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【推薦】中學(xué)作文600字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
過(guò)春節(jié)，最熱鬧的就是鬧元宵游神啦！ 正月初五，是龍湖村的游神，表演很精彩喲。鮮艷的彩旗，舞動(dòng)的獅子，“咚咚”的鼓聲，使人精神振奮，令人心情愉快。特別是舞獅表演，引出了鬧元宵的高潮。
威武醒目的獅子踩著鼓點(diǎn)，歡快地舞動(dòng)著，生龍活虎，栩栩如生。正月初八，我們村里也有游神。跟龍湖村的元宵游神一樣，也有鮮艷的彩旗，威武的.獅子，清脆的鑼鼓聲……我們還會(huì)舉行游村呢。先由兒童組成的彩旗隊(duì)走在前頭開(kāi)路，引領(lǐng)大家走向全村的家家戶戶。緊接著出現(xiàn)的便是所謂的“神”了。其實(shí)“神”不過(guò)只是兩頂空轎子而已。每頂轎子都由四個(gè)或四個(gè)以上的人抬著，使我們感到“神”很尊貴，神圣。跟著轎子的便是敲鑼打鼓的人了。鑼和鼓也分別有兩個(gè)人用木棍吊起來(lái)抬著，由后面的人敲打。凡是隊(duì)伍經(jīng)過(guò)的地方，家家戶戶都搬出桌子擺上供品，燒香，放鞭炮，行沐浴朝拜之禮，祈求新的一年紅紅火火，大吉大利。游神隊(duì)伍浩浩蕩蕩地將整個(gè)村子游完一遍之后，大家就去領(lǐng)豬肉和包子。真是開(kāi)心極了。
正月十五，是我們這最大的宗族——鐘氏的元宵日，也是我們這隊(duì)伍最龐大，場(chǎng)面最熱鬧的游神了。也先匯集在在龍湖村舉行隆重的“開(kāi)幕式”。我與父母早早來(lái)到元宵場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地早已被圍得水泄不通了，根本就沒(méi)有我們的立足之地。不過(guò)，我們還是見(jiàn)縫插針地找到了制高點(diǎn)，得以觀看游神表演。游神開(kāi)始了，各村的游神隊(duì)伍相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng)表演。那精彩的舞龍、舞獅表演使我難以忘懷。醒獅在翻滾，彩龍?jiān)陲w舞，活靈活現(xiàn)，生動(dòng)可愛(ài)，使我們大飽眼福。男女老幼激動(dòng)地歡呼著，我也忍不住拍手歡呼，為這精彩的表演吶喊助威……
隨著人們的生活越變?cè)胶�，鬧元宵游神也變得越來(lái)越精彩，我相信明年游神一定會(huì)更精彩！ 期待明年元宵日的精彩游神.
中學(xué)作文600字 篇2
從前，大海總認(rèn)為他是世界上力量最大的東西，沒(méi)有人能比得過(guò)他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。
有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對(duì)大海說(shuō)：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭？”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大�？梢源瞪硽@一塊小小的石頭，難道我還怕他不成！哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說(shuō)：“那好！咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭！如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量最大的東西，同意嗎？”大海聽(tīng)了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以！在這個(gè)世界上，力量最大的肯定是我的了！沒(méi)有人敢跟我爭(zhēng)！”“那就等等看吧！”
打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭。可是，一年過(guò)去了，石頭還是那塊石頭，根本沒(méi)有被摧毀，只是表面長(zhǎng)出了一層青苔，變得十分光滑。
小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說(shuō)：“大海，你不是說(shuō)自己‘可以吹沙毀石，力量最大’的.嗎？現(xiàn)在怎么變樣了？��？”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說(shuō)：“別老說(shuō)別人！你行嗎？哼！”小水滴卻輕快地一笑：“我們？當(dāng)然行！我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢！”“就是嘛！”“對(duì)！對(duì)！”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說(shuō)：“是嗎？那就盡管試試吧！哼哼！”
從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚(yú)小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。
呃……呃……這……誰(shuí)是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著……作文
中學(xué)作文600字 篇3
第一天
“砰！”電梯關(guān)上它沉重的門。我和眾人默立著，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來(lái)不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系，但當(dāng)我與別人的眼神相對(duì)時(shí)，還未等嘴角上揚(yáng)，對(duì)方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉，深深的感嘆里多了一份深深的無(wú)奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去，進(jìn)電梯的人也互相擁擠，并沒(méi)有片語(yǔ)可言。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音“等等，還有我！”我抬起頭，映入眼簾的是一個(gè)背著大包小包的青年。“大爺，幫我提著這個(gè)包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，請(qǐng)……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑，大家也樂(lè)了。青年歇了口氣，說(shuō)道：“大家好，我是XX中學(xué)的音樂(lè)老師，今天剛搬來(lái)，初來(lái)乍到，請(qǐng)多多關(guān)照�！闭f(shuō)完，還有模有樣地鞠了一個(gè)躬�！癤X中學(xué)，我還在那里上學(xué)呢！老師好。”一個(gè)笑得很燦爛的女孩說(shuō)。“哈哈……”大家都被青年的熱情和女孩的調(diào)皮可愛(ài)逗樂(lè)了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年老師邊說(shuō)著謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
到達(dá)我的目的地六樓后，我走出電梯，不經(jīng)意間聽(tīng)到了身后傳來(lái)的招呼聲。
“等等，李大爺還在后面。”
“大媽，您慢走！”
第三天
不知從什么時(shí)候起，電梯里有了談天和說(shuō)笑的.聲音；也不知從何時(shí)起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著想，不斷移動(dòng)地方，為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠(chéng)的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善；一抹濃濃的情誼，帶來(lái)了鄰里的和洽相處。
中學(xué)作文600字 篇4
啊，今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒(méi)睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng)，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍的'過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課，數(shù)學(xué)老師換了新的，這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師，李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。，這個(gè)老師非常好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目，老師一講全部到會(huì)，而且這個(gè)老師講課非常的有趣，這個(gè)老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫(xiě)出了答案。真高興啊，這些題目解出來(lái)了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非�？�，不一會(huì)而就放學(xué)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一天，雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣，但是，真的好開(kāi)心啊！而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
中學(xué)作文600字 篇5
我失敗了，這次考試我的成績(jī)落到了班級(jí)的最底層。
我漫無(wú)目的地走在小樹(shù)林里，那是屬于我的天地�；▋菏チ送盏姆曳�，樹(shù)木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射，大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹(shù)下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè)，本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng)，然而卻日益枯黃�！鞍Γ业拿\(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上……”
我走出樹(shù)林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的.眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮，它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹(shù)林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的，面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色；面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)，是它們選擇了綠色，的確，不管怎樣，每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回，但，綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪，一蹶不振；選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！
從此，我努力學(xué)習(xí)，累時(shí)，迷惑時(shí)，厭倦時(shí)，想放棄時(shí)，我就會(huì)想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會(huì)想想那綠草給我的精神力量，于是，我便決定，既然選擇遠(yuǎn)方，哪還怕風(fēng)雨兼程？不懈地努力，終于讓我嘗到了成功的快樂(lè)，我進(jìn)入了班級(jí)前十名，我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的，我決定選擇綠色，因?yàn)樗⒁庵盍妥詮?qiáng)不息……
中學(xué)作文600字 篇6
溫暖，家庭的溫暖；學(xué)校的溫暖；親情的溫暖……諸如此類的溫暖永遠(yuǎn)不及外婆給予我的溫暖。
回想起那一年，是一個(gè)炎熱的夏天。我們回到家鄉(xiāng)。荔枝荔枝掛滿了樹(shù)，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季，伙伴們都在池塘里游泳；老爺爺老奶奶都在樹(shù)底下乘涼。而我卻躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)候外婆給我抬來(lái)了一臺(tái)風(fēng)扇，只見(jiàn)外婆一拐一拐地走進(jìn)房間，這時(shí)我心中有一種說(shuō)不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，而我還是熱得沉不住氣。這時(shí)候外婆端來(lái)一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
“哎喲，什么東西叮我”我從睡夢(mèng)中驚醒了。原來(lái)是那可惡的蚊子。這時(shí)候，只見(jiàn)外婆在床邊睡著了，手中還擺動(dòng)著大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的.四肢。頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落。看見(jiàn)汗流浹背的外婆，我不禁感到羞愧�！巴馄牛洗菜挥X(jué)吧！”我輕聲地對(duì)外婆說(shuō)�！鞍。。∧阈牙�？”外婆緊張地說(shuō)道。“我給你熬一些粥去，你坐在床上不要亂動(dòng)�！蓖馄耪f(shuō)�？匆�(jiàn)外婆離去的背影，我感到無(wú)比的歉意。一會(huì)兒，外婆笨拙地來(lái)到房間說(shuō)：“來(lái)，吃粥。你發(fā)燒，所以我只放了一些干瑤柱。”外婆給我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時(shí)候，外婆拼命在旁說(shuō)：“‘慢慢喝’，‘別咽著’，‘小心燙’�！毖蹨I在一次在我眼眶中徘徊。
時(shí)光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當(dāng)它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。
外婆，謝謝您！
中學(xué)作文600字 篇7
敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)自己，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我只想對(duì)您說(shuō)一句話，“老師，您辛苦了，謝謝您!”。
記憶深處最敬愛(ài)的老師是我小學(xué)一年級(jí)的赫老師。赫老師的頭發(fā)很長(zhǎng)很黑，炯炯的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。
赫老師是一個(gè)很敬業(yè)的人。她將心比心，用自己一點(diǎn)一滴的心血來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，使我們每一個(gè)人都感受到她的愛(ài)。我們那溫馨的大家庭——教室，是老師和我們一起打掃、裝飾的，多么的漂亮呀!你靜靜的“聞”，便會(huì)感受到教室的每一個(gè)角落 都會(huì)有老師對(duì)我們的愛(ài)。
赫老師不但很敬業(yè)，還非常的愛(ài)我們。記得原來(lái)，我還是一個(gè)小孩，(我現(xiàn)在可是一個(gè)文明的學(xué)生)我特別的淘，那是一個(gè)炎熱的夏天，我跟幾個(gè)小朋友玩呀、跳呀，一不小心，摔倒了，頓時(shí)，腿上流出了很多很多的血，我的眼淚像無(wú)數(shù)顆小水滴從天而降。有的同學(xué)去報(bào)告老師，老師知道了，馬上跑到操場(chǎng)上，她背起我，雖然我的腿很疼，但不知道為什么，我身上突然有一股暖流，涌上我的全身。那時(shí)我什么也沒(méi)想，只是覺(jué)得赫老師真像我的媽媽。老師每天特別忙，給我們講課的之余，還不忘問(wèn)我“腿好了嗎?”。
老師，您是人類的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有金子般的`心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天，您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵，您用心靈的清泉，孕育了我們的情操。
老師，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望和用心，雖然來(lái)到了新的學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，遵守學(xué)校的規(guī)章和制度，努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)文明守紀(jì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才。
中學(xué)作文600字 篇8
小時(shí)候，每晚入睡前，媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事，然后從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。
稍大了些，能認(rèn)著拼音讀了，我便央求著媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀，盡管很吃力，但那些故事深深吸引著我，讓我停不下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了，此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般，于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng)，漸漸地，睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求，于是每到夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)拿著一只手電筒，趴在被窩里看書(shū)，盡管那燈光很昏暗，看的也很吃力，但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)世界。
書(shū)里的世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開(kāi)，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你的思想便會(huì)進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的'世界，跟隨著書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。然后書(shū)里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多，每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏，無(wú)論你是悲傷或抑郁，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界，那些情緒便會(huì)一掃而空，取而代之的是精彩的故事情節(jié)。
書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著我，讓我無(wú)法自拔，每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界尋找解脫，當(dāng)我感到悲傷時(shí)，我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界，讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)進(jìn)入書(shū)中的世界，讓書(shū)與我一同分享快樂(lè)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在，無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻，我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書(shū)，吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書(shū)中的世界。
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