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寫撫摸的作文600字(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫撫摸的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
寫撫摸的作文600字 篇1
早晨了,天大亮了,太陽公公升起來了,我也起床了,大家也都起床了,不再睡懶覺了,新的一天到來了,又是美好的一天,又是新的希望到了,孩子們都在玩耍了,我也該去找好友們玩了。
我問好友去哪里玩?好友說道:“去樹林里玩!蔽覜]有意見,我與好友走進(jìn)樹林,走到一顆大桐樹前,桐葉掉落下來,落到我的頭發(fā)上,然后,突然間吹過一陣涼風(fēng),我們打了一個冷顫,因為快到冬天了,所以會感覺有一點冷,才打了一個冷顫。我們繼續(xù)向前走去,腳踩在枯萎的干枝上和干枯的樹葉上,每走一步就會發(fā)出“嘎吱、嘎吱”聲,聽久了就會感覺原來干枯的樹葉與樹枝發(fā)出來的既形成了一曲音樂。風(fēng)是笛,樹葉是鋼琴,小鳥是一個歌唱家,一切都是美妙的音樂,它們發(fā)出美妙的音樂讓人陶醉其中,不能自拔,讓我想一輩子待在這里,一直聽它們歌唱。很快一個上午悄然溜了過去,我與好友卻不感覺饑餓,而是想繼續(xù)在這里聆聽這些自然的音樂。
陽光調(diào)皮的.跑到我的手臂上,我也伸出手去,和它玩耍起來,我無論如何都抓不住它,它卻總是跑在我身上,一會兒跑在手臂上,一會兒跑在我的頭發(fā)上,又一會兒跑到我腳上,可我不服氣,就算我抓不住你,但它也只能調(diào)皮到晚上。我又伸出手不去抓它了,只是在撫摸著它,抓準(zhǔn)是抓不到了,所以不如輕輕的撫摸著,要知道它是一縷陽光,是一段的時間,因為一到晚上它就會消失,也就代表著一天就過去了。我們撫摸著它,同時它也撫摸著我們,從沒停過。我們回家吃飯去了,也和這片樹林再見了,我們依依不舍的走回家。
寫撫摸的作文600字 篇2
童年,快樂的時光,美麗的回憶,童年就像春天一樣美好,只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨,不用做家務(wù)活,不用做其他的事情。只有吃喝玩睡。在父母的愛撫下成長。
小時候,我餓了,媽媽煮東西給我吃;我渴了,媽媽倒水給我喝;我累了,媽媽唱歌哄我睡覺;我摔跤了,媽媽扶我起來,安慰我。點點滴滴都是母親給我的愛。
在父母的關(guān)愛下我開始了的成長。記得我腦里突然冒出了一個“壞”的念頭,就是畫“臉譜”。那天,父親躺在沙發(fā)上睡著了,我有了“創(chuàng)作”的沖動。于是我先找到顏料,筆和水,隨后我小心翼翼的在父親臉上畫了個大大的“王”字,再用土黃色在父親臉上畫些斑紋,這樣一直威風(fēng)的老虎就完成了。畫最后一筆的時候,我內(nèi)心抑制不住的激動,手上的畫筆力道大了些。突然父親臉上微微一皺,睜開眼睛看著我。我以迅雷不及掩耳的'速度,把手中的“兇器”扔在地上當(dāng)做什么也沒發(fā)生,一本正經(jīng)地看著我的老虎父親。父親迷迷糊糊又想回到甜蜜的夢境,而我想到自己的“杰作”,特別是“老虎”慵懶的面孔,終于忍不住哈哈大笑起來。這時父親終于有了察覺,看到地上的“兇器”,就知道我做了壞事。他用手摸了下臉,馬上向衛(wèi)生間走去。我馬上跟上去,看見父親在衛(wèi)生間鏡子前笑得前仰后合,我也忍不住跟著大笑。
長大后的煩惱太多了,讓我覺得太累。好想再次回到童年,那里有我快樂的時光。可是時光不能倒流,此時此刻,我只能小心翼翼地在腦海中搜出那些記憶的片段,帶著羨慕、惆悵去撫摸那段時光。當(dāng)我正沉浸在那份溫馨之中,只聽父親在客廳傳來“怎么,這次成績退步這么厲害!
寫撫摸的作文600字 篇3
美好的時光總是難以忘懷的、記憶深刻,腦海里也總是不自覺的浮現(xiàn)出那段時光,現(xiàn)在憶起,依然是最為珍貴的。
童年,我和父母住在一起,生活在老家。記得老家的房子前還有一個院子,院子上有一層網(wǎng)布,網(wǎng)布下方還有一株葫蘆,這葫蘆的藤蔓在網(wǎng)布上,當(dāng)真是“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。
記得那時,夏天夜晚總是我最愛的時光,蜻蜓三三兩兩地飛過,知了不知疲倦地鳴叫,蚊子時而飛來騷擾,這一切真是一種享受。我和爸爸通常都躺在涼席上乘涼,爸爸在讀《水滸傳》給我聽,而我卻心不在焉,時不時地東張西望,甚至伸出小胖手四處動彈,這些都讓他“望人興嘆”,卻找不出理由來教訓(xùn)我。
一天晚上,爸爸依舊念著那本四大名著時,一只蝴蝶從我眼前飄過。身為一位好動的孩子,怎么可以讓蝴蝶在我的眼皮下跑走。我伸出雙手就下意識的去捕捉它,翩翩起舞的蝴蝶沒讓我捉到,卻被眼神尖銳且一直觀察我的爸爸找到了機(jī)會。他逮到時機(jī),給我狠狠地?fù)狭艘幌掳W。我便笑容中帶著忐忑痛苦的多種表情,蜷縮了一下身體。不過爸爸好像不想放過我,我便撲起,對他發(fā)動一系列更為猛烈地進(jìn)攻。但是爸爸的有利條件太多了,利用了他那寬厚的手掌和使不完的.力氣,一一化解了我那弱不禁風(fēng)的攻擊。無柰之下,我變換攻擊招式,爸爸也變換防守招式。一時間,你來我往,身邊盡是刀光劍影,充斥著隱隱煞氣。最終,我知道不敵爸爸,瞬間發(fā)起神技“媽媽,爸爸欺負(fù)我”堪比影帝的演技,馬上哭了起來。媽媽見狀,馬上過來教訓(xùn)爸爸?粗习衷谝慌员慌u得像小孩認(rèn)錯的模樣,我在一旁樂呵呵的,當(dāng)然還是要裝出“哭”的樣子。
這就是我記憶中最深的一段時光,使我歡樂,就算過了很久,卻依舊讓我快樂。
寫撫摸的作文600字 篇4
殘夢已盡,為何癡癡不放?往事已過,為何還遲遲不忘?陌路上的人身已轉(zhuǎn),為何還苦苦相追?時間如匆匆流水,一去不復(fù)返,時光如白駒過隙,常常讓我不知所措。
初中生活過的真快,轉(zhuǎn)眼便到了初二,撫摸一段時光揮之不去的感念彌留心間,難以忘懷的記憶深刻腦海,在此輕撫那一段最為珍貴的時光。
靜靜的閉上雙眼,那段快樂的時光好像照片一般呈現(xiàn)在我的.眼前。仿佛又回到了那時一樣。
風(fēng)輕花落定,時間踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗,手牽手無憂無慮的上下學(xué),為一件小事大笑很久很久,能為一件事而感動的痛哭流淚,能為一件小事而大打出手。
那時天真無憂無慮的我們,每天臉上都洋溢著笑容,開心快樂,美麗煩惱,但那畫面怎么都破碎了,我努力的把腦海中那快樂的記憶碎片拼起來,但總是拼不起來。
看看現(xiàn)在,并不像以前那樣,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的數(shù)量,每天都陰魂不散的纏著你,壓得我們喘不過氣來。
但不時地回憶起那時感覺還是挺傻的,第一次來到這么大的學(xué)校,感到很新奇,怎么會這么大,但又有些擔(dān)心,萬一一個不小心,迷路了怎么辦呢?于是,便和我剛認(rèn)識的同學(xué),傻不拉幾的把學(xué)校跑個遍,那叫一個累啊,但大家心里都是高興的,好像完成了一次環(huán)球大冒險一般,驚險、刺激。
常常會想初三畢業(yè)那天的情景,大家會怎么樣?我又會怎么樣?會相擁在一起哭嗎?想著想著,淚水便止不住的往下流,便不敢再往下想,害怕到那一天,害怕看到那一天的場景,害怕再也見不到同學(xué)們
你還記得這段時光嗎?日光傾城而下,時光擺上的印記在身后成為腐朽,流年,在等誰一起回望過去?
那一段逝去的時光,那一段已經(jīng)泛黃的記憶,我會永遠(yuǎn)珍藏起來。
寫撫摸的作文600字 篇5
燕子去了,有再回來的時候;花謝了,有再開的時候;葉落了,有再長出來的時候。時光去了,還會再回來嗎?望著匆匆流逝的時光,我內(nèi)心不禁感嘆:時間都去哪兒了?如果十分鐘的早讀可以無限長,可以將中考所有的東西都融會貫通,那該多好。唉,如今才知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,如果再給我一次機(jī)會,我定會讓我的初中生活無怨無悔。
三年的初中生活已告尾聲,三年的美好時光已匆匆流逝,六月十六日的.中考近在咫尺。我不禁幻想,會不會,有一天,時光真的會倒退,退回那個無憂無慮的年紀(jì),退回那個天真無邪的童年、那個不為成績而煩惱的快樂時光;孟腚m是美好的,可現(xiàn)實是殘酷的。如今我才知道“少壯不努力”的結(jié)果是“老大徒傷悲”。
時光如一條奔騰的小溪,永遠(yuǎn)也不可能倒流,如果不留心途中的一切,待到錯過后,那已追悔莫及。
要想成就一番事業(yè),就要從現(xiàn)在開始,把握每一分、每一秒,充分利用這些時光,走上一條不尋常的人生之路,讓生命從此不同!
不知何時,屋外的小樹已長得枝葉繁茂,天空中的飛鳥已換了一批又一批,故鄉(xiāng)已發(fā)展到了如此不可思議的程度,我也已不再是當(dāng)年的我了!
太陽每天都會從東方升起,西方落下,太陽永遠(yuǎn)都不會改變,但那樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,我卻已改變。望著時間從指尖滑過,想伸手抓住,可卻一次又一次失敗,讓寶貴的時光浪費在大千世界的花花事物中。待你后悔之時驀然回首,望著昔日的歲月,我不禁感嘆:人生是一趟單程的旅行,時光一去不復(fù)返矣,哀哉!
寫撫摸的作文600字 篇6
春天,如期而至,燕子,又回來了。
藍(lán)天上,不時掠過一絲黑影,或高或低,那便是燕子,但不管它是高飛,是低飛,一只都會不時地向大地俯沖而來,然后又再次飛向藍(lán)天,一只燕子這樣,兩只燕子這樣,許多燕子這樣。一次再一次……
小時的我會問媽媽,“為什么燕子要這樣的掠過大地?”媽媽說:“那是燕子在撫摸大地,在感謝大地哺育了生命!”然后我長大了,一歲又一歲,很快的,便十四歲了,那一年,年幼的妹妹問我:“哥哥!為什燕子要低飛呀?”幾年前的場景又浮現(xiàn)在我眼前,我略有所思,像媽媽那樣答道:“那是燕子在撫摸大地,在感謝大地哺育了生命……”
是的,大地哺育了生命,燕子在撫摸那片哺育了它的大地,那么我們呢?父母哺育了我們,我們也應(yīng)該如同燕子去感謝父母,或一次端茶倒水,或一次關(guān)心慰問,請去關(guān)心你的父母。
在家中,媽媽總是那樣無微不至的'關(guān)心我,爸爸總是用那寬大的身影保護(hù)我,而我呢?盡管,只是一個學(xué)生,沒有能力為父母做什么大事,卻也經(jīng)常幫著媽媽、爸爸做些小事,但這也確是感謝父母的一種方式。
不要以“我作業(yè)多,我很忙!”“我沒時間呀!”這樣的借口來掩飾你對父母的不關(guān)心,難道天空中的燕子不忙嗎?它們也在忙于飛翔,忙于捉蟲,忙著它們自己的生活,但它們也不是時常去撫摸大地!
學(xué)會感恩,感謝你的父母,學(xué)著像燕子一樣撫摸大地。
燕子,從大地上掠過,漸漸地,麻雀也如同燕子一般落在大地上,撫摸大地!然后更多的鳥兒都來撫摸大地!
你的那一片大地呢?你是否在撫摸他?
寫撫摸的作文600字 篇7
五月的風(fēng)輕輕柔,拂在人們臉上,輕柔舒適,像是母親在撫摸孩子。我不由想起了母親對我的撫摸,愛憐的撫摸,鼓勵的撫摸,感動的撫摸……
每天我睜開眼看到的一定是媽媽。媽媽一早起來忙活完后,靜靜的坐在我的床邊,看著我然難看的睡姿。睡夢中,一只微涼的手輕拍我的臉,摸摸我的眉眼,捏捏我的鼻子,動動我的腮……我便睜開朦朧的雙眼,看著媽媽,接著她就笑了,說:“醒了?快起來吧,懶豬!蔽液吆哌筮蟮纳煅驖L才起來。每天都是如此,媽媽輕輕地摸摸我,我就很安心的醒來,心中無限滿足。
在媽媽的眼里我永遠(yuǎn)都是小孩,無論我在外面裝得多堅強(qiáng),在媽媽面前我都是最軟弱的.。我需要她的鼓勵,她一為我加油,我便充滿了干勁?荚嚽埃馗傻氖率桥c媽媽擊掌三下,我會心里很踏實。當(dāng)我遇到難題時,媽媽會用力的拍拍我的肩膀,我就充滿了信心。當(dāng)失意時,媽媽摸摸我的腦袋,我看到她眼里的信任和鼓勵就會打起精神。媽媽鼓勵的撫摸對我來說是神藥。
母親節(jié)到了。我準(zhǔn)備了一件小禮物一封信,偷偷地放在媽媽的枕頭底下。晚上時媽媽發(fā)現(xiàn)了。我在一旁看著她,她先拿出了我送的項鏈高興的戴在脖子上。接著拿出了信,看了許久默不作聲。長發(fā)擋住了她的臉,我看不見她的表情,剛想說話,看見媽媽抽出了紙巾,在眼睛上擦拭。我恍然大悟,笑開了說:“干啥哭啊,不用這樣子感動吧!眿寢岆[忍著聲調(diào)說:“我終于把孩子養(yǎng)大了……。”我倆相擁在一起,她摸了摸我的頭,我知道那盛了滿滿的感動。
媽媽的撫摸裝了滿滿的愛。如果可以,我愿化成清風(fēng),吹走夏天的酷熱,吹走母親的煩悶;我愿變成太陽,驅(qū)散冬天的寒冷,驅(qū)散母親的陰霾;我愿變成白云,擋住秋天的寂寥,擋住母親的寂寞;我愿化成細(xì)雨,滋潤春天的萬物,滋潤母親的心田。五月的風(fēng)暖洋洋,吹在臉上好溫暖,如同媽媽的撫摸暖暖的,很舒心。
寫撫摸的作文600字 篇8
每天夜里,我?guī)缀醵寄苈犚娨魂囬_門聲,然后門就輕輕地關(guān)上了。那準(zhǔn)是爸爸回來了。“亦軒睡了嗎?”這是爸爸的聲音。“睡了。”媽媽輕輕地說。
……
果然,我蒙蒙朧朧地聽到了爸爸媽媽在門外談?wù)撝摇?/p>
緊接著,“啪”的一聲,我房間的燈亮了。我趕緊閉上眼睛,假裝熟睡。這時,我感到一個穩(wěn)重的腳步離我越來越近,一雙溫暖的大手輕輕地?fù)崦业?頭,幫我把被子蓋好。最后,燈又被關(guān)上了。
我有一個多么愛我的爸爸呀!此時此刻,爸爸關(guān)心我愛護(hù)我的一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我灰心時,是這雙大手輕輕地?fù)崦遥膭钗也灰艞;?dāng)我失敗時,這雙大手又輕輕地?fù)崦遥嬖V我要堅強(qiáng);當(dāng)我成功時,還是這雙大手輕輕地?fù)崦,和我一起分享成功的喜悅……不知不覺,我的枕頭上早已灑滿了感激的淚水。
爸爸工作很忙。記得小時候,爸爸一個星期才能回家一次。每到星期五的晚上,爸爸還沒踏進(jìn)家門,就能聽到在門外大聲呼喚我的聲音:“軒寶,我回來!”每當(dāng)這時,我都會迫不及待地迎上去,撲進(jìn)爸爸的懷里,高興地叫到:“爸爸,爸爸,爸爸回來啦。”說話間,爸爸的大手摟著我,把我高高拋起。該睡覺了,爸爸仍舊用這雙大手,撫摸我,哄我入睡,可我卻總是調(diào)皮地睜大眼睛,纏著爸爸講許多有趣的事兒。
現(xiàn)在,我長大了,知道爸爸很累。每當(dāng)這時,我會閉上雙眼,盡情地享受爸爸這愛的撫摸,享受爸爸給予我的溫暖。但是,我的心卻久久不能平靜。我總是一遍一扁地在心中大聲吶喊:“我幸福,我快樂!”
我越長越大,但我依然堅信,不管我長到多大,無論我在哪里,都能聽到爸爸那溫暖的話語,享受到爸爸那愛的撫摸。
寫撫摸的作文600字 篇9
小學(xué)畢業(yè)那年,我們穿著不搭調(diào)的白襯衣、黑裙子,機(jī)械地站在操場上,面對著相機(jī),嘴角用力扯出一抹笑。
陽光灑向我們,那么刺眼,最后的最后,我們都互相擁抱著,不知道流了多少淚,浸濕了多少人的左肩。
今天,穿著中學(xué)校服的我,再一次來到了這個童年的百花園。此刻,腦海里響起了熟悉的旋律:“他們都老了吧,他們在哪里。课覀兙瓦@樣,各自奔天涯……”
聽著聽著,我的眼睛禁不住又濕潤起來。整整五年,我們的歡笑澆灌了這片土地,灑下了希望的種子,開出了姹紫嫣紅的花朵,如今,它們已隨風(fēng)飄散。
還記得一年級的時候,我們把老師發(fā)的香蕉掐頭去尾地打理了一番,然后得意地大聲唱起我們自編的《香蕉歌》嗎?
還記得二年級的時候,因為上廁所遲到了,我們兩個躲在教室的門口,通過門縫看到老師嚴(yán)肅的'表情時,心里怦怦直跳的情景嗎?
還記得三年級時,我們用存了一個星期的零花錢,買了學(xué)校門口小地攤的“三無”食品,吃了拉肚子不得不去醫(yī)院打點滴的事情嗎?……
多想回到過去的童年,在草坪上放風(fēng)箏、吹泡泡;蛘吆湍銈円黄鸱N下一片向日葵,然后靜靜地等待花開。我想,在花開的那一天,陽光一定是最溫暖的,蜜蜂一定會過來采蜜,蝴蝶一定會過來翩翩起舞,小鳥兒也一定會過來歌唱吧。而我在花朵之間穿梭著,拿著泡泡機(jī)吹泡泡,一個又一個泡泡漂浮在空中,和夢一樣的顏色……
我輕輕地?fù)崦^去的童年,那個沒有煩惱的世界,就像一塊透明的糖塊,永遠(yuǎn)珍藏在我的心田。
寫撫摸的作文600字 篇10
“這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的的小黃鸝……”樹林里響起了動聽的歌聲。哦!原來是我們在舉辦生日宴會呢!
今天是一年一度的植樹節(jié),也是我們的生日。在這個快樂的日子里,我不免有一些傷感,因為我想起了我的好朋友……
我家前面有一座學(xué)校,里面住著活潑可愛的小朋友。每天,我都靜靜地聆聽他們朗朗地讀書聲,歡樂地嬉戲聲;每天,我都會看見他們在操場上歡蹦亂跳的身影。我總是和我的朋友一起分享著這份愉快,我們的日子過得很充實。
說起我的朋友,她可照顧我了——炎熱的夏天,當(dāng)太陽照耀大地的時侯,她會用自己的身體為我遮陽,而自己卻被太陽烤得全身發(fā)燙;下雨的時候,她會用自己的身體為我遮擋風(fēng)雨,而自己卻被風(fēng)雨吹打得病體鱗傷;風(fēng)雨之后,她還常常在我的.頭上輕輕撫摸我,給我父母般的安慰。那一次,一個小朋友路過時,狠狠地打我?guī)紫拢业氖止钦哿,也是她一直照顧我,鼓勵我,安慰我?/p>
可是好景不長,今年的初春的一個傍晚,有兩個人來到這里,他們在我的身子上一會敲一會打,弄得我全身青一塊紫一塊。過了一會兒,只聽其中一人興高采烈地說:“這棵好,結(jié)實,就選她吧!”我聽了大喊:“今年開春你們殺了我們那么多的伙伴,你們還不滿足嗎?”……我的朋友兩手叉腰,眉頭緊鎖打斷了我們的爭執(zhí):“你們砍我吧,她太小了,我年輕力壯!苯(jīng)過一番口舌之戰(zhàn),她最終被砍伐運走了,永遠(yuǎn)地離開了我……
今天是植樹節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一些小朋友正向我走來,他們有的拿著鋤頭,有的提著水桶,有的扛著樹苗。他們在我的身旁種下了幾棵小樹。小樹苗們個個都睜大眼睛好奇的眼睛望著我,對我微笑!我想,以后我會承當(dāng)起大樹的責(zé)任,我將無微不至地關(guān)心著他們,愛護(hù)他們——白天,為他們遮風(fēng)擋雨;晚上,給他們講故事。
“這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”小朋友們哼著歌,一蹦一跳地離我們遠(yuǎn)去了,我伸出手輕輕撫摸著身旁的小樹苗……
寫撫摸的作文600字 篇11
可憐天下父母心,將心比心愧深情,打在兒女身,痛在父母心。
老師是辛勤的園丁,是值得尊敬和愛戴的,是我們的第二個爸媽,老師有博大的知識,有寬容的心,但是,有一件事,卻讓我對這個老師心寒。
記得有一次,我看到第一現(xiàn)場有一篇報道,講述的是一個幼兒園有個小女孩叫小紅,她和老師的女兒小芳玩耍,一不小心將小芳抓傷了,小芳哭了起來,這時小班的老師過來安慰,碰巧,大班的老師小芳的媽媽來查班,看到女兒在哭泣,就過來詢問,詢問過后才知道是小紅抓傷的,十分的生氣,把小紅拉到了一個角落,大約過了5分鐘,這名老師做出了驚人的動作,對著小女孩一頓痛打,扇耳光,揪耳朵,打完就氣沖沖的走了,小女孩嚇呆了,一個人在角落哭泣,沒有一個人過來安慰,小班的老師也在一旁觀看,沒有一絲制止的.意思,過了幾分鐘之后,大班老師又回來了,大概是不解氣,又開始打小紅了,一次比一次重,小女孩站在角落,無奈的哭泣,那是種多么的無助啊?粗渌∨笥言诔晕顼垼“嗟睦蠋熑粤藗面包過來,小紅一個人在角落咀嚼,面包和淚水一起吞進(jìn)了肚子里。
回到家,小紅悶悶不語,父母感覺不對勁,詢問小紅發(fā)生什么事了,小紅只是搖搖頭,晚上,媽媽給小紅洗澡時才發(fā)現(xiàn),一條條的傷痕,心如刀割一般,第二天,小紅的父母去詢問老師,老師卻說不知道怎么搞的,說可能是小紅玩耍時不小心搞的,天理總會幫助好心人的,果然,一段監(jiān)控視頻清晰的記錄了老師打小紅的全過程,小紅的父母將老師告上了法院,最后法院裁定吊銷老師資格并且賠償小紅1.5萬元,老師得到了懲罰,小紅也得到了補(bǔ)償,可是留在小女孩心中的陰影是無法磨滅的。
多一份同情,多一份愛,愛他人就是愛自己,傷害他人自己也會受到懲罰。世界因愛而光彩熠熠。人因有愛而因有了靈魂,有了意義。
最后,由衷的祝愿小女孩早日走出陰影。
寫撫摸的作文600字 篇12
它,是一只中等大小的犬,卻給我?guī)砹税俑薪患男那。每想起它,我都會心潮起伏,像是懷念也像是?nèi)疚。
“汪”一聲清脆的叫聲,它便降臨到我的身邊。它是一只“中華田園犬”,身上黃色與白色交錯著,由于它比較肥胖,所以,我給它取了名字——大胖。大胖有著灰褐的眼睛,一雙碩大的耳朵,再配上憨態(tài)可掬的身子,真是神送給我的最好的禮物。
大胖剛到我家時,很害怕,總是不讓我和家人接觸,但后來時間越來越長,便與我們變得非常親密了。
從此,我便非常寵愛大胖,我陪它玩耍,陪它散步,守著它吃飯……可以說是形影不離的好朋友了。可是好景不長,大胖不見了,它是跟著我上學(xué)出去后走丟的,那時我知道了,差點哭出來,接下來幾天,我的心情很差,回想著和大胖的相遇。
三天后,一個令我興奮不已的消息傳過來,大胖回來了,我馬上沖下樓去,發(fā)現(xiàn)大胖瘦了些,身上也臟兮兮的,而大胖看著我,跑到我的面前,輕輕地舔著我的.手,我歡喜地?fù)е?/p>
然而,悲劇又一次發(fā)生。它,又一次不見了。一整天時間里,我始終覺得大胖還會回來,我等著它回來,一天,兩天,三天……一個星期了,大胖怎么還不回來,我心里急了,也絕望了,都怪我沒看好它,它最終還是不知去向。
那段時光是我最難熬的日子,每時每刻,我眼前都會有幻覺:我那可親可愛的大胖憨態(tài)可掬地跑來,舔著我?傻任叶ňσ磺,眼前什么也沒有。撫摸那段時光是讓我重新回味與大胖在一起的日日夜夜。俗話說:狗通人性。大胖喜歡和我玩,讓我的童年帶來不盡的歡樂;可由于我的不小心,它跟丟了我,走離了我,或者是由于隨著我的年齡增大,與它黏在一起的時光比以前少多了,它狠心地離開我,尋找給它更多快樂和溫暖的家。
如今那段時光已經(jīng)過去好多年了。一想到大胖,我就會說,謝謝你給我?guī)磉@么多快樂。如果縷縷輕煙能有靈,這是我對大胖的思念,愿你能飄到大胖身邊。
寫撫摸的作文600字 篇13
在我的腦海里,要說最苦但又最美好的一段時光,那就是老一輩們生活的年代,他們講的話至今還記憶猶新。
小時候,特別喜歡聽大人們講故事。在他們那個年代,手機(jī)、彩電都還沒有,聽說我家那時最奢侈的就是一臺黑白電視機(jī),雖然只有一個頻道,但這電視機(jī)是當(dāng)時全村最先進(jìn)的`東西。所以每到晚上,總有幾個人搬著小凳子過來看電視,很是熱鬧。那時候可沒有汽車,最常用的交通工具有兩樣,一個是自行車(大多是永久牌的),還有就是三輪車。至今為止家里倉庫還躺著一輛永久牌的自行車呢!
大人們說當(dāng)時上學(xué)很辛苦,從家走到學(xué)校要半個多小時,而且還是泥水路。想想現(xiàn)在的我們,是不是應(yīng)該覺得很幸福呢,來和去都有家長的接送,不再像以前那樣自力更生,也許是時代在變吧。還有,那時候吃飯也是個難題,以前老一輩們吃兩頓飯,還不如我們現(xiàn)在的一頓,能吃到肉一般是在過節(jié)的時候,一家人圍聚在一起其樂融融。怪不得那時長得胖的人那叫一個少啊。最苦的時候是在鬧饑荒。聽說那時米吃光了,糧票也沒了,就去公家地里去摘地瓜葉吃,雖然有點苦澀,但吃起來也美滋滋的。
那時候雖然苦,但人們活的也很充足,快樂。
奶奶有一次告訴我,那時候玩的可多了,哪像現(xiàn)在你們成天悶在家里呀。夏天,睡覺的時候每個人都把自家的藤椅帶到外面,手里拿了把自制的竹扇,幾個人在一起談笑風(fēng)生,可有意思了,有些人聊著聊著睡到了天亮。早上,小伙伴們聚在一起抓蟈蟈,有時候運氣好腳邊就有一只咧!把它抓住放在竹子編的小籃子里,掛在門前或者放出來圍在木盆里斗蟈蟈。到了晚上最好放了,不然它會鬧的你睡不著。
說到這里,老一輩們是我們的榜樣,沒有他們辛勤的勞動就沒有我們今日幸福的生活,雖然他們很幸苦,但苦中帶甜,悲中帶樂。輕輕撫摸這一段時光,閉上眼睛,珍惜現(xiàn)在,且行且珍惜。
寫撫摸的作文600字 篇14
童年是快樂的,七彩的。童年也就像海洋,每一朵浪花掀起一段童年趣事,就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣,童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年,五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子,像極了餓狼。我吃的津津有味,還不知麻煩事即將落在我的頭上?粗鴿M桌的橘皮,就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒有了!我頓時恍然大悟,全吃進(jìn)肚子了。慘了慘了,籽在肚子里發(fā)芽怎么辦!吃飯就是施肥,喝水就是澆水,那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人,可我卻不能動筷子。媽媽看到后問我怎么了,我告訴她橘籽的事情,在場的人都哄堂大笑,我尷尬的坐在那,后來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。]。
我站在孫悟空的.雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿,一只手放在腿上,另一只手拿著定海神神搭在肩頭上,一副威風(fēng)凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱,模仿起它的樣子?!我像不像孫悟空!動作顯得特別笨拙,但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒,她們都仰起頭,莖兒彎著,估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧!那時的我,渾然沒有現(xiàn)在的矜持與羞澀,渾身上下充滿了活力,好奇,純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界,天真的心靈一塵不染,我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲,當(dāng)然,童年的留給我們的,不僅僅是回憶,更多的,是溫馨,是小小心靈對大大世界的熱愛,是長大之后時時刻刻的提醒我們要把握好時光,要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠(yuǎn)去,金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
寫撫摸的作文600字 篇15
在生活中,有人收藏襯衣,有人收藏紐扣,還有人收藏銅錢,而我收藏的是一次親切的撫摸。想到這里,我又想起了那多么愛我的爸爸呀!
每天晚上,爸爸勞累地下班,回家總是會問:“宏帥睡了嗎?”
“睡了!眿寢屢部偸禽p輕地回答。
一會兒,我感覺到爸爸過來,我趕緊裝作熟睡的樣子。爸爸見我睡著了,就把我的被子又拉了拉,蓋好,把燈關(guān)上,在我頭上輕輕地?fù)崦艘幌,才走出我的屋子。躺在床上,我思緒萬千:每次失敗時,總有一雙溫暖的大手撫摸著我,告訴我不要灰心;每當(dāng)?shù)娜〉脙?yōu)異的成績時,一雙溫暖的'大手會撫摸我,告訴我再接再厲,不要驕傲;每當(dāng)我傷心時,又是爸爸那粗糙的大手撫摸我,給予我信心。想到這里,我的枕頭早已灑滿淚水。
記得小時候,晚上我每次都要等著爸爸回來,看到他回來,我就會高興地大叫:“爸爸,爸爸,爸爸回來了!”然后撲進(jìn)爸爸的懷里,爸爸就會抱著我轉(zhuǎn)上一圈。吃完飯,爸爸會帶著我去散步,該睡覺了,爸爸總是不顧一天的勞累,把我抱到床上,哼著小曲,哄著我,很快我就會進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在的我長大了,不再像以前那樣纏著爸爸,讓爸爸抱了,也知道爸爸的辛苦了,但我永遠(yuǎn)記得爸爸的這雙大手,它給了我無窮的動力,讓我在人生的道路上跋涉。
寫撫摸的作文600字 篇16
小時候我最喜歡我的姐姐,她只不過比我大半歲,只要我一不聽話,哭了,生氣了,只要她一摸我的頭我就立刻安靜了。那親切的撫摸我永遠(yuǎn)不能忘記……
我剛剛上幼兒園中班,她就很關(guān)心我。有一次我在幼兒園被同學(xué)欺負(fù)了,我回家和姐姐說,姐姐聽完二話不說就去找欺負(fù)我的人算賬;貋砗,姐姐輕輕地?fù)崦业念^說道:“如果有其他人欺負(fù)你,你就跟姐姐說,姐姐會保護(hù)你的!”就這樣,她在我幼小的心靈中種下了一顆種子:姐姐可以保護(hù)我,我有傷心事可以對她說。
時光如逝,我漸漸長大了,可姐姐對我的關(guān)愛仍然是一如既往。
無論姐姐看到什么好吃的,她總是第一個想到我。還記得有一回,她看到她最最喜愛的蛋糕時,嘴上卻猶豫地說著:“弟弟也喜歡吃,要不給他吧!”聲音雖然小卻很堅定。
姐姐徑直向我走來,摸著我的頭說:“弟弟,這不是你喜歡的.嗎?快吃吧!可是姐姐留給你的哦!”我沒有想到姐姐為了我,竟然放棄了她的最愛!
在姐姐對我愛的鼓勵下,我嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開了。我又想起了兩年前的一幕——那時,我正在與媽媽生氣,不服媽媽的管教。這時,姐姐輕輕地?fù)崦业念^。她的手像施了魔法一樣,我的氣在一瞬間煙消云散了。
姐姐,感謝你多年以來對我的關(guān)愛,你的手就像有魔力一般令我心中無比溫暖。
寫撫摸的作文600字 篇17
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那既不高大又無清香也不高傲,平平凡凡的小草。野外散步,我總喜歡蹲下身子輕輕地?fù)崦〔荨?/p>
春天還沒到來,小草早已從土里探出了尖尖的小腦袋,環(huán)視著既熟悉又陌生的世界,等待著春天。
溫暖的春風(fēng)吹綠了綠芽,吹開了小花,吹醒了大地。小草也伸了個懶腰,對著春姐姐深情地作揖后,重新開始了它那全新的生活。
盛夏時期,烈日當(dāng)空,太陽像火爐一樣烘烤著大地,花兒低下了頭,鳥兒也不敢放聲歌唱,唯有小草它默默抗?fàn)幹,苦斗著……暴風(fēng)雨來了,這對許多花兒、樹兒、葉兒都是莫大的'傷害?矗L(fēng)雨過后,花兒癱在地上,凋落了;樹枝掉在土里,斷的斷、折的折;葉兒已經(jīng)不行了,有的低下了頭、有的過早地結(jié)束了他還翠綠的生命。唯有小草還是高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草更是鮮綠可愛了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾場綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時,小草還頑強(qiáng)的直起身子,不會乞求人們的憐憫,人們可能會嘆著氣說:“唉!小草死了!笨墒遣灰耍ゴ簛,他們還不是“春風(fēng)吹又生”嗎?
看!小草的生命力是多么頑強(qiáng)!我們身邊有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的生活著……
寫撫摸的作文600字 篇18
已經(jīng)一周了,超負(fù)荷的工作,身體疲憊,心靈居無定所,整個人處于近乎麻木的狀態(tài)。這種狀態(tài)還要持續(xù)兩周,要命。當(dāng)初忙碌的時候,我曾戲言:只要上了班,我的頭就出租給了單位,它不歸我支配,F(xiàn)在,真的如此。
上班下班,頭腦里盡是學(xué)生:名次,分?jǐn)?shù);紀(jì)律,衛(wèi)生……詩情畫意被覆蓋了,多愁善感被刪除了,小資情調(diào)被剪切了,作息生物鐘被修改了……眼簾里激活的是學(xué)生學(xué)習(xí)的`圖片,彈出的是老師議論學(xué)習(xí)方法的對話框,點擊率最高的名詞是生物、地理。我要崩潰了!想讓自己松弛,給繃緊的神經(jīng)松松弦,我只能借助音樂了。
做完家務(wù),我靜坐電腦前,一任音樂的旋律來撫摸我的心靈。舒緩的,纏綿的,凄美的,哀怨的,喃喃低語的,如泣如訴的,那旋律穿過我的耳鼓,撞擊我的心房,一絲一縷,一聲一字,如軟化劑,軟化了我的神經(jīng);似潤滑劑,潤滑了我的頭腦。音樂的旋律,慢慢沖刺了我心靈的空間,我不再麻木,不再僵硬,不再遲鈍。流淌的旋律,引導(dǎo)著我,找回了我自己。我恢復(fù)了自己的角色,我是女人,在家里我是妻子,是母親,是女兒。
我不再煩躁,不再焦慮,那樣對待家人是不公平的。我躁動不安的心靈終于找到了靜靜的港灣,我要安歇在那里。
我長舒了一口氣,走向了我的床。那里,有一個甜美的夢在等著我。
寫撫摸的作文600字 篇19
母親節(jié)那一天,我突然意識到:媽媽也是愛我的!這一來源于我的一個小小的動作:撫摸媽媽的手。
那一年的母親節(jié),我和媽媽吵架了。我知道這一天是母親節(jié),但是,我卻連一聲祝福也沒有送去。我覺得:這個女人冷酷無情,總是罵我,她是我媽媽嗎?她愛我嗎?我是她撿來的孩子吧?……
我給表哥打電話訴苦,他一聲不吭地聽我倒苦水。等我說完,他才說了一句:“摸摸你媽媽的手,你會有收獲的!”
我照做了。趁著媽媽午睡,我捧著媽媽的手,仔細(xì)地端詳著:手背上青筋微微鼓起;手指被漂白水泡得發(fā)白,有的還破了皮;左手的食指上留著一塊疤。――那是我小時候抓的;手心有一條條皺紋,與指紋相互交錯,形成了一張“網(wǎng)” ……
我的眼睛出現(xiàn)了這樣一系列景象:媽媽在水池前洗衣服,媽媽在專心致志為前家折疊衣服,媽媽一邊抱著我,一邊哼著兒歌……
媽媽突然睜開了眼睛,她看到床邊的.我,把我摟在懷里,一面喃喃道:“晰晰,你在媽媽身邊對不對?媽媽夢見你被壞人綁架了,你……”看來媽媽是做惡夢了。我突然感覺到,媽媽是多么在乎我!我深情地望著媽媽,說“媽媽,我錯了,我愛你!”我在媽媽額頭印下了一個深深地吻。
撫摸媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽在慢慢變老,我在慢慢長大。我終于明白:媽媽是永遠(yuǎn)愛自己的孩子的!
寫撫摸的作文600字 篇20
再次撫摸你的手 有一穿著白衣少年在河坐著仿佛聽到河的流水聲在哭那個白衣少年在默默的回憶以前的事......
有一天我去閱覽室去看書我走到書柜上當(dāng)我剛那一本書的時候我又碰到另一只手時候。我看到一個女孩他時,我看的我的手上的書掉下來了。她幫我撿起書,我的臉不由的紅了起來了。她扎著馬尾巴辮子,一身藍(lán)色連衣裙。她把塞在我手中,我連忙說;謝謝。她笑笑一下就走了,她笑容似一朵瞬間綻開水芙蓉。她便離了閱覽室。我呆呆望著她離去的身影。
我心里有一個抹不去的'身影。
幾天后,我正在閱覽室看書,一個穿藍(lán)色的女孩。我追尋著,是她,她主動走過來;Hi,我叫小麗,怎么樣,交個朋友?我驚奇地打量著她;白白的臉蛋、清眉、秀目、文雅端正。怎么樣,交個朋友?她又問一遍,我點了點頭。她把地址留給了我。有空出來玩。說完就走了。
幾個星期后,的一天,我上她家去說;我要去趟青島去旅行。我回來要送你一件禮物。她說;什么呀。我說;天機(jī)不可泄露。她說什么時候回來呀?我說一個月吧,說完就走了。
一個月很快就過去了,我那著禮物上她家沒人。我就我王奶奶,她說她在醫(yī)院里·,我·待到什么病,她說是癌癥呀。我就流著淚水跑到醫(yī)院了。我推開門她和她的家人都在醫(yī)院里。我把禮物給她,她用手用力的摸那貝克。
兩個月過去了,她終于走了。
我在她的墳前在燒一紙,想在撫摸著你的手呀。
寫撫摸的作文600字 篇21
我常常想起小時候第一次過六一節(jié)的場景。那時,有一種游戲叫“找媽媽”,是我最喜歡的。媽媽們互換了衣服,站成一排,一大群孩子要準(zhǔn)確地辨認(rèn)出自己的媽媽才能獲得獎勵。這對我來說一點兒都不難,因為我的媽媽有張嬰兒般肥肥的臉,白白嫩嫩的,在陽光下很是亮眼,不論她穿了什么衣服,我都能在人群之中一眼辨認(rèn)出來,第一個撲到媽媽懷里。
如今,媽媽總說:“一眨眼,你都這么大了!”每當(dāng)這時,我心里總是澀澀的,一眨眼,媽媽已經(jīng)開始顯老了。那嬰兒肥的臉已是縮了水似的,變得軟塌塌的。我趁媽媽熟睡時,數(shù)過她臉上的皺紋,有深有淺,或長或短,有的清晰有的紊亂,但數(shù)到一半便不忍心數(shù)下去……
忍不住撫摸媽媽眼角最深的那道皺紋。我想,這肯定是那場大雨在媽媽眼角敲打出的'印記。那天媽媽接我放學(xué),我們在雷聲中跑了一半的路,還是沒能躲過大雨,雨劈頭蓋臉地下起來,頃刻間織成一張密密的網(wǎng),仿佛要將我們吞噬。媽媽用外套把我整個兒包起來,抱起我一步一步趟著水前行。我從衣領(lǐng)間的縫隙里看到豆大的雨點兇狠地?fù)舸蛑鴭寢尩念~頭、眼睛、鼻梁……媽媽的眼睛使勁擠出一條縫,雨水順著眼角的“溝壑”流到臉頰。那是我第一次在媽媽平滑的臉上看到“溝壑”。如今,媽媽眼角的這么多“溝壑”,一定是一次次為我遮擋風(fēng)雨時,被風(fēng)雨穿鑿出的吧。
寫撫摸的作文600字 篇22
今天是承德旅游的第三天。下午,我們從賽罕壩來到烏蘭布統(tǒng)大草原,這里晴空萬里,山巒起伏,草長鶯飛。他即將上演著本次旅游的重頭戲——萬馬奔騰。
走下越野車,迎面拂過涼爽的微風(fēng),夾雜著百花的馥郁、泥土的肥沃氣息和青草的芬芳。眼前赫然出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。正前方站著一群黃牛和黑水牛,它他們神態(tài)自若的各自吃草,時不時有兩頭牛因搶食而發(fā)生沖突,雙方急紅了眼,用自己又大又尖的彎角頂撞起來,左邊則更嚇人!幾條牧羊犬不知為何也打起來了,一條最為健壯的牧羊犬憑借體型上的優(yōu)勢壓住另兩條狗,迸發(fā)出一連串帶爆破音的吠叫來恐嚇對方;右邊的羊群比較清靜,小羊羔們歡樂的在母羊身下穿來穿去。
突然,遠(yuǎn)處冒出一片火紅的駿馬奔馳在廣袤無垠的草原上,四蹄翻騰,頸部的長鬃毛如燃燒的烈焰般飛揚(yáng)著,壯美的'姿勢像歷經(jīng)艱辛穿洋過海的白鴿,若暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕!自由和瀟灑令我心醉神迷。紅馬仰天長嘯,那雄厚的馬嘶響徹天空與荒野,似乎是在迎合這聲嘶鳴,四面八方涌出馬群,海潮般勢不可擋的從山頂上席卷而來,成千上萬匹訓(xùn)練有素的駿馬匯聚在一起,呼嘯奔騰。
它高昂著驕傲的頭顱,抖動著優(yōu)美的鬃毛,和著的旋律,鐵蹄重重地踏在海一般遼闊的草原上,揚(yáng)起一層層泥沙,塵土飛揚(yáng)遮天蔽日,訴說著馬兒們肌肉的健美、激放的豪邁之情。
寫撫摸的作文600字 篇23
在人生中誰都會有一段美好的記憶,那是在我六歲時夏夜發(fā)生的一件事。
夏夜的炎熱讓我無比煩惱,樹上的知了還在那沒完沒了的歌唱著它那低沉的音樂,小區(qū)院子里散發(fā)著一種淡淡的清香,月光祥和地撒在院內(nèi)給院子添了幾分飄逸,幾分迷離。
我坐在長椅上看見一個調(diào)皮的小孩躺在媽媽的懷里,媽媽用纖細(xì)的手撫摸著他的身體一下二下……這孩子被愛意陶醉了,它微笑著入睡了,你看這一切多么自然。
“這深情的撫摸我好似受過,什么時候,我曾……”我不知不覺的坐在長椅上想,靜靜的想“我早應(yīng)受過那愛意的撫摸,可什么時候?”
我的記憶被一點點的拉開,露出六歲時發(fā)生的一件事!粡埵娣鴾嘏拇玻砩仙w著被子媽媽把我摟進(jìn)懷中用粗糙的手撫摸著我的臉蛋兒,我感到自己是那么的安全,那么舒坦,不久我也被撫摸陶醉了,沉沉的入睡了。
“這撫摸又仿佛從哪受過似的!”我仍是深思不斷。
又一重心幕也拉上了,通出一個5歲時的撫摸。
樓房上的'屋檐嘀嗒的流水聲時常伴我想起一些往事。這不,來了——我又哭了起來。我不知為什么哭應(yīng)不應(yīng)該哭,可我還是大哭一陣,我被姥姥抱在懷里,我也不再大哭而抽抽泣泣的老讓人煩,姥姥的手拍著我的身子用自己的臉貼著我的臉,我調(diào)皮的睜開眼睛,看見姥姥和藹的目光好似對我說讓我快些睡,我仿佛明白了,努力的去睡。不久我睡著了臉上露著甜美的微笑。
那深情的撫摸,和美的微笑,使我難以忘懷。
寫撫摸的作文600字 篇24
在心中,有一個角落,一個屬于自己的角落。當(dāng)這個角落,被人發(fā)現(xiàn)時,它會疼痛難忍;當(dāng)這個角落,讓人接近時,它會選擇逃避。是因為脆弱,是因為膽怯,是因為害怕再次受傷。
一瞬間天昏地暗,一瞬間地動山搖,一瞬間痛失至親。這一切的一切,都是那場令人毛骨悚然的大地震造成的。這場地震,給無數(shù)的四川人民帶來了前所未有的災(zāi)難。在5月12日那天,無數(shù)人被瓦礫壓倒,無數(shù)人被強(qiáng)震搖倒,無數(shù)人與親人失散。他們悲痛,他們難過,他們無助;蛟S我們這些沒有切身經(jīng)歷的人,不會懂得這些感受。但是,我們真心希望,我們能為這些受到心理和身體創(chuàng)傷的人們,為他們撫平心中因為這次地震受到的傷害。
他們需要堅強(qiáng),他們需要勇氣,他們需要幫助。所以,我們這些心系災(zāi)區(qū)的人們,第一時間站了出來。我們?yōu)樗麄冎亟覉@提供資源,我們?yōu)樗麄冃迯?fù)心靈提供力量。我們不需要什么回報,我們只希望,四川災(zāi)區(qū)的人們的創(chuàng)傷能夠得到修復(fù)。
現(xiàn)在,08年的地震距離他們已經(jīng)超過一年了。他們或許會害怕面對那些曾經(jīng)受到的傷害,或許會逃避那些曾經(jīng)打擊他們的`瞬間,但是,他們沒有!他們沒有沉淪!他們沒有逃避!他們選擇了堅強(qiáng)!他們選擇在倒下后重新站起來。他們不愿意一直沉浸在悲痛中,他們不愿意一直逗留在灰色記憶中。
因為這次地震,永遠(yuǎn)離開他們的親人們,我衷心祝愿你們在天堂安息。四川災(zāi)區(qū)的人們現(xiàn)在正堅強(qiáng)活著,活得幸福,活得快樂。我知道,只有他們幸?鞓,你們才能安心、安息。
這次沉重的創(chuàng)傷,在他們心中已經(jīng)漸漸淡了痕跡。不是因為他們不看重那些離他們遠(yuǎn)去的親人,而是因為他們希望重新站起來,重新繼續(xù)親人沒能繼續(xù)完成的夢想。
寫撫摸的作文600字 篇25
青春終究是幸福,因為它有未來。
傍晚時分,夕陽周圍的云彩都染上了淡淡的赭石色,也給大地披上了橙色的外衣。風(fēng)吹著操場周圍的幾棵梧桐,沙啦啦地響著。我看著今日的操場,不禁回憶起多年前的操場。
六年前,我初次來到這所小學(xué),看著陌生的老師和同學(xué),心中滿是惶恐和忐忑不安。我唯一愛去的地方就是操場邊的梧桐樹下。那時候小樹有我的兩倍高,我得站在椅子上,踮起腳尖,才勉強(qiáng)能摸到葉子。也正是在那里,我認(rèn)識了兩位朋友。我們常在樹下的椅子上學(xué)習(xí)、讀書,無事不做,無話不談。
六年后,我們各自去了不同的中學(xué),卻不約而同地聚在了母校。我最后一次走過教學(xué)樓,最后一次走過操場,最后一次走過梧桐樹,最后一次坐在長椅上。我仿佛看見了六年前的我坐在椅子上讀書。我的`淚水不覺地從眼眶中溢出來,任它流淌。我坐在長椅上,心中滿是惶恐:難道就這樣離開了?我不甘地摸了摸梧桐樹,它已經(jīng)有三四米高了,它不僅見證了母校的變遷,也見證了我的成長。他不像之前那么低了,我也不像六年前那么矮小了。我仔細(xì)撫摸著樹的紋路,仔細(xì)辨認(rèn)那一道是誰刻的。仔細(xì)看我三年級時調(diào)皮鉆的洞,已經(jīng)有兩米高了。當(dāng)時我用小刀想刻一個字,卻不小心刻錯了,于是我突發(fā)奇想,刻了這個洞。我仔細(xì)摸著那個洞,過去封存的記憶突然出現(xiàn)在眼中。但不知怎么,心中卻是留戀與不舍,更有一絲絲愧疚。
突然想起一句名言,是詩人荷馬寫的“呵,青春!你永遠(yuǎn)是可親可愛的!”但對我而言,青春更是我么珍貴的寶藏。若是沒有珍惜,留下的只有不舍和后悔。
世界不是茍且,世界是遠(yuǎn)方。行萬里路,才能回到內(nèi)心深處。未來不是歲數(shù),未來是禮物。讀萬卷書,才能看得清皓月繁星。
寫撫摸的作文600字 篇26
當(dāng)童年的小舟載著醉人的記憶遠(yuǎn)去,當(dāng)青春的浪潮涌入夢中,當(dāng)清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈,我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個愛懷念過去的人,每當(dāng)失去什么東西的時候,總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年,就引起我無盡的懷戀。
當(dāng)我不再吟唱“彎彎的月兒,小小的船”,當(dāng)我迷戀上《青春的色彩》,我驀然發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)悄然步入浪漫的青春花季。哦,那天真爛漫的童年已在那遙遠(yuǎn)的記憶里,我站在青春的這頭,虔誠地思念,用心靈撫摸遠(yuǎn)去的童年……
踩著三月的柔風(fēng),邁著輕快的步子,到野外踏青去,這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂,沐浴在煦暖的陽光,田野里綠波蕩漾。春風(fēng)拂面,河水粼粼,野花滿地,色彩繽紛,田野邊古柳如老嫗負(fù)水,彎腰拱背,枝條隨風(fēng)搖曳,秀美的柳條使我不顧女生形象,拼命攀到它的肩上,折一段青翠的柳枝,做成柳笛,放在嘴邊,清脆的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下的伙伴,盡是羨慕的眼光,心里好不歡暢。他們一個個把手伸得老高老長,爭著搶著向我要,我一揮手,柳笛便撒了滿地,我在樹上朗朗大笑,老樹底下更是充滿了笑語歡聲,夾雜著美好的笛聲越飄越遠(yuǎn)!古柳老媽媽也在風(fēng)中飄揚(yáng)得更加歡暢!
美麗的田野,醉人的記憶,令我心馳神往,抬頭仰望蒼穹,一群自由的鳥兒在天空翱翔,是誰給了它們飛翔的翅膀,又是誰引領(lǐng)我脫離幼稚不斷成長?夢回從前 —— 一聲聲撕心裂肺的哭聲傳入我耳,驚我心,那是我第一次到幼兒園的情景我就像剛出殼的小鳥,沒有母親厚實的大翅膀,我怎么受得了。我用盡全力抓住媽媽的`衣服,哭著,鬧著,萬般無奈,媽媽狠下心把我推開,媽媽哭了,我恨極了。我哭得身心疲憊……童年里也有辛酸!唉!慨嘆時光飛逝……
站在青春的門檻,輕輕撫摸遠(yuǎn)去的童年,那里有美麗的故事,那里是歡樂的海洋,更是我的夢開始的地方。我懷念那段美好的時光,但我更需要成長,懷著童年的夢想,借著青春的翅膀,展翅飛翔,飛向燦爛的夢想天堂!
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