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有關橡皮的作文600字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的橡皮的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮的作文600字 篇1
我是一塊橡皮擦，軟軟的身子白白的皮膚，十分令人喜愛。我以為我會是一塊一輩子都很開心的橡皮擦，可是自從我有了主人以后，我的悲劇就開始了。唉！這真是一段讓人無法忍受的時間呀！
晚上，在寫作業(yè)的時候，小主人有一題不會，就拿我出氣。一邊用他那沾滿口水的尺子在我身上左一下右一下地切著我，一邊嘴里念叨著：“我不會！干嘛非要出這種題，真是的！”然后又想了想說：“不會寫就不寫了吧，先玩一會兒再寫，就玩一分鐘不會有事的！”只見“啪”的一聲，哎呦！我的老腰�。⌒≈魅酥刂氐陌盐彝厣弦蝗�，可我還沒晃過神來，他又用鉛筆、水彩筆、鋼筆給我化了一個奇丑無比的.妝，唉！我好難受呀！當我正想哭出來的時候，他又將我拿在手中，用鉛筆戳我，啊！好疼啊！這感覺就像在我身上插滿了針一樣疼，嗚嗚嗚…過一會，主人終于把我平放在桌上面了，兩分鐘過去了，我正要停止哭泣時，他再次把我握在手上�！笆裁矗∵�沒玩夠，你到底有多恨我和那道難題啊！”只見，他又用膠帶把我包裹得嚴嚴實實�！翱旆帕宋�，我都不能呼吸啦”我大聲叫道�？芍魅烁緵]聽見一樣，把我包裹得越來越緊。
接著拿來鋼筆往我身上戳更多的洞，這次可就不一樣了，不僅更疼了而且還弄得我滿身墨。這時，小主人的媽媽推開門，小主人嚇得兩眼直盯著他媽媽。他媽媽說：“都十分鐘了你一個字都不寫，在玩什么呢？這么三心二意可不行！”小主人點點頭說：“我馬上就寫，再也不玩橡皮擦了�！眿寢屪叱龇块T，小主人開始寫作業(yè)，寫錯的時候就準備拿起我來擦掉錯字�？伤麘械媒o我解開膠帶，就把我往旁邊一扔，說：“你這破橡皮擦，關鍵時刻掉鏈子！”“嗚嗚嗚，明明是你把我弄成這樣的還怪我！你真是個頑皮的小主人�！蔽铱藓爸�。真希望小主人一定要改掉這個壞毛病，做一個會愛護文具的好主人。
��！主人又要來折騰我了，快跑！
橡皮的作文600字 篇2
今天，我寫作業(yè)時，需要橡皮，我找橡皮的時候，突然發(fā)現(xiàn)一塊又臟又小的橡皮，上面寫著：小雨。咦？這不是我的橡皮呀！
小雨？這個名好熟呀！是誰呀？我便陷入了深深回憶…… 那是二年級的時，我正在英語班，老師正在測驗卷，測完第一張的時候 ，中間休息10分鐘時，我邊檢查了一下，不查不知道，一查嚇一跳！橡皮呢？我便想了想，原來，在測試第一張的時候，錯題太多，把小橡皮用完了。唉！這可怎么辦呀？馬上又要考試啦，附近也沒有商店，爸爸又不能來送，這可怎么辦啊?正在我焦急萬分的時候，旁邊的小雨說：怎么啦，是什么沒帶嗎？如果沒帶，我可以借你！于是，慢吞吞的說：我的橡皮沒帶，又不能買……。小雨卻說：沒關系，我這有好幾塊呢！也不差你一塊。說完，便大大方方地遞給我一塊橡皮，我便心安理得地拿去用了�？纪暝囈院�，便放學啦，我想把橡皮還歸他，這時，他的鉛筆盒掉了，我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說：不用……我自己來吧！似乎藏著什么秘密，可說么也晚了，正當我?guī)退龘煦U筆盒的時候。突然發(fā)現(xiàn)她的鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮，再看看他的`卷被那塊橡皮整的黑一塊，白一塊時，我呆住了，便什么都明白了，便說：朋友之間互相關心是應該的，不必太在意，那塊橡皮就給你當做友情的紀念吧！說完，我的眼睛便模糊了，他的身影便在我模糊雙眼前一點一點的消失……從那以后，我便沒有看見他，后來才知道，從那考試以后，他的家便搬到別的地方啦…..
雖然事隔多年，可是，他給我那個寶貴禮物——“友情的橡皮“，。我一輩子都不能忘記！
橡皮的作文600字 篇3
這段時間我觀察了一下我們班同學用橡皮擦的情況：幾乎每一位同學從來就沒有把橡皮擦完整、不浪費地用完，包括我自己，要不是用鉛筆把橡皮擦戳得像月球似得，一個個洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一塊一塊的，甚至切成粉末，就是沒用完就扔了……從小到大，我們從來就沒有把一塊橡皮擦完整地用完。
我覺得我們這樣做非常浪費，浪費是可恥的，“節(jié)約”這個詞是人們經常呼吁的口號，我們也要說到做到。
在中國，大部分人都不節(jié)約東西，特別是糧食。我在新聞上看了聯(lián)合國糧食及農業(yè)組織9月11日發(fā)布的一份研究報告顯示，全球每年浪費的食物達13億噸，折合經濟損失約7500美元，相當于瑞士的國內生產總值。其中，亞洲地區(qū)的谷物、蔬菜和水果浪費問題突出。根據(jù)這份報告，世界54%的食物浪費發(fā)生在“上游”，就是生產、收獲后處理和儲存過程；46%發(fā)生在“下游”，就是加工、流通和消費階段�？傮w而言，中等收入和高等收入的國家和地區(qū)通常比較嚴重，占浪費總量的31%至39%。“13億噸”是一個多么大的數(shù)字��！如果我們每一個人都珍惜食物，也就不會有“13億噸”這個天大的數(shù)字了。
現(xiàn)在，我們的生活水平提高，要什么就有什么，飯、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，從來都沒有想過要節(jié)約糧食，這是多么可恥的行為。我們大家都很熟悉《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冊谲娪枙r也體會到了在烈日下站著的滋味……我們吃的`每一粒米都有農民伯伯用辛勤的汗水換來的，而我們卻不斷在浪費。同時，社會要進步，國家要更富強，還需要每個人處處節(jié)約，才能積累財富，更何況，地球上的資源是有限的！
讓我們共同努力，做到不浪費，從小事做起，從一塊橡皮擦做起！
橡皮的作文600字 篇4
學校門前新開了一家文具店。
文具店很小，兩個人就把文具店擠滿了。
文具店剛開張，里面沒有一個顧客，小店里只有一個白發(fā)老婆婆，低著頭在一張紙上畫著什么。
我走進店子里，老婆婆抬起頭，很神秘地問我：“你需要什么文具？”
“橡皮�！蔽艺f。
老婆婆還是很神秘：“你是要越擦越臟的橡皮，還是要越擦越干凈的橡皮？”
越擦越臟的橡皮？我第一次聽說�！澳蔷鸵粔K既能擦干凈，又能擦臟的橡皮吧。”我說。
“喔，你真有眼光。這橡皮剛好我進了一塊，給你試試吧�！�
我付了錢，把橡皮裝進文具盒里。
第一堂是數(shù)學課，我把文具盒放在桌子上，這時同座的拉米基隨手拿起我文具盒里的橡皮去修改錯誤的.地方。沒辦法，拉米基欺負我慣了，我只能干瞪眼。
第二天，老師發(fā)作業(yè)本了，氣呼呼地說：“拉米基，你的本子怎么臟兮兮的？”
“怎么可能呢？”拉米基翻開自己的作業(yè)本，里面除了臟兮兮的黑乎乎的一片，什么也沒有。
“老師，一定是家妮搞的鬼�！崩谆钢业谋亲印�
不過，我昨天也用過這塊橡皮，我連忙翻開自己的作業(yè)本。嘿，我的作業(yè)本上干凈得很哦。這是咋回事呢？啊，我想起來了，這一定與老婆婆賣給我的那塊既能擦干凈又能擦臟的橡皮有關。我拿起橡皮在自己的本子上試了試，擦得很干凈。拉米基見我擦本子，連忙搶過去也在自己的本子上擦了擦，果然黑乎乎一片。
��！我明白了。這是一塊神奇的橡皮，如果誰不講道理隨便搶去，它就會懲罰誰——讓你的本子變臟。
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