元宵節(jié)話題作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)話題作文1
今天是元宵節(jié)，大家都很高興，但是我今天卻過得很難受。今天一早，起床的時候，感覺不舒服，困，頭又暈暈的。
一路上都很困。路邊的樹木顯得很荒涼，被風(fēng)唆擺著。到課室的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐的整整齊齊的。老師來了嗎？
開始早讀……班主任站在講臺旁，用心的“傾聽”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來讓我提起精神，但是老師的命令——一次又一次的重讀。一遍又一遍，老師拼命的說讀書要有激情。而我卻認為，一次又一次的重讀，把我們的精力和激情消耗怠盡
前兩節(jié)課還好，到英語課的時候，我的眼睛都快睜不開了。偶爾趁老師不注意，閉上眼睛，開始做夢，好不安穩(wěn)啊，總覺得被別人搖來搖去......
下課了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴隨我的是吵鬧聲，當(dāng)然，還少不了朱子建的恐嚇。
一個早上總算過去……頭發(fā)亂亂的我，把那近視眼睜的大大的，只看見黑板上的幾個字：生物課到生物實驗室上。我的腦海里馬上浮現(xiàn)這樣一幅情景：光亮的熒屏，黑暗的教室，紅色的窗簾布，讓人視覺感覺很累。
來到生物實驗室，原來老師沒打算講課，原因是他喉嚨不舒服。那這節(jié)課怎么辦呢？我思索著，同學(xué)們議論紛紛。老師說，要給我們看片，問我們要看哪個，舉手表決。我沒有舉手，就讓其他同學(xué)選吧，看什么不是一樣。不一會兒，畫面出現(xiàn)了恐龍，滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個地球解說員，就是一個地球的形狀，會講話，可愛的很。我看見了恐龍之間的打斗，似乎很假，不過可以暫時安慰一下我自己，不用一整天都悶悶的，對著七節(jié)都不可以疏忽的.課，精神很緊張。難得有一節(jié)課可以放松一下。
我不想看時，就往另外一邊看。我看見小寶和朱珊都在寫練習(xí)，難怪成績那么好，連這點時間都不放過，心中暗暗佩服，原因是自己無法做到。
很快就下課了，這節(jié)課像做夢一樣。為接下來的政治課做了鋪墊。整節(jié)政治課我都比較有精神，比上午要好一點�？墒牵腋信d趣的政治和來代課的老師極不相稱。
不知不覺，又到了做夢的時間——在電教室上奧數(shù)課。這節(jié)課是劉老師上課，講“角”。這一節(jié)課我越聽越想睡覺，我都快要趴著聽課了。這節(jié)課聽的懂，但是好像有點迷迷糊糊。昏黃的光線照進來，很刺眼。
下課了，天黑了，我?guī)еб�，去打球了。今天教練也不知怎么了，昨天才跟他兒子吵架，今天好那么好心情跟我們說打球；而呂教練則不說話，好像是誰惹她不高興，昨天一點事也沒有啊。兩位教練的態(tài)度反常，使我覺得很不安。整個空氣都是悶悶的。
回到家，沒想到，平日連飯都不回來吃的父母，今天竟然比我還早到家。吃完飯，父母提議去看煙花，而我因為作業(yè)，沒有去看。父母回老家去看爺爺奶奶，我又一個人孤單在家。
我聽見窗外煙花的聲音，我急忙跑去打開窗，什么也看不見。煙花綻放的美麗，不屬于我，只屬于其他人……
元宵節(jié)話題作文2
今天我起了個大早。因為是個特別的節(jié)日——元宵節(jié)。以前幾年的元宵節(jié)，爸爸媽媽都會包湯圓給我吃。那氣氛，十分熱鬧。今年，我已經(jīng)12歲了。今天我就要給爸爸媽媽包湯圓吃。
我來到超市，“喲，今天怎么這么勤奮?”阿姨問�！鞍⒁�，我今天要包湯圓給我爸媽吃。我第一次做，希望您可以幫我選材料�！薄澳惆謰屨嫘腋�。我兒子還沒給我包過湯圓呢?”“是嗎?阿姨那你多選一些材料。我也幫您做�！薄昂谩Ｒ还�8元。做法也在里面。元宵節(jié)快樂!”“謝謝阿姨，一會見。也祝你元宵節(jié)快樂!”
我回到家，打開材料�！暗谝徊�，舀4杯面粉。將面粉的.中間畫出一個圓。將水慢慢倒入，一邊倒一邊攪。直到面粉變成一個有韌性的面團�！薄昂寐闊贿^為了爸爸媽媽加油!”我小心翼翼地倒著水，慢慢地攪勻。 “終于好了。第二步，將面團揉得韌韌的，有彈性的。這好辦，把它當(dāng)沙包就好了嘛。”我擺好架勢，“開打!”上下左右，一個地方也不能少�！昂�。”我拉了拉，"有韌性。過關(guān)。第三步，將湯圓搓成圓球。這好辦，爸爸吃大的，媽媽吃小的，我。。。。。我吃最小的。嘻嘻。我特地沒加餡，奶奶說，元宵不加餡最好吃�！蔽揖酒鹨粓F面，放在手心，搓啊搓。一個湯圓就做好了。5分鐘后，全部ok�！白詈笠徊剑瑢珗A煮熟。先用大火將生水煮開，將湯圓從鍋邊滑入，小心燙手。過會就加點生水，過會就加點生水。不要讓水漫出來。最后就等著香氣撲鼻的湯圓。另外，別忘加把砂糖哦。”我將水煮開，小心翼翼地將湯圓滑入鍋內(nèi)。加了生水，蓋上鍋蓋。守在一旁不敢離開。我一會加點水，一會加點水。終于，湯圓都浮在了水面。我將它們一一放入碗內(nèi)，在上面撒上砂糖。大功告成。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！濒[鐘響了，8點了。爸爸媽媽出來吃早餐，“哇，今天田螺姑娘下凡了�！崩习煮@訝道�！盎蛟S是吧，先嘗嘗吧。”我說�！昂�。”爸爸迫不及待地嘗了一個，“恩，不錯�！薄拔覈L嘗�！眿寢屨f，我端起一碗湯圓送到媽媽面前�！斑�真不錯。有進步�！薄皨寢尠职�，我祝你們元宵節(jié)快樂。我們家要團團圓圓，和和睦睦�！薄拔覀兣畠洪L大了。以后的元宵你來做�！卑职诌叧赃呎f。我突然想起一件事，“媽媽，我馬上回來。我給阿姨送湯圓去。。。。。�！�
評語：
這篇敘事文主要圍繞元宵節(jié)包湯圓展開細致具體的描寫，字里行間中透露著元宵節(jié)的熱鬧以及作者對元宵節(jié)包湯圓的熱愛。本文語言雖然并不華麗，但卻極為自然生動，情感豐富而真實，讀來津津有味，富有較強的感染力。
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