回首為話題的作文

　　編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：只要記憶之水還在流，只要兒時(shí)的小船還在飄蕩，人們便不會(huì)忘記自己的童年。題記沒有什么使我停留，除了目的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

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　　范文一：回首過往

　　只要記憶之水還在流，只要兒時(shí)的小船還在飄蕩，人們便不會(huì)忘記自己的童年。

　　題記

　　沒有什么使我停留，除了目的地�？v然岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧靜的港灣，都不會(huì)阻撓我的行程。

　　于是，我背起行囊，獨(dú)自上路。走在繁華的街道上，四周是琳瑯滿目的商品，行行色色的人，繞過一條又一條小巷，穿越一個(gè)又一個(gè)街區(qū)，我一直往前走，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂，我的眼神開始迷茫，我迷失了方向。

　　不知走了多遠(yuǎn)，亦不知何時(shí)，來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊，注視著海浪的涌動(dòng)，感受海風(fēng)的吹拂，聆聽海浪的歌唱，聞著海水的氣息，許久直到聽到一曲動(dòng)人的樂章，回過神，聞聲望去，是群孩童手牽著手跑在沙灘上，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑，他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。

　　此時(shí)我的思緒也隨海風(fēng)飄飛，穿過時(shí)光隧道，回到那段我曾認(rèn)為早已遺忘的時(shí)光，童年的身影是如此地清晰、單純，而那段記憶卻又是那么地感傷。

　　我不知道我的童年是從什么時(shí)候開始的，但是它在哪里終止，我卻一清二楚。

　　曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步，曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的夢(mèng)充滿了無盡的向往。

　　直至那年夏末，遙望著那些青春洋溢的少男少女們，心中對(duì)自由的渴望終于沖出重重阻礙，不管別人阻攔，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能體會(huì)到道路的艱辛，人只有在錯(cuò)失后才會(huì)懂得珍惜。

　　驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn)，只是我不曾抓住。為了追求，我們分離；為了探索，我們相聚。

　　范文二：回首嗅得詩詞香作文

　　她是煙柳江南里的迷蒙煙雨，溫婉；又似小橋流水中的點(diǎn)點(diǎn)波痕，細(xì)膩。她是奔放，“大江東去，浪淘盡”，她是豪邁，“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇"，她是思念，"但愿人長久，千里共嬋娟”。品不盡，賞不完，宋詞的美麗，無與倫比。

　　在時(shí)光的細(xì)軟里淺淺浮浮，奔波著，成長著。凡世里，總有這樣那樣的繁瑣躁了心，一切總有不順意，當(dāng)我閉上雙眼，靜靜地伏在桌上，一縷馨香躍上鼻尖，嗅著奇異的香氣，回首，我步入了一個(gè)盛世的王朝。

　　“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”有多深沉的感情？竟只是無語凝噎？在柳七的眼中，和紅顏的相別，沒有比這再難舍的情了�？部赖氖送�，多變的命運(yùn)，他不信命，毅然填詞，成就了“詞當(dāng)學(xué)李杜，詩當(dāng)學(xué)柳七”的傳奇。但醉心紅塵，不諧世事的他，卻遭人鄙夷，遭人唾棄，他不明白，他心中作痛�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”亦是春愁？亦是相思，是柳七的誓言。

　　“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆本菩蚜�，身又在何方？是陌生的地方，她，已遠(yuǎn)去。柳岸邊，暮穹下，便縱有千種風(fēng)情，又更與何人說？他苦笑。

　　詩詞史上光輝的一頁，他柳永，做到了。這是他的時(shí)代，便縱有千人不屑，又有何妨？他的柳詞大放異彩，流傳千古，舉世無雙。

　　哪里來的青梅香？清新，幽雅�？腿藖�，天真開朗的女孩卻急急忙忙向屋子里躲去，在淸照的筆下，“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”，天真的孩子，永遠(yuǎn)可愛。再長大一些，便不再是小女孩了，出嫁，守閨，盼君歸。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”重陽佳節(jié)，喝一點(diǎn)小酒，丈夫不在，單調(diào)，冷清。清照，這樣的日子你怎樣熬過？“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”憔悴婦人的形象，令人嘆息，悲傷的臉龐，溢著憔悴，令人心碎。

　　風(fēng)住塵香，落紅陣陣，雨過天晴的清新泥土息，清照，這時(shí)的你又在哪？數(shù)著逝去的青春的日子，日晚倦梳頭�？伤寄钪共蛔�，滔滔的愁緒漫過心頭，淹得喘息不過，剪不斷，理還亂，是深深的離愁�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，這樣的愁，如何載得動(dòng)你的情思？

　　歷史走來，你發(fā)出第一聲女子的吟唱，唱出切切的思念，唱那深深的離殤。清照你，才華橫溢，溫婉柔情。

　　風(fēng)兒飄飄，雨兒瀟瀟，竹山乘船越了一座座的橋，“一片春愁待酒澆”，可你心中豈只有春愁？“何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒。”父母可好？家里可好？這才是你心中的思念。歸家心切，也罷也罷，可是時(shí)光不待人哪，今與夕，轉(zhuǎn)瞬即過，于是你發(fā)出鏗鏘的感慨“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，櫻桃芭蕉仿佛一夜之間便換了色，韶光，何嘗不是如此？

　　清香，幽香，泥土香，奇異的馨香造就了宋詞的春天，這是時(shí)光的福氣，得以度過這樣一個(gè)繁盛的世紀(jì)，這是歷史的饋贈(zèng)，歷史的長河因此閃光。

　　張開雙眼，出現(xiàn)的是一個(gè)全新的世界，一切都是清新與美好，淡雅而不失俗，是宋詞教給我的，交給我如何成長，如何經(jīng)歷，也正是那縷馨香陪我度過了一個(gè)又一個(gè)花季。

　　范文三：淡淡回首溶溶月

　　有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

　　題記

　　是夜，仲秋，思，傷離別，落下苦澀淚，而后朱顏笑。

　　今夜月圓，你是否和我相攜執(zhí)杯共敬明月？憶往昔，那年此時(shí)的我們?cè)谧魃�？那時(shí)，傻傻的我們傻傻的打著電話傻傻的討論著要怎么應(yīng)付中秋作文。而今，正一點(diǎn)，我獨(dú)自望月俯身寫一曲月哀鳴。可嘆的不是那個(gè)電話，而是那回不去的時(shí)光和浮世夢(mèng)三千。

　　已經(jīng)很久沒這么安靜地想了，常常是咧著嘴巴大笑，跟朋友們耍貧。要真能這么沉淪就好了，可終究是要被往事絆住，甩不開，忘不掉。

　　日子總是像從指尖滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與歡喜，在似水流年的洗滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　我不知道我會(huì)記住我們之間多少的記憶，但那個(gè)晚上，刻在了我記憶中，你無法抹掉，除非，用那鋒利的刀子將其剔除

　　你知道嗎？現(xiàn)在的我，才發(fā)現(xiàn)，原來境由心生。當(dāng)我想著那年中秋時(shí)，靈感便從手中流瀉出來。你知道嗎？曾幾何時(shí)，我倚窗獨(dú)自一人癡迷地回首過去，眼里噙著淚花，思憶那如泣如訴的孤獨(dú)，回憶那如癡如醉的雨中漫步，咀嚼著那根記憶的線，不讓它抽走我生命中那些彌足珍貴的人和事。但，在黑暗中，我只得任那一行流利的詩句悄然劃落。

　　夜更深了，時(shí)間正是凌晨兩點(diǎn)，我的燈不知疲倦的亮著。靜謐的夜晚，一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空，守護(hù)著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光，栓在窗前，栓在我眺望的眼眸里，幻化成詩。千秋風(fēng)雨，在月的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。

　　望著今年的仲秋，這一輪新的圓月，我小心翼翼地拉開新的窗簾，縷縷金色光輝切掉了陰暗，那些大雨潮濕的回憶和刻骨銘心的痛都撲向了死亡。我知道過去都已成空，那個(gè)盛大的記憶的葬禮也已經(jīng)結(jié)束了，我要透過心靈的另一扇窗去看待世界。

　　過去的日子里，我不曾用發(fā)現(xiàn)美的眼光去欣賞這個(gè)世界的日出或黃昏。我不曾在生命的海洋上跟著羅盤，心里明確著自己應(yīng)該到達(dá)的地方而小心翼翼地駛?cè)肴松�的�?zhàn)艦。但我現(xiàn)在明白我必須堅(jiān)定著信念，明確人生的航向，與洶涌的大海去拼、去搏，在生命的終點(diǎn)，去欣賞那個(gè)無與倫比的黎明。

　　淡淡回首溶溶月，曾經(jīng)憶成空，未來就在眼前，讓我們一起去欣賞這個(gè)從及以后的每一個(gè)中秋吧！縱仲秋這一闕無人感慨，至少還有我和你銘記回憶，不再迷失在回憶里。

　　范文四：回首您與我同在

　　撐一把記憶的小傘，站在這朦朧的雨中，看著腳旁濺起的雨花，一件件往事浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，是您掀開雨簾，站在我的面前幫助我。

　　那天早晨，剛出寢室，天灰蒙蒙的，略感周圍寒氣逼人。抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟悄悄地下了起來。

　　駐足之間，我猛地抬起手，瞥了眼手表，還有不到兩分鐘自習(xí)就要開始了，頓時(shí)，如同離弦的箭，沖上樓梯。三步并一步，到了教室后門口，正瞧見您從前門進(jìn)去，剛好！

　　和往日一樣，我從書包里摸出一本破舊的英語書，繼續(xù)上次的內(nèi)容復(fù)習(xí)。大概半小時(shí)后，您會(huì)意我去接受您的抽查。

　　經(jīng)過幾句簡(jiǎn)單的短語抽查后，內(nèi)心稍微放松了些。我的行為也不像剛才那樣拘謹(jǐn)，可接下來的事讓我猝不及防。

　　“好的，翻譯一下，一些人在沙灘上打排球，另一些人在海里游泳。”只見您滿懷笑意地問道，似乎對(duì)我的回答很有把握。兩眼放出期待的光芒。

　　“嗯那個(gè)額”而此時(shí)的我卻忘了這個(gè)語法該怎么應(yīng)用。我的天哪，誰來救救我啊！而當(dāng)我望著您漸漸暗下來的神色，便知道我讓您失望了，臉上頓時(shí)紅了起來，熱得感到發(fā)燙。

　　小時(shí)本就愛哭的我，遇到這般窘迫時(shí)刻，不用看著您嚴(yán)厲的眼神，淚水就如同斷了線的珠子落下來，唉“藍(lán)瘦，香菇”。

　　沒想到，您卻耐心地安慰我：“知識(shí)點(diǎn)沒掌握可以再去掌握和鞏固，但是千萬不要學(xué)會(huì)哭，要敢于面對(duì)而不是去逃避，只有變得堅(jiān)強(qiáng)起來，才有能力踮起腳尖，去觸碰你的理想�！�

　　倏地，我似乎領(lǐng)悟到了什么，連忙擦干眼淚，給了您一個(gè)大大的笑臉：“老師，謝謝您！我不會(huì)再這樣了�！�

　　自從那時(shí)起，我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻銘記著您的言語。正因?yàn)橛辛四�的提醒，才使我如今在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　您，就是撥動(dòng)我心弦的那那個(gè)人，相遇本是一種緣分，相見時(shí)歡別更難，以后的我們?cè)僖膊粫?huì)孤單。因?yàn)�，您，與我同在。

　　范文五：回首成長

　　凄清的夜里，沒有清冷的月光，深深的寂靜里，一盞臺(tái)燈孤獨(dú)地亮著。我看不見她，她，只能看見我的背影。

　　成長就像是一條深深的溝，讓站在兩邊的人的距離越來越遠(yuǎn)。因?yàn)槌砷L，我們狠心地把他們丟在身后，孤身一人去冒險(xiǎn)。而他們，還是站在那個(gè)地方，看著我們的背影漸行漸遠(yuǎn)

　　曾經(jīng)的她，是很溫柔可親的。會(huì)背著我唱童謠，會(huì)在睡前給我講故事，會(huì)每天給我梳小辮子。那時(shí)的我，很害怕一個(gè)人。每次上街，我都緊緊攥著她的手，生怕她會(huì)突然消失。有好幾次，站在我身旁的她不見了，我心里一陣驚慌，然而，每當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，她都在。

　　后來，到了該上幼兒園的年紀(jì)。起初，我是哭著喊著打死都不去，任誰來都不聽，但是，在她的一番言語下，我還是被連哄帶騙地乖乖跟了去。一到幼兒園，看到這么多不認(rèn)識(shí)的人，我一下子就慌了，緊緊地攥著她的手。接著面前又出現(xiàn)了一位老師，她把我領(lǐng)到這個(gè)老師身邊，把我交給她，可不管怎樣我都不肯放手，她只好溫柔地對(duì)我說：“不怕，我就在這兒呢，進(jìn)去吧�！蔽冶銟O不情愿的松開了手，跟了進(jìn)去。坐在陌生的教室里，我很害怕，可每次我轉(zhuǎn)過身，她都在。直到幾天后，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，她不在了，我便號(hào)啕大哭�？蘖艘魂囎�，也就習(xí)慣了，從那時(shí)起，我慢慢地學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。

　　成長是一條深深的溝，我已一個(gè)人走了很久，她還在嗎？

　　凄清的夜里，沒有清冷的月光，深深的寂靜里陪伴我的，只有一盞臺(tái)燈。我沒有看見她，她，卻守著我的背影，直到深夜。終于，我累了，走不動(dòng)了，想家了，想念那個(gè)溫暖的港灣。我站起身，心想，我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，她也該走了吧。我做了一次深呼吸，轉(zhuǎn)過身，寂靜凄清的夜里，只有一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈，她還在�！皠e走太遠(yuǎn)，會(huì)很累的，累了就休息，別逞強(qiáng)。害怕了就轉(zhuǎn)身看看，我一直都在呢�！�

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