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    享受幸福的作文

    時(shí)間:2024-07-08 04:10:36 話題作文 我要投稿

    享受幸福的作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的享受幸福的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    享受幸福的作文5篇

    享受幸福的作文 篇1

      幸福,人生的美酒。我敢說,我們的幸福,都是父母給予的,都是大自然賜予的。

      當(dāng)父母節(jié)衣縮食卻為你買來好吃的東西時(shí),你想到了什么?當(dāng)你硬纏著父母給錢而父母面露難色時(shí),你又想到了什么?當(dāng)數(shù)九嚴(yán)寒太陽(yáng)露出笑臉時(shí),你還想到了什么?

      其實(shí),我們一直都在幸福著,只是我們尚不知道幸福是什么?

      有人說:“幸福就是擁有利益!庇腥苏f:“幸福就是有好運(yùn)氣”。還有人說“幸福就是惟我獨(dú)尊!毙紊,但請(qǐng)你認(rèn)真地想一下,難道一家人在一起開開心心地生活,不就是幸福嗎?

      不必虛偽地否認(rèn),我知道,我們都是不知足的人,我們只要認(rèn)真地想想,5·12大地震的災(zāi)民們,對(duì)他們來說,一家人的團(tuán)聚不就是幸福,不就是最大的奢望嗎?

      其實(shí),所有人都可以幸福,但只是沒有人發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生日家人為你忙碌時(shí),你是否想到一些貧苦地區(qū)的孩子連學(xué)也上不起;當(dāng)你依偎在家庭的摯愛之中,你是否想到災(zāi)區(qū)的孩子失去了自己的'父母;當(dāng)你厭煩老師與父母的嘮叨時(shí),你是否想到災(zāi)區(qū)的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到他們的聲音了,當(dāng)你……

      世界上的幸福太多太多,可能都被我們不經(jīng)意間給忽略了,F(xiàn)在,讓我們把我們所忽略所丟棄的幸福找回來吧!相信我,相信我們都能一直幸福下去……

    享受幸福的作文 篇2

      幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。

      猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國(guó)兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語(yǔ)特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長(zhǎng),我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……

      今年寒假,我在你的.“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽(yáng)光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。

      當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑?說來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢(mèng)見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了!闭f完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……

      每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無(wú)比的幸福。

      謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!

    享受幸福的作文 篇3

      清晨,坐在電腦前,打開校信通網(wǎng)站,查閱昨天上傳的文章是否被推薦?從參加濮陽(yáng)市第六屆書香班級(jí)評(píng)比的那天起,天天寫博,讀博,成了我的必修課。當(dāng)發(fā)現(xiàn)熬夜寫出的文章,被推薦時(shí),一種沖動(dòng),一種興奮縈繞在心頭。雖然已到不惑之年,但寫作的激情還沒有消減,我感覺這種堅(jiān)持是幸福的。

      有時(shí),被日,嵤滤,一天沒有寫博,晚上就寢,感覺心里空蕩蕩的,一種無(wú)名的煩惱,不由自主地在腦海中浮現(xiàn),揮之不去,忘卻不掉。只好悄悄披衣下床,拿起筆在紙上寫下自己的所思、所悟,寫后,感覺心情舒暢。此時(shí),我感覺自己是幸福的。

      有時(shí),自己也瞎想,這就是一個(gè)教育工作者所要的幸福嗎?

      細(xì)細(xì)想來,教師的確是個(gè)充滿勞碌的職業(yè),語(yǔ)文教師的工作更是繁重瑣碎,勞苦有加。靜靜品味二十三年的教育教學(xué)生活,如茶一樣初嘗苦澀,細(xì)品清香,心頭不由漾起陣陣幸福的漣漪。

      教師的幸福,浸潤(rùn)在芬芳的閱讀里。語(yǔ)文的世界就是閱讀的世界。喜歡一個(gè)人,一間斗室,一杯茶水,一卷好書,坐看庭前花開花落,笑對(duì)天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜歡和學(xué)生一起聊書,聊諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智慧;聊楊紅櫻充滿童趣天真的語(yǔ)言;聊曹文軒典雅純美的文風(fēng)……閱讀是浸潤(rùn)生命的甘霖,更是溫暖心靈的春風(fēng),享受閱讀,就是享受一份淡淡的幸福。

      教育的幸福,彌漫在詩(shī)意的課堂上。語(yǔ)文課堂是浪漫、感性、詩(shī)意、生機(jī)盎然的。走進(jìn)語(yǔ)文課本,就像走進(jìn)了一個(gè)大千世界;我們欣賞過西湖的靜謐、九寨溝的神奇、廬山的秀麗、長(zhǎng)江的波瀾壯闊;我們感悟過戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也感動(dòng)于人間真情的溫暖,更感動(dòng)于人與大自然的和睦相處。

      在我的課堂上,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;在我的課堂上,有擲地有聲的慷慨陳詞,也有皺眉凝眸的苦苦思索;有對(duì)國(guó)學(xué)大師季羨林的頂禮膜拜,也有對(duì)書本、權(quán)威的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。我深深愛著我的學(xué)生,深深愛著我的課堂。在我的課堂上,可以看到學(xué)生奮筆疾書寫作的'倩影,可以看到師生同做“寫博路上……”一個(gè)題目的縮影。學(xué)生快樂著,我幸福著。

      教育的幸福,流淌在真誠(chéng)的表達(dá)中。學(xué)生上傳的博文,是最有人情味的作業(yè),那看似稚嫩的字里行間有一份童年的純真,守著一個(gè)美好的夢(mèng)境。透過文字,我看到了孩子們遠(yuǎn)大的志向、美好的理想,分享著他們旅游的快樂、家庭的幸福,分擔(dān)著他們少年的小秘密,每日每月不同,每天都要驚喜。我也喜歡把自己的感受訴諸筆端,或是一句貼心的安慰,或是一句分享的快樂,真摯的師生情就流淌在紅藍(lán)相間的文字中,暖暖的幸福在心頭氤氳。

      教育充滿勞績(jī),也更具有幸福的詩(shī)意,我愿靜靜地享受教育的幸福,更愿意把這種幸福的種子播撒在每個(gè)人的心里。

    享受幸福的作文 篇4

      常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。

      事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪啊。我們(cè)谲嚴(yán)锍灾闶常犞魳,愜意極了。快到電影院時(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無(wú)法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的;丶业穆飞,機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。

      從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ヅ郎,賞紅葉,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

      講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的`敬仰。

      有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!

      我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的小學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。

      “幸!币粋(gè)千古流傳的話題,“幸!彼烤故鞘裁茨兀

      有人說“幸!笔且环N擁有,世界上所有擁有母親和父親的孩子,她都是“幸!钡。

      還有人說“幸福”是一種付出,只要你一心一意、全心全意地為她人付出,那么在你有困難的時(shí)候,她們也會(huì)一心一意、全心全意地為你付出。當(dāng)你在為她人付出的時(shí)候你會(huì)感到“幸福”,當(dāng)她人在為你付出的時(shí)候你也會(huì)感到“幸!。

      還有人說“幸!笔且环N快樂,是一種特殊的快樂,當(dāng)家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒,這也是一種“幸!。

      還有人說,當(dāng)你受了傷或挨了打時(shí),你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊,來安慰你和鼓勵(lì)你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵(lì)你時(shí),你就會(huì)感到“幸!。

      我也認(rèn)為“幸!笔且环N關(guān)愛,因?yàn)樵谖?歲那年,我把一只被主人丟棄了的小狗帶到了家里,后來被我媽媽發(fā)現(xiàn)后就狠狠地打了我一頓,過了幾個(gè)小時(shí)后,她又來安慰我,向我解釋時(shí)我明白了“幸福”的真正意義。

      我更認(rèn)為“幸福”是一種愛,這一種愛我們的身邊就有,這就是母愛,這位愛的使者就是媽媽。每天晚上,我睡覺時(shí)都會(huì)踢被子,每當(dāng)我踢一次,媽媽就蓋一次;每當(dāng)我考試時(shí)沒有考好的時(shí)侯,她總是幫我找原因,鼓勵(lì)我下次努力!

      。 靶腋!倍嗝疵篮茫≡瓉怼靶腋!敝皇且环N美好的感受。其實(shí),“幸!睙o(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)覺得“幸福”實(shí)在是太多太多了。有父母的疼愛是一種“幸!;有老師的關(guān)心是一種“幸福”;幫助別人是一種“幸福”;同學(xué)們和你在一起玩耍、嬉戲是一種“幸福”……不同的“幸!保暮x也不同。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一些愛心,世界就多一些“幸福”每個(gè)人就會(huì)離明天的“幸!备徊。

    享受幸福的作文 篇5

      沐浴著東方的第一縷暖陽(yáng),露水成串地掛在睡眼惺忪的樹梢上,光陰一點(diǎn)一滴緩慢地流逝,幸福藏在這一點(diǎn)一滴的細(xì)微之間。

      工作繁忙的人,學(xué)習(xí)繁重的人,都在假日的松散氣氛中,放下手中的工作,停下?lián)]動(dòng)的筆尖,享受著短暫的幸福。在緊張與忙碌交織的每一天,有多少時(shí)間能得到一個(gè)放松?但卻可以利用假日的歇息,好好享受自然對(duì)心靈、瑣碎的小事對(duì)心靈的滋潤(rùn)。

      可以挑選一個(gè)不錯(cuò)的天氣,天空明朗,空氣清新,去看山川,聆聽河流的.樂曲。森林中布谷鳥、畫眉鳥、鶯,詠唱著柔和的交響詩(shī)篇,側(cè)耳細(xì)聽,讓那每一秒的音符融入耳中,感受到幸福了么?海灘旁金色的沙子,海面上碧藍(lán)的海水映著蔚藍(lán)的天空,用心靈去觀賞,捕捉每一刻靜與動(dòng)的色彩,感受到幸福了么?或是遠(yuǎn)離喧囂的城市,遠(yuǎn)離煙塵彌漫的城市,遠(yuǎn)離炎熱不堪的城市,靠著枝繁葉茂的大樹打上一會(huì)兒盹,微風(fēng)輕拂發(fā)梢,也沒有噪音折磨著耳鼓,感到幸福了么?

      若是執(zhí)意要求爭(zhēng)分奪秒地增加各種效率,倒不如沏一杯茶飄溢著濃香的茶,放一些舒心的曲調(diào),讓茶芬芳著書桌,讓音樂調(diào)試著心靈。這樣地過著每分每秒,不也是一種享受,不也承載著幸福嗎?

      但如有煩惱纏身,無(wú)所適從,不妨躺在軟綿綿的床上,閉上眼,試著回憶一些美好的事物,不要求顧慮著什么,讓時(shí)間靜靜地乘著小舟漂流,煩惱煙消云散后便睜開眼,這也不失為一種“另類”的幸福。幸福的原理不過就是這樣簡(jiǎn)單到如此而已,不必可以去追求事業(yè)與學(xué)業(yè)上的成功,只需在供己享受的時(shí)間過好每一刻,這就是幸福。

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