- 相關(guān)推薦
精選友誼的作文600字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的友誼的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文600字 篇1
友誼是一米陽(yáng)光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風(fēng)，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)谧x書館相遇，可能是我低著頭，沒有看見你，咱們兩個(gè)撞到了一起，道歉，蹲下來(lái)，撿東西，我們的動(dòng)作幾乎完全一致，抬起頭，不由得都笑了。也就是在那以后，我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學(xué)，我說(shuō)我爸媽今天不在家，所以你寫完作業(yè)就來(lái)找我玩兒吧。你知道我膽子小，立刻答應(yīng)了下來(lái)。可是，那天晚些的.時(shí)候，外面刮起了大風(fēng)，看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無(wú)一人的道路，我放棄了這個(gè)念頭，我以為你一定不會(huì)來(lái)了。但是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，門鈴響了，我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你，沒想到你真的會(huì)來(lái)，那天我們玩兒的很開心。是你教會(huì)了我信守承諾。哦，原來(lái)友誼是孤單的陪伴。
記得那節(jié)體育課，學(xué)校有一個(gè)800米測(cè)試，平時(shí)的我跑400米都還要耍賴，800米對(duì)于我一個(gè)“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯(cuò)，可是只堅(jiān)持了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁不可肯跑了，“愛多少名多少名吧，我是不跑了……”你體育好，我怕拖累你，便讓你先走，可是你卻不肯丟下我，一直鼓勵(lì)我，給我加油，我不由得被你打動(dòng)了，繼而充滿了“斗志”，你拉著我的手，我們一起沖向了終點(diǎn)……那次，你寧可放棄名次也要陪著我，是你教會(huì)了我堅(jiān)持。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那些年華都付作過(guò)往，可這份友誼，一直埋藏在我的心底，還時(shí)常觸動(dòng)我的心靈。
友誼的作文600字 篇2
友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！睍r(shí)間一晃六年，昔日形影不離的.好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎？習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下�！痹瓉�(lái)她的筆落在家中了，我剛打開筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了�？蛇@時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧？
越想就越覺得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒看見她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒來(lái)得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。
愛默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼�！弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠(chéng)的友誼！
友誼的作文600字 篇3
故人已去，但她留下的卻是永遠(yuǎn)的回憶......
我的小床下有一個(gè)精致的盒子，里面裝著我最珍貴的東西，有爺爺臨終前最喜歡的古董，有從小到大的獎(jiǎng)狀和證書，但是我最珍貴的是一封信封，里面有一朵枯萎的蘭花，那是一個(gè)殘酷的`夏日，他奪走了我一個(gè)很要好的朋友。
有一天，在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，我們倆因?yàn)橐黄魑南嘧R(shí)。我們志趣相投，談的沒完沒了。她和我一般大小，雖然爸爸說(shuō)，網(wǎng)上沒有真實(shí)的東西，可是，一天又一天的過(guò)去了，我和她的友誼越來(lái)越牢固，我可以肯定她沒有騙我，我們兩的友誼是純潔的，是真實(shí)的雖然我和她素未謀面，雖然我和她隔著千山萬(wàn)水，雖然我們只是在這虛構(gòu)的網(wǎng)上，但是我相信我和她是以誠(chéng)心交友的。
我們各自闡述著自己的世界，她告訴我她是個(gè)苦命的孤兒，被好心人收養(yǎng)，現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活，他很感激他們，總想用自己的力量回報(bào)他們，所以他刻苦學(xué)習(xí)，希望有出人頭地的一天。不辜負(fù)好心人的撫養(yǎng)和教育。我很佩服她，也為他的孝心感到感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)她，我感到我有太多的地方不如她，我身在福中不知福，爸爸媽媽那樣愛我，什么都依著我，可是，我卻不努力學(xué)習(xí)，總是貪玩，與她相比真是自愧不如�。�
她又一次告訴我，她養(yǎng)了一只小兔子，她很喜歡它，小兔子也樂意跟她玩。她天天給我發(fā)小兔子和她一起玩的相片，就連我這個(gè)從來(lái)都不喜歡動(dòng)物的人，也對(duì)兔子的生活感興趣了！她肯定對(duì)這只小兔子十分關(guān)心，從這些照片上都看得出，小兔子十分愉快。我好羨慕嘟嘟（我們給小兔子起的名字）了，他能有一個(gè)這么好的主人，那樣愛她。她多么善良啊！對(duì)兔子都有如此曖昧之心，真使我感動(dòng)。
20xx年的夏天，我們忽然斷了聯(lián)系，她久久不上線，幾個(gè)星期后的一天，我突然看到她上線了，驚喜萬(wàn)分。不料我等來(lái)的卻是一個(gè)驚人的消息，她得了重病，已離開了人世，她在這之前給我寄來(lái)了一朵蘭花，希望我可以永遠(yuǎn)的記住她——蘭。
她走了，留給我無(wú)限美好的回憶、思念......
友誼的作文600字 篇4
每每走過(guò)那扇窗口，總會(huì)情不自禁的抬頭望去；
每每聽見她的聲音，總會(huì)迫不及待的回頭尋找；
每每看見她的身影，總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。
三年前，剛開學(xué)的第一天，找教室，排座次，她在我的后面，那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。
那個(gè)晴朗無(wú)云的.秋天，她拉我來(lái)到一棵梧桐樹下。
“我們可以做好朋友么？”我愣了一下�！爱�(dāng)然可以。”“真的嗎？我們真的可以做好朋友嗎？”“嗯�！薄澳呛�，我們做最好的朋友，絕不賴皮�！薄敖^不賴皮�！�
那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨，不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，她走過(guò)來(lái)指了指手中的傘，說(shuō)：“我陪你�！蔽移沉艘谎鬯种械哪前褌�，蘑菇大小的傘面，兩個(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思，拍拍我的肩說(shuō)：“沒關(guān)系，可以的，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！�
秋風(fēng)瑟瑟，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，我一臉茫然，不知所措。雨越下越大，而我卻沒有淋到一點(diǎn)，我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了，我不由得一顫。
又是暖洋洋的一天，我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽到遠(yuǎn)處有哭聲，走過(guò)去一看，是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了，不能動(dòng)。明明知道快上課了，她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀，她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻，我再次受到了感悟：人與人之間是應(yīng)該相互幫助的，即使是互不相識(shí)。
現(xiàn)在，我們分在了不同的班級(jí)，但我們的友誼不會(huì)褪色，友誼之樹長(zhǎng)青。
友誼的作文600字 篇5
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友；不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
她，眼睛不大，卻有很深的雙眼皮；她，陌生人面前的小女孩，熟人面前的女漢子；她，看似文靜，卻有一顆瘋癲的心；她，不愛交朋友，我就是她身邊唯一的依靠……
她很刻苦，老師一留完作業(yè)，最先做的總是她，她寧可不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走，也要留在班里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。
她酷愛漫畫，《黑執(zhí)事》、《夏目友人帳》、《進(jìn)擊的巨人》、《海賊王》等等這些漫畫，沒有她沒看過(guò)的`。她也酷愛畫漫畫，她有一手嫻熟的繪畫技術(shù)，總是把人物畫的栩栩如生，讓我看得眼饞。在她還是我的組員的時(shí)候，我每天都能看見她新鮮“出爐”的漫畫。每一幅都是精心勾勒出來(lái)的，每次畫完，她總是第一個(gè)和我分享。
她是一個(gè)不愛主動(dòng)與人接觸的人，說(shuō)不好聽一點(diǎn)就是高傲冷艷的人，她不容易與別人敞開心扉，有什么事都會(huì)憋在心里而我，就是她為數(shù)不多的知己中的一個(gè)。但是當(dāng)她看見我和別的小伙伴一起玩時(shí)，她會(huì)故意不理我，其實(shí)，我知道，我也時(shí)常會(huì)這樣，只不過(guò)我比較不明顯。
我們無(wú)話不談，是對(duì)方的“垃圾桶”，互相傾吐自己心里不可告人的淤血。每次吐完淤血以后，我們總是盡力互相安慰對(duì)方，不想讓對(duì)方受傷。
我們形影不離，朝夕相處，總是“粘”在一起，如果不是換了座位，我們還會(huì)更好。
看到這里，我相信很多人都知道她是誰(shuí)了吧。沒錯(cuò)，王思穎，她給我的世界增添了色彩，給我的人生劃下了濃墨重彩的一筆。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
友誼的作文600字 篇6
當(dāng)我就要走進(jìn)教室時(shí)，聽到身后有人在議論她因腦子的問題，轉(zhuǎn)學(xué)了。我心一沉，一轉(zhuǎn)身，走過(guò)那一個(gè)拐角……
記憶的大門打開了，她的事兒，在腦子中模糊地展開——
她，總扎著馬尾辮，一張圓圓的臉，布滿了雀斑。矮矮的鴿子，十分肥。她成績(jī)十分不好，好幾次考試，氣得老師在她的考卷上重重得用紅筆畫上一個(gè)零。并且，幾乎每個(gè)發(fā)考卷的同學(xué)都會(huì)高高地?fù)]著她的考卷，嘲笑她。
記得，四年級(jí)上冊(cè)，她搬到我的前面坐，我十分討厭，因?yàn)槊看味急凰B累。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地往教室里涌。我急急忙忙地沖到座位上，收拾了一下學(xué)習(xí)用品，等待著老師的`到來(lái)。
突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，右手按著我的桌角，小聲地對(duì)我說(shuō)：“葉燁，可不可以借一下橡皮擦，就一會(huì)兒……”“好啦，好啦！”我不耐煩了，便打斷了她的話，從文具盒里摸出橡皮擦，遞給她，她小心翼翼地接了過(guò)去。“你站起來(lái)！”老 師來(lái)了。這下子，猶如晴天霹靂，她愣了一下。“你也一樣�！蔽腋且淮簦植磺樵傅卣玖似饋�(lái)
然而——
“叮鈴鈴——”上課了，我慌慌張張，奔向教室，走過(guò)那個(gè)拐角，我卡在了教室門口，一個(gè)肥胖的身軀，與我一同擠在了一起。另一個(gè)人邁出的那一只腳，立刻，像電影回放一樣收了回去。我一抬頭，是她。她傻乎乎地笑了笑，做了一 個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。一瞬間，我感到了溫暖，大步走進(jìn)教室，她跟隨著我。從此，我就開始留意雖然笨，但卻樂于助人的她。
“路遙知馬力，日久見人心”，我情不自禁地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)拐角……
友誼的作文600字 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。
“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”我對(duì)陳明怒吼著，把他的小木船扔到地上，用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的小木船被我踩壞了，便怒氣沖沖地向我喊道：“你也把我的小木船弄壞了！我再也不要理你了！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)身離開了。我也拾起陳明的零件，氣呼呼地跑走了。
回到家，我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上，我氣憤地看著它們，不禁心想：陳明真是太可惡了！摔壞了我的小木船，還把它踩壞了，真是……我想著想著，就想起了自己的行為，我不也把陳明的小木船踩壞了嗎？雖然是他先弄壞了我的，但我似乎做得太過(guò)分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊，拿出膠水，小心翼翼地組裝起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后，陳明的`小木船又恢復(fù)如初了，我把它放到書包里，準(zhǔn)備還給陳明。
第二天，我把陳明的小木船捧在手里，遞給陳明，低聲卻又誠(chéng)懇地說(shuō)道：“對(duì)不起，陳明。昨天是我太心急了，都是我的錯(cuò)。我把小木船修好了，給你�！蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔�。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí)，陳明突然喊了一句：“等等！”我扭頭一看，只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等，那不是我的嗎？可是，它不是壞了嗎？
陳明像是看穿了我的心思，說(shuō)道：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，抱歉。我也把你的小木船修好了，給�！�
我接過(guò)我的小木船，陳明也接過(guò)自己的小木船，我們同時(shí)笑了起來(lái)。
友誼就像這小木船，壞了之后，只要再修補(bǔ)，就能恢復(fù)。
友誼的作文600字 篇8
花的美麗，只是一瞬間的，而天空的遼闊，卻是永恒的。但這兩者都是我們永遠(yuǎn)改變不了的事實(shí)，我們的友誼也不例外。
那時(shí)的我們是那樣的友好、親密，無(wú)論在校園的哪個(gè)角落都隱藏著我們不離不分的身影�；叵肫鹉菆�(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)，我好后悔，我感到了現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的殘酷�，F(xiàn)在的我好想問，那時(shí)的我們?yōu)槭裁茨敲礇_動(dòng)，那么不顧一切？而我們爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，為什么不想想對(duì)方曾經(jīng)對(duì)自己的好？現(xiàn)在回想起來(lái)，心里有種說(shuō)不出的感受。
那一次，我們班要出黑板報(bào)，而我們兩幼師班里的班干部，不得不接受這個(gè)的任務(wù)。于是，我們只能把午休的時(shí)間拿出來(lái)出黑板報(bào)。開始，事情都進(jìn)行得很順利，但后來(lái)，困難越來(lái)越多。她安慰我說(shuō)：“沒事的，一切都會(huì)好起來(lái)的。我們并不要求事情做得很完美，只要求自己用最好的狀態(tài)做出最好的效果�！彼@樣一說(shuō)，我的心淡定了許多。
可是隨著難度的`增加，我們的意見開始有越來(lái)越多的不同，后來(lái)，我們甚至因?yàn)橐庖姷牟煌l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那一刻起，我們開始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)。開始冷戰(zhàn)后，我很郁悶，常常想：難道我們經(jīng)營(yíng)了三年的友誼就這樣結(jié)束了嗎？那個(gè)時(shí)候，我開始不時(shí)地悄悄地觀察她，我看出她也很糾結(jié)、很納悶。那段時(shí)間，我也沒了心思上課，我默默地傷心，默默地抱怨自己，卻又不敢跟她道歉。我們足足冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，都沒有等到對(duì)方的道歉。我等來(lái)了一個(gè)以為可以讓自己冷靜下來(lái)的周末。夜晚，我安靜地躺在床上，靜靜地想，默默地回憶起那段傷心的回憶，我不知不覺地睡著了。第二天醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己哭過(guò)。心想：其實(shí)自己根本放不下，卻欺騙自己我已經(jīng)放下了。不知過(guò)了多久，我上空間才無(wú)意中看到了她寫的一篇關(guān)于我的文章，點(diǎn)擊進(jìn)去，看完后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她有向我道歉，而我卻沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們的友誼已漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到從前了。
星空的無(wú)際，像我們的友誼，無(wú)法估量，也無(wú)法想象未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但星空偶爾也會(huì)出現(xiàn)障礙物，這時(shí)我們要及時(shí)清走，要不然積累多了，我們就難以清除了。
友誼的作文600字 篇9
是什么？猶如一股春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈？哲人微笑的說(shuō)：“是藍(lán)天”，孩童拍著手中的風(fēng)箏說(shuō)：“是風(fēng)”。而我說(shuō)是“友誼”。
記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)光普照著大地，放射出金色的光芒。我來(lái)到門前，伸個(gè)懶腰。微風(fēng)習(xí)習(xí)的.吹來(lái)，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著我的額頭，好溫暖��！小草揉開惺忪的眼睛，旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實(shí)也不算是朋友，應(yīng)為我們前兩天因?yàn)橐患鲁沉艘患�，吵得不可開交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場(chǎng)地，我們拿著自己的“武器”，開始了戰(zhàn)斗。
第一球，他先發(fā)，只見他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過(guò)來(lái)。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個(gè)回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺的微笑，他接球準(zhǔn)備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，只可惜沒接住。我又點(diǎn)灰心，可旁邊的小草為我加油，大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個(gè)球。決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，最后一個(gè)球決勝負(fù)，我們也累的氣喘吁吁。可是誰(shuí)肯休息，風(fēng)，如無(wú)數(shù)鋼針扎在臉上，痛在心里。來(lái)吧！我發(fā)球，我們誰(shuí)都不干打草驚蛇，每個(gè)球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來(lái)了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，他站在我的身邊，伸出手，說(shuō)：“你贏了”，“以前的事……”“早過(guò)去”我……“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。
【友誼的作文600字】相關(guān)文章：
真正的友誼-以友誼為話題的作文02-15
友誼之歌作文12-14
寫友誼作文01-08
友誼的小學(xué)作文12-01
友誼的味道作文01-05
歌頌友誼的作文01-05
友誼話題作文11-14
【薦】友誼的作文11-16
珍惜友誼的作文11-17
友誼初中作文02-04