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有關(guān)難題的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難題的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難題的作文600字 篇1
世界上有許多苦,但也有許多快樂(lè);世上有許多笑容,但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個(gè)難題:一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?
一天,爸爸帶我回我的外公家,我的外公是一位退役的軍人,在他樂(lè)得清閑,他承包做了一口池塘,并在里面養(yǎng)了魚(yú)。這天正值夏季,又是這些魚(yú)長(zhǎng)大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個(gè)這么一個(gè)題:一條竹子+一條繩子+一條蟲(chóng)子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?我那時(shí)正值幼稚時(shí),便說(shuō)是一個(gè)曬干的一個(gè)蟲(chóng)子:用繩子把蟲(chóng)子吊起來(lái)再綁在竹子上,再用鉤子為蟲(chóng)子解尸,再耐心的看它。所以成了曬干的.蟲(chóng)子。爸爸搖了搖頭,他把我?guī)У搅四莻(gè)池塘旁,把那材料:竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧。我還是丈二和尚——摸不著頭腦。我就這樣呆了大半個(gè)小時(shí)。直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具。但他有一個(gè)孩子拿著一個(gè)罐子里裝著泥——大概是蚯蚓吧。我的外公在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說(shuō)了這樣一句:你們又來(lái)偷釣魚(yú)了啊,我一聽(tīng)終予想到了答案......
我把材料做成了魚(yú)竿后,便垂下了釣。我開(kāi)始很不耐煩,忽然我想起了還有一個(gè)條件:耐心。我只好按捺住心中的"火''終予我的到了答案:魚(yú)
我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力。我笑了笑說(shuō)"你有我一半吧。大家都笑了。
這是一個(gè)有趣的難題既使我動(dòng)了腦筋,體會(huì)家鄉(xiāng),又使我學(xué)會(huì)了做事要有耐心和耐力。你體會(huì)到了嗎?
難題的作文600字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)完整的人生,然而人生的終點(diǎn)在何時(shí),我們不知道,有一些人正值青春年華,卻人生已經(jīng)終結(jié),他們是為我們負(fù)重前行的軍人。
我是一名初三學(xué)生,還有不到一個(gè)月的時(shí)間就會(huì)面臨我的人生中第一次大考——中考。老師為了讓我們關(guān)注實(shí)時(shí)政治熱點(diǎn),每天7:30準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)多媒體,讓我們?cè)诮淌铱葱侣劼?lián)播,我們已經(jīng)看了好幾天的新聞,但有一則新聞讓我記憶深刻。
新聞里,一片寬闊的場(chǎng)地,有一排穿著軍綠色軍裝的軍人,那挺拔的身姿,筆直的身體,瀟灑的軍姿,威風(fēng)凜凜,他們眼神里透著堅(jiān)毅勇敢的目光,他們似乎在等待著什么。他們的不遠(yuǎn)處的對(duì)面站著一排身穿便裝的中年婦女和中年男子,他們每一人手里都抱著一個(gè)紫紅色的大長(zhǎng)方體盒子,每個(gè)盒子上都蓋著一面五星紅旗,大風(fēng)刮著,五星紅旗飛揚(yáng)著,但始終沒(méi)有離開(kāi)盒子。音樂(lè)響起,一排軍人瀟灑的走向中年婦女和男子們,抬起腿,鏗鏘有力地踏著地面,邁著一致有力的'步伐,立正,然后莊嚴(yán)地接過(guò)紫紅色盒子,五星紅旗在上面飄著,但沒(méi)有離開(kāi)盒子。軍人們把盒子放在了指定地點(diǎn),一路上,他們緊緊地抱著盒子,盒子應(yīng)該是不重的,但又是那樣沉重。原來(lái),蓋著五星紅旗的紫紅色盒子里裝著的都是犧牲了生命的戰(zhàn)士的骨灰,而那些中年婦女和中年男子則是犧牲戰(zhàn)士的父母,他們強(qiáng)忍淚水,卻還是忍不住哭了,一滴一滴的淚水掉落,白發(fā)人送黑發(fā)人。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這是在舉行悼念遺士的儀式,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人民英勇壯烈犧牲,是他們?cè)谟蒙Wo(hù)我們,是他們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行,這是一場(chǎng)莊重的儀式。
這是一場(chǎng)莊重的儀式,這是一場(chǎng)證明他們還活著的儀式,是一場(chǎng)證明他們的靈魂和精神永垂不朽的儀式,正如“有些人活著,但他已經(jīng)死了;有些人死了,但他還活著!彼麄兊呢(zé)任是保護(hù)國(guó)家和人民,他們?cè)谟蒙瓿扇蝿?wù),他們是我們的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),完成我們學(xué)業(yè)和工作上的任務(wù),擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,我們一直堅(jiān)信他們還活著,他們的靈魂和精神永垂不朽。
難題的作文600字 篇3
“這道題真難!”?看著這猶如巨龍般一大長(zhǎng)串的題目“已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A﹑B、C……”讓我眼花繚亂,我絞盡腦汁的思考著題目,不禁想到了一個(gè)故事……
這個(gè)故事寫(xiě)的是美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的企業(yè),由于產(chǎn)品的潔凈效果非常好,因此,銷量也非常不錯(cuò),一年,五年,十年,十三年是、……銷量一直蒸蒸日上,到了第十三個(gè)年頭,產(chǎn)品銷量持續(xù)下滑,一落千丈。老總見(jiàn)這種情況于是馬上召開(kāi)公司高層管理會(huì)議,讓每個(gè)人出謀劃策,有的說(shuō)增加牙膏的分量,有的說(shuō)多做促銷活動(dòng)……幾乎每種方法都試遍了,銷量就是上不去,怎么辦?怎么辦?怎么辦?這下老總急了,他面臨著和我同樣大的難題。
一天,公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條,上面只寫(xiě)著九個(gè)字:講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個(gè)方法,一天,一月,一年……銷量持續(xù)穩(wěn)中回升,跌落谷底的銷量像火箭沖天似的,奇跡般的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
是啊,當(dāng)老總遇到如此大的'難題時(shí)心理也想過(guò)退縮,可他這樣做了么?是的!他沒(méi)有!在如此逆境下,他及時(shí)采取補(bǔ)救措施,千方百計(jì)地想辦法,就算遇到再大的困難也不退縮,抱著一顆永不言敗的心,最后終于解決了難題!那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒(méi),他并沒(méi)有從大眾的角度去思考問(wèn)題,沒(méi)有從牙膏的質(zhì)量和營(yíng)銷手段上去考慮,而是注意到了牙膏的使用,只是一毫米,一毫米就能挽救整個(gè)企業(yè)。
想到這,心里一怔,思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著那原本像巨龍般一長(zhǎng)串的題目,仿佛簡(jiǎn)單多了,剛剛還要放棄的我,源源不絕的信心仿佛充了電似的一下子充滿了,我學(xué)習(xí)小職員,將腦袋“打開(kāi)一毫米”,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著,手在草稿紙上不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),發(fā)出清脆的沙沙聲“好!還有一步!”我的手更加快了,“耶!終于做出來(lái)了!”我欣喜若狂,那時(shí)我好像成了世界上最成功的人。
遇到難題,我們我們不能退縮,要懷有一顆永不言敗的心,學(xué)會(huì)站在新的角度上去考慮問(wèn)題,這樣你才能解決難題,這樣你才會(huì)成功!
難題的作文600字 篇4
這么多年來(lái),解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題,但眼前的難題我是無(wú)論怎樣也找不到答案。
兒子今年已7歲了,至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一塊生活這么多年,我努力教他說(shuō)話,但他總不能有意識(shí)的主動(dòng)說(shuō)出。我感到希望離我越來(lái)越遠(yuǎn),很傷心,很疲憊,也很無(wú)奈。
兒子的出生給全家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),親朋好友的祝賀更不必說(shuō)。但兩歲半的時(shí)候,他還不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話,喊他他也沒(méi)有反應(yīng),這可急壞了家里人,到醫(yī)院檢查,全家都傻了,醫(yī)生診斷說(shuō),有孤獨(dú)癥傾向,全國(guó)幾十萬(wàn)呢。問(wèn)如何治療,回答說(shuō),目前連病因都找不到,治療更是不可能,唯一有點(diǎn)效果的就是康復(fù)訓(xùn)練。
難道這就是我日夜盼望的兒子嗎?望著兒子的照片,看到眼前逐漸長(zhǎng)大的兒子的`小臉,我不能自已。我抱著他,緊緊的抱著他,頭深深貼在他胸前,一句話也沒(méi)有說(shuō)。
于是便踏上漫漫求醫(yī)路。濟(jì)寧、青島反復(fù)康訓(xùn)練,半年的訓(xùn)練無(wú)效而返,畢竟家中還有老人和另一個(gè)孩子。
老是請(qǐng)假看孩子也不是辦法,于是干脆不上班了,一則在家休息,更主要的是照看孩子。
這個(gè)世界有很多難題,孤獨(dú)癥就是世界難題之一。網(wǎng)上曾解釋孤獨(dú)癥也許是以下原因引起的:社會(huì)發(fā)展環(huán)境和信息污染;生物體本身原因;家庭氣氛緊張讓孩子備感冷落。但無(wú)論專家怎樣分析,都解決不了孤獨(dú)癥得到治愈的難題,他們依然是“星星的孩子”。
我不禁疑惑:社會(huì)越發(fā)展,難題卻越來(lái)越多嗎?這是個(gè)急劇發(fā)展的社會(huì),但發(fā)展的背后帶給我們太多的思考,環(huán)境的大肆破壞,破壞了以往的和諧,我們?cè)谛枰牵模锌偭刻嵘耐瑫r(shí),更需要的是藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠色的食物和新鮮的空氣,需要難題一個(gè)一個(gè)被攻克。
我為兒子可憐,更為社會(huì)的發(fā)展而憂慮。
我解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題,但眼前的難題我至今無(wú)法找到答案。
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