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磨礪為話題的作文（精選44篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編收集整理的磨礪為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
磨礪為話題的作文 1
一個(gè)人成長的道路總會(huì)有順又有逆，而我已經(jīng)習(xí)慣于在磨礪中快樂的長大。
有些人認(rèn)為磨礪是一種痛苦，是可怕的，我們不應(yīng)該去經(jīng)歷它，要盡量的回避。而有些人則認(rèn)為，一個(gè)人在承受磨礪與痛苦的時(shí)候，也能鍛煉、人的意志力，只有在接受磨礪時(shí)，人的意志才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有所作為。
我的成長也經(jīng)歷這樣的磨礪，而因?yàn)槟サZ的痛苦也曾經(jīng)讓我感到迷茫、納悶、傷心，但是正是因?yàn)槲遗c痛苦做斗爭，才會(huì)那么了解它，并把它作為促進(jìn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，在成長中，享受著進(jìn)步的樂趣。
磨礪可以使人激進(jìn)。往事記憶猶新，歷歷在目。小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一段時(shí)間總是不夠理想，成績不高也不低。到了小四，我認(rèn)為自己終于可以發(fā)揮我的實(shí)力了，考試中。每個(gè)題目都非常簡單，而我快速做完試卷就玩了起來，并沒有認(rèn)真檢查。而考試結(jié)果出來以后，考到我的成績，數(shù)學(xué)才72分，我的內(nèi)心才追悔不已。心中暗暗的焦急，爸媽又要重重的責(zé)罰我了，這個(gè)“黑色星期天”將要來臨。星期五我回到家，媽媽見我垂頭喪氣，就問我考試咋樣，然后要我立刻把試卷拿出來，仔細(xì)的看了我的錯(cuò)誤的題目，十分惱怒地對我吼道：“你連這么簡單的題目都你你你簡直是氣死我了”，話只說到一半，拿起竹掃帚就趕著我打。此時(shí)，我心中早已悔的腸子都青了，雖然很痛，但讓我長了記性，從此，我與“粗心”絕了交，結(jié)識(shí)了“細(xì)心”成了我的摯友。在這之后，每次考試我都會(huì)認(rèn)真檢查，我的成績也在像禾苗施了肥料一樣一個(gè)勁兒的往上竄。自此，我嘗到了磨礪中成長的`快樂。
磨礪可以使人懂得擔(dān)當(dāng)。在磨礪中我長了見識(shí)，得以健康的成長。還是少年時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的青春期，我看到同齡人嘴里叼著根煙，吧嗒吧嗒，優(yōu)哉游哉，吞云吐霧，頗似神氣的樣子，讓我好生羨慕。于是，在一日我也在家中偷偷的拿了一包煙，跑到馬路上，放肆的、旁若無人的抽了起來。也是該我走霉運(yùn)，老爸單位放假回家，恰好在路上把我抓了一個(gè)“現(xiàn)行”。免不了又是一次“狠批狠斗”，讓我無論是從肉體上的痛楚，還是精神上的折磨，承受了一次洗心革面的教訓(xùn)。
此后，雖然在我成長的道路上，偶爾還有小批小斗，但我能懂得擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)責(zé)任。隨著年齡的長大，生活中一次次磨礪，讓我嘗試到成長的樂趣，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人，是我的成長追求。
我相信：一路成長，因我而精彩！
磨礪為話題的作文 2
磨礪是我們?nèi)松幸环輰氋F的財(cái)富！
磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實(shí)驗(yàn)。有人問他：“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒有失敗，因?yàn)槲艺业搅藥浊ХN不成功的方法！”失敗亦成功之母，如果沒有這份執(zhí)著又怎會(huì)有成功的降臨？如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生突破性的成長？
磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的'白人對他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會(huì)有今天。他還說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)很清楚，若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我仍在獄中。＂如果沒有這份經(jīng)歷，他怎會(huì)從犯人走向總統(tǒng)，怎會(huì)成長。
磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說：“如果你署上是我的兒子也許事情會(huì)有好轉(zhuǎn)！”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無味道！”小仲馬淡然拒絕了父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。沒有奮發(fā)的精神，又怎會(huì)漸漸長大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香；沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠；沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長不成挺拔的青竹。
朋友，共面磨礪，一起成長吧！
磨礪為話題的作文 3
山因?yàn)閼已虑捅诓艜?huì)險(xiǎn)峻，海因?yàn)轶@濤駭浪才會(huì)壯闊，江因?yàn)榈雌鸱艜?huì)壯麗，我們?nèi)祟愐彩侨绱�，因�(yàn)槿松械哪サZ，我們才會(huì)成長。
在我的童年，我的媽媽給我講了一個(gè)故事，事情是這樣的。
在一個(gè)優(yōu)勝略汰的大自然中，有一只鹿媽媽在美麗的草原上生下一只可愛的小鹿，在這個(gè)危機(jī)四伏的環(huán)境中，鹿媽媽顧不得去舔干凈鹿寶寶身上的血，鹿媽媽用角拱它，用腳踢它，讓他爬起來學(xué)會(huì)奔跑。過了一會(huì)，一直老虎出現(xiàn)在鹿媽媽的視野中，它們匆忙逃跑，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，小鹿的潛力也被激發(fā)了出來，最終逃脫了老虎的魔爪。他經(jīng)受了出生以后第一個(gè)磨難，它跟著鹿媽媽逃過了成為老虎的.口中之食，正是小鹿客服了這種困難，學(xué)會(huì)了奔跑，最終戰(zhàn)勝了老虎。
在我們?nèi)松某砷L中也需要不同程度的磨難，在磨難中成長，不斷讓自己變得強(qiáng)大，像居里夫人一樣，在他剛出生的時(shí)候，誰會(huì)知道她會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳？誰也不知道。而這一成就的背后，是她經(jīng)歷多少磨難發(fā)現(xiàn)的，而正是因?yàn)榫永锓蛉俗詮?qiáng)不息這種精神，才讓她戰(zhàn)勝了重重困難，最后發(fā)現(xiàn)鐳。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在我們每個(gè)人的成長的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到程度不同的磨難，而因?yàn)檫@些磨難，我們才會(huì)在磨難中不斷成長。
記得有一次，我和爸爸去登山。那座山海拔高3000米，雖然山不高，但山路非常難走。因?yàn)榈巧绞且环N體力活，越往后越?jīng)]力氣。在半山腰的時(shí)候，我喊累爬不動(dòng)了。爸爸過來告訴我說：”這里是半山腰，也沒有地方休息，我們要勇敢前行，不要輕言放棄，加油！兒子，我相信你。”我心中的信心瞬間點(diǎn)燃，我下定決心要一口氣爬上山頂，我知道我已經(jīng)體力耗盡，走一步甚至休息幾秒，但我不會(huì)放棄。在距離山頂87米的地方是最后沖刺的地方，我用我最后殘余的一點(diǎn)體力，沖了上去。但我在山頂?shù)臅r(shí)候，我沒有喊累，因?yàn)槲冶簧缴系木吧�，我朝山的一半大吼一聲，爸爸也跟著我一起，我們笑了，為了成功而歡呼。
馬克思曾經(jīng)說過，人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。我們只有經(jīng)受磨難，在磨難中成長，最后我們便可以成功。
磨礪為話題的作文 4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千年古訓(xùn)已流芳百世，它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。
我們不可能是一帆風(fēng)順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓(xùn)，哪來成功的經(jīng)驗(yàn)？不經(jīng)過一番磨礪，何談成功？不要羨慕別人多么成功，像高高在上的云一樣，記住，云也是從地上升到天上的，途中可能會(huì)被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經(jīng)歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結(jié)果。
我這一段時(shí)間也是很不順，幾次的數(shù)學(xué)測試成績都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是數(shù)算錯(cuò)，就是題看錯(cuò)，以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對我都無濟(jì)于事。星期六晚上，抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么？我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的'教訓(xùn)，做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn)，讀好每一道題，算好每一個(gè)數(shù)，相信自己！一定會(huì)成功的�！�
磨礪使人進(jìn)步，它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持，什么是成功的喜悅，會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長。
磨礪為話題的作文 5
《鷹之重生》這個(gè)視頻講述了，鷹是世界上壽命最長的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時(shí)就要做出一個(gè)困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了后者，便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生，這也是我最敬佩它的地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。
我認(rèn)為，一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不在于他有多富有，學(xué)習(xí)有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會(huì)變強(qiáng)大，就如同愛迪生，他從小時(shí)候就開始做實(shí)驗(yàn)，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊后，他不把這看作痛苦，反而成為了他的動(dòng)力。連成功之母也接納了他，所以成長需要磨礪。
再來看看我自己，早晨鬧鈴響時(shí)我是否按時(shí)起床？沒有。寫作業(yè)時(shí)有沒有磨嘰？沒有。看來我只承受了痛苦的一半，需再接再厲。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時(shí)，看到一個(gè)大腹便便的'大叔，正在流著汗。“跑步呢”，我心想：這個(gè)叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動(dòng)了吧，可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實(shí)了我的想法是多么的愚不可及。頓時(shí)，我對他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰(zhàn)，也必將成功。
“使我痛苦者，必使我強(qiáng)大。”成長需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn)，一起讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。
磨礪為話題的作文 6
今天早上很開心的出門，想象著自己今天將度過多么美好的一天，感覺花兒向我招手，鳥兒給我歌唱，踏著歡快的腳步走在學(xué)校的大道上。然而生活總是會(huì)跟你開玩笑，也總是在磨練你。
我在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候，遇到一件非常堵心的事兒，桌子中間坐著的那個(gè)老師在一個(gè)個(gè)收報(bào)名表和其他資料，他們大多是補(bǔ)交資料的'，而我不需要補(bǔ)交，我的資料齊全，但那個(gè)老師卻硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需補(bǔ)充資料，然后一次次看他們補(bǔ)交的信息，也不張開手拿我的齊全資料，我嘗試著遞交了兩次，兩次她都沒接，就想著“或許老師有她自己的安排吧，我等著就好”，然而并非是這個(gè)樣子，她在拿完別人的資料后，在我準(zhǔn)備遞交資料時(shí)，后面突然伸出一只拿著一沓資料的手，我就想“老師她應(yīng)該知道先來后到的道理”，于是我乖乖的把資料交給老師，她卻接了我后面伸著胳膊往前遞資料的人的東西，我自知自己是由容人之量的，也知道古人云“讓他三尺又何妨”，但是真要是遇到這樣的情況，心里還是非常難過，非常氣憤。那個(gè)老師隨后看了我的資料沒說什么，我就走了，一上午心情特別差勁，還總是要發(fā)脾氣，要說這并不是什么大事兒，可我就是心里過不去，直到我朋友說了句“你理論知識(shí)相當(dāng)?shù)膹V博，卻沒更多的在實(shí)際中體驗(yàn)過，世界這么大，什么人都有，素質(zhì)有都不一樣，何況這確實(shí)不是事兒”，經(jīng)過一番思想斗爭，我突然想到“發(fā)脾氣是本能，收脾氣是本事”，我為什么就不能度量大點(diǎn)呢？想通這點(diǎn)后，心情立馬好多了，感覺頭頂?shù)臑踉粕⑷チ恕?/p>
理論知識(shí)再淵博也比不上生活教給我們的刻骨銘心，不一次次接受生活的洗禮，就永遠(yuǎn)不會(huì)長大。成長需要不斷磨礪，人生才能出彩。
磨礪為話題的作文 7
經(jīng)過這幾天的磨礪教育，讓我從中懂了很多。
一開始說真的，真不想去，因?yàn)槲抑莱跻卉娪?xùn)的嚴(yán)格，起床、整理內(nèi)務(wù)等等，練吃飯都不能說一個(gè)字。很累！
可是到了那，感覺不一樣了，雖然很嚴(yán)格，但學(xué)好必須嚴(yán)格，這次磨礪教育的活動(dòng)挺多的，第一天下午我們就參加了閃電報(bào)數(shù)的比賽，結(jié)果我們最后一名，在比賽我們班卡殼了，沒報(bào)好數(shù)，而拉拉隊(duì)的隊(duì)長竟然不嚴(yán)肅，帶頭笑了，弄的全班都笑。這次我知道了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)是多么重要，要把全部人的心化成一條心，才能做好每一件事。
在晚上的野炊中，同學(xué)們各顯身手，做的菜很好吃,這次活動(dòng)又讓我們學(xué)多了一項(xiàng)生存條件。
在登山過程中，同學(xué)們這次很團(tuán)結(jié)，大家互相幫助，有力氣的幫沒力氣的拿東西，互相扶著到達(dá)山頂。還有很多活動(dòng)讓我懂了很多。
讓我領(lǐng)悟最大的活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。在班里選兩個(gè)領(lǐng)袖者，站到班級面簽剩下的就做教官讓做的動(dòng)作，凡是做錯(cuò)，慢的，不標(biāo)準(zhǔn)的，自覺站出來舉起手，大聲說“對不起，我做錯(cuò)了”然后領(lǐng)袖者就開始跑步，多少個(gè)人錯(cuò)，就跑多少圈，最后練班主任也參與進(jìn)來了。好多同學(xué)都哭了。這個(gè)活動(dòng)讓我知道自己必須為自己承擔(dān)責(zé)任，不要依賴別人，不讓別人為自己擔(dān)心，做好自己，承擔(dān)起自己該承擔(dān)的`責(zé)任！
“出丑才能成長，成長必須出丑”這是胡教官經(jīng)常跟我們說的，是的，成長必須出丑，要表現(xiàn)自己，才會(huì)成長，擔(dān)起責(zé)任，不用別人操心，你才能長大。
磨礪教育結(jié)束了，從此我不在是以前那個(gè)我了，以后的我會(huì)盡力做每一件事。
磨礪為話題的作文 8
毛毛蟲蛻變成蝴蝶，要經(jīng)歷化繭的煎熬；雛鷹欲振翅高飛，要忍受一次次摔落的痛苦；溫室里的小草想茁壯成樹，要承接風(fēng)吹雨打的歷練；而我們要想成長，就必須經(jīng)過不斷的磨礪。
小時(shí)候，我是父母的掌上明珠，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！笨缮狭顺踔�，爸爸突然就鐵石心腸起來。一定要把我送去寄宿。無論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求，都該變不了我去寄宿的`命運(yùn)。
初到寄宿的地方，我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的老師和同學(xué)，寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間，我真的感覺一切都糟透了，陌生的環(huán)境帶給我的未知感，對家人的思念，沒有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是，我努力把自己變得冷漠，變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí)，冷漠的對待父母家人，我以為把自己隔絕會(huì)讓我快樂一點(diǎn)，可我卻越來越傷心。
直到后來，同學(xué)們對待我的友好讓我卸下了自己一層層冰冷厚重的盔甲，融入了班級這個(gè)大集體。寄宿班阿姨和其他孩子對我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性，變得開朗活潑了，我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的東西，就像疊被子，洗衣服，打掃房間等一些小事，大家都說我長大了。
有一天，我偶然看到了一個(gè)視頻；成年母獅把自己的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門，不再喂養(yǎng)它們，任小獅子怎樣哀求，母獅子都無動(dòng)于衷。后來這些饑餓的小獅子只能自己捕食，最后它們?nèi)紝W(xué)會(huì)自食其力的生活了�？赐暌曨l，我突然明白了父母的良苦用心，他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，成長起來，不依賴別人靠自己活著。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”梅花只有經(jīng)過寒冷的侵襲才能綻放。因此，不要害怕磨礪，只有經(jīng)過了一次次磨礪，我們才能一次次成長。
磨礪為話題的作文 9
什么是磨礪？磨礪就是磨練自己，使自己懂得更多道理，在這個(gè)磨礪的過程中，雖然會(huì)遇到很多困難、經(jīng)歷無數(shù)挫折，但是會(huì)讓自己懂得更多高尚的品質(zhì)、懂得去理解和體諒別人。
沒有努力就沒有成功，也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢想的毅力。不磨礪，怎么知道你有沒有毅力？不磨礪怎么知道你有沒有決心？不磨礪，怎么能知道你有沒有骨氣？我們中國人就要以梅花為榜樣，你看那梅花，越是寒冷就開的越精神、越秀氣，幾千年來我們中國出了許多有節(jié)氣的人物，他們無論經(jīng)歷怎樣的'困難，從來都是頂天立地，從來不向困難低頭和屈服。我認(rèn)為梅花是最有骨氣，最有靈魂的，所以，每個(gè)人都要像梅花學(xué)習(xí)，以梅花為榜樣，學(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒、不愿屈服的高尚精神。
磨礪，可以讓人們懂得勇氣。當(dāng)一個(gè)人勇敢的時(shí)候，會(huì)做出超出常人的舉動(dòng)。在生活中，我們就應(yīng)該不怕困難、勇敢一些，只要你勇敢起來，那么一切困難都不算什么。那么何為毅力？毅力就是別人認(rèn)為看不見光明和希望時(shí)，而你卻看見了希望與黑暗盡頭的一絲希望，堅(jiān)持走出黑暗、走向光明，向希望走去，這就是毅力。只有毅力，才會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)理想。什么叫寬容？學(xué)會(huì)寬容別人，不被那些是是非非、恩怨所困擾，包容自己身邊的所有人，讓快樂與自在，伴自己愉快生活，趕走那些爭吵和脾氣。當(dāng)然，寬容是互相的，只有你對別人寬容，別人才會(huì)寬容的對待你�？傊@些品質(zhì)都是需要不斷磨礪，但只要你有理想，那么就不用怕磨礪所帶來的一切苦難。倘若你沒有理想，就會(huì)繼續(xù)痛苦下去、灰暗下去�！暗对谑夏ィ嗽谑郎暇��！睂W(xué)會(huì)在磨礪中成長，必定會(huì)為你帶來無窮的精神財(cái)富。
磨礪為話題的作文 10
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。渺小的一根青草可以展示勃勃生機(jī)，狂風(fēng)不可以將它刮倒，野火不可以將它燒盡，大水不可以將它淹沒。它，就是那頑強(qiáng)的草。
草，一種平凡的植物，卻有著一種不平凡的精神。小草隨處可見，但繁多并不代表它們脆弱。正好相反，當(dāng)人們踩在小草上，它們并不會(huì)枯萎，而會(huì)重新直立起來；當(dāng)狂風(fēng)呼嘯刮過小草，它們并不拔地而起，而是緊緊地抓住大地。如果你觀察小草的根，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根須非常長，它把長長的根扎在泥土之下。是的，小草那不平凡的精神就是‘頑強(qiáng)’。
小草會(huì)迎擊所有的困難，頑強(qiáng)地挺過每一次災(zāi)難；它沒有華麗的外表，但會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活。人雖然也很渺小，但如果努力克服所有困難，就會(huì)變得頑強(qiáng)；小草扎根肥沃的土地，不會(huì)被狂風(fēng)吹倒，人有堅(jiān)定不移的意志，不會(huì)被坎坷所屈服。小草被人踩倒，只有站立起來才能繼續(xù)生存；人被挫折所挫敗，只有挺直腰身才能走向成功。小草的頑強(qiáng)耐人尋味！是什么使小草如此堅(jiān)強(qiáng)？是那生存下去的意志；是什么使人如此堅(jiān)毅？是那走向成功的信念。人，只有心存信念，堅(jiān)強(qiáng)不屈，克服萬難，才能在這競爭激烈的社會(huì)生存下去。在被坎坷挫敗后，永不放棄，勇敢面對，像小草一樣，用頑強(qiáng)的.毅力挺過每一次災(zāi)難！疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨Ｖ挥酗L(fēng)才能感受到小草的頑強(qiáng)。千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。只有鋒從磨礪出，才能從容地走出險(xiǎn)境。小草永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地生長在這片土地上，那頑強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
磨礪為話題的作文 11
人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了，在磨礪中成長。是啊，這就是磨礪，這就是成長！
依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué)，怕他們嘲笑我；我不敢正視老師，怕老師責(zé)備我；我不敢正視家長，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。
夕陽把我的'影子拉的老長，我感到這個(gè)世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發(fā)下來了。”我狠下心，說出這幾個(gè)字�！班�，是嗎？”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了！”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子�！卑职终泻粑易�，“孩子，失敗一次沒有關(guān)系，從前有一位將軍，在戰(zhàn)場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng)，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風(fēng)吹來，把網(wǎng)給吹斷了，蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng)，幾滴雨打下來，網(wǎng)又?jǐn)嗔耍┲氩坏貌挥种匦麻_始織，它織呀織，向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓�！�
我聽完這個(gè)故事，心里頓時(shí)有了必勝的勇氣，我努力學(xué)習(xí)，終于獲得了最后的成功。
是�。〕砷L需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧！
磨礪為話題的作文 12
不斷成長的過程，如何綻放精彩之花呢？
嬰兒的墜地是上天的賞賜，赤子的心是脆弱純潔的，如何讓其堅(jiān)強(qiáng)不斷的磨礪，寶劍鋒從磨礪出，讓困難給成長錦上添花吧！
不知怎地，每次大型考試都是陰雨天，且考完試恰好又萬里無云，或許這更能反映出失利者內(nèi)心的渴望，渴望陽光趕走內(nèi)心的大霧，讓前方變得光明開闊，這是每位學(xué)生在求學(xué)階段的必經(jīng)過程。
一向以為歷史只要背背就能取得好成績的我這次失策了。
歷史39，簡直創(chuàng)新低了，看看錯(cuò)的`題不免唏噓不已！我想到曾經(jīng)的信口開河與現(xiàn)在的對比，反襯出的，是狂妄，父親或許早就預(yù)料到這一點(diǎn)：自大過后必有失敗。所以對于39分并不感到驚訝，而是半個(gè)多小時(shí)的促膝長談
你在成為一名獨(dú)立者之前，必定是成功少于失敗的，那么，你會(huì)甘愿被失敗打倒嗎？我想你一定不會(huì)，你一定會(huì)接受并珍惜上天贈(zèng)與你的，這份彌足珍貴的禮物，切記，這份禮物只要樂于接受，就等于向成功邁出了一大步，而剩下的路，你也會(huì)精力充沛，斗志昂揚(yáng)地走完�。赫f罷，父親上班去了，在極短極為珍貴的午休時(shí)間說這些是想告訴我什么？
一下午的心神不寧，心事重重，無心與作業(yè)，隨手拿起《假如給我三天光明》，因當(dāng)時(shí)覺得此書甚是無聊，看了二十頁就棄之于書櫥中，如今再思海倫·凱勒的成長經(jīng)歷為何如此精彩？答案自在心中她的成長就是一位女勇士不斷戰(zhàn)勝挫折，磨礪自己的過程，因磨礪而精彩。
與她相比，我的成長經(jīng)歷又要遜色多少呢？只有謹(jǐn)記：成長，因磨礪而精彩相比。才能正視磨難，戰(zhàn)勝困難。
我因磨礪而出彩。
磨礪為話題的作文 13
人生在世，免不了要遭受苦難，苦難背后是我們所追求的理想。面對苦難，要有敢于攀登的勇氣。對我們每個(gè)人來說，失敗并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心。我們都是平凡人，沒有百分之二百的智商，堅(jiān)韌的意志，我們有的只是一次次失敗后的成功。
當(dāng)我們無助的時(shí)候，我們需要雄鷹一樣的翅膀，可以翱翔藍(lán)天�？墒牵|闊蒼穹的老鷹，必然是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才能煉就出一雙搏擊天空的翅膀。
因?yàn)樘^平凡，時(shí)常被人遺忘在角落里。你會(huì)羨慕鉆石一樣的晶瑩剔透，毫無瑕疵，高貴純潔，又會(huì)羨慕一顆璀璨無比的珍珠，但是是珍珠的聞名，也是經(jīng)受過蚌的身體無數(shù)次的蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝的。同樣，一個(gè)真正有成就的.人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因?yàn)椤唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’，沒有人能隨隨便便成功。
苦難是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？苦難的味道是每個(gè)人所不想品嘗的，但它又是人生所不可避免的�？嚯y和幸福就在一線之間，但一線之間又布滿荊棘。人不可能隨便就達(dá)到幸福的彼岸。
所以我們面對不幸的時(shí)候都不要一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，抓住生命的一條鏈條，前面會(huì)變得一片光明。生活是我們自己的，命運(yùn)掌握在我們自已手中，我們的心態(tài)，我們的選擇，決定著自己人生的方向。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要學(xué)習(xí)水手的精神，就像水手這首歌中所說的：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，因?yàn)槲覀冞�有夢。我們都是朝氣蓬勃的青年，我們是那早上十點(diǎn)鐘的太陽，我們都有最美好的夢想，勇往直前吧！
磨礪為話題的作文 14
以往聽說過一句話：一塊上乘材質(zhì)的礦石和一把同樣材質(zhì)的鈍劍都想成為寶刀，你選擇誰也許很多人會(huì)選擇前者，相對于后者，我認(rèn)為前者更加可靠。鈍劍變成寶刀只是需要稍稍加工，不免流于粗糙和馬虎。而礦石卻需要?dú)v經(jīng)千錘百煉的打磨和反復(fù)的捶打，如此的精工細(xì)作，必須會(huì)成為一件上乘的作品。而對于我們的寫作來說，道理同樣如此。
12月，是這一年小記者們的結(jié)束季，我們學(xué)校評選了優(yōu)秀的小記者，我也是其中的一員。當(dāng)我站在高高的升旗臺(tái)上頭對全體師生，手捧著紅艷艷的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我的心就像被什么撥動(dòng)著，愈彈愈烈……
回到教室，應(yīng)對同學(xué)們羨慕的眼光和一個(gè)個(gè)的提問，我的腦海不禁聯(lián)想萬千……
自成為小記者的那天起，我便充分利用時(shí)間，積累素材。為了方便，我把自動(dòng)筆剪短，將小記者證隨身攜帶。當(dāng)開始寫作時(shí)，為了更加確切地表達(dá)某一個(gè)場景，我有時(shí)會(huì)絞盡腦汁搜查記在腦海里的每一個(gè)詞語和句子。即使功課再忙，我也利用課余時(shí)間將以前讀過的書翻出來進(jìn)行第二、三、四遍的閱讀，并反復(fù)地記住了以前忽略的美詞和好句……漸漸地，我從幻想家變成了一個(gè)“語言實(shí)干家”，從一個(gè)只會(huì)寫打油詩的`小不點(diǎn)成了一個(gè)能正確運(yùn)用語言文字的小記者，作文水平也在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
最終，在《常州晚報(bào)》的小記者百花園里出現(xiàn)了一篇、兩篇我的習(xí)作，像是在這個(gè)萬紫千紅、爭奇斗艷的百花園中開出的一朵、兩朵稚嫩的小花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。礦石經(jīng)過打磨最終變成了一把銳利的好刀，雖仍然需要精雕細(xì)琢，但有了“只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針”的決心，還有什么不能做到呢
磨礪為話題的作文 15
俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。學(xué)校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認(rèn)知力，這個(gè)星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
星期一的早晨，同學(xué)們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發(fā)！
到了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動(dòng)基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場地，碧藍(lán)的天空如洗過一般，萬里無云。遠(yuǎn)處，高高的蘆葦已經(jīng)長出了長劍一般的葉子。
基地的活動(dòng)豐富多彩，我最感興趣的.是“趣橋運(yùn)動(dòng)”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個(gè)個(gè)過關(guān)。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學(xué)們勇敢地走到對岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰(zhàn)的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰(zhàn)心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵(lì)下，對岸的同學(xué)為我吶喊、助威。我腳踏實(shí)地，靠著自己的力量，終于走過了這座趣橋。
光陰似箭，三天的實(shí)踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的日子，教會(huì)我們吃苦耐勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即將告別未成年人活動(dòng)基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠(yuǎn)處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風(fēng)搖擺，像是在與我們揮手道別……
別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動(dòng)，我收獲滿滿。
磨礪為話題的作文 16
寒假里我懷著興奮的心情讀了《你努力了嗎》這篇故事，看完后我百感交集、熱淚盈眶。
《你努力了嗎》這篇文章主要寫了一個(gè)平民家庭出身的黑人小男孩——約翰森，在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì)，竟能白手起家開創(chuàng)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不平凡的飛躍的事。
《你努力了嗎》中有一句話：“無論何時(shí)，只要你努力嘗試，就不會(huì)失敗。”這是約翰森的母親給他的鼓勵(lì)，更是母子倆取得一生成就的根本原因，約翰森的成功緣他母親一直以來的支持和鼓勵(lì)，緣于他勇于嘗試、敢于拼搏神。也許，我們的`人生旅途上也會(huì)沼澤遍布、荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景也只是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重蹣跚；也許我們要在黑暗中摸索很長的時(shí)間才能尋找到光明……那么，我們?yōu)槭裁床荒苣阆窦s翰森母子一樣用勇者的氣魄，堅(jiān)定而自信地給自己一個(gè)奮斗與嘗試的機(jī)會(huì)？
其實(shí)，努力過的不止約翰森一個(gè)人，還有許許多多的人。如：張海迪。她是一位知識(shí)淵博的人，雖然她下半身失去知覺，連大、小便都不能控制，但是她自學(xué)完了中、小學(xué)的全部課程，而且還自學(xué)了英語、德語、世界語等語言。后來，她為了減少上廁所的次數(shù)，便小喝水、少進(jìn)食。長期下來，她的身體忍受著巨大的痛苦，即使坐在輪椅上她也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成了知識(shí)淵博的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對此我也有切身體會(huì)。記得那天，老師布置我們回家做數(shù)學(xué)小報(bào)，可是我怎么畫也不滿意，急得我火冒三丈。這時(shí)，我想到了約翰森，又平靜下來，努力著用心去畫，終于我畫好了。
夜幕降臨，我掩卷沉思：只要我們緊緊把握住每個(gè)機(jī)會(huì)，努力著用心去做，我們就有理由相信，成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手！
磨礪為話題的作文 17
寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。
只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路！
清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X天資愚頓，他便以極大的“�！薄昂恪眮硌a(bǔ)拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。
古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對手壓制�？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說家。
越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑溃ㄓ薪?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇！
是呀！出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來的，都是經(jīng)過無數(shù)次的磨煉。具有百折不撓和頑強(qiáng)的`意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！面對困難，許多人退縮了，但真和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過如此！成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對生活。只要耐得住一時(shí)的挫折和困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景！
磨礪為話題的作文 18
跨越歷史的長河，我們不難看出，凡是名垂青史，為人類做出卓越貢獻(xiàn)，成就了一番偉大事業(yè)的人們，無不經(jīng)過一番痛苦的磨練；而那些貪圖享樂，追求安逸的人，終將一事無成，甚至遺臭萬年。正如中國古代偉大的哲學(xué)家孟子所說的那樣“生于優(yōu)患，死于安樂”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨释刹攀俏覀儺�(dāng)今社會(huì)人們共同的愿望，然而真正成才并不是一件容易的事。你為之付出，成功之果才會(huì)真正屬于你。
漢代文學(xué)家匡衡，自幼家境貧困，連蠟燭都買不起�？釔蹖W(xué)習(xí)的他鑿壁借光讀書。后來，他到一個(gè)大戶人家做工，不要工錢，卻只求借人家的藏書一讀。正是由于匡衡經(jīng)受住了窮困環(huán)境的考驗(yàn)，他才會(huì)有所作為，至今仍為世人傳頌。
當(dāng)代青年的楷模張海迪，身患高位截癱癥，三分之二的肢體沒有知覺。但身殘志堅(jiān)的她并沒有因?yàn)轶w能狀況極為低下而放松對自己的要求。相反，她經(jīng)受住了常人無法想像的.磨練，刻苦學(xué)習(xí)針灸，為人們消除病痛，她還自學(xué)了五種語言，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
英國著名物理學(xué)家法拉第，出身于一個(gè)鐵匠家庭，家境貧寒，沒念過多少書，13歲就開始當(dāng)報(bào)童，法拉第擠時(shí)間自學(xué)成才。童年時(shí)的痛苦磨練鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的意沽之這為他日后發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)原理，為人類社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為跨世紀(jì)的一代青少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國明天的重大責(zé)任，我們要勇于承受各種艱苦的磨練與考驗(yàn)。有些同學(xué)一味貪圖安樂，缺乏勇氣與耐力，在學(xué)習(xí)上怕苦怕累，這怎么行呢？與偉人們經(jīng)受的磨練相比，我們偶爾吃一點(diǎn)苦又算得了什么呢？在成長的道路上經(jīng)受一番考驗(yàn)是應(yīng)該的，必然的。讓我們都勇敢地面對挫折，戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
磨礪為話題的作文 19
挫折是成功背后的的艱辛；挫折是光輝后的汗水；挫折是努力后的疲憊。挫折總是出現(xiàn)在成功之前，所以，只有挫折才能磨礪出成功之劍。
史蒂芬·霍金是世界上舉世聞名的物理學(xué)家和宇宙學(xué)家。他有著超乎常人的經(jīng)歷，可他卻用自己的'努力證明了自己的價(jià)值。
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)入牛津大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。由于醫(yī)生對此癥束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾夢想，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇特定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃�，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腿，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙推平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。
霍金一生貢獻(xiàn)于理論物理學(xué)的研究，用自己百倍的付出戰(zhàn)勝了挫折，證明了自己的價(jià)值。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功之路漫長而艱辛，人們渴望彼岸陽光明媚，就要一路披荊斬棘。我堅(jiān)信：挫折磨礪出成功之劍。
磨礪為話題的作文 20
只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來盛春，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能迎來彩虹，只有經(jīng)過挫折才能走向成功，磨礪如同嚴(yán)冬，精彩如同嚴(yán)冬后的盛春，磨礪如同風(fēng)雨，精彩如同風(fēng)雨后的彩虹，磨礪如同挫折，精彩如同挫折后的成功。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨�！�
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，天上滾滾翻動(dòng)的烏云如同一團(tuán)濃墨，像黑蛟龍一般在其中有律地翻滾著，咬合著，受驚了草原動(dòng)物，紛紛逃竄，雨點(diǎn)如槍林彈雨攻擊著�？�！懸崖邊上屹立著一只蒼鷹，呼嘯一聲，凌空疾翔，搏擊長空，但，在風(fēng)雨中顯得無力，風(fēng)吹雨，雨隨風(fēng)，小蒼鷹在風(fēng)雨中構(gòu)成了優(yōu)美的弧線。終于，蒼鷹掌握方向，扇動(dòng)翅膀，如一架戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖云霄，沖破天空。
無垠廣闊草原之上，馬群恣肆奔騰，無拘無束，放眼望去，茂盛青翠的草原上有潔白如雪的羊群，棗紅如火的馬群……千姿萬態(tài)�？�！馬群中一只母馬耐心地等待小馬站立，小馬后腿一蹬，緩慢地支起身子，前腿配合著后腿勉強(qiáng)站立，撲通一聲小馬摔倒，失敗乃成功之母，在千萬次失敗后小馬亢奮地長鳴一聲，馬站立起來了！
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的`痛苦，才會(huì)在空中留下美麗的身影；魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云你的豪邁。
人生離不開磨礪，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其皮膚、空乏其身”，只有付出才有收獲。
磨礪自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，磨礪我的人生，創(chuàng)造奇跡。
磨礪為話題的作文 21
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此，何況人乎?
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲。”等等名言警句，無不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。其間，他不比吃穿，專心讀書;不畏嚴(yán)寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的.刻刀。微笑是一縷陽光，溫暖我們的心田；微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來面對成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對路易王朝，迎來了黎明的曙光；愛迪生笑對無數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢，也將大有作為。
當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
磨礪為話題的作文 22
雛鷹經(jīng)歷過高空的磨練才得以展翅高飛，梅花經(jīng)歷過寒冬的磨練才得以迎風(fēng)綻放，陽光經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練才得以見彩虹。人生只有經(jīng)歷過磨練才能成功。
磨練是成功的基石。古往今來，無數(shù)名人成功的背后都經(jīng)歷過數(shù)不清的磨練。戰(zhàn)國時(shí)，屈原被楚王流放邊疆，歷經(jīng)磨難，將滿腔愛國之心化為寫文的動(dòng)力，為后人留下著作《離騷》。英國偉大的物理學(xué)家牛頓曾在讀書時(shí)代被學(xué)校開除，正是這樣他經(jīng)歷了比常人更多的磨難。他潛心研究，最終發(fā)明了著名的“牛頓定律”。美國女作家海倫·凱勒在年幼時(shí)不幸地喪失了視力和聽力，然而在這樣黑暗有寂靜的世界里，她憑借頑強(qiáng)的毅力經(jīng)歷了常人無法想象的磨練，贏得了全世界的尊重。孟子說過∶“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇纱丝梢姡胍晒捅仨毥�(jīng)歷磨難。
遇到磨練應(yīng)積極面對。美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)歷過八次競選八次落敗，其中還有兩次經(jīng)商失敗。當(dāng)他面對一次又一次重大打擊后，他沒有放棄自己的'夢，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。人生充滿著許多的磨練，當(dāng)我們處于逆境時(shí)，應(yīng)微笑去接受，積極去應(yīng)對。以一種頑強(qiáng)的姿態(tài)去享受人生。學(xué)會(huì)如何面對磨練，那么在經(jīng)歷了人生的狂風(fēng)暴雨之后就一定能看見絢爛的彩虹。
當(dāng)然，成功不僅僅需要磨練，還需要樂觀的心態(tài)。良好的心態(tài)可以使我們在進(jìn)步時(shí)不驕傲，在逆境時(shí)不放棄。而悲觀的心態(tài)會(huì)使我們消極沉淪最終一事無成。心態(tài)可以改變?nèi)松�。所以，我們必須調(diào)整好心態(tài)，在逆境中奮勇向前。
如果說磨練是船，那么心態(tài)便是槳。只有經(jīng)歷重重磨難，擺正自己的心態(tài)，才能載著夢想到達(dá)成功彼岸。
磨礪為話題的作文 23
夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……
人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？
人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實(shí)生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的，人生就是一場沒有終點(diǎn)的旅行，出發(fā)時(shí)，滿腔熱血，輕狂不羈，自認(rèn)為領(lǐng)略了最美的風(fēng)景，其實(shí)世事無常，沒有什么是一定絕對的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因?yàn)槟橙四呈卤挥肋h(yuǎn)禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。
米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實(shí)和實(shí)在，相反，如果感受不到生命的重量和價(jià)值，完全沒有負(fù)擔(dān)的一味地“輕”，就會(huì)變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實(shí)，離開大地亦即離別真實(shí)的生活，人也將變得似真非真，運(yùn)動(dòng)自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？
毫無疑問的'，我們必然選擇重，選擇沉重而真實(shí)的生活。
所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運(yùn)的不公正安排，不必因負(fù)擔(dān)和束縛而去計(jì)較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場承受著重量卻背負(fù)枷鎖的旅行。
磨礪為話題的作文 24
在人生的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，無情的命運(yùn)總會(huì)在你的道路上設(shè)下一道道的屏障，這些屏障正是挫折。
挫折是什么？挫折就是一座高山，繞路過去就是了；
挫折是什么？挫折就是一條河流，搭船過去就是了。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”愛迪生不怕挫折，經(jīng)歷了上千次的失敗，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。然而，也是經(jīng)歷了挫折后，才有了后來的偉大成就。
霍金——一個(gè)家喻戶曉的名字，可誰知道，一個(gè)偉大的人，卻有那么令人難以想象的過去史。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說話，只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交流；看書必須依靠一種翻書的機(jī)器……
霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的物理學(xué)巨人。他的`魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理巨人，更令人折服的是因?yàn)樗且粋�(gè)生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深吸引了每一個(gè)知道他的人。
同學(xué)們，他，只是一個(gè)平常人。因?yàn)樗念B強(qiáng)拼搏。使他不在平常。我們也是平常人，既然霍金可以做到，為什么我們做不到呢？有的時(shí)候，不是我們做不到，而是我們沒有盡全力去做。我們應(yīng)當(dāng)向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他那樂觀的態(tài)度。如果我們做到了，我們也一定會(huì)成功。
腦子越磨礪越靈活；心靈越磨礪越透徹；四肢越磨礪越發(fā)達(dá)，意志越磨礪越堅(jiān)毅。只有經(jīng)歷磨礪的人生才能過的充實(shí)，才會(huì)更加光彩照人。人生貴在磨練——誰，都要磨練。
磨礪意志，取得成功。
磨礪為話題的作文 25
大千世界中的我們，都可能會(huì)遇到一些障礙，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過它們，就能夠展示出一個(gè)更好的自我。
有這樣一種說法，做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”，說白了，就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛，是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊�，沒有經(jīng)歷過磨練，容易被損毀；反之，堅(jiān)硬的竹子，即使不太好看，它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過，這樣才能做出好的竹笛。
我沒有吹過竹笛，分辨不出它們的好壞，但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方，沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來讓我經(jīng)歷，我所說的，是我換樂器的那段時(shí)光。
我原本吹的是薩克斯，但因?yàn)榉N種原因，媽媽讓我換現(xiàn)在的這個(gè)樂器——雙簧管。雙簧管很難，這是眾所周知的`。因此，這是個(gè)冷門樂器，相對的，這也是個(gè)熱門。在面臨抉擇的時(shí)候，我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué)，甚至很難吹響�！芭尽碑�(dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒吹響時(shí)，我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一聽到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來時(shí)，我知道我錯(cuò)了。我應(yīng)該有耐心，我能做到的！我拿了一片新的。十幾分鐘后，我終于吹出來了。再半小時(shí)后，我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然，這還不夠，我堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)度過了最困難的一段時(shí)間。
不是每根竹子都能做成笛子，因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪，不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重，于無聲處頑強(qiáng)蛻變，與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
在磨難中成長，成長著。
磨礪為話題的作文 26
在日常生活中，有些人總是一遇困難和挫折就愁眉苦臉，唉聲嘆氣，打不起一點(diǎn)精神來。其實(shí)，困難和挫折遠(yuǎn)非有些人所想象的那么可怕，只要我們正確面對，適當(dāng)處置，它們非但不會(huì)給我們帶來什么危害，反會(huì)給我們帶來不少的益處呢。
困難和挫折可以使我們的意志品質(zhì)得到很好的錘煉怨?形喚邪嗄傻碌睦先耍?詵綬纈曖甑娜松?泄蒼饈芰?50次磨難的洗禮。在出生第13個(gè)月時(shí)，他便摔傷了后背，而后又跌斷了一只腳，再后來爬樹時(shí)傷了四肢；一次騎車時(shí)，忽然一陣大風(fēng)不知從何而來，把他吹了個(gè)人仰車翻，膝蓋受了重傷；14歲時(shí)，他掉進(jìn)垃圾堆里差點(diǎn)窒息。他與汽車似乎還特別“有緣”，一次一輛汽車失控，把他的頭撞了一個(gè)大洞，血如泉涌；一次一輛垃圾車傾倒垃圾時(shí)，不知怎么竟將他埋在了下面；還有一次，他在理發(fā)店中坐著，突然一輛飛馳的汽車駛了進(jìn)來……在最為倒霉的一年中，他竟遇到了17次意外事故。然而，生活的磨難并沒有擊倒班納德，反倒磨煉了他的意志品質(zhì)，使他愈挫愈勇，愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，始終直面坎坷，笑對人生，變得更加達(dá)觀與自信，更加快樂與幸福，也許誰都沒有想到，困境竟讓這個(gè)世界上最倒霉的人同時(shí)也成了世界上最堅(jiān)忍不拔，最剛強(qiáng)不屈的人。
我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，叫《厄運(yùn)打不垮的信念》。主人公談遷為了要編寫一部詳實(shí)可信的'明史，他克服生活的艱難，經(jīng)過多年的奮斗，50多歲的談遷終于完成了明朝編年史。
同學(xué)們，在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云，帶給我們更加燦爛的明天。
磨礪為話題的作文 27
懷著激動(dòng)且害怕的心情迎接來了入校的軍訓(xùn)。
新的學(xué)校，素不相識(shí)的同學(xué)，和藹可親的老師，還有嚴(yán)肅的教官，我們將在一起度過四天。
軍訓(xùn)，對于我們來說，無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了期待和好奇。大家也意識(shí)到，在訓(xùn)練場上，哪怕是一個(gè)簡單的動(dòng)作，都要認(rèn)真地做，用心去做。我們反復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)做，站軍姿時(shí)抬頭挺胸收腹，兩腳張開60度，兩臂微向后張開，身體整體往前傾斜；走路時(shí)步伐剛勁有力。這時(shí)，我體會(huì)到了一個(gè)軍人的嚴(yán)肅，一絲不茍。
軍訓(xùn)當(dāng)然是很辛苦的，每個(gè)人都頭頂著熊熊烈日，抵抗初秋的'燥熱。軍訓(xùn)的時(shí)候，我很不開心，因?yàn)�，整個(gè)暑假我都在家里看電視，沒有在太陽底下曬過很久，所以，第一天軍訓(xùn)，我在非常難過的情況下度過了。到了第二天，在回家的路上，我感覺臉頰和頸部很燙，回到家一照鏡子才發(fā)現(xiàn)臉上通紅，和喝醉了酒一樣。第三天，我只希望軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束。第四天，啊！最后一天了，軍訓(xùn)終于結(jié)束了。我的心里笑開了花。
拿起鏡子，仔細(xì)看著鏡子中的我，相貌沒有變，皮膚變黑了。雖然如此，但是覺得這幾天過得很充實(shí)。過去，我還是那么一個(gè)懦弱、散漫的人，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、做事有條理的人。
想起軍訓(xùn)，一開始還心有恐懼，后來，慢慢的感覺還挺好。那些執(zhí)勤站崗的戰(zhàn)士們，每一次站崗都要保持軍姿，白天要站在烈日下曬，夜晚要承受刺骨的冷風(fēng)。我們這四天，只不過就是曬黑了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有什么大不了的。
軍訓(xùn)讓我們一個(gè)集體更有紀(jì)律，大家更團(tuán)結(jié)，更有默契。
我想，經(jīng)過了軍訓(xùn)的磨礪，我們會(huì)成為一個(gè)更好的班級。
磨礪為話題的作文 28
在十一年前，她就被慢性腎病纏上了身。病痛使原本正風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的她逐漸黯淡。
在今年年初，她的病更嚴(yán)重了，住進(jìn)了醫(yī)院。我跟隨父母去探望，穿過醫(yī)院涌動(dòng)的人群，空氣中漫著藥水的味道。
透過病房門上的玻璃往里看，她的神情竟不是從前那般柔和，很明顯她的身體在顫抖，皺著眉，抓床單的手青筋暴起，汗水從額頭不聲不響地流下來。我有點(diǎn)不知所措，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢约旱?指甲蓋。在聒噪的長廊上，我的大腦放空，耳邊傳來一陣一陣儀器運(yùn)作的聲音。父母辦完了手續(xù)，我們回了家。
過了一段時(shí)間，我聽說她已經(jīng)出院回家了。周末我懷著忐忑的心情去找她，“你現(xiàn)在沒事了吧?”她恢復(fù)了從前柔和的神色道∶“沒事啦，我現(xiàn)在活潑得很嘞。對了，你待會(huì)來盛雞翅啊，我做了雞翅哦�！彼龘沃钆_(tái)，翻動(dòng)著那被燉的松軟的雞翅。
屋內(nèi)的角落堆著好幾個(gè)大箱子，里面裝的滿是藥和針?biāo)�。我輕輕地皺了皺眉，似乎看到了她笑容背后的痛楚。后來我才聽母親說，她常常腎疼得睡不著，還必須按時(shí)去醫(yī)院做治療，才可以維持病情不再加深。
晚飯過后，昏黃的燈光映照在大家臉上，她張羅著給大家切水果。長時(shí)間被病痛折磨的她臉色煞白，卻依然努力樂觀地生活，盡自己的能力照顧家人。我不能想象她身體被疾病占據(jù)的痛苦，也不能想象需要多大的勇氣才能勇敢面對命運(yùn)的磨難。
她為了女兒，積極接受治療。為了家人，總把笑容掛在臉上，那些痛苦全都自己消化。她樂觀是對未來抱有期待，想要過好生活中的每一天，也是因?yàn)樗臉酚^才扛起了一家三口對生活的期待。
磨礪為話題的作文 29
不要抱怨受到挫折，這是生命的磨礪。
——題記
當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時(shí)候，果樹園子里，濃密的枝條隱不住那累累碩果，一些愛在晨風(fēng)中飛來飛去的小甲蟲此刻正歡喜著。看得見在那樹叢里偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一般。而我，便在這樣迷人的景色中漫步。
走著，不經(jīng)意瞥見一蟲繭，因?yàn)槭巧僖姷乃晕液苁桥d奮，我就這樣蹲在一旁看著。繭裂開了一道口子，我隱隱約約能看見那瘦小的身軀在艱難的'將身軀從這道口子中一點(diǎn)一點(diǎn)掙扎出來。半小時(shí)過去了……接下來，它就沒有任何進(jìn)展，看樣子已經(jīng)竭盡全力了。我看著實(shí)在是揪心，決定助它一力：我從旁邊找來一根細(xì)小的木棍，小心翼翼地將繭挑開，蝴蝶很容易就掙脫出來了。但是它的身體極小，翅膀緊緊貼著身體。我看著，期待某一時(shí)刻，它的翅膀會(huì)打開并伸展起來，足以支撐它的身軀……
但是沒有，這只蝴蝶在余下的時(shí)間里卻極其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在蹣跚前進(jìn)，它再也沒有飛起來過……我并不知曉，它只有經(jīng)歷過掙扎的苦痛，才能夠脫繭而出自由飛舞。
有時(shí)候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。如若生命沒有挫折磨礪，我們就會(huì)變得極其脆弱，好比那只蝴蝶一樣。而不會(huì)是現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，自由飛翔。
我又何嘗不是那只蝴蝶？期待在那種苦痛下也有一根“木棍”。但是掙扎有時(shí)候是必然的過程，是日后的生機(jī)。輕松破繭而出非但沒有體會(huì)到生命的燦爛，相反會(huì)永失未來飛翔的美好。
就讓生命多一點(diǎn)磨礪吧。所以，從來沒有期待過自己不要有什么坎坷，只是希翼著自己有足夠的力量，帶了經(jīng)受過苦痛后完美的羽翼，飛到最理想的那一束花叢。
磨礪為話題的作文 30
雛鷹，在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候，面對家長的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，該怎么辦我們要學(xué)會(huì)勇敢面對挫折，在失敗中學(xué)會(huì)成長。還記得“長風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娤衫畎讍�
記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎面對挫折，我們要擁有像李白那樣的'自信去面對挫折，面對生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。早在兒時(shí)，我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤，學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水，都負(fù)載了我們不懈的努力。
在每個(gè)人的潛意識(shí)里，早就存在著對人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了，自強(qiáng)不息，勇敢地面對每一場災(zāi)難，有的人沒有發(fā)現(xiàn)，遇到失敗時(shí)一蹶不振，終日消沉。羅威爾說過：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刃或柄，使我們受傷或得益�！贝煺劭偸谴嬖诘�，但尾隨其后的，便是成功，那么你是愿意躲避挫折，而眼睜睜地看著成功從身邊溜走還是勇敢地面對挫折，抓住耀眼的成功呢是的，挫折是把雙刃劍，他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折，從中學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)從容。用自信，用平淡，用從容去面對挫折吧！泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對挫折，自己爬起來，是人生的必修課，是成就大業(yè)的奠基石，那么就讓挫折來磨礪人生，讓我們的人生更精彩！
磨礪為話題的作文 31
少年是時(shí)代的那束光，終將盡最大的努力發(fā)出那屬于他的耀眼的光照亮這個(gè)時(shí)代。
——題記。
從蹣跚學(xué)步到奮力奔跑從懵懂天真到成熟穩(wěn)重，這一路風(fēng)雨兼程，但仍懷壯志與信心因勵(lì)前行：這個(gè)時(shí)代賦予我們一個(gè)美得令人心醉的名字—少年。而這些在前行的道路中經(jīng)受磨礪便是少年成長！
在革命戰(zhàn)事中，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間青年那時(shí)的'青年們激勵(lì)自己“吾輩當(dāng)自強(qiáng)！”現(xiàn)在這句話使我感到震憾，我雖不是出生于那個(gè)年代，在那樣的時(shí)代背景下，但我卻感受到了一種力量，是少年的力量！少年成長需要這種力量來面對磨礪！
少年成長須自強(qiáng)，祖逖聞雞起舞。范仲淹斷齏畫粥，這些古個(gè)人自強(qiáng)自立的事越都值得我們學(xué)習(xí)，我雖沒有他們那么偉大；但自強(qiáng)自立是每個(gè)人都可以做到的，記得爸爸有一次在外地工作，家里大小事務(wù)都是我和弟弟協(xié)助媽媽一塊完成有時(shí)媽媽加班或開會(huì)沒回家我都能照顧好弟弟和自己了呢。
少年成長須拼搏，毛澤東年少在城門讀書范仲淹實(shí)現(xiàn)少年之志，拼搏鑄就輝煌倘若沒有年少時(shí)奮力拼搏刻苦學(xué)習(xí)，偉人也不會(huì)成為偉人，當(dāng)下我們正處于是汲取翅營養(yǎng)的花兒，而這養(yǎng)分便是知識(shí)是德是智是體美勞，作為當(dāng)代少年讓我們一同努力，刻苦奮斗，勤學(xué)苦思。培養(yǎng)勇于探索的好奇心；敢為人先；敢于批判的勇氣；面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神�？刹灰吧倌瓴恢趯W(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。”加油吧，別忘了你還有少年的力量呢！
少年的成長少不了磨礪，有了他我們前進(jìn)的道路才會(huì)充滿希望，同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)與未知讓生活更充實(shí)更有樂趣與美好。這樣風(fēng)雨兼程的人生路上才會(huì)豐富多彩。才會(huì)酸甜苦辣俱全，不枉人世。
磨礪為話題的作文 32
今天參加新消息報(bào)小記者活動(dòng)。午飯過后，哥哥陪我來到學(xué)校門口，熱切盼望著大巴車的到來，此時(shí)的我仿佛懷里揣了只兔子，焦躁的跳來跳去。車終于來了，我仿佛看見了救星一般，拉著哥哥飛奔到車門口，趕緊上了車，一路上我沒有心思去看窗外的風(fēng)景，一心想著趕快到達(dá)目的地，坐在車上又是一陣焦急的等待
總算到了河姆渡書店，進(jìn)入大廳，只見里面人聲鼎沸，熱鬧非凡，我沒來得及聽完主持人的講解，便拉著哥哥“飛”上樓。
剛一上樓，我便看到好多益智游戲，我們沖進(jìn)最里面，那是卡牌游戲，我認(rèn)認(rèn)真真的聽完老師的講解，找了一張空牌桌，與另外三位對手對戰(zhàn)起來。那三位對手非常強(qiáng)有力，令我望而生畏，此時(shí)我的內(nèi)心像15個(gè)吊桶打水，七上八下，我們從牌袋中取了14張牌。首先要“破冰”，要求是必須出順子或顏色不同數(shù)字相同的牌，其總和必須大于等于30。我是第三個(gè)破冰，一舉成功，接下來的幾次中，我從來沒有抽過牌，手里只剩一張牌了，把其他對手都甩到了九霄云外，我暗暗竊喜，可我剛喜了一會(huì)兒，就開始悲哀了，僅剩的那張牌怎么也出不去，而對面的大哥哥連殺，手中一張牌不剩，嗚嗚
我不甘心，又來了一局，這次哥哥盡力輔佐我，我也很給力，很快firstblood，aced接連出現(xiàn)，只剩三張牌了，我就是找不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼見著別人手上的`牌愈來愈少，我好著急呀，于是悄悄對哥哥說，“我想放棄�！备绺缦駛�(gè)長者一樣，語重心長的對我說，“堅(jiān)持就是勝利，劉思彤，不要灰心，你一定可以贏的。”我聽了為之一振，又認(rèn)真的打了起來，終于，我贏了。拿著獎(jiǎng)品，心里有種說不出的喜悅感。
踏著落日的余暉，我滿心歡喜地回了家�！皥�(jiān)持就是勝利！”這句話在我的心中回蕩了許久。
磨礪為話題的作文 33
一朵花，只有經(jīng)過陽光的照耀才能變得美麗；一個(gè)人，只有勇于接受磨礪，才能成長，才能走向成功�？梢�，磨礪也是美麗的，經(jīng)受磨礪，則能挺過困難，獲得成功。
人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)暴總會(huì)不期而至。不能經(jīng)受磨礪的人，往往會(huì)被困難嚇倒，永遠(yuǎn)不會(huì)振作起來，而能經(jīng)受磨礪的人會(huì)勇往直前，不畏艱難，最終到達(dá)成功的彼岸。
經(jīng)受磨礪，用一種無畏的姿態(tài)來迎接烈日的考驗(yàn)�！爸袊_(dá)人秀”的冠軍劉偉，很小就失去了雙臂，但這阻止不了他前進(jìn)，抵擋烈日的煎熬。他沒有退縮，而是將失去雙臂的痛苦轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，將人生的苦難轉(zhuǎn)化為上帝的恩賜。面對一次次的失敗與打擊，他從不退縮，沒有雙臂，他也可以像平常人一樣游泳，游泳不行，他就彈鋼琴，他向世人證明即使不用雙手，用雙腳也可以彈奏出最動(dòng)聽的`旋律，彈出自己的美妙人生。
經(jīng)受磨礪，用一種執(zhí)著的信念來超越自我。柳宗元是唐朝著名詩人，“唐宋八大家”之一，他因參與政治革新失敗，多次被貶，面對這般打擊，他不但沒有抱怨，反而寫下了眾多詩篇，向世人證明自己的能力與文學(xué)才能。
經(jīng)受磨礪，用一種英雄的氣概來面對烈日�！皝喼揎w人”劉翔因腳傷無緣北京奧運(yùn)會(huì)，又因腳傷在倫敦奧運(yùn)會(huì)上失敗。曾經(jīng)的飛人如今變成這般結(jié)果，有人質(zhì)疑他的能力，有人說他作秀，但在全世界的輿論轟炸下，他沒有垮掉，只是淡淡地微笑著，比了一個(gè)“V”字的手勢，繼續(xù)自己的征程。他的內(nèi)心是多么堅(jiān)強(qiáng)才能承受這種磨礪，盡管他失敗了，但是這種失敗的英雄更令人敬佩。
人的一生就像花兒在陽光下綻放，不要躲避磨礪，更不要抱怨成長路上的艱難與挫折。勇敢地接受它們，我們會(huì)得到美麗的人生，因?yàn)椋耗サZ也美麗！
磨礪為話題的作文 34
刷題之益
有人說“世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨;春遇見了冬，就有了歲月;天遇見地，就有了永恒;人遇見了人，就有了生命�！倍矣鲆娏怂㈩}，磨礪出了更好的自己。
在空閑時(shí)間刷題是一種享受。刷題，可以見多識(shí)廣，把沒見過的題型，看一下，做一下，考試的時(shí)候沒準(zhǔn)就遇見了，那時(shí)候，你會(huì)想還好我刷題時(shí)做過這種題的。而且，多見點(diǎn)兒題型也不是什么壞事。
刷題刷多了，可以熟能生巧。把做過的題，一遍又一遍重復(fù)做了，能記在腦子里，而不是一會(huì)兒就忘了，熟能生巧后，不管是做題的時(shí)間，還是掌握知識(shí)的能力，都會(huì)提高不少。
刷題，也能查漏補(bǔ)缺，當(dāng)刷到一道不會(huì)的題的時(shí)候，你就知道哪種類型的題還欠缺，就可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)這種類型的題，這樣下次考試時(shí)，就不會(huì)錯(cuò)了。
刷題。多刷題，哪怕刷得慢，也能做出來點(diǎn)兒，成果也算不錯(cuò)，勤能補(bǔ)拙嘛!刷題，刷題，說說容易，真正做起來難之又難。
從暑假開始，我就報(bào)了一個(gè)刷題班，剛開始，我對刷題也有三分鐘熱度，兩天過去了，我對刷題的興趣就淡了，有時(shí)候想要去抄，甚至不做了的念頭都會(huì)涌入腦海。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，的鼓勵(lì)和父母的肯定讓我又找到了原來的那個(gè)我，對刷題感興趣的.我。最后，因?yàn)樗㈩}，我考上了理想的中學(xué)。
對于做學(xué)生的我們來說，刷題的過程雖然痛苦，但是那些刷過的題，看過的書，背過的單詞，做過的卷子，都將鋪滿秘密的小路，讓我們不斷向前跑，讓我們遇見那個(gè)真實(shí)，努力，積極，美好的自己。
看看那些奮斗的日子，哪里是在刷題，明明是我最美最炫的青春時(shí)光。
磨礪為話題的作文 35
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好!今天能夠站在這里，我感到很高興，借此，首先向平日里支持、幫助我的老師、同學(xué)致以深切的謝意!期中考試一結(jié)束，我們又投入了下一輪的緊張學(xué)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接下一次考試測驗(yàn)。針對考試大家都有迥然不同的經(jīng)驗(yàn)與感受。首先，我認(rèn)為最重要的還是兩個(gè)字努力。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)是一個(gè)吃苦的階段，只有在汗水揮灑中才有陽光下燦爛的微笑。其實(shí)考場如戰(zhàn)場，我們就是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，平常的努力便是一個(gè)裝備自己的過程。當(dāng)別人在烈日炎炎、疾風(fēng)驟雨中磨礪的同時(shí)，你在一邊瀟灑偷懶，結(jié)果上陣時(shí)那些“努力”過的.人在與“敵人”的交鋒中一次次獲得捷報(bào)，相反便會(huì)成為丟盔棄甲、狼狽逃竄的敗兵。因此，要想“戰(zhàn)功”赫赫，我們就得努力并付出。
當(dāng)然，如果你也是在奮斗隊(duì)列中，那么要想名列前茅，在努力的同時(shí)還要注重效率，課堂上的仔細(xì)聽講遠(yuǎn)比我們在課下埋頭苦讀要有效的多。其次，要自信，考試后，有些同學(xué)便開始懷疑自己，認(rèn)為幾個(gè)月的爭分奪秒、開夜車徒勞無功，實(shí)際上只要付出就會(huì)有收獲，這些同學(xué)也在進(jìn)步，只是在相對狀態(tài)下不太明顯，只要相信自己，持之以恒，定有成效。無論什么時(shí)候，要自信，要戰(zhàn)勝自己，更要堅(jiān)持不懈。另外，考試的方法與心態(tài)也是很重要的，有些同學(xué)一上考場就心慌意亂，這就會(huì)影響水平的發(fā)揮，要保持心平氣和。最后，我送大家一句話：我，并不比別人笨，別人能做到的事，我也行，雖然他比我先出發(fā)，但我要走得比他更遠(yuǎn)。
磨礪為話題的作文 36
我們都曾抱怨，抱怨冬天太冷，夏天太熱；抱怨生活不易，生不逢時(shí)；抱怨自己像永不疲倦的機(jī)器。但回頭一看，一路抱怨，一路磨礪，其實(shí)就是追求快樂的過程。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開
梅，并沒有牡丹那樣國色天香，亦無櫻花的柔美艷麗。但在白雪皚皚的冬天，在一大片一大片的雪白當(dāng)中，她們的紅卻顯得那么亮眼，那么獨(dú)特，她們猶如雪地里的精靈，散發(fā)著一個(gè)個(gè)快樂的靈魂，在寒風(fēng)中翩翩起舞，在雪中優(yōu)雅，頑強(qiáng)地佇立著。
在風(fēng)雪中磨礪自己，是梅花的快樂。我相信，如果梅花只在春天的萬紫千紅中露下一面，再無奈敗去，梅花是不會(huì)快樂的。
梅花告訴我們，只有經(jīng)受磨礪才能收獲快樂。
青松
鋼枝鐵干，像刀像劍又像戟。青松，他看上去并不起眼，沒有盛開的花朵，也沒有婀娜的身姿，在他身上，只有一根根松針。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以立根生存，在北風(fēng)呼嘯的寒冬，草木枯萎，百花凋零，惟他生機(jī)勃勃。
在懸崖石縫中磨礪自己，是青松的快樂。即使松針黃了，還有松枝；松枝斷了，還有軀干；軀干折了，還有深埋在地下的深根，要是沒有這些磨礪，青松是不會(huì)快樂的。
青松告訴我們，不經(jīng)歷磨礪就收獲不了快樂。
她飄舞在風(fēng)雪之中。
他傲立在山峰之巔。
他們享受魔礪的`過程，收獲磨礪的快樂。同樣，我們應(yīng)該面對磨礪，享受磨礪。
磨礪的快樂——人生的財(cái)富。
磨礪為話題的作文 37
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千年古訓(xùn)已流芳百世，它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。
我們不可能是一帆風(fēng)順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓(xùn)，哪來成功的經(jīng)驗(yàn)？不經(jīng)過一番磨礪，何談成功？不要羨慕別人多么成功，像高高在上的云一樣，記住，云也是從地上升到天上的，途中可能會(huì)被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經(jīng)歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結(jié)果。
我這一段時(shí)間也是很不順，幾次的數(shù)學(xué)測試成績都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是數(shù)算錯(cuò)，就是題看錯(cuò)，以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對我都無濟(jì)于事。星期六晚上，抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么？我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的.教訓(xùn)，做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn)，讀好每一道題，算好每一個(gè)數(shù)，相信自己！一定會(huì)成功的�！�
磨礪使人進(jìn)步，它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持，什么是成功的喜悅，會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長。
磨礪為話題的作文 38
無意中，我擁有了你；細(xì)心地，我種下了你；執(zhí)著地，我培育了你；我堅(jiān)信——磨礪是生命的玫瑰。從來沒有愛過傷害的人是脆弱的，離開了父母呵護(hù)的翅膀，我承受著艱難和挫折的考驗(yàn)。人生沒有想象的那樣一帆風(fēng)順，意料之外的種種不測無法躲避，我在人生之路上探索、徘徊。
一在烈日下軍訓(xùn)，從字面上理解，就可以感到它的苦，它的.累，也許有人會(huì)說我們太嬌氣，可我們畢竟是在父母的呵護(hù)下長大的。在強(qiáng)烈的陽光下，我們學(xué)站軍姿、稍息、立正、跨立……終于可以休息了，但休息中的我們在高興的同時(shí)又有擔(dān)憂：高興的是我們可以與我們可親可敬的教官們一起唱軍歌，用心體驗(yàn)軍歌的韻味，體會(huì)它內(nèi)在的旋律；擔(dān)憂的是那“狠心”的連長用他鼓足的氣兒吹哨，因?yàn)樗淮瞪诰鸵馕吨覀冇忠_始“作戰(zhàn)”前準(zhǔn)備了，我有許許多多的怨言和無奈，面對張張陌生的面孔我無處訴說，只有用自己的獨(dú)門功夫——毅力一直堅(jiān)持下去……
二在思索中隨著離別警鐘的敲響，我們告別了軍訓(xùn)，步入了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也許是親身的體驗(yàn)，軍訓(xùn)讓我始終難忘，也許是感知，軍訓(xùn)讓我美美地品嘗了一次咖啡的味道是那么的苦澀，也許是我愛吃的表現(xiàn)，軍訓(xùn)讓痛痛快快地吃了一把果糖，甜甜地給了我一顆定心丸。驀然回首，是一串曲折的腳印。腳印里有跌倒有踉蹌。然而，也正是這些腳印才讓我真正地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，深深地感到只有在嚴(yán)格的紀(jì)律下，才能訓(xùn)練出千里馬。
磨礪為話題的作文 39
艱難困苦，玉汝于成。自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實(shí)一再證明，沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的催化劑。
這可以從春秋時(shí)期，的越王勾踐說起，當(dāng)年的越過被吳國所滅之后，吳王自負(fù)，不聽大臣勸告將越王斬草除根，而是將越王帶回吳國養(yǎng)虎為患。后來，越王忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、自強(qiáng)不息，不但打敗了吳國，還一洗恥辱。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的凝固劑。
曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡單的事情，對代軍頌來說變得比登天還難�？纱婍瀾{借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，并且以堅(jiān)韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的'堅(jiān)強(qiáng)和自信，收到了來自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書，并且人生的答卷上書寫著成功。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的培養(yǎng)劑。
就像現(xiàn)在的中學(xué)生，每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)比以前的條件要好，但人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉，它賦予我們鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”其實(shí)沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。當(dāng)你面臨挫折和困難時(shí)，你不妨試著去直面困難，或許你有意想不到的收獲。
自強(qiáng)需要后天的磨礪。
磨礪為話題的作文 40
如果說經(jīng)歷是一種磨練，那么經(jīng)驗(yàn)則是磨練后收獲的成果。
——題記
對于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨(dú)生子女而言，軍訓(xùn)無疑是一種地獄般的磨難，但是，在這已經(jīng)過去的半天時(shí)間里，我卻已經(jīng)收獲了許多許多……
首先，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號：“稍息，立正，跨立，向右——看齊！”我們也隨著口令一一照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報(bào)告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的干脆報(bào)告：“教官，我不舒服�！甭犚娪腥诉@么說，我也感覺到了累和熱，但當(dāng)我一想到軍人的精神時(shí)，立馬又站直了，死死盯著面前的一個(gè)點(diǎn)。就算萬般不適，又怎能奈何一個(gè)真正的軍人？在驕陽與身體的`酸痛的考驗(yàn)下，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。
其次，我還學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)我在驕陽下、赤土上練習(xí)軍姿時(shí)，又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇��！好不容易堅(jiān)持到了休息時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對短暫休息時(shí)間多么的不舍��！從這里我學(xué)會(huì)了珍惜。
軍訓(xùn)，不只是鍛煉人的體力，還增強(qiáng)了一個(gè)人的毅力，學(xué)會(huì)了“有恒心，不放棄”的精神，也可以使一個(gè)人更快的成長。
老師可以教給我們知識(shí)和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們必須學(xué)會(huì)自己領(lǐng)悟，才能真正的成長。
磨礪為話題的作文 41
如果說人生的是一本書，那么軍訓(xùn)便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實(shí)是永恒的。
對于軍訓(xùn)，我能說什么？是從為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來說呢？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的.意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。
有一位哲人說過：無法回味的感覺，才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。
軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
窗外仍然蟬鳴不斷，洋溢著夏末的慵懶。在國防教育學(xué)校碩大的棚下，我們整齊劃一的穿上了橄欖綠，開始了軍訓(xùn)之旅。
軍訓(xùn)就如同一場修行，在辛苦的訓(xùn)練中磨礪我們的意志，在挺拔的站姿中強(qiáng)健我們的體魄。軍訓(xùn)的生活是多姿多彩的。
磨礪為話題的作文 42
磨難是一筆財(cái)富，可以歷練人生，自信也是一筆財(cái)富，可以創(chuàng)造奇跡。愚公家鄉(xiāng)好少年中的王一鵬以他那堅(jiān)定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。王一鵬，他沒有獨(dú)生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅(jiān)強(qiáng)。他品學(xué)兼優(yōu)，碩果累累，詮釋著愚公家鄉(xiāng)好少年的風(fēng)彩。
古今中外，有許多有成就的人，他們經(jīng)歷了常人難以相信的磨難。
張海迪、海倫·凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬，小時(shí)候曾被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對挫折和打擊，他堅(jiān)持向上，永不言敗，
終于完成自己的音樂夢。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，但他依然發(fā)奮學(xué)習(xí)，編著了《向天空敞開的`窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫·凱勒，美國著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。
和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以他們?yōu)榘駱�，敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，克服生活中的重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年的精神，從小立下建設(shè)祖國的大志，愛祖國，愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)新學(xué)期的四好少年。
磨礪為話題的作文 43
“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經(jīng)是幾百年之后的事情了。
它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長而又孤寂的歲月，不會(huì)再有人記得它，就像沒有人知道它曾經(jīng)陪著將軍在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云的事情。
它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵，鑄劍師歷經(jīng)七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內(nèi)，因此人人稱其為寶劍！
自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會(huì)時(shí)不時(shí)的對它說：“不要著急，你的.主人還沒有來。你應(yīng)該馳騁疆場，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價(jià)值！”
終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場別離，可是誰都無法改變。
戰(zhàn)場上，它護(hù)將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。
本以為寶劍再次出鞘，會(huì)像當(dāng)年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆�？墒沁@次，它沒有聽到劍出鞘時(shí)劃破長空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹發(fā)即斷。
時(shí)過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當(dāng)年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場才有價(jià)值，安逸只會(huì)銹跡斑斑。
磨礪為話題的作文 44
夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……
人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？
人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實(shí)生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的，人生就是一場沒有終點(diǎn)的旅行，出發(fā)時(shí)，滿腔熱血，輕狂不羈，自認(rèn)為領(lǐng)略了最美的風(fēng)景，其實(shí)世事無常，沒有什么是一定絕對的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因?yàn)槟橙四呈卤挥肋h(yuǎn)禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。
米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實(shí)和實(shí)在，相反，如果感受不到生命的重量和價(jià)值，完全沒有負(fù)擔(dān)的一味地“輕”，就會(huì)變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實(shí)，離開大地亦即離別真實(shí)的生活，人也將變得似真非真，運(yùn)動(dòng)自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？
毫無疑問的，我們必然選擇重，選擇沉重而真實(shí)的.生活。
所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運(yùn)的不公正安排，不必因負(fù)擔(dān)和束縛而去計(jì)較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場承受著重量卻背負(fù)枷鎖的旅行。
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