yīng)環(huán)境，所以我的性格成為了我的一種無(wú)形包袱。在我的初中生活中，盡管有諸多的不適應(yīng)，但也有一些值得我珍惜的事物，在悶苦的環(huán)境中顯示出獨(dú)特的溫馨。
我的語(yǔ)文老師十分年輕，充滿熱情，他熱愛(ài)著他的學(xué)生，正如他熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大事業(yè)一樣。初一的時(shí)候，他注意到了我，發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨(dú)特的植物一樣，我找到時(shí)間流淌中的空隙，找到了那一溫暖的定格。我的語(yǔ)文老師告訴我許多他知道的道理，與自己經(jīng)歷過(guò)的事情。他和那是的我一樣，想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語(yǔ)句，那一個(gè)個(gè)溫暖的字詞，是我生活中的光明。我還記得那次談話，我還記得那曾經(jīng)的'淚水，夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋�！吧仙迫羲彼膫�(gè)大字已銘刻腦海，即使我不能做到，這也會(huì)成為我人生的真理。
現(xiàn)在，春天已經(jīng)到來(lái)。這時(shí)，時(shí)間的姍姍來(lái)遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞，一些語(yǔ)句，卻足以支撐起一片藍(lán)天。
時(shí)間帶走了我們的彷徨猶豫，帶走了我們的年少無(wú)知，但時(shí)間卻留給了我們那些溫暖的回憶。
雨水沖刷掉昨夜的灰塵，給即將到來(lái)的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。
溫馨作文600字 篇5
溫馨的五月已來(lái)臨，春風(fēng)吹拂我的臉龐，媽媽，無(wú)怨無(wú)悔的呵護(hù)、保育著我們，如一朵優(yōu)雅的康乃馨，有著溫柔，也有著堅(jiān)毅。媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的便當(dāng)，為我們努力的工作，即使感到勞累，也不顧一切的認(rèn)真工作，無(wú)微不至的照顧全家，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷？
媽媽！您身兼數(shù)職，白天除了辛勤的教書(shū)外，夜晚還得張羅家務(wù)。我知道現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)高，加上少子化的原因，管教學(xué)生更是不易；看您為了鼓勵(lì)學(xué)生，絞盡腦汁，渾身解數(shù)，端出一道道吸引學(xué)生奮發(fā)向上的“學(xué)習(xí)拼盤(pán)”，那股對(duì)教育的熱忱，讓我敬佩萬(wàn)分！下班后，您又忙進(jìn)忙出的為我們?nèi)覝?zhǔn)備晚餐，除了注重營(yíng)養(yǎng)之外，還會(huì)變換菜色，以增進(jìn)全家人的食欲，您的用心我看在眼中，點(diǎn)滴在心頭！
我知道您為了我的健康擔(dān)心害怕。從小我的體質(zhì)就比較敏感，加上缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，所以常常要去看醫(yī)生。但您從不喊苦，無(wú)微不至的照顧我;上了學(xué)您為了我的成績(jī)拼命的為我加油打氣。每當(dāng)我有杰出的表現(xiàn)時(shí)，您會(huì)和我一起分享這份喜悅；每當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，您會(huì)不斷鼓勵(lì)我，要我不灰心喪志；我更清楚您為了我的品行以身作則，您常教導(dǎo)我，要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)問(wèn)題，要以積極進(jìn)取的`態(tài)度來(lái)打敗挫折，要以惜福感恩的心情來(lái)用心生活。請(qǐng)您不用擔(dān)心，我都會(huì)銘記在心，并且努力的去實(shí)踐。我希望媽媽也要好好照顧自已的身體，要給自已一些自由空間，好好的紓發(fā)生活中的壓力，沉淀緊張的情緒，讓身心靈得到適度的解放。
媽媽呀！因?yàn)槟恼疹櫍胰找孀聣�；因�(yàn)槟亩摚胰找鎴?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟呐惆�，我日益燦爛。您的愛(ài)呵護(hù)著我；您的愛(ài)滋潤(rùn)著我，我的心中洋溢著滿滿的幸福，這都得歸功于勞苦功高的您。您的好，我知道！母親節(jié)到了！向媽媽您說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
溫馨作文600字 篇6
我有一個(gè)溫馨的家庭，有嚴(yán)厲的爸爸，溫柔的媽媽，慈祥的爺爺奶奶和善解人意的姑姑。
在遇到難題時(shí)爸爸中會(huì)在前方照亮我前進(jìn)的路；在我生病時(shí)爺爺奶奶中會(huì)細(xì)心的照料我；在我委屈時(shí)姑姑和媽媽總會(huì)安慰我。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家庭，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭烁笎?ài)和母愛(ài)，而我卻整天被濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)包圍著。記得那一年炎熱的暑假，半夜里我忽然感覺(jué)肚子里有一股氣在翻騰，害的我睡都睡不著，總想吐，過(guò)了一會(huì)兒，我把當(dāng)天晚上吃的東西吐了出來(lái)。那臟東西出現(xiàn)在我眼前，害的我更想吐，爸爸二話不說(shuō)拿走了我身上蓋的小毯子，然后把我抱下床放在沙發(fā)上，媽媽拿來(lái)另一條小毯子，然后給我端了杯熱水讓我喝，接著焦急地問(wèn)：“嘉嘉，好些了嗎？來(lái)喝些熱水，這樣會(huì)好些的�！焙攘艘恍崴院�，爸爸又給我拿來(lái)一些藥讓我吃，我吃了一些藥后就睡了。
到了第二天夜里，媽媽見(jiàn)我總在床上滾來(lái)滾去的摸了一下我的'額頭發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒，急忙叫爸爸拿來(lái)一件外衣給我披上后抱著我跑下樓，爸爸到前面去叫了一輛的，媽媽抱著我上了車(chē)。不一會(huì)到了醫(yī)院，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，媽媽握著我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊，我臉色蒼白，心跳得很快，但我的手部在冰冷了。那一刻，我感受到的是母愛(ài)的偉大父愛(ài)深沉博大。
如果母愛(ài)是一杯甜蜜的糖水，那么父愛(ài)就是一杯香醇的咖啡；如果母愛(ài)是奔流不息的小溪，那么父愛(ài)就是博大寬廣的大海。母愛(ài)是細(xì)膩甜蜜的，父愛(ài)是深沉博大的。
溫馨作文600字 篇7
歲月如水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候，我突然意識(shí)到：新的一個(gè)季節(jié)又開(kāi)始了！未來(lái)的日子值得期待，逝去的時(shí)光更讓人留戀！散落在時(shí)間長(zhǎng)河中的那些悠悠往事，有的已順流而逝，有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著淡淡的幽香！
在夜里，輕輕地將思緒撫平，在悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開(kāi)寫(xiě)字板，任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個(gè)歲月片段串織而成的？這是一個(gè)無(wú)法說(shuō)清的問(wèn)題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤(rùn)了我們眼眸的絲絲感念，縱然久遠(yuǎn)，亦不能忘卻！
曾經(jīng)我一直壓抑在考試的來(lái)臨下，做什么事都力不從心。每次考差時(shí)都覺(jué)得自己不行了，惆悵的望著窗外窗外，忽然，你笑盈盈的走來(lái)，扯開(kāi)清泉般的嗓子：“失敗了并沒(méi)什么，老師相信你。”我抬頭微微一看，看見(jiàn)你那自信的臉龐，我的世界頓時(shí)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光灑在我幸福的微笑。
終于，我考上了理想的中學(xué)。
窗外，車(chē)駛過(guò)的聲音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我，長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū)�，捕捉徹悟的亮點(diǎn)，找尋深邃的清靜，已是一種習(xí)慣！曾經(jīng)豪情滿懷，誓要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。篤信讀書(shū)雖不能延伸人生之長(zhǎng)度，但可拓展人生之高度；雖不能改變?nèi)松瘘c(diǎn)，但可定位人生之方向！書(shū)雖好，但也有一些無(wú)法明白的事情，而我的`父親總是會(huì)教我一些大道理，如何為人處事，如何盡快融入社會(huì)……
曾經(jīng)躊躇滿志，覺(jué)風(fēng)清月朗；曾歷經(jīng)不順，心中充滿迷惘。一路走來(lái)，一位位甘為人梯、樂(lè)為良師的老師的無(wú)私扶持，讓我感受到了真情的溫暖！光陰雖逝去，歲月卻留痕！在我心里，永遠(yuǎn)充盈著一種感激——-為那些關(guān)愛(ài)我的老師，為那些真心相對(duì)的朋友，為給我信心、讓我堅(jiān)強(qiáng)的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩，是他們讓我領(lǐng)悟了人生的真諦：人間最重是真情，彌足珍貴是真誠(chéng)！
時(shí)光流，情懷依然。一路風(fēng)景，歲月留香！
溫馨作文600字 篇8
天，無(wú)聲無(wú)息地暗了下來(lái)；雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。好不容易盼到的周末好心情被這場(chǎng)雨攪和了，心中很是沉悶。我?guī)е鴿M肚子的怨氣，頭頂一撂書(shū)，沖進(jìn)了雨簾。
雨點(diǎn)既密又大，并不象春天該下的牛毛細(xì)雨那般溫柔可愛(ài)，我飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，眼鏡模糊一片，外套由“干旱”轉(zhuǎn)為“濕潤(rùn)”。正當(dāng)我不停地念叨著“書(shū)到用時(shí)方恨少”時(shí)，一輛牌照熟悉的轎車(chē)停在我身旁，隨著車(chē)窗玻璃地緩緩下移，從車(chē)內(nèi)遞出一把雨傘，“拿著，當(dāng)心淋濕著涼了。”其熱情讓我有些受寵若驚，我定睛一看，原來(lái)竟是我的`同窗好友。呵！真是雪中送炭��！我連聲道謝，接著在雨中撐開(kāi)一片溫馨的天地，迎面吹來(lái)的春風(fēng)乍暖還寒，心里卻出奇的暖和與溫馨。遠(yuǎn)處一輛輛汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈不停地閃爍著，煞是可愛(ài)。
春雨仍在有節(jié)奏地下著，在空中劃出一道道柔美的線條，雨點(diǎn)撞擊著堅(jiān)硬的路面，綻開(kāi)一朵朵富有彈性的小水花，那雨聲清脆而流暢，仿佛是春天的耳語(yǔ)，幸福的旋律。
前方報(bào)亭下，蔣健那瘦弱的身軀依稀可辨，他身負(fù)沉重的書(shū)包，望著密集的雨點(diǎn)，神色惘然。我沖了過(guò)去，與他一起合用這把飽含關(guān)愛(ài)情意的雨傘。夜幕中雨勢(shì)依然不減，風(fēng)兒似乎更加肆虐�！白屛覀円黄痫L(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)！”
伴隨著蔣健的幽默滑稽，我們?cè)陉囮嚉g笑聲中，不知不覺(jué)來(lái)到他家樓下，他領(lǐng)袖般地向我揮揮手走上了樓梯。雨點(diǎn)在萬(wàn)家燈火的地映照下更加晶瑩剔透，自己在縷縷黛色中更加歡快舒暢。
充滿彼此互相關(guān)愛(ài)的雨夜，此時(shí)富有詩(shī)情畫(huà)意，顯得如此浪漫溫馨，我愿時(shí)間就此定格。
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