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文化歷史的作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的文化歷史的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化歷史的作文600字 篇1
從童話大王到“羊羔體”,從小沈陽到魯迅先生,每一個事件都在如實地反應是文化在當代社會的弊端與缺陷。文化,本應該是歷史的助推器,為何淪落到這種地步了?
答案是顯而易見的。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,文化的商業(yè)性不斷顯現(xiàn)出來,大眾傳媒的商業(yè)性也使當代文化失去了應有的精神面貌。文化,似乎也走入了一種“潛規(guī)則”,低俗文化風靡,黑色幽默盛行,相反的,魯迅的“歸隱”鄭淵潔的暗然離去,都在預示著文化的墮落與委靡。
文化的“不給力”對于社會的發(fā)展有著十分消極的影響。文化的.倒退不反沒有起到對歷史的推動作用,反而對歷史的發(fā)展起到了阻礙作用。人們對傳統(tǒng)文化的忽視與丟失,不反使人們喪失了對傳統(tǒng)文化先生的傳統(tǒng)道義與美德,也是人們對現(xiàn)代文化產(chǎn)生了一種歪曲的理解,從而使現(xiàn)代文化“日漸消瘦”與“單薄”。也是人們產(chǎn)生了一種不同于主德思想的一樣的精神信仰。
文化是一種對人們思想的啟迪,正是由于當代文化的不斷低俗化,使人們的思想也變得日漸消極。黑色幽默中展現(xiàn)的正是人們這種對現(xiàn)世的無奈以及內心的迷茫。而低俗文化的興起更是使人們的心靈蒙上了更為灰暗的陰影。
低俗文化作為一種文化糟粕,理應得到人們的丟棄與改造,如今卻成為人們熱捧的焦點。小沈陽的“千嬌百媚”,雖博眾人一笑,但其低俗之風也漸漸靡濫。
因此,所謂當代社會的領跑者,我們應端正對待低俗文化的態(tài)度,真正做到文化的“給力”,使其實現(xiàn)自身在歷史中的價值。
面對低俗文化,沉著冷靜面對,不盲目跟風,認真對待和分辨文化的性質,堅決抵制低俗文化。面對傳統(tǒng)文化,積極繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其內在精髓,使其真正服務于當代社會,使其迸發(fā)出活力。
文化,作為歷史的助跑器,應實現(xiàn)自身價值,真正為當代社會與人民貢獻出應有的力量。
文化歷史的作文600字 篇2
翻開歷史的畫卷,國學的魅力,傳承至今。歷史悠久的傳統(tǒng),讓人回味無窮……我們國家歷史悠久,源遠流長,飽含著知識的泉源。也是我們后人的驕傲!琴棋書畫就是古代的最佳代表,現(xiàn)在的后人也在努力追求、進取。例如古代著名篇章:《論語》《孟子》……
著名詩人:王維、杜甫……這都是代表著我們國家的形象。一首首動人的詩歌、一曲曲美妙的琴鍵、一句句名人名言,時時刻刻激勵著我們中華兒女,F(xiàn)在引人入勝的文學,美不勝收的文化,也是通過前人的不懈努力,才能使至今的文學文化頗為盛名。提起傳統(tǒng)文化,最為突出的.就是節(jié)日,在這一天,家里人團團圓圓的歡聚一堂,這個節(jié)日——春節(jié)。你知道春節(jié)的來歷嗎?以前有個叫“年”的怪獸,頭長尖角、兇猛異常,生活在海里。處處吃人。因此,一到除夕夜,大家都逃往深山,以躲避傷害。后來,一個老己用鞭炮聲,紅色制服了年獸。這就是過年的傳說和爆竹的來歷,后來經(jīng)過幾千年的發(fā)展,過年的習俗也越來越豐厚了。我們始終會為我們引以為豪的國學、傳統(tǒng)做出貢獻。禮儀和孝敬就是其中的代表。在生活中也應該把禮儀、孝敬看做人生不可缺少的一部分。孝敬,不僅僅是對自己的親人,然而,也要孝敬外界的老人。
微笑能使一個人從低谷里爬出來,微笑能使一個人從絕望變得自信,微笑甚至能使一個人重新開始新的生活。我們中華民族擁有五千年的古國文化,古今中外的傳統(tǒng)不計其數(shù),繁榮昌盛的21世紀也要繼續(xù)保持,為了祖國,為了地球,為了我們共同的家園,一起努力吧!
文化歷史的作文600字 篇3
愿擷一波浪濤,點綴你飛動的衣衫;愿留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;愿摘一朵芳花,裝點你飄逸的發(fā)梢……歷史的長河掠過串串身影,我愿從中擷取最秀美的幾筆,來裝點我的一生。因為在那靈魂深處,我聽見了你的聲音。
屈 原
一襲潔白的長衫,你獨自矗立在汨羅江畔,目光凝滯地望向遠方;栌篃o能的君王只顧自己享樂,無法聽信你進諫的忠言。上下求索,百轉千回?赡阒荒芸粗约旱膰易呦蛩ネ,你再也無力奮起。終于,你失去了“吾將上下而求索”的信心,縱身一躍。于是,我們聽見,那河水無法帶走的聲響,幽咽難平;我聽見了你內心深處的聲音,國家危在旦夕,風雨飄搖;我聽見了你振聾發(fā)聵的自責,聽見了你那身處黑暗中看不到半點光芒的哀嘆,聽見……歷史,沒有忘記你,將你永遠地定格在汨羅江畔。
王昭君
哦,是昭君啊。命運斗轉牽連,促成了你命運的悲哀;⒗怯J覦之時,你盈盈起身,平復了強敵的野心,可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》,用那淡忘于時光的古老語言,請在我的耳邊微微呼喚。風沙映照的蒼茫是你遠去大漠時的背影。我仿佛聽見了你內心深處的呼喚,遠去大漠一生,只為天下太平。昭君啊昭君,你的情懷令我動容,你那憂戚的容貌一直流傳至今,仍為人們所傳頌。
李清照
一頭飄逸的長發(fā),月光下閃著朦朧的光澤,是李清照啊。兒時的你飽讀詩書,長大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女,可謂是中國歷史上最杰出的.女子?蛇@卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮,終被一曲“簾卷西風,人比黃花瘦”淹沒,幾經(jīng)摧殘,幾多飄泊,你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音,那對悲慘世事的控訴,那對獨立人格的執(zhí)著,還有那為國、為家的情思。
屈子,明妃,易安,你們堅強、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事,就像一粒種子,早已在我的心中萌發(fā)、滋長、開花、結果……
文化歷史的作文600字 篇4
一堂好的課,不僅是教師的享受,更是學生的視聽盛宴。楊老師的《山地之國》,就是這樣一堂精彩的課,讓我慶幸自己能有機會身臨其境地體驗。
所謂臺上一分鐘,臺下十年功。整堂課下來,我能清楚地感受到李淑老師的用心。整堂課中,讓我感受最深的就是,她對教材的處理非常大膽而細膩!兜咀魑幕挠∮洝芬徽n,我剛開始看的時候,感覺是有點亂的,不得不說這課非常難上:它看似簡單,好像學生自己看看書就能學會;實則它卻很難,邏輯性不強,無法讓人理出一條清晰的脈絡。特別是,作為教師,如何在課堂中傳遞給學生一種“因地制宜”、“人地和諧”的理念,讓他們認同這種觀念,這是非常難的。
而李老師卻做得特別棒。她打亂了課本原有的順序,依據(jù)一種全新的邏輯重新對課文進行梳理。從湄公河平原的人文景觀出發(fā),先了解其人文風情,再進一步探討該風情形成的原因,即當?shù)氐淖匀画h(huán)境。貫徹“因地制宜”的理念,使得結論有了合理的依據(jù)。而這些結論都是從地圖中找出來的',也培養(yǎng)了學生的讀圖能力。
李老師將小組合作放到了比較后面的部分,讓他們從三方面(自然環(huán)境、旅游設施、交通條件)來討論概括湄公河平原稻作文化興盛繁榮的原因,等于是讓學生自行歸納概括本課的知識點,在討論的過程中,實際上也完成了復習工作,使得學生能夠以相互學習的方式來鞏固本節(jié)課的知識。
在最后一部分,以表格的形式,讓學生完成表格,分條概括地區(qū)的自然條件,讓學生進行一個總的梳理。最后能有效結合作業(yè)本,讓他們運用所學,對比湄公河地區(qū)和長江中下游地區(qū)的自然條件,使學生能夠學會運用知識,解決實際問題。
總體來說,李老師教學思路非常流暢自然,在備課過程中,大量地加入自己的思考和理解,使得整堂課給人一種眼前一亮的感覺,非常驚艷。除此之外,在上課過程中,她的教態(tài)、她對學生的引導方式、她的應變能力等等,都是非常值得我們學習的。
文化歷史的作文600字 篇5
今年暑假,我和媽媽、爸爸一起來到了河南旅游。剛到開封,我對這里的第一印象便是――熱鬧。大街上,人車川流不息,馬路上,遍地特色小吃,陣陣吆喝,!在這樣一個熱鬧的省會中,讓我感到最具魅力的城市就是――開封。如果說青島是美麗都市,那開封就是歷史之鄉(xiāng);青島是奧帆之都,開封就是文明古城;
開封是七朝古都,有著源遠流長的歷史,是典型的“現(xiàn)代古城”,對我這個習慣了都市生活的女孩來說,簡直別有一番情趣……每天,吃著風味小吃,喝著各式各樣的鮮湯,游覽著歷史悠久的建筑,體驗著風土人情,看著形形色色的人,趣味盎然,比起都市,我覺得這里更富有吸引力。
青島的現(xiàn)代建筑不可計數(shù),五四廣場,海底世界,中山公園,雨林谷……給人一種無與倫比的視覺享受。當你靜靜地坐在海邊,聆聽著海浪的歌聲,凝視著潮起潮落,伴著濤聲的'浪花,看著海鷗高低起伏,任憑海風輕輕吹拂你的面頰,讓你感到無限的愜意與美好,仿佛置身于人間仙境,那種虛無縹緲的感覺,使人似仙非仙……
開封不愧為歷史名城,北宋時期的名勝古跡遍布大街小巷,形形色色的故事傳奇還流傳至今,直到今天,開封古城還洋溢著一種濃厚的氣息。相國寺佛家勝地,晨鐘暮鼓,每天慕名而來的游客數(shù)不勝數(shù);清明上河園號稱古代迪士尼,游戲多多,精彩紛呈,帶給人歡聲笑語;天波楊府一門忠烈精中報國,給后人留下了寶貴的精神財富;中國第一的碑林,名人古籍,為原本文化氣息濃厚的開封增添了不少濃縮的精華……
青島和開封是兩個無法讓人比較的城市,青島的美落落大方,而開封的美則楚楚動人;青島人自在爽朗,不拘小節(jié),開封人熱情好客,與其稱贊兩城都好,不如說青島是現(xiàn)代都市第一,開封是文明古城之首!我愛青島,但我更加贊賞開封……
文化歷史的作文600字 篇6
擁有五千年歷史,在近代受盡屈辱后,神速般崛起的亞洲強國的大陸最南端,有一個沿海城市,名叫湛江。
因為它的默不作聲,因為它的埋頭苦干,因為它的經(jīng)濟發(fā)展一度不起眼,使得人們一度遺忘了這個城市,這個擁有無窮潛力和精力的城市。但是,它靠著沿海的優(yōu)勢和不懈努力,它發(fā)展了,崛起了,在這光芒之中,人們不禁慨嘆:湛江是一顆耀眼的明珠!
悠悠幾千年文化歷史,構成了源遠流長這個詞語。曾看過一篇文章,里面用“賢人千古,浩氣無涯”在形容存在于悠悠幾千年文化里的名人賢相。的確在唐宋年代,湛江的人才輩出,在清朝的“陳氏三杰”更是代表。這片紅土地上孕育出的人才數(shù)不勝數(shù)。湛江歷史文化起源于此發(fā)展于此,發(fā)揚光大更在于此。正應有這些人才的激勵和努力,使后人不斷崛起,奮勇直前,開拓創(chuàng)新,在這片紅土地留下他們的足跡,他們的不屈,他們的努力。
對于此,這片紅土地上的人民感勉于此,到今仍留足跡。其中最為著名的當然就是雷州西湖北側的“十賢祠”,它建于宋咸淳十年,祠內還留有文天祥寫的《雷州十賢堂記》,其中的一句“敬賢如師,疾惡如仇”就是為“十賢”年寫。
還有徐聞縣內的貴生書院,它建于明萬歷十九年。它是當年被貶至此的'湯顯祖與知縣熊敏一同創(chuàng)辦的。貴生書院的創(chuàng)辦,使得在徐聞的讀書人們奮發(fā)向上,不斷進取。而徐聞縣內至今這種風氣為未曾褪色,激勵莘莘學子不斷向上,啟迪創(chuàng)新。
近年來,湛江的文化已經(jīng)美名遠播,廉江的紅橙文化節(jié),湛江的紅土文化節(jié),深深地打動了每個人的心弦:原來這片土地上,有著如此令人激動欽佩的歷史文化。這一切,使得經(jīng)濟發(fā)展的腳步越來越快。
近年來,湛江吸引的外資越來越多,經(jīng)濟發(fā)展也越來越繁榮。不久的將來,湛江還以更燦爛的光輝激亮每個人的視網(wǎng)膜,它的未來會更加輝煌!
文化歷史的作文600字 篇7
古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠。慢慢歷史長河中,風華早已逝去,年歲不再重來。以歷史為鏡,不止于明得失,重要的是對自我境界的提煉與升華。
21世紀的腳步來得很匆忙,生活都進入了快節(jié)奏化,無可異非,現(xiàn)代化的都市人們已經(jīng)對傳統(tǒng)中國文化的精髓概念很模糊了。他們不知道國粹“京劇”還有阿娜多姿的一面;他們不了解‘舌尖上的中國’的神韻;他們不清楚各地非物質文化帶給生活的一絲絲小情調。沉睡了將近一個世紀的華夏巨龍已然蘇醒,當傳統(tǒng)文化與國際文化元素相碰撞時,生成的不應是盲目從眾,更多的則是延續(xù)與發(fā)揚。
不同的國度,不同的種族,造就了不同的文化差異。不可置疑,我泱泱華夏大國,上上下下傳承五千年的深厚歷史文化石沒有哪個國家可以比擬的。從‘大禹三過家門而不入’。舍己為國的.無私到群雄爭霸,百家爭鳴的哪個動蕩的春秋、戰(zhàn)國時代;從‘書成換白鵝’當初王羲之到三足鼎立、亂世梟雄的三國時代;從‘乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’的李白到獨白‘白酒問青天’的蘇軾,呈現(xiàn)了一個詩詞繁華的時代;從元軍入關到八國聯(lián)軍攻入北京,一個屈辱,動蕩大的時代出現(xiàn)在我們眼前。在中華歷史長河中,我們的祖先輝煌過,不可一世過,但也卑躬屈膝過。崢嶸歲月稠,歷史是讓我們銘記,文化石讓我們傳承,孰重孰輕,爾等自知!
當時光的腳步悄然走過,雁字回時,可曾記得一個民族,一個國家所需要我們承載的是什么?我們都是炎黃子孫,自己的根不能忘,自己的本不能丟。我愛我的民族,所以我學會‘孔融讓梨’的大度胸懷;我崇尚我的民族,所以我懂得文天祥‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的無畏與自豪;我尊重我的民族,所以我明白譚千秋老師舍己救學生的真正意義。中華文化,不會消散在物欲橫流的21世紀,它將會在我們這群昂揚向上的90后傳承,發(fā)揚下去。
如果說歷史是一口大缸,那么時間越長,里面所包含的“文化液體”只會越發(fā)的醇厚,甘甜……
文化歷史的作文600字 篇8
開元寺里的景色非常好,有竹子,有大樹,還有一些是我從來沒見過的植物。
我們立在石照壁前,看到了佛祖從“下天”到“涅槃”的景象,畫面是那樣的逼真。壁畫上面還有仙女、僧人、麒麟、霸下、浮云等。仙女的衣角褶皺鮮明,那么多的.神仙都站在浮云上,好像他們的家就在天上。照壁四周還有回形紋路,寓意吉祥。
我們站在石牌樓的正下方,仰望著這座石牌樓,那時我覺得它仿佛有好幾萬米那樣高。石牌樓南北兩側共有十二尊石獅子,那它們怎么分辨公母呢?獅子的爪子下方,如果按著一個球,那它就是公獅子,如果它按著一只小獅子寶寶,那它就是一只母獅子。
一直往前走,有一條長長的青石甬道。甬道上面有三朵碩大的蓮花,走上去,寓意著“步步生蓮”。我們來到了天王寶殿,首先映入眼簾的是一尊佛像——彌勒佛。在大殿兩側還有四大天王,他們有的拿著琵琶,有的拿了一條蛇,還有的拿著一把神傘。
穿過天王殿,我們來到了安蓮池,里面有九朵蓮花和三十二朵荷葉,還有四個會噴水的龍頭。
抬頭往前看,有一個青煙裊裊的香爐。我們慢慢地走過去,老師給我們一人發(fā)了一根香,我們許了一個愿望,把香插在了香爐里面。這時我們有一個同學摸了一下那個香爐,不到兩秒鐘,他就把手收了回來。
接著我們又走到了一個亭子,叫澄公亭,亭頂繪有蓮花,非常漂亮。
走到觀音殿里面,有千手千眼觀音,他們的手和眼我都數(shù)不過來了。最后來到了大雄寶殿,那里供奉著三尊巨大的佛,看起來他們得有三層樓那么高。
邢臺是一座歷史悠久的城市,我們要好好珍惜城中為數(shù)不多的古建筑。
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