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以跑為話(huà)題的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我愛(ài)跑步，愛(ài)那種飛奔的感覺(jué)；我愛(ài)跑步，愛(ài)那種飛翔的感覺(jué)；我愛(ài)跑步，愛(ài)那種快樂(lè)的感覺(jué)。跑步是快樂(lè)的，它... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我愛(ài)跑步
我愛(ài)跑步，愛(ài)那種飛奔的感覺(jué)；我愛(ài)跑步，愛(ài)那種飛翔的感覺(jué)；我愛(ài)跑步，愛(ài)那種快樂(lè)的感覺(jué)。跑步是快樂(lè)的，它讓我忘記了所有的憂(yōu)愁，讓我感受到展翅翱翔的快樂(lè)。跑步的時(shí)候，我可以忘記一切，讓我全身心的投入其中。
跑步讓我明白到要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底就是勝利，讓我了解到堅(jiān)強(qiáng)的毅力。記得我小的時(shí)候，跑步很差，而且一直體弱多病，爸爸媽媽就提議讓我晨跑。剛開(kāi)始幾天，我還覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，一邊哼歌，一邊跑步還樂(lè)在其中�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就堅(jiān)持不住了。有一個(gè)星期六的早晨，爸爸到我的房間跟我說(shuō)：“妍妍跟我一起去晨跑吧�！蹦菚r(shí)我正在和周公聊天，聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我就不耐煩的說(shuō)：“爸爸算我求你了，你饒了我吧，我明天再陪你�！庇谑前职志蛯�(duì)我說(shuō)：“跑步跟做其他事情一樣都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。”我覺(jué)得爸爸的話(huà)有道理，于是我就繼續(xù)堅(jiān)持每天晨跑，現(xiàn)在我的身體很健康。跑步讓我明白做人的道理，我愛(ài)跑步。
我愛(ài)跑步，跑步時(shí)我感覺(jué)我就是在天空中飛翔，就像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以飛向廣闊的大自然。
還記得我小時(shí)侯很喜歡亂跑，很頑皮，總是胡亂得跑，爸爸媽媽就老是跟在我的后面。小時(shí)候我就愛(ài)跑步，那種跑步時(shí)候飛翔的感覺(jué)真的很美妙。跑步讓我忘記悲傷，讓我在跑步時(shí)可以盡情發(fā)泄我的不快，跑完出了一身汗，我覺(jué)得人很豁達(dá)起來(lái)了。
有一次我很不開(kāi)心的時(shí)候，有一位朋友就跟我說(shuō)：“如果你想要忘記煩惱，那就痛痛快快的跑一場(chǎng)。”于是，我就跟她盡情的跑了一場(chǎng)，結(jié)果跑完之后我整個(gè)人都輕松起來(lái)了。每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式，而我發(fā)泄的方式就是跑步，我愛(ài)跑步，跑步的快感讓我終生難忘，即使我曾在跑步中把膝蓋拐了――那一次上體育課，老師讓我們跑100米，結(jié)果途中，我的膝蓋拐了再也站不起來(lái)了。從那以后，我就不能跑得太快，否則膝蓋就會(huì)拐到。跑步雖然給我?guī)?lái)了不可磨滅的陰影。但是這是一種體驗(yàn)，我愛(ài)跑步。
我愛(ài)跑步，讓我永遠(yuǎn)能再跑下去直到死的那一天，就像人生的道路要永遠(yuǎn)走下去至死方休。我愛(ài)跑步，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米。
篇二：走與跑
走，是兩條腿交互向前移動(dòng)的，是緩慢的，是愜意的。
跑，是兩條腿迅速前進(jìn)的，是熱血的，是充滿(mǎn)激情的。
走和跑是如此地相近，卻又仿佛隔著天之涯，海之角。
同樣是向前進(jìn)，兩者卻有那微如繩頭，小如蝸角的細(xì)微差別。也正是這一點(diǎn)，走與跑在人們的心中有了如浩瀚大海的不同地位。
世人們總是要偏愛(ài)于“跑”的，總會(huì)說(shuō)：“沿著這條路一直奔跑吧。”在用到激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是奔跑，而那在世人眼中慢悠悠的“走”卻沒(méi)有了一席之地�！芭懿蕉嗫煅�，哪會(huì)像走一樣，慢慢吞吞，拖拖拉拉的，多沒(méi)有精神啊！”看著別人跑步，心里是熱血沸騰的，而看著別人走路，自然沒(méi)了看頭，樂(lè)嘻嘻的心情也盡成了空，轉(zhuǎn)過(guò)身便頭也不回地走了。至于那些體育比賽為什么會(huì)有那么多球迷，想必也是因?yàn)檫@個(gè)，你瞧瞧跑步類(lèi)、打球的比賽，觀眾定會(huì)更多一些，對(duì)于網(wǎng)球、羽毛球的觀眾雖也有，卻沒(méi)有田徑賽如此瘋狂，這便是因?yàn)橛钟小芭堋睋皆诹似渲小?/p>
但是，本人是較喜歡“走”的，這并不代表我不是充滿(mǎn)活力的，只是本人相對(duì)喜歡“走”一些。走，好比是在品一杯很淡的香茶，雖說(shuō)味是極淡的，但卻依舊是香茶，這便需要你極其細(xì)微地去品那茶了。而跑，就好比是北方人吃辣一般了，只有一口吞了味道才會(huì)是極至的，慢慢品反倒沒(méi)了那韻味。走，仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，只是渴求心靈上的寧和，哪怕是淋著那毛毛細(xì)雨走在田園鄉(xiāng)村之間，心依然是平靜的。跑是熱血沸騰的，渴求著成功，希望能有一番大作為，誓要做出一件驚天動(dòng)地的事來(lái)，激情四射，青春飛揚(yáng)。
我喜歡走，慢慢地走，寧和地走，我并不喜歡慢悠悠地做事情，我只要品味生活的酸甜，細(xì)嘗人生的苦辣。我喜歡走，愜意地走，讓那緊繃的心放松下來(lái)，感受那雨耙打芭蕉的舒愜；我喜歡走，悠悠地走，不是奔跑卻依然擁有熱情，一直走下去。
篇三：哭著笑著跑過(guò)青春
沒(méi)有雷雨，沒(méi)有狂風(fēng)，就是一首很慢很慢的歌令人心如刀割。淚，無(wú)聲滑落。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，就是一支很快很快的舞令人跳得歡快。笑，肆無(wú)忌憚。
在這種迷茫、糾結(jié)、痛苦卻又浸滿(mǎn)歡快的每時(shí)每刻每分每秒，我跑過(guò)了青春。
曾經(jīng)，夢(mèng)想的種子深深埋在心里。當(dāng)終于有一天，我說(shuō)出來(lái)時(shí)，大人們以審判的態(tài)度告訴我這不可能實(shí)現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)吧。我難以理解他們的想法，正如他們難以理解我。
只是陷入無(wú)邊的黑暗，周?chē)囊磺袎旱梦覠o(wú)力尋找夢(mèng)的光明。
幾周后，便是中考。還未從被否定的痛中醒來(lái)，我又迎來(lái)了一個(gè)歐？亨利式的結(jié)局中考失利了。沒(méi)有考上最好的高中。沒(méi)有考上。就因?yàn)樽詈笠患埛謹(jǐn)?shù)，那多少個(gè)晨起多少個(gè)挑燈，忽的，破碎了。不，是不著痕跡的、消失。
挨過(guò)暑假，到了新的高中，沒(méi)有重新開(kāi)始之類(lèi)的豪言壯語(yǔ)，沉浸在各色的痛中，原來(lái)在星空下說(shuō)要一輩子在一起的朋友也不見(jiàn)了。晚自習(xí)下課，一個(gè)人，一支曲，逃離世界。
上課不認(rèn)真，作業(yè)很拖拉。我處于抵觸一切的逆流中。
然后，離自己所期望的那個(gè)自己，漸行漸遠(yuǎn)。我在放縱自己與自我譴責(zé)中不斷折磨自己的內(nèi)心。
那段日子，特別容易掉眼淚，無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜，我咽下苦澀的淚；無(wú)數(shù)個(gè)枯葉飄落的晨，淚重重地砸進(jìn)大地。
在一個(gè)煩悶的午后，我出門(mén)透氣，一抬頭，瞬間被震撼了。那般清明澄澈、遼遠(yuǎn)無(wú)邊。那種湛藍(lán)，洗濯了我的迷茫與不安，我豁然開(kāi)朗人生的小起小落與這廣闊的天空相比算什么呢？為什么要一直耿耿于懷？盡情體會(huì)青春才對(duì)！
然后我學(xué)會(huì)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，小心呵護(hù)心中的夢(mèng)想；我學(xué)會(huì)和同學(xué)一起放肆地大笑；我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
拍一拍落了灰的吉他，擰緊松弛的弦；穿上紅色的舞鞋，跳一個(gè)熟悉的舞步；取一頁(yè)新的文稿紙，落下起承轉(zhuǎn)合的歡愉
和曾經(jīng)最好的朋友寫(xiě)信，只字片語(yǔ)中，飽含了溫暖。心中為對(duì)方留的位置，也因?yàn)槊恳惶斓挠|及，而那么鮮活、明亮。我開(kāi)始相信，有的東西，一切外力都無(wú)法改變，那會(huì)是亙古不變的永久。我們依舊走在星空下，描述自己心中的那個(gè)城堡。我們依舊肩并肩，不放棄對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
不論哭笑、不論甜苦，我都會(huì)縱情體會(huì)。因?yàn)�，這是青春所獨(dú)有的。
篇四：留住奔跑的日子作文
初中三年，嘴里背的從“亞非北南美”到“以公有制為主體”，筆下默的從“山際見(jiàn)來(lái)煙”到“靈旗空際看”，腦里裝的從“負(fù)負(fù)得正”到“sin30=1/2”只有一件事，在這三年間卻是一直在做的，那就是奔跑。
至今仍記得第一次見(jiàn)到跑操時(shí)的情景：穿著花花綠綠的我們站在操場(chǎng)上，上身雪白下身深藍(lán)排成一列列的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們迎著朝陽(yáng)向我們奔跑而來(lái)，繞過(guò)站在最前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向前跑去，跑到接近操場(chǎng)邊緣的地方，再繞過(guò)一個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)身去每一排都是齊頭并進(jìn)的。人影在眼前交織穿梭不息，擺動(dòng)的手臂和疏密一致的步調(diào)形成了一道移動(dòng)的風(fēng)景。微喘的氣息透露了他們跑得并不輕松，但是調(diào)皮的臉上卻依然泛著點(diǎn)點(diǎn)笑意。想到今后，我也要這樣每天地奔跑，心里不禁感到興奮又緊張。第二天，我們也被要求照著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的樣子，起步向前，一個(gè)個(gè)猶豫著繞過(guò)站定的頭排同學(xué)，笨拙地保持隊(duì)形，心里覺(jué)得有一絲好笑。就這樣我們開(kāi)始了在初中生涯里的第一次奔跑。
剛進(jìn)初中的時(shí)間推進(jìn)很快，不久之后，我們迎來(lái)了第一次體質(zhì)健康測(cè)試。不知道怎么長(zhǎng)跑的我們懵懂地上了跑道。我沒(méi)覺(jué)得那一次跑得多吃力，當(dāng)然也不輕松，只是迎著已經(jīng)開(kāi)始削減威力的驕陽(yáng)，在內(nèi)心默數(shù)著圈數(shù)而已。達(dá)到終點(diǎn)，聽(tīng)到了一個(gè)雖極差卻也在意料之中的成績(jī)，長(zhǎng)舒一口。
然而隨著時(shí)間的流逝，我一天比一天更明白了那日復(fù)一日奔跑的意義。那些每快十秒才能多拿一分的難堪，那些聽(tīng)到某個(gè)數(shù)字就忍不住顫抖的焦慮，那些哨聲一落就撒腿使勁兒的決心。我的確跑得不快，跑得吃力。我聽(tīng)得見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)，聽(tīng)得見(jiàn)后方不斷趕超上來(lái)的腳步聲，聽(tīng)得見(jiàn)自己越來(lái)越粗的喘息聲，同樣聽(tīng)得見(jiàn)一聲“加油”和無(wú)數(shù)聲的嘲笑議論。但是我選擇把它們先丟在一邊，好好地與自己的身體和內(nèi)心斗爭(zhēng)。肌肉的酸痛越來(lái)越明顯，咽喉里像是要冒煙了，放棄與不放棄的聲音在腦內(nèi)回響得越來(lái)越劇烈。我努力保持?jǐn)[臂和邁腿，接受腳掌落地時(shí)小小的沖擊，只求能早些結(jié)束這如劫難般的奔跑歷程。
不知不自覺(jué)間，我們也經(jīng)歷了兩次看著穿著花花綠綠的學(xué)弟學(xué)妹們笨拙地繞過(guò)標(biāo)桿的日子。每一個(gè)人都抓緊機(jī)會(huì)在每個(gè)音樂(lè)響起后的上午拼命地跑著，既快又不影響隊(duì)形齊頭并進(jìn)，任憑藍(lán)白的身子化成交匯的虛影。800米的歷程也不知經(jīng)歷了多少次，我仍只是想著再多擺幾次臂，多邁幾次腿，為了每快十秒才能拿到的一分，也為了三年來(lái)不曾半途而廢的每一次奔跑。
我多么希望，留住這些奔跑的日子，留住這不害怕流汗的青春。
篇五：珍惜所擁有的奔跑中的生命
羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無(wú)一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿(mǎn)希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯于生死之間，如同綠葉一般，初綻時(shí)，儀態(tài)萬(wàn)方，風(fēng)情萬(wàn)種，枯落時(shí)，色彩斑斕，淡定從容，你能否認(rèn)這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動(dòng)。那我們呢？風(fēng)華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽(yáng)呢？
從人們剛剛墜地時(shí)，就注定著他們的一生是美麗的，但又要看他們用什么樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽(yáng)。
早晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷溫柔的陽(yáng)光便充滿(mǎn)整個(gè)屋子，那是朝陽(yáng)對(duì)早晨的問(wèn)候。我將這溫馨的問(wèn)候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風(fēng)相伴，有鳥(niǎo)鳴相戲。我來(lái)到了校園，放下書(shū)包，翻開(kāi)充滿(mǎn)油墨香氣的課本，在知識(shí)的海洋里遨游著，陶醉在其中。的確，每個(gè)生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識(shí)來(lái)為未來(lái)作基礎(chǔ)，以后再用知識(shí)為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)國(guó)家是你的生命；也許有位哲人說(shuō)過(guò)：世界沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，正因?yàn)椴煌科瑯?shù)葉都有著獨(dú)立的生命。
或許你我就是片片不同的樹(shù)葉，那么就讓我們用不同的奔跑方式去展現(xiàn)各自美好的生命吧！
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