暖話題作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的暖話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暖話題作文1
溫暖生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。
——題記
我獨自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車里的司機叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!
路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用您那飽經風霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機們,我不會忘記有乘客向您們招手時您那高興的樣子,可我,一個躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您每看見嗎?不,您一定看見了,那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來!皨寢,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當沒看見,沒聽見。
忽然,我覺得心里有一個很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙托不出來,我絕望了
后記——
至今,我的腦子里還浮現著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒有一個人來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變得多么殘酷!這是一個多么大的.教訓!尊敬的人們,請記住血的教訓,讓自己有一顆火熱的心,讓每個人都有一片蔚藍的天空,讓世間充滿溫暖!
暖話題作文2
喜暖
——秦淮桑
喜暖,簡簡單單的兩個字,盈溢著靜怡的歡喜,不濃烈,不矯飾,淡淡的喜,安謐,像走出幽深的密林,擁了滿懷日光,這樣質樸純粹的溫暖,總是讓人感動。
淡泊,以致遠。喜暖,心亦是寧靜的。
看過五月的葵花,擎著一朵朵天真爛漫的笑靨,開得這樣好,陽光染就了純凈的黃,明媚芬芳。
柔軟嫩黃的花瓣,不染一點頹靡,不招一分幽怨,只靜靜的,滲透了陽光融融的暖。
如是這般,看在眼里,喜上眉間。
那日在書架上一眼瞥見陸蘇的一本書,《小心輕放的光陰》,沉靜的封面,簡約的裝幀,捧在手心,并不驚艷,卻讓人感到歡愉寧和。
細膩的字句,映入眼眸,仿佛聽見偏安在時光一隅的女子聲音輕揚,娓娓訴說著一些經年舊事,隔了久遠年日,泛著黃,有些細碎,有些平淡……
薄薄的書頁里住著一卷存封完好的光陰,小心輕放,細心收藏,她保存得這樣完好,這樣細致,讓人動容。
她低語呢喃,“容顏會老去,四季不會停。那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜。”
樸素的文字,淡靜的'情懷,讀來,心亦被觸動,寂靜歡喜,默然心安,一味喜歡這樣溫暖素雅的詞句,無需理由。
只覺得,那些滴落在紙箋的墨,亦是安暖的罷,簡單著,沉穩(wěn)著,芬芳著,不見綺靡,不見孤清,不見悲憤,不見荒寒……
清如許的文字,充滿了靈性。
翻動書頁的瞬間,依稀可聞見幽微清淺的墨香,如絲如縷縈繞在身側,綿綿不絕。
然,濃縮在書中的光陰,細碎平和,恬淡溫雅。
一顆茫然疲憊的心,被平淡至真的情愫熏染著安撫著,褪去浮躁。
日出研墨,日落收筆。喜暖的女子,默默耕耘著一份喜暖的心情,風吹詩長,滿垅書香。
蟬聲疏落隱在林葉間,漸漸喑啞。五月的暖,從指尖滑過,遇見,一朵向陽的葵花,開得莞爾。
她說,做一個淡淡的女子,不浮不躁,不爭不搶。
歲月靜好,喜暖的女子,松松挽起柔滑如緞的長發(fā),棉布衣衫嫻靜妥帖,別具一番風骨。
眉淡如遠山,眸如水,就連嘴角一朵舒心的笑容,亦是淺淺的,淡淡的,宛若熏風中一朵小巧雅致的素馨花,素凈純真,淡如水月。
暖話題作文3
成長的路上,伴隨我的,還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風凜冽,寒風刺骨,空中飄著一些雪花。雖然坐在教室,但光聽外面風的呼嘯,就覺得十分寒冷,我忍不住打了個哆嗦。
我在教室里不時望望外面惡劣的天氣,聽著風的腳步聲,心想:還有半個小時放學了,可別下大雪。我心里這樣祈禱著,可這天氣偏偏和我作對,不一會兒,漫天的飛雪紛紛揚揚。
“叮零零!”期盼的放學鈴聲如期而來,但我卻不想走出教學樓,因為雪下得太大了,走出去仿佛就能把人變成冰雕。迎面吹來了一陣冷冷的北風,讓我倒吸一口冷氣,頓時覺得原來熱乎乎的手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀!我和我的同學不停地抱怨著這鬼天氣,可怨有什么用呢,又不能把雪喊停了。于是,我們又討論起怎么回家,有同學提出跑回家,有同學覺得這方法可以試試,因為跑起來既能很快回到家,又能出汗,不會冷。
還等什么呢?我們沖向了漫天的雪幕中。因為跑得急,我不小心撞上了一個迎面而來的人。我摸了摸被撞疼的地方,正準備向那個人道歉,由于我一直低著頭,沒有看到她的臉,抬頭時,卻發(fā)現是媽媽!媽媽看到是我,馬上拿出帽子、手套、圍巾,給我穿戴上,我卻發(fā)現媽媽的'手冷的在抖,嘴唇也凍得發(fā)青,說話的聲音也是發(fā)抖的。可她并沒有關心自己,不停著對我說:“你冷不冷。灰灰┩馓?……”
在回家的路上,我發(fā)現媽媽走路的姿勢不太正常,我問了媽媽,媽媽笑著對我說:“沒事,只是在樓梯上崴了一下。”
聽了媽媽的話,頓時我的眼睛濕潤了,一下子抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我愛你!您辛苦了!”“媽媽也抱著我,慈愛地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時已經停了,可您對我的愛,卻剛剛好!
暖話題作文4
寒日里的冷風終究抵不過村人忙碌時的溫暖,它終于網開一面,露出了笑臉,讓陽光照耀大地,溫暖人間。勤勞樸實的農民可不會安于現狀只圖享受,這不,爺爺奶奶早已迎著清晨的微光,揉好了面團,將它們整齊地掛在面架上了。
“都是勤快的好女婿!睜敔敽喜粩n嘴地夸贊著姑父們,這群冬天很少早起的人,今天也起了個大早,笨手笨腳地幫爺爺的忙。
街坊領居一大群人圍在我家門口,好似參加一個盛大的節(jié)日。大人們來來回回忙忙碌碌,一切工序僅僅有條,送架子的'送架子,掛面條的掛面條。陽光下的面條顯得更加晶瑩剔透,一根一根密而不粘的垂在陽光下,就像面簾子,又好似一簾幽夢。陽光只好從縫隙中往下鉆,地上也有了一幅幅簾子。孩子們在一旁嬉笑玩鬧,蹦蹦跳跳,還不時地會在面簾子間來回穿梭。這時,總會響起爺爺急促的叫喊聲,“小祖宗們,小心,別把架子弄倒了,小心,小心。一回頭又忙去了,還不時要指導他的女兒女婿們,真是忙得焦頭爛額,卻也是不亦樂乎。
說到掛面,要屬姑姑最仔細,她小心翼翼地把掛面插到架子上,再用另外兩根大長筷子將面條細細分開,這樣面條既不會斷又不會黏在一起,看上去自然就精致了。不像媽媽,總是弄斷面條,連一旁的四歲小表妹偶爾也要嘲笑她。
純正的手工土索面有很多道工序,我雖然說不清楚它一步一步的做法,但長輩們熟練的技藝確實讓我佩服。
忙活了一天,多虧太陽的竭力幫忙,剛做好的土索面晚上竟然就可以下鍋了。看著熱氣騰騰的新鮮面條出爐,真是垂涎三尺,姑父用他那獨特的大嗓門喊:”孩子們,手工土索面開吃嘍!“頓時,五六個小毛孩爭先擁上前去。
“小心哦,我給你們端上桌來!“媽媽也格外溫柔。
看著這其樂融融的一家子,爺爺奶奶只顧在一旁笑,合不攏嘴了,連額頭眼角上的皺紋也被擠得樂開了花。
這情意濃濃的土索面,這和和睦睦的大家庭,好好珍惜吧!
暖話題作文5
她,一位普通的護士,衣著樸素,沒什么可令人關注的地方,但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑,卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲,因為發(fā)高燒住進了醫(yī)院,父母白天都要上班,只有晚上和清晨能陪著我。由于習慣了學習和生活中的熱鬧,待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨。
每天早晨醒來,都能看見一位護士站在床前為我測量體溫,看著她甜甜的笑容,仿佛有一串陽光照進了我的心里,讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對她說:“姐姐,看著你的微笑,我的心情也好了許多!”聽我這樣說,她笑得更加燦爛了,回笑道:“病人都喜歡看見笑臉的,心情好了,病也能好得更快些!”可我卻不明白,整天面對著這一張張憂愁的病容,她怎么會笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來的幾天,她一有空總會來陪我說說話,久而久之,我已把她當作了我的知心朋友。
后來我因事而回了一躺家,我站在窗前,無意間竟看到了那位護士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個小區(qū)。我下了樓,聽見兩位老奶奶正在談論著她:“唉,這姑娘可真可憐,娘走得早啊,如今父親又生了重病,怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的'是她嗎?我愣住了,不知道該做些什么?就在那一瞬間,我終于明白了:她之所以能笑著面對一切,是因為她的樂觀,她把正能量傳遞給了每一個人,卻不包括她自己。
不久后,我出院了,我最后一次與她見面,與她告別,她笑著對我說:“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道,她在祝福我,我揮揮手,含著淚轉身離開了。走了一會兒,我回頭望了望,她還在那兒,臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后,我再也沒有見到過她,可我知道,她還是會像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對他人,幫助他人,因為,她是一個使人敬慕的真正的天使!
暖話題作文6
進入冬天了,最重要的節(jié)日便是春節(jié)了。每個家庭都在為春節(jié)的到來忙碌著,想打掃房子、置辦年貨、坐車回家等等事情,終于除夕夜就要到來了。
一進臘月實際上就能聽到零零星星的鞭炮聲了,但是在除夕夜了那鞭炮放得才夠給力,一出門就是火藥味,到處火光沖天,響聲震天。掛鞭一個比一個響,禮花一個比一個漂亮,人們臉上的笑容更是一個比一個燦爛。
漫步在街道上,可以看到到處都有人在放鞭。小孩子一般都放一些小鞭,每每都是點著以后跑得很遠很遠,經常是光顧著跑了沒注意聽聲或看花,甚至是跑到了樓后面才發(fā)現自己的鞭還沒點著。不過有的還是很危險的,像點著了亂竄的那種,使得我在馬路上東躲西藏。
這掛鞭放的.也很有藝術,一般市面上禁止銷售的白皮鞭炮嗓門最大,落地的每一聲都猶如霹靂,一般人都不得不把自己的耳朵捂一捂;鞭粒長得小的,一般這個鞭就很長,但是壽命很短,我們家點的鞭不到五秒,稀里嘩啦的就沒了,倒是利索!有一掛鞭我們家放在地上點的,危險系數極高,他還亂蹦,從遠處就能看到火星四濺。
因為我家門口連停了兩輛車,所以不太敢放太招搖的鞭炮,不過看別人家放的花,可是種類不少,而且顏色和樣子都不一樣。只見那禮花球被點著后放進立著的管子里,只聽轟的一聲一個光點直沖云霄,又聽見一聲啪一個光點瞬間變成數十個不同顏色的光點,呈圓形擴散非常美麗,你說它難道不像冬日之中那暖暖的太陽嗎?
鞭炮一響,使春節(jié)的年味更加濃厚了,也可以看出春節(jié)在中國人心中有著何等地位,在路上可以看到很多家門口和單位門口都掛上了火紅的燈籠、貼上了福字對聯(lián),年味在各個地方洋溢著。春節(jié)的到來,使人們在冬日中也并不會感到寒冷,家人團聚、拜年送福、放炮點鞭等等想溫暖的太陽一樣溫暖著冬日里人們的心。
暖話題作文7
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,是古人間的相逢。今日的相逢,或許是不經意間的一次邂逅,又或許是什么呢?
小升初,一個殘酷而充滿現實意義的詞語。在一個炎熱的六月,這件事降臨于我。沉浸于題海而難以自拔的我在這樣一天經歷了最完美的一次相逢。
或許可以說與校園的相逢,也不如說是與一種新生活的相逢,經歷了過渡,我擺脫了小學生活又進入了新的階段——中學生涯。
第一次相逢,顯得陌生而又平靜,沒有經驗,迷茫地走進教室,寢室。初次見面,同學之間顯得十分陌生,只有短短的幾句交談,只是敘敘小學的'風光,但同學們的眼神中的那縷憧憬漸漸流露出來。散步,可能是排除內心煩悶的最好方法,親近校園,親近新生活。第一次獨自來到一個世界,喧囂中的美好,陌生中的熟悉,都是那第一次相遇的感受。
第一次的相遇,面對新生活,沒有太多的交談,沒有更多的美好。對方給予我的,只是那一張偏黃色的“數學入學學業(yè)檢測水平卷”,讓我恐慌而又難以接受。本應一次美好的相逢,卻因一張試卷把這一段文字的最后一句話結尾的感嘆號變成了問號。這一次打磨中,本因那么美好,卻因為它而忐忑。是美麗的寫照?還是初來乍到的生疏?
歸寢了,美好中有一些悲涼的初次相逢結束了,或許那一輪殘缺的月亮才是今日的寫照,明亮卻不光彩;圣潔而不飽滿。一次相逢,我收獲了初次闖蕩新生活的忐忑,也書寫了同學之間第一筆情誼,同時雖然有失水準的考試卻又與自然為友,品味了校園最美好的風光。閉上眼滿腦都是溫情與幸福。那次必然的相逢是溫情與殘酷的見證,更是懦弱與堅強的隔閡。在此次相逢之后,呈現給所有人的是那個更加強大,更加完美的我。
相逢,給予我們的是成長中的溫情,在相逢中,我們?yōu)樽约旱膹姶笠约俺砷L而自豪。在這次與學校的相逢中,與新生活的相逢,與自我成長的相逢中,我更多地感受到了其中的美好與溫情,一次相逢一份暖,唯有這種成長與成果的邂逅,才能給予我們更好的未來。
每次走進校園,心中總是有一種第一次相逢的憧憬與欣喜,更溢滿溫暖……
暖話題作文8
暖是一種甜美的味道,暖是一束溫暖的陽光,暖是心里的一抹亮色。
那一天一授課,教師咚咚咚地走入班,皺著眉頭,手上牢牢地拿著考卷,氛圍猛然焦慮不安起來,大家都好安靜。但見教師一上演講臺,“嘭”的'一聲,把試卷重重地摔在講桌子,發(fā)火地大聲說出:此次考試分數很不理想化,在我沒戴過的班級,第一次見那么差的考試成績!
我心揪了起來,手牢牢地地握在一起,禱告著自身能考試通過80分。但老天爺不逐愿望,只考了82分,唉,心一下子跌到幽谷,消沉不己。我趴到課桌椅上,想起父親期待的眼神,想起媽媽難過迷失的模樣,我心里更為愧疚傷心。這時候,同學緩緩的拍一拍我,說:“別氣餒,下一次更勤奮一些,用心備考,相信你一定能夠學好。”聽了她得話,我猛吸了一口氣,覺得舒服多了,內心猛然溫暖的。
也有一次,一放學后,我沖破課室,凜冽的嚴寒迎頭撲來,冷颼颼的,街道社區(qū)上路人非常少。因為我縮著頸部,加速了腳步,想快些回家了。到住宅小區(qū)樓梯道大門口,提前準備快速刷信用卡上樓,手伸入袋子時,才發(fā)覺袋子里什么也沒有,啊,我內心一驚,不容易忘帶了吧?我立刻取下背包由內而外翻了一遍,徹底沒有門卡的蹤跡。啊,確實忘帶了!父親夜里要加班加點,媽媽六點半才可以回家,我想在外面等一個小時呀,那么冷的天,會被凍暈的,我的作業(yè)還沒有寫完……
越想我越心急,在門口著急地彷徨。這時候,門衛(wèi)祖父千里迢迢看到我,搓著兩手,冒著寒冷,幫我刷信用卡開關門,笑著說:“快回來吧,還需要做作業(yè)呢。”原先,門衛(wèi)祖父有門卡,哎喲,多虧有他!我根據了門禁系統(tǒng),急急忙忙跑上樓,用指紋識別開了門,房間內溫暖,進家的那一刻,內心極其的暖。
在日常生活中,溫暖,經?梢钥吹剑恍枇粢,就能迅速發(fā)覺。
暖話題作文9
如果問我,關愛像什么?我覺得關愛如同冬日的陽光,明亮而溫暖。提到關愛,我想起了她,想起上一周發(fā)生的一件事。
“燦燦,要快點啦,馬上要下雨了,在下雨前要回到學校,否則要變落湯雞!睆脑缟掀鸫查_始,媽媽一直催促著我。
從陽臺往外看,厚厚的烏云壓下來,遠處的大樓,房屋都像捂進被窩似的,憋悶得無法呼吸。
“還看什么?趕快出門啦,這場暴雨很快會來。”
我急忙抓起書包,三步并作兩步跟著媽媽出了門。
正當我慶幸在暴雨前趕回學校,避免淋濕的時候,我被旁邊同學的一個舉動嚇呆了。她叢書包里拿出了美術課的材料。天啊——我這才想起了,今天有美術課!要帶材料!
“轟隆——”這聲巨響,仿佛就在耳邊。
“早應該在昨晚就收拾好今天要用的工具!崩咸炀拖裰懒宋业男乃,把風猛烈地往我身上吹,想把我的'自責、害怕吹走?墒,顯然是不行的。早上的兩節(jié)課,我如坐針氈,數著豆子般的雨點兒重重地打在了地上的聲音,課堂上的知識怎么也跑不進我的腦袋。
要來的終究逃不過,很快到了第三節(jié)課美術課。美術老師一走進教室,教室霎時安靜了,我的心怦怦直跳。老師問:“同學們帶材料了嗎?”這本來是平和的聲音,如同雷鳴一般響。我的心跳加速,手忙腳亂,不知所措。
“周燦,發(fā)呆什么?還不拿出材料工具?”旁邊的她輕輕搖了一下我。
“我——我——忘了拿——”我低著頭,那聲音只有自己能聽到。
“你今天是走運了,幸好我多帶了一把剪刀和紙,你先拿去用吧!”我抬頭一看,正好迎上她陽光般的笑臉。
“雙面膠,我們一起湊合著用吧!”她又對我笑了笑。我不由得鼻子一酸,眼睛一熱,傻傻地連著說:“謝謝,謝謝!”
這——是雪中送炭吧!那節(jié)課,我深深體會到這個成語的意義,也感受到那陽光般的關愛。
那天,雨下了一個早上,風一直往課室里灌。而我的心卻暖洋洋的。
暖話題作文10
我期待著,那一窗秋色,那秋色,是風塵仆仆,櫛風雨后的歡喜;那秋色,是兀兀窮年的意思,飲水曲肱的熱枕,那秋色,是揮毫而就,盛衰榮枯的灑脫,一次相逢,一份明悟,一份感激,一份溫暖。
與那秋色,相逢于倦旅中,倦于日復一日隧道的黑暗;厭于無所事事的空虛,迷茫于旅行的意義。車輪扎扎翻山越嶺,猝不及防,始料未及,與這心相擁的一窗秋色相逢。連綿不絕的麥浪在清風吟唱的故鄉(xiāng)謠中此起彼伏,熱情洋溢向我揮手示意,陽光撩開晨間薄霧在指尖游走。遠山身著青黃長裙,上面綴著星火瓊屑伴的紅瑪。她恬靜地微笑著目送我的遠行。與秋色相逢,我漸漸的,明白了,旅行的意義,不是為了破繭成蝶的蛻變,而是在潛移默化中的喜悅。
與那秋色相逢于村莊中,車窗外的秋雨跳躍在青黛屋瓦的背脊上,留戀在嫣紅花叢的懷抱中,秋雨也親吻著那些披著蓑衣戴著斗笠的人們,他們在泥濘中一深一淺的奔波,彎著腰,弓了背,握著鐮刀,一揮,一舞,一提便把麥子摞成一堆,坐在門檻上的老大爺,左腳曲住,腳跟抵在門檻上,右腳前伸和著雨聲不時點地,嘴里叼著的老煙槍中飄飄然的煙飄向他凝望的麥地。
一行行的`麥穗,一行行的蔥苗,書寫著一行行的田園詩,與秋色相逢,我對這群最樸實沉默的詩人的由衷感激。
與那秋色。相逢于喧嚷的都市,金黃的銀杏,修長的身姿,肆意舒展,青黃的葉片在陽光照射下,晶瑩剔透,溢光溢彩,與這硬冷的都市格格不入,就連那悠然飄飛的落葉也與行人的身影不成一調,枯榮輪回,盛衰遷移,無論人類的科技如何發(fā)展,也無力書寫自然法則;與秋色相逢,人們可以在漫長的勞作后,享受豐收,期待不久之后于煙花絢爛中的舉杯,心中的溫暖便是滿盈的,心中的期待便是滿盈的。
與秋色相逢,收獲一份明悟,一份感恩,最終沉淀成沉甸甸的溫暖,凝成回憶里的閃爍的星光。
暖話題作文11
每當聽到“溫暖如春,娘是我的全部,我”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開上海時在夜燈下最后一次為我改作文的情景三年級時,爸爸工作的工廠遷移到了山東那個遙遠的地方。那是一個冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一個晚上,外面的風呼嘯著,刺骨的嚴寒從門縫里,窗縫里悄悄地溜了進來,好冷。那時,我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車離開上海了,這漫漫長路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說:“來,爸爸挺精神的,一點兒都不冷。”邊說邊給我加了件外套。就當我還未緩過神來,本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說道:“題材是不錯的,不過很多句子不通,詞語也用得不恰當,來,坐下,你看這句‘媽媽的眼睛好大,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的!焙鋈,我感到爸爸打了個寒顫,便趕忙說:“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿意足了。”邊說邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的`,應改為:媽媽的眼睛很大,很有神,仿佛會說話似的” 聽著,聽著,我仿佛已經不感動那么冷了,心中只有春天般的溫暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的愛,猶如甘甜的泉水滋潤著我。 聆聽窗外的風,似乎已經不刮了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動了吧。 老師的長河之所以那么恬靜,是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊,卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。
暖話題作文12
夜,靜了。我依舊獨自走在這冰冷的路上。心中卻覺得很暖,很暖。我已尋到光明!
陽光灑在水面上,微風輕拂,泛起粼粼微波。在這一瞬間,仿佛整個世界都變成了金色。光彩奪人,更讓人感到一種舒心的暖。
“走,回家去!”一個面貌慈愛的中年男子道。
“不嘛,再玩一會,就一會!毙∨⒄UK敉舻难。陽光灑在側臉上,可愛,陽光。我微微一笑,快步朝小姑家走去。
不經意掃了一眼路旁的工廠。人們工作地井然有序,沒人閑著,即使?jié)M頭大汗也沒人喊累。
夜幕被天公悄然拉下,可在光明照耀下的我們毫不在意。
“叮鈴,”我忙拿起手機給父親送去……
“有位客戶要見,要不過會兒來接你?”
“不了,爸,又不遠,幫我留好門就行了!备赣H見我如此,也不在詢問,走了。
我沒想到,夜來得這么快。當我打開大門時,小巷里已沒幾個人。少有的幾盞燈亮著,
“等過年時找你玩!”
“隨時奉陪!”我轉身離去,帶著暖和。
正入臘月,剛從屋里出來的我對凜冽冷風又加了幾分厭惡。冷的我直打顫。越往前,就越顯得寂靜。風刮的樹葉沙沙作響,隱隱的',看到遠處有燈光。
我仿佛置身冰窟,又看到了希望,忙又加快了幾分腳步。寂靜的夜更顯的腳步聲的突兀,似乎每一次都響在我的心里。
走進了才發(fā)現:這正是我來時所見的工廠,F在至少也得八點了吧?按照常理,他們應該早就下了呀!
剛經過那兒,他們剛好下班,一個人拿了毛巾擦了擦汗,走了出來。他發(fā)現了借燈光的我。
“這么晚了,你怎么還不回家?”他將毛巾往車上一掛,打著了車。一陣強光忽地從后面透了過來。
“你們現在才下班嗎?”
“我們六點下班”
“那你們?yōu)槭裁催干那么長時間的活?”
他用手指了指工廠,我順著他的手往里看去:那是一個還在忙碌著的身影。
“那是我們的老板,最近一段時間生意虧本,可他并沒有跑路,反而將房子賣了給我們工錢!
我心中的那團火,此時又加了些柴,燒的更猛烈了,暖著我的心田。
暖話題作文13
陽春三月,淡淡的浮生。我站在這季的早春,拿著新鮮的香橙,剝落了一地暖陽。
歸期,是一粒種子,日積月累后便會開花結果。這世上沒有什么能不失去,就像人的生命一樣總有一天會隨風而散。
早春,好多東西的初始,人的形態(tài)外貌會變化,我常覺得是自然界對于人類存在的一種回應。而那顆胸中的寶石一直都是年輕的',幼小純潔的,從未老去過。晚課的時候,我的想念溢滿了整間教室,有欣賞者,也有不屑者。其實,只要遵循自己的內心,怎樣都是最好的,你的內心所吐露的才是你真實的需要。假期的時候,讀了好多本文字,看著花床上的書本從碓砌的如同小山般到空空如也。有時候,人會拼命去做一些事情,期望從這些事情中得到一些回應,哪怕是一點點也好。不是說虛榮啊,或者想被贊美什么的。只是想確定,會不會因為自己的努力而呈現一個更美好的狀態(tài)。
紅塵中摔摔打打,終究會有很多的坎坷與不如意,也會有很多誤解和郁悶。我喜歡未雨綢繆,在我還能微笑和努力的時候,把心上的累贅一一摘掉。想念其實沒什么不好,只是要在自己看得開的狀況下。我不希圖來世的天堂,只期待今生今世,此時此刻,朝著愉悅和幸福的方向前進。
在一個美好的天氣,讓身體在都市里隨便待著,做正經人該做的事,而心靈卻可以隨時出發(fā)。去遐想,去漫游,一念之間,就可以走到很遠,一直到夢里面。其實天堂不是目的地,只是一個讓我們感到快樂與自信的地方,就像站在一季屬于自己的春天里。
在生命圓滿的過程里,我們如果是主角的話,那所有的人,都不過是配角;蛟S自己并不是一個好孩子,可是要讓自己比誰都快樂。
通往異界的道路上,會遇到一些小蜜蜂小蟲子小蚯蚓。我藏在愛麗絲的夢境里,你和愛我的人所看到的地方。在一地暖陽中,尋找著那條香氣氤氳的金黃色小路,一步一步走向那個久遠的春天,那季真真正正屬于自己的春天里。
暖話題作文14
我愿意放棄現在所擁有的一切,與你們同在!}記
半年的學習生涯過去了,對于我來說猶如半個世紀,我終于等到了寒假的到來。
我的寒假如每個人的寒假有所不同,我身邊的朋友都會不約而同的奔向同一個地點、同一個方向,每當放假之余,她們都會有自己的快樂時光和難忘的回憶,而我不同,與她們相比,我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中,我就像調皮的小孩子被所謂的敵人關進黑屋,我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調,重復著一樣的節(jié)奏和曲調,有時想想,開始”勸慰“自己去當家長口中的壞孩子吧,至少他們有著歡樂的時光,至少他們可以做自己想做的事,至少他們的青春無怨無悔;再想想自己,看看自己,什么也沒有去嘗試過,什么也沒有去自己單獨做過,什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念,我只有一個青春,而且這個青春一去不復返,我又何不想過去做自己想做的事情,我又怎么沒有想過規(guī)劃自己的行程,我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢,我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的'事件所打敗、所摧毀。對于這些,我不投降,堅決不,我會和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底,就是因為它們,多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒,我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時候,假期是我回報和付出的時候,假期是我關心和保護你們的時候;每年的寒假讓我感覺到的是冷,而今年的寒假卻與往日不同,讓我感覺到暖。以前,從未發(fā)現我身邊有你們,我從未珍惜;現在我要讓我自己知道因為有你們,我才會像鳥兒般的溫暖,因為有你們,我才會像兒時那么天真,因為有你們,我才會像仙人掌,即使在渺無人跡的沙漠中也能成長。
我的寒假因為有了你們,我才會感覺到家在每個人心中,我與你們——爸爸媽媽同在!
暖話題作文15
窗外下起了雨,起初還是淅淅瀝瀝的小雨,后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨,混雜著悶悶的雷聲。奧數老師神采飛揚地在講臺上講題,一陣風灌進了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦,一股寒意直鉆進心尖,完了,這么大的雨,我穿這么薄,回去會冷感冒吧?
正想著,一個身影從眼前閃過,我一愣,這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上,手里拿著一件深黑色的棉襖,正滿臉焦急地朝教室里望,老師直走過去,打開門:“你有什么事嗎?”
媽媽把棉襖給了我,離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫,我細細地撫摸著棉襖,心里漾起一股暖意。
有一天,下雨,我坐地鐵去成都,又穿上了這件棉襖,我撐起傘,在濕漉漉的地面上行走著,感覺暖意融融。我走進地鐵站,地鐵里人很多,我感到背上的'毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來,我脫下棉襖,拿在手里,擠進了列車,一直到了終點站,我走下列車,抖抖雨傘,為了騰出手來撐傘,把棉襖順手搭在了欄桿上。
走出地鐵口,雨點滴滴答答地打在傘頂上,我正享受著傾聽著這悅耳的音樂,一個低沉的聲音從身后響起:“小朋友!你的棉襖!”
我猛然轉身,看見霧蒙蒙的雨簾后,一個身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖,沖我使勁地招手,我大步走過去,接過棉襖,連聲道謝,環(huán)衛(wèi)工人擺擺手,抹了一把滿是雨水的額頭,一頭扎進雨幕之中,我沖她的背影露出了一個感激的笑容,抱起棉襖,心里暖洋洋的。
回到家,媽媽一見我就笑了:“你看你,把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來!”低頭看了看布滿水痕的棉襖。
我漲紅了臉撓撓頭,把它換了下來,媽媽將棉襖收起來,等到第二天出太陽,她才把它拿出來,晾在陽臺上,把棉襖烘得熱乎乎的,水跡消失了,棉襖又恢復了以前亮油油的黑色。
有一回,我去外面參加一個夏令營,晚上,月黑風高,冷得直叫人發(fā)抖,我翻來覆去睡不著,孤獨地聽著呼嘯而過的風聲,忽然想起了那件棉襖,我把它蓋在身上,想著媽媽在大雨天為我送棉襖,想坐地鐵阿姨為我還來棉襖,想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。
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