- 相關(guān)推薦
有關(guān)奇妙的作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的奇妙的作文600字8篇，歡迎大家分享。
奇妙的作文600字 篇1
暑假里，我們一家人“忙里偷閑”，帶上小伙伴們出門旅游幾天。
我們一群人來到普陀山觀看南海觀音，又來到朱家尖觀賞了千奇百怪的沙雕。可是我并不在意這些，我想去那讓我心心念念的寧波方特樂園。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了方特樂園。一走進(jìn)大門，一場大暴雨也拉開了帷幕，豆大的雨點(diǎn)從天而降，沒辦法，我們只好打道回府。
第二天一大早，我們再次來到了方特樂園，我一眼就看中了“叢林飛龍”這個(gè)項(xiàng)目。不管三七二十一，便拉著爸爸坐了上去，沒想到這輛過山車的速度簡直像飛一樣快，在空中快速地翻滾，時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而側(cè)翻。嚇得我的小心臟都快飛出來了，等我下車時(shí)，腿軟得像面條一樣。后來我才知道，“叢林飛龍”竟然是全亞洲速度最快的過山車。它除基礎(chǔ)部位外全由木頭拼接而成，這條木質(zhì)巨龍結(jié)合了速度與激情，真是太刺激了。
現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，我們觀看的“女媧？天”就足以證明。我們乘坐多自由度動(dòng)感游覽車，只聽耳邊的風(fēng)呼呼作響，大大小小的石頭向我們砸來，游覽車劇烈地左右擺動(dòng)著。大家在游覽車上觀看水火二神大戰(zhàn)不周山，追隨女媧開啟擊退巨怪、采石？天的奇妙之旅，雖然提心吊膽，卻有一種身臨其境的'感覺。
這兩個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的，也是最刺激的。此外，我們還參觀了“長城絕戀”、“七彩王國”、“縱橫華夏”、“決戰(zhàn)金山寺”等項(xiàng)目，玩得不亦樂乎。
美好的時(shí)光結(jié)束了，還有很多項(xiàng)目還沒參觀呢，我們戀戀不舍地離開了方特樂園，期待著下次再來。
奇妙的作文600字 篇2
俗話說，“水火無情”，如果不能好好地控制牢她，可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。如果你能掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防，我不禁想起自己的一次親身體驗(yàn)。
去年的9月份的一個(gè)星期六，爸爸對(duì)我說：“今天我?guī)闳タ匆粓鱿缿?yīng)急演練吧。”我連忙高興的`答應(yīng)了。下午來到爸爸的學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到操場上掛起的橫幅：“20xx級(jí)新生應(yīng)急疏散演練”爸爸說這次演練活動(dòng)分應(yīng)急疏散和消防體驗(yàn)兩階段進(jìn)行，并且邀請(qǐng)了蕪湖市消防支隊(duì)弋江大隊(duì)到校協(xié)助學(xué)院開展演練活動(dòng)。
下午2點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)開始，各小組按照避險(xiǎn)、疏散、集結(jié)等三個(gè)預(yù)定的程序指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行演練。隨著指揮長的一聲令下，消防車警笛響起，宿管員一鍵開啟消防應(yīng)急疏散門，聲光報(bào)警和指示系統(tǒng)也同步響起。爸爸說大多數(shù)新生都是第一次參加應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，所以一定要注意安全。學(xué)生們興奮地按照現(xiàn)場人員的引導(dǎo)，進(jìn)行避險(xiǎn)和疏散演練，并在15分鐘內(nèi)從各幢宿舍樓到學(xué)院的應(yīng)急避險(xiǎn)場地集結(jié)。下午2：30，消防體驗(yàn)活動(dòng)開始，我和他們一起觀看了弋江消防大隊(duì)官兵們的滅火、水炮遠(yuǎn)程噴射等表演和消防器材展示介紹，還有2位學(xué)生在消防官兵的指導(dǎo)下，試穿防蜂服和消防服親身體驗(yàn)消防工作。
活動(dòng)結(jié)束后，爸爸對(duì)我說希望通過這次體驗(yàn)，讓我能初步了解如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服；了解消防車上的一些裝備。爸爸還告訴我，面對(duì)火災(zāi)，最重要的是預(yù)防。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己和更多的人。
奇妙的作文600字 篇3
這真是奇妙的花燈籠花。
中午，我們走到了第二個(gè)涼亭的時(shí)候，“同學(xué)們，你們誰想跟我去看一個(gè)很奇妙的東西？”老師讓我們停下，頗有意味地說。這時(shí)同學(xué)們心里同時(shí)想到了一個(gè)問題寫作文。我也不例外，因?yàn)槲覀儽焕蠋煛翱印比ズ脦灼沼洠抢蠋煹南乱痪渥屛也挥勺灾鞯卣玖顺鰜怼罢l要去就站過來。完全自愿哦！奇妙的東西與有勇氣的人最相配�！崩蠋煵鲁隽宋覀兊男氖�，哈哈笑著說。我想：老師的葫蘆里賣的什么藥呢？
盡管知道可能要寫作文，還是有十幾個(gè)“勇士”站了出來，我們跟在老師的身后，往經(jīng)過的路返回去。到了之前經(jīng)過的第一個(gè)涼亭，老師停下來。我想：奇妙的東西？到底是什么呢？我竟這么大意，剛經(jīng)過這里我卻什么也沒有看見。
老師讓我們六人一撥分批過去看，還沒走到那里，我早已看到粉紅色的小花，走近一看它的外形，我就猜出它是燈籠花。
我蹲下來仔細(xì)觀察：花的花瓣共分兩層。外層是紅色的，瞧它開的姿勢，像是張開寬大的手掌呵護(hù)著里面的花瓣；內(nèi)層為紫色，應(yīng)該是受了外層的保護(hù)，所以這種紫色是新紫色不是老紫色；再往里是花蕊，它們像一根根長短不一的纖細(xì)的鐵絲插在內(nèi)層的花瓣空里，這讓整朵花變得像假的。在好奇心地驅(qū)使下，我輕輕碰了一下那些花蕊，軟軟的，看來這花是真的.無疑了。
同學(xué)們一開始也像我一樣，不相信這是真的花，仔細(xì)觀察后都嘖嘖驚嘆，一朵花開成燈籠的樣子，而且還惟妙惟肖，真是太神奇了。
我看著這花，一邊贊嘆它奇特的樣子，一邊想：花就如人，人就似花，燈籠花即便不是名貴的花，但它十分特別，綻放著不一樣的精彩；一個(gè)普通的人，也可以和花一樣，努力展現(xiàn)自己不同之處，這樣的就會(huì)成為獨(dú)一無二的自己。
奇妙的作文600字 篇4
做夢，是每個(gè)人與生俱來的本領(lǐng)。我們夢想著有一天自己能夠如同鳥兒一般翱翔于廣闊的天際；夢想著自己能夠遇見哆啦A夢，使用它的百變口袋來暢想屬于自己的奇妙世界！
童真的想法和記憶不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而銷聲匿跡，恰恰相反，奇妙的想象會(huì)沿著記憶的軌道一直追隨著自己回到過去、現(xiàn)在，甚至是前往未來。我仿佛看見了托著大鐘表的兔子先生正朝我微笑，時(shí)間的年輪就在此刻靜止，然而，這奇妙的.實(shí)驗(yàn)便在這如同“戰(zhàn)場”一般的教室里悄無聲息地開始了！
一個(gè)個(gè)精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動(dòng)著，若隱若現(xiàn)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿。中考的金榜題名便從六月開始。
這一刻，我?guī)е?dòng)而又害怕的心情輕輕地走進(jìn)考場，仿佛我又遇見了哆啦A夢，它用它的百變口袋將考場變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有來自各個(gè)學(xué)校的考生和那陌生的監(jiān)考老師，實(shí)驗(yàn)器材就是試卷、中性筆、鉛筆、尺子等等。讓我們共同完成這十項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我們每個(gè)人都細(xì)心看題、審題、解題，直到完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，監(jiān)考老師則會(huì)嚴(yán)肅地監(jiān)考我們，直到最后看到我們每個(gè)人都寫完試卷后，他們嚴(yán)肅的臉上便會(huì)流露出喜悅的笑容。
經(jīng)過三天的奮戰(zhàn)，每個(gè)考生都帶著放松而又高興的心情走出考場，哆啦A夢的百變口袋將我們從奇妙的世界帶回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，我們便從夢中突然醒來，喃喃自語著：“如果我也有哆啦A夢的百變口袋，那該有多好？”可是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，該來的總得會(huì)來，正如雨后的彩虹更精彩。
讓我們蕩起雙槳，手挽手一起歌唱六月，歡樂的臉像葵花綻放在每一張臉上，所有歡樂的翅膀在六月的枝頭震動(dòng)，六月是一片幻想的藍(lán)天。
期待我們金榜題名！
奇妙的作文600字 篇5
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時(shí)候，我就會(huì)被漢字那奇特的魅力深深吸引住。而漢字就像是沙漠中的一眼清泉，滋潤著求知者的心田。
漢字不單單只是用于交往的文字，而是有著獨(dú)特性格的精靈。而每個(gè)字都有它們不同的風(fēng)韻，當(dāng)你細(xì)細(xì)去探尋的時(shí)候，總會(huì)有你意想不到的發(fā)現(xiàn)。一抬頭，就望見皎潔的月光，耳邊就回響起“海上升明月，天涯共此時(shí)�！币晦D(zhuǎn)頭，就望見形形色色的“人”站在我的面前，像是中華民族那些聞名遐邇、耳熟能詳?shù)娜宋铮麄兊氖论E令我無比欽佩。
而“對(duì)不起、請(qǐng)見諒”這兩個(gè)詞語，雖然他們是一對(duì)近義詞，各自給人的感覺卻截然不同�！皩�(duì)不起”就是稍直的一種表達(dá)方式，而“請(qǐng)見諒”就是一種比較含蓄的感受。人與人之間的`交往便體現(xiàn)了漢字的奇妙之處，贊人見解說“高見”，看望別人說“拜訪” 賓客來到說“光臨”，陪伴朋友說“奉陪”， 無暇陪客說“失陪”， 等候客人說“恭候”請(qǐng)人勿送說“留步”，歡迎購買說“惠顧”，歸還原主說“奉還”......
我家有一本《說文解字一本通》，書中所介紹的每個(gè)字都附有插圖和解釋。有一次，我翻到解釋“走”這個(gè)字的那一頁，我忍不住哈哈大笑起來，“走”字的金文就像一個(gè)人在草上行走，真的是太形象了，這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，往往讓我忍俊不禁。
每年的漢字聽寫大賽都會(huì)引起“復(fù)興漢字”的熱潮，在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重的今可以吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。這時(shí)，人們便會(huì)拿起那厚厚的漢字辭典翻閱、查詢，原來，漢字有著這么多不為人知的秘密，讓人們不斷地探索學(xué)習(xí)。
或許，這就是漢字的奇妙之處吧!
奇妙的作文600字 篇6
邁進(jìn)校園大門，要說我最愛的課程，非“數(shù)學(xué)”莫屬。它藏在墻上掛的鐘里，跳躍在動(dòng)聽的簡譜上，還游歷于我最愛逛的超市中……
在我還只有六歲的時(shí)候，媽媽便會(huì)在我看電視或玩耍時(shí)問我類似的問題，想玩10分鐘，還是100秒，而我總是選100秒，因?yàn)?00比10大啊，瞧我多聰明！看電視總是想多看會(huì)兒的`嘛！然而上了小學(xué)我才驚奇地知道10分鐘是600秒，比100秒長多了呀！媽媽真是狡猾呢！
我從幼兒園大班開始學(xué)彈吉他。第一堂課，老師給了我一張上面寫滿了1到7的阿拉伯?dāng)?shù)字，我看了看，笑著調(diào)侃老師：“我是來學(xué)吉他不是來學(xué)數(shù)學(xué)的哦！”老師和藹地微笑著告訴我：“在音樂的簡譜上，數(shù)字1代表duo，數(shù)字2代表rui……”我羞紅了臉，但也增長了見識(shí)，原來數(shù)字能代表這么多音符，各種音符配合能演奏出如此動(dòng)聽的音樂，真是神奇�。�
逛超市可是我的最愛之一！大班的時(shí)候媽媽要我買東西時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)比物品間的價(jià)格，我便開始關(guān)注價(jià)格牌上的數(shù)字。在渾然不知的情況下總是比錯(cuò)價(jià)格的高低，雖然媽媽解釋了但還是無法理解。直到一年級(jí)學(xué)了10進(jìn)制的加減法，我才想明白，原來價(jià)格上的點(diǎn)，右邊滿了一個(gè)10，就會(huì)移到點(diǎn)的左邊記作一個(gè)1，滿了兩個(gè)10，就會(huì)移到點(diǎn)的左邊記作一個(gè)2，這就是10角等于1元，20角等于2元，價(jià)格牌上1。9元意思就是1元9角。學(xué)會(huì)了元角分的知識(shí)，以后去逛超市就再也不愁比錯(cuò)價(jià)格了，數(shù)學(xué)真是好幫手！
無處不在的數(shù)學(xué)，讓鮮艷的花朵、清麗的鳥聲、刺激的游戲都黯然失色，我愛這奇妙無窮的數(shù)學(xué)世界！
奇妙的作文600字 篇7
2150年，人們已經(jīng)可以在月球旅行，玩耍了！上太空再也不只是宇航員的經(jīng)歷了！
這不，我?guī)е胰顺俗?6號(hào)宇宙飛船從中國來到了“遠(yuǎn)在天邊”的月球。中國研發(fā)的新型飛船只要幾十分鐘，就到了月球。
戴上中國制造的新型氧氣頭盔，穿上地心引力靴。我們興高采烈地走進(jìn)了“月球城”。原本坑坑洼洼的環(huán)形山上長滿了嫩草，這嫩草可不尋常哦！這些草最長可達(dá)兩米左右，最矮的也有一米多。還有泡泡花呢！它們散發(fā)著陣陣香味，你一碰花粉就會(huì)開始變異膨脹，成為一個(gè)個(gè)橙色的泡泡。還有“長腿”的山梅你還沒咬呢，他們就一個(gè)接一個(gè)地跑走了！“這是中國科學(xué)家經(jīng)過多年實(shí)驗(yàn)，研制出了‘月球植物’，并給它們注入了‘月球質(zhì)’，讓它們不被月球的無重力環(huán)境所影響�！倍厒鱽碜詣�(dòng)解說。環(huán)形山呈現(xiàn)出這等奇異景觀，牢牢吸引了我們一家！
瞧！一只只雞張開翅膀翱翔天空，叫聲響徹云霄。啪！它們居然在空中下蛋？“天哪！”我尖叫著，只見蛋緩緩落在藍(lán)色的特殊坑里，邊上的指示牌寫著“防碎窩”，再看看蛋安然無恙。太神奇了！ 我們正驚嘆眼前的“防碎窩”，天空掠過一只渾身五彩斑斕，嘴巴巨尖無比的大鳥，身子好長呀！ “這——‘彩虹鳥’又是中國動(dòng)物科學(xué)家們的.勝利果實(shí)之一。DNA合成的動(dòng)物能在月球上棲息，適應(yīng)月球環(huán)境。他們身上都帶有丙甲合成物質(zhì)，使得它們可以在月球上生存。蜂蟲體重只有0。004克。比蜂鳥小好幾千倍……”科技帶來的巨變真是太神奇了！
宏偉的月球塔，整整748米高！多如繁星的月球居民樓，特殊的月球材料，由于里面注入了地心引力空氣質(zhì)，讓它們不會(huì)脫離地面，在天空中飄來飄去。月球無重力體驗(yàn)館更棒，換上輕引力運(yùn)動(dòng)鞋，關(guān)閉重力，我們在寬敞的房間里自由“飛翔”。
我們的祖國越來越強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)發(fā)展越來越迅猛，這是我的月球之旅最深的感悟，心中的自豪之情油然而生。多么奇妙的月球之旅��！
奇妙的作文600字 篇8
等式是我們數(shù)學(xué)課上經(jīng)常接觸到的，沒什么稀奇。但在我的腦海中，有這樣一個(gè)等式：1+1+1+1+1=1。你看到之后一定會(huì)很驚訝，它是不成立的呀！但在我心里，它是成立的。
確實(shí)，這個(gè)公式從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度來說是不成立的，但從每個(gè)數(shù)字所代表的事物蘊(yùn)含的哲理來判斷它卻是成立的而且是非常正確的。這些數(shù)字可以代表許多事物，其中之一就是五個(gè)手指，五個(gè)手指團(tuán)結(jié)起來，就可以完成一件重要的事情。這不就相當(dāng)于這個(gè)等式嗎？
一個(gè)手能干許多事情，比如打字，寫字，吃飯，翻書……差不多生活中的任何一件事情，都要手的幫助。而一根手指能干什么，沒有其他手指的幫助，只能掏掏耳朵罷了，而五個(gè)手指聯(lián)合起來，成為一個(gè)手。就能一個(gè)時(shí)間里做一件事情，這不就是1+1+1+1+1=1嗎？
人們都說團(tuán)結(jié)力量大，沒錯(cuò)！一個(gè)人的力量肯定是沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量大，這樣就形成了“1＜1”。只要你發(fā)揮想象力，生活中有許多這樣看似不成立的'等式，卻是充滿哲理、道理的等式。
能表達(dá)這個(gè)等式的，還有：一個(gè)頭加兩只胳膊加兩條腿等于一個(gè)人。一個(gè)人擁有以上的東西，就能順利完成一件偉大的事情，只有他們五個(gè)團(tuán)結(jié)合作，積極配合，才能把事情做得更好。
一個(gè)人的才能只有融入集體才能是無人能敵的。正如一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯。人沒有十全十美的，只有融入團(tuán)隊(duì)，和大家團(tuán)結(jié)一致，各自發(fā)揮所長，才能取得更大的成功。
小小的等式竟然蘊(yùn)含這么大的哲理，它讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量！這將會(huì)使我終身受益！
【奇妙的作文600字】相關(guān)文章：
奇妙的旅行作文03-02
奇妙的秋天作文03-01
奇妙的語文作文03-21
奇妙的事作文03-07
奇妙的小學(xué)作文03-09
奇妙的秋游作文03-25
奇妙的和諧作文12-18
奇妙春游作文05-29
奇妙的聲音小學(xué)作文01-02
奇妙之旅小學(xué)作文05-14