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寫君子的作文600字（精選61篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫君子的作文600字，希望能夠幫助到大家。
寫君子的作文 篇1
我家的客廳里放著一盆茂盛的君子蘭。每當(dāng)有人來(lái)我們家時(shí)，看到君子蘭，都會(huì)說(shuō)：“這盆君子蘭真漂亮！”因此，媽媽也喜歡上了君子蘭。
這盆君子蘭的葉子大約有三十厘米到四十厘米左右，寬大約有三到五厘米左右。一片片寬大的'葉子披向兩邊，綠油油的，像小女孩的辮子，風(fēng)一吹，就搖擺了起來(lái)。
記得有一次，快過(guò)年了，客廳里的君子蘭開(kāi)了一些淡黃色的花骨朵，美極了！“一、二、三、四、五一共開(kāi)了十六朵，”我驚訝萬(wàn)分。我趕緊把媽媽拉到客廳，說(shuō)：”快看，君子蘭開(kāi)了十六個(gè)花骨朵！“媽媽看了，露出了笑容。又過(guò)了幾天，花骨朵綻開(kāi)了笑臉。
看到君子蘭開(kāi)花了，我想到媽媽養(yǎng)花的經(jīng)歷，從此，君子蘭就成了我家的一員，它在我們家已經(jīng)七年了，但是它還健康成長(zhǎng)著。
過(guò)幾天，給它澆點(diǎn)水，平時(shí)給它松松土。媽媽做家務(wù)時(shí)很累，看到君子蘭時(shí)，臉上掛滿了笑容。媽媽好像怕它長(zhǎng)不大，過(guò)幾年就給它換一次花盆，直到現(xiàn)在已經(jīng)換了三次花盆了。它不喜歡照陽(yáng)光，偶爾一天給它曬曬太陽(yáng)。下雨天時(shí)，媽媽把它放在窗外，它盡情地吮吸著雨水，”啪啦，啪啦“，那是我家的君子蘭在唱歌吧！
它漸漸長(zhǎng)大了，葉子一天一天地增多。越長(zhǎng)越茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一朵綠色的云。
冬天到了，是君子蘭開(kāi)花的季節(jié)，它的中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上頂著一朵花，過(guò)了幾天，一朵花開(kāi)了，把另一朵花吵醒了，它們開(kāi)了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。深紅的花朵好像在跳舞，蝴蝶好像在唱歌，它們演唱著，好像很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，它們退場(chǎng)了，仿佛仙女下凡。
因?yàn)橛谢ㄏ喟椤Ｉ顣?huì)更美好！
寫君子的作文 篇2
竹，花之君子者也。
當(dāng)你走在繁榮華麗的大街上時(shí)，路邊只有被裝飾的無(wú)比美艷的香樟，卻從不發(fā)現(xiàn)竹子的身影。而當(dāng)你尋訪深山遠(yuǎn)林時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟長(zhǎng)得如此蔥郁。
古時(shí)候，有理想有抱負(fù)的隱居者通常會(huì)在簡(jiǎn)陋的房屋周圍種上幾桿沖天的翠竹，每當(dāng)打開(kāi)那扇深紅色的門扉時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)竹在岑寂的深山中顯得如此的與眾不同，因?yàn)楫?dāng)與竹同居時(shí)，就覺(jué)得有位君子時(shí)刻規(guī)范著自己，警醒著自己。
竹，如君子，挺拔不屈。古有鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹，雖說(shuō)只有細(xì)細(xì)的桿，桿上還有茂盛的枝葉，但它的根卻深深地扎在土地里。雖說(shuō)生長(zhǎng)在野外的竹沒(méi)有專門的保護(hù)，整天風(fēng)吹雨打，在最自然的環(huán)境中最自然地生長(zhǎng)，但它沒(méi)有倒下，反倒是越來(lái)越青蔥了，我想正是在惡劣的生活環(huán)境下，竹才能如此的挺拔和不屈！君子亦是如此，在腐敗和黑暗中能夠頑強(qiáng)地抵抗，不屈服于原本的'命運(yùn)，為迷失的人們發(fā)出希望的光芒。
竹，如君子，高風(fēng)亮節(jié)。竹，深山中有屬于它的一片藍(lán)天，一片土地。它不如牡丹的雍容華貴；不如荷花的清香怡人；亦不如迎春的小巧精致。但它有它獨(dú)特的風(fēng)韻，它遠(yuǎn)離紅塵紫陌，淡泊名利，就如孟浩然筆下的“逸氣假毫翰，清風(fēng)在竹林�！痹诟∪A的人世間，有太多的誘惑，可是竹它卻隱于深山，安逸平靜，就如君子，即使社會(huì)被污染的多么不堪，在他們的心中仍有一方凈土，功名利祿只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
青青翠竹，離紅塵很近，當(dāng)你遠(yuǎn)離，它依舊生長(zhǎng)在苔蘚闌珊的角落；離紅塵很遠(yuǎn)，當(dāng)你走近，它已消失在如流的人群中。新雨明凈，洗去歲月的塵埃，微風(fēng)拂水，蕩滌人生的蒼茫。不變的是竹如君子般清瘦風(fēng)流的神韻和攝人心魂的風(fēng)骨。
竹是君子，君子亦是竹。
寫君子的作文 篇3
世間萬(wàn)物皆有情，懂得誠(chéng)信，懂得感恩。以誠(chéng)待人，才是君子之道。這個(gè)道理，父親一直影響著我，言傳身教。
父親是一家工廠的老板，但同時(shí)也是農(nóng)民的兒子，深知廣大農(nóng)民同胞的艱辛與不易。從我記事的時(shí)候開(kāi)始，不論我們家是貧困還是富裕，父親從未拖過(guò)工人們的一份工資�；蛟S只有他知道，看著純潔工人們的歡天喜地回家過(guò)年，心里的暖是不能言語(yǔ)的。
那一天，大雪紛紛下了一夜，在這寒冷的冬天，冰封了太多溫情。
父親急匆匆地回家了，幾日不見(jiàn)的他又憔悴了許多，只見(jiàn)父親威嚴(yán)地說(shuō)道：“與我們合作甚好的一家公司突然資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，沒(méi)有辦法及時(shí)付款，為了不拖欠工人們，我們家要把積蓄拿出來(lái)，暫時(shí)頂用�！蔽衣�(tīng)到這里，激動(dòng)道：“那可不是一筆小數(shù)目啊，就算我們出了錢，萬(wàn)一那家公司逃跑了怎么辦。再說(shuō)了，奶奶還病著呢�！备赣H拿出一支煙，吸了幾口，斬釘截鐵地說(shuō)：“我不管那家公司逃不逃跑，誠(chéng)信是商家最重要的守則，我以前堅(jiān)持，現(xiàn)在堅(jiān)持，未來(lái)也一定堅(jiān)持。打不了，我再苦干幾年，把錢掙回來(lái)�！蔽疫�想說(shuō)些什么，父親又說(shuō)：“你奶奶的病我會(huì)想辦法的，就算我們吃白粥，我也不可以拖工人們的帳。言而有信，君子之道�！闭f(shuō)完，父親便出去了，只留下愣住了的`我。
父親兌現(xiàn)了承諾，工人們歡天喜地地回家過(guò)年，而我們家還在與那家公司商討著，那個(gè)年，我們過(guò)得很艱苦。年后的幾個(gè)月，那家公司的人親自上門拜訪，他們聽(tīng)說(shuō)了父親的事后，被父親的“君子之道”所感動(dòng)，湊足了錢，立馬歸還。那一刻，我才真正明白了父親的“誠(chéng)信知道”，我擁有這樣的父親而驕傲。
從此，誠(chéng)信成了我們家做人做事的準(zhǔn)則，也給予了我一筆巨大的人生財(cái)富：以誠(chéng)待人，君子也。
寫君子的作文 篇4
它沒(méi)有玫瑰那么艷麗，也沒(méi)有菊花那么淡雅。它就是花中君子，高貴而驕傲的荷花。
站在荷塘旁邊的小橋旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著似乎緊挨著天際的荷花叢。眺望浮在水面上的荷花們，他們一個(gè)個(gè)挺直著腰桿，樸素中帶著幾分華麗。我的心頭不禁涌現(xiàn)出楊萬(wàn)里那千古傳誦的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿著綠色西裝、頭戴墨綠色帽子的荷葉先生。它那戴著大大的綠頂帽的小腦袋總是仰起頭看著亭亭玉立的荷花姑娘。在一叢叢荷葉的襯托下，一朵朵挺立的荷花顯得更加優(yōu)雅、自信。
坐上小竹筏，船夫慢慢地劃向水中央。荷葉和荷花的輪廓越來(lái)越清晰。哇！近看那一簇簇荷葉如同一塊塊沒(méi)被打磨過(guò)的翡翠，中間的點(diǎn)點(diǎn)荷花仿佛粉色的寶石，又像白色的珍珠點(diǎn)綴其中，好不美麗！
漸漸地，小船靠近了荷花叢。荷花它那纖細(xì)、高挑的身子便是那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、毛茸茸的`莖。細(xì)長(zhǎng)的莖猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)保吸管，又像一根根純天然的綠色筷子。大大的荷葉好像一個(gè)個(gè)大盤子，又似一把把太陽(yáng)傘。
每當(dāng)雨后天晴的日子，荷葉上總是盛著許多晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀色的寶珠，閃閃發(fā)光，煞是好看！荷花那或粉或白的花瓣，在碧綠色的荷葉的映襯下，顯得格外奪目。當(dāng)雨后的陽(yáng)光透過(guò)云層普照大地時(shí)，荷花已經(jīng)展開(kāi)了它那飽含著自信的微笑。陽(yáng)光如同一個(gè)個(gè)溫柔的小精靈，手拉著手，在荷花荷葉上跳起歡快的舞蹈，讓雨后的荷花叢閃著耀眼的光。
荷花，是我最喜歡的一種花。它高貴而驕傲，它柔弱而優(yōu)雅，更重要的是那自信的氣質(zhì)感染了我，使我明白：自信也是一種美！
寫君子的作文 篇5
雖然我是男孩子，但也十分喜歡花，而且對(duì)一種花情有獨(dú)鐘。你要問(wèn)那是什么花，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜。
它是花中四君子之一，當(dāng)百花凋謝的時(shí)候，只有它傲立著，它的顏色五彩斑斕，紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞，紫的如夢(mèng)……你猜到了嗎？對(duì)了就是——菊花。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株菊花，它們的莖是嫩綠的，有一層絨毛，摸上去有些粗糙，可能是與寒冷搏斗的結(jié)果吧。周圍布滿了碧綠的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。接著走近仔細(xì)觀察，有一些很小的花骨朵，完全被綠色的花萼包住了。藏在葉子里，好像在和我們捉迷藏，或是害羞得遲遲不敢見(jiàn)人呢！有開(kāi)了一半的花苞，圓圓的，鼓鼓的就像吃飽了飯的`小胖子。嫩綠的花蕊在花瓣的懷抱中，變成了天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。還有更大的花朵不服氣，綻開(kāi)笑臉。它的花瓣層層疊疊的簇?fù)碇�，像幾十個(gè)甚至幾百個(gè)親密的小朋友擁抱在一起，好像在議論著怎樣把秋天打扮得更美麗。
再仔細(xì)觀察它們的花瓣，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像金色的滑滑梯，當(dāng)下雨時(shí)，雨水像娃娃一樣滑了下來(lái)。有一株紫色的菊花造型十分特別，吸引了我。它的花瓣有一部分抬起了頭，像公主的皇冠，還有一部分的花瓣是向下的，像姐姐的蓬蓬裙，真是有趣。
媽媽告訴我，菊花不僅美觀，還能泡茶喝呢！它泡的茶清熱解毒，味道淡淡的，喝下去后有一陣甘甜。
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我最喜歡婀娜多姿的菊花，它讓我賞心悅目，百看不厭。更讓我想到了元稹寫的菊花詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花看盡更無(wú)花”。
寫君子的作文 篇6
我的記憶中，鄉(xiāng)村有數(shù)不勝數(shù)的美景。且不提那恬靜淡雅的小橋流水，也不提那出污泥而不染的荷花，更不提那萬(wàn)古長(zhǎng)青的蒼松翠柏，單是這獨(dú)特的“竹君子”就吸引了我。我小時(shí)候在老家住過(guò)一段時(shí)間，我經(jīng)歷了四季，才發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。
春天到了，春雨媽媽激勵(lì)著小竹筍快快長(zhǎng)大。“吱吱吱……”地下是誰(shuí)正在吃飯？原來(lái)它們是竹筍品嘗師——竹鼠先生。每個(gè)竹子的愿望是被吃掉，去肚子里開(kāi)始旅程。夜深了，竹鼠向竹子點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)身向它的小窩走去。剛走出三步，竹鼠向竹子微笑著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的款待！”
夏天到了，一片片葉子撐起了一片綠色的天地，它們是多么團(tuán)結(jié)呀，每一片葉子都用自己弱小的身軀為人民撐起玩耍的地方。老人端上一把椅子，一張桌子，往竹陰下一座，一邊打牌一邊閑聊，別提多舒服了。小孩也往那竹陰下去，玩玩游戲那滋味無(wú)與倫比……這使我想起毛澤東爺爺?shù)囊痪湓挘骸皥F(tuán)結(jié)一致；同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的處境，都會(huì)向我們投降�！敝褡硬还饨o予了竹陰，還贈(zèng)予了那竹陰下歡快的笑聲。
冬天悄悄來(lái)臨，竹林被蓋上了一層雪白的“鋪蓋”。看！凜冽的寒風(fēng)撫摸著竹子修長(zhǎng)的'臉頰。翠綠的竹和厚重的雪來(lái)了一場(chǎng)“親密接觸”；可愛(ài)的雨弟弟跳到竹子的肩上。竹葉用小小的身體撐起一個(gè)“避風(fēng)港”；讓大家到下面避雨。雨停了，大家拍拍竹子說(shuō)到：“這真是一個(gè)好竹子！”這一句簡(jiǎn)單的贊美可能讓人民不以為然，但對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，這確是最好的語(yǔ)句。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@千古流傳的佳句，把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品格寫得淋漓盡致。竹在荒山中默默生長(zhǎng)，從不索取，卻常給予，堪稱“君子”！
寫君子的作文 篇7
李清照曾云：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
有人說(shuō)紅花只有配綠葉才會(huì)美麗，可在我看來(lái)，紅花配綠葉未免太過(guò)艷俗，一枝獨(dú)秀才顯其風(fēng)范。就像冬天的雪梅，冬春之際，萬(wàn)花盡敗，獨(dú)留一梅傲立于霜雪之中，她沒(méi)有綠葉襯托，卻不凋不敗，妖冶如火。
你是君子就不必艷羨他人，你是君子就無(wú)需他人襯托。君子，你是達(dá)達(dá)的馬蹄，你不是風(fēng)雨，你是晴天。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
古往今來(lái)，以自強(qiáng)不息綻放生命色彩的人非常之多，司馬遷在京受宮刑之后仍頑強(qiáng)地活著，并創(chuàng)造出了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。英國(guó)物理學(xué)家霍金在21歲時(shí)患上一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，以致全身不能動(dòng)彈不能說(shuō)話，可他在經(jīng)歷了短暫的失望和沮喪后，憑借頑強(qiáng)的毅力在不能說(shuō)話的情況下，僅僅用能活動(dòng)的三個(gè)手指敲進(jìn)語(yǔ)言合成器與人交流，后來(lái)在大爆炸黑洞等理論上取得了舉世矚目的成就。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
毛澤東曾云：“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！蔽羧盏木雍芏�，英雄很多，可你還是應(yīng)該看到今天，看向未來(lái)，不要沉迷于昔日的輝煌。就像《亂世佳人》中說(shuō)的`那樣，”昨天的終究會(huì)過(guò)去，畢竟明天又是新的一天�！安还茇�(zé)任如何輝煌如何，痛苦終究是昨天，你要珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在。
是君子，無(wú)需綠葉襯托。是君子，你要自強(qiáng)不息是君子，你要看今朝，珍惜眼前。就像那梅花一樣，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，就像那竹子一樣，“千磨萬(wàn)任晗菁勁，任爾東西南北風(fēng)，”像毛德松說(shuō)的那樣”一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
寫君子的作文 篇8
它，潔身自好，它出淤泥而不染，它，稱為花中君子！你知道它是誰(shuí)嗎？跟上來(lái)，我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
今天，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)如仙境般的地方一一北龍湖濕地公園。一進(jìn)門，微風(fēng)吹過(guò)，一絲清香，沁人心脾，一瞬間，熱量全消散了，感覺(jué)周圍的溫度也下降了幾度。我們的眼睛齊刷刷的最盯著那一池?zé)o邊天盡的荷花池，小班的同學(xué)迫不極待的沖向碼頭，我們緊跟小班，被眼前的美景震驚了。大片大片的荷葉，大者如盤，小者如錢，挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，有的荷葉像亭亭舞女的紗舞，還有的像小青蛙用來(lái)遮雨的雨傘。各種各樣的荷花爭(zhēng)先恐后的從雨傘下鉆了出來(lái)，一朵又一朵的開(kāi)著，像天上的繁星一樣。多的數(shù)不清。像剛出浴的美人；像碧天里的星星一樣耀眼。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻艇立上頭�！币恢或哐蚜⒃谝欢浜诺幕ü嵌渖�，我想，這應(yīng)該是蜻蜒王國(guó)第一個(gè)立在這的昆蟲吧！荷花的花香清香幽人，不比其它花差。半開(kāi)半合的“君子”，像紅著臉害羞的少女，遮遮掩掩的。
池塘的.邊上有一大片蘆葦和一些不知道名子的樹，它們像荷花的保護(hù)者，一刻也不離開(kāi)。
再往前進(jìn)，一片“世外挑源”出現(xiàn)在面前。喇叭花、紅花、和一些說(shuō)不出名子的花，五顏六色，盛開(kāi)在曲曲折折小路的兩旁，非常好看。
這一趟游玩下來(lái)，大家熱的已經(jīng)不行了，感覺(jué)腳都被烤熟了。雖然身體付出了辛苦勞累，但是心里的興奮、快樂(lè)讓我不虛此行。最后，我們帶著滿滿的收獲，戀戀不舍的離開(kāi)了。
今天，讓我知道了：有人喜愛(ài)菊花，有人喜歡牡丹、而我喜歡潔身自好的荷花。菊花是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；唯有荷花是花中君子也。這次活動(dòng)讓我深度的了解了荷花，我以后也要和荷花一樣，做一名謙謙君子！
寫君子的作文 篇9
水，萬(wàn)物之源，孕育著無(wú)數(shù)生靈的偉大母親，我們永遠(yuǎn)不能離開(kāi)她。她無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，裝點(diǎn)著人間一切。
水，似乎有德行，品德高尚。
水，隨處可見(jiàn)。你是否神往過(guò)大海？你是不是曾贊嘆過(guò)大海？但你有沒(méi)有欣賞過(guò)那些匆匆而過(guò)的一股流水，或小小的一顆露珠？她們都是水，可為什么有一些卻默默無(wú)聞，不為自己表功，不為自己吹噓？只是輕輕地流過(guò)，奉獻(xiàn)著自己。
水，似乎有品質(zhì)，謙遜和藹。
水，或方或長(zhǎng)，有時(shí)清涼透徹，有時(shí)溫暖無(wú)暇；有時(shí)緩慢輕柔，有時(shí)急促奔流；有時(shí)悄然無(wú)息，有時(shí)清靈可愛(ài)……水生氣了，大浪沖垮一切。水開(kāi)心了，清爽的細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。水難過(guò)了，慢慢地結(jié)成冷酷的.冰……
水，似乎有感情，平易近人。
水，從志長(zhǎng)流。再尖的棱石，水總是堅(jiān)持不懈，沖刷礁石，一次又一次，努力著，奮斗著。終于，巖石屈服了——變得又鈍又挫。再厚的青石，再小的水珠，總是堅(jiān)持不懈地滴下來(lái)，日積月累，一年又一年，堅(jiān)信著，等待著。終于，它屈服了——被滴穿了。
水，似乎又有志向，堅(jiān)韌不拔。
水，清澈潔白。萬(wàn)物入水，再臟，再臭，必定能洗清臟污，變得像從前一樣嶄新，純凈。但水卻帶著那些贓物，流向四方，可水卻不會(huì)變稠，不會(huì)變色。流經(jīng)百處，又像從前那樣清澈潔透了。
水，似乎又善施教化，潔身自好。
……
由此看來(lái)，水才是真君子��！
有多少人，像水一樣，默默無(wú)聞地奮斗著�。�
有多少人，像水一樣，堅(jiān)強(qiáng)不息地拼搏著��？
又有多少人，像水一樣，不求回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)著啊？
愿世人，都如水一樣永遠(yuǎn)純真無(wú)暇，真真切切，勤勤懇懇，只為自己，只為他人，只為幸福而快樂(lè)地活著！
寫君子的作文 篇10
出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！}記
自然之大，之奇，無(wú)花不有，那你喜歡什么花呢？是淡雅脫俗的菊花？是色彩濃顏的牡丹？還是高雅端莊的荷花呢？從古至今，荷花一直都是人們所贊頌德花，人們賦予了它各種美好的品質(zhì)。
它可是“花中的君子”呢！荷花又名蓮花、水芝、水芙蓉、凌波仙子等。它可是多年的水生植物呢！它如同一位小姑娘，粉著臉，亭亭玉立在池塘中心，被一圈圈地“綠盤子”所包圍。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，總是那么莊重地立在水上，釋放出美麗的顏色，散發(fā)出淡雅的清香，令人陶醉其中，回味無(wú)窮……
荷花，它是那么的清潔無(wú)暇，那么多清純脫俗，那么多嫻靜深情！當(dāng)然，在我們的身邊不僅僅只有荷花，還有別的花，例如：菊花、牡丹等。
菊花，它不畏嚴(yán)寒，高潔，高雅脫俗，不與百花爭(zhēng)艷，但是，你知道嗎？它不愿光明正大的開(kāi)放，它寧愿自己獨(dú)自開(kāi)放，未免有些太自私了吧！這是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。
還有受人歡迎的牡丹哩！它總是散發(fā)出一陣陣的濃香，它那濃艷的花瓣在百花中尤為奪目，的確有很多人為它如癡如迷，但是相對(duì)于一切淡雅的荷花，是不是平淡寫更好呢？花中的.君子，乃為荷花，著并沒(méi)有夸大其實(shí)，它的確有君子般的氣度。
它可以用來(lái)做藥，醫(yī)治別人的�。凰母ㄅ海┛梢杂脕�(lái)作食料，帶給人們可口的菜肴；它的用途還有很多很多，它為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，它身上每一個(gè)地方都有很多的用途。你難道不認(rèn)為它的君子們？它的那么的高尚，是花之君子，是我們所要學(xué)習(xí)的——不受環(huán)境的影響。
寫君子的作文 篇11
使君子，乍一聽(tīng)，以為是個(gè)人名，或許這應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子吧。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸一睹她的芳容。原來(lái)，這是一種植物，是一位充滿香氣和靈氣的女子啊。
初一那年暑假，我回了趟老家，發(fā)現(xiàn)院子居然多了一株植物。咦？一向不喜歡種花養(yǎng)草的爺爺，為什么偏偏種下了這樣一株植物呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢叢一簇簇，像驕傲的公主一般，懶洋洋地趴在她“霸占”的葡萄架上。嗯，也不錯(cuò)，大熱天的，可以在下面乘涼、看書。從下往上看，就像鳥巢一樣。密密麻麻的葉子和花的底下，有著拇指一般粗細(xì)的枝條。當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí)，爺爺也只是回答說(shuō)：“聞著香，就養(yǎng)了。”我想：“香？”
八月驕陽(yáng)似火，一陣風(fēng)吹過(guò)，我終于懂得了爺爺說(shuō)的“香”——那是一股甜甜的水蜜桃的味道。當(dāng)你攢足了勁兒，使勁嗅的時(shí)候，她卻靈巧地躲開(kāi)了；當(dāng)你不經(jīng)意間呼吸時(shí)，滿腔的甜香味兒卻又充盈著。這香味似有若無(wú)，如同一個(gè)愛(ài)捉迷藏的調(diào)皮小孩兒，難怪爺爺會(huì)喜歡�；▍驳紫�，一張小桌、一把躺椅、幾塊西瓜，吹著帶甜味兒的風(fēng)，豈不美哉？
使君子的花瓣好像五六滴小水滴組成的一樣，有的多有的少，七八成束地點(diǎn)綴在綠葉中，就如綠茸茸的地毯繡上許多艷紅的'花鋪在大地上。她的花兒不如杜鵑那般血紅，也不如桃花那樣粉嫩，那是如玫瑰一樣的艷紅。剛長(zhǎng)出來(lái)的使君子是白色的，像一個(gè)穿著天鵝裙的天真無(wú)邪的小姑娘；過(guò)后變得白里帶粉，小姑娘長(zhǎng)大了，有些羞澀了；再到花瓣變得艷紅，就變得成熟了，似乎在肆意張揚(yáng)著旺盛的生命力。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，十月故鄉(xiāng)的使君子已經(jīng)生出果實(shí)，不知她現(xiàn)在是怎樣的姿態(tài)……
寫君子的作文 篇12
精瘦的身體，典型的“馬臉”，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，窄窄的鼻梁，架上一副深度的眼鏡，一位文弱書生的模樣就塑造成了，兩只“順風(fēng)耳”則使他有點(diǎn)神氣，一頭烏黑油亮的頭發(fā)則顯得有些懦弱。不用說(shuō)，這肯定是我們班的“謙謙”君子——張少衡。要說(shuō)“君子”這個(gè)稱號(hào)還有點(diǎn)來(lái)歷呢！
學(xué)校舉行“書香家庭”的評(píng)比，要求每班推選出幾個(gè)人來(lái)。這個(gè)書香家庭看似很難，比起來(lái)更是難上加難。首先，符合條件的家庭才可以參加，班里要進(jìn)行推舉，然后校里要篩選，最后才能評(píng)比，最后才能評(píng)比，最后能進(jìn)入評(píng)比的.家庭本就寥寥無(wú)幾，被評(píng)上就算是百里挑一的“奇才”了。張少衡一家憑著深厚的家底，經(jīng)過(guò)幾番激烈的拼殺，過(guò)五關(guān)，斬六將，最后留在了舞臺(tái)上。獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)的話，換做別人可能都樂(lè)瘋了。而有涵養(yǎng)的他只是輕輕地含蓄一笑，沒(méi)有半點(diǎn)驕傲。
不單單是這一件事，還有一次學(xué)校里舉行書法大賽。他是我們班的書法能手，很榮幸的被老師選出參加書法大賽。當(dāng)他被老師喊道時(shí)，他只是自信地點(diǎn)了一下頭。這屆書法比賽，可謂是高手如林，華山論劍。他沒(méi)有一絲氣餒，憑著寫得一手好字，一舉探花，摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠。獲獎(jiǎng)時(shí)，他把喜悅束縛，臉上滿是謙遜的神情，沒(méi)有一絲一毫的狂傲，由此可見(jiàn)，他的內(nèi)心有多么博大強(qiáng)悍！
它君子的風(fēng)度不僅在重要時(shí)刻，在平時(shí)更是必不可少。比如，別人故意挑逗他，他只是蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)了一下眼鏡，笑而不答，溫文爾雅。別人不小心撞了他一下，他也是和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”
君子欲訥于言而敏于行。
君子泰而不驕，威而不猛。
這些君子的優(yōu)點(diǎn)在張少衡身上不難看見(jiàn)，所以他是我們班上的“真君子”！
寫君子的作文 篇13
今年夏天，家里新養(yǎng)了一盆“君子蘭”，可我左瞧右看也瞅不出這盆君子蘭的優(yōu)點(diǎn)。也還罷，整整一個(gè)暑假，我都天天觀察著它。結(jié)果不用說(shuō)其它葉子，單是中間的那片嫩葉也沒(méi)有長(zhǎng)出一厘米來(lái)。要看一眼這片嫩這真不容易，得用雙手扒開(kāi)兩邊分開(kāi)的葉子，瞇著眼睛細(xì)瞧方可看到。這么麻煩的“君子蘭”，媽媽每天還按時(shí)澆水、擦葉，施肥，讓我很不明白它的兔子里為什么會(huì)占用“君子”二字。
相較于旁邊的蘆薈，每天是那樣的生機(jī)勃勃，努力地為自己添會(huì)加葉，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦似的。我曾經(jīng)就想要學(xué)習(xí)它的那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力，再看看這兒的“蝸牛”，幾乎就形成了鮮明的對(duì)比。我越來(lái)越不喜歡君子蘭了。
直到今天，我無(wú)意間看了一眼那盆擔(dān)當(dāng)虛名的君子蘭，卻驚詫地看到那片如葉已經(jīng)有了五厘米高了。蘆薈的'葉子枯掉了不少，可君子蘭的葉子一但長(zhǎng)成，很少會(huì)枯萎。我狐朋狗友感到了君子蘭堅(jiān)強(qiáng)的生命力了。
人們說(shuō)，君子蘭長(zhǎng)到十六片葉時(shí)才可以開(kāi)花。眼前的這盆君子蘭只有十一片葉子，生長(zhǎng)速度又是如此之慢，但它畢竟的在生長(zhǎng)，畢竟是在踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)�？傆幸惶欤谶@葉的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上，一定會(huì)縮放出一朵嬌艷的花兒，壓倒群芳。
再看那盆每天忙忙碌碌到頭來(lái)卻一事無(wú)成的蘆薈吧。這就是我曾經(jīng)要學(xué)習(xí)的“堅(jiān)強(qiáng)的生命力”嗎？與其做一盆碌碌無(wú)為的蘆薈，不如做一盆踏踏實(shí)實(shí)的君子蘭，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，卻真切地做好了應(yīng)該做的事情。看吧，那一片片狹長(zhǎng)翠綠的葉子，葉子上凸起的葉脈，那么厚重，怪不得會(huì)擁有那么美麗的花朵呢！
是的，君子蘭才是真正的君子。
寫君子的作文 篇14
“四君子”是指中國(guó)畫中的梅蘭竹菊，他們常被文人高士用來(lái)表現(xiàn)被文人高士用來(lái)表現(xiàn)、虛心的品質(zhì)和純潔的思想感情。
梅花怒放于風(fēng)雪中，其傲寒凌風(fēng)、堅(jiān)貞不屈的品格，引無(wú)數(shù)文人雅士借其抒發(fā)情懷；在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。以梅為主體的琴棋書畫、詩(shī)歌曲賦等藝術(shù)作品層出不窮。梅，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
蘭花色淡香清，多生于幽僻之處，冰清玉潔，高潔典雅無(wú)媚態(tài)俗氣，質(zhì)樸而純真，“深山不語(yǔ)抱幽貞，賴有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨”，具有君子沉靜的魅力。人們鐘愛(ài)蘭花清新脫俗、謙和踏實(shí)、不爭(zhēng)虛華、質(zhì)樸堅(jiān)韌的品格。
竹經(jīng)冬不凋，其干挺拔秀麗、葉瀟灑多姿、形千奇百態(tài)；他四季常青，姿態(tài)優(yōu)美，獨(dú)具韻味，情趣盎然。人們喜歡其搖曳多姿的情態(tài)和“虛心”“有節(jié)”的品格，它剛直謙遜，不卑不亢，瀟灑處事，常被看作不同流俗的`高雅之士的象征。難怪蘇東坡會(huì)說(shuō)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。
菊不僅清麗淡雅、芳香襲人，而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜優(yōu)雅，有“寧可枝上抱香死，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)不屈，故歷來(lái)被用來(lái)象征恬然自處、傲然不屈的高尚品格，世代為人們所喜愛(ài)。
梅，堅(jiān)貞不屈，高潔質(zhì)樸；蘭，不爭(zhēng)虛華、質(zhì)樸堅(jiān)韌；竹，剛直謙遜，不卑不亢；菊，恬然自處、傲然不屈。國(guó)畫四君子陶冶情操，凈化心靈。
寫君子的作文 篇15
君子畫中現(xiàn)，未見(jiàn)人已醉。——題記
腦海中不斷搜尋著關(guān)于那位少年的痕跡，只依稀記得他站在綠蔭底下，單眼皮，眉目清朗，身材清雋，單單薄薄地把白襯衫的袖子卷到手肘，宛如從畫中走出來(lái)似的。
似乎正是應(yīng)了那一句“陌上花開(kāi)，公子可緩緩歸矣”的場(chǎng)景了，明知此類美男子乃不是我等平民百姓所能高攀得上，卻還是不由自主地硬生生把那位不知姓名的美男子記住了。我也忘記當(dāng)時(shí)是什么樣的表情，就大概覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)一定是荷爾蒙太強(qiáng)烈了，在那么一剎那對(duì)某個(gè)人一見(jiàn)鐘情，我也不求喜歡之人喜歡上自己，只是希望能在遠(yuǎn)處看見(jiàn)他歲月靜好而已。
初夏微涼，視線總會(huì)習(xí)慣性地往那個(gè)綠蔭底下望去，明知道那少年并非每日都會(huì)來(lái)這里，可還是不愿意去放棄每一個(gè)有可能見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)。我知道如果他來(lái)了，自己的心情會(huì)很好并且嘴角微揚(yáng)；倘若沒(méi)出現(xiàn)，那么自己這一天的心情就會(huì)變得很糟糕，很沮喪。然后一個(gè)人背著書包，默默地走在回家的路上，感到很難過(guò)，為的是那個(gè)偷偷見(jiàn)過(guò)幾次面又不知姓名的陌生少年；因?yàn)樗�，我在青蔥的歲月里不知流下了多少的苦澀的眼淚。
盡管過(guò)去了很久，如今的我依然能清晰的回想起那個(gè)我曾暗戀過(guò)的白襯衫少年，以及關(guān)于那個(gè)淺淺的際遇和美好又難忘的.邂逅。而我，雖已不再迷戀那個(gè)記憶中的少年，但這份純純的感情也值得我去回憶。起碼比起現(xiàn)在用物質(zhì)鋪陳的愛(ài)情宮殿，我還是也不愿意去錯(cuò)過(guò)曾經(jīng)在我生命里出現(xiàn)，最后可能又不再見(jiàn)的人們。
我說(shuō)，如果有緣能再遇見(jiàn)記憶中的少年，可否告訴我你姓甚名誰(shuí)？
寫君子的作文 篇16
朋友，你可知道“花中四君子”？對(duì)，它們就是梅，蘭，竹，菊。因?yàn)樗鼈兏髯猿绺叩木�，人們便將它們�?dāng)成君子的象征，成為我國(guó)古詩(shī)文和畫作中常見(jiàn)的題材。
“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)”說(shuō)的，正是四君子之一的梅。梅花，迎寒而開(kāi)，美麗脫俗，更令人贊嘆的是它具有那種傲霜斗雪的性格。在風(fēng)雪中，它堅(jiān)忍不拔，努力綻放自己的美麗；待到山花爛漫時(shí)，又悄悄凋零，不愿與百花爭(zhēng)奇斗艷。它的性格，難道不令人贊頌嗎？
蘭，獨(dú)愛(ài)生于山野幽僻之處，花朵毫無(wú)妖艷可言，色清氣淡，好似一個(gè)隱居山野，不與世同流合污的謙謙君子。什么樣的'人，就愛(ài)什么樣的花，家喻戶曉的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈子自幼愛(ài)蘭，他的性格也與蘭一般無(wú)二，屈原曾在《漁父》中寫到“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”一句，不正很像蘭的品質(zhì)嗎？
竹，中空外直，節(jié)節(jié)上升，不懼嚴(yán)寒。即使在嚴(yán)冬，它的竹筍也可以從凍土中破土而出，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；而成熟的竹子在嚴(yán)冬，哪怕自己每一片葉子都結(jié)上厚厚的冰，哪怕已被冰壓彎了主干，它也會(huì)堅(jiān)持下去。這便體現(xiàn)了它經(jīng)冬不凋，剛直的性格。它昂首挺胸，不卑不亢地迎接每一次磨難。它，難道不是一位不同流俗的高雅之士嗎？
“寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中”，菊花，綻放于晚秋，正是百花凋零后，不與群芳爭(zhēng)列，盡管那時(shí)已無(wú)人欣賞。正如元稹所說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。東晉陶淵明愛(ài)菊，因看不慣官場(chǎng)黑暗，和菊花一樣，隱居避世，做了一位恬靜的隱士。所以，人們總把菊花比作一處恬然自處，傲然不屈的高尚回格。
“花中四君子”的高尚精神品質(zhì)是自古以來(lái)人們那追求的，我相信，以后“君子”二字必然會(huì)在人們心中矗立！
寫君子的作文 篇17
一粒沙子，浮在空中便成了塵埃，落在地上便成了土壤，位置往往會(huì)造成巨大的影響。人亦如此，唯有正確地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)定位，不狷不狂，方能成為君子。
過(guò)于沖謙自牧其實(shí)是對(duì)自己的輕視，對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。毛遂尚能自薦，白白看著機(jī)會(huì)從掌心溜走豈不是浪費(fèi)生命？真真是竹籃打水一場(chǎng)空了。更何況，有時(shí)過(guò)度謙虛在他人看來(lái)便是虛偽了，欣然接受適當(dāng)?shù)臇|西那叫直率，更顯高效。
當(dāng)然，過(guò)于狂放不羈也非可行之策。水缺少了岸的約束便會(huì)泛濫成災(zāi)，沒(méi)有扎實(shí)地基的建筑再雄偉也不過(guò)就是空中樓閣罷了。倘若一個(gè)人過(guò)狂，他周圍人對(duì)他的信任感終會(huì)被逐漸消磨，最終流于輕薄可笑。正如袁崇煥不懂得和光同塵，囂張跋扈，失去了崇禎的信任后只落得一個(gè)凌遲的下場(chǎng)。
由此觀之，唯有不狷不狂，方能成為一個(gè)真正的君子。薩松曾言：“我的心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇�！蔽ㄓ袑⑨c狂并摻，方為豐滿的人性�？梢�(jiàn)，狂與狷是可以完美融合的，只要找準(zhǔn)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的`態(tài)度，就能把握好其中的平衡。藺相如也正是敢于向趙王自薦，同時(shí)在廉頗刁難時(shí)能夠容忍，方能官拜上卿，流芳百世。
然而，不狷不狂并不是那么容易做到的，它需要人們正確地認(rèn)識(shí)自己。只有找準(zhǔn)自己的定位，才能“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮”，有一顆堅(jiān)定的心，才不會(huì)被情緒困擾。不狷不狂是范仲淹“不以物喜，不以己悲”，是弘一法師“華枝春滿，天心月圓”，是米勒“為永遠(yuǎn)作畫”。他們都正確、透徹地了解自己和處境，不驕傲、不自卑，淡然處世，圓滿一生。
做一個(gè)不狷不狂的人，寵辱不驚，方能笑看花開(kāi)花落，坐觀云卷云舒。
寫君子的作文 篇18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫湃说脑�(shī)中的梅花給人以堅(jiān)韌不拔的印象。而在我眼中，梅花不僅是堅(jiān)韌的化身，更是那團(tuán)結(jié)的象征。
我們家門前有一棵梅花樹。正值初冬，一朵朵梅花傲然挺立在枝頭。北風(fēng)乍起，細(xì)雨綿綿，梅花卻不為所動(dòng)，依然立在那，似顆顆閃動(dòng)的紅星。縱使在冬夜昏暗的燈光下，仍綻放出強(qiáng)有力的光芒，給人以前進(jìn)的'力量。望著此時(shí)身前的三兩朵梅花，思緒逐漸飄遠(yuǎn)，仿佛又回到了那天晚上……
那是一個(gè)寒冷的傍晚，天空中飄著小雪，北風(fēng)呼呼地吹著，像一把刀子似的，刺痛了我的臉頰。不知是一時(shí)興起，還是早有打算，我走出門，去看那梅花。
來(lái)到梅花樹前，心中不免一陣驚喜：梅花都開(kāi)了，一朵朵簇?fù)碇燥L(fēng)刀霜?jiǎng)Γ亮⒅︻^。似乎像在彼此取暖，以此來(lái)戰(zhàn)勝凌冽的寒風(fēng)。此時(shí)，梅花給了我一個(gè)印象——團(tuán)結(jié)。是啊，就是團(tuán)結(jié)。有什么力量能比集體的力量更大呢？我問(wèn)了自己一聲，便又嘆了一口氣，不知如何作答。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”王安石曾發(fā)出如此感慨，我如今何嘗不是如此呢？紅艷艷的梅花中，像是飄出一只大手，把我勾著，一步一步走近。輕嗅，梅花的陣陣香氣撲面而來(lái)。身邊更是早已香氣氤氳。香本不可見(jiàn)，但在那梅花的火紅背影下，似乎逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，紅通通的，縈繞在梅花上，樹枝上，我的心上。便感覺(jué)不冷了，一股暖流自心底流遍全身。
北風(fēng)仍在吹著，小雪仍在飄著。但我的心卻隨那梅花飛遠(yuǎn)，天地間，似乎只有那陣陣的梅花香……
梅花，難道不就是一位謙謙君子嗎？
寫君子的作文 篇19
君子到底是怎樣的人，其實(shí)我還不是特別清楚。但我知道的是，我那和藹可親的爸爸肯定算一個(gè)。他非常講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事必須做到。
今年春節(jié)，爸爸發(fā)燒了，但大年初二我們?nèi)乙ノ錆h游玩，大家都整裝待發(fā)，同時(shí)也為爸爸擔(dān)心。我們都勸他：“身體要緊，還是別去了�！钡职謪s說(shuō)：“沒(méi)事，就是小發(fā)燒嘛，很快就會(huì)好的。”在去武漢的前一天，爸爸和媽媽原打算去看《流浪地球》，可他的燒還沒(méi)退，在全家人的勸說(shuō)下，他才退了票，乖乖在家休息。為此，爸爸心中覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽。第二天，爸爸以38。6度的“高漲熱情”背上了沉重的旅行包，拉著皮箱踏上了去武漢的高鐵。到武漢的第三天，他的燒才退掉�；貋�(lái)以后，爸爸總覺(jué)得那天沒(méi)和媽媽去看電影，對(duì)不起媽媽，于是在百忙之中抽出他寶貴的.時(shí)間，帶媽媽去補(bǔ)看了《流浪地球》。這讓媽媽感到心里暖暖的。
在我的印象中，爸爸總是在上班，好不容易有一天休息，還要去參加各種會(huì)議，和同事們一起加班做事。那天，爸爸答應(yīng)帶我和弟弟去蒙特利玩，可臨時(shí)接到電話要接受采訪，而且時(shí)間不能調(diào)整，必須是本人。爸爸不想讓我和弟弟失望，打了好幾個(gè)電話跟記者溝通，最后決定讓他同事代替。采訪是可以上電視的，我們都希望爸爸能出現(xiàn)在電視上，成為全家人的驕傲。但爸爸卻說(shuō)：“工作又不是我一個(gè)人在做，大家都有功勞，都能代表單位接受采訪�！钡乙呀�(jīng)很久沒(méi)有好好陪兒子玩了，這是別人沒(méi)法替代的。
這就是我心中的君子——我的爸爸。他一直堅(jiān)守著：說(shuō)到就一定要做到的信念。
寫君子的作文 篇20
歷史上小人、君子上演的故事精彩紛呈，關(guān)于小人、君子的論斷也是層出不窮。何謂君子？何謂小人？《世說(shuō)新語(yǔ)》中華歆，王朗的故事值得一讀。
世人往往被低級(jí)的善心所迷惑，皆以王朗為“君子”，救人于危難之中，仿佛是“君子”，又以“何為不可”之反問(wèn)華歆，憤世嫉俗之態(tài)又讓人贊嘆不已。觀眾不由得會(huì)發(fā)出感慨：同樣是朋友，做人的差距咋這么大呢？！殊不知這正是令人氣憤作嘔之處！王朗之流，以婦人之仁行卑鄙之事，以無(wú)知愚昧占領(lǐng)道德高地，在對(duì)華歆的`指責(zé)中以“正人君子”自居，實(shí)在是可恨至極！而更悲哀的是，世人往往被蒙蔽，真認(rèn)為他是“君子”！實(shí)則是偽“君子”！偽“君子”之惡在“偽”，在善“偽”！
世人往往被拒絕而激怒，殊不知拒絕真正代表著什么！華歆最初拒絕路人求救是慎重考慮的結(jié)果，他怕大家都蒙難，而被王朗指責(zé)了一句，“小人”之名怕是躲不掉了！但“小人”之偉大之處卻是頂著“小人”之名行君子之事，救人救到底，送佛送到西，可敬可嘆！在我看來(lái)，華歆是真“小人”，他不造作，不被世俗干擾迷惑，堅(jiān)持自我，做到真我！
古往今來(lái)，偽“君子”多矣！真“小人”慘矣！劉備，曹操誰(shuí)是君子，誰(shuí)是小人呢？劉備是偽“君子”，曹操是真“小人”！曹氏固奸，但真實(shí)坦誠(chéng)；劉氏偽善，卻英名流傳！
好在歷史是人民寫的，好在群眾的眼睛是雪亮的，雖然偶有蒙昧，“世以此定華、王之優(yōu)劣”算是給華歆平了反。
但我想：華歆最后得到的“優(yōu)”之評(píng)價(jià)和當(dāng)初的“小人”之名對(duì)他來(lái)說(shuō)都是無(wú)足輕重的，名號(hào)和承受的痛苦過(guò)程相比又算得了什么呢？！
偽“君子”多矣！
真“小人”慘矣！
寫君子的作文 篇21
以前我心胸十分狹窄，凡事都愛(ài)斤斤計(jì)較；而現(xiàn)在我卻心胸廣闊，善于原諒別人。這還得從我上一年級(jí)的小事說(shuō)起……
記得那一次，我和斯憶為了一件雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。雙方爭(zhēng)辯不休，互相推卸責(zé)任，最后破口大罵，我實(shí)在忍無(wú)可忍，“啪“的一聲，斯憶被我打中了右臉。斯憶更是不甘示弱，也回了我一拳……一番拳打腳踢之后，我倆都鼻青臉腫，被老師叫進(jìn)了辦公室。
沒(méi)想到斯憶惡人先告狀，在老師面前說(shuō)我的壞話。“你先回教室吧！”我還沒(méi)來(lái)得及插嘴，老師竟然讓斯憶先回教室，把我單獨(dú)留在辦公室里。我的.心猶如十五個(gè)吊桶——七上八下，心急如焚，心里不停地想：要是讓同學(xué)們看到，那多沒(méi)面子呀！
老師生氣地問(wèn)：“你為什么會(huì)和他打起來(lái)，你們以前不是一對(duì)情同手足的好朋友嗎？”那時(shí)我已失去了理智，心里直想著報(bào)復(fù)，根本顧不上什么，就把我對(duì)斯憶的不滿全說(shuō)出來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師用異樣的目光看著我，頓時(shí)我的喉嚨像被一塊石頭卡住似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師輕輕地拉住我的手，說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)要原諒他？”“我，我……沒(méi)……有。”委屈的淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“俊逸，你要知道，‘量小非君子’古今中外干成大事的人都是胸懷若谷，干大事就要有干大事的氣度！”
那天我一夜也沒(méi)睡，我想起了和斯憶在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，覺(jué)得自己已經(jīng)明白了老師那一番意味深長(zhǎng)的話所蘊(yùn)含的道理。“塞翁失馬，焉知非福�！爆F(xiàn)在身為班長(zhǎng)的我，更要學(xué)會(huì)體諒每一位同學(xué)。
“量小非君子”每當(dāng)聽(tīng)到它，就會(huì)浮現(xiàn)老師慈祥的面孔，和他教導(dǎo)我的一番肺腑之言。
寫君子的作文 篇22
君子，佇立在汨羅江邊。風(fēng)吹亂了他的發(fā)絲，卻吹不變他的意愿�！半m九死其猶未悔”是的，他早已看清了這個(gè)“舉世混濁”的世界，他寧愿身赴汨羅江湍急的流水也不遠(yuǎn)“屈心而抑志”。于是，他縱身一跳，從此，世上少了一位偉大的詩(shī)人，史冊(cè)里卻添了一位君子——屈原。君子，就該有自己堅(jiān)定地信念，不能隨波逐流。
君子，牧羊在大漠荒北。大漠風(fēng)塵，滾滾黃沙，一邊是高官厚祿，一邊是祖國(guó)大業(yè)，他舍棄了錦衣玉食，舍棄了世間繁華。作為漢使，卻被單于扣下牧羊，北雁南歸而人卻依舊淹沒(méi)在滾滾黃沙。他，一位君子，一位忠君愛(ài)國(guó)的君子，在高官厚祿和大漠黃沙之間，在選擇和放棄之間，他用行動(dòng)無(wú)言的回答。他就是蘇武，一位不卑不亢的君子。君子，就應(yīng)該有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的.堅(jiān)定意志。
君子，漂泊在零丁洋中。連年征戰(zhàn)，身心俱疲，如今已成為敵軍的俘虜。文天祥在船上回首自己的一生，他為大宋奮斗至今，如今是他該以死殉國(guó)的時(shí)候了，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”他已預(yù)見(jiàn)到了自己的死將永載史冊(cè)。但是命運(yùn)卻不允許他的生命就這樣結(jié)束，一首《正氣歌》才更能體現(xiàn)他的品格。他最終倒下了，面對(duì)大宋的方向。君子，就該有“捐身赴國(guó)難，視死忽如歸”的愛(ài)國(guó)情懷。
遭受酷刑仍完成《史記》的司馬遷，是君子；不為五斗米折腰的陶淵明，是君子；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹，是君子；絕不摧眉折腰事權(quán)貴的李白，是君子；樂(lè)趣在于山水之間的歐陽(yáng)修，是君子……她們雖已離我們遠(yuǎn)去，但他們的品格卻得以傳承，之間仍照耀著我們前進(jìn)的道路。
讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)君子，了解君子，做個(gè)君子！
寫君子的作文 篇23
所謂君子，我的理解是樂(lè)于助人，道德出眾，熱愛(ài)祖國(guó)，能包容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在平凡的崗位上做出不平凡的事情的人。
我們小區(qū)就有一位這樣平凡而又偉大的社區(qū)垃圾分類員——顧爺爺。顧爺爺雖然已經(jīng)六十幾歲了，但是他的精氣神可一點(diǎn)不比年輕人差，和藹可親的臉上永遠(yuǎn)掛微笑，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。每次下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見(jiàn)他在小區(qū)里巡邏的`身影。我們放寒假在家，顧爺爺還挨家挨戶上門宣傳垃圾分類的知識(shí)——綠色的垃圾桶是收納剩飯剩菜，殘枝落葉等廚余垃圾；藍(lán)色的垃圾桶收集著塑料廢紙、金屬玻璃等可回收垃圾；橙色的垃圾桶收存著磚瓦陶瓷、用棄的紙巾等難以回收的其他垃圾；紅色的垃圾桶專門保管著廢電池舊燈管、過(guò)期藥品等有害垃圾……因?yàn)樗男燎趧趧?dòng)，所以我們小區(qū)的草坪上，地面上都很干凈，沒(méi)有人亂扔垃圾。
有一天，屋外電閃雷鳴，大雨如注打得雨棚噼里啪啦響個(gè)沒(méi)完。我們?nèi)腋C在空調(diào)房里聽(tīng)音樂(lè)、下棋。這時(shí)我想，顧爺爺應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？天氣這么糟糕！我往門口小路瞟了一眼，咦！傾盆大雨那個(gè)橙色的小點(diǎn)難道是他？我打開(kāi)門，定睛一看，天哪！真的是顧爺爺！他身上的衣服都被大雨淋濕透了，撐著的小傘壓根擋不住狂風(fēng)暴雨的侵襲。我不禁對(duì)他肅然起敬！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找出了柜子里的一件雨衣，帶著雨傘奔向他。顧爺爺感激地披上雨衣，又急忙說(shuō)：“謝謝你！你快回家吧，不要被大雨淋感冒了！”
多么敬業(yè)又慈善的顧爺爺，平凡的崗位塑造了他們不平凡的形象，是他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加美好，這樣的人難道不是謙謙君子嗎？
寫君子的作文 篇24
不知什么時(shí)候，我和王宏強(qiáng)成為了同桌。從那天起，我們之間便“戰(zhàn)火不斷”，“硝煙彌漫”�？赡苁且�?yàn)槲液退吧桨俗帧辈缓�，所以，常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。這不，前幾天，我倆還因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書掉在地上又鬧翻了，他說(shuō)是自己沒(méi)有注意，不小心碰到地上的。我才不會(huì)輕易相信他的借口，一定是他故意把我的書扔在地上的。為此，我們吵得烏煙瘴氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
今天數(shù)學(xué)課后，我有一道數(shù)學(xué)題目不太明白，絞盡腦汁也想不出怎么解答。我抬起頭，想找同學(xué)講解一下。可是前、后、左面的同學(xué)都在作業(yè)本前埋頭苦干，只有右邊的同桌王宏強(qiáng)早就完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，正在一旁玩呢。我只能硬著頭皮去問(wèn)他了。誰(shuí)知，我剛說(shuō)完，他便得意地跳起來(lái)：“要教你也不是不行，只不過(guò)你要叫我三聲‘師父’！”我心中那真是火冒三丈。可是，耳旁傳來(lái)了小組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè)的.催促聲，唉，有求于人，屋檐底下不得不低頭。于是，我低聲下氣地叫道：“師父……我有一題不會(huì)做，你能不能教教我？”當(dāng)他看完題目，哈哈大笑：“哈哈，哈哈，連這題你都不會(huì)，連三歲小孩都不如！哈哈……”我按下心中的不爽，擺出笑臉，準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)。王宏強(qiáng)拿出紙筆：“來(lái)，就讓本大爺來(lái)教教你！”一聽(tīng)這話，我再也忍耐不住了，怒氣像火山一樣噴涌而出：“哼，不教就不教，居然這樣狂妄，讓本少爺我受盡侮辱！”我揮起小拳，朝王宏強(qiáng)砸去……
各位看官，事情的結(jié)局你們自然能猜到，“包公”班主任王老師評(píng)判：各“打”五十大板。這下，我們都蔫了。
寫君子的作文 篇25
剛一回家，爸爸就說(shuō)道：“快過(guò)來(lái)看看，爺爺今天來(lái)給你帶了一盆君子蘭。”順著爸爸手指的方向看去，映入眼簾的，是君子蘭那寬大、整齊、對(duì)稱的葉子，墨綠的顏色透出一種莊重，沒(méi)有一絲瑕疵，似乎還有一種淡淡的清香。“這是爺爺送給你的禮物，今天你去上學(xué)了，他囑咐你要好好照管它�！睕](méi)想到，爺爺竟然對(duì)君子蘭這么感興趣。好奇心讓我仔細(xì)觀察了一番：君子蘭從根，到莖，到葉，都透著一種莊重。這讓我似乎明白了爺爺?shù)男囊狻?/p>
幾天后，綠色的葉片中鉆出了一根綠色的莖，上面好像還有花骨朵。這讓我欣喜不已，更加細(xì)心地照料著它。
但是后來(lái)，也許是君子蘭生長(zhǎng)太慢，我漸漸對(duì)它失去了興趣。回到家后有時(shí)是瞥一眼，有時(shí)連看都不看。每天忙碌的生活已經(jīng)讓我身心俱疲，嘈雜的聲音已經(jīng)讓我來(lái)不及享受它帶給我的'這份寧?kù)o，特別是班里幾個(gè)男生的調(diào)皮，作為班長(zhǎng)，我很無(wú)奈，但又不得不每天和他們“斗智斗勇”。
忽然有一天，媽媽跟我說(shuō)：“快來(lái)看吶！你的君子蘭開(kāi)花了！”趴在寫字臺(tái)上的我聽(tīng)到這樣讓人欣喜的消息，趕忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)君子蘭方寸之間蓄滿綠色，幾朵鮮艷的紅花在君子蘭的上方開(kāi)著，它由一根筆直的莖向上挑著。這時(shí)的我忽然有一種莫名的感動(dòng)，想想學(xué)校里的生活，我無(wú)奈的態(tài)度，還有……此時(shí)的我心里只有羞愧，寂靜漆黑的夜晚我的心卻難以平靜。
君子蘭不只是莊重，更有一種向上的精神。
是啊，我只要擁有君子蘭的向上精神，就不會(huì)再被生活難倒，就會(huì)越來(lái)越完善自己；我只要有君子蘭不在乎外界好壞的精神，就會(huì)讓自己更快樂(lè)！“遒勁婀娜兩相宜，群卉群芳盡棄之。春夏秋時(shí)全不變，雪中風(fēng)味更清奇�！弊x著鄭板橋的這首詩(shī)，心情竟平靜了許多，相信今后生活也會(huì)更坦然。
寫君子的作文 篇26
我的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆花，一盆是君子蘭，另一盆是君子蘭。
古人說(shuō)：暗谷蘭花。一個(gè)黑暗的幽靜，深谷蘭花的堅(jiān)韌和忍耐顯露出來(lái)。北宋的周敦頤稱贊他的名貴花卉為“君子”，稱贊君子的高尚品德。君子以逸待勞，君子以逸待勞，君子以逸待勞，君子以逸待勞。然而，我同學(xué)的這兩個(gè)好朋友有點(diǎn)“熱心”。
冬末春初，君子蘭盛開(kāi)，家里的兩位少爺，像考試前的懶學(xué)生一樣，非常煩惱。今天早上你有一片葉子，下午我加了兩片綠葉。我悠閑自在。我真的很放心。我真的`“焦慮和焦慮還沒(méi)有什么。我只是來(lái)回踱步�！毖劭创汗�(jié)就要到了，君子蘭的葉兒變得越來(lái)越高，越來(lái)越暗綠色，被午后的陽(yáng)光覆蓋著，凸起的葉脈在又圓又平的葉子上爬行。深綠色的葉兒，偶爾點(diǎn)綴著綠松石，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，而深綠色的葉兒則脫穎而出，靜靜地呈現(xiàn)出一層柔和的光亮。左邊12片葉子，右邊12片葉子，寬而不肥，密而挺拔。它們的葉子，或者說(shuō)它們的手臂，在溫暖的光的滋養(yǎng)下已經(jīng)積累了力量。
一天晚上，春雪，一個(gè)勢(shì)頭漸增的夜晚，我看到秀蘭露出一個(gè)克制而快樂(lè)的微笑，桃紅色和黃色的酒窩半喜半怒，才華橫溢的學(xué)者拿著折扇半搖半搖。我明白為什么樹葉里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有花了。二月——將開(kāi)滿鮮花。為什么要為戰(zhàn)斗一段時(shí)間而煩惱？我看見(jiàn)他們?cè)谙挛缫黄痖_(kāi)放，紅色的花和黃色的雄蕊，他們的花莖在花的中央搖擺。一簇簇歡快但不引人注目的花比下垂的君子蘭更柔軟，比纖細(xì)的君子蘭更直立。這就是大花君子蘭的魅力。你可以看到他們是綠色和深，紅色和溫暖，但他們?nèi)匀豢梢员灰暈閮?yōu)雅的紳士與玉石般的臉。
如果你出生在嚴(yán)寒中，盡管冰雪有著堅(jiān)強(qiáng)的性格，但你有毅力去避免冰雪的鋒利并積聚力量，那豈不是很美？
寫君子的作文 篇27
蓮，它是古代詩(shī)人比較喜歡用的一種意象，它象征著品行端正，代表著高尚情操，它是花中君子。
著名遙感學(xué)家，遙感領(lǐng)域的泰斗李小文，被稱為中國(guó)科學(xué)界的“掃地僧”，他外表不羈，仙風(fēng)道骨，經(jīng)常腳踏布鞋、衣著簡(jiǎn)樸，他具有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流。
當(dāng)今社會(huì)，能把名利，金錢等拋之腦后的人屈指可數(shù)，當(dāng)他們?nèi)プ瞿臣聲r(shí)，都是帶著目的性的，要么為名，要么為利，這是相對(duì)于少部分人來(lái)說(shuō)的，但正是因?yàn)樗麄冞@些人的這些行為的存在，才使我們的社會(huì)風(fēng)氣變得混濁，而老人李小文的行為體現(xiàn)了傳統(tǒng)知識(shí)分子的風(fēng)骨、本色、隨性，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是健康的社會(huì)風(fēng)氣。如被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的.袁隆平，他雖然已有89歲的高齡，但他經(jīng)常衣著簡(jiǎn)樸地出現(xiàn)在田野上，致力于自己研究的領(lǐng)域，他不為名，也不為利，他只為能讓成千上萬(wàn)的中國(guó)人吃得上飯，他還在他空閑的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，培養(yǎng)個(gè)人興趣，他“獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他是花中君子，他促進(jìn)健康社會(huì)風(fēng)氣的形成，是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流，他身上所帶有的美好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
有名望又受我們尊敬的人，他們都共有一個(gè)品質(zhì)，那就是不與世俗同流合污，他們秉持著自己的信念，“不以物喜，不以己悲”，他們都是花中君子。而我們作為后生，應(yīng)向他們看齊，繼承他們身上的美好品質(zhì)，但又要保留我們自身的特色，讓我們一起攜手共建我們的家園，讓它煥發(fā)活力，讓它造福每一代。要想打造一個(gè)和諧，充滿活力和具有健康風(fēng)氣的社會(huì)，只憑一人之力，不可成，要萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)一致，方可成。為了構(gòu)建我們的家園，我們都要爭(zhēng)做花中君子，為下一代樹立榜樣。
寫君子的作文 篇28
雨中的我撐著傘，快步走過(guò)，卻突然停下了腳步，眼前的一片翠綠中竟多出了許多美麗的色彩。在一片紅色的海洋中，泛著點(diǎn)點(diǎn)白光，好似繁星點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。這就是使君子的花吧！
我邁著緩慢的步伐，輕輕地向那映在水中般美麗的景色靠近，生怕驚醒了這份寧?kù)o。
近看的花兒可就更美了。有的成雙成對(duì)地長(zhǎng)在那些不老實(shí)的藤蔓上，有的就成群結(jié)隊(duì)地長(zhǎng)在翠綠之中，一簇一簇的。
漸漸的，雨停了�？諝庵蓄D時(shí)溢滿了桃子般香甜的味道，是那么的柔軟卻又帶點(diǎn)小清新。我想，這就是屬于粉紅色的'味道吧。
我瞪大了眼睛，又往前湊了湊，像是要把這美景都吃到嘴里一般。
有的花的顏色是火一般深沉的紅，而有的花則是少女肌膚一般的嫩白。最妙的是那幾朵，花瓣的發(fā)端是不失優(yōu)雅的粉紅慢慢地變成了白色，或是從大紅色變成了粉紅色。是花兒把紅色送給了天空吧，我想。各種各樣味道的顏色在花瓣之間流轉(zhuǎn)。
仔細(xì)想，似乎從我第一次踏進(jìn)這個(gè)校門時(shí)，她好像就已經(jīng)在這兒了。不知為何，忽然覺(jué)得我和她有些莫名的相似，可能是因此我和開(kāi)花之前的她都一樣的平凡、不起眼吧，我露出自嘲的笑。我，沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的口才，沒(méi)有讓人傾倒的曼妙舞姿，也沒(méi)有讓人膜拜的學(xué)習(xí)能力，擁有的卻是一個(gè)自己尚不敢去碰及的夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。就像那使君子的花兒一樣，開(kāi)得渺小，且不及牡丹美麗的外表，不具玫瑰魅惑的幽香。但是她，還是很努力地開(kāi)花了。滿樹的花苞和花朵，想必是注入了全身的力量吧。
我像是明白了什么，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏著堅(jiān)定的步伐向著心中的朝陽(yáng)走去。
寫君子的作文 篇29
古有周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》道：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”。世間百花爭(zhēng)芳斗艷，為何單單荷花能成為周敦頤口中完美的“君子”？心中抱著疑問(wèn)，我獨(dú)自來(lái)到荷塘邊為自己解惑。
還未靠近，荷花那縷醉人的幽香便撲面襲來(lái)，使我頓能體會(huì)到“香遠(yuǎn)益清”之感。待臨塘邊，香氣愈發(fā)濃郁。駐足凝望，眼前是一朵完全盛開(kāi)的荷花。徹水而望，只可見(jiàn)淺淺一攤清水，在往下便是大片大片的淤泥了。荷花從淤泥中抽莖而起，卻不留一絲泥污。她的花瓣由底部的嫣紅，越往上越顯淡雅，到最上方已經(jīng)變成了無(wú)暇的白，綴著幾點(diǎn)如玉般透澈的露珠，宛如豆蔻年華的少女，面抹粉黛，心中又有萬(wàn)千愁緒，化作幾滴相思淚，淌落面頰。
凝望眼前這一塘盛放的荷花，思緒仿佛又回到千年以前的南宋，跟隨著李清照一起醉后泛舟，體驗(yàn)“誤入藕花深處”般那偶然的邂逅。穿梭于荷塘之間，忍不住采下一支蓮蓬，細(xì)細(xì)咀嚼其中的蓮子，先是一口淡淡的甘甜，然后便有一絲苦澀，使我頓能體會(huì)到易安的那“一種相思，兩處閑愁”。忽地，看到“一雙鴛鴦入深藕，荷香饒水樂(lè)同游”，便劃槳前進(jìn)，去看個(gè)究竟，那曾想?yún)s“驚起一灘鷗鷺”，倏地把我拉回現(xiàn)實(shí)。
在回家的'路上，回想剛剛眼前和腦海中的一切，竟找到了問(wèn)題的答案�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”正是荷花作為君子的潔身自好，而“香遠(yuǎn)益清”則是荷花作為君子，以自身的良好品格和身體力行，感染身邊的人。與此同時(shí)，蓮花本身也渾身是寶——花朵是供欣賞的上品，蓮蓬和蓮子還可供食用或入藥，這不正如君子一般那犧牲自我，造福他人的高尚品格嗎？
蓮，花之君子者也。
寫君子的作文 篇30
君當(dāng)如竹，風(fēng)過(guò)不折，雨過(guò)不濁，不爭(zhēng)平生之榮辱，愿付輝煌于一瞬。
——題記
今夜，難以入眠。我坐在臺(tái)燈下，書桌上攤開(kāi)的是高中第一本語(yǔ)文書。腦海中閃爍著幾個(gè)名字燭之武，荊軻，劉和珍。
一
是什么讓一生都未得重用的千里馬在暮年放下私人恩怨，拖著“今老矣”的身體，“夜縋而出”，踏上兇險(xiǎn)難測(cè)的路，去見(jiàn)那利字當(dāng)頭的君王。獨(dú)自行走在敵軍軍營(yíng)的燭之武，在想著什么呢？肯定不是鄭伯所說(shuō)的“是寡人之過(guò)”。他是鄭國(guó)的子民，救自己的國(guó)家于水火之中是他義不容辭的責(zé)任，仕途的不如意與之相比并不值得傷神。因?yàn)椋闹醒b的是他要用生命捍衛(wèi)的國(guó)家！
他是燭之武，他是君子，是用寬廣的胸懷容納郁郁不得志的遭遇，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的心力。
二
他身上有的.是江湖兒女快意恩仇的灑脫，縱酒當(dāng)歌，放浪形骸。但當(dāng)燕太子丹需要他為大業(yè)獻(xiàn)身時(shí)，他還是義無(wú)反顧地去了，留下“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！钡那Ч沤^唱。
那是的他，承襲戰(zhàn)國(guó)士子謀國(guó)的光榮傳統(tǒng)，又如何不曉得不曉得寄希望于執(zhí)一匕刺秦王而改天下有多大把握呢？但他還是去了。
他抱著決然的意志，十二歲敢殺人的秦舞陽(yáng)都害怕時(shí)，他從容冷靜，圖窮匕見(jiàn)的那一刻，他心中想的是太子丹的囑托。只是，他沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的安排。歷史的巨輪緩緩滾過(guò)，他只留下一把匕首。
他是荊軻，那千古一刺，足以證明他是以生命去承載恩人囑托的君。
三
她在“強(qiáng)拖出�！�、“賃屋授課”的逆境之中“始終微笑著，態(tài)度很溫和”，而“待到學(xué)�；謴�(fù)舊觀，往日的教職員以為責(zé)任已盡，準(zhǔn)備陸續(xù)引退的時(shí)候”，她卻“慮及母校前途，黯然至于泣下”。她的處變不驚，有膽有識(shí)，臨死時(shí)的從容都是魯迅先生悼念她的原因。
她柔弱的外表下，是堅(jiān)定不移追求真理的決心；她面對(duì)危險(xiǎn)，卻“欣然前往”；”她時(shí)時(shí)念著的，是民族的興衰存亡……她是劉和珍，也是君子，是拿赤子之心照亮中國(guó)的君！
寫君子的作文 篇31
“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)�！鄙钋飼r(shí)節(jié)，寒氣逼人。在百花凋零時(shí)，惟有秋菊盈園，傲霜怒放，高潔清雅，給秋日的大地增添了勃勃生機(jī)，真是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺�！痹谶@段日子里，那大而純白的“雪山春曉”，那富麗堂皇的“綠牡丹”，那濃妝淡抹的“賽西施”，那意境悠遠(yuǎn)的“高山流水”……無(wú)一不色彩紛呈、千姿百態(tài)地展現(xiàn)在世人眼前。
菊花，“色、香、姿、韻”四絕皆備，變化無(wú)窮。高者丈余，矮不足尺；花大者如盤，小者如紐扣；或亭亭玉立，或羞羞答答；或端莊如明月高懸，或素雅如墨菏綻放；或矯健如驚龍騰空，或飄逸如飛天其舞……
“雪山春曉”的莖粗壯挺拔，葉子肥厚稠密，呈墨綠色，邊上帶有軟軟的鋸齒，微微地向下垂著。花朵很大，花瓣兒純白，寬寬的，大大的，扁扁的，這屬于單瓣。它們錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在一起，互相映襯，宛如那連綿起伏的雪山，潔白、神秘、純潔無(wú)暇，讓人難以捉摸�；ㄈ镫[隱約約地從花瓣中透出來(lái)，淡金色，仿佛雪山春日的第一抹明快的陽(yáng)光，透出了春季清晨的生機(jī)。湊上前去聞一聞，還有一股淡淡的清香味兒呢！
“綠牡丹”呈扁球狀，花瓣短而直，屬于管瓣，環(huán)抱在一起，把中間的花蕊蓋住了，一簇一簇的.，聚成一個(gè)芍藥花型整個(gè)花朵，綠得晶瑩剔透，綠得清脆欲滴，更顯出一份和平與安詳。它的枝條綠色粗壯，葉子的形狀極不規(guī)則。綠牡丹集“花中君子”、“花王”、“花相”的優(yōu)點(diǎn)于一身，是不可多得的名貴品種。
菊花是我國(guó)傳統(tǒng)的十大名花之一，氣韻高潔�！昂ㄒ验_(kāi)盡，菊蕊獨(dú)盈枝”和“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”是菊花最可貴的品質(zhì)�！坝柚^菊，花中隱逸者也�！笨梢�(jiàn)菊花不染塵俗，集天地真氣、日月精華。于是，便有了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拿�。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
寫君子的作文 篇32
學(xué)校的五環(huán)上種了很多使君子。
一天，同學(xué)告訴我，學(xué)校的“五環(huán)”上的花開(kāi)了，很漂亮。我原以為那花不像杜鵑那般艷麗，但豈碼也有幾分山茶的姿色。走近一看，卻是失望透頂。那些花全都藏在葉子底下，真正開(kāi)的也只有幾朵�；ò乔嗑G的，花也很小，一點(diǎn)也不不引人注意。我想，這怎能算是君子之花呢？
漸漸的，我也忘卻了這件事。又是幾天的大雨，大大的雨點(diǎn)打在花兒上，木棉全被打了下來(lái)，幾日前那滿樹活潑的紅色在一日之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。每次一下雨，我就想到那些原本如此美麗的花，不禁為她們心疼。
放學(xué)，路過(guò)五環(huán)，還是那個(gè)地方，還是那些花。
這次，我停住了腳步。
我驚住了，她們是開(kāi)得那么茂盛，好像在幾日的洗禮中重獲新生。花兒不再隱藏，星星零零的白色點(diǎn)綴在一大片的水紅色中，像是一帽帶著仙氣的畫卷。那婉若一條小溪，流動(dòng)著生命的血液。陽(yáng)光輕輕照射在溪流上，雨后未干的朝露滲出了點(diǎn)點(diǎn)淡紅，在陽(yáng)光下格外美麗動(dòng)人。
她們互相推著擠著，一簇一簇的，像是一只大繡球。每一簇都有不下十朵，還雜著一點(diǎn)點(diǎn)含苞未放的花苞，我想，她們一定不會(huì)寂寞吧。
“我愛(ài)陽(yáng)光！”她們?cè)谛Α?/p>
“我不懼風(fēng)雨！”她們?cè)谌氯隆?/p>
每一雜花都有五片花瓣�；蚴撬t，或是粉紅，還是最少的純白�；ㄈ锊淮�，像是一個(gè)小小的`綠芽，尖尖的。每一朵花就是一個(gè)笑臉，綻開(kāi)來(lái)，甜甜的�；蚴且话研悖G色的把，時(shí)時(shí)刻刻為你遮風(fēng)擋雨。再走一點(diǎn)，還有淡淡的花香，香氣也是淡紅色的，寧?kù)o溫暖。
她沒(méi)杜鵑的艷麗，沒(méi)有木棉的可愛(ài)，更沒(méi)有蓮花的“出淤泥而不染”。但她沒(méi)有在雨中落下，反而像是浴火重生的戰(zhàn)士，又是嬌嫩可愛(ài)的初生嬰兒。毅堅(jiān)，頑強(qiáng)，將風(fēng)雨變成自己成長(zhǎng)美麗的助力，我想，或許，這就是她的特別之處吧。
天空又飄起了絲絲小雨，我的心卻如陽(yáng)光撫過(guò)，繼續(xù)向前走去。
寫君子的作文 篇33
梅、蘭、竹、菊自古就被評(píng)為花中四君子，它們有著君子般的氣節(jié)與氣質(zhì)。他們沒(méi)有美丑。貴賤之分，他們擁有的是黃金般的心靈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄑ┌椎幕ò觏斨L(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，它們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的之一！
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？不，她比雪花更圣潔，比白云更端莊－－她是盛開(kāi)的蘭花，人間的圣潔之花。蘭，在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放，不與百花爭(zhēng)寵，只是默默地為世界增添一絲絲光彩；蘭花之香，清幽淡雅，不會(huì)讓人感到高不可攀，是沁人的香，親切的香，叫人憐愛(ài)的香。你說(shuō)，這醉人的.花香，怎能不叫人為之傾倒，為之著迷？怎能不叫人去憐愛(ài)它，為之贊美一番？
竹子有著不屈不饒的精神。竹子的里面其實(shí)不是空心﹐也并不是像你所說(shuō)的花心﹐不知道你有沒(méi)有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的﹐并不是一條心都是空的﹐其實(shí)是虛心才是﹐你不也覺(jué)得嗎？它是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐這樣不斷向上﹐正直﹐虛心﹐有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我贊美菊花。菊花雖沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。菊花自古就是詩(shī)人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@不都顯出了菊花君子般的氣質(zhì)嗎？
其實(shí)每一種花，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上的差異，并無(wú)愛(ài)憎在其中。只要將這四種花的每一種高貴品質(zhì)都學(xué)到，那你一定也能成為君之人了！
寫君子的作文 篇34
古人好君子之風(fēng)，講求行如君子，品如君子，性若君子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周�！薄度龂�(guó)志》中寫道：“海以合流為大，君子以博識(shí)為弘。”君子之風(fēng)貫穿了五千年的文化，遺留在泛黃薄紙的字里行間。然，何為君子？
君子，是詩(shī)人揮毫灑下的風(fēng)骨�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”多少年的仕途不順終使詩(shī)人了悟，發(fā)出了這樣感嘆。是啊，與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流。所謂君子，清華其外，淡泊其中，有不媚世俗之風(fēng)骨，正是這種瀟灑的君子之風(fēng)，讓李白寫下“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的飄逸；正是這種淡然的君子之骨，讓陶淵明留下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；正是這種脫凡的君子之性，讓白居易吟出“誰(shuí)知將相王侯外，別有悠游快活人”的感悟。
君子，是畫家丹青筆下的豪氣。徐悲鴻說(shuō)：“人不可有傲氣，但也不能無(wú)傲骨。”這也正是君子之風(fēng)，不媚俗，不趨俗，有“寬以待人，嚴(yán)于律己”的人品，這種傲骨也深埋在他的畫作當(dāng)中，那奔騰的駿馬，不正有一種“我自橫刀立馬”的豪氣？古往今來(lái)，眾多名士，都自有一種孤潔傲岸的骨氣，這種傲骨是山水潑墨的源泉，凝結(jié)在千年的.墨香里，描繪了一代又一代人的輝煌成就。
君子，是泠泠七弦下的隱逸。賢能者，大隱于朝，中隱于市，小隱于林，有才的君子若是不能在仕途上取得成就，往往最終會(huì)在明山秀水中找到自己的歸宿，于是便有了“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽”的逍遙態(tài)度，便有了“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的自得其樂(lè)，浮華本若夢(mèng)，能歡幾何，這種與青山綠水相依相伴的人生態(tài)度，不正是一種君子之風(fēng)嗎？
流云千丈堪醉臥，是誰(shuí)月下獨(dú)酌？三千思緒明鏡托，一朝風(fēng)流永不落。所謂君子，幽靜若蘭，挺拔若松，傲骨似梅，隱逸如菊。是灑脫、風(fēng)流，是溫潤(rùn)如玉，是傳承在千年文明中不朽的神韻。
寫君子的作文 篇35
春節(jié)前，丁阿姨從桐柏山回來(lái)，送給媽媽一束蘭花。早就聽(tīng)說(shuō)蘭花是花中君子，所以我就很好奇地湊上去看。只見(jiàn)它其貌不揚(yáng)，樣子就和一簇青草沒(méi)什么區(qū)別，修長(zhǎng)的葉片不到一指寬，向四周伸展著，還沒(méi)我家吊蘭茂盛，也沒(méi)有開(kāi)花，我非常失望。爸爸媽媽卻很喜歡，小心翼翼地把它種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里了。
我后來(lái)再也沒(méi)有注意過(guò)這盆蘭花，它默默地在我家陽(yáng)臺(tái)上待了幾個(gè)月。直到前幾天，爸爸突然喊道：“蘭花要開(kāi)了！”我才好奇地跑去看。哦，在蘭花葉片的旁邊，從土里不知何時(shí)鉆出了半尺長(zhǎng)的嫩綠的莖，莖上交互長(zhǎng)著七八個(gè)棗核樣淡紫色的花苞，最頂端的兩個(gè)花苞已經(jīng)含苞待放。就在那天晚上，我放學(xué)回到家，就聞到了一股淡淡的清香，原來(lái)蘭花開(kāi)了。我從未見(jiàn)過(guò)盛開(kāi)的蘭花，它竟然是綠色的`，五片黃綠色的花瓣像一葉葉扁舟，分別指向不同的方向，既像是一只展翅欲飛的綠蜻蜓，又像是一只伸著蘭花指的纖纖玉手。在這只玉手的掌心藏著一顆明珠——花蕊。白色的花蕊點(diǎn)綴著紫紅色的星星點(diǎn)點(diǎn)，里面還有兩根綠針?biāo)频幕ㄈ铩Ｎ覝惿锨叭ヂ�，啊，好一股沁人心脾的花香，真讓人陶醉呀�?/p>
可是我又奇怪了，蘭花并不艷麗，甚至很樸素，花香雖然沁人心脾，但并不濃郁，是什么讓它成為花中君子的呢？媽媽說(shuō)：“你看，蘭花本來(lái)長(zhǎng)在幽谷中，遠(yuǎn)離塵世喧囂，不與百花爭(zhēng)奇斗艷，多像謙謙君子。你再摸摸它的葉片。”我用手一摸，發(fā)現(xiàn)它的葉子雖然狹長(zhǎng)但很有韌性，旁邊還有細(xì)小的鋸齒，每一片葉片都有自己的方向，并不會(huì)因?yàn)槲业氖指淖冏约旱淖藙?shì)。媽媽說(shuō)：“蘭花的葉子多而不亂，俯仰自如，有自己的堅(jiān)持。再說(shuō)花呢？”我一下子明白了：“花朵素雅大方，花香清幽，不張揚(yáng)！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我不禁想到了剛學(xué)過(guò)的詠蘭詩(shī)：“幽蘭吐秀喬林下，仍自盤根眾草傍�？v使無(wú)人見(jiàn)欣賞，怡然自得地含芳。”是呀，蘭花之所以成為君子，正是因?yàn)樗钠犯窀呱醒健?/p>
寫君子的作文 篇36
近幾日心情頗為高興。白日里在院里乘涼，與祖父論及古今為人之道，祖父教導(dǎo)道：“為人要為君子”，而何乃君子這卻是我所不知的。夜里躺在床上，思考何為君子，卻又難下定義，竟然輾轉(zhuǎn)難眠，于是想起了村頭的荷花池，便悄悄的穿上衣衫，帶上門出去了。
去荷池的路是一條曲折的泥路，十分幽僻，白日里也少有人走，夜里便更加陰森了，我掂量著尋個(gè)安靜的地方深思，便撞著膽走過(guò)去了，到了荷池邊。
荷池被大樹環(huán)繞著，今夜適值望日，滿月高掛，月光照得大樹蓊蓊郁郁的，池邊只有我一個(gè)人，安靜的讓人能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲，這片天地仿佛是我的。如今正是荷花盛開(kāi)之季，我縱目望去，在灑滿月光的池塘里，零星的點(diǎn)綴這些白花，有裊娜的開(kāi)著的，有羞澀的打著朵兒的；如碧天的星星，又如剛出浴的美人。古之既有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之名句，今日適逢此佳景，何不游目騁懷？
此時(shí)風(fēng)更大了，大概是風(fēng)的表演，幾片云把月亮罩住了，大地便一片朦朧了。我俯身池邊，朦朧的月光下，本就潔白的荷花便更白了，像浸了牛乳一般誘人，我分外心動(dòng)，便想折些荷花把弄，剛欲邁步，方知面前是深可沒(méi)人的'淤泥，便只好作罷，暗暗嘆息。
我嘆息著直起身子，如古之圣賢釃酒臨風(fēng)般立在池邊，縱觀荷池，在微風(fēng)中月光下，朵朵荷花如展翅之白鶴傲立江渚之上；又如亭亭之舞女翩翩起舞，風(fēng)中夾雜著荷花的香味，在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀著，帶來(lái)陣陣沁人心脾的清香，如百年老酒開(kāi)壇般讓人陶醉。。。。。。
我不敢想象，在那污黑的淤泥中，是如何生長(zhǎng)出如此美麗圣潔的花朵的。荷花生于淤泥卻不受污染，君可遠(yuǎn)觀卻不可把玩，我憶起了周敦頤【愛(ài)蓮說(shuō)】中的一段：
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
我忽地茅塞頓開(kāi)，嘴角浮起了笑意，何乃君子，荷花——花之君子者也。
呵，荷花，我眼中的君子。
寫君子的作文 篇37
凌寒的梅花，淡雅的蘭花，挺拔的竹子，傲霜的菊花，這是人們常說(shuō)的“花中四君子”。自古以來(lái)，它們以獨(dú)有的氣度，優(yōu)雅的姿態(tài)，受到人們的喜愛(ài)和贊美。在我眼中，它們還稱不上真正的“君子”，因?yàn)槲已壑械木�，他沒(méi)有非凡的氣質(zhì)，秀氣的外表，他只是一位普通的稱職的父親。他不是別人，他就是我平凡而偉大的父親。
單薄的身板，黝黑的皮膚，滄桑的臉龐，還有那干裂的嘴唇和永遠(yuǎn)因操勞而緊皺的眉頭，這就是我的父親，縣西農(nóng)村的一個(gè)普普通通的老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的父親，人長(zhǎng)得不帥，也沒(méi)有多大能耐，每天都起早貪黑的在田間辛勤勞作。但他就是我的父親，我慈愛(ài)的`父親，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的，我心中的“君子”，非他莫屬。
父親用他那瘦削的肩膊，硬是扛起了家里的一片天。每天父親都不閑著，家里的壓力太大了，有學(xué)生上學(xué)，還種著十幾畝地，各項(xiàng)生活開(kāi)支，等等，全都靠父親一人張羅。父親那爬滿皺紋的臉，一直都是那么嚴(yán)肅。
支撐一大家人的重?fù)?dān)壓得父親過(guò)早地駝了背，可他從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)苦，喊過(guò)累。父親的苦，我不是看不出；父親的累，我不是覺(jué)不到。每次回家，看著父親一身疲憊從地里回來(lái)，還沒(méi)顧得上吃飯就累得睡著了。那時(shí)，我的心好痛，好痛。
父親很平凡，他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)做出什么豐功偉績(jī)，他平時(shí)總是不茍言笑�？伤麉s無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用他獨(dú)特的方式愛(ài)著我們，一個(gè)贊賞的眼神，一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，都傾注了偉大的父愛(ài)。這愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我滿足，讓我溫暖，讓我有無(wú)盡的向上的動(dòng)力。
每次看到父親忙碌勞作的背影，我都有一股沖動(dòng)，真想上前向父親深鞠一躬，大聲地說(shuō)：“父親，你辛苦了，我愛(ài)你！”父親為了我們能有一個(gè)好的未來(lái)，整日忘我地勞作，我知道父親好累好累，作為父親的女兒，在外求學(xué)的女兒，我只有默默地為父親祝福，祝他永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)。
父愛(ài)如山，堅(jiān)忍不拔，深厚無(wú)比；父愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊，博大無(wú)比。
父親就是我的偶像，我眼中永遠(yuǎn)的“君子”。
寫君子的作文 篇38
“人不之而不慍”，這是《論語(yǔ)》中的君子，在我看來(lái)，君子有很多種。
千古悲歌——屈原。屈原，飲水蘭之露，餐秋菊之英，戴岌岌高冠，佩陸離長(zhǎng)劍，為了楚國(guó)的千秋偉業(yè)，修明法度，舉賢授能，為了理想絕不妥協(xié)從俗。為百姓決不同流合污。于是，投入尼羅江，他便在此后駕飛龍，乘軺車，揚(yáng)云露，鳴玉鸞，遨游在廣闊，明麗的天空中。奏《九歌》，舞《韶》兮。載著千秋萬(wàn)代！陶淵明，他其實(shí)很想做官，少時(shí)就有猛志“少時(shí)壯且力，撫劍獨(dú)行游。誰(shuí)言行游近，張掖至幽州。”而且，他也做過(guò)官，只是受了不少官場(chǎng)的腐氣，驕奢淫逸。他走出官場(chǎng)，走到風(fēng)和陽(yáng)光之中，走到貧寒卻誠(chéng)實(shí)的土地之上，一邊耕種一邊也在尋找他的詩(shī)句。李白，他那天籟似的詩(shī)文，他那橫空出世的才華，令人神往。李白永遠(yuǎn)行走在漂泊的路上，飲他的酒，灑他的`淚，唱他的歌，詩(shī)人拒絕根的存在，這是徹底的漂泊情懷，他把生命看做一場(chǎng)漂泊，并實(shí)踐著，在中國(guó)的文化上沒(méi)有第二個(gè)和他一樣的人。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。當(dāng)那迷蒙的小雨，一點(diǎn)一滴打濕在羅衫上，誰(shuí)會(huì)說(shuō)這感情不滂沱？不然怎么會(huì)濕了整件的衣裳？當(dāng)那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上，誰(shuí)說(shuō)這些感情不壯烈？不然怎么能鋪滿了整條幽徑？然而，在李清照的眼中，那卻是“看不見(jiàn)，聽(tīng)無(wú)聲”的。韓愈被發(fā)配到潮州，愛(ài)女死于途中，他卻將傷痛化為了治國(guó)的動(dòng)力，他在那個(gè)邊遠(yuǎn)小城興教育，修大力，受到所有百姓的愛(ài)戴，那潮州的山水竟盡姓了朝。
身體是速朽的，于是追求永恒就成了許多人的夢(mèng)想。但是永恒和權(quán)勢(shì)無(wú)關(guān)，和財(cái)富無(wú)關(guān)，和生命的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，和欺詐無(wú)關(guān)。一切的假丑惡在時(shí)間的面前，都露出了原型。假飾越多，反差越大，永恒只和愛(ài)有關(guān)。君子，亦如此。
君子，愛(ài)就要愛(ài)得深入骨髓，甚至是粉身碎骨。
在現(xiàn)代的膚淺和喧囂中，君子站成了一棵松，硬成一塊石，凝成一撮土……
寫君子的作文 篇39
古人云：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！币苍S每個(gè)人都有自己定義的“君子”，盡管他們不夠偉大，不夠有才，但他們是我們心中的“君子”。
我眼中的“君子”是心懷天下，憂國(guó)憂民的人。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡姆吨傺腿菁{著天下的憂愁，天下的歡樂(lè)。他心懷天下，憂國(guó)憂民，怎不算是“君子”呢？“豈余身之憚殃兮，恐皇輿之?dāng)】?jī)”的屈原，盡管自己身處險(xiǎn)境，蒙受冤屈，但仍心懷國(guó)家安危。怎不算“君子”呢？“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回”的劉禹錫，感嘆國(guó)運(yùn)的哀威，希望統(tǒng)治者能與前車之鑒，憂國(guó)憂民，怎不算是“君子”呢？
我眼中的“君子”是啟迪人們，感化人們的.人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，讓我們明白道路漫漫長(zhǎng)遠(yuǎn)，知識(shí)永無(wú)止境，需要我們?nèi)ヌ剿�，這才是“君子”。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的魯迅，讓那些麻木的人們?cè)诔聊袏^勇反抗，永不屈服，這才是“君子”。“溫故而知新，可以為師矣”的孔子，讓我們不斷的從復(fù)習(xí)中獲得新的知識(shí)，提高自身的才能。這才是“君子”。
我眼中的“君子”是豪情豁達(dá)的人。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，這難道不是“君子”嗎？“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，年老鬢白的他，仍有一腔抱負(fù)，豪情讓人佩服，這難道不是“君子”嗎？
古人如此，現(xiàn)在的我們也毫不遜色。任長(zhǎng)霞兢兢業(yè)業(yè)，恪守盡職，怎不算“君子”？張海迪創(chuàng)造奇跡，感動(dòng)人們，怎不算“君子”？霍金，李麗挑戰(zhàn)命運(yùn)，永不言敗，怎不算“君子”？邰麗華用“千手觀音”向我們?cè)忈寛?jiān)強(qiáng)，詮釋生命的美好，怎不算“君子”？
有堂堂正正的品行，有心懷天下，憂國(guó)憂民的胸懷，有教育啟迪人們的哲理，有豪情壯志的豁達(dá)人生觀，有著堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗的信念，才我眼中的“君子”。
寫君子的作文 篇40
漫步在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園，書香撲鼻，樹木芬芳，每一處都充滿著文化的氣息，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，我要在這里做一名堂堂正正的君子。
在我們校園有一顆巨大的石頭上面寫著文脈兒子，而這文脈的來(lái)源，可謂是令人感慨啊，它正是二月河老先生所寫，經(jīng)過(guò)重重艱辛拓印上去的。而石頭后面刻著碑文，這碑文里記錄了學(xué)校長(zhǎng)達(dá)300年的悠久歷史。
要做文脈當(dāng)之無(wú)愧的傳承人，讓自己的所作所為無(wú)愧于文脈之稱，無(wú)愧于腳下這塊有著文脈的教育圣地。
花中君子——梅、蘭、竹、菊，它們雖為植物，但它們身上所有的'高尚品質(zhì)，可能是有些人追求一生也達(dá)不到的，歲寒三友——松、竹、梅，它們傲骨迎風(fēng)，挺霜而立，可精神！每當(dāng)看到學(xué)校中那象征著常青不老的松，象征著君子之道的竹，象征著冰清玉潔的美，我都會(huì)想到我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有堅(jiān)持不懈品質(zhì)的君子。
校園里有著一棵高大的銀杏樹，記得孔子杏壇講學(xué)，收弟子三千，授六藝之學(xué)。進(jìn)而把杏壇作為孔子興教的象征�！笆陿淠�，百年樹人�！蔽覀円惨鲆粋�(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
君子是什么？君子是一個(gè)包含諸多美好品質(zhì)的詞匯，如溫和嚴(yán)肅，才德兼?zhèn)�，心胸開(kāi)闊，意志堅(jiān)毅，見(jiàn)利思義等，而品德不僅展現(xiàn)在人前，更體現(xiàn)在人后。然后我們要以君子標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成就自己璀璨的人生。
朱自清的文章，論做作里有這樣一句話，還有一些人面前老愛(ài)論詩(shī)文，仿佛天生他一副雅骨頭，像這種裝君子的人，一般都是人前君子，人后就不知道是什么樣子的，孔子說(shuō)，君子無(wú)所爭(zhēng)，必也射乎。及讓而升下而已，其中也君子。講了一則關(guān)別人值得一學(xué)習(xí)，二則觀自己的自行思考，內(nèi)心是一個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
做一名君子需要具備很多美好而高尚的品質(zhì)，雖然我現(xiàn)在并不是人君子，但我一定可以成為一名君子在這里校園里做一名堂堂正正的君子。
寫君子的作文 篇41
禮儀是我們中國(guó)古代流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，有著幾千年的悠久歷史。有揖禮，同學(xué)禮，各種各樣，方式各異。
蔣老師帶我們走進(jìn)了學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典，做少年君子的課堂，告訴我們君子是儀表堂堂，衣著整潔，有誠(chéng)信等等。而關(guān)于有誠(chéng)信的看法，一位小同學(xué)回答：“有誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)假話，只說(shuō)實(shí)話�！彼挠^點(diǎn)受到了其他同學(xué)和蔣老師的認(rèn)可。然后老師教我們作揖禮�！白笫衷谟沂智懊妫竽粗缚恐持�，表示謙卑；如果是給孔子行禮，還要齊唇，齊眉，齊額，身體下傾90度……”在蔣老師詳細(xì)的指導(dǎo)下，我們個(gè)個(gè)都熟練地向老師作揖禮，大家都學(xué)得十分認(rèn)真，還相互作揖禮，大家做得興高采烈。我們的揖禮還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
老師說(shuō)孔子說(shuō)過(guò)關(guān)于禮的話。正如：子曰：禮者，敬人也。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。就是說(shuō)如果一個(gè)人不學(xué)禮，就不能在社會(huì)上立足。
“誰(shuí)想來(lái)講三個(gè)小金人的故事？”屏幕上赫然出現(xiàn)了三個(gè)小金人。“我，我來(lái)！”大家順著聲音望去，一個(gè)小妹妹舉著手�！昂茫崩蠋熀吞@可親地說(shuō)，“請(qǐng)你來(lái)講講吧。大家鼓掌歡迎！”啪啪啪……掌聲如雷。“從前，有個(gè)國(guó)家……”小妹妹胸有成竹的講道。故事講得非常生動(dòng)，大家聽(tīng)完了故事，大家也明白了一個(gè)道理：要把聽(tīng)進(jìn)的話轉(zhuǎn)為自己的知識(shí)，而不是左耳進(jìn)，右耳出，也不是眨眼之間就告訴別人。
老師還告訴我們學(xué)禮的作用。一、有助于提升自己的教養(yǎng)。二、有助于改善自己的'關(guān)系。三、有助于維護(hù)自己的形象。同時(shí)還要注意以下3點(diǎn)：1、問(wèn)候的次序。2、會(huì)微笑地問(wèn)候禮儀。3、問(wèn)候的內(nèi)容。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于禮儀的知識(shí)。同時(shí)也深受啟發(fā)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人們追逐成功的同時(shí)，忽視了自我內(nèi)在的成長(zhǎng)，忽視了中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。而國(guó)學(xué)禮儀在我們生活中的地位也日益重要。所以從我們小學(xué)生開(kāi)始做起，學(xué)好國(guó)學(xué)禮儀，做好國(guó)學(xué)禮儀傳播，用實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人。
寫君子的作文 篇42
做君子并不難，難的是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候也能保持君子風(fēng)度。所以說(shuō)，其實(shí)，“慎獨(dú)”是道德修養(yǎng)的一種至高境界！
“慎獨(dú)”是一種高境界的道德修養(yǎng)。我國(guó)古代的賢者很早就明白：君子處世，所慎在獨(dú)。早在《禮記》中就有記載：“莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。”歷覽前賢，歷史上道德彰顯之人莫不慎獨(dú)。圣人孔子，不僅在朝堂之上嚴(yán)遵“君君臣臣”之儀，在顛沛流離之途也堅(jiān)守君子之禮，席不正不坐，語(yǔ)非禮不言。詩(shī)人屈原，雖身處濁世，慘遭罷黜流放，仍能“沐后彈冠，浴后更衣”。四知堂上那一聲斷喝：“天知，地知，你知，我知，何謂無(wú)人知！”令污者抱頭鼠竄，令美德彪炳千古，從而成為“君子慎獨(dú)”的最好注腳。
“君子慎獨(dú)”是一個(gè)人對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人只有對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，方能對(duì)他人守信�！段逶獰魰�(huì)》上曾載有這樣一則故事：由于戰(zhàn)亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中，只有豫通大師一人堅(jiān)持早課，從不荒廢。有人勸曰：“此處無(wú)佛，大師可不必如此�！痹ネù髱煷鹨毁首釉唬骸按颂師o(wú)佛，我心有佛。既誠(chéng)我心，是誠(chéng)我佛�！焙靡粋�(gè)“既誠(chéng)我心，是誠(chéng)我佛”！其實(shí)每一個(gè)人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭廣眾之下的君子是眾人的君子，只有獨(dú)處一室之時(shí)的'君子，才是自我的君子。君子慎獨(dú)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，就像是空谷中的幽蘭，即使無(wú)人知曉，也始終散發(fā)清香；而那些不懂得“慎獨(dú)”之人，徒然地欺騙著自己的良心，內(nèi)心最終會(huì)成為一間臭不可聞的鮑魚之肆！
“君子慎獨(dú)”還是一種對(duì)自己的審視。每當(dāng)夜深人靜、獨(dú)處一室之時(shí)，當(dāng)顏面億代未易的星圖高懸頭頂，你能夠因?yàn)闊o(wú)須顧及旁人而放縱身心嗎？不，燦爛的星空遙望著你，皎潔的月亮守望著你。隱隱地，有一種聲音，仿佛是靈魂對(duì)自己的拷問(wèn)，在這獨(dú)處的靜謐里。君子慎獨(dú)，他的靈魂始終謹(jǐn)慎不茍。
每一位君子就如同寂寞山谷中肚子綻放的蘭花，即使孤身一人，也要獨(dú)善其身，做一個(gè)高尚之人！
寫君子的作文 篇43
水，清澈空明，濯山川之面目，卻又能將山川的面目照映得格外清麗。任何污濁在這片明凈的水里都將無(wú)處遁隱，最終都會(huì)被那澄澈的水洗滌干凈。水，是世間萬(wàn)相的鏡子：白云將影子投向水面，蔚藍(lán)；青山將影子投向水面，墨綠。這里沒(méi)有污濁，有的只是水的那份靈動(dòng)，那份秀氣�！熬铀扑�，君子是這個(gè)社會(huì)的`水，是社會(huì)的鏡子，是社會(huì)的良知。君子是社會(huì)道德的楷模，知道何者可為，何者不可為。世間的一切污濁都不能將他浸染，世間的一切丑惡美好，他都看在眼里，刻在心中。一塵不染，如初生的稚子，如孔明的水。
水，無(wú)形無(wú)相，但也千形萬(wàn)相。我們將其放進(jìn)什么容器中，它就成什么形狀，沉默寡言，淡定從容且自持，從不辯解也從不掙扎，隨川而行，遇阻而止。它存在一切事物中，它又到處流浪漂泊，四海為家。大海里有它明凈的笑容，山谷溪澗間有它低吟的淺唱，空中有它飄逸的身姿……君子隨遇而安，又何嘗不是如此呢？外表儒雅，行為瀟灑，內(nèi)心寬宏。君子如水，心念潤(rùn)物無(wú)聲，默默地?zé)o私的奉獻(xiàn)，卻已悄然改變你的一生。安靜從容而大氣，君子與誰(shuí)都不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。大敵當(dāng)前也閑情如常，泰山崩于前而面不改色，他只是從容地后退，優(yōu)雅地保持距離，文質(zhì)彬彬，如高人隱士。
水是溫柔的，但它也是剛強(qiáng)的，尖銳的。春雨瀝瀝，喚醒大地。迷蒙的細(xì)雨，一如少女眼中那多情的眸子，等待著陌家少年緩緩向她走去，笑靨如花。狂風(fēng)密吼，但鏗鏘有力，落地有聲，四濺的水花敲擊著那麻木的沉睡的靈魂，滴水穿石，水的溫柔是世上最鋒利的武器，不經(jīng)意間，已是見(jiàn)血封喉，一如君子，君子溫柔儒雅，和而不同，但他也有自己的人格和原則、自尊與傲然。他也是剛強(qiáng)的，路見(jiàn)不平，他挺身而出，祖國(guó)有難，他奮然前行，激昂大義，蹈死不顧，有所為也有所不為。
君子似水，水如君子，多好！從容是外放的風(fēng)骨，清明是內(nèi)斂的精魂。愿君如水，一切都無(wú)法將你詆毀！
寫君子的作文 篇44
玉樹以臨風(fēng)，風(fēng)飄以吹衣；處亂之不驚，臨威之不移。君子，是佩劍束冠，穿行于古今之中的掌燈之人，舉燈而立，站成了一條，綿延萬(wàn)代，且看那古舊的燈盞，彰顯著他應(yīng)有的重量。
莊子為燈。他獨(dú)樹一幟，一片乘物以游心的天空。在他煙波浩淼的天空之中，我們找到了一種心與天地的和諧。在天地不言其大美，四時(shí)不議其明法，不說(shuō)成理的謙和中，我們找到了心與心交融的通道。莊子所謂的謬幽之言，崖之辭，真正為我們了謙和之。莊子為燈，謙和之燈。
司馬遷為燈。他辱負(fù)重，著自己的目標(biāo)，他真正的做到了“外化而內(nèi)不化”，這是他的目標(biāo)，也是他的。中國(guó)式的死觀，一者是屈原，二者便是他。一種不死。他內(nèi)不化，因?yàn)橹约旱睦硐�，他把生命的重心放在了一卷卷竹骨之上，讓它們述說(shuō)著自己的與不甘。司馬遷自稱大屈，可他也是不屈。因?yàn)樗拇祀y，使得他能更自在的燃燒理想并義無(wú)反顧。司馬遷為燈，堅(jiān)定之燈。
屈原為燈。名家曾曰：“屈原是被撕碎了理想打破了希望”。確實(shí)，面對(duì)國(guó)破，山河依舊。士大夫的心痛之又痛，不做逃兵，不做遺臣，只好讓這逝去的.理想攜著江浪帶走自己，讓自己凝固在時(shí)局之中，沉淀在江底的沙泥之下。于是，他高著，傷心欲絕。投江的那一刻，因血液的迸濺，他生命中的那盞燈被熊熊燃起，燒成一片天空。屈原為我們引亮了的基。屈原為燈，之燈。
李煜為燈。他的古琴揚(yáng)揚(yáng)于西樓，他的羅帶空持于雙手，那是寂寞令人發(fā)狂的深院。櫻桃落盡的凄涼，梧桐不解人情，恨、怨、悔，他的末生被三字所著，殷紅一片。不堪回首南國(guó)滿城飛絮，只有今朝千里江山冷，后主的心怎能不碎。然，只因?yàn)檫@些恨與怨、悔與痛，才造就了這個(gè)文字的奇才，不然，他只能是那個(gè)酒惡拈花嗅的。也許塞翁失馬焉知非福，他慘烈的痛與死，換取了平衡他一生名的平衡。他掌燈，掌一盞之燈。李煜為燈，之燈。
君子，是千年之中沉淀下來(lái)的一種色彩，他們種種，只為掌燈，為后人掌燈。是的，君子為燈，了千萬(wàn)。
寫君子的作文 篇45
君子，這個(gè)詞語(yǔ)似乎一直以來(lái)都是一種高尚的稱呼，一直以來(lái)大多是用來(lái)形容男子的。但是，只要女子達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，也一樣是被稱為君子的。君子經(jīng)常都是擁有著某種美德的，那么究竟是什么樣的君子美德讓大家如此推崇呢？
君子，坦蕩蕩，做對(duì)了，他們會(huì)支持你。當(dāng)忘開(kāi)時(shí)，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜，做錯(cuò)了，他們毫不留情的指出你錯(cuò)在哪里。退縮時(shí)，他們會(huì)給你一盆大火，讓你點(diǎn)燃心中的激情，讓你溫暖給你動(dòng)，讓你站直與抬頭。君子，有如清澈的泉水，可以看到游動(dòng)的魚兒，飄動(dòng)著的青草。君子，有如深的夜空，可以看到朦朧的光，移動(dòng)的彩。君子，是多方面的，平時(shí)他們不顯高山，不顯露水，深深的藏在底下，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)名利雙收時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們消失得無(wú)影無(wú)蹤，想幫一把，拉一把，都無(wú)法尋找，當(dāng)挫折困境時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)他們不知從哪里站到身邊，他們安慰你，鼓勵(lì)你，為你出謀畫策，為你摭風(fēng)擋雨，真是任勞任怨。君子相當(dāng)愛(ài)惜自己的名譽(yù)，對(duì)自己的欲望有所節(jié)制，不會(huì)貪取忘求不屬于自己的東西，不會(huì)以求的利忘想獲利，更不會(huì)落井下石，謀求私人利益，取強(qiáng)奪，一個(gè)君子假如有所求，一定是為了國(guó)家，為了社會(huì)，為了正義，必定是為民求利，代眾生而求。君子不虛行，行必有正，如果是一個(gè)君子，他一言一行，都不會(huì)隨便，凡事都要經(jīng)過(guò)再三考慮，會(huì)不會(huì)傷害到別人。君子，有如生長(zhǎng)的春季，可以看到融化的水，動(dòng)人的綠。君子常是非禮勿言，守口如瓶，不說(shuō)空話，不講不實(shí)在的'話，但是在該說(shuō)的時(shí)候也必定會(huì)說(shuō)，因?yàn)閼?yīng)說(shuō)而不說(shuō)，有失于人；不應(yīng)說(shuō)而說(shuō)，則是失言，做一個(gè)君子，必須以不失人與不失言，君子所說(shuō)的話，都是慈悲的話，有意義的話，正義的話，所以君子不使用語(yǔ)言，說(shuō)話必定有理。
君子在我心里，就是一種永恒的光輝的形象，是民族的驕傲，國(guó)家的驕傲，永遠(yuǎn)的英雄。我向往君子，我希望所有人都擁有君子般美德，人人都是君子。
寫君子的作文 篇46
今天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下奶奶家。剛進(jìn)家門就聞到一股清香，沁人心脾。我趕忙跑去小池塘邊，只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的，布滿了整個(gè)小池塘，幾乎看不到水面了。再仔細(xì)一看，荷葉上還滾動(dòng)著小露珠，亮晶晶的，像一顆顆小小的寶石，又似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，在荷葉上嬉戲玩耍。荷葉的顏色并不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，還有的是淡綠色的。荷葉的姿態(tài)也各不相同，有的還沒(méi)有展開(kāi)，卷在一起，像一葉扁舟，有的半展開(kāi)來(lái)，像一頂頂小帽子，有的全展開(kāi)了，像一把把大傘。
在這滿池的荷葉之間冒出了許多荷花，顏色不一，潔白的如玉，粉紅的似霞，大紅的如火，真是“恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝”。我湊近一朵正盛開(kāi)的紅荷花，才發(fā)現(xiàn)每片花瓣的色彩是從深到淺的，花瓣尖是深色的，越往下越淺，好似美術(shù)課上學(xué)習(xí)的漸變，又似媽媽那件美麗的連衣裙。
這么多的荷花，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，露出了里面那嫩黃色的蓮蓬。瞧，那一根根黃色的花蕊似一群孩子手拉手，圍著蓮蓬在翩翩起舞呢！那一片片花瓣就像一條條小船兒，又像一雙雙小手護(hù)著中間的娃娃———————蓮蓬。有的似含羞的姑娘才展開(kāi)幾片花瓣，羞羞答答。有的.還是花骨朵，它們有的呈紫紅色，有的還是綠色。你看，那兩個(gè)花骨朵竟然長(zhǎng)在一根花柄上，像一對(duì)雙胞胎姐妹在竊竊私語(yǔ)。再看那兩個(gè)花苞緊緊挨在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。
荷花香遠(yuǎn)益清，引來(lái)了小蜻蜓，他把這兒當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)，正如詩(shī)人崔復(fù)初所寫：蜻蜓立在荷花上，受用香風(fēng)不肯飛。一群小魚也游過(guò)來(lái)了，繞著荷花捉迷藏呢！我多么希望也能變成他們中的一員，每天在荷花下乘涼、嬉戲……
看著這一池荷花，我仿佛看到：秋天到了，人們?cè)谡徸�、踩藕，一�?jié)節(jié)藕白纖纖的，一粒粒蓮子青的的的，人們的臉上笑盈盈的……
宋周敦頤愛(ài)荷花，稱贊它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我也愛(ài)荷花，愛(ài)這花中之君子。
寫君子的作文 篇47
它仍然靜靜地站在角落里。它的正直和毅力可能會(huì)讓我受益終生。
那是一個(gè)美麗的早晨，父親讓我買一壺君子蘭。順利買了一壺君子蘭。一開(kāi)始我以為是正常的，但是當(dāng)我把它放在其他花中間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)就不一樣了：其他的花都很美很亮，散發(fā)著濃濃的淡淡的香味，但是只有君子蘭的.葉子最多，花最少，香味最少。硬朗的葉子從莖的基部斜向上伸展，不彎腰，只有一朵花。我仔細(xì)觀察到硬朗的葉子從莖的底部斜向上伸展，沒(méi)有彎腰或彎腰。父親告訴我：“君子蘭是一種很受歡迎的花。其他大部分的花都是因?yàn)樗鼈兤G麗的花朵或者香氣而吸引人們的注意力，但是君子蘭以其美麗的葉子、花朵和果實(shí)而聞名。當(dāng)我看著它的時(shí)候，我不禁想起了一件事。
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)相平平的中國(guó)領(lǐng)隊(duì)。每天下課，地方都擠滿了人。記得上節(jié)課，很多沒(méi)背完書的人來(lái)求組長(zhǎng)讓他們直接過(guò)去。我看到他撇著嘴，他很認(rèn)真的說(shuō)：“沒(méi)有！”學(xué)生們不停地求他，有的甚至哭了！哭著求他。但他還是不變臉。我看到一個(gè)同學(xué)眼珠子一轉(zhuǎn)，好像在想什么。這時(shí)我看到他慢慢拿出一張10塊錢的人民幣，說(shuō)：“你讓我過(guò)，我就把這錢給你，以后一定讓你再背一遍，好嗎？這時(shí)，我看到其他同學(xué)也拿出食物來(lái)討好他。但他不屑一顧，堅(jiān)定地?fù)u搖頭。那些人見(jiàn)軟度不好，就威脅他：“你不讓我們過(guò)去，你就永遠(yuǎn)和你作對(duì)！”他很生氣，說(shuō)：“你對(duì)了，就對(duì)了。加油！你背不好，還威脅我！那就看誰(shuí)笑到最后了！“那些不勞而獲的人感到沮喪。他堅(jiān)定的眼神我至今忘不了，他義正言辭至今影響我……現(xiàn)在想想，才發(fā)現(xiàn)：他不就是喜歡君子蘭嗎？
君子蘭象征著正直和堅(jiān)韌的精神，不愧為花中“君子”！而在我們的生活中，難道沒(méi)有這樣的人嗎？
它仍然靜靜地站在那個(gè)角落里�？瓢湍峭叩男』ê臀ㄒ坏木G葉總是教會(huì)我生活的真諦。它平凡的姿態(tài)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)變得不再平凡。我已經(jīng)看了很久了，看著它。
寫君子的作文 篇48
老師讓我們好好照顧它。學(xué)生每天澆水。我們辛辛苦苦養(yǎng)了好幾年，終于開(kāi)花了。盆花里全是橙花，每一朵都那么迷人。
你看，花舒展舒展，不彎不彎，象征著耿直和堅(jiān)毅，給人一種朝氣蓬勃的創(chuàng)新精神。多么正直的紳士！它在寒冷的冬天依然盛開(kāi)，仿佛在嚴(yán)冬看到春天的顏色，就像君子蘭的葉子像一把劍，綠色的，滴滴答答的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像打蠟一樣，锃亮锃亮。它們長(zhǎng)度不均勻，兩邊對(duì)稱，旁邊的蘆筍不如。它的紋理是深綠色的，形狀像絲網(wǎng)，非常漂亮。更美的是君子蘭的花。君子蘭的花雖然沒(méi)有牡丹花那么優(yōu)雅，沒(méi)有茉莉花那么芬芳，沒(méi)有月季花那么鮮艷，但是端莊大方，有自己獨(dú)特的魅力。這些花遠(yuǎn)似火把，婀娜多姿。特寫，其中三朵怒放，六瓣上半部火紅，中間是杏黃，下半部乳白色，七枚雄蕊耀眼如金。四朵含苞待放的花和骨頭，雖然還是嫩綠色的，但是已經(jīng)長(zhǎng)滿了，快要裂開(kāi)了。那些由綠葉襯托的花朵格外迷人，充滿活力。
爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體，降低噪音，殺菌，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，還能陶冶情操，增進(jìn)健康，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)。當(dāng)君子蘭陳列在客廳、自習(xí)室、書桌和茶幾上，或者窗臺(tái)和陽(yáng)臺(tái)前時(shí)，樹葉會(huì)在陽(yáng)光或燈光下閃閃發(fā)光，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃，讓你的'房間充滿活力和常青的風(fēng)景。而且君子蘭的花多在冬季開(kāi)花，花期還長(zhǎng)。外面冰雪覆蓋，內(nèi)部全是綠葉紅花。君子蘭的性格有點(diǎn)像梅花。它不怕吃苦。它在寒冷的冬天驕傲地開(kāi)放，給我們春天的美麗，令人欽佩！
中國(guó)的君子蘭具有堅(jiān)忍不拔的性格。它的韌性非常強(qiáng)，它像衛(wèi)兵一樣的葉子和發(fā)達(dá)的根保護(hù)君子蘭免受惡劣環(huán)境的影響。君子蘭也有優(yōu)雅的風(fēng)格，劍葉青翠婀娜，花臉豐腴豐滿，色彩艷麗，花瓣嬌嫩，盛開(kāi)時(shí)令人眼花繚亂，有一種熱舞的氣息，迷人的紅暈，讓人心曠神怡。因此，人們常常把君子蘭視為甜蜜、財(cái)富和幸福的象征。
這真是一個(gè)迷人的君子蘭！我愛(ài)君子蘭，不僅僅因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)！我愛(ài)我們班的君子蘭！
寫君子的作文 篇49
家中擺著幾盆“深沉”的君子蘭。它們摸起來(lái)光滑細(xì)膩，整體形狀呈扇形，葉片邊緣圓滑，而表面卻又棱角分明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把折扇。一年四季，君子蘭總穿著翠綠色的“皮衣”，渾身上下處處散發(fā)出一種穩(wěn)重的氣息。
《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)到：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子這也�！钡艺J(rèn)為，真正的君子是“君子蘭”。
君子蘭不常開(kāi)花，家中這幾盆，自我有記憶以來(lái)也沒(méi)有開(kāi)過(guò)幾次。每到春夏之際，公園里、田野里，一大片一大片甚至連名字都叫不上的花都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)妍斗艷，仿佛忍了一個(gè)冬天，要將能量全部釋放出來(lái)似的。君子蘭卻不然，無(wú)論何時(shí)，它們帶給我的都是一個(gè)深沉、穩(wěn)重的形象�；ㄖφ姓�、含苞欲放的鮮花雖令人眼前一亮，但君子蘭那深沉的美卻更令人為之震撼。君子蘭開(kāi)花與別的花是不同的，君子蘭的.花通常從“折扇”的底部頂出一個(gè)小花苞，然后從“折扇”的邊緣探出頭來(lái)，漸漸長(zhǎng)高，最后開(kāi)放。但令我不解的是：別的花朵都恨不得將自己所有的成就都展現(xiàn)在人們面前，而君子蘭卻好像并不想炫耀，“偷偷摸摸”的展現(xiàn)著自己的美，不想讓別人看見(jiàn)，自己努力了那么長(zhǎng)時(shí)間，終于有了豐收的碩果，開(kāi)出了美麗的花朵，卻不想讓別人知道，這到底是為什么呢？我無(wú)法理解。同時(shí)，我又不禁想起了我們身邊那些踏踏實(shí)實(shí)的、謙虛的人。
那些人具有著君子蘭所擁有的高尚品質(zhì)，默默無(wú)聞、任勞任怨，作著自己的本職工作，一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)的為社會(huì)做著自己力所能及的貢獻(xiàn)，有了成果也從不驕傲、從不炫耀，只是謙虛、深沉的為了自己而“綻放”，從不在意他人的夸耀，只是默默地，默默地……
君子蘭乃花中之“君子”，而我們要學(xué)習(xí)的不正是“君子”的高尚品質(zhì)，要做的不正是像君子蘭那樣的人么？
家中的君子蘭仍然保持著它們那無(wú)比“深沉”的美，而它們也時(shí)刻熏陶著我，時(shí)刻提醒著我，帶給我極其寶貴的精神財(cái)富。
寫君子的作文 篇50
人生什么事最值得憂慮呢？老嗎？不是。病嗎？不是。貧嗎？死嗎？都不是。我說(shuō)人生最值得憂慮的事，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。
孔子云：“君子有終身之憂�！睘槭裁催@么說(shuō)呢？其實(shí)，君子有終身的憂慮，也不過(guò)是來(lái)源于君子身上的種種責(zé)任。
因?yàn)樵绞鞘ベt豪杰，他負(fù)的責(zé)任便越是重大；他常常把這種種責(zé)任來(lái)攬?jiān)谏砩�，肩頭上的擔(dān)子，從來(lái)沒(méi)有放下的時(shí)節(jié)。
或說(shuō)得通俗一些，就好比一個(gè)團(tuán)體，你在團(tuán)體的地位越高，要擔(dān)的責(zé)任也就越多，承受的壓力也就越大，雖然這憂慮不小，但盡了責(zé)任后的歡喜也就越大。
相反，你在團(tuán)體的地位越低，要擔(dān)的責(zé)任也就越少，承受的壓力也就越小，盡責(zé)任后的歡喜也就越小。
然而，君子身上的責(zé)任卻不會(huì)間斷，責(zé)任不停，也就代表著憂慮不停，所以孔子說(shuō)：“君子有終生之憂�！�
范仲淹也曾說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！笔茄�！在天下憂慮之前先憂慮，在天下娛樂(lè)之后再娛樂(lè)。這說(shuō)的不就是“君子有終生之憂”的那種人嗎？
君子身上的憂慮是不可逃避的.，每一天都有應(yīng)該做的事，若沒(méi)做或沒(méi)做完，那種憂慮豈不是要翻倍的壓在肩頭上嗎？想逃也逃不到哪去。
這份責(zé)任你若是不干了，放棄了，那豈不是自投苦海嗎？為什么呢？因?yàn)槟阋侨細(xì)膺@份責(zé)任，豈不是再也無(wú)法回頭再做？豈不是再也無(wú)法彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)了嗎？豈不是再也無(wú)法丟掉這巨大的憂慮了嗎？
“責(zé)任”“憂慮”就好像人生的每一場(chǎng)“絕癥”你若不及時(shí)地把它們處理掉，他們就永遠(yuǎn)的纏著你，永遠(yuǎn)的成為你人生的“攔路虎”，無(wú)法“對(duì)癥下藥”，它們會(huì)成為你永生的“后悔”。
要說(shuō)做一個(gè)君子的最難之處，莫不過(guò)與那繩上的“終身之憂”。
要說(shuō)那君子，那仁人志士的憂國(guó)憂民，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說(shuō)那是一輩子的痛苦，但是他日日盡責(zé)任，更日日在那苦中的真樂(lè)。
寫君子的作文 篇51
母親酷愛(ài)養(yǎng)花，我也因此常去花店買花。
這一次母親讓我?guī)Щ匾慌杈犹m。不知怎的，我對(duì)這盆普普通通的君子蘭情有獨(dú)鐘�？赡苁且�?yàn)樗Π蔚纳碥|，可能是因?yàn)樗l(fā)的幽香，還有可能因?yàn)樗亲永镩L(zhǎng)青不衰的精神。
看似一小盆，卻有著十足的份量。它并不嬌貴，無(wú)論多久沒(méi)給它澆水，它依然能挺立如初。論模樣，它比不過(guò)牡丹；論品格，更沒(méi)人在意。但它什么也不管，獨(dú)自散發(fā)自己的光芒，它就如同一顆躲起來(lái)的星星，沒(méi)有人去發(fā)掘，沒(méi)人在意。但那些人卻渾然不知躲起來(lái)的星星也會(huì)努力散發(fā)光芒。我想，這可能就是它被稱為花中四君子之一的原因吧！默默無(wú)聞卻傲然挺立，樸實(shí)無(wú)華卻萬(wàn)古長(zhǎng)青。
我并不知道有多少植物能帶來(lái)春天，但我知道蘭一定行。因?yàn)樵阢y裝素裹的冬天，我親眼看見(jiàn)那春天的綠色在白色世界的襯托下顯得更加富有勃勃生機(jī)。當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè)的我不禁一下子怦然心動(dòng)，原來(lái)家里也會(huì)有春天，它使我相信只要心里的`春天還在，春天就不會(huì)走遠(yuǎn)。古往今來(lái)，有多少文人墨客在閑暇之余，看到蘭，便鋪一張紙，磨一碟墨，駕一支筆，醞一下神，繪其形揭其神。張學(xué)良曾為蘭作詩(shī)花中真君子，風(fēng)姿寄高雅，足以見(jiàn)得其心中的喜愛(ài)了。另外清代的鄭板橋也寫道身在千山頂上頭，深巖深縫妙香稠。非無(wú)腳下浮云閑，來(lái)不相知去不留。這不正是寫君子蘭它無(wú)謂世俗與塵埃，挺立依舊，默默無(wú)聞的一身傲骨嗎？
君子蘭雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有梅惹人憐愛(ài)，但它從不攀比，從不盛氣凌人，只是默默的給我們帶來(lái)了一年四季的生機(jī)，春夏秋冬的綠色。再一次看見(jiàn)君子蘭，再一次看它那萬(wàn)古長(zhǎng)青的綠，再一次體味到它的傲然挺立，令我心生敬意。
又見(jiàn)君子蘭，它給我?guī)?lái)的不僅有精神品格，更教會(huì)了我抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
寫君子的作文 篇52
我驚訝地停下了腳步。
校園五環(huán)的使君子，開(kāi)得轟轟烈烈。遠(yuǎn)望，那一簇簇花就好似波瀾起伏的海洋，從白到淡粉，粉又到玫紅，深深淺淺，漸變著，交替著。我不由得向操場(chǎng)走去，走進(jìn)這之前不曾留意的世界。陽(yáng)光下，使君子歡笑著，一朵朵點(diǎn)綴著綠葉，白的如鉆石，粉的如水晶，紅的如珊瑚，在翻滾，在閃閃放光，如一位少女在歡快舞蹈。我情不自禁地走到五環(huán)下，發(fā)現(xiàn)使君子一團(tuán)團(tuán)擁抱著，看上去就像一只只錦繡球，緊緊挨著。我走近一個(gè)花球，想伸出手撫摸它，一只蜜蜂沖出來(lái)，在花球上舞蹈，我只好后退一步，卻又發(fā)現(xiàn)一只七星瓢蟲爬在葉子上睡覺(jué)，蝴蝶在花球之間忙碌，我不由得感嘆這是它們的世界。
我離開(kāi)花與昆蟲的世界，在五環(huán)附近游走，驚訝的發(fā)現(xiàn)，在向陽(yáng)的地方，使君子開(kāi)得是那樣的燦爛，而在沒(méi)有陽(yáng)光的地方，便相對(duì)沉悶了。無(wú)論開(kāi)在哪里，它們花芽都往上長(zhǎng)，顫顫渾渾地托起一個(gè)個(gè)小小的花與花苞，那粉嫩嫩的花瓣，雖弱小，卻透出一種堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)刮過(guò)，使君子搖搖欲墜，可又頑強(qiáng)地不愿意落下。一朵朵小花聚攏成花球，越加頑強(qiáng)，與風(fēng)兒抗?fàn)帯?/p>
我心中感慨萬(wàn)千，這使君子，不正如我們嗎？永遠(yuǎn)朝陽(yáng)，永遠(yuǎn)努力向上游沖去，永遠(yuǎn)那么頑強(qiáng)。我坐在五環(huán)旁，一面沉思，又一面看著使君子。想到它們的弱小，無(wú)法主宰一切，可又頑強(qiáng)抵抗著一次次的風(fēng)雨。而我們，年少的我們，是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切？
使君子這旺盛的生命力讓我佩服，而在這背后，又有多少困阻。雖不曾被人注意，不被人所呵護(hù)，甚至連我，每天回校的.我，也差點(diǎn)忽略它們的存在�？伤鼈円琅f生長(zhǎng)——長(zhǎng)芽、開(kāi)花、凋落，一切有序不混亂。人如使君子，即使無(wú)人關(guān)注無(wú)人呵護(hù)，可心中有希望，終究會(huì)開(kāi)出自己的花！
我漫步于操場(chǎng)，聞著清香的花，心中一片希望……
寫君子的作文 篇53
人們都說(shuō)君子蘭，是花中君子花中貴族的稱號(hào)，我就有株君子蘭，是我在花卉市場(chǎng)買來(lái)的，亭亭玉立的“身材”，深受養(yǎng)花愛(ài)好者的喜愛(ài)。
人們一看到君子蘭，一定會(huì)評(píng)價(jià)霸氣、高雅。我的君子蘭也一樣，一片片密密麻麻的大葉子整整齊齊地排列著，就像一個(gè)個(gè)大扇子，一片片葉子挨擠擠，像一對(duì)對(duì)好朋友，手拉手，很親密，一陣風(fēng)吹過(guò)，君子蘭的葉子上下擺動(dòng)，就好像一邊跳舞一邊和我打招呼說(shuō)："你好呀！"風(fēng)停啦，君子蘭又變回了筆直地站在那里一動(dòng)不動(dòng)了。仔細(xì)一瞧，上面還有一個(gè)個(gè)露珠，如同美麗的水晶一樣晶瑩，透明。
再看看君子蘭，有大有小，千姿百態(tài)，妙趣橫生。大得像“皇帝”一樣受人尊敬，就連蝴蝶和蜻蜓都來(lái)給皇帝上供。小得像“百姓”一樣，平靜地過(guò)著生活，有的是站著，有的是躺著，還有的是坐著，干什么的都有。
君子蘭的花更是百看不厭，有的是一個(gè)小花苞，含苞欲放，等待長(zhǎng)大。還有的.只開(kāi)了一半，花蕊在花瓣里睡覺(jué)，很舒服，像個(gè)睡美人。有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“你看我多好看呀！來(lái)欣賞我吧！”君子蘭的葉子和花朵成為了好朋友，很友好。
君子蘭的性格和別的花全都不一樣，它喜歡高雅，讓人們欣賞它的美麗如同“百億富豪”一樣，很驕傲、嬌艷，可以裝點(diǎn)室內(nèi)，不管是放在室外還是客廳，它都具有很好的觀賞作用。它還能吸收掉房間里的二氧化碳，釋放出來(lái)氧氣，可以讓室內(nèi)的環(huán)境更好更清新。
君子蘭有著高雅的姿態(tài)，它有碧綠挺秀的葉，有豐滿的花容，艷麗的色彩，細(xì)膩的花瓣，盛開(kāi)時(shí)燦爛奪目，使人心曠神怡，給人們一種剛正不阿，蓬勃向上的精神。
君子蘭不像梅花那樣艷麗，也不像蘭花那樣小巧，它是高雅的亭亭玉立的君子蘭，開(kāi)花不僅美麗，還可以讓人心情愉悅。我喜愛(ài)君子蘭，喜愛(ài)它高雅的風(fēng)格，喜愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)。
寫君子的作文 篇54
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？
——題記
昨夜，雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦獨(dú)立中庭。日光微醺的庭院里，幾家翹首，幾家辭世？
今日，雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒無(wú)力。倚門回首的千丈紅塵，幾川煙雨，幾蓑歲月？
我眼中的“君子”，昧昧人世中踽踽獨(dú)行，不知深淺與多少。
才子曠世，名動(dòng)天下，尤其還是少年得志。他挺著他驕傲的脊梁。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，但卻不勝煩擾糾葛被扯進(jìn)了泥淖自此遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)，從此沉沉浮浮如海上浮萍。
不知深淺，讓我眼中的“君子”委身鄙野，無(wú)法泅渡，只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地書寫著歲月。
將軍北望，燕山銀月似鉤。沉痛的號(hào)角牽起多少少年的`情懷。那時(shí)，功業(yè)是一部史詩(shī)，任自己信手涂鴉，挽救天下。此時(shí)，功業(yè)是一段記憶，在流放的綿延中，流成黃沙。
不知深淺，讓我眼中的“君子”擎起長(zhǎng)弓，西北望，與射天狼的豪情定格成永遠(yuǎn)的幻想，交付現(xiàn)實(shí)卻遙遙無(wú)期。
我眼中的“君子”，卻依然踽踽獨(dú)行！
昧昧人世踽踽獨(dú)行，深深淺淺，又知多少？
昧昧人世踽踽獨(dú)行，深深淺淺，又有幾人知？
昧昧人世，蒼茫大地，我本將心向明月，奈何明月照溝渠！
有人是害怕，所以不敢走，他怕被淹沒(méi)；有人無(wú)畏，所以敢走敢拼，他不怕死，但卻怕被生命的價(jià)值淹沒(méi)，虛活一場(chǎng)；有人熱心沖天，為蒼生揮戟折茅，奈何歷史辜負(fù)了他，一而再，再而三地遺棄他，好比我眼中的“君子”蘇東坡，好比我眼中的“君子”辛稼軒，好比很多很多人。
昧昧人世，深淺知多少？不是被自己淹沒(méi)，就是闖出木板橋。即使歷史一而再，再而三地遺棄他，我眼中的“君子”依然不畏前方的無(wú)知，不在乎深淺，用自己的腳丈量深淺，用自己的生命擎起歷史的天。
昧昧人世，踽踽獨(dú)行，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？落花人獨(dú)立，想象著我眼中的“君子”用腳丈量著世界，用無(wú)畏開(kāi)創(chuàng)著世界。深深淺淺無(wú)人知，便是無(wú)人知，又何妨！
寫君子的作文 篇55
我最喜歡的花是君子蘭，知道我為什么喜歡嗎？因?yàn)�，君子蘭生命力十分強(qiáng)，不容易死掉，我最喜歡它頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)我走進(jìn)姐姐家時(shí)，都要第一個(gè)看看君子蘭，有沒(méi)有開(kāi)花，生長(zhǎng)的怎么樣了。
君子蘭有很多種，垂笑、大花君子蘭、花園君子蘭……。其中，我最喜歡花園君子蘭，因?yàn)椋瑥纳钋锏蕉�，它�?huì)變?cè)S多顏色，紅色到綠色，綠色到黃色。而且，還可以結(jié)果呢！果子里有1——2顆種子，還可以繼續(xù)種植。君子蘭會(huì)散發(fā)香氣，就算再臭的東西，也會(huì)讓它變成芳香迷人的。上次，我去花卉世界買了一些君子蘭的種子，把它種在陽(yáng)臺(tái)上。結(jié)果，我不小心弄倒了，把花瓶給打碎了，可它依然借助一點(diǎn)土，活了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我十分驚訝，它怎么會(huì)自己立起來(lái)呢？我仿佛聽(tīng)到它說(shuō)：“只要有毅力，就什么事都可以辦到。我想了想，趕緊又找了個(gè)花瓶，把它插了進(jìn)去。咚咚，有人敲門，我一打開(kāi)，是爸爸，他抱著一盆垂笑君子蘭，是粉紅色的.。我趕緊把它放到花園君子蘭旁邊。“以后，你們要好好相處哦！”。
從遠(yuǎn)處看君子蘭，還是一個(gè)普通的花，可往近處一看，它是那么的美麗。君子蘭不光只有能結(jié)果的，有的能開(kāi)花，有的能散發(fā)香氣，有的能引來(lái)小蜜蜂，還有的可以讓蝴蝶翩翩起舞。有一次，我正在觀賞君子蘭，突然，一只蝴蝶飛到我頭上，我趕緊把它弄下來(lái)，它一掉下來(lái)，就看到了我的君子蘭，不知道為什么，它飛快的立在花上，跳舞。哎呀，來(lái)了一只蜜蜂，我趕緊把窗關(guān)上。生怕它蟄我�？戳艘粫�(huì)兒，我感覺(jué)它沒(méi)有惡意，只是來(lái)采蜜，就打開(kāi)窗戶。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)蜜蜂還在那里，這么久了，應(yīng)該已經(jīng)采完蜜了呀。它對(duì)我說(shuō)：“這盆君子蘭的香氣太迷人了，我可不想走，你可別趕我呀！”我回答：“哈，你想在這里待多久就待多久，最好在這里安家。沒(méi)想到，它真的在這里建了一個(gè)蜂巢。
君子蘭真是美麗，連蜜蜂都在這里安家，看來(lái)，君子蘭是一個(gè)花王��！
寫君子的作文 篇56
古往今來(lái)，寬容一直是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，無(wú)數(shù)文人墨客揮毫潑酒無(wú)不告誡后世：寬容者，乃君子也。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得主莫言曾在頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，他說(shuō)他永遠(yuǎn)無(wú)法忘記幼時(shí)跟隨母親到公用田地里去檢麥穗，看守人扇了母親一耳光揚(yáng)長(zhǎng)而去的畫面。多年后作者再遇到看守麥田的人已經(jīng)變老，她想要報(bào)仇，母親卻說(shuō)：那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人并不是一人。寬容改變了莫言的一生，影響了莫言一輩子，古往今來(lái)無(wú)數(shù)心胸寬廣的人，如星河中繁星照亮我們?nèi)松暮酵尽?/p>
得寬容者，方能成大事。將相和的美談流傳千年。廉頗偏執(zhí)，處處與藺相如做對(duì)，藺相如再三避讓，以禮待人，終換廉頗幡然醒悟，他脫下戰(zhàn)甲背上荊草，長(zhǎng)跪于藺相如門前，負(fù)荊請(qǐng)罪，終使文臣武將齊心協(xié)力共同抗敵，留下后世津津樂(lè)道的`佳話。
試想，簡(jiǎn)相如面對(duì)廉頗的冷嘲熱諷不是心懷寬廣一笑置之，而是與其針鋒相對(duì)，針尖對(duì)麥芒，又會(huì)有怎樣一番情景呢？不必說(shuō)將相和的美談隨風(fēng)消散，就是這朝堂之上文壓武將心照不宣，這一點(diǎn)恐怕國(guó)家也難以存留于世吧，“入則無(wú)法家弼士，出則無(wú)敵國(guó)外患，國(guó)恒亡”，大臣們忙于內(nèi)斗，又哪里來(lái)的法家弼士？由此看來(lái)寬容者，成大事也。
失寬容者，自取滅亡也。清朝末年慈禧太后正與大臣悠然端坐于宮中下棋，大臣興致勃勃，全然忘了眼前這位太后娘娘。只大喊了一聲“殺”，棋子落入棋盤。慈禧勃然大怒，下令誅殺此大臣，口中念念有詞，“你殺了我的車，我殺了你全家！”從此宮中人人魂驚膽戰(zhàn)，無(wú)敢諫言者。
其實(shí)這又何必呢？不過(guò)是君臣取樂(lè)，何須如此當(dāng)真？想那慈溪若能懷有一顆寬容之心，一笑了事，又怎會(huì)落得縱然富貴，終究滅國(guó)的下場(chǎng)？可見(jiàn)失寬容者，自取滅亡也。
歷史的畫卷徐徐關(guān)合，無(wú)數(shù)鮮活的人與事啟示我們：修身齊家治國(guó)平天下，必常懷寬容之心。謹(jǐn)慎寬容者，乃君子也。
寫君子的作文 篇57
如今已是盛夏時(shí)節(jié)，眼看百花怒放在園子里，唯不見(jiàn)君子蘭的蹤影。原來(lái)，我錯(cuò)過(guò)了那盆君子蘭，也錯(cuò)過(guò)了我的外公。
在記憶中，去外公家時(shí)，他總在自己的園子里開(kāi)心地忙活著。最受他寵愛(ài)的就數(shù)那盆君子蘭了，我時(shí)常疑惑的問(wèn)他：“外公你為什么喜歡君子蘭呀？我覺(jué)得百合花更好看�！蓖夤嗣业念^，滔滔不絕地講起他的'君子蘭來(lái)。我曾經(jīng)因?yàn)楹猛嫱店J進(jìn)外公的小花園，仔細(xì)地端詳著那盆充滿生氣的君子蘭。眼看周圍沒(méi)人，伸出手把君子蘭的葉片掐了下來(lái)，“咚咚”外公怒氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，火冒三丈怒斥道：“你這孩子，誰(shuí)叫你碰的？我有叫你進(jìn)來(lái)嗎？”他幾乎把我拎了出去，憤憤地讓我媽送我回家�；氐郊依�，我倒頭大哭，把眼睛都哭腫了，發(fā)誓再也不去外公家，再也不和外公說(shuō)話！
過(guò)了兩年，我就聽(tīng)見(jiàn)外公住院的消息，心中對(duì)外公的痛恨早已淡去，泛起一絲苦楚，不禁黯然神傷。我跟媽媽一起趕往醫(yī)院，再次看到外公的臉時(shí)，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。也許兩年對(duì)于我來(lái)說(shuō)很短，可對(duì)于外公來(lái)說(shuō)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。原來(lái)剛強(qiáng)健壯的身體卻病怏怏地癱軟在病床上，臉上毫無(wú)生氣，眼神蒼白無(wú)力。窗外的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，我再次看見(jiàn)了那盆君子蘭，依然充滿生機(jī)。這時(shí)，外婆指著君子蘭，臉帶慍色地說(shuō)：“你外公啊，生病了還硬要把君子蘭帶來(lái)�！蔽矣行┻煅�，輕輕的握著外公的手說(shuō)：“外公，對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)完后眼淚又再次奪眶而出，外公對(duì)我笑了笑，眼里并沒(méi)有責(zé)備的神情。
半年后，外公還是與世長(zhǎng)辭了，只留下那盆君子蘭。也許那時(shí)除了家人，還有君子蘭給予外公抵御病魔的力量吧。上個(gè)星期再想去觀賞外公的小花園時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的花花草草仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，可君子蘭卻與外公走了。猛然發(fā)現(xiàn)，除了外公，沒(méi)有人會(huì)照顧它們。我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了君子蘭，也錯(cuò)過(guò)了與外公相處的僅存的時(shí)光。
寫君子的作文 篇58
家里有盆花，一直奇怪為什么要叫“君子蘭”。稱一盆花為君子是否夸張？
有一天，我坐在書桌前，看著一朵叫“君子”的花。清新的香味讓人思緒飛揚(yáng)�；秀敝�，我仿佛變成了君子蘭，來(lái)到了一個(gè)花壇。
環(huán)顧四周，我周圍有許多花草，如牡丹、玫瑰、木槿等。國(guó)花牡丹如此繁榮，以至于被放在花園里最顯眼的位置�；ㄖ械幕屎竺倒逶诟哔F中有一絲清新，但和牡丹沒(méi)什么區(qū)別；還有荷花，說(shuō)不出的妖嬈。我看了看自己，大片深綠色的葉子有序地從土地里走了出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有開(kāi)花，所以從上到下沒(méi)有任何特征，讓它們?cè)谇嗷ù苫ㄅ枥镲@得不起眼。
一群人跟著吵鬧聲走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)男生贊道：“牡丹好美！”牡丹驕傲地?fù)u著葉子。另一個(gè)女生不同意：“我覺(jué)得月季更有魅力！”一個(gè)中年婦女看不下去了：“蓮花最美！”這時(shí)，一位老人走了進(jìn)來(lái)，看著我笑了：“君子蘭真美。它的鼻尖總是朝下，它懂得低頭，散發(fā)出淡淡的香味。既不清高也不低俗。是真君子！”我試圖昂起頭，但一股力量把我壓了下去。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你是花叢中的君子，不能炫耀自滿。”一瞬間，我明白了。君子蘭，因?yàn)樗闹t虛和純潔，是一個(gè)真正的'紳士。
第二天，我被一個(gè)老太太買回家，給了她的女兒，她把我放在工作室的一個(gè)小角落里，很少照顧我。我曾多次嘗試過(guò)抱怨或者開(kāi)一朵花來(lái)吸引她的注意力，但總有一個(gè)聲音在告訴我：“你是君子蘭，一個(gè)花叢中的君子，不能爭(zhēng)寵。你的任務(wù)是凈化這個(gè)房間的空氣，為主人做一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)�！边@時(shí)，我明白了。君子蘭，因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)，才是真正的君子。
突然，我此刻感到一陣暈眩，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己坐回到辦公桌前。
看著那盆花，我不禁感嘆：“君子蘭花中君子，人若花此花，人中君子也�！�
寫君子的作文 篇59
君子，在我眼中不僅僅是男人的專利，女性達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，也可也稱為君子。君子，是多方面的，平時(shí)他們不顯高山，不顯露水，深深的藏在底下，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)名利雙收時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們消失得無(wú)影無(wú)蹤，想幫一把，拉一把，都無(wú)法尋找，當(dāng)挫折困境時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)他們不知從哪里站到身邊，他們安慰你，鼓勵(lì)你，為你出謀畫策，為你摭風(fēng)擋雨，真是任勞任怨。君子，坦蕩蕩，做對(duì)了，他們會(huì)支持你。當(dāng)忘開(kāi)時(shí)，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜，做錯(cuò)了，他們毫不留情的指出你錯(cuò)在哪里。退縮時(shí)，他們會(huì)給你一盆大火，讓你點(diǎn)燃心中的激情，讓你溫暖給你動(dòng)，讓你站直與抬頭。君子，有如清澈的泉水，可以看到游動(dòng)的魚兒，飄動(dòng)著的青草。
君子，有如深的夜空，可以看到朦朧的光，移動(dòng)的彩。君子，有如生長(zhǎng)的春季，可以看到融化的水，動(dòng)人的綠。君子常是非禮勿言，守口如瓶，不說(shuō)空話，不講不實(shí)在的話，但是在該說(shuō)的時(shí)候也必定會(huì)說(shuō)，因?yàn)閼?yīng)說(shuō)而不說(shuō)，有失于人；不應(yīng)說(shuō)而說(shuō)，則是失言，做一個(gè)君子，必須以不失人與不失言，君子所說(shuō)的話，都是慈悲的話，有意義的話，正義的話，所以君子不使用語(yǔ)言，說(shuō)話必定有理。
君子相當(dāng)愛(ài)惜自己的名譽(yù)，對(duì)自己的欲望有所節(jié)制，不會(huì)貪取忘求不屬于自己的東西，不會(huì)以求的.利忘想獲利，更不會(huì)落井下石，謀求私人利益，取強(qiáng)奪，一個(gè)君子假如有所求，一定是為了國(guó)家，為了社會(huì)，為了正義，必定是為民求利，代眾生而求。君子不虛行，行必有正，如果是一個(gè)君子，他一言一行，都不會(huì)隨便，凡事都要經(jīng)過(guò)再三考慮，會(huì)不會(huì)傷害到別人。我心目中的君子，形象永遠(yuǎn)站立而不倒，他是時(shí)代的象征，民族的靈魂，國(guó)家的棟梁，人們心中的英雄，我向往君子，我愛(ài)君子。作為女生不要讓別人小看噢。
寫君子的作文 篇60
清風(fēng)拂過(guò)，柳枝輕輕飄起，發(fā)出悅耳的聲響，那是它在訴說(shuō)心靈深處的聲音。
柳和謙謙君子們自古以來(lái)便是分不開(kāi)的，或許是他們之間心意相通，君子們總喜歡在柳身上寄托自己的情感。杜牧寫過(guò)：“數(shù)樹新開(kāi)翠影齊，倚風(fēng)情態(tài)被春迷�！�，方千也曾說(shuō)：“搖曳惹風(fēng)吹，臨堤軟勝絲。”久而久之，柳也染上了這群君子們的品格。
柳是樸實(shí)無(wú)華的，它只有一身的新綠，絕不帶有一點(diǎn)姹紫嫣紅，從不與桃樹杏樹爭(zhēng)艷，只是堅(jiān)守自己的品格。這與陶淵明不勝相似。晉朝的廷內(nèi)，每一位大臣都深陷功名利祿中無(wú)法自拔之時(shí)，陶淵明毅然選擇棄官歸田，過(guò)著樸素生活，與世無(wú)爭(zhēng)，令人好生佩服。
柳的樹干從來(lái)不會(huì)彎曲，他是耿直、有氣節(jié)的。從不輕言低頭，寧折不屈。文天祥便會(huì)浮現(xiàn)在腦海。他早年刻苦學(xué)習(xí)，步入仕途，一生都致力于抗金斗爭(zhēng)之中。被俘之時(shí)，毫無(wú)半點(diǎn)畏懼，奈敵軍將領(lǐng)如何都降他不得。他留下《過(guò)零丁洋》，英勇就義�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！北闶撬簧恼鎸�(shí)寫照。
和其他樹不同，柳的枝是彎曲的。其他樹的枝總是競(jìng)相攀比地生長(zhǎng)，早已忘卻自己的.根，令人心生怒火。柳則顯得謙遜得多。它的枝葉或許也會(huì)長(zhǎng)得很高，但它們終究會(huì)低下自己的頭，垂向自己的根，令人稱贊。宋江的形象躍然紙上。他功勞雖大，卻始終將頭領(lǐng)之位讓與他人，一再推辭，令人心生敬佩。
柳并不是只有硬漢一面，正如君子們一樣，它也有自己的柔情。
其實(shí)柳也有自己內(nèi)心柔軟的一面，恰似對(duì)待愛(ài)情的君子們身上的依依情意，流露出的難舍難分。一位位君子們?yōu)榱藢儆谧约旱膼?ài)情，茶飯不思，最終與心上人終成眷屬。這一段段故事也都流傳出了后世的一段段佳話。
柳的一腔君子情懷，怎奈無(wú)人理解。
在吹著微風(fēng)的夜晚，我站在柳的身旁，獨(dú)自傾聽(tīng)著它內(nèi)心的真實(shí)的聲音……
寫君子的作文 篇61
“近君子，遠(yuǎn)小人“是中華先哲的諄諄教誨。中華先哲教誨了千百年，君子與小人并存了千百年。
俗話說(shuō)：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。小人看上去似乎活得很精神，其實(shí)活得很勞累；君子看上去可能過(guò)得很平常，但是過(guò)得很安祥。君子與小人的區(qū)別并不在于他們的地位和身份，而在于他們的靈魂。小人的德行不會(huì)因位居高官而變得尊貴；君子的風(fēng)骨不會(huì)因身陷囹圄而變得卑微。遇到利害得失就會(huì)露出小人的嘴臉；面對(duì)大是大非方能顯出君子的風(fēng)范。
小人整天算計(jì)自己構(gòu)想的天敵；君子時(shí)常反思自己所犯的錯(cuò)誤。小人得志便猖狂；君子落泊亦坦蕩。小人常將別人的滿足視為自己的痛苦；君子則把別人的歡樂(lè)當(dāng)做自己的幸福。為蠅頭小利，小人便與朋友反目成仇；為民族大義，君子會(huì)和冤家化敵為友。小人把朋友當(dāng)做自己進(jìn)階的天梯；君子把朋友視為自己生命的知己。小人最拿手的好戲，是在領(lǐng)導(dǎo)面前對(duì)別人撥弄是非、造謠中傷；君子最常取的態(tài)度，是在生活當(dāng)中對(duì)小人嗤之以鼻、避而遠(yuǎn)之；君子對(duì)小人的'挑釁看成小丑跳梁；小人把君子的忍讓當(dāng)做軟弱可欺。小人最得意的是討到主子的歡心；君子最厭惡的是見(jiàn)到小人的嘴臉。一日沒(méi)有是非，小人可能感到百般無(wú)聊；一世不見(jiàn)小人，君子才會(huì)覺(jué)得三生有幸。讒言是小人慣用的伎倆；寬容乃君子特有的風(fēng)范。阿臾總歸是小人的專利；剛正永遠(yuǎn)為君子的高風(fēng)。小人每每乘人之危、落井下石；君子常常成人之美、雪中送炭。小人見(jiàn)利忘義且貪得無(wú)厭；君子舍生取義且心靜如水。小人同流合污、知迷不悟；君子忌惡如仇、從善如流。小人最愛(ài)躲在陰暗的角落里放毒箭；君子最好躺在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。小人偶爾可能發(fā)善心，但是很難立地成佛；君子偶爾也會(huì)犯錯(cuò)誤，但是肯定知錯(cuò)便改。小人若有能則效秦檜和申，必定禍亂社稷；君子若無(wú)才則學(xué)伯夷叔齊，不至危害江山。
少一些小人吧，因?yàn)樾∪酥了蓝荚谧访鹄�，多了小人，世界就別想安寧！
多一些君子吧，因?yàn)榫拥嚼喜煌B(yǎng)德修身，少了君子，人類就不會(huì)太平！
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