精選青春作文600字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1

　　老舍說，這世上真話本就不多，一位女子年的臉紅勝過一大段告白。

　　我想，一個女孩兒年少時的怦然心動也是這世上最美好的事物吧。

　　你第一次出現(xiàn)在我眼前的時候，陽光穿過層層綠葉，地上的影子交織相疊，一切都剛剛好。你矯健的身姿在球場上奔馳，有力但不顯健碩的手臂上青筋根根突起，張揚也滿是少年的味道。那浸染著你氣息的校服衣角，從我鼻尖揮過，卻留了三分青春。

　　喜歡一個人，沉睡的少女心會突然爆炸。是一大段輸入又刪去的文字；是小心翼翼觸碰屏幕又縮回的'手指；是天馬行空幻想和你在一起聊天吃飯寫作業(yè)的場景，卻不敢張口問一句：“一起嗎？”

　　喜歡上一個人，原有的習(xí)慣似乎也會隨你而變。不愿早起，但卻覺得凌晨五點半的天空格外醉人，攜在微風(fēng)中的讀書聲分外清新悅耳；不愛理科，可習(xí)題冊上跳躍的數(shù)學(xué)符號卻是多了幾分可愛，親手整理的化學(xué)方程式也讓我充滿了欣喜……

　　我想，喜歡的少年是你，你是年少的歡喜。

　　老師說，早戀不好，會影響學(xué)習(xí)，所以我從未想過那所謂的“在一起”，只是讓生活多了份動力。我還記得姐姐說，那年高考的兩分不是重本普本的差距而是相距兩千多公里，一張兩千多誰也無法承擔(dān)的機票。所以，我想，此時此刻，努力便好。

　　雖然從你嘴里吐出的數(shù)學(xué)公式我一個也沒記著，只聽見你低聲淺淺地笑和尾音上揚的：“會了嗎？”但我仍舊堅持著認真做錯題本的好習(xí)慣；雖然有時也會因你而開小差，但我仍舊保持著早起背書的積極……雖然很多，但是更多。

　　我的青春遇見你，縱有些跌跌撞撞，但且愿經(jīng)年之后，所剩所憶，皆是美好與努力！

青春作文600字 篇2

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后……”

　　青春，正如這歌般，有陽光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。

　　初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因為一點小事情而大打出手。

　　我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的`音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

　　青春正如被風(fēng)吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。

　　讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢想揚帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。

　　讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。

　　唱響青春，暢想青春。

青春作文600字 篇3

　　人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，像有人說的，青春不是人生的'一個時期，而是一種心態(tài)。

　　當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾 。 的時候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個沒有抱負的人來說，他只該算是一個活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時，青春的手早已離他而走了。

　　中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當(dāng)站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時，那花一般的笑呢？

　　只要你愿做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留！

　　去吧！做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！

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