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我的好朋友作文(精選17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
她沒(méi)有王熙鳳的美貌,只有平平凡凡的一張臉,但她卻有王熙鳳的火辣性格。因此,我們都叫她“鳳辣子”。外號(hào)叫多了,便忘了她的真實(shí)姓名樓靜怡。
能體現(xiàn)她火辣性格的事數(shù)不勝數(shù),就讓我給你列舉一二吧!
一次,下課了,“鳳辣子”無(wú)聊地趴在桌子上,正當(dāng)她準(zhǔn)備出去玩時(shí),坐在她背后的李官澤拔了她一根頭發(fā)。“鳳辣子”立即火冒三丈說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓�。 闭f(shuō)罷,便追著他滿教室跑,把教室弄得天翻地覆,直到李官澤叫她“大姐”才罷休。
火辣辣的'她擁有著一顆火辣辣的心。
一天早晨,天空下起了鵝毛大雪,我想:這么大的雪,我找“鳳辣子”去玩吧。于是我戴上棉帽,穿上棉鞋,高高興興地去找“鳳辣子”玩了。走到“鳳辣子”家門口,“鳳辣子”也迎面而來(lái)了。我們相視一笑,便手拉著手走到了一片空地上。還沒(méi)開(kāi)始玩,遠(yuǎn)處便傳來(lái)一陣哭聲�!拔覀�?nèi)タ纯窗l(fā)生了什么事�!薄傍P辣子”開(kāi)口提議道。于是我倆就飛快地跑去看。走近一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在打雪仗的時(shí)候不小心打到了另一個(gè)女孩的脖子里。“鳳辣子”見(jiàn)了連忙把那個(gè)雪球拿出來(lái),并把那個(gè)小女孩帶到了家中,用吹風(fēng)機(jī)幫她把衣服吹干。她做得那樣細(xì)心,仿佛那個(gè)女孩是她的親妹妹一般。我輕輕地把門關(guān)上,回到了自己家中
她就是我最好的朋友“鳳辣子”樓靜怡。
我的好朋友作文2
她中等個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞,她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。你能猜出她是誰(shuí)了嗎,告訴你吧,她是我的好朋友葉雙綺。她很愛(ài)笑,一遇到開(kāi)心的事情就會(huì)一蹦三尺高,笑得嘴都合不上。有一次我們聽(tīng)同學(xué)講笑話,其他人都沒(méi)什么反應(yīng),但她卻開(kāi)心的笑了起來(lái),同學(xué)們被她那銀鈴般的笑聲感染了,也跟著笑了起來(lái)。她時(shí)常把我逗得前仰后合,有一次課間她喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)屹辰,你跟我說(shuō)三遍老鼠,再說(shuō)三遍鼠老。”我心想:會(huì)不會(huì)有詐?可是這么簡(jiǎn)單的.兩句話也沒(méi)有什么問(wèn)題呀,于是我照著她的話念了起來(lái),我話音剛落,她不假思索地問(wèn)我:“貓最怕什么?”我脫口而出:“老鼠。”她哈哈大笑起來(lái),這下我才意識(shí)到自己上當(dāng)了�?吹剿Φ媚敲撮_(kāi)心,我也情不自禁地笑出聲來(lái)。
她也是一個(gè)嚴(yán)厲的人,記得有一次體育課上,同學(xué)們都在跑步,楊濟(jì)瑞和蔣語(yǔ)堂在交頭接耳,竊竊私語(yǔ),正好給葉雙綺看見(jiàn)了,她臉一沉,二話不說(shuō),一把抓住他們的袖子把他們拉出隊(duì)伍,兩個(gè)同學(xué)低著頭,聲都不敢出一點(diǎn)兒。
她學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異,現(xiàn)在我和她成了同桌,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是我的好朋友,一個(gè)時(shí)而愛(ài)笑,時(shí)而嚴(yán)厲的人葉雙綺。
我的好朋友作文3
世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊�!彪S之,他把那道題的.題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話,越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”王博文
我的好朋友作文4
我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友,哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了,讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。
認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去,在我的安慰下,朋友展開(kāi)笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛(ài)哭是出了名了,班級(jí)里的男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她,不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書本落在家里了,朋友知道后,二話不說(shuō)直接將自己的書遞了去。
下課的時(shí)候,朋友很喜歡拿出作文書來(lái)看,翻看著上面感動(dòng)人心的'故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái),連她自己都是控制不住的,接過(guò)紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛(ài)。
等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。
朋友會(huì)哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好,我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我能夠有這么一個(gè)朋友,也是我的幸運(yùn)。
我的好朋友作文5
我的好朋友有很多,比如:學(xué)識(shí)淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的,就要屬謝昆倫了。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的`卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他的那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個(gè)耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸,經(jīng)常幫助他人。他博覽群書,懂得許多知識(shí)。他崇拜柯南,因?yàn)樗绨菘履峡b密的推理技術(shù)。
他十分喜歡幫助他人。有一次,在美術(shù)教室上國(guó)畫課。我進(jìn)教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國(guó)畫顏料,我把宣紙放在家里了。我想起了美術(shù)老師說(shuō)過(guò)如果忘帶宣紙,就要扣個(gè)人量化積分五分,并要寫500字的檢查。我可不想得到這個(gè)處分,這時(shí)我心急如焚。我看見(jiàn)好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說(shuō):“給你,這張紙就不用再還我了,拿去用吧�!彼f(shuō)完便抽了一張宣紙給我,我對(duì)他感激不盡。
他不僅樂(lè)于助人,而且還博覽群書。
有一次,茹老師在上品德課的時(shí)候,正講到夏朝皇帝桀,突然問(wèn)大家:“你們有誰(shuí)知道有關(guān)桀的成語(yǔ)?”這時(shí)全班同學(xué)都被茹老師問(wèn)得啞口無(wú)言。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,謝昆倫挺身而出,為我們解答了這個(gè)問(wèn)題:“茹老師,應(yīng)該是‘桀驁不馴’吧。”“對(duì),就是這個(gè)!”茹老師用贊賞的眼光看著他,“大家要好好向他學(xué)習(xí)�!崩蠋熥屗潞�,便接著為我們講課。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)同學(xué),那就來(lái)我們五(2)班和他交個(gè)朋友吧!
我的好朋友作文6
我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)之寶。”我很幸福,因?yàn)槲覔碛姓嬲\(chéng)的友誼。那個(gè)使我想起來(lái)就感到溫馨的`人,是我的好朋友楊詠翼。
她———個(gè)子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發(fā),清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛(ài)極了。
我們上幼兒園時(shí)就是好朋友,她那時(shí)活潑好動(dòng),唱歌、跳舞、做游戲,表現(xiàn)特別出色,老師、家長(zhǎng)、小朋友都很喜歡她�?墒沁M(jìn)入小學(xué)以后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想。有一次,她做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,老師讓她改錯(cuò),她拿了作業(yè)本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來(lái)還在琢磨那道數(shù)學(xué)題。我問(wèn):“你摔跤了,疼不疼��?”她頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就不疼了�!笨粗钦J(rèn)真的態(tài)度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認(rèn)真,你的刻苦一定會(huì)為你贏得好成績(jī)!
說(shuō)起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個(gè)下午,放學(xué)時(shí),不爭(zhēng)氣的天下起了大雨。可是我沒(méi)有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來(lái)是楊詠翼!她笑盈盈地說(shuō):“我先送你回家吧!”說(shuō)完,拉著我的手走出了校門。雨傘罩在我的頭上,雨點(diǎn)打在她的身上。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”她笑著說(shuō):“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……
我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)。
我的好朋友作文7
我的好朋友是林毅煊。他有一雙黑溜溜的大眼睛,清爽的短發(fā),看起來(lái)英俊帥氣。
林毅煊是我們班的班長(zhǎng),我非常喜歡和他一起玩。一下課,我就迫不及待地去找他。而且,每天放學(xué)后我們還一起回家。媽媽也會(huì)帶著我去林毅煊家里玩,他們家的房子很漂亮。林毅煊帶著我參觀他的房間,我們還在一起看了電視。
林毅煊是一個(gè)樂(lè)于助人的`人。暑假的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了游泳課。我第一次去游泳館上游泳課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)林毅煊也在,頓時(shí)興奮得又蹦又跳。教練對(duì)我們說(shuō):“我們今天要學(xué)憋氣。”林毅煊很厲害,一下子就會(huì)了�?墒俏覍W(xué)了好久都不會(huì),站在那兒手足無(wú)措。林毅煊耐心地告訴我:“憋氣就像吹泡泡一樣,你往鼻子里面吹泡泡,這樣就可以了�!蔽衣�(tīng)了他的話,按照他說(shuō)的做,鼻子馬上就會(huì)吐泡泡,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。因?yàn)楦谝黄�,所以我也�?ài)上了游泳課。
林毅煊還是一個(gè)愛(ài)講道理的人。我印象最深刻的一次是在學(xué)校上課時(shí),天空突然下起了滂沱大雨,所以老師就讓我們大課間的時(shí)候待在教室里自習(xí)。同學(xué)們都在專心致志地看書,我也從書包里拿出一本媽媽給我買的課外書�?晌覄偡降谝豁�(yè)的時(shí)候,有一位同學(xué)趁我不注意,一下把書抽走了。我怒氣沖沖地去追他,他卻轉(zhuǎn)身朝我做了個(gè)鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“追不上我了吧!”我怒不可遏,加足馬力,追了上去,猛地踢了他一腳。他也很生氣,回頭就和我打起來(lái)。這時(shí),林毅煊看見(jiàn)了,急忙把我們拉開(kāi),并和我們講道理:“有什么事不能好好說(shuō)嗎?同學(xué)之間要友好相處,不能大打出手。”我們聽(tīng)了都覺(jué)得很羞愧,互相說(shuō)了“對(duì)不起”,從此成了好朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)講道理的人。你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:曉蘭。
說(shuō)起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見(jiàn)面時(shí)的情景吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鳥在巢里發(fā)瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉,算了,干嘛跟羊爭(zhēng)!我又走向了一片樹(shù)林,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上,穿著一身牛仔,散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。
好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時(shí)間久了,便不知何時(shí)間睡著了�!拔�,醒醒了!”我隱約感覺(jué)有人在推我。我揉揉眼睛坐起來(lái)打了個(gè)哈欠。“哈,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說(shuō)不定你想在這過(guò)夜呢!”那個(gè)叫我起來(lái)的人說(shuō)。哼,你才是豬呢,這么沒(méi)禮貌的家伙。我暗想著,睜開(kāi)了眼睛,一看就嚇到了。“你怎么在這兒?”她滿臉奇怪,搞不懂我的意思�!澳阏J(rèn)識(shí)我嗎?”沒(méi)錯(cuò)!就是她!那個(gè)渾身穿牛仔的'女孩子!噢,她跑到這來(lái)干啥?
她又開(kāi)口了,說(shuō):“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩�!蔽液�(jiǎn)要回答。然后他又問(wèn)了好一大堆問(wèn)題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問(wèn)了,腦瓜子疼,在抗議呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛(ài)說(shuō)話和笑了,嘴那么大,一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。
我挺納悶的:我平時(shí)不愛(ài)交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?
我的好朋友作文9
一雙充滿童趣的眼睛,一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵,一張語(yǔ)速很快的嘴巴,一個(gè)俏皮可愛(ài)的微笑,這些畫面從我腦海中跳出來(lái),組成了一個(gè)小男孩的畫像。他就是我最要好的朋友——張子軒。
他的小名叫“壯壯”,因?yàn)樗纳眢w很強(qiáng)壯,所以大家這么叫他。他是我的隔壁鄰居,今年六歲,還在上幼兒園大班,今年九月份上一年級(jí)。他喜歡跑步、騎自行車、打籃球等運(yùn)動(dòng),偶爾也會(huì)彈會(huì)兒鋼琴。他的性格活潑開(kāi)朗,但也有點(diǎn)任性,喜歡結(jié)交朋友,但也會(huì)經(jīng)常與人發(fā)生吵鬧,可一會(huì)兒很快就會(huì)和好。他癡迷的事就是玩“我的世界”游戲,當(dāng)然,都是在學(xué)習(xí)之余去玩一會(huì)。
我和他是怎么認(rèn)識(shí)的?有一次,壯壯爸爸約我們一家去中央公園玩,當(dāng)時(shí),我還不會(huì)騎自行車,當(dāng)我到達(dá)中央公園時(shí),壯壯主動(dòng)教我學(xué)騎自行車。我們互相介紹認(rèn)識(shí),在爸爸和壯壯的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)我和壯壯就成為了好朋友。
從此以后,我們經(jīng)常約著一起玩。天晴時(shí),我們?nèi)フ漳干津T自行車,放風(fēng)箏,或打籃球。周末,我們?cè)诩彝婊�,拼�?lè)高,或做手工。五一節(jié)時(shí),我們跟父母去玉峰山體驗(yàn)飛越叢林、攀巖和速降,非常驚險(xiǎn)刺激。
有一次,壯壯在騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,把手臂摔破了,流了很多血,我看著都覺(jué)得非常痛,趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái),正要問(wèn)他痛不痛,他卻嗖地一聲站起來(lái)笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,男子漢是不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭的'!”那一刻,我感到他非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,小小年紀(jì),卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有時(shí)候,我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧別扭,但不會(huì)影響我們的友誼。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到放在書桌上的樂(lè)高時(shí),就會(huì)想起我和壯壯的快樂(lè)時(shí)光,想起我的好朋友——張子軒。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)最要好的朋友,名叫雪雪。她比我大一歲,我叫她雪雪姐。雪雪姐有一雙黑色如寶石般的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,說(shuō)話靈泉般的悅耳聲音讓人忘不了。她愛(ài)好學(xué)習(xí),多才多藝,現(xiàn)在鋼琴已達(dá)九級(jí),書法八級(jí),畫畫也特別好。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲覀兣d趣相同,又是鄰居,所以我們兩個(gè)特別要好。
記得那個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我倆到樓下花園的小涼亭玩,姐姐帶我去摘了一些桃花回到她家,因?yàn)槲覀兿虢o自己的指甲“上指甲油”。我們先把鮮嫩的桃花搗成泥,一點(diǎn)一點(diǎn)按在了指甲上,涼絲絲的,好舒服呀。我們還高興得唱了幾首歌。就在我手舞足蹈之際,一不小心把盛熱水的杯子碰倒了,真是“樂(lè)極生悲”呀。水灑了一桌子,我手背上了也濺上了幾滴熱水,好燙呀!可我也顧不上哭,急忙找抹布,因?yàn)樽雷由线€有好多姐姐沒(méi)有做完的作業(yè)呢。好不容易擦好了,我難過(guò)地低下了頭,心里滿是自責(zé),為什么這么不小心,雪雪的作業(yè)本濕了一片,這下可闖了大禍。沒(méi)想到,姐姐找來(lái)藥膏,給我在燙著的地方涂上了,并溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這沒(méi)什么,幸虧沒(méi)怎么燙傷!”然后雪雪把我送回了家,還向媽媽道了歉,其實(shí)她真得沒(méi)有錯(cuò)。從那以后,我就把她當(dāng)成了我的'好朋友。
記得三年級(jí)時(shí)的一次英語(yǔ)考試,我成績(jī)考得不好,爸爸媽媽批評(píng)了我,并讓我反省。我很傷心、很委屈。雪雪知道后主動(dòng)安慰我,并幫助我逐個(gè)講解分析出錯(cuò)的原因,并鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能學(xué)好。在雪雪的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
雪雪姐后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方,兩個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子早已分開(kāi)了,但我們的友誼未曾變過(guò),偶然還會(huì)有聯(lián)系。所有回憶和所有小秘密依然埋在我們的心里。謝謝你,我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
我的好朋友作文11
張沐陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友。他是我的同班同學(xué),不過(guò)三年級(jí)我才開(kāi)始和他密切交往起來(lái),我們志趣相投,一拍即合,很快就成為了好朋友。
我們的共同愛(ài)好之一就是折紙,他經(jīng)常會(huì)分享我不會(huì)的一些折紙、手工技巧。例如說(shuō)這次他就教我怎么做一種酷似于爪子的東西,這種玩意兒的制作工序是這樣的:先將A4紙的`兩條邊都各對(duì)折一次,將A4紙豎著擺起來(lái),將A4紙的兩頭都對(duì)折成90°的直角,再將其中一頭再對(duì)折一次,對(duì)折成銳角,然后要讓它左右對(duì)折一次,最后把對(duì)折后短的那個(gè)角折出來(lái),留下一個(gè)凹洞,繞爪爪一圈,再將多出來(lái)的部分塞進(jìn)凹洞里就成功了。這種爪爪挺酷,用來(lái)裝酷很不錯(cuò)。
前段時(shí)間,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師讓我們組織或加入其他的任務(wù)聯(lián)盟,也叫堅(jiān)毅者聯(lián)盟。第二天張沐陽(yáng)就興致沖沖地走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他組織了個(gè)堅(jiān)毅者聯(lián)盟叫做“索尼克的大手”,顧名思義,就是做手工的,任務(wù)是每天折一樣小東西,一周打卡一次,他問(wèn)我有沒(méi)有興趣�?丛诤门笥训拿孀由�,我爽快地答應(yīng)了他,加入了“索尼克的大手”。
除了非�?釔�(ài)折紙之外,張沐陽(yáng)對(duì)其他手工當(dāng)然也很感興趣。在三年級(jí)晚托班的時(shí)候,我們?cè)谧鐾曜鳂I(yè)之后,經(jīng)常一起去折折紙,畫會(huì)兒畫,還經(jīng)常把我們制作出來(lái)的手工拿去送給王老師呢。
張沐陽(yáng)性情開(kāi)朗,喜歡交朋友,所以他的朋友不算少。他挺搞笑的,頗有幾分嘩眾取寵的意味,我也經(jīng)常跟他嘻嘻哈哈,會(huì)說(shuō)一些好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎,像死胖子怎么來(lái)的?把大象裝進(jìn)冰箱要幾步等等。所以,我很喜歡和他在一起,一點(diǎn)都不緊張。
這就是我的好朋友之一——善于折紙,樂(lè)于分享的張沐陽(yáng)。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個(gè)鳥巢,一只幼鳥就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥媽媽凄涼的叫聲,妞妞說(shuō):“放了這只小鳥吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的.精神打動(dòng)了我。
一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了�!蔽艺f(shuō):“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說(shuō):“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。
我的好朋友作文13
我有一位好朋友,他是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)而有愛(ài)心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少�。∷麜�(huì)爬樹(shù)、會(huì)摔跤、愛(ài)打架,骨子里透著一股子野氣。他是一個(gè)倔強(qiáng)而耿直的人,真是一個(gè)地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰(shuí)!
他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。你們覺(jué)不覺(jué)得他很像小兵張嗄嗎?
我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué),所以我們每個(gè)假期都會(huì)有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時(shí)候,叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí),旁邊的他有些不服氣了,說(shuō):“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過(guò)我!”于是,一場(chǎng)激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。起先,他為了證明自己是個(gè)男子漢,他鼓起了勁全力向前沖。可我也不甘示弱,在后面使勁的'追。但不一會(huì)他就累得筋疲力盡,還一個(gè)勁的喘著粗氣�?删驮诖藭r(shí),我像劍一樣從他身邊劃過(guò),“嗖”的一聲,我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他,已經(jīng)火冒三丈,滿臉通紅了。接著就聽(tīng)見(jiàn)那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習(xí)幾遍,必須再比一次�!本瓦@樣他不停地跑,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng),這掘勁上來(lái)了,還真是九頭牛都拉不回來(lái)。
他雖然倔,但卻很有愛(ài)心呢!在去張家界的盤山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問(wèn)當(dāng)大夫的媽媽,怎樣克服暈車,一會(huì)按虎口,一會(huì)兒按太陽(yáng)穴,那語(yǔ)氣溫柔的樣子,真是一個(gè)小暖男。
你想知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是那個(gè)有愛(ài)心,勇敢又倔強(qiáng)的“少少”,大名“張潤(rùn)家”。一個(gè)敢愛(ài),敢恨的人,一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的人。這就是我的好朋友。
我的好朋友作文14
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲�!边@是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。
我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。
為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了�?墒堑搅送砩线€沒(méi)有看完,于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門而進(jìn),我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來(lái)。
還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái),好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階。書籍猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田。我的眼睛因好書而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮宄海业腵品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠(chéng)地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō):“一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋�!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
我的好朋友作文15
我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū),所以關(guān)系一直很好。
董晨曦的腦袋圓溜溜的,鼻子上常年架著一副藍(lán)色的眼鏡,一笑起來(lái),臉上便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
有一次,我一不小心從很高的樓梯上摔了下來(lái)。頓時(shí),我渾身疼痛,在地上放聲大哭。這時(shí),董晨曦恰好下樓了。他見(jiàn)我摔了個(gè)四腳朝天,便三步并作兩步地沖了下來(lái),然后小心翼翼地把我扶了起來(lái),還問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?還能走路嗎?”我搖了搖頭,他便立馬把我背了起來(lái),送我到了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生用酒精給我清理傷口,疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說(shuō):“忍一忍,馬上就好了�!钡劝脗谥�,他又背著我,滿頭大汗地回到了家。他可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩��!
董晨曦不僅樂(lè)于助人,還跟我一樣酷愛(ài)旅游。一次,我們倆跟著家長(zhǎng)來(lái)到了南京。第二天一大早,我們就興高采烈地來(lái)到了夫子廟。夫子廟人山人海,熱鬧極了。我們穿過(guò)擁擠的人潮,擠進(jìn)了一家小店。董晨曦盯著金元寶玩具入了神,最后干脆用零花錢買下來(lái)了。接著,董晨曦拉著我去看各種各樣的`花燈,品嘗各式各樣的小吃,好開(kāi)心呀!下午,我們又進(jìn)入了博物館,里面有珍貴而又巨大的恐龍化石。再向里走,就能看見(jiàn)青銅、玉石、陶瓷等文物。董晨曦做足了功課,就在一邊小聲地為我講解,讓我深深地體會(huì)到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。之后的兩天,我們還去了中山陵……
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又喜歡旅游的小男孩,你們有興趣認(rèn)識(shí)一下他嗎?
我的好朋友作文16
我有一個(gè)好朋友,今年13歲,個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辨。戴著一副眼鏡,樣子顯得很文靜。長(zhǎng)得很可愛(ài),她的名字叫蘇琦琳。
一次,班主任林老師給我們每人發(fā)一本練習(xí)題綱。中午,我回家后,發(fā)現(xiàn)我那本練習(xí)題綱不見(jiàn)了,我十分著急,我翻箱倒柜,結(jié)果還是找不著。下午,我回到學(xué)校,最后的希望就是書桌底下。我看了看,還是沒(méi)有。我傷心極了,期末我拿什么來(lái)復(fù)習(xí)啊~~~琦琳見(jiàn)我臉色不大好,對(duì)我說(shuō):“澤漫,你怎么了?”我說(shuō):“我的練習(xí)題綱不見(jiàn)了!”琦琳說(shuō):“怎么不見(jiàn)的?”我說(shuō):“上午不見(jiàn)的。”琦琳的.眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我上次去讀作文的時(shí)候,老師也給我發(fā)了同一本練習(xí)題綱,給你吧�!薄坝貌挥媒�?”我問(wèn)。琦琳說(shuō):“不用!”我問(wèn):“什么時(shí)候去拿呢?”琦琳說(shuō):“今晚8點(diǎn)到我家,不能提早!”
放學(xué)了,我在回家的路上想著:為什么琦琳說(shuō)不能提早的呢?為什么琦琳說(shuō)不能提早的???會(huì)不會(huì)琦琳跟我開(kāi)玩笑,于是我決定提前到她家探個(gè)究竟。晚上,我吃完晚飯,就出了門。我看到琦琳家的燈怎么開(kāi)著?現(xiàn)在是大熱天,一般家家戶戶都在院子了乘涼。我走了進(jìn)去,她媽媽說(shuō)破她在房間。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)琦琳的房門沒(méi)關(guān)上,把頭探了進(jìn)去,看到琦琳滿頭大汗,嘴里還不停得念著“快點(diǎn)了,澤漫要來(lái)了!”我奇怪地問(wèn):“琦琳你在干什么?”琦琳嚇了一跳,趕緊把紙放在手后,說(shuō)“沒(méi)什么�!蔽覐乃种袏Z來(lái)紙,一看,驚呆了。原來(lái),琦琳根本沒(méi)有另一本練習(xí)綱,她是想抄一份給她自己,然后,把練習(xí)綱給我。
從此,我和琦琳是最好的朋友。
我的好朋友作文17
我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛(ài),苗條的身材,瓜子臉,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無(wú)緣。
她特別愛(ài)幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯�;貋�(lái)的路上,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒(méi)有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來(lái),披在我的身上,我連忙推辭,她說(shuō):“你前天的感冒還沒(méi)好,再淋雨的話會(huì)加重的.,我沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就到家了�!钡搅思依铮瑫遭鶞喩矶紳裢噶�。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說(shuō)她的身體扛得住,我聽(tīng)了她的話,淚光閃閃。
瞧,我的朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說(shuō):“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽(tīng),不動(dòng)腦就想得到問(wèn)題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽(tīng),不以為然地說(shuō)了聲:“哼,不用了,我受不起。”
從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽(tīng)不到我和曉怡的歡聲笑語(yǔ)了。
一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說(shuō):“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多�!笨粗翘拐\(chéng)的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說(shuō)道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有錯(cuò)交她。
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