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實用的擁抱作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的擁抱作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱作文600字 篇1
誰說夏日里沒有涼風？誰說冬季里沒有陽光？誰說積雪中沒有新芽？誰說人生中沒有幸福？
感受幸福
一杯好茶，一夜星空，一本書，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒有為利益爭奪地嘈雜，沒有戰(zhàn)爭的水生火熱！
每日早晨起床，都能看見外婆忙碌的身影，一個充滿慈愛的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見，只聽到外婆用她早已年邁的聲音對我說：路上慢點，小心馬路上的汽車！要認真聽課，要聽老師的話……七點的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。
每日，都能重復的播放著這樣溫馨的`畫面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。
撫摸幸福
當我們走進初中的世界，我們就象一棵小樹一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個碩果累累的世界，變得成熟；在冬季里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過一冬的積蓄，終會沖出雪層，在春季成長！
現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學會懂事，學會成長。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺得很感動，不禁感嘆：“辛苦了十多年，孩子也長大了！我們也老了！”是啊！人總是抵抗不了時間的無情流逝，我們長大了，父母卻老了，而時間的無情流逝卻讓我們學會珍惜生活的一點一滴。
一家人開開心心的過日子，即使平淡無味，但一些小事也會讓我們覺得很快樂，也許這就是幸福！
擁抱幸福
從母親手中接過早已盛滿的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個夢，讓自己去追，生活也變得充實，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡單，就象開滿薔薇的墻角，即使孤獨，也可以很美很美，其實幸福的定義并不難。
學會擁抱幸福是我們不可缺少的習慣，讓幸福之花開滿我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！
擁抱作文600字 篇2
每當學習枯燥、身體疲憊時，我就會來到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的和風，以及遠處那瑯瑯的青山，無不是大自然美麗的結(jié)晶。沉溺其中，與大自然盡情地擁抱，我會獲得心靈的休憩，生命的陶醉……
漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩人飲者追逐的`一大樂事。古人“仁者樂山，智者樂水”的玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，無不道盡自然之美那簡簡單單、平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是，自然就這樣融于了一個人，一個民族，一種文化中去，流蕩在人類代代相傳的血液中。
張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”辛棄疾也曾說過：“自有淵明方有菊，若無和靖即無梅�！蔽蚁耄蔷栈ǖ碾[逸，梅花的傲骨，竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來自靈魂深處的愛，而他們卻也正在不知覺中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成了一種對自然美的塑造，成了傳播自然之美的使者。
我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然，是對一種意境的細膩品味，是對一種人生的執(zhí)著追求，是對一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
這時，我想起了那種迷人的感受。
面對朝陽時心里絲絲的溫暖，仰望星空時心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動，非體味不能盡其玄妙。
那就讓我們擁抱自然吧！
讓質(zhì)樸純真長存于心；
讓玄妙深邃明之于世；
擁抱自然，便是擁抱這個世界。
擁抱作文600字 篇3
未來本來就是一個未知的世界，在屬于生命的漫長歲月里，沒有人能預知什么會發(fā)生，什么會是你的，什么將是你窮盡一生也不能追求到的。但是，我們?nèi)祟惒粌H僅有科學，有理智還有豐富的想象，那想象就是連接未來的橋，是推動世界向著美好前行的力量。讓我們用想象去擁抱未來。在沙漏反復之間，在秒表的滴答聲里，時間悄悄的溜走了。對于所有的生命來說，它是最無情最公正的。就像是那一句古詩：“公道最如頭上雪，從古至今饒過誰?”想想我們自己在一天天的衰老，那是多么的悲傷啊!想想未來在我們的手中把握，未來由我們創(chuàng)造，這是多么的神奇啊!每個人對未來充滿了幻想，不是只有我們、我們的父母、我們的家人都會期盼美好的未來。
父母則是希望自己的.孩子能早日成才;老師則是希望他們的學生桃李滿天下個個成為國家的棟梁;家人則是希望自己的家庭能夠幸福、美滿。所以我們都應(yīng)該擁抱未來。記得那是一個冬天里的星期天，我們的家庭成員完完整整的坐在一起吃飯。
晚飯之后，爸爸媽媽又給我談起他們夢想的未來：等你考大學時，要立志考北大、清華開拓一個精彩的人生，用自己的實力創(chuàng)造自己美好的生活。在我們交談的時候，爐火微紅映著他們的臉，那臉上洋溢著希望的微笑，他門的眼睛稍微瞇著，嘴角微微上翹，那一刻我們的家顯得那么溫馨和諧。從那一句又一句的言語中，我也感到父母給予的厚望：好好學習，才可以擁抱未來。來到學校，那是月考后的一個星期，我們都知道這星期成績會出來，所以每個人都把神經(jīng)繃得緊緊的，焦灼、緊張、期盼、茫然出現(xiàn)在同學們的臉上，每個人的心里都是沉甸甸的。記得那日晚自習時，當我們聽到整體的成績并不理想時，我們看到了那個漂亮老師流下了淚水。那串串淚珠從她的面頰劃過，滴進的卻是我們的心田，讓我們這些懵懂少年第一次體會到走入別人內(nèi)心世界，閱讀別人的感覺。那淚水是動力，是催化劑，讓我們明白。通向美好未來的路，只有今天好好學習，擁有今天。
擁抱作文600字 篇4
那年夏天，我終于見到了夢寐以求的大海！
大海好美��！天空是那么湛藍，海水是那么清澈。
我和伙伴可兒以最快的速度換上泳衣，飛快地跑入向往已久的大海懷抱。我們倆在海中游戲玩耍，互拋水球，玩得不亦樂乎。調(diào)皮的海浪也加入進來，故意托著水球漂來漂去，讓我們搶不到球，高興起來還會把球直接推向海岸�？吹轿液涂蓛和娴闷饎�，它還會趁我們不注意時掀起一個大浪，把我們一下子卷入它的懷抱。我們倆被嗆得喝了幾大口又咸又澀的海水，可是一抹臉，我們又開心地笑起來。這時，海浪企圖再次偷襲我們，我和可兒手拉著手一起迎接它，它越來越近，眼看就要靠近我們了，我們齊聲大喊“一二三”，一起跳了起來。這回它可沒能得逞，我們又是一陣歡笑。
誰知天公不作美，突然下起小雨來。這時我才想起爸爸媽媽，他們坐在沙灘上撐起的太陽傘底下，一邊乘涼一邊聊天呢�？吹接暝较略酱�，我便打算游向岸邊，和爸爸媽媽一起避雨。這時，可兒一把拉住我，說：“千萬別上岸，岸上冷�！蔽也恍牛骸罢l說岸上冷，水里更冷�！笨墒俏覄傄簧习�，一股冷風迅速襲來，凍得我直打冷戰(zhàn)。唉，只好轉(zhuǎn)身逃人大海里。啊，好暖和呀，我覺得自己仿佛一下子鉆進了一床鴨絨被里，暖烘烘的，舒服極了！可兒得意地對我說：“我們來玩撲浪游戲吧�！薄笆裁词菗淅耍俊薄熬褪呛＠藖砹�，你拿胳膊壓住它，跟玩雙杠似的。”聽完她的講解，我立馬看準一個即將到來的海浪，按照可兒說的'方法去做。嘿，真有趣，我坐到浪花上面了，海浪過去后我又輕輕地滑了下來，就像坐過山車一樣。我一遍又一遍地玩，樂此不疲。雨漸漸停了，太陽也要落山了。在爸爸媽媽的多次催促下，我倆才戀戀不舍地上了岸。
啊，大海是慈祥的母親，我們就是大海的兒女，一投入大海的懷抱，就再也不想走出來了……
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