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榮譽為話題的作文(精選10篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的榮譽為話題的作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
榮譽為話題的作文1
“蝸牛,蜈蚣,你們都跑得這么快,我們來個跑步比賽好不好?獎品是一個房子哦!”蚯蚓提議道。
“好呀,好呀!”蜈蚣和蝸牛異口而聲。
很早以前,蚯蚓、蜈蚣和蝸牛是長得一模一樣的,都是細(xì)細(xì)的長長的,跑起步來就如同一道閃電,在一個風(fēng)和日麗的下午,蚯蚓、蜈蚣和蝸牛約定好,來進(jìn)行一場跑步比賽。
“預(yù)備,開始!”蝸牛如同箭一般,尾巴刷刷地甩著,整個身子像風(fēng)一般地向前沖;蜈蚣也不甘示弱,使勁地向前蠕動,死命地想超過蝸牛,蚯蚓連身子都扭動了起來。可是,最終,還是蝸牛取得了冠軍,獲得了獎勵。
從此,它們就開始變得不同了,蜈蚣每天加緊練習(xí)跑步,訓(xùn)練出了許多對小腳,行走如飛;蚯蚓知道自己不適合地面生活,在地下也生活得有條有理;可蝸牛卻整天背著重重的`房子,到處炫耀,到處玩耍,連怎樣跑都忘了。
又過了一年,跑步比賽又開始了,蜈蚣和蚯蚓同時到達(dá)終點,蝸牛卻還在離起點不遠(yuǎn)的地方,怎么也跑不快了。
從此以后,蝸牛一直白天縮在殼里,晚上才敢出來活動,更不敢他的這些老朋友了。
躺倒在過去的成績上,而不思進(jìn)取,最后就會變成一事無成。這就是蝸牛給我們的啟示。
榮譽為話題的作文2
“加油,加油!”咦,為什么在茫茫小雨中會有加油聲呢?為什么場面如此激烈呢?原來我們正在舉行一年一度的拔河比賽呢!
我們班是第二輪出場的。我們排著整齊的隊伍來到了體育館,個個精神抖擻地做著賽前熱身活動,大家心里都非常想為班級取得榮譽。
初賽,我們班是和五(3)班比的。由于他們班的同學(xué)們力氣較小,我們班輕松獲勝。
復(fù)賽,我們的對手是五(1)班。當(dāng)我們聽到這個消息后,頓時感到亞歷山大。我們班還能獲勝嗎?還能順利進(jìn)入決賽嗎?大家陷入了沉思。
該來的還是來了,第一場,果然不出我所料,五(1)班輕松取得了勝利?粗麄兊靡鈸P揚的樣子,我心里有了些許著急。第二場最關(guān)鍵的一場開始了,我們班的同學(xué)們來到了賽場,我心想:這一場一定要把比分扳回來。如果這一場我們贏了,我們才有繼續(xù)戰(zhàn)斗的機會,否則,就要卷鋪蓋回家了。所以一定要加油。戰(zhàn)斗開始了,只見我們班的選手們擺好了架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,雙眼狠狠地注視著前方,雙腳猶如釘子一樣扎在地面上。“預(yù)備,開始!”隨著徐老師的一聲哨聲,我們用足了吃奶的勁,使勁地拉著麻繩。伴隨著啦啦隊一陣陣地加油聲,我們個個都化身一頭頭小黑牛瘋狂地往后拉著麻繩。有的同學(xué)肌肉緊繃,臉都漲紅了;有的同學(xué)筋脈突出,但還是不顧一切地往后使勁;還有的`同學(xué)緊縮眉頭,咬緊牙關(guān),就這樣勝利也在慢慢地向我們這邊靠攏。五(1)班的同學(xué)們見大事不妙,努力地想掰回局面,我們班的啦啦隊見我們有點松懈了,連忙高喊:“加油,加油,身子向后仰,使勁”我們隨著呼喊聲也不停地加油努力著。最終,第二局被我們一舉拿下。
第二局過后,我們班發(fā)現(xiàn)了一班的一個致命弱點那就是耐力差。所以,我們只要和他們打“持久戰(zhàn)”,一定可以勝利。第三局我們依靠頑強地耐力戰(zhàn)勝了一班,順利進(jìn)入了決賽。
決賽時,我們由于體力不支,輸給了五(6)班。獲得了第二名。
回到教室后,我們大家都非常開心,因為又為班級取得了榮譽。我們大家為取得榮譽而喝彩,更為我們那團結(jié)一致的精神而喝彩。
榮譽為話題的作文3
翻開已經(jīng)蒙上一層細(xì)灰的相冊,諸多回憶涌上心頭。打開第一頁,便是我最驕傲的照片一張榮譽照。
這張照片是我兩三年前照的。照片上,一個小男孩和幾個孩子正站在領(lǐng)獎臺的正中,臉上流露出喜悅的笑容。他們腳下是一個鮮明的“1”字。沒錯,這個小男孩就是我!而那幾個比我稍大的孩子,正是和我并肩作戰(zhàn)的球友。這是我們在全縣小學(xué)乒乓球比賽奪冠時,教練給我們拍攝的榮譽照。
那次比賽,我們幾個同學(xué)代表學(xué)校出去“戰(zhàn)斗”。狹路相逢勇者勝,在遇到對手時,我們沉著冷靜,以自己最好的發(fā)揮,贏得這次比賽的冠軍。在領(lǐng)獎臺上,我們手捧金牌,心里激情澎湃!雖然這枚金牌不是純金打造,但我們卻把它看得比真金子還要重要。因為,別人或許根本不知道,在這背后我們?yōu)槠涓冻龅暮顾团Α?/p>
在剛剛接到比賽通知時,我們的心情緊張起來。每天,教練帶領(lǐng)著我們刻苦訓(xùn)練。發(fā)球、接球、揮牌,因為長期的劇烈運動,我們肩膀無比酸疼,常常要幾個星期才能康復(fù)。但是,從來沒有一個同學(xué)叫過一聲苦,因為我們心中深深明白:自己是代表學(xué)校去的.,肩負(fù)著為校爭光的使命,必勝的信念讓我們一刻都不能松懈。
在比賽中,我們先后遇到了幾大對手,但在教練的鼓勵下,我們克服重重困難,終于贏得比賽。贏了比賽后,大家共同歡呼起來。在領(lǐng)獎臺上,教練迅速拍下這珍貴的榮譽照。
想到這兒,我不禁流下了淚水。俗話說“男兒有淚不輕彈”,我馬上把眼淚收回去。但剛停止,淚,就又涌了上來
這張榮譽照,將陪伴我一生!
榮譽為話題的作文4
剛才,媽媽問我:“朱一,你最喜歡什么興趣或特長?”我不假思索的回答:“我最喜歡機器人!”
是的,我喜歡機器人!我如今在賽博機器人中心已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年半了,懂得并學(xué)會了機器人的基本傳動,連動原理。是一名出色的學(xué)員。
小時候,我還沒有接觸過機器人的時候,我就對樂高很感興趣,每次買回來新樂高的時候,就是我最開心的時刻。面對一個個小小的'零件,我毫不畏懼,認(rèn)真的按照圖紙搭了起來。一個個漂亮的成品讓我很有成就感!但唯一的遺憾就是它們沒法動起來。一直到學(xué)校邊上開了一家機器人培訓(xùn)中心。教授的就是讓樂高動起來!我興奮的報了名,開始了我的機器人生涯。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),我的搭建速度與質(zhì)量都不錯。這讓我占了上風(fēng)。決定參加今年8月3日的世界級機器人總決賽。
集訓(xùn)開始了。老師看了我們自己創(chuàng)作的機器,給出了更好的方案,我們搭建好了老師給的方案后,開始練習(xí)和調(diào)試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱,但我們到賽場上看了場地后,心中的大石頭才落了地。賽道短,球瓶重心高還不穩(wěn),都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到誰冷靜誰就能取得好成績!于是,我耐心的等待出場。經(jīng)過6個小時的漫長等待,我們真的都不耐煩了。又過了半個多小時,終于到我們了!我最先出場,打了兩個全中,一個補中,給我們組開了個好頭。
直到比賽的兩個星期以后我才知道了我們的成績-二等獎!我得到了最大的榮譽!我愛機器人,將來的世界一定有很多機器人,我要設(shè)計我自己的機器人!
榮譽為話題的作文5
一個人如果有了很大的責(zé)任心和付出了許許多多的努力之后,那么他得到的榮譽以及成就,便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感,更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉(zhuǎn)化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉(zhuǎn)為受人尊敬。
榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽,小到學(xué)校的榮譽、班級的'榮譽、個人的榮譽。個人的榮譽來自自己的努力,自己的奮斗,來自自己那永不言敗的精神,來自那極強的責(zé)任心和那種堅定的意志,好像誰不管怎樣,都不能動搖他那鐵一般的意志,有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽感。
那么集體的榮譽感又是來自哪里呢?集體的榮譽感來自大家分工不同,做出的成績卻是相同的。有一句古話叫:“人心齊,泰山移!币馑际侨诵耐惶幭,勁往一處使,就連泰山也能移動。但是在一個集體里,一定會有一個骨干。這個人就好比一個車軸,別人都是齒輪。它就帶著大家轉(zhuǎn)動、運作。設(shè)想一下,在一個群體里,如果群龍無首那會怎樣?大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上,做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起,便是集體的榮譽。
我想:一個人無論干什么都要有付出才有回報,不是隨便就能成功。就像雷雨一樣,雖然來勢很兇,可是雷雨過后,天邊又會出現(xiàn)一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困,畢竟有“雷雨”,就必定會有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。
榮譽為話題的作文6
一直以來,“榮譽”這個詞,仿佛就是為勝者量身打造的?墒,這一次,我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發(fā)令槍響,你們用力邁開步子,向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭,表情也猙獰極了,像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得,我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適,在下場后接著參加接力跑;還有的同學(xué)為了比賽,特地去練習(xí)了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風(fēng)景!
我還想把榮譽送給那些未參賽的同學(xué)。運動員在場上為集體爭光,你們就在看臺上高喊助威。每當(dāng)運動員經(jīng)過時,臺上都會爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后,你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力,有的`送來還掛著水珠的冰水。還有的同學(xué)不顧手被劃破,掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后,但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結(jié)束后,老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間,教室熱鬧了起來。同學(xué)們爭先恐后地舉起手,說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員,有的說的是在臺上加油吶喊的同學(xué),還有的,說的是在運動會中幫助自己的人。而我,想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。
最終,雖然我們的名次不是非?壳,但是我想,在這次集體活動中,我們收獲的友誼,團結(jié)與成長,也是一種不輸給任何人的榮譽!
榮譽為話題的作文7
啦啦操比賽得了一等獎!當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后,心里別提有多爽了!這是我們用自己的汗水換來的,沒有經(jīng)過訓(xùn)練和比賽的人是難以體會到的。
回想當(dāng)初比賽時,就算我已經(jīng)參加了三次比賽,走上場時心情依然十分緊張,又仿佛評委席上那么多評委老師的眼睛都在盯著我,讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài),克服慌亂的心情,心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時給我們提的要求:臉上要保持微笑,動作要剛勁有力,用心去做每一個動作。頓時,心里平靜下來了,動作也更加自然了,隨著“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲,我的信心逐漸地堅定起來。再看看同學(xué)們都和我一樣,既用心又用力的做著各種動作,使我們的啦啦操顯得那么的整齊,那么的有力。終于跳完了,我深深的`喘了口氣,緊張的看著評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了:“三牌樓小學(xué)最后得分:8.13分!薄癥es!”我們?nèi)w隊員興奮地高高舉起花球歡呼了起來,一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開心地笑了。
比賽獲得了一等獎,我們用辛勤努力為學(xué)校爭取了榮譽,感到十分驕傲。但是通過這次比賽,我也得到了兩點啟示:
第一,在比賽過程中,心情不緊張是假的,不怕評委盯著也是不可能的?墒牵灰约耗軌蛘_的對待,認(rèn)真的比賽,就一定能有出色的表現(xiàn)。所以要對自己充滿信心,相信自己是最棒的,這樣才能圓滿完成任務(wù)
第二,比賽成績不是憑空得來的,而是在于平時老師的嚴(yán)格要求,在于自己的刻苦訓(xùn)練,同時也在于同學(xué)們之間的團結(jié)合作,只要依靠集體的力量,就能戰(zhàn)勝任何困難,取得優(yōu)異的成績。
這次啦啦操比賽就是個最好的例子,也是我的到的最大的收獲。
榮譽為話題的作文8
今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動會,同學(xué)們?nèi)f分興奮。
早上比賽的是單項,有:跳遠(yuǎn)、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項目,有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級要開始比賽拔河了,我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子,我們班要先和三班拔,我們班第一次沒幾秒就贏了三班,交換場地后,仍然是如此。
接下來是二班與三班拔,二班一下子就把三班敗了,交換場地后,二班仍順風(fēng)吹燈——不費吹灰之力地讓三班一敗涂地,三班的選手還有幾個摔倒在地,見到這番情景,我們都捏了一把汗。我們?nèi)ツ陻≡诹硕嗟氖稚,今天能否‘‘破紀(jì)錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑,拿起繩子而不套手套,第一局,我們還是一樣敗給了二班,打成了平手,所以還要再拔一次。這一次,我們班的選手握緊繩子,全身往后,腳底仿佛粘上了雙面膠,大有不得第一不罷休之勢,裁判一聲哨響,比賽開始了,老師邊用腳跺著地,邊用手做著向后的手勢,同學(xué)們賣力地喊著:‘‘五(1),加油,五(1),加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點兒,可剛剛拉過去,我們班的選手咬咬牙,把繩子拉了過來,繩子因百川歸海——大勢所趨地往我們班移,可二班又拉回了一點兒,我的心也隨之緊張了起來:這回不會又有第二了吧?晌覀儼嗟倪x手拼盡九牛二虎之力,使勁地把腳往后移,眼看著就要勝利了,我更賣力地喊著:‘‘加油,加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子,我一看,耶,我們贏了,我們史無前例地贏了二班。同學(xué)們一個個興高采烈,手舞足蹈,仿佛要把這件事告訴全世界。
拔河運動員們?yōu)榱思w的`榮譽,不套上手套,他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。
榮譽為話題的作文9
榮譽,有誰不想要嗎?肯定沒有!勝利是一種榮譽,失敗就不是嗎?
在今年的運動會中,我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課后運動中,我的跑步成績一直還不錯,所以我自告奮勇報名了,信心滿滿,期待為班級掙得榮譽,無愧于同學(xué)們的鼓勵。
在期盼中,終于到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲,整個運動場上熱火朝天,同學(xué)們有的喊加油口號,有的在運動場上為運動員服務(wù),大家都很興奮,都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了,突然有點忐忑、緊張,渾身都緊繃起來,體委也跑過來了,拍拍我的肩膀“平時怎么跑就還怎么跑,沒問題的,我們都給你加油!”我稍稍放松了些,檢入、等待比賽。
站到起跑線上,聽到口令,做好動作,“砰”一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去,我奮力地向前跑,眼看就要到終點了,突然不知怎么回事就摔倒了,趕緊爬起來沖過去也比別人晚了!鞍嗬镞@一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學(xué)們都圍過來幫我擦藥,盡管能看出來他們也覺得很可惜,但他們還是安慰我“不要難過,我們都知道你努力了……”
這次的失敗讓我郁悶了很長時間,為了能取得好成績從報名開始,我每天都要跑步,有時候很晚才回家,結(jié)果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地,我想通了,和學(xué)習(xí)一樣,有時努力的.過程比結(jié)果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽,但是這個過程可以當(dāng)做我人生經(jīng)驗的積累。為了自己的目標(biāo)努力了不管結(jié)果如何都是自己的榮譽,有了這次令人無比難過的經(jīng)驗今后我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒!
榮譽為話題的作文10
陽光透過樹葉,零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口,看著在陽光下自由飄蕩的灰塵,不禁皺起了眉頭。
半晌,媽媽拿了一條濕抹布遞給我,說:“房間灰塵又多了,擦一下吧!蔽倚睦镌跇O力抵抗著,便隨手拿起一個大紙袋,奔到床的第二層,鉆入了玩偶中,弱弱地說了一句:“您來吧,我要丟一些東西了!眿寢専o奈地?fù)u著頭,便只好代我擦桌椅了。
我手里拿著大紙袋,像個精打細(xì)算的商人般挑起玩偶來。我認(rèn)真地掃視了一遍,嘀咕著:“嗯,那個綠毛狗沒用,丟了吧。”我剛要把它放進(jìn)大紙袋里,突然想起它是我在前年的時候和爸爸夾過來的!那時,我抱著它高興地亂跑,結(jié)果長大后卻……
我馬上把它放到它應(yīng)該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉方方的,眼睛上面是夸張的紫色眼影,它對于現(xiàn)在五年級的我顯然已經(jīng)有些幼稚了,我也想把它塞到這個紙袋里?蓜偘阉度爰埓镂揖秃蠡诹,那可是媽媽出差時給我買的呀!對那個才讀幼兒園大班的我,玩偶簡直是我的掌上明珠,連玩偶的毛臟了一小塊,我都會傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把,把它拉出了紙袋。
剩下的時間,我一直在放,拿,放,拿……第一次體會到了媽媽說的“斷舍離”。我的`回憶越來越多,心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶,可都是爸爸、媽媽對我濃濃的愛!想到這里,我此刻比站在領(lǐng)獎臺上所獲得的那份榮譽感還要強烈上幾十倍。
許久,媽媽舉著一塊臟抹布,奇怪地看著我:“弄了半天難道還沒好?袋子里可是什么都沒有!
我猛然驚覺,擦了擦眼睛,說:“不丟了,這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽感’和滿滿的回憶!
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