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    以我收獲了為話題的作文

    時(shí)間:2022-04-17 09:55:16 話題作文 我要投稿
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    以我收獲了為話題的作文(通用28篇)

      相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以我收獲了為話題的作文(通用28篇),歡迎閱讀與收藏。

    以我收獲了為話題的作文(通用28篇)

      以我收獲了為話題的作文 篇1

      一陣陣涼風(fēng)吹過,送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。

      今天是星期天,陽光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著,就像受檢閱的士兵。

      終于到達(dá)目的地了,車門一開,我第一個(gè)從車門跑了下來,“好美。 蔽仪椴蛔越睾傲顺鰜。看!沉甸甸的稻谷笑彎了腰,金黃的.玉米棒樂得合不攏嘴,那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠(yuǎn)處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,而農(nóng)民伯伯心里更是樂開了花。呵,多么美的秋色!

      突然,我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào):“這些不起眼的小花留著有什么用,還不如挖掉種莊稼呢!”我就去問面前的一位農(nóng)民伯伯!澳銊e小看這些花啊,”農(nóng)民伯伯說!八挠锰幙纱罅,曬干后既可以做枕頭芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你難道不覺得這些花還很可愛嗎?”說完,彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。

      我看著手里的野菊花,心想:原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞!

      以我收獲了為話題的作文 篇2

      今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

      星期天,我對(duì)媽媽說:“可以教我煎一下雞蛋嗎?”媽媽說:“可以!眿寢屇贸鰞芍浑u蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問:“看懂了嗎?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說:“關(guān)火了!蔽谊P(guān)了火后對(duì)媽媽說:“為什么油往上飛呢?”媽媽說:“是因?yàn)殄伬镞有水”鳴,我再洗了鍋然后把鍋在爐上燒了一會(huì)沒有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去,媽媽對(duì)我說:“不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊”我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說:“雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的.成功!”

      這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。

      以我收獲了為話題的作文 篇3

      上個(gè)星期,爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那里我收獲了快樂。

      早上,我8點(diǎn)就起床了,推開窗戶,一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來,吹在臉上涼絲絲,那感覺棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸邊涌上來,開始,浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會(huì)兒,一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了這番景象,我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

      到了海邊,我看見了一望無際的大海,一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子,提著買來的.水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

      我左挖挖,右挖挖,什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去,一塊巖石映入我的視野里。我想,這里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢?過去看一看吧。走近一看,巖石上有許多,各種各樣的聚集在一起,好似在供我挑選,我挑了四個(gè),準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

      到了中午,我們才依依不舍地離開了,不過,在這里,我收獲了前所未有的快樂。

      以我收獲了為話題的作文 篇4

      在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。

      七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來,非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的.樣子就對(duì)我說:“你下來嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說:“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢?”在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我才慢慢的挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。

      在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對(duì)大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時(shí),我想起了《小馬過河》的故事,小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎?

      經(jīng)過這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。

      以我收獲了為話題的作文 篇5

      時(shí)間像飛一般地過去了,在這成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)到了許多新東西。

      記得小時(shí)候,媽媽把姐姐的小自行車給我,讓我騎,隨著時(shí)間的'流失,我也漸漸長(zhǎng)高了,上幼兒園的時(shí)候,媽媽就把后面兩邊的輪子拿掉,這樣,就變成了一輛自行車,讓我好好地訓(xùn)練。后來,我開開心心地來訓(xùn)練了,因?yàn)槲疫是一個(gè)初學(xué)者,所以,訓(xùn)練的時(shí)候,我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,摔過好多次跤。我還是高高興興地來學(xué)自行車,學(xué)的期間,總是會(huì)撞到東西,還會(huì)摔跤呢!所以,要注意這個(gè),注意那個(gè),騎得一點(diǎn)都不自由。我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了,不想來學(xué)了,可當(dāng)我想到那些“堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母!蔽揖蛨(jiān)持不懈,永不灰心。終于,黃天不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車,可以自由地騎自行車了。

      “媽媽,我想我最大的收獲就是這個(gè)吧:世上無難事,只怕有心人啊!”

      以我收獲了為話題的作文 篇6

      農(nóng)民伯伯經(jīng)過努力收獲了糧食,我們大家經(jīng)過努力學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)。

      只有付出,才會(huì)有收獲,不付出是沒有收獲的。翟老師還說:“一分努力沒有收獲,兩分努力沒有收獲,三分努力沒有收獲……十分努力一分收獲!爆F(xiàn)在我們正是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,不能不付出,不付出,將來你什么回報(bào)都不會(huì)得到,付出的同學(xué)期末的時(shí)候會(huì)考個(gè)好成績(jī)!

      還記得,上學(xué)期有一個(gè)“硬筆書法”的比賽,我報(bào)名參加了。我就開始了刻苦的練習(xí)。剛開始怎么練也練不好,。經(jīng)過老師和媽媽細(xì)心的`輔導(dǎo),星期天我在家練習(xí),練不好就撕,撕多了就挨吵,吵完后還得繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我練不好,想放棄的時(shí)候,媽媽又耐著性子,鼓勵(lì)我,讓我努力練習(xí)。練好每個(gè)字,又開始在作品紙上完成作品,一張張漂亮的作品紙留下了我有丑陋的字,還有漂亮的字。直到最后,我和媽媽挑出了比較完美的一張作品上交了。

      有付出,就有收獲,很長(zhǎng)一段時(shí)間的等待,最終我拿到了優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)媽媽的付出!今天,我的榮譽(yù)證書發(fā)下來了:馬村區(qū)“硬筆書法”一等獎(jiǎng)!當(dāng)我拿證書的時(shí)候,我心里很激動(dòng),感覺很光榮,說不出來有多美!努力不僅使我得到了榮譽(yù)證書,而且我的字體也進(jìn)步啦!所以我付出我收獲!

      媽媽后記:一分耕耘,一分收獲。付出或許沒有回報(bào),但是不付出一定沒有回報(bào)!

      以我收獲了為話題的作文 篇7

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里,閱讀一直陪伴著我長(zhǎng)大。

      俗話說得好:“人不可一日無書!边@句話就說明了閱讀對(duì)于人類的重要性,我們應(yīng)該每天堅(jiān)持閱讀,那會(huì)讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這句話我深有同感,當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),它會(huì)用哥白尼等名人的事例來安慰我;當(dāng)我遇到失敗時(shí),它會(huì)用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵(lì)我;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),它會(huì)用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的'寫作能力。正是閱讀帶給我的知識(shí),才換來今天朝氣蓬勃的我。

      以前的我雖不怎么喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了,每次單元習(xí)作都馬馬虎虎地寫。可是媽媽偏要我有空多讀書,我對(duì)可是最反感的,卻偏要我看,堅(jiān)決不!可是在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好答應(yīng)她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對(duì)那些里的精彩片段越來越感興趣,那生動(dòng)具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強(qiáng)效果的夸張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時(shí)。經(jīng)過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉(xiāng)賢》獲得了溫嶺市征文評(píng)比三等獎(jiǎng),還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。

      如今的我,對(duì)閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會(huì)去進(jìn)一步親近,尋找那屬于我的寶藏!

      以我收獲了為話題的作文 篇8

      媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。

      書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!

      哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

      讓我最難忘的.是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來還打敗了豬頭人。

      我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆鳌⒚利、可愛,?shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

      我覺得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

      以我收獲了為話題的作文 篇9

      我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這四年里,我讀了很多書:有的書幫助學(xué)習(xí),我看了以后學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了;有的書講的是名人故事,我看了后在各方面上更加認(rèn)真,專注;有的書是故事,當(dāng)我看了,我從內(nèi)心中感到我更加快樂了;還。

      在學(xué)習(xí)上,我的家長(zhǎng)對(duì)我極大的支持,不斷的給我買輔導(dǎo)書,而我也沒有白白的浪費(fèi)資源。每當(dāng)我看見一本新書的時(shí)候,猶如一匹饑餓的野馬一樣,把這本書“細(xì)嚼慢咽的吃完”,當(dāng)我看完以后,這本書里的知識(shí)也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,這些知識(shí)、好詞佳句就像關(guān)不了的.水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來。

      要知道,我在一二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)既不刻苦,又不鉆研,寫作業(yè)是敷衍了事、完任務(wù)。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心里卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時(shí)起,我的學(xué)習(xí)變了,變得刻苦鉆研起來了。因?yàn),這本書中,講了歷代哲學(xué)家,小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的,我仿佛看到了他們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。從而我知道了學(xué)習(xí)的重要。明白了“書是人類進(jìn)步的階梯”

      當(dāng)我學(xué)習(xí)太累、有點(diǎn)厭倦的時(shí)候,有時(shí)會(huì)輕松一下,拿幾本課外書看一看,放松一下心情。然后在進(jìn)入學(xué)習(xí)中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個(gè)故事都很好。

      “少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”人為什么讀書呢?因?yàn)樽x書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識(shí)。

      以我收獲了為話題的作文 篇10

      人生有許多的第一次。邁出人生的第一步,第一次喊媽媽,第一次煮飯,第一次騎自行這些都是嘗試,嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中,我嘗試著,快樂著

      端午節(jié)到了,我們?nèi)叶家贼兆。我很高興,對(duì)著奶奶說:奶奶,我想嘗試一下包粽子,你能教我嗎?奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子,她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對(duì)我說:先把糯米洗干凈,然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉,卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒,然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去,放上一些黃豆,花生和一塊肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起蘆葉,用繩子扎緊,一個(gè)三角形的棕子包好了。

      我看完后,就迫不及待地動(dòng)手嘗試,心想:原來包粽子這么簡(jiǎn)單呀!我學(xué)著奶奶的樣子,先卷蘆葉,再放一些糯米,黃豆,花生,肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來,用繩子一扎。我想:這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來。我呆了一會(huì),想:看來包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心,奶奶知道了,用鼓勵(lì)的目光看著我,說:不要緊,一個(gè)包不好,嘗試包另一個(gè),慢慢地學(xué)。我聽了,耳邊便想起老師的.話:世上無難事,只怕有心人。我并沒有泄氣,繼續(xù)包另一個(gè)粽子,我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子,我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放進(jìn)鍋?zhàn)永,大約三小時(shí),粽子就熟了。我吃著香噴噴的粽子,心里甜滋滋的,我嘗到了勞動(dòng)的成果。

      以我收獲了為話題的作文 篇11

      我記得以前聽過這樣一句話,我至今記憶猶新:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。我的父親也曾經(jīng)跟我說過:只要努力就沒有做不成的事,不努力將會(huì)一事無成。這兩句話一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。

      還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我雖說沒有參加任何比賽,只是一個(gè)小小的通訊員,但我還是盡了我最大的努力去爭(zhēng)取了勝利

      體育老師的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)便開始了,我們先以我們整齊的隊(duì)型征服了主席臺(tái)上觀看的`老師及校領(lǐng)導(dǎo)!我們那響亮的口號(hào);看!我們那整齊的隊(duì)型;聽!我們那整齊的步伐聲,遠(yuǎn)看我們就像一隊(duì)小軍人。這不是正是我們努力的結(jié)果么?

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽開始了。首先是男子50米的小組預(yù)賽。只見,我們班的小能將昂首挺胸的走上跑道,輕輕的上下活動(dòng)了一下,聽到一聲令下沖上前去了,第一名!看到他們的成績(jī)很好,我在心底也暗自加油了。他們有好的成績(jī),我有好的通訊稿,我們一定要贏。我?guī)Ш醚坨R準(zhǔn)備做全程追蹤!在我的手中,出現(xiàn)了好幾個(gè)通訊稿,到最后,我自己也不知道我寫了多少了。

      努力會(huì)使一個(gè)人快樂,努力會(huì)使一個(gè)人幸福,努力會(huì)讓人懂得什么最可貴;努力會(huì)成為人生道路中的一盞明燈。一分耕耘,一分收獲!我相信,我只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我的收獲才會(huì)更加美麗!

      以我收獲了為話題的作文 篇12

      我是游泳小健將,從不到五歲就開始游泳,到現(xiàn)在已經(jīng)游了四年了。在這四年中,有時(shí)我也會(huì)有抵觸情緒。記得剛到公安大學(xué)的時(shí)候,由于那里人才濟(jì)濟(jì),游泳水平都已接近專業(yè),訓(xùn)練強(qiáng)度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,再加上教練的嚴(yán)厲,讓我感到壓力很大,每次在游泳之前我總是控制不住哭,爸爸每次都會(huì)很耐心地安慰我、鼓勵(lì)我,讓我一定要堅(jiān)持,做一個(gè)有韌勁的孩子,還經(jīng)常給我講些勵(lì)志的小格言、小故事,讓我放松心情,只要努力就行,不要太急于追求名次。起初,還有些壓抑,漸漸地,我適應(yīng)了,并慢慢地習(xí)慣了公安大學(xué)的游泳進(jìn)度和孫教練的教學(xué)方式。

      我在公安大學(xué)游泳的隊(duì)員中,是年齡較小的一個(gè),由于我的刻苦努力,得到了教練和隊(duì)友的認(rèn)可,他們都給予我無微不至地照顧,讓我感受到集體的溫暖,漸漸地喜歡上這個(gè)大家庭。在不斷地拼搏中,隨著一次次超越自己的預(yù)定目標(biāo),使我找到了自信,這次我給自己設(shè)定的目標(biāo)是:“一定要超過2000年的良今晨!”,教練一聲令下,我們開始了100米蝶泳的較量,我們始終咬的很緊,在最后沖擊階段,我拼命地向終點(diǎn)游去,游在了良今晨的.前面,教練興奮地說:吳詩悅,你太棒啦!我也高興極了,用成績(jī)?cè)僖淮巫C明我成功了。

      游泳現(xiàn)在是我的特長(zhǎng),同時(shí)也是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的途徑,在游泳中,我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)持、勤奮、樂觀!這才是我追求的,游泳的速度不重要,重要的是學(xué)會(huì)了勤奮!

      我愛游泳!

      以我收獲了為話題的作文 篇13

      開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月中,我“嘗遍”了初中生活的各種味道,但酸的味道讓我收獲很大。

      “哎!哎哎!哎哎哎!”我在心里念著我自編的“哎哎”歌,兩腿像灌了鉛似的走出了教室,為什么,為什么?為什么我的'分?jǐn)?shù)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。為了這次考試,我付出了多少努力啊,甚至可以趕了“頭懸梁,錐刺骨”了,可收獲卻少得那么可憐,難道我的一切努力都白費(fèi)了嗎?抬頭舉望,就連平日藍(lán)得如同一顆寶石般的天空不知何時(shí)變得陰沉沉;Q老師的訓(xùn)話一直回蕩在耳邊;同學(xué)們的歡聲笑語也變得格外刺耳。我的耳旁仿佛有千萬個(gè)人對(duì)我說:“不及格,不及格!”聽得我要“發(fā)瘋”了;氐郊遥瑵M腹傷心與委屈的我坐在了床上,淚水止不住地往下流······哭夠了,慢慢抬頭,我看到了讓我欣慰的幾個(gè)字:失敗是成功之母。是啊!不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?這才只是一次小小的挫折,有必要這樣痛苦嗎?想到這兒,我擦干眼淚,打開了那張被我揉得皺巴巴的試卷,坐在書桌前,奮筆疾書起來……

      人生就是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣有,但酸味總比甜味多,無論怎樣,我們都應(yīng)該積極地去面對(duì),就像大家所說的那樣:“愛拼才會(huì)贏”。我們要在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上努力奮斗,頑強(qiáng)地拼搏,為自己拼出一個(gè)新天地,一個(gè)全新的自我!

      以我收獲了為話題的作文 篇14

      我儲(chǔ)書,我快樂,我閱讀,我收獲六二班 李妍 輔導(dǎo)老師尚秋紅

      書是人類的精神財(cái)富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠(yuǎn)以不開的便是書。

      在家中,書柜里邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會(huì)放進(jìn)那個(gè)紅色的書柜,久而久之,書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時(shí)候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變,我的'知識(shí)豐富多了。在儲(chǔ)書過程中我選書一般都要花幾個(gè)小時(shí),有時(shí)會(huì)花一天,其實(shí)并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完后總感覺自己充實(shí)了許多。

      讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會(huì)先看內(nèi)容簡(jiǎn)介,先了解大概內(nèi)容,后來才會(huì)去看目錄,然后讀時(shí)總會(huì)子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語,總會(huì)反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會(huì)讀,仔細(xì)的品味,久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完后,我深有感觸,根鳥這個(gè)男孩為了那個(gè)大峽谷堅(jiān)持不懈,同時(shí)讓我也明白,遇到困難在于堅(jiān)持辟邪,不放棄就會(huì)成功。

      書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲(chǔ)書,我快樂,我閱讀,我收獲!

      以我收獲了為話題的作文 篇15

      書,會(huì)讓人在浮躁的時(shí)候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會(huì)幫助你打開智慧的大門,讓你在那里暢游無限。

      雖然小學(xué)沒畢業(yè),我卻已讀過很多書。我看過中國(guó)的四大名著,喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強(qiáng);而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富,資料詳實(shí)的歷史、知識(shí)性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇,是他修長(zhǎng)城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉(xiāng)起義等;我還從《寶葫蘆的秘密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認(rèn)識(shí)了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密,展示了我們現(xiàn)在這個(gè)年齡兒童成長(zhǎng)的.快樂和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收獲真知與感動(dòng),在品味中得到啟迪與智慧。

      其實(shí),我在五年級(jí)之前,不是一個(gè)太愛讀書的學(xué)生,我的閱讀量就沒有得到擴(kuò)張,所以導(dǎo)致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級(jí)尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點(diǎn)不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家里帶了許多書,支持、指導(dǎo)我讀書。從此以后,我每天晚上都堅(jiān)持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

      以我收獲了為話題的作文 篇16

      以狗為鑒,可獲為人之道!}記

      世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。

      我家曾經(jīng)養(yǎng)過一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺。

      記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過,于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開,但我假裝沒看見,并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再從右聞到左,還是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的.表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門,再也沒回來!

      小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!

      生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!

      以我收獲了為話題的作文 篇17

      今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買了票 ,準(zhǔn)備滑雪。

      剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高,我的雙腿開始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說:“沒關(guān)系,你嘗試過了就沒有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來,抓好把手,加油你沒問題的!”。有了姐姐的'鼓勵(lì),我開始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑,隨著下滑的速度越來越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒等我緊張夠,就結(jié)束了;聛砗,我感覺也沒那么高,沒那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺,總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開心。

      今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。

      以我收獲了為話題的作文 篇18

      張海迪雖然失去了雙腿,但她樂觀開朗,有勇氣寫書,收獲了成功;貝多芬晚年失聰,但有勇氣繼續(xù)創(chuàng)作,收獲了一世英名;我雖然沒有像他們那樣的偉大事例,但我卻也收獲了巨大的勇氣。

      我以前是一個(gè)很膽小的女孩,害怕挑戰(zhàn),也怯于表現(xiàn)自己。任何事情都不敢邁出第一步試一試。但那一次,我用勇氣克服了恐懼,在臺(tái)上收獲了最寶貴的財(cái)富。

      老媽為了鍛煉我,給我報(bào)了一個(gè)口才班,我嚇“死”了,不僅是因?yàn)橐?dāng)眾表演,還有就是報(bào)名時(shí)剛好趕上了一個(gè)演出,我要在一個(gè)星期以后演出。這短短七天,我怎么可能排的好嘛?心情真是糟糕透了,這對(duì)于原本膽小如鼠的'我來說,無疑是一個(gè)晴天霹靂。

      我質(zhì)問老媽為何要選擇“害”我,老媽卻對(duì)我說:“不試著鼓起勇氣去邁出第一步,你永遠(yuǎn)都不知道,原來自己可以做得很好!”

      我說服了自己加入了這個(gè)行列,老師指導(dǎo)了我一下,就讓我自己練,兩三遍之后,老師讓我們一個(gè)個(gè)上小舞臺(tái)表演自己的“成果”。我表面上佯裝若無其事,但手心卻冒著汗,看看別人,都躍躍欲試。我終于在這一次沒有選擇逃避,而是鼓足了勇氣,邁向了舞臺(tái),沒想到我通過了。

      一星期后,表演到了,我變得越來越自信,在舞臺(tái)上表現(xiàn)從容,發(fā)揮得淋漓盡致,我獲得了前所未有的開心,因?yàn)槲医K于找到了勇氣。在口才班的舞臺(tái)上,我收獲了勇氣,也明白了一個(gè)道理:只要你勇于面對(duì),任何事情都不可怕。

      以我收獲了為話題的作文 篇19

      夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過去了,再過一年,我就五年級(jí)了,這證明了我又長(zhǎng)大了。

      回想往事,我總覺得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來沒有獨(dú)自回家過,走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會(huì)兒,可我卻忍著汗跑回了家。

      回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來,那次我收獲了勇氣。

      我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的.血從傷口中流了出來,我索性坐在了一塊石頭上。

      爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說:“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語重心長(zhǎng)的說:“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

      雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

      回到現(xiàn)在……

      稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開始了。

      以我收獲了為話題的作文 篇20

      今天,我去了深圳灣公園,以前去過感覺很無聊,但是,這次可就不一樣了!

      我和爸爸媽媽還有四個(gè)叔叔去深圳灣公園游玩,除了我,其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西,我找到了一個(gè)斜坡,我把滑板車騎到了上面。然后“呼”的沖下來,一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時(shí)候,就聽到了一個(gè)人說:“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑過去一看,什么都沒有!接著,我又去了一個(gè)離海最近的地方,找到了許多讓人討厭的海蟲。最后,我在一個(gè)石頭縫里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的兩邊都有四條腿,鉗子像剪刀,可是,夾人一點(diǎn)也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。

      我興奮極了,叫爸爸和四個(gè)叔叔們過來看,叔叔見到了,橡皮般大小的小螃蟹,幫我捉了三只,他是怎么捉這么快的.呢?告訴你吧:他用一只手拿著小木棍,先用木棍把小螃蟹趕到上面來,再用另一只手抓住小螃蟹,這樣就幫我抓了三只。

      我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里,讓爸爸幫我看管,自己拿著一個(gè)小木棍,走到一個(gè)石頭旁等著,過一會(huì),來了兩只小螃蟹。我為了取樂,把小木棍丟到兩只小螃蟹身上,那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會(huì)砸到它們,但只見它們從石頭里一閃,下一秒便沒了蹤影,我不敢相信,一直往橫向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”這么快。

      我的收獲是:有些東西,要是你仔細(xì)觀察的話,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

      以我收獲了為話題的作文 篇21

      “唉,又考砸了!眲偨(jīng)歷過一次檢測(cè)的我,又一次被數(shù)學(xué),這個(gè)“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無奈,也泛不出更多的漣漪。

      考砸數(shù)學(xué)對(duì)我來說,現(xiàn)在已經(jīng)成為家常便飯了?己脭(shù)學(xué)呢,大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程,我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒有訓(xùn)我,嘴角帶著一點(diǎn)弧度,眼睛里卻藏著些許的無奈。她的聲音輕輕的,柔柔的,“你覺得你的'問題在哪,哪一方面需要老師來幫助你的……看得出你是個(gè)很聽話的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每個(gè)老師的評(píng)價(jià)都是這樣,“乖乖女”從我上學(xué)到現(xiàn)在就沒變過,不太喜歡也沒那么厭煩。

      “學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把不會(huì)的揪出來,把它變成會(huì)的!卞e(cuò)題都訂正了,老師說的也照做了,那接下來呢?我該怎們做?又不知道了。

      帶著這樣的疑惑繼續(xù)開始新的學(xué)習(xí)生活,聽課,寫作業(yè),休息。每天都按部就班的進(jìn)行著。

      有一天下午進(jìn)辦公室,看見老師在找學(xué)生談話。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開辦公室時(shí),突然被老師的一句話給定住了,不是對(duì)我說的,是對(duì)那個(gè)學(xué)生:“你連自己的目標(biāo)是什么都不清楚,你怎樣去進(jìn)步!”那一刻,感覺自己整個(gè)人都被這注入一種新的能量,密密的烏云被撥開了一角,投進(jìn)了一束陽光,照進(jìn)了心房,我找到了自己需要的東西。

      這種感覺便是我最大的收獲。

      以我收獲了為話題的作文 篇22

      大家好,我叫徐夢(mèng)涵,是五年級(jí)的小學(xué)生,今年11歲。

      記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽節(jié),我從睡夢(mèng)中慢慢地醒來,就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來是媽媽用那親切的口吻對(duì)我說道:“大寶貝,快起來,媽媽帶你去薩爾圖!蔽衣犚娏,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽節(jié),我和家人們應(yīng)該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。

      可是這一路我都悶悶不樂的,因?yàn)槲铱匆娏艘晃豢蓱z的老爺爺孤獨(dú)地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個(gè)圓柱形。頓時(shí),我感到有一些心酸,我想今天不是重陽節(jié)嗎?不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團(tuán)聚了?

      我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來到了爺爺身邊,看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的.。“爺爺你為什么在這里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說:“小朋友我不是不回家,只是我的兒女給我趕出了家門!边@時(shí)我非常氣憤,于是我找到了媽媽說:“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說:“我?guī)Я,怎么了?”我說:“我想買點(diǎn)水和面包!庇谑菋寢尳o我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個(gè)面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f:“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個(gè)也給你。”爺爺說說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運(yùn)。”

      我想對(duì)每個(gè)人說,人生最大的快樂和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。

      以我收獲了為話題的作文 篇23

      在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識(shí),每一科項(xiàng)目都有很多收獲。

      在語文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說:“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。

      我從語文中學(xué)會(huì)了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會(huì)了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的`格式。我還懂得了幫助他人,快樂自己。

      我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來算。

      我還明白了,小數(shù)點(diǎn),千萬不能把小數(shù)點(diǎn)給弄錯(cuò)了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點(diǎn)以弄錯(cuò),就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。

      還有英語,在這學(xué)期里,我懂得了,英語該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動(dòng)詞,一般疑問句,特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會(huì)了用英語單詞,來寫作文和短語。

      總而言之,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。

      以我收獲了為話題的作文 篇24

      新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車才到了那里。

      我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時(shí)候流傳下來的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳,看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來看京劇,說明京劇多么吸引人!接下來我們又去了《飲水思源》廳。

      一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水!很多人說,北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見了他們當(dāng)時(shí)使用的工具,還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的`,我們的水就是從中道運(yùn)過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運(yùn)過來的水?芍谶@過程中,有多少人為我們而辛苦工作。∥蚁嘈潘麄兌加幸粋(gè)共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約用水。

      游覽完以后,我不禁想說,今天收獲真多。∥抑懒撕枚嘀R(shí),還收獲了一個(gè)啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。

      以我收獲了為話題的作文 篇25

      枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

      寫字是一項(xiàng)講究,寫的`時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

      那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。

      那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

      果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時(shí),老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對(duì)我說:

      寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。

      聽了這番話后,我不禁有些慚愧。

      是呀,老師說的又何常不對(duì),過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。

      這次的收獲,使我對(duì)書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

      殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。

      以我收獲了為話題的作文 篇26

      人們都說,“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯(cuò)的!

      你看,農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬顆子”,這就是農(nóng)民伯伯的.收獲。

      你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停;高聳入云的吊車,運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了,這是工人們的收獲。

      你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不眠不休!坝裢锰(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行,“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

      那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽講,是刻苦的學(xué)習(xí),是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)。“不積跬步無,以致千里”,日積月累,我們就會(huì)獲得無數(shù)的知識(shí),就會(huì)獲得無窮的力量,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想,這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

      以我收獲了為話題的作文 篇27

      家:“我收獲了成功!比ツ晗奶,媽媽給我買了一雙嶄新的`旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品,穿好旱冰鞋,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔倒,我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒菍(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來我學(xué)不會(huì)了。于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說:“燕燕,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說。“是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”媽媽又說。“好吧。”我極不情愿地答道。

      到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說:“起來繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f。媽媽生氣了,她走了,我站了起來,心想:我一定要學(xué)會(huì)。于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

      “一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯θプ觯欢〞(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

      以我收獲了為話題的作文 篇28

      有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。

      事情是這樣的,有一位阿姨來姑姑門市上買包了,那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時(shí)候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過了一會(huì)兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開電扇的時(shí)候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個(gè)手機(jī),就差一個(gè)平板了,不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說:“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個(gè)手機(jī),我想把這個(gè)平板要了。”媽媽說:“讓我看看。”媽媽看了看于是對(duì)我說:“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會(huì)說你,所以你不能要。”我再次把乞求的`目光看向了媽媽,可媽媽還是堅(jiān)決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。

      通過這件事我知道了,以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己,不過通過媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。

      這一次,我可是真高興,我還明白了一個(gè)做人的道理。

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