臺階為話題的作文（精選46篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的臺階為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臺階為話題的作文 篇1
人生注定有各自不同的臺階。一層一層地向上爬，偶爾會力不從心。于是，你回過頭，看著你所經歷過的，又會渴望向上。接著，你的靈魂得以升華。就這樣，你在不斷地升華，靈魂就好比為你的高貴鋪設臺階，為你的高貴而釋放光芒。
世界上有許多種花。而唯獨只有櫻花看上去最高貴。櫻花的綻放是一種強烈的存在，它們就會飄飄而落。那種灑脫的高貴無可比擬。然后，它們飄落而下的花瓣，便混著泥土的氣息，映射于陽光之下。有一些隱忍在里面，卻又無比堅強，這種高貴的象征也同樣無可比擬，于是，它被深深埋藏在母親的懷抱中，使大地對它無比珍愛。這無疑也是一種高貴，無限的高貴。櫻花的美麗，美得妙不可言，它靈魂的精華，讓那種高貴顯現無疑。
世界上有許多種鳥。而唯獨只有伯勞最為高貴。因為它們的善良，因為它們的寬容，因為它們的靈魂深處充滿真愛，所以它們不會仇恨自己的親生骨肉遭受杜鵑的殺害，于是繼續(xù)扮演著養(yǎng)父母的角色。當杜鵑的雛鳥不告而別，原本愛的溫床不再溫暖時，這對伯勞夫婦也沒有因此而報復什么，也許你會說它們太軟弱，可是，正因為它們這種“軟弱”的高度，才使這份假意的真情留存于世。它們靈魂深處，不是充滿仇惡，而是無限的寬容與愛意，這就是一種高貴。
那么，人呢？不用說高貴賦予人的含義，我想遠遠不止櫻花、伯勞的這些高貴，它應該首先是一種氣質美，然后再是一種人性美，最后應是一種靈魂的升華，靈魂的綻放。汪曾祺老先生曾說過：“沒有寂寞深處更深的寂寞，更深的是你那微弱發(fā)光的靈魂�！庇谑�，這句話成為以后對那些登山者的高度，可是，只有真正經歷過登山的人，才能真正體味出何謂高貴！那時一種人性的潛能，一種完美的.超越，一種靈魂的閃爍！
人的高貴在于靈魂，其實萬事萬物都有它的高貴之處，它的靈魂深處，埋藏著幾世幾代美麗而又高尚的源泉，這也許就要你朝著自己的方向，跨出一層一層的臺階，尋求你靈魂深處的高尚！那么，還等什么呢？開始吧！
臺階為話題的作文 篇2
俗語有言：人往高處走，水往低處流。由此可見，人生應該是一個不斷向上攀爬的過程，并且生活又證明了：臺階可以幫助我們走的更高。因此說一個人在向人生頂點努力時，應不斷為自己搭建人生的臺階，用于輔助需要不斷前進的人生。
生活的臺階是有形的，但人生的臺階是無形的，它能給予我們的是一種精神上的力量，讓我們在行走中健全人格，完善自我。
搭建信念的臺階。托馬斯？布朗爵士說過：“生命是一支純凈的火焰，我們依靠內心看不到的.太陽而生存�！庇纱酥�，信念幾乎是一個人的立命之本，它決定了一個人的人生方向與質量。我國著名的地理學家徐霞客就是借助了信念之階走向成功的。他從小就立下了做一個旅行家的宏愿，每天鍛煉身體，在他22歲時，便在沒有任何資助的情況下開始了旅行。34年磨一劍，徐霞客憑借著他的信念戰(zhàn)勝了所有的困難，用自己的精誠之心完成了40萬字的地理著作《徐霞客游記》。一部踏上了信念之階，邁上了成功的頂峰。
搭建勇氣的臺階。人生的路很長，也有很多危險，沒有勇氣我們便無法走的更遠，走上勇氣之階我們有理由讓生命更有意義。海明威筆下的桑提亞個老人在80天捕魚毫無收獲的情況下，鼓足勇氣再第81天繼續(xù)出海，盡管自己好不容易捕到的大魚還是被鯊魚吃了，但證如他所說的：人不是生來就給打敗的，他可以被消滅但不可以被打敗。老人的話已表明他完全了理解了勇氣之于人生的意義。踏上勇氣之階，讓我們感到了人生散發(fā)出的強烈力量。
搭建合作的臺階。人不會獨立與世，能否成功很大程度上取決于是否能爭取到別人的幫助。清末名商胡雪巖就是靠與別人合作從一個徒工變成一個執(zhí)江南半壁錢業(yè)之牛耳的巨商。他與漕幫合作，完成了上交糧食的任務，與王有齡合作在商場更是發(fā)達，如此種種成就了胡雪巖的一生。合作之階讓人生擁有更多智慧與財富。
人生中的臺階多之又多，每走一個就會有新的發(fā)現，不經意間便讓人生有了新的突破，越豐富越有意義的人生往往就在于經歷了更多，現在就讓我們努力搭建更多“臺階”，游走于天地之間吧。
臺階為話題的作文 篇3
時代變遷，臺階早已融入了我們的生活，成為不可分割的一部分。時常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯想。
臺階，確是平常之物，然而在過去，臺階對于我們來說卻是可望而不可即的。它是手段，可以抬高人，官居顯位；它又可以損毀人，使人身敗名裂。
展望過去，人格之間沒有平等。唯一的象征，就是臺階。它象征著一段歷史，并時刻警醒著人類。官府之中，臺階顯示著主人地位的高低。在與人交往中，臺階多，高的一方總是伴隨著威言、高人一等信號出現。即使那個人是一介平民，只要他的臺階高于其他人的臺階，他就可以隨心所欲。臺階成為人們互相攀比、互相壓榨的工具。它是現實的，也是高貴的。它預示著社會的衰敗，也暗示著人們的麻木、無能。
時間又間隔了許久，臺階早已進入了全家萬戶。人們喜愛它，處處營建，筑成高墻壁壘，開始了臺階的新篇章。
臺階高低顯示地位高低，人們似乎已認識到這種觀點的錯誤，不再競爭。但當今的世界充滿了五顏六色，金銀裝飾屢見不鮮，而這種圖官顯達的象征，卻又一次落在了臺階身上�；ɑňG綠，金銀璀璨，本應合理用其價值的珠寶被人們踩在腳下，硬生生地鑲嵌在臺階的心中，剝奪了臺階的生命，使以前的悲劇再次上演。臺階又一次成為了人們破壞和平清氣的工具。當人們心滿意足地踏在金銀裝飾的臺階上時，殊不知，他們踏壞了臺階本身應有的價值。
時間進入現代，臺階，真正在這時，實現了它自身真正的價值。
臺階，實在是生活中最普通的`事物了。
居家小院，宮殿大院，大街小巷都有它，高樓大廈更有它人們早已丟掉昔日的錯誤觀念，讓臺階成為生活中為人們服務的一部分。它可以成全孜孜追求者，腳踏實地，步步為營，窮千里目更上一層樓；它可以呵護一時失意者，拓寬胸襟，志存高遠，化干戈起宏圖。臺階進入了千家萬戶，本本分分，千年不變。
臺階的褪變，象征著人們心智的成長與成熟，它既是歷史的，又是現實的，既是高貴的，又是樸實的�；厥讱v史，我們心中時常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯想。殊不知臺階就像人，褪變如初，價值卻從未改變。
臺階為話題的作文 篇4
什么是人生的臺階？我總是思考著這個問題卻始終沒有得到答案。于是在一個夜晚，我夢見那些詩人向我款款走來。
他提著一壺老酒在花前獨酒，在月下起舞�！盎ㄩg一杯酒，獨酌無相親”，他舉杯而嘆。當年的他懷著滿腔抱負走進朝廷，原以為自己能夠貢獻才智，卻未曾想到早已不再勵精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從，他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調羹，貴婦磨硯，力士脫靴”的殊遇�？伤胱龅臒o人能給他，如此心高氣傲的他，唐玄宗會留他嗎？于是他便只是被遣送回家。
可脫離了朝廷后的他放棄過嗎？并沒有，他只是輕嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”他放棄了那些“紙醉金迷”的生活。他選擇邁過人生那道臺階，他選擇了小舟從此逝的寧靜生活。因而他成為了“詩仙”李白，他邁過了權貴世俗
在依稀的夢中，我似乎看到了另一位詩人的身影。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他低呤道。心系天下的他，就算再苦再累也不會忘記天下黎民百姓，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄，而是正視人生的低谷。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，誰能有他如此的豪放？“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，就算與親友離別，他也只是輕嘆“人有悲歡離合”，而內心深處卻是期盼著“人長久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰？他是蘇軾！就算遭貶也樂觀積極，也要四處游玩，也要喝酒，也要心系天下的'他！
他是才子，他得意時有多少人在嫉妒怨恨他，而當他遭貶時，他卻自由了，他“自喜漸不為人知”，他是才子時全天下人都要認識他，可他落寞時無人認識，然而，此刻他卻開心了，因為他早已厭倦了世俗權貴，早已邁過了挫折險阻的臺階
夢醒了，想起兩位詩人的經歷心中既悲又喜，悲他們的仕途不順，喜他們能邁過坎坷的臺階。邁過人生的臺階，你會發(fā)現“柳暗花明”，你能找到心中的“又一村”。
臺階為話題的作文 篇5
在我的心底，永遠保留著一張堅毅的小臉，它像一盞明燈給我指明了方向，永遠鼓勵著我，是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸，使我健康成長。
那是一個陰沉的下午，我無力地走在路上，考場的失意終于擊垮了我最后的心理防線，我抱怨著老天的不公，為什么，這是為什么，我大喊著。
“慢點，寶貝�！币宦暼岷偷暮魡緦⑽覐某了贾袉拘�。循聲望去，原來是一個小孩在臺階上學走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是，我在旁邊坐了下來。
只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著，臉上洋溢著成功的喜悅。突然，他一下摔倒在了臺階上，與此同時，我的心也緊緊的糾在了一起，我趕緊上前去扶他。誰知他好像并不領情，用小手一把將我推開。我一愣，他媽媽笑著說：“讓他自己來吧！”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身，然后抬起腳，將屁股先蹶起來，慢慢地起身，眼看快要起來時，突然腳一滑，又一次倒在了臺階上。與此同時，我看見他臉上露出痛苦的`神情，膝蓋也紅了，但他并不放棄，略歇了一會，便又抬起了腳，用手撐起身子，顯然這一次輕松多了，動作也更敏捷。��！終于站起來了，小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。
看著，看著，我不禁慚愧起來，因為我想到自己僅因考場失意便心灰意冷，失去了自信。我難道還不如小男孩嗎？我在心底自問。
不久，天下起了大雨，路上的行人越來越來少。我走在回家的路上，任由雨水擊打著我的面龐。因為我已下定了決心，重新找回了自信。我沖著橋頭大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”剎那間，我感到自己長大了，因為我敢于面對挫折了，我敢于挑戰(zhàn)失敗了！
�。∈桥_階下的自信使我成長��！
臺階為話題的作文 篇6
梔子花飄香，木槿花爭艷，“垂柳醒兩岸拂曉”的季節(jié)，卻彌漫著絲絲淡然的惆悵。
清晨的空氣是藍色的，頭頂上的云織著一片無際無邊的愁網，籠罩著我。
我踏進了中學的大門，告別了朝夕相處的小學，中學的生活非常陌生，不過好在有些昔日的同學陪伴。
第一次接觸初一班這個新的集體，雖然每一個人我都不認識，但我還是感覺很親切�；蛟S是因為以后的三年都要在一起共同學習吧。
進入中學已經一周了，校園、老師、同學我都不陌生了。不過，有時我還會驀然生出孤單的感覺。我這個人有過“自閉癥”，我不同他人玩，不是因為我自卑，而是因為我生性高傲，而且從小到大學習一直不錯，不能說是數一數二，也算是名列前茅了。所以我雖然有和他人交往的心理，但表面上還是不屑一顧的樣子。
到了中學，我發(fā)現各科的難度更大了而且科目也更多了。開學時，課本一領就有了二十多本。老師上課的進度非�？欤袝r稍微走個神課就快講完了。
初中的一切都吸引著我，走進中學的校門新的起點又在腳下。想到三年之后的中考，在走進中學的那一天起我就告訴自己，不能以后讓自己后悔。所以，從現在開始，我不能再像以往一樣嘻嘻哈哈，清高自傲地過日子。我要珍惜每分每秒的.時間，身邊的朋友或許到了中考都是對手。現實是殘忍的，中考也是殘忍的。學習如逆水行舟不進則退。因此，我決不能渾渾噩噩地過完我的初中！
初中，并不是終點，而是有一個嶄新的起點。努力吧，讓夢想從此刻就起航！
臺階為話題的作文 篇7
清明時節(jié)雨紛紛。這話一點也不假。閑在家里沒什么事，便順手拿把傘，去離家不遠的小超市看看。
老板認人的本領很強，見我在門口收傘，她遞來一個塑料桶，熟絡地說：“傘放這兒吧，小姑娘，你要的黃桃罐頭又到了喲！”她朝我笑笑，用眼神示意了一下一旁的貨架�！昂�，謝謝！”我走到那里，果不其然，眼前是一排排黃色的小罐頭。這一抹黃色把我的思緒拉回很久以前。
那時，這間小超市只是一個小小的門面。老板娘卻是從那到現在不變的熱情，大多數時間，店里冷冷清清，只看到她一個人在里邊整理貨架，打掃衛(wèi)生。這樣一個小店開起來，周圍的人都心知肚明，沒多久肯定要關門，我們更習慣去另一個近一點的食品店買東西。
那天走進那家我熟悉的食品店，轉了幾圈，仍沒有找到想要的黃桃罐頭，無奈向收銀員求助，她的回答只是一句淡淡的“沒有了。”我失望的離開，突然想起前面那家我們并不看好的新開的小店，于是帶著一絲希望繞過去。搜尋無果，我更加失落，轉身要走，老板娘卻叫住我“小姑娘找什么呢？”“黃桃罐頭�！蔽一卮�，并沒有盼望她有什么多大的'表示。她如預期一樣皺起眉頭，不過很快舒展，笑著說：“這還真沒有，不過你放心，我打電話進貨，過幾天就一定有了！”我愕然，這老板娘……還真是親民。她像是看出了我的驚訝，有些歉然地說：“剛開始都不全，你們要些什么我也不清楚，慢慢來吧，一步一步我總能把這店做好。”她的聲音不高，然而語氣堅定，莫名地給了我莫大的感動。
之后，正如她說的那樣，過幾天我要的貨終于有了。我也一天天看著她的生意日益火紅，店面逐漸擴大，人們沖著她的熱情，她的笑臉，寧愿多走幾步，也來她的店里買東西，而另一家食品店不知何時，換成了干洗店的牌子。
思緒飛回，我買了幾罐心愛的黃桃蜜罐，又隨手拿了幾樣東西，便去結賬。一抬頭，看見墻上掛著的小黑板上寫著：“親，我們的微博上線啦，想吃什么隨時@我們，求關注哦！”我大吃一驚，這老板好潮啊！察覺到我的目光，老板娘竟有些靦腆：“這是我女兒弄的……說是好聯系你們。我想我一把年紀玩這個干什么，但想想凡事都有第一次，就試試吧！”她邊說邊給我拿出傘，送我到店門口。
我走下門前的臺階，回頭擺擺手，她站在臺階的最上面，在陰雨天里，笑出一臉陽光。
臺階為話題的作文 篇8
從我家到樓底下，需要走幾級臺階。
臺階并不高，輕松就可以跨上。我小時就常喜歡蹦上蹦下的。
每當這時，爺爺總要笑著看我，半提醒半警告地說：“小心點，當心把自己給摔著了！”
那時爺爺還很健壯，他總愛牽著我的手，陪我一起走過這幾個臺階。
我蹦，爺爺走。
漸漸長大后，也不敢再蹦了，便穩(wěn)穩(wěn)地，一級級走下來，爺爺仍伸出那溫暖粗糙的手，陪我走下又走上。
不知怎么的，爺爺爬樓梯時總覺得膝蓋很疼，我勸他不用再陪我爬樓梯了，可是爺爺卻像個固執(zhí)的老頑童一樣，硬是伸出手，我握著他的手，慢慢走了下去。
這時，我走，爺爺也跟著走。
去年冬天，雪下得很大，大地銀裝素裹，稍有不慎，便一個趔趄，摔倒在地上。
我攙扶著爺爺，放學回來，臺階上已經積了厚厚的一層雪。
我用腳試探了一下，臺階很滑，上面已經結了一層冰。我回過頭，對爺爺說：“爺爺，臺階很滑，走的時候小心點哦！”
爺爺像極了一個聽話的孩子，慢慢地，一點點地用腳試探性地挪了上去。他邊走邊笑著說：“當年你小的時候，我也這么攙著你的手，提醒你小心臺階上的冰�，F在倒好了，變成你來告訴我了！”
我聽著，也笑了。
從以前到現在，爺爺陪我走過了多少級臺階呢？真是多的`數不過來了。
指尖的溫度在掌間傳入身體的血液中，變得不再冰冷。臺階，也因為手掌的溫度，變得溫暖起來。
臺階為話題的作文 篇9
人的一生就像是在爬樓梯，每上一個臺階都標志著你在進步。要想人前顯貴，必得人后受罪，雖然爬樓梯很累，但是誰也不甘落后做小蟲。
對現在的我來說，每一場考試都像一階臺階，一個不小心就會摔下去，做好了準備那就是上臺階。平常的努力就是為了奠基礎。
上個學期，我一直沉迷于小說當中，成績也在慢慢退，不過我沒有發(fā)現，但是一個十五名的排名打響了我，那一次月考，我竟將小說帶入考場，一百三十分鐘的考試時間，我只用了四十分鐘的時間便將試卷寫完，余下的時間，就拿出小說，巧妙地躲過了監(jiān)考老師的視線，直至哨聲響起，我都沒有看我的試卷一眼。
發(fā)下試卷，得知我的分數都沒有優(yōu)秀，排名從第三名“唰”地掉在了第十五名，此后，我仍然看小說，但心里忐忑不安，于是，災難降臨，被老師找了三次，被父母罵了三頓，終于，我將小說扔在了一邊。心里一直在想，是什么讓我退步如此之大，其中不只有小說，還有許許多多的原因，上課沒聽講，課后沒有認真完成作業(yè)，對學習的興趣越來越低，諸如此類的。我以前不是這樣的.！
我對老師的保證和對父母的承諾都沒有做到，怎么可能提高成績，父母花了那么多金錢和汗水難道就是為了讓我來看小說的？
直至今日，我的成績還徘徊在十名，時而上，時而下，一點都不穩(wěn)定，非常后悔當初沒有聽講，許多知識都沒有掌握，早知如此，何必當初。
我現在已經轉戰(zhàn)書籍，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我嘗試用書籍填補以前的空缺。要想登頂，就必須搭好臺階，就必須得踏踏實實，不允許有任何的漏洞，否則就算登頂了，也會摔下來，毫無穩(wěn)定可言。
人生當中有許多種臺階，考試只是其中的一種，也是最基本的一種，搭好最基本的臺階，今后才能登上至高點。
臺階為話題的作文 篇10
人生是一個不斷攀登的過程，每一個歲月，你會站在不同的臺階上看著這個世界，或美或丑，只在于你的心境，或悲或喜。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”卻又“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”菊花依舊，景隨心變。每一次春風拂面，楊柳飛揚，我們都將再登上一層臺階。人的一生有多少臺階可以攀登，或長或短，無人知曉，也許，只有那掌管“生死簿”的閻王才會精通吧。
在臺階在上艱難地攀登著，或許某一天，你會感覺到一陣輕霧繚繞，那是觀音菩薩在指引你，踏進仙界的大門；又或許在某一天，你會感覺到腳踩空了，一下子就做自由落體運動，那是黑白無常在帶著你，掉入地獄的虎口。
我不管未來或入仙界或入地獄，我只想把握現在。我不想為了一個人生的盡頭而小心翼翼，我只想要做自己，為了自己再多呼吸一點，不讓自己的人生擁有遺憾。
我，站在第十七個階梯上，往下看，離地面越來越遠，有些恐懼，向上看，階梯若隱若現，有些迷茫。我只能埋頭，學習牛牛的務實與勤快，把曾經的后悔補上。
曾經的我，總是嫌父母很煩，我覺得我已經懂事了，有能力處理好自己的一切。每天，我渴望著離開家，越遠越好，于是我選擇了住校，誰知？如今父母卻因事業(yè)在外奔波，離我更遠了。本來的我，應該竊笑才是，的確，剛住校時，確實帶著一絲興奮�？粗⒆咏洺Ｒ蛳爰叶詼I洗面，我覺得她不夠堅強，人生本是分分合合，何必呢？久了，嘗不到母親的飯菜，有些思念；找不到和父親游戲的歡笑，有些思念：看不到母親忙碌的身影，有些思念……
現在的我，只能在和父母相見的時間里，對父母好一點，不再任性�？粗赣H的臉，雀斑爬上了她的臉頰，有些滄桑的印記，不免有些辛酸。每一次外出閑逛，我總會為母親帶點禮物，只希望母親多笑笑。看這父親那黝黑的`臉龐，那雜亂的短發(fā)上已有銀線纏繞，那是歲月的痕跡。我只想努力讀書，讓父親感到欣慰點。
曾經的我，總是很孤僻，無論做什么事，我總是獨來獨往。每天，我總是沉沒不語，大家也不喜歡我，那種生活過得很辛苦，很孤獨，但我不知道如何改變？我是個自尊心很強的人，我不允許別人瞧不起我，別人怎樣對我，我就會冷漠對待每個人，封閉自己，這樣才能讓自己不受傷害，不被欺負。
現在的我，不知什么時候學會了笑，面對每一個人，我總是笑，無論心里多不是滋味，我也會笑，我要讓他們看見我很開心，讓那些瞧不起的人嫉妒，嫉妒我過得比他們快樂。為了我自己，我也要多笑一點，憑什么他們能笑，我不能？我要比他們笑得更開心！我同樣擁有這權利，不是么？
人生的階梯，有多長？無人知曉。我們只能把握現在，不要留下任何遺憾，把每一天都變得充實。我不要等到父母臥窗時，才來悔恨，我要把每一天都當做報答父母的時刻：我不要等到自己在死亡線上的時候，才發(fā)現，自己從來沒享受過笑的樂趣，我要每天都用微笑來迎接，讓所有人嫉妒：我要站穩(wěn)每一個臺階，讓我的人生精彩、充實。
臺階為話題的作文 篇11
奶奶家的餐廳和客廳間有一個臺階，這個臺階對我來說是個好玩的地方，可以坐在上面玩，還能常常在臺階上跳上跳下�？墒撬鼘τ谀棠虂碚f就不一樣了。因為奶奶的腿從很久以前就開始不好了，就算拄著助行器，走平路也非常吃了，別說走臺階了。
我去奶奶家的時候，常常會看到奶奶走這個臺階。每次，奶奶都會用很慢很慢的速度推著她的助力器移到臺階前，然后把腳并攏。她會用腳微微地抬一抬，直到把姿勢擺到平穩(wěn)為止。然后，她費力地拎起助行器，把它放在臺階的上面。這時候助行器放得高了，她的'手臂只能彎著撐住了，身體就變得更不穩(wěn)了，但她還是堅持用力維持住平衡。接下來的一個移動的動作，讓奶奶費了九牛二虎之力！她需要抬起腿，走上那個并不高的臺階。她的動作很慢，很費力的一點一點把腳放到臺階上，然后左移移，右移移，等覺得平穩(wěn)了，才開始試著拖另一條腿上來。奶奶常常要試好幾次，終于，她搖搖晃晃地把下面的腳移了上來，她成功了！可是，這時奶奶已經額頭上滿是汗了。
我對奶奶說：“奶奶，我來扶您吧！”我還想了一個主意：要不讓爸爸把這個可惡的臺階給拆了。可是，每次奶奶都說：“不用，不用幫我，我自己能行的，這個臺階正好讓我每天鍛煉一下�！�
奶奶的堅持讓這個臺階保留了下來，還讓它有了更多的意義，它讓我懂得了做事要努力堅持、持之以恒的道理。
臺階為話題的作文 篇12
花衣猶香，落階如詩。
——題記
“看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意
”秋風簌簌，拂過院里的丁香樹，散落遍地，落在她的身上，輕輕地，喚醒她沉睡的流年。
時光流轉，回到過去，那一年——
陽光穿透樹葉間的空隙，灑在那個明媚的夏天，無聲無息。庭前有一棵大樹，伴和著夏風的腳步，奔跑，向陽，追逐。熱火朝天的夏日之中也還能依稀瞧見他清晰的臉龐，一個七八歲的少年，笑容淺淺，淺黃色的頭發(fā)，劉海遮住了半邊臉，但依舊能看出那是一張有棱有角、清秀的面龐。遠處霧靄山嵐，近處青磚黛瓦，風景如詩。霎時之間，傳來一陣哭聲�！伴W閃爍爍的聲音從運出飄來，一團團白丁香朦朦朧朧�！�
請池秋水，漸漸止住歲月的滄桑。時光在她的臉上刻畫出歲月的年輪，我想，大概是他的祖母吧。她手拄拐杖，小心翼翼地彎下身子，慢慢地扶起他，用目光掃視著這個小男孩，意味深長地說：“孩子，你遲早會長大，會成為一個男子漢，會面對許許多多這樣的坎坷。難道，面對困境，你只會發(fā)泄自己的淚水嗎？你要知道，人生絕不可能一帆風順，總會遇到堅石的'阻撓，荊棘的障礙，難道，你只能坐在地上，默默地等待他人幫你跨過這道坎嗎？你要記住，沒有任何人能夠永遠地陪伴你，幫助你，只有靠自己，才能登上人生的巔峰！”
風吹過樹葉的聲音，很好聽。就像那個夏天，那一段話，一直鐫刻在我人生的道路上，從未忘懷，從未放棄。
謝謝那塊臺階，謝謝那段話，謝謝那些曾經的美好，謝謝那些曾經的困境。
風，還在吹，吹著那些陳舊的記憶。在某天的某事某刻，我還會想起，我還會懷戀，那些曾經的記憶。就像那塊臺階和那棵丁香樹……
臺階為話題的作文 篇13
夜寂，那潮水悄悄的來，悄悄地去，泛著點點寒光，來不及觸摸，來不及品味，到了最后，發(fā)現竟也來不及嘆息……
寒窗立影，涼意襲人。月色靜濫，月色無眠。一個人靜靜的回憶著往日庸碌無為、渾渾噩噩地度過，感覺到羞愧。深知自己的宏偉抱負和遠大理想早已遠離我而去。也許這就是平庸的代價罷了。我不甘心就此度過一生，任由時間噬棄。如果自己能夠長成一株參天大樹，就絕不去做一棵默默無聞的路邊野草；能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，就絕不去學纖瘦小溪的暗啞低鳴；能夠發(fā)射太陽般的閃爍光芒，就絕不像月亮借助別人的光輝照亮自己。
凝望沉稠夜色，如水般瀉下來的月光，久違的.脆弱不期而至，兩眼晶瑩，那一份心情分明重重的帳然。這時節(jié)，有著詩一般的年華，夢一般的遐想。我希望有朝一日能邁進大學的殿堂，坐在寬敞而又明亮的教室里學習。但事與愿違，自己仍舊在原地踏步，停留在那默默無聞的矮小臺階上，茫然了自己。
在默默無聞的臺階上我，我豎立起一座現實的理想豐碑，剩下的就是盡力挖掘自身的潛在能力，發(fā)射自己全部的光和熱，在人生坎坷征途上勤奮耕耘和努力學習。我會珍惜生命賦予我可貴的青春，好好用心、用熱血在茫茫大海中去尋找屬于自己的夢想臺階。
夜，更深了。朦朧了海的輪廓，只剩下呢喃竊語的海濤輕撫著礁石。仰望虜潔的月光，讓夢想黯淡這份寂夜中的惆帳。
臺階為話題的作文 篇14
有這樣一個故事：世界上只有兩種生物能夠登上金字塔頂，一種叫老鷹，他憑借著健壯的翅膀飛上頂端；另一種生物叫蝸牛，它不會飛，背著重重的殼，但他能一步一個腳印，憑著持之以恒的精神登上金字塔的頂端……
當然能夠登上金字塔頂端的應該不只是這兩種生物。這個故事雖然貌似幼稚，卻能給我們帶來一個深刻的啟迪：我們應該如何登上“頂端”？
去年暑假，我去云南游玩。旅程中將去登上玉龍雪山。我們所登的山峰海拔有4000多米，就算纜車送了一段距離，那也有一千多米的山程要走。雪山上氣候變化極快，還有一定的危險。原本我打算放棄，可還是在大家的鼓舞下硬著頭皮去登山。沿著蜿蜒的山路，我一級一級的向上爬，累了就坐下來歇一會兒，順帶欣賞風景。就這樣，居然只用了半天的時間就登上了山峰，也并沒有想象中的疲憊�；厥淄�，身后還是那一級一級連綿不斷的臺階。雪山雖高，但也是由一級一級矮小的臺階所組成。只要走好這每一步臺階，最終不都能登上山頂嗎？
我們的人生旅途不也是這一級一級的'臺階所組成的嗎？在這個旅途中，沒有回頭路，只有不斷向上地走過一級一級人生“臺階”。有時如果過于急躁，三步并作兩步走，則有可能會摔上一跤，甚至前功盡棄。只有一心一意、踏踏實實的走上去，才能夠通向成功的彼岸。
歷史的車輪滾滾向前，不也正像這一級一級的臺階嗎？從原始人的社會，來到青銅時代，從奴隸制國家，轉向封建王朝，從新中國成立，再到改革開放……歷史有條不紊的拾級而上、日新月異，但這其中也不乏操之過急所帶來的慘痛后果：秦始皇不惜民力大興土木，隋煬帝不重發(fā)展規(guī)律修建運河，王莽、晁錯不顧后患急于變法……這就是歷史給予武斷者的懲罰！
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！蔽覀冏鋈俗鍪戮拖襁@走臺階一樣，腳踏實地地向前，盡力走好每一步。不能求過快過猛，更不能半途而廢。只有一點一滴不斷的積累，才能收獲“豐收”的喜悅。讓我們隨著一級一級“臺階”，走向希望，走向未來，譜寫下更燦爛的明天！
臺階為話題的作文 篇15
臺階，無論從哪個角度看上去都是個褒義詞。因為它總是給人們帶來方便，更進一步，將其深化，它也將是人們通往成功的心經之路。
在人的一生中，需要學會筑造兩種臺階，一種是向上的，另一種是向下的。
俗話說：“人往高處走。”就拿登山來說，臺階使我們能夠更容易達到頂峰，飽覽美景。在生活中，我們同樣可筑造臺階來涌向成功的頂峰。這種臺階則稱之向上的臺階，從而達到事半功倍之效。
筑造臺階的過程是辛苦的，好此學習，現階段，我們正處在學習的苦海之中，建造自己人生的階梯。一步步通向成功的彼岸。所以，我們不能輕易言棄、要拼搏、要激流勇進，堅信勝利的蜀光就在前方！人的一生在這樣看來，就是一個筑造臺階的過程，每個人一生都在忙碌著，修筑一個更堅固，更長的臺階，直到生命的最后才停止臺階的延長。
之所以有人成功，有人失敗，在于自身而責無旁貸。有的人一直努力的筑造人生臺階，所以他走得更高更遠，視野便更開闊。有的人卻知難而退，遇到困難險阻輕易言棄，于是功敗垂成。之所以這些人目光短淺，就是因為沒有重視于臺階的`筑造過程。
由此看來，臺階可視為學習、知識、機遇、力量、自信……這些則是每位成功人士必不可少的資本，
不是還有一種臺階嗎？是的，之前提到有一種向下的臺階，這可不是退縮的表現，這里的臺階不僅要為自己建還要為別人，為避免尷尬情況出現，我們要學著為自己為別人找臺階下，處理好個人與他人之間的關系。這樣也算是為構建和諧社會出了一份力吧！
臺階，“臺”與“抬”諧音，“抬”可意為提高，所以臺階可理解為提高自身的工具，由此可見，筑造臺階的重要性了吧。
但在筑造臺階的同時，不要偏離了方向，若在一開始就棄離正確方向，最后到達的肯定是萬丈深淵。所以先走對，再走好，是我們的行為準則。
夢想是誘人的棉花糖，我們在未能碰見它時，就應筑造臺階通向它。最終定為拿到棉花糖，若心急的人在未能拿到棉花糖時就想用旁門左道去拿它，那么他必定會掉下臺階。
臺階未建成時，不要著急吃你的棉花糖。
臺階為話題的作文 篇16
那條街上，有家餐館。
餐館不大，但生意挺興隆，店門口每到飯點就停滿了車輛。餐館建的比地高出一截，所以門前修了兩級臺階。沒客人時，老板娘就揣著一袋瓜子站在臺階上，倚著門框，一邊嗑瓜子一邊和過往的老顧客隨口嘮兩句�；蚴俏绾髱讉�系著圍裙的后廚大媽，端著一盆子菜，圍坐在臺階上擇菜。
老板娘三四十歲的樣子。一頭焗了油的小卷短發(fā)，犀利的眼神若有若無地瞟著每一個在店門口欲走還留的過客，抹得鮮紅的嘴唇翻動起來快得叫人聽不清。她的臉上總是掛著殷勤的笑容，仿佛每一位顧客都是相見恨晚的老友。
日復一日，不覺已是秋末冬初。
一天夜晚，老板娘清完賬本，對著不小的數字笑了笑，準備關門上樓。這時。
“請問……”一聲沙啞從門口傳來�！拔覀兇蜢攘�。”老板娘頭也不回地答著�！拔抑挥懣谑ｏ埵２顺浴！蹦侨藳]走，聲音再一次傳入耳中。老板娘手頭的活停下了，她聽出那是一個要飯的乞丐。她回頭望去，來者蓬頭垢面，渾濁的眼球滲出哀求，一身臟兮兮的粗布麻衣，腳上還蹬著一雙不知從哪兒撿來的球鞋。
天哪！他的腳還跨在門檻里！
老板娘濃密的眉毛擰成了一股，嫌棄地朝他喊：“腳收到臺階下去�！贝植家乱徽瑧�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮回了腳。老板娘走到臺階上，雙手叉腰“我這沒吃的了！不說過別再來了嗎，怎么屢教不改！不準再有下次！”
“給半拉饅頭也行……”他的喉嚨像是含了一口水。
“沒有！”
老板娘指著粗布衣的鼻子，說了一些不堪入耳的話，大概內容是他的社會地位和自家的餐館檔次相比。一連串的鋼珠從老板娘的嘴里吐出，重重地砸在他心上。粗布衣聽著聽著，頭越埋越低。“砰！”老板娘演說完，插上了門閂，拍拍手上樓睡覺了。
粗布衣看著餐館里最后一絲燈熄滅，用衣袖抹了抹眼角的晶瑩，癱坐在了臺階上。轉而卻又想起些什么，嘆了口氣，起身走了。黃暈的.燈光下，他的影子孤苦無依。
后來再沒見過粗布衣的身影，也許是餓死了，也許是找到了一家肯分一碗羹的酒樓，對于他的記憶，也一點一點模糊。
深深的夜，空蕩蕩的臺階。
臺階為話題的作文 篇17
漫漫人生路，像一級級臺階，需要跨越。跨上成長的臺階，悅耳的聲音在心畔回蕩……
那是我剛上幼兒園的時候，一個令我難忘的秋。
兒時的我最喜歡那淡白色的雛菊，成天捧著東轉西轉，即使那花還未開，還只是嫩嫩的花苞。奶奶走過來，拍拍我的頭，眼中盡是慈祥，“呀，我家寶貝要上小學了，要長大啦！以后要學會獨立，可不能再任性�！毙⌒〉奈乙汇叮０蛶紫麓蟠蟮难劬�，睫毛忽閃了幾下，晶瑩的淚珠滾下，如斷了線的珠子，嘩嘩落下，奶奶懵了，不知所措。媽媽連忙走來，“不哭不哭啊！”在媽媽那熟悉的懷抱中我安靜了下來，爸爸問我為什么哭，我抽泣著訴說著。哦，原來是我不想長大。爸爸媽媽笑了，摟著我�！叭丝偸且L大，只有長大了才可以經歷更多，才可以看更多的風景�！彼麄內缡钦f。奶奶告訴我，就像那雛菊花，只有長大，才能結出花苞兒，離開了媽媽，才可以開花，才能綻放。我望著那嫩綠的花苞，淡淡的綠，一抹淡淡的黃，似初生的嬰兒，天真又美好，風過處，枝兒顫顫晃動，它也會怕吧？心中念道，跨越成長的臺階，我可以么？
清晨，淡淡晨曦射進小小的房間，一絲溫暖涌上心頭。坐車來到了幼兒園，我拉著媽媽的衣角，怯怯躲在她的身后，睜大了黑色的眼睛，那扇大門，我始終不愿跨進，媽媽把我的手交給老師，小小的我不知所措，“哇”的一聲哭了，淚如雨下，我以為媽媽不要我了，哭得更傷心了�！澳阋獙W會獨立。”這樣一句話，又怎樣能支撐我那玻璃般的心？老師一把抱起我，懷中是淚如雨下的我，雙手緊緊抱著那盆雛菊，我心靈唯一的慰藉，我哭累了，抱著那花睡了，剛一醒來，迎上來的便是老師的微笑，噓寒問暖……漸漸撫平我的情緒，我告訴她，我不想長大，她摸摸我的頭，長大了有什么不好，長大了可以學習更多的東西，可以了解更加豐富多彩的世界。老師又指了指那花，就像那花一樣，只有張開，花蕾才能開到外面那精彩紛呈的世界。
我凝視著那花，半開的花，露出點點淡淡的花，似玉石雕琢而成的瓣兒，似透明又不透明，素雅的白籠上了淡淡的金，似為那羞澀的少女蒙上了一層金色面紗，微風撫面，那花兒顫了顫，像是要落下，心中不免一揪，卻又出人意料地立在那兒，那么堅韌，它在堅持著。成長的臺階，我能跨過去么？
在老師的安撫下，我在幼兒園中度過最充實的一周，迎來第一個周末，我來到外婆家散心，那兒有我最愛的花海，在花中穿行，翕動鼻翼，呼吸雛菊的'清爽，不知不覺中，天空飄雨了，我忙到一處農家檐下避雨，看門前那幾棵高高的槐樹。沙沙，傳來腳步的聲響，我回頭一看，是主人的女兒回來了，淡淡的柳葉眉，一雙靈動的眼睛，長長的睫毛撲上撲下，似畫中走出的人，她望見我臉上那一抹憂愁，不禁問我原委。我告訴她，我不想長大，她笑了，長大了有什么不好，獨當一面，回報社會，孝敬父母……。
雨過天晴，陽光下雛菊花大片大片地開放，那么美，我笑了。成長的臺階，我跨上了，上面的天空那么開闊，風景那么美好。
回想那個秋天，不由莞爾一笑。雛菊花開，樸實無華，有淡淡的清雅之香。
臺階為話題的作文 篇18
每當看到貼在地板或立在地板之上的標示語“小心臺階”時，心里總會涌起一股溫暖。
因為我們的家也如孟子的家一樣，遷了好幾回，自然也見過許多形色不同的臺階。
最初的家，是鄉(xiāng)下和奶奶在一起的家。那里的土是最純樸的黃，天是最清澈的藍，在土地與人家屋子的連接處，總是橫亙著或長或短的臺階，我們家的臺階很高，也許是為了迎合農村臺階越高地位越高的迷信罷。有時每級相連的地方還會生出青草來，甚是可愛，那時嬸嬸家就在我們家隔壁，我和姐姐一起玩時，總是嬸嬸照顧我們，一次我們吵著要去玩泥巴，還非要自己走下長長的臺階，嬸嬸沒辦法只好一手拉著我一手拉著姐姐由著我們去，我們才方二三歲的小孩子，哪里懂什么分寸，我只看見泥巴就在眼皮下向我招手，一個跟頭就迫切地栽了下去。嬸嬸一著急，撒開姐姐雙手把我扶住，結果我倒是立穩(wěn)了，姐姐一跟頭栽了下去，被臺階磕破了嘴唇，那晚姐姐哭了好久，嬸嬸耐心地為她擦藥，我坐在臺階上，心里默默祈禱：好臺階，你快讓姐姐好起來吧！
姐姐的傷如期好了起來，而自那時起我卻對臺階懼了三分。
后來的家住了樓房，得走上一層層的臺階才能走到三樓的家，我上下臺階總是很小心，從來不會出差錯，于是臺階的意義漸漸在我意識里淡化了。
現在我上了初中，主科由三科變五科，小科也豐富多彩時，腦袋和身體便有些招架不住了。有時我會為攻克一道數學難題而絞盡腦汁上小時；有時我會為了背誦語文和英語課文而早起誦讀；我也會因為一小點點的疑難而孜孜不倦地鉆研下去……每當我解決了一項困惑，我總會擁有莫大的成就感——驀然回首我才發(fā)現，其實一項項的困難不也正像一級級臺階一樣嗎？只有肯老老實實地邁開步子，我才可以借這級級臺階達到我想要的高度……
現在我們家已經坐落在依山傍水的一處小區(qū)一角，每當回家的時候，我也總需要一級級臺階爬上去，才能到達那所夢寐的地方。因為上學的`地方離家遠，每兩周回家登臺階的過程總很神圣：重重的，我要讓媽媽給我一個擁抱；輕輕的，我要給媽媽一個驚喜——每一級臺階里，都珍存著一份純樸的愛，都紀念著一點一滴的努力，都沉淀著沉甸甸的真情和牽掛。
臺階為話題的作文 篇19
一個風和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。
走著走著，我在公園廣場前的一個有十幾級的階梯前，見到一個大約只有一周歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽著小手來到公園的廣場前，準備上這十幾級臺階。
小男孩卻掙脫開媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過去，只見他用胖胖的小手向上爬，我的目光轉移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒有抱這個小男孩上去的意思，我愣住了，因為沒有多少中國媽媽愿意讓自己的'兒女吃一點苦，我心想：這真是一位偉大而又教導有方的媽媽��！
當我回過頭來的時候，那個小男孩已經爬到第二個臺階上了，這時候，他仿佛覺得自己站著的臺階很高，就回過頭來瞅瞅他的媽媽，但是，這位媽媽還是沒有伸手去幫助他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。
小男孩又抬頭瞅瞅，然后放棄讓媽媽抱的想法，一轉身，還是手腳并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也臟乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈，然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時，我連忙趕上去問那位媽媽為什么要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡單：讓孩子吃一點苦！
道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點苦，多一些生活中的磨練，適當地去設置一些“臺階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峰。
臺階為話題的作文 篇20
常言說得好：“人往高出走，水往低處流”。為了爬得高，讓我們一路走來好辛苦！
從我們剛剛能聽懂人話開始，父母就在耳邊灌輸著自強不息學為好人一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉，這家人的事跡就會成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下，不拘你將其理解為羨慕也好，理解為忌妒也罷，反正會讓你感到如果你也能做得到的話，你一樣會受到別人的艷羨。但是，生活的邏輯卻告訴我們，沒有哪個人能夠隨隨便便成功！從小到大，我們誰沒有進行過艱苦的努力？作為田舍郎也許我們還不至于有要登上天子堂的宏圖大志，但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧？列席課堂之上也許不曾有過做什么科學巨匠藝術大師的奢望，但力圖成為受老師青睞被同學認可的好學生卻是不爭的事實。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標，我們費心費力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級一級向上的臺階，總是剛越過一級又看到更高的一級，一級接一級，通往不見邊際的高遠之地。
人生的路說長不長，說短也不短。我們一路走來，不停地拾級而上。感到有了一定的高度，就想停下來歇歇腳，看看被甩到身后的同行者，卻發(fā)現追趕者蜂擁而至，再看走到前邊的先行者仍在不懈前行，越攀越高。氣還沒緩一口，身不由己地上路！
誰讓我們不甘于平庸？誰讓我們抵御不了高處的誘惑？不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎？不是很小的時候就聽過“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類的哲理嗎？為什么還要飛蛾撲火般地往前沖呢？
感到不可解不奇怪。因為我們已經不知不覺地在自己的血液中注入了一種元素，這種元素早已內化為我們的特質！就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的.味道，即便是飽食終日沒有任何食欲，它仍會一如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無限向上的臺階，不為別的，好像就是為了不使已經越過的一級一級的臺階失去意義，就是為了數得出向上的臺階究竟還有多少級。這才是人生的宿命！
盡管我們知道向上的臺階其實永遠也數不清，盡管我們頂著一身的疲憊，但我們已經走在了路上。無論這路途還有多少崎嶇，無論前方還有多少臺階，“向上”的信念就像指引我們前進的燈塔，只要那盞燈塔有不滅的亮光閃爍，我們永遠無法停下前進的腳步！
臺階為話題的作文 篇21
提起臺階，人們興許會想到皇宮大殿前的朝圣之道，深山古寺下的求佛石梯。而我所要說的，沒那般至高與深邃，它只是一個普通得不能再普通的，這躺于鄉(xiāng)間老屋前的臺階，習慣上，我把它喚作老屋的臺階。
老屋的臺階，聽起來已有了一段歷史，而事實上它并不蒼老。所謂老屋，只是相對現在而言，而在當時的鄉(xiāng)間，那可是一棟了不起的大屋！樓高四層，屋寬數間，凜然立在高地，于那些頹然的茅草屋相較，就不算是老屋了，自然它的臺階也老不到哪兒去。不過，這老屋的臺階卻天生給人一種蒼老的感覺：深紅的磚頭，一塊塊，在預定的軌道上堆砌成連接老屋與村莊的通道，默默承載著進進出出的人的心事以及沉淀于他們足下的重量，予人以山的沉穩(wěn)與地的塌實。我想，若非一個經歷滄桑的老者，是難以有這種境界的。
其實，于老屋的臺階，我們并不能看到被水泥包裹著的磚頭的顏色，只是分明知道，那應是一顆顆深藏的心。
我曾久久地停留在這里。我發(fā)現，這老屋的臺階，有著一種獨有的韻味，那柔和、溫馨的氣息。我在這老屋的臺階上，用池水灌過螞蟻洞，拿針葉挑過蜈蚣腳……還偷偷的傻望過自己心儀的女孩�？鞓返奈兜�，青澀的味道，令人無法忘懷，而縈繞在心靈最深處的，始終是老屋的臺階那獨有的韻味，柔和、溫馨的氣息。
一個男人曾站在這里，就像村里所有的男人一樣，不會顧及頭頂上的太陽會把皮膚曬黑，就那么站著。爾后，裊裊煙云，帶著土煙特有的濃烈，并夾雜著汗水的味道，隨著一張厚唇的一張一翕，慢慢散開。忽然，煙靜止了，他和他的煙都陷入了沉思。是在守望麥田么？可惜南方大多是水田、魚塘，沒有大師筆下的麥田與烏鴉，取而代之的是數不清忙不完的農活──又是孩子們開學的季節(jié)了吧？男人深深地吸了最后一口土煙，轉身離去，消失在田埂。而這里，老屋的臺階上空，來不及散去的煙云在疾去的風身中，綻成了煙花，點綴著孩子的夢。他，是我的父親。
一個女人曾坐在這里，就像村里大多的女人一樣，不會擔心地上是否是臟，就那么坐著。靜靜地仰望著星空。是在等待流星的出現么？只是這鄉(xiāng)間的.婦人，不知道流星和許愿的故事，但卻懂得什么是希冀�？匆娏嗣矗磕强蓯鄣男切�，眨巴眨巴，閃亮著晶瑩的眸子把黑空穿透，安安穩(wěn)穩(wěn)的在那里幸福地微笑哩！這是她將來的孩子。只是今夜的夜色較深，她竟擔心起來，發(fā)間不覺便有了白絲。莫非，她是想用這些白絲為孩子照亮腳下的路？她，是我的母親。
而今，我家遷居沅江已有了些年頭，我卻至今也忘不了那里。故鄉(xiāng)于我，并非有幸福的童年，我所牽掛的，是曾經的休憩之地。老屋，是公家的，它不屬于我，我只是獨鐘于那個臺階，老屋的臺階。
九六年那場大水，已使它走向衰落：一道道裂痕，藏不住辛酸，一塊塊磚頭，曝露在烈日之下……而如今，它又是怎樣的一番景象了呢？那里住著的孩子會不會像當年的我一樣頑皮、不懂事，用石子和碎瓦滑刻著它？亦或是，它早已被新的東西所代替？
或許，老屋的臺階終將要在這個時代消亡。然而我卻知道：讓人遺忘的，不是時間；讓人陌生的，不是距離。無論天涯海腳，只要用一顆心銘記，就算是少了點文化的底蘊，它也不會離我們遠去。即使它本身已不存在，但只要看看健在的父母，它的靈魂將永存。
我們從這里走出，走向繽紛的大千世界；我們也要歸來，探望默默的導路人。
總有一天我會回去的，為這老屋的臺階。
臺階為話題的作文 篇22
淡淡的清風拂過交織著青苔的石板，拂去上層歲月堆積成的塵埃，顯出在歲月風吹下的條條溝壑，仿佛一節(jié)又一節(jié)的臺階，渾然天成，通向遠方的天際。
我，已是初三學生，緊張的中考即將來臨，迎接我的，是莫大的挑戰(zhàn)。心中忽地產生了一種莫名的恐懼，揮之不去，只好背著畫板，出來排遣放松一下了。
舉起手上的畫板，漫步在樹林間，尋找著那值得落筆的精彩瞬間。就這么背著畫板，在樹林間一走一停。
忽然，一片落葉上的那些如細絲線般蠕動著的身軀吸引了我，是那新出生不久的青蟲。剛出生不久的.它們與自然渾然一體，充滿靈氣，既然來寫生，何不畫畫它們呢？
于是，我便天天來到這片小樹林，在這顆小樹邊，所幸的是，它們并沒有搬家，就讓我這么默默地觀察著它們。
從細線，到拇指粗，一次次地蛻皮，它們瘋長著，每天的都有變化。日子一天天過去，終于，它們進入了一生中最關鍵的時期，是見證它們多天奮斗的時段，邁上著一臺階，它們將脫離大地，擺脫束縛，飛向藍天。當然，蛻變與危險共存，一個不慎，不夠堅強，便終將與藍天無緣。
就這么，它們結繭了，將自己包裹在其中，沉睡著。它們的繭就這么懸掛在枝下，不論風吹雨打，默默承受。偶爾有幾個掉落，也昭示著一個生命的結束。
終于，臨近它們的最后一步：破繭，成蝶！我默默地觀察著，仿佛能看見它們正奮力的撕咬著繭，想要打開缺口，重獲自由。
幾天后，在一聲破帛聲中，第一只蝴蝶已經通過了重重考驗，真正的展翅翱翔了。第二只，第三只，我陶醉了，被它們的精神所折服，成功的喜悅所感染。忽的，我漸漸明白了過來。我，不也正處在一個臺階，一個通向未來的臺階前么？我，不也已經準備了這么久，準備這最后一搏了么？我所害怕的，不就是一抬腿，邁過去么？人生的臺階，就這么擺在我面前，跨上去，便能真正的化繭成蝶！
青石板上的灰塵，已悄然拂去，在蝴蝶的飛舞中熠熠生輝，這，是屬于我人生的臺階，我，定將穩(wěn)穩(wěn)地跨上去，跨上著通向未來的階梯，真正的化繭成蝶……
臺階為話題的作文 篇23
人生，總是沿著臺階拾級而上，攀登一個又一個的高峰。當你經過一番艱苦的奮斗，最后站在高高的山巔，望著連綿群巒，心中可曾涌起征服后的成就感？回望被你踩在腳下的山地，心中是否泛起“山登絕頂我為峰”的豪情？
前不久，我和幾個好朋友去梵凈山春游，只想經歷一次真正意義上的爬山，就沒有隨著人群沿著前人已經砌好的石級前行，而是向那些沒有臺階的的山坡攀登。爬了好一段以后，我們發(fā)現突兀的險石布滿了青苔，處處叢生荊棘，比人高的灌木阻擋著前路……很顯然，這里許久許久都沒有人到過了。我忽然感到害怕，旁邊叫不出名的樹，投下了濃濃的陰影，真的令人寒毛發(fā)斗，虛汗外冒。
無法后退！我對自己這樣說，面朝我們要去的方向，把心一橫，破釜沉舟，就這一回了，爬上去！翻過過！攀越的經歷是痛苦的。手，因為拉扯當住去路帶刺的枝條，已是血眼點點；腳，不知深淺地一步接一步，踩在枯枝上，“咯吱咯吱”聲不絕與耳。“嗖”的一聲，一只叫不出名字的野鳥從我的身邊“仆仆”的.飛過，我們都嚇得不敢再向前走一步，后來等鳥兒飛遠了，大家才松了一口氣，小心奕奕的向前走。大家都是邊走邊張望，我一不小心腳又踩在一顆活動的石頭上，扭傷了，鉆心的疼。于是只有彘牙咧嘴第挪步……當不遠處的目的地――梵凈山老山，已清晰地出現與我們的眼前時，我的心“咚咚”的亂跳，周身的血液在沸騰……我猛然的側首看著懸崖，全身上下的肌肉似乎都在顫抖�！敖K點線”就在眼前，不管，什么也不管，一顛一拐的繼續(xù)向前，任憑已磨的出血的腳血液亂流。
坐在高高的山頂，揉揉傷腿，吹吹山風，讓山風撫摩著通紅的臉，大家都釋放出了男子漢的本有的豪情，站在山頂，大聲的在山顛呼喊，扯開貼在身上的衣服，甩開手臂，閉上眼睛，慢慢的回味心中的喜悅，呼喊到聲音都沙啞了，才一把抓起衣袖，拭去額頭上的汗，胸中漫溢著勝利的喜悅。看著沿著石階一步步走上來的人們，他們談著、笑著挺瀟灑，挺開心的樣子，全然沒有我們彘牙咧嘴的痛苦表情。但我們卻感覺他們的笑不是那么的舒心。全然沒有我們的豪情，因為他們并沒有真正的征服山頂。
石階的修砌者也許是為了人們上山的方便、輕松，但石階卻產生了引導世人懶惰與取巧的副作用，望著被人足磨去菱角的光滑的石階，我感慨滿腹：假若世人都只是在前人修砌的石階上走過，那么石階的盡頭就是人跡的盡頭：走到前人已經達到的顛峰而不再向高處探索，不再有未知求解，那么人類的進步，社會歷史的發(fā)展又從何說起？
營建石階時，人們?yōu)榱耸×�，往往選擇坡度不大的山坡，而這樣幾經曲折，道路反而遠了，世人為什么只沿著石階而上，寧愿繞遠路而不另尋那條終南捷徑？在研究某些問題時，有些人受前人思路的限制而滯步不前，為何不另劈蹊徑而達到目的呢？
當然，走前人沒走的路是要吃許多的苦頭的！這里沒有石階的安全感，但卻有在石階上才能體驗到的成就感和征服感。真正的快樂是從有了信念才開始的，最大的幸福，是在經歷了艱險以后。
山風拂過，樹葉向我們點頭致意，一種幸福感油然而生，從心中蕩漾開去。我覺得這才是真正的我們，這才是真正的征服，望望身畔茫茫云海，仿佛置身與廣闊的大海，我忍不住脫口而出：“海道無崖天作岸！”是的，大海無邊，血海無崖，未來的路還很長，沒有盡頭的新路有很多，正等待我們去打通。
笑著奔下山去，笑聲在山見飛舞。我們相約，下次仍要擺脫石階的束縛，從山的另一面爬到山頂，開辟另一條沒人走過的路。因為最大的幸福是經歷艱險以后，也因為人的追求而沒有盡頭……
臺階為話題的作文 篇24
有的臺階，連接了大門與小路。如果大門是小路的起點，那么小路就算是大門的終點。因此，臺階便是始與終的過渡點。
有的臺階，承接了樓上與樓下。如果樓上是一個新世界，那么樓下也算是個新的世界，因此，臺階便是世界間的交界口。
有的臺階，鏈接了現實與精神。如果生活是一種現實，那么知識便是精神。某種意義上說，書籍是臺階，它使人精神進步。因此，臺階便是人類實現進步的分界線。
永佇在我腦海里的臺階便是第一種。
小時候的我，常在門前小路上鬧，可曾想到那次竟然摔了一跤，潺潺鮮血從傷口流出。我便哭了。下班的父親正巧看見了。急忙跑回家里拿藥。沉穩(wěn)的父親有著沉穩(wěn)的腳步。有力地踏在臺階上。
朦朧中。一個高大而又結實的背影聳立在臺階上。
小學時的我，曾有次考試失利了。拿著試卷站在門前小路上發(fā)呆。下崗的父親知道后，狠狠的訓了我一頓。我便哭了。父親氣憤的回頭往家里走。丟下一句：“你自己呆這反省吧！”
朦朧中。一個熟悉而又陌生的背影被舉起在臺階上。
初一時的我，學校要求人人住校。對我這種戀家的人無疑是種打擊。生病的父親卻笑著說這是早晚的事。我拿著行李站在門前小路上，父親拍拍我肩膀示意我去學校吧。說罷轉身往家走。舍不得家，我便哭了。
朦朧中。一個孤獨而又寂寞的背影被抬起在臺階上。
“爸，”我喊了一聲，他回過頭。我擦擦淚水，笑著點點頭。轉身離去。留給父親一個堅強而又自立的背影。
后來聽母親閑嘮說那天父親莫名其妙的流淚了。
現在的我。站在門前的'小路上看著這年久的臺階。有份溫馨。
我站上臺階�？粗÷返谋M頭。我覺得有種力量涌動在我心中。因為生活就在我面前。而家，就在身后。
有的臺階。承載著歲月的滄桑。迎接著未來的辛酸。它是時光的隧道，它是歷史的里程碑，它是我們對生活的信仰。
臺階為話題的作文 篇25
人這一生會走過許多的臺階，有的人只是攀登了十幾級臺階就被眼前那延伸地無邊無際的臺階給嚇得原地踏步，不敢前進；有的人懷著無窮無盡的希望，堅持不懈地去奔波尋求攀上終點的辦法；有的人則不言不語，以自己的力量去攀登終點，永不放棄……
而想登上臺階首先不能少了鼓勵！
辦公室里，一位老師正在與一位充滿焦慮的學生交談。老師眼神堅定地看著面前的學生說：“你要相信自己，快要中考了，前些天你的努力我都看在眼里，你是有澘力的，你一定可以超越自己，取得自己滿意的成績，我相信你一定可以沖過錄取線，加油！"學生看著老師那堅定的眼神，心中漸漸燃起希望之火，眼里充滿了自信的光芒，向老師鄭重地點了點頭，像是下定了決心要做什么似的。
這一天，那個學生滿自信地走向考場……
結果可想而知——這個學生考上了重點高中！這是每個人生命的一個轉折點，也是每個人必然要踏過的臺階。然而，沒有人鼓勵的是心情沉重地登上臺階的；而有些被人祝福鼓勵過的人，卻是歡呼雀躍喜出望外地踏上臺階的.。從這個故事中我得到了啟示：中考是人生第一層臺階，很艱難，也很重要，因為從這一層臺階開始，人生的臺階也開始延伸，后面更要遇到更多困難、問題，也會得到更多，更好的鼓勵和祝福，也就意味著你的攀登開始了。
在每一個努力攀登的人腳下的臺階開始延伸。
“加油，加油，……加油！堅持就是勝利……”運動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行女子1000米長跑，我正奮力奔跑，想要完成老師和同學們的期望。那漫長的1000米，是一個個圈，套住運動員在1000米中艱辛的每一步，卻不能為她們送去源源不斷的動力，只能吸收他們的體力。在同學們的加油聲中，我似乎有了動力，不敢懈怠，盡管體力已近極限，卻依然在堅持著，看著接近的終點聽著同學們的加油聲，我似乎看到了曙光，于是我爆發(fā)了，最后100米以風的速度沖了過去。第一名！喜悅的心情蓋過了筋疲力盡后的虛弱，終于沒有白費前些日子天天早上晚上的努力練習。從中我又體會到，想要攀登臺階，并不是有了鼓勵就能行的，還要努力和付出汗水，只有這樣才能得到收獲——跨過眼前的臺階。
臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止有堅持不懈的精神，階梯將永遠延伸。
電燈現在家家戶戶都有，都知道是發(fā)明家愛迪生發(fā)明的�？捎钟姓l知道他背后付出的辛勞。在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈燃燒煤油或煤氣，因此有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，并且要經常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴重的是這種燈容易引起火災，釀成大禍。多年來科學家們想盡辦法想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。于是愛迪生便開始了實驗。
愛迪生做了一千五百多次實驗都沒有成功，于是有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經失敗了一千五百多次了。”愛迪生聽了不以為然地說：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現了一千五百多種不適合做燈絲的材料。”他在每次失敗后都不氣妥，堅持不懈，終于，他成功了。
由此可見想要登到終點除了需要鼓勵，努力，還要有堅持不懈的精神。
臺階越走越陡，越走越艱難，但人始終在一層一層地攀登，追求更高的自己……
臺階為話題的作文 篇26
經歷了萬物叢生的春，走過了“熱情似火”的夏，迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對于現在的我們，小學的生活已成了浮影，已成為我們一段淡淡的回憶。初中，一個引人深思的話題，又一個人生新的臺階，是“棄舊迎新”還是“沉浸過去”已不重要了，眼下，正有我們需要去做的事情……
學習，初中的學習是緊張而又急促的，能否跟上學習的節(jié)奏，關鍵是看你自己對于學習的付出，付出的多，自然是有益無害的；付出的少，也不要緊，調整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學第一個星期的新奇默默地“逝去”。一個真正懂得學習的人是不會讓他的生命白白流逝的，而我們的生命也正是由這樣點點滴滴看似微不足道的時間組成的。加速、努力，往往是最好的方法。
生活，曾有圣人云：“生活之道乃是學習之根本�！边@句話一點也不假，會學習不只是注重于成績，更多的是將所學知識納入生活中去，才是真正的`學習，也只有這樣才不會出現如今“高分低能”的情況了，要想在學習中立足，必須要懂得生活；反之，若想在生活中立足，必須要學會學習。這兩者是并存的。所以無論在何時、何地、何處，都不要忘了：“學會生活，才能學會學習�！�
多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必須得學會讓自己的初中多彩。當年的孔子詩、書、禮、樂樣樣精通；三國時期的諸葛亮很多人都認為他只擅長于軍事，實則他的琴術也是當時數一數二的；一代梟雄曹操他的戰(zhàn)略，他的“幸甚志哉，歌以詠志”般的豪情壯志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象，哪怕是千年之后的我，在此寫文，心中也是慷慨激昂的。試問：“這些名家，有誰只是單方面的？”這就是所謂的讓人生多彩，但我們不用想那么遠，做好現在的本職-初中生，讓初中生活多彩就行了。
中學——人生新的臺階。讓我們一起一步一步完善自己的人生，在學習生活中探尋它最本質的東西吧。
臺階為話題的作文 篇27
時光中，是否有令你受益的良言？是否有感觸頗深的事物？你可知歲月不僅僅在流逝，它還精細雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香，在啟迪人邁上新臺階的同時，永久保鮮。
在奶奶家還沒搬離鄉(xiāng)村時，我的假期經常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天，說是春天，實際當時已經接近夏季了，各色的野花漫山，頭頂的日光也總是熱烈。
小孩子總是閑不住的，我不甘心任時光在屋中度過，就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人，無兒無女，聽奶奶說是在三年前來到這里定居的`。他有時會照顧、帶領我游戲。一次跟他下田時，覺得有趣的我也想嘗試，趁他不注意拿著工具學他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項工作看起來簡單做起來難，有好幾次我都摔到地上�！斑@樣會弄臟你衣服的。做什么事之前都應有些準備啊！”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起，他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來，而是繼續(xù)耐心、十分認真地向我傳授“要領”。其實現在想想對一個不到十歲的孩子講“不打無準備之仗”有意義嗎？相信大多數人都一定很不屑。可又是什么讓我至今對老人、對他的話念念不忘呢？或許老人教給我的是一份態(tài)度，一份認真，一個邁上人生高地的基礎。
黃昏貼近，老人領著身邊的小孩走在蜿蜒的小路，訴說著一個又一個古老、美麗的傳說：“海神是位美麗的姑娘，她每天在最后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面，用熠熠光輝感染、喚醒她的子民……”
這些故事，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。多年過去，奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村，老人也只能成為我心中永遠的回憶。可是，不會忘記，不會忘記他質樸真摯的話語，不會忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新臺階。
臺階為話題的作文 篇28
這個學期，我家搬到了一個新地方，也換了一所新學校。新家在四樓，教室也在四樓，如果不出意外，我到現在也記不住家里和學校上下的臺階數。
開學不久，我的腳不小心扭傷了，腫得很大，根本不能走路，不能上課。媽媽說不上課不行，可是爸爸又遠在海南，于是媽媽就背我去上學。
開始幾天，媽媽背我去上學，但路太長了，非常辛苦。最后，媽媽就和我騎摩托上學，可樓梯摩托不能上去呀！媽媽就背我上樓梯�？粗鴭寢屃髦箽獯跤醯臉幼�，我心疼極了，就勸媽媽：“媽媽，不行就休息一會兒吧�！笨蓩寢尵芙^了，仍然堅持著。一次，媽媽差點摔倒。我想：媽媽這樣辛苦，是不是臺階太多了呢？于是，我每天都隨著媽媽的腳步數著臺階有多少級，日子一久，我便在心里記住了臺階的數量，學校和家里的竟一樣多：七十六級！
回到了家里，媽媽不顧背我上樓的艱辛，趕緊給我做飯，炒菜�？粗页酝�，媽媽疲憊的臉上露出微笑，好像自己吃到了美味的飯菜，而我心里卻苦苦的。看我一天比一天精神好，媽媽高興極了，她卻一天比一天瘦，但仍然鼓勵著我說：“你現在轉到了新環(huán)境，要趕緊適應，好好學習，在學校里會學到很多東西的，要加倍努力喲�！蔽乙矔χ鴮寢屨f：“還不是媽媽的功勞，要不我成績會后退一大截的。”
后來，我的腳好了，慢慢也就淡忘了這件事。
就在前幾天的晚上，我們一家從外面回來，爸爸突然興致很高想背我，從一樓到四樓，等背到家里時，爸爸已是氣喘吁吁。這時，我不由自主地想起這件事，一股愧疚之情涌上心頭：我怎么能把媽媽背我的這件事情忘了呢？同時，一股對母愛的`敬佩之情又一次占據了我的心頭。
也許不久后，我們又會要搬新家，又要換學校，可這兩個七十六級臺階，我會永遠記住的。
這七十六級臺階喲，它包含了媽媽對我的無私的愛和我對母愛的敬佩之情。
臺階為話題的作文 篇29
什么是人生的臺階？我總是思考著這個問題卻始終沒有得到答案。于是在一個夜晚，我夢見那些詩人向我款款走來。
他提著一壺老酒在花前獨酒，在月下起舞�！盎ㄩg一杯酒，獨酌無相親”，他舉杯而嘆。當年的他懷著滿腔抱負走進朝廷，原以為自己能夠貢獻才智，卻未曾想到早已不再勵精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從，他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調羹，貴婦磨硯，力士脫靴”的殊遇�？伤胱龅臒o人能給他，如此心高氣傲的他，唐玄宗會留他嗎？于是他便只是被遣送回家。
可脫離了朝廷后的他放棄過嗎？并沒有，他只是輕嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”他放棄了那些“紙醉金迷”的生活。他選擇邁過人生那道臺階，他選擇了小舟從此逝的寧靜生活。因而他成為了“詩仙”李白，他邁過了權貴世俗……
在依稀的夢中，我似乎看到了另一位詩人的`身影。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他低呤道。心系天下的他，就算再苦再累也不會忘記天下黎民百姓，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄，而是正視人生的低谷。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，誰能有他如此的豪放？“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，就算與親友離別，他也只是輕嘆“人有悲歡離合”，而內心深處卻是期盼著“人長久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰？他是蘇軾！就算遭貶也樂觀積極，也要四處游玩，也要喝酒，也要心系天下的他！
他是才子，他得意時有多少人在嫉妒怨恨他，而當他遭貶時，他卻自由了，他“自喜漸不為人知”，他是才子時全天下人都要認識他，可他落寞時無人認識，然而，此刻他卻開心了，因為他早已厭倦了世俗權貴，早已邁過了挫折險阻的臺階……
夢醒了，想起兩位詩人的經歷心中既悲又喜，悲他們的仕途不順，喜他們能邁過坎坷的臺階。邁過人生的臺階，你會發(fā)現“柳暗花明”，你能找到心中的“又一村”。
臺階為話題的作文 篇30
青春未央，一路繁花相送，仰望星空，念念不忘少年夢。
少年夢，年少的夢，又一個以青春為起點的漫長征程。
曾經，也有過一個時期，我迷茫而又惆悵，機械的生活著，不知道自己到底要怎樣實現夢想。每天夜晚伴著滿天星辰的光輝而奮斗，心中那份對未來的迷茫卻在漸漸發(fā)酵。我開始終日恍惚，突然就覺得夢想是那樣的遙遠，我似乎永遠也無法企及。我的生活似乎只能一直平淡下去，可我想，我的骨子里還是個驕傲的人，不愿也不屑于平淡的生活，不甘讓人生庸庸碌碌的耗盡。
某一天，我路過了一家花店，看見了一個女孩手抱一大捧枯萎的.殘花，走到門口，將花埋入一個大紙箱中。“真可惜。”我不禁悵然。“不，”一個低柔而堅定的聲音說�！爸辽偎麄冊浥`放過，曾經燦爛過�！蔽译[約感覺到有一股不知名的力量充滿了我空白的心，我若有所思，花兒不懼枯萎，因為它曾經綻放過，努力過。那我呢？我都還不是嘗試著為夢想搭建臺階，怎么就先自我否定了呢！
我豁然開朗，心中不再空乏。我知道，我還年輕，處在一個允許迷茫的年紀，我依舊熬夜刷題，卻不再機械。因為我明白，我的夢想，開始成為真實的存在。因為我開始，為夢想而搭建臺階。
我想年少輕狂就是我最大的勇氣，我不需要怕摔跤，不用怕碰壁，年輕是我最大的資本。夢想很遠，但它遠不過人生�？v使追夢的路上磕磕絆絆，也要一直向前。夢想是時光的序曲，堅持是青春的注腳。向上的路崎嶇坎坷，我每時每刻都在付出，可我相信夢想的存在，就是最好的收獲。
給夢想一個臺階吧，為自己，也為人生。
我相信我終能不負所望，活成自己喜歡的模樣。我相信我能腳踏實地的書寫我人生的充實篇章。我相信這是我的時代，也是我的主場。我還相信為夢想而搭建的每一層臺階，都會帶領我抵達夢想！
天高云淡，正宜一馬奔騰；青春年少，我自縱橫馳騁！
親愛的自己，愿你以青春之名，染色夢想；以夢想之名，向心而棲。
你要相信，你配夢想，綽綽有余。
臺階為話題的作文 篇31
父母一生的勞動都只是為了自己的孩子。父母對孩子所做的一切，無論是狠狠的打，嚴厲的罵，或是自豪的夸，都有一個共同的出發(fā)點——愛。
父母不讓我亂花錢，不讓我騎自行車趕集，不讓我打游戲機——我都理解，是愛促使他們這樣做。爸爸媽媽擔心我的學習，處處限制我的自由，因為他們擔心我玩得太野，出什么事故。這些我都知道，都理解。
父母對我管得很嚴，對我的愿望卻漠不關心。小學時，每次看到同學們穿上美麗耀眼的衣服，我都非常羨慕。下課時，他們都有零花錢，買零食吃，這時我不由心猛然一酸；放學時總是看到他們背上漂亮的花書包，我情不自禁地臉紅起來。我對那些東西是那么憧憬，而“它們”卻與我相隔十萬八千里。我因此非常恨父母，處處與他們針鋒相對。有一次，到了收莊稼時，父母都到田里干活，我被迫要做午飯，我氣得將飯做得一塌糊涂。我曾一次次這樣故意惹他們生氣，直到去年，我才明白父母的難處。
那一次，我到另一所學校去參加作文競賽。父親冒著夏的炎熱，騎自行車帶著我駛向那所學校。我信心十足地走進考場，父親在校外等著我，孤獨地等著。當我走出考場時，父親已被曬得嘴唇發(fā)干，一見到我，他豆粒大的汗珠從蒼老的臉頰流下，我心里驀然一震。后來我得了獎，父母很開心。領獎時，父母把我當成一個成年人，與我談心：“孩子，這些年沒有讓你吃過好的，穿過好的，我們對你太苛刻了。但我們也不愿這樣，你還有弟弟妹妹，長大了還要兩幢樓房，拿什么給你們蓋呀。況且還要為你交學費！你的爺爺奶奶身體不太好，經常有病……孩子對不起，沒讓你過上好生活……”爸爸的'話還沒說完，我已經淚流滿面了�？粗职帜且蜻^度操勞而彎下的背，我恨自己的愚昧。從那天以后，我感到自己邁上了新臺階，我是真正長大了，不再需要父母的嚴管，督促，每天家務我全包，而且也聽父母的話了。
臺階為話題的作文 篇32
臺階，寬寬的，長長的，很容易跨上去。但是，那一個小小的臺階卻難住了我……
陽光普照著大地，余暉中的樹木沉浸在金色的海洋。教室旁的野竹，也搖擺著身姿，歡樂地舞蹈。
語文課上，我們正學習著課文《黃河頌》。同學們眉飛色舞，老師激情地授課，一切都是那么地歡暢、自由。課上完了，剩余時間老師留給我們時間朗讀，我們小組的同學紛紛議論著。
風停了，樹木野竹靜止了，一切都安靜下來，似乎失去了往前的生機。莫名的，我開始緊張。因為我是組長，所以組員肯定會推選我朗讀�？粗歉吒叩�、長長的臺階，我心里像一塊大石頭壓著，喘不過氣來。看著老師威風地站在臺階上講課，看著演講的`同學大膽的演說，看著課代表聲情并茂地在臺階上朗誦，我真的很佩服，我想，我也可以跨上那個臺階，大膽地朗誦。伴著那震耳欲聾的掌聲，我對這些同學感到敬佩又羨慕。
樹上的花兒綻放出花骨朵，散發(fā)迷人的香氣，緩緩地，傳到教室……
到我朗讀了。我拿起書，手像擺動機一樣不停地抖動。又緩緩地站起來，扶著桌子，兩腳好像不聽使喚了，一直都邁不出一步，我的額頭冒著汗，兩手緊握著拳頭，向我眼前這寬長、威風的臺階靠去。老師拍著手，笑著鼓勵我說：“加油！上去吧！”這又讓我重拾信心。我張開雙手，擦了擦冷汗，艱難地跨開一大步，又重重地、穩(wěn)穩(wěn)地跨上了臺階。
站在臺階上，看著同學們紛紛鼓掌，我心中越來越自豪——我跨上了臺階。于是，伴著高昂的伴奏，我流利地、有感情地朗讀完了課文。頓時，我覺得這臺階就像一塊海綿，又柔軟又舒適。
跨上臺階的那一刻，我明白了，世間萬事都是要邁出那艱難的一步，踏上臺階的那一步。然而在我們漫長的人生中，會有千千萬萬個命運，在你遇上了，也不能選擇逃避。當你鼓起勇氣選擇迎接時，你就已經成功了。而站在臺階上時，會有另一番風采，一切并不那么艱難了。
下了臺階，回望著它，陽光下的臺階，是那么難忘，那么……
臺階為話題的作文 篇33
今天我和爸媽去爬山，遠遠地一看，啊，好高��！從山腳爬到山頂應該多么不容易啊！我不禁心里發(fā)怵。
來到近前，不禁欣喜，哦，竟有一條蜿蜒曲折的臺階從山腳一直通到山頂。臺階是用一塊一塊形狀各異的石頭巧妙地砌成的，被人們踩過的地方都是光滑的，兩端由于雨水浸泡，沒被踩過而長了青苔；臺階兩旁是青翠的花草，茂盛的樹林。我們踩著臺階一步一步往上爬，走到半山腰時我們累了，于是我們就在臺階上坐著休息，休息夠了接著往上爬，爸媽不斷鼓勵我說臺階是為了我們上山方便才修的，如果走不到山頂，就對不起那些砌臺階的人們，所以我們一定要爬到山頂。有了爸媽的鼓勵我更有信心了，終于爬到山頂了，回頭往下看都是美麗的房子和樹木，想想多虧了臺階，如果沒有它，恐怕我們就不能在這么高的.山上看到這么迷人的風景了。
回首默默地望著那同樣默默的層層臺階，我默默地想起了一些人：爸爸媽媽每天辛勤工作還要無微不至照顧我，從教我學叫爸爸媽媽，學說第一句話，學走第一步路，學唱第一首歌，到現在花了多少心血�。娜雽W開始的第一天，老師為了我們奉獻了他們的青春，失去了自由的時間，花了許多心思照顧著我們，幫助我們，給了我們很多的知識，讓我們在知識的海洋快樂地成長。交警叔叔不管刮風下雨，還是烈日炎炎，他們每天站在崗亭認真地指揮著來來往往的車輛，如果沒有他們就會交通阻塞，不知道會亂成什么樣。有了他們我們出行才通暢。環(huán)衛(wèi)工人每天凌晨三四點就要起床打掃衛(wèi)生，無論白天黑夜風吹日曬，為了城市環(huán)境干凈，他們辛勤地打掃著每一個角落。有時還冒著生命危險穿梭在車來車往的馬路中間，為的是把垃圾清理干凈——也許他們不會被別人重視，他們站在普通的崗位，過著平凡的生活。他們正如這些階臺，在我們生命中每天都無私奉獻著，默默無聞的人在幫助別人。
我們的人生中要走許多臺階，有了臺階才會更快成長，我會感恩生命中每一步臺階給我的力量。
臺階為話題的作文 篇34
一個人，一輩子都在行走；無論是上、是下，你都得過。一個人一生不能只單單經歷成功或失敗，也不可能出現。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。
譬如：玩網絡游戲。一提到它，有些家長就咬牙切齒，恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網絡游戲的服務器。我也曾迷于過網絡游戲。不過后來由于父母的真心勸導和自我的反省及了解有關沉迷網絡的危害的相關報道……，我終于邁過了這一層“臺階”！我還記得這么一句話：“玩網絡游戲，其實是它玩你，而不是你玩它！”
現在回想起來確實如此，所有的程序都是它設定的，所有的規(guī)則都是它制定的，一切都得按照它的意思去做，你無法、也無力去逾越它所設定的一切。你必須按照已經安排好的路去走。被牽著鼻子走，還要花錢給它充點券。以我愚見：還是回歸現實吧！玩網絡游戲真的太吃虧了。在游戲中最大的.贏家不是你，而是它的“幕后控制者”！
現實中有比網絡里更精彩的“游戲”，在生活的游戲中你雖然不能像網絡里那樣用暴力去發(fā)泄生活中的委屈，但是你可以去通過訴說向家人或者朋友來表達你心中的不平！網絡虛無飄渺，你無法抓住它；但現實中的親情、友情等等，你卻可以去把握它，無需錢，也無需過分的一切，只要你用真心去感受，就能覺得你仿佛得到了一切！
世人總是愛把一些自己所鑄成的錯誤推卸給別人，好像自己無辜似的。
網絡的沉迷不僅僅是自己個人的過失，其中也有家長的責任。網絡并不可憎，只是利用它來做壞事的人可恨！
網絡已是當今社會中的一部分，網絡游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經過它的淬煉，煉出人生的感慨！經過它的洗禮，我們在生活中會更好地去面對各種困難及種種磨練，而它也將成為我們登上社會舞臺的第一步“臺階”！
臺階為話題的作文 篇35
看著一級級向上的、望不到頂的臺階，我沒有覺察到未來可能或是一定有的疲憊，只是覺得，這臺階的盡頭，或許，就是人生的頂峰吧。而我們，就是要一步一步地跨上那每一級的臺階。
原本該兩小時寫完的作業(yè)，卻因為我的東一本雜志，西一支畫筆拖到三個半小時；原本該一課時練會的曲子，因為幾句毫無意義的閑扯占了兩課時的時間，結果造成了很長一段時間的手忙腳亂；原本該很快完成的任務，已經被一張張?zhí)羌埌饋砣舆M了垃圾桶。無論事情輕重緩急，首先萌發(fā)的是“等一會再行動”的念頭，我想：我還站在專注的臺階下徘徊。
每天積累運用確實有些麻煩吧，而我為什么要因為一時的懶惰斷送了“堅持積累”的“遠大”理想？跑一千米可能真的有些累吧，但我為什么要在跑到五分之四的地方說放棄？醫(yī)生開的藥的確有些苦吧，但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時把它吐出來而不是咽下去？人生的淺水里，不會有很多魚，只有堅持下潛，才能到達美麗的深海。我想：我還站在堅持的臺階下徘徊。
總有一種不自信，無時無刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動的想舉起的手，一次次被它壓倒；明明有另一種思路，卻屢因不隨大眾而被推翻；漸漸地，我的新思路成了“萬年潛水將”，“冒泡”成了一種奢望。面對一個問題，把它解決，并不是興沖沖地分享自己的方法，而是機械化地“隨大流”。我想：我還在自信的臺階下游蕩。
我的.一天是如此的懶散。晨練的計劃一次次被溫暖的被窩囚禁；那本翻過兩三頁的《左傳》不知在哪里無語凝噎；一天一次的積累只有老師檢查的時候才趕忙補上。嘴上說著“等一會”，心里想著“等一小時”，行動卻是“等一天”。我想：我還在勤奮的臺階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布，遮住了向上的臺階。拔掉野草向上，那明顯的縫隙提醒著我們在進步。所以，做好準備，拔掉野草，向著臺階的盡頭，出發(fā)！
臺階為話題的作文 篇36
七年級時，我的教室在一樓。樓上是九年級學習的地方，我愛看著學長們一步一步輕盈地踏著臺階上樓，我也盼望著早日踏上那向上的臺階。所以那時，我一直很努力地學習。
現在上了八年級，教室在三樓，那些七年級新生也愛看我們向上走�？粗麄兙拖窨次羧盏奈覀儯谑切睦锍錆M了自豪。帶著這種快樂，昂著頭使勁往上走，腳下的路也沒看，終于被絆倒，周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來，磕磕絆絆灰溜溜地逃走。
我一直為著自己的目標努力奮進，但也會因為小小的成功而有一絲興奮，有時候興奮得有點過了頭。
我家住的樓對面的那幢住著一個和我一樣上八年級的男生。他學習很勤奮，據說是他們學校的`年級前三。他經常熬夜，我便跟他較勁。他十一點熄燈睡覺，那我就做資料做到十二點。那段時間，我因為睡眠不足，第二天沒精神，學習也沒多少長勁。眼睛視力卻加深了150度。可以說是學習、健康都被他比輸了。
因此看來，爬臺階也是需要技巧的，把大目標分解為一個個小目標，這樣不但輕松而且質量高。
七年級下學期，可以這么說，班上沒有人比我更用功。我光資料就做了13本，厚厚一摞，每一題的每一個步驟我都不放過。那個過程勞累，感覺到苦，中間有焦躁、有失敗，但自覺性、自制力還是迫使我那么做。
終于在第二次質量調研時，我跨入了年級十強。但后來因為得瑟了一下，在期末考試一下子就跌至年級87名，各種白眼、不屑充斥著我的生活�！皶一ㄒ滑F”是同學對我的評價。
曾經，我認為爬臺階只憑勇氣即可，卻忽略了堅韌性和自制力。爬臺階也要心神一致，不受外界因素干擾。爬臺階時會累，腰酸背痛，腿像灌了鉛。往上爬，有時會絆倒，爬起來，前面還有臺階，但目標在前方，只有一步一個腳印往上爬，才會站得高。
有時，站得越高，跌得越痛。痛是讓我清醒，不清醒怎么得了，因此，我從失敗中吸取教訓，然后更有力地向上爬。
臺階為話題的作文 篇37
“今晚，你和爸爸睡吧！”“不要啊，爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼！”聽了媽媽的話，我著急地一蹦三尺高，”我要失眠的！“媽媽無奈地說：”沒辦法，今天天氣熱，在你的房間擠擠吧。再說，習慣就好了�！卑�，分明是愛屋及烏罷了……
晚上，皎潔的月光灑在我的`臉上，微風撫摸著我的臉頰。面對如此美好的環(huán)境，不到五分鐘，我便睡熟了。我夢見了自己處在一個優(yōu)美的森林里，天上飄著悠悠的白云，天空宛如一塊藍寶石，樹林在風中搖曳，清澈的湖水倒映著我的影子……突然，我發(fā)現一輛火車疾馳而來！
我猛地睜開眼睛，直起了身子。我喘著氣，傾聽了一會兒�！昂簟簟簟迸�，原來是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著，我在床上輾轉反側，頭疼得都快忍不住了。太煩了！這時，我又想起媽媽所說的話：用心去感受不要煩躁。我靜下心來，閉上眼睛，再次進入了夢鄉(xiāng)……
我還在那個森林里。火車依然在疾馳。只聽見“嗚—嗚—嗚”，火車朝我開來，我呆住了，但不知該怎么辦！突然，“嗚嗚”聲變成了悠揚的號子聲：“嘀—嘀”，它是在提醒我嗎？到站了嗎？轉眼間，我又坐在了一艘木船上�；疖囈廊辉谛旭�，白煙裊裊，往后飄著。只不過，聲音不見了。我能聽到，只有木船槳的水聲，是那么動聽：“嘩，嘩，”不緊不慢，十分悅耳。忽然，“嗚嗚”聲又響了起來！這次更大了！我似乎坐在火車上，好像火車加了煤炭，行駛地更加賣力了。“嗚嗚”聲在森林里回蕩，振得連樹枝都不禁彎腰。我在火車上，聲音伴隨而行……突然，聲音戛然而止。咦，是火車到站了嗎？
金色的陽光照耀著我。我一下跳起來，一看：爸爸不在了。哦原來是天亮了。
經歷過這一次睡覺，我覺得自己跨過了一個臺階。我懂得了體諒他人，換一種心態(tài)去思考，同時也豐富了我的想象力。這次“火車之旅“越過了一個臺階啊……
臺階為話題的作文 篇38
人生漫漫，每分每秒，我們都在成長，就像攀登在一級級的臺階上，每登一層，我們就站得更高，每登一層，我們就看得更遠，每登一層，我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。
鼓勵，讓你成長，是助你跨上臺階的第一步。
公園里，一個三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著，在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神中流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢，母親卻走上臺階，伸出雙手，向孩子喚：“寶寶，來，自己到媽媽這來�！睂殞毦锲鹱彀停劬t紅的，委屈的快要哭起來了，年輕的媽媽見狀，轉身假裝要離開，寶寶急了起來，只好手腳并用，用吃奶的力氣“進攻”那“龐大”的三級臺階，終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階，咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階，人生中的第一層臺階，艱難，卻尤其重要，從這級臺階開始，你的成長便開始了。
而后，成長的臺階開始延伸在每一個努力攀登的人腳下。
“加油!堅持就是勝利!運動會場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑，運動員們正在奮力拼搏，咬牙堅持，那漫長的三千米跑程，就像是一層比一層高的臺階，盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺，但在同伴的加油聲中，仍然毫不懈怠地向著終點進軍。運動員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領獎臺，在又一次的成長中收獲堅韌頑強的毅力。
成長的臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，臺階將永遠延伸。
一個失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應聘，仍一無所獲，最后他撿起了破爛，不過他并沒有因此放棄自己，他在撿垃圾的`過程中，不斷思考如何達到對垃圾進行最大的優(yōu)化和配置，并不斷設計理想的方案，在實踐中不斷改進，最終，他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地，在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己繼續(xù)成長，讓自己的人生臺階得以延伸，站到了更高的海拔上。
臺階為話題的作文 篇39
我行走在樓梯間，一步一步義無反顧的向上爬，踏過無數緘默無私的臺階到達終點，沒有回首，沒有俯視，沒有言語，繼續(xù)前行……
“喂，量體裁衣在哪兒？”剛上初中的我向一個校員工問道，她憋了我一眼，輕蔑的說：“我不叫喂！”我稍稍有些窘，端正了態(tài)度說：“阿姨，量體裁衣在哪兒？”她頗有深意淺笑道：“難道你有求于人就是這樣的？”我的臉像燒開了的水壺，我嚴肅尊敬的說：“請問阿姨量體裁衣在哪兒？”她禮貌的說：“走進教學樓，二層2026教室就是量體裁衣處。”我感激地說了聲謝謝就走了。從此我對待任何人都以謹慎禮貌的態(tài)度，但我再未想起那位阿姨。我獨自行走在樓梯間，義無反顧，抵達終點繼續(xù)前行，沒有停下，沒有轉身，沒有凝視。
我躺在學校操場的墊子上，眼睛被落日的余輝刺痛，我掙扎的做著仰臥起坐，老師吹一聲哨我做一下，節(jié)奏極慢，我極其痛苦，潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上，很難受，漸漸地，喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜，熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥，筋疲力盡的我恍惚聽見老師說：“加油！”然后我被硬生生的拉起，放下，我不知所以的'繼續(xù)做著仰臥起坐。一個月后的仰臥起坐考試我的了滿分，我無比激動開心，肆意的炫耀著我的成功，一個人獨自享受喜悅！我漫步在操場上，聽見一聲哨聲，它把那些時光吹成了過往，把那些過往吹成了回憶。我走進樓梯間，義無反顧地踏著臺階，匆匆向上爬，直到終點，繼續(xù)前行，沒有回首，沒有微笑，沒有聲音。
此時我的記憶翻箱倒柜，一個個懸浮在空中，入校時阿姨嚴厲的話語造就了我的禮貌，仰臥起坐滿分是每個黃昏體育老師的訓練，他們從不要求回報，他們只是一塊塊臺階，供我向上，不要求我憶起他們，默默付出，無聲無息。
我獨自走在樓梯間緩緩向上爬，細細觀賞腳下的臺階，我也要做一塊臺階，供人向上，不求回報，一直在下面看著那些因我而向上的人，笑而不語……
臺階為話題的作文 篇40
臺階，總是冥冥中給人一種向上的感覺，臺階能使人登高望遠，開闊眼界。它可以是有形的，也可以是無形的……但是，臺階一格一格，只能使人一步一步地走向高處，好像太慢了吧。
不！這就是人類創(chuàng)造臺階的原因，就是為了能夠使自己慢慢地踏踏實實地往上走，就是為了不使自己落得一敗涂地的結局，就是為了遵循那一條萬物都有一個發(fā)展的宇宙的真理�？梢娪賱t不達是一句真理。
我們人生的道路上也有許多的臺階要走，在走上臺階的每一步我們都需要有堅韌不拔的毅力和想要成功的信念。而且要一步一個腳印的踏踏實實的'走向自己的未來，如果我們不努力，那就會停滯不前，甚至會因為我們一時的墮落而導致我們從臺階上摔倒站不起來。
記得巴甫洛夫反復強調學習上要循序漸進的道理。這道理令我感觸很深。求速，固然不錯，但這需要有實力的基礎作鋪墊，更需要客觀規(guī)律的允許，一切片面的求速都只是虛無縹緲的空中樓閣�！稗朊缰L”的故事便又是一個紅牌警告：妄圖一蹴而就者戒！
每當我看到“臺階”這兩個字，我的第一個反應就是閉上眼睛，輕輕地問自己：“當自己站在成功的最高臺階上是什么樣的呢？”
我們都見過臺階，比如說樓房的臺階、電梯等，那么大家心目中的理想或成功的臺階是什么樣的呢？
我總是幻想自己站在最高的臺階上，拿著成功的獎牌，享受眾人的掌聲和歡呼。想象我就這樣一直這樣，而就在瞬間我又回到現實中來，我想起了現實中的臺階，它也是需要我們用辛勤的汗水砌成啊，我們每走一步臺階，就要在為下一個臺階的鋪成而努力奮斗。
每到大家看到那些站得高高的成功者，是那么的羨慕，殊不知他們的成功的臺階是用了多少努力和汗水啊。我們不應該只看到別人成功的喜悅，也應該看到他們成功背后所付出的努力。
現在我就是個工程師了，為了未來的路，為了以后美好的生活，我抓住了美好的機會，緊緊抓住它，去創(chuàng)造它、美化它。我要一步一個腳印地走向那美好的階梯，走向人生的輝煌。
臺階為話題的作文 篇41
對于一個人來說，擁有一個屬于自己的夢想是十分重要的。然而，為實現自己的夢想而堅韌不拔的努力最終實現了夢想是一件受人尊敬的事。課文《臺階》中的父親就是這樣的一個人。（這是你的看法，但文章并不是想表達父親很幸福，你的看法與主旨不符）
父親一生的夢想就是建一棟有高臺階的新屋。因為在農村有一個說法：房子的臺階高就意味著這一家人地位高。父親不想被鄉(xiāng)鄰看不起，于是他就用大半輩子的辛苦努力來攢錢，撿磚瓦，準備蓋房。就這樣，父親一年中十二個月除了過年的半個月在休息，其它的時候都是起早貪黑為實現自己比重夢想而奮斗。
終于，父親一角一角錢地掙，一塊一塊磚地撿，總算攢夠了建新屋的資金。他和請來的工人一起高高興興地把新屋和臺階建了起來。讓全家搬進了新屋，過上了嶄新的`生活。
我非常佩服文中父親愚公移山一般的毅力和他為夢想而努力的勁頭。在我們現實生活中，我也有著這樣的經歷。
我的夢想是考上八十高中，當然不只是說說這么簡單，為實現這個夢想我需要付出很多的努力。其實夢想的實現與否就在于一次中考，但是要想在大考中取得勝利，就必須把功夫下在平時。我初一時的成績不是特別理想，學習方法也是漏洞百出。那時，我也不止一次地懷疑過自己那最初的夢想，但最后也不難發(fā)現，只要有方向地努力就一定會有回報。經過一段時間的摸索，現在我已經逐步形成了自己
的學習方式。每天有雷打不動的四項內容：背單詞，背古詩，讀作文選并做摘抄，預復習。我已經堅持了一個多月了，收效甚微。但是我相信如果我一直這樣做，在不久的將來，我就一定能伸出雙手去擁抱近在咫尺的夢想�。ㄟ@段聯想應該寫自己的生活，而不應該是別人的事）
在生活中，每個人都需要一個夢想。有了夢想，人才有了前進的動力和努力的方向。讓我們都插上夢想的翅膀，在人生的高空中展翅翱翔！
臺階為話題的作文 篇42
今年九月，我正式成為了一名中學生。初中的功課愈加繁重，學的內容也是極難。時光飛逝，半個學期過去了，我們已臨近期中。
這天做完作文，放下手中的筆，已是八點半了。接近考試，我最近的心情也沒來由的煩躁。打開電腦，我想與同學聊聊天，來緩解情緒。
手指頭剛挨著電腦，媽媽就像看準了機會似的，合上了我的.電腦。接著將一疊習題重重地摔到我面前。試卷在書桌上“啪”的一下，好像摔在我心上。然后，媽媽便連珠炮似地對我一頓罵：“都臨近期中考試了，還想打游戲！復習資料都看了嗎？學的內容都懂了嗎？……你最好把習題都做完！”
本來我的心情就不好，媽媽這一通說，更是將我的怒氣燒到了極點：“你少管我，你不覺得自己很煩嗎？”
面對我的大吼，媽媽愣住了：“你……你這是什么意思？”
我頭也不回的，沖進自己的臥室，把門狠狠關上，鎖住了�！霸趺蠢�？開開門呀，寶貝，有什么不開心的跟媽媽說呀！”我完全不理會。
我并沒有打開臥室的燈，任星星點點的月光，透過紗幔照射進來。月光像水一樣，正照亮了墻上的那張照片：小時候我們一家去游樂園，媽媽抱著我舉過頭頂。月光為床頭前的她鍍上了一層柔和的光。
我突然回想起：我發(fā)高燒，媽媽在床頭陪了我三天三夜……我失手沒考好，媽媽溫柔地安慰我，讓我重拾信心……記憶像潮水般涌來，讓我對自己剛才的行為深思：媽媽不給我放松的時間是她不對。但也是有原因的，看看我那糟糕的數學成績就知道了。再說鄰近期中，更加要好好努力，好好調整心態(tài)！
這難道不是媽媽對我的愛嗎？我一下想明白了。
打開門，一位愧疚的母親與一個想道歉并希望往后好好愛母親的孩子的目光相遇了……
母愛就像一張網，緊緊網住每一個孩子，用愛將他們擁住。我不再是幼稚的小學生了，作為一個大孩子，更要學會體諒自己的母親。
那一刻，我邁上了新臺階！
臺階為話題的作文 篇43
跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己！
題記
微風徐來，繁花盛開，芬芳四溢。走在路上，大家都會被路邊那嬌艷欲滴的花朵所吸引，可誰會注意到那紅花下邊藏著的綠葉呢？在之前，我曾經對自己的定義就是那綠葉！每天負責襯托朋友們的光芒，去應呼她們。
小學時，我和朋友們在一起時，他們一直在說話，又是說班里的八卦，明星，我也不敢去說什么，每一次都害怕自己說錯什么，而遭到他們的孤立和嘲笑！他們說，我就在旁邊嗯嗯的答應著。她們笑，我就跟著笑，我就怕自己不合群！
有一次，我們玩游戲時，兩人一組，我還在猶豫自己該選誰一組才不會得罪她們每一個人呢？可是分組時，大家都爭著要和我一組，我感到很好奇，便問他們“你們爭我干嘛？我也不會和你們打鬧什么的？你們不覺得我很無聊嗎？”“你怎么會這樣認為呢？你很好呀，不過就是太內向了，總考慮我們的感受，不去告訴我們你真實的想法，害得我們只能去猜�！彼齻円荒樤箽獾目粗�。�。≡瓉硭齻円惨恢痹谠谝馕业母惺�！
誤會解開后，我也慢慢的解開了自己的“野”性，放開自己，和她們打成一片，嬉笑打鬧。我也從她們口中知道了原來的自己很好，并不是自己想象中的那么不堪，只是太在意別人的眼光和感受了，丟失了最真實的自己，現在的我，也逐漸明白了，人活在世上，就是為自己而活的，并不是為了去討好別人而活的'，我的人生沒有了她們也許不行，但決不是一定不行！
這一次，真是讓我記憶如新啊，他讓我從那以后，思想和生活踏上了一節(jié)新臺階自信。從那一刻，我明白了紅花需要綠葉的襯托，才會更美，但綠葉沒有了紅花也一定會繼續(xù)碧綠！
人生最最美的際遇，是在對的時間遇上對的人，才會明白對的事，讓自己的人生邁上新臺階。
愿你歷盡千帆，歸來仍是少年！
臺階為話題的作文 篇44
周末我翻開書本閱讀名著，在書香中，我瞥見一塊方正的石頭，雖然它并不華麗，但我還是忍不住輕輕用手撫摸它的表面。那一行娟秀的小字把我的思緒帶回兩年之前的一次考試失利……
這是一塊壓書石，是兩年前爸爸出差回來送給我的禮物。我清楚地記得，收到這個不起眼的禮物時，我并沒有感到興奮，甚至還有點小失望，然后隨手把它放在書桌角落里了。
不久期末考試如期而至，我考得很不理想，我垂頭喪氣地坐在書桌前，反思錯誤原因。我覺得所有的錯題好像老師都講過，但等我自己做題時，卻又碰到了意想不到的困難，不是這里卡住了，就是那里想不出。這種隔霧看花、海市蜃樓的感覺，讓我很是苦惱。我到底應該怎么辦呢？
我心事重重、一籌莫展，順手抓過那塊壓書石，百無聊賴地玩弄起來，此時我才注意到這塊壓書石的大理石花紋層次分明，顯得十分端莊和古樸，而且上面還刻著一行小字，定睛一看，“最淡的墨水也勝過最強的記憶——俄國著名文學家托爾斯泰�！笨吹竭@句名言，我突然眼前一亮，高興得一拍大腿。這句話字字珠璣，不就是為我的缺點量身定做的嗎？
細細回想，復習課上老師講解時，我自認為記性好，不用記筆記，結果考試中考到類似的題目，我只有憑著依稀的印象，迷迷糊糊的答題，結果才這樣不理想，我真后悔！我痛定思痛，決定按照名言所說，課上一定要勤記筆記，養(yǎng)成好的習慣，因為好記性真的不如爛筆頭。
那一刻，我感受到我又成長了一大步，好像邁上了新的臺階。
細細端詳壓書石，我感到格外親切，看來爸爸早就知道了我的不足，用這般委婉巧妙的`方式來提醒我，真是用心良苦�。W習中，我們不僅要注重勤記筆記，而且要養(yǎng)成踏實的習慣，一步一個腳印的努力，這樣就算沒有最好的記性，天資一般，也會因“最淡的墨水”邁上新的臺階，沖上新高地。
臺階為話題的作文 篇45
人生總會有許許多多你不想去做的事情，但是只要你努力去做，堅持去做，你就是成功的人，你就可以看見泥濘的路邊都開滿了絢麗多彩的鮮花。
——題記
“完了，萬事皆休�！笨粗箨犦o導員——孟老師離開的身影，我的心中吶喊著，有一種無法形容的蒼涼。我?guī)缀鯖]有任何指望了，清明獻詞一大張a4紙，我要站在前面領誦；班級日志還有一沓，我要神速補完；而現在，孟老師又想把我和5年2班的一個男生訓練為主持人，主持星期四的祭掃儀式，又是兩張a4紙的稿子；明天下午的家長會上，我身為戲曲社團的一員，又要唱一段黃梅戲。所以，我從今天上午就開始了累死累活的魔鬼彩排。
星期四，我們全體五年級學生、大隊中隊輔導員和校長全部要去參加“掃墓”活動，緬懷革命先烈。我和2班的老康學著六年級主持老前輩的聲音，練習著演講稿。
在會議室里，我們倆人有氣無力地念著稿子，同學們放學了，老師們都下班了，只有教導主任和校長在辦公室制作著PPT。夕陽西下，火紅的.光芒斜照在紅木桌上，我們兩個人一下午都沒喝一口水，此時口干舌燥，背對夕陽不住地嘆息。俄傾風吹天藍藍，春陽暖暖籠我身。嗚呼，何時才能話流暢，吾汗流浹背渾身煙熏火燎亦心足。
終于可以讓孟老師驗收了�！斑@種感覺不錯，但是你們讀得還有些生硬�；厝グ�，明天再接著練�！�
第二天，我們倆的嗓子都啞了，老師把我們的稿子做了一些小修改，放學時又叮囑了我們一些注意事項。
星期四到了，我心里很平靜，因為我相信自己的付出，自己經歷了就什么都不怕了。熟悉的背景音樂響了起來，我聲情并茂地讀起了稿子，整個世界仿佛都敞開了。
這一次，我大獲成功。
曾想退縮，曾想放棄，但是我最終堅持了下來。其實這并不難，只要有勇氣與毅力。松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出欣慰的微笑。那一刻，我覺得我又向成功邁近了一步，邁上了一個嶄新的臺階。
我的手心有些出汗，我的心中迸發(fā)出激情的火花。
臺階為話題的作文 篇46
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
——題記
月光如水般流瀉。我揉揉疲憊的雙眼，站起身，伸手，看月光流進手掌。閉上眼，伸開雙臂，幻想自己像鳥兒一樣飛翔……
我聆聽。老師說，“欲窮千里目，更上一層樓”，想要遠望，必須要登上新的臺階。于是，無論多么疲憊，我都會邁開自己的腳步，向前，再向前，哪怕是用雙手在爬也要向前，所以，我聆聽。
我努力。媽媽說，“少壯不努力，老大徒傷悲”，想要有所成就，必須要有堅持不懈的努力精神。于是，無論多么想停下，我都會告訴自己要堅持。努力，是實現夢想的橋梁，而橋梁的每一塊磚瓦都需要自己用親手鋪就，沿途的每一處風景都需要自己創(chuàng)造。我要把自己的橋建設的更加堅固，風景更加美麗。所以，我努力。
我實踐。陸游說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽曳路鹇牭搅岁懹螌鹤幼禹驳恼佌伣陶d，明白了要有所收獲，就要有所耕耘。與其在書房里苦悶，不如去領略祖國的大好河山，前往“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，感受杜甫豪邁的情懷；前往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山，回味詩仙的自在逍遙；前往“世上無難事，只要肯攀登”的.井岡山，尋訪永遠的紅色精神。與其在書房里長吁短嘆，不如在驚濤駭浪的題海前，竭力思考，努力運算，即使暫時無果，也堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。所以，我實踐。
我睜開雙眼，看見月光照進書房，流進我的心底，掃去了那片疲倦與黑暗，心里明亮了許多�？粗媲岸逊e的一本本書，心緒也不再那樣的紛亂。沐浴在月光中，感慨“其實，一切沒那樣糟糕，自己只是缺少了一些堅持和努力”。從現在開始努力，一切都不晚；從現在開始學會堅持，希望就在不遠處。
那一刻，我心中燃起奮斗之火，沐浴在月光中的我，邁上了新臺階。
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