實(shí)用的夢(mèng)想話題作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想話題作文10篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想話題作文 篇1
蛹因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)閴?mèng)想，才能在巖石逢中扎根，開出艷麗的花朵；鹱因?yàn)閴?mèng)想，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物因夢(mèng)想，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛梭著�，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì)，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有夢(mèng)想——不斷努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人不可以一直沉浸在對(duì)過(guò)去的留戀中，要憧憬未來(lái)，擁有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。每當(dāng)我看到山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去上學(xué)時(shí)，我的心里洋溢著感動(dòng)，下定決心：“我一定要成為一名教師，讓那些想要學(xué)習(xí)，想要成為祖國(guó)棟梁的孩子們，走出出貧窮，走出大山，讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書，再也不用走那危險(xiǎn)的山路，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很光榮，很自豪的一件事。因?yàn)樵诶蠋煹慕逃拢鎳?guó)的人才會(huì)越來(lái)越多，為祖國(guó)添上光輝的一筆！
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的`享樂(lè)、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，失去了夢(mèng)想，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了夢(mèng)想，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，失去了夢(mèng)想，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，失去了夢(mèng)想，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，失去了夢(mèng)想，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。夢(mèng)想，是我們生活的亮點(diǎn)。
夢(mèng)想，就意味著不斷努力奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。夢(mèng)想，使我們不甘心每天頹廢下去；夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征；夢(mèng)想，使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚！
人生，需要夢(mèng)想。讓我們用進(jìn)取的筆墨，撰寫生命輝煌的詩(shī)篇！
夢(mèng)想話題作文 篇2
有那么一種很小的世界，它就是舞臺(tái);有那么一種很大的舞臺(tái)，它就是世界。
——題記
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)的人他的夜晚是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈清明。
因?yàn)橛袎?mèng)，《千手觀音》才會(huì)創(chuàng)造奇跡。邰麗華，一個(gè)曾經(jīng)聞名世界的名字，一個(gè)殘疾女孩并沒(méi)有因?yàn)樽约旱腵殘疾而自暴自棄，對(duì)生活失去信心，而是懷揣這對(duì)生活的相信，懷揣著夢(mèng)想，組織了一群有殘疾同時(shí)也有夢(mèng)想的聾啞女孩，他們雖然有生理缺陷但是他們憑著內(nèi)心的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的渴望，他們堅(jiān)持不懈，用一次又一次的刻苦訓(xùn)練培養(yǎng)他們的樂(lè)感，一次又一次的淚水和汗水澆灌著他們年輕的夢(mèng)。就這樣，因?yàn)橛袎?mèng)，這樣一群青春活力的女孩創(chuàng)造了屬于他們的奇跡。
因?yàn)橛袎?mèng)，劉翔才會(huì)成為跨欄王子，當(dāng)眾人都為他取得金牌而歡呼雀躍時(shí)，可有誰(shuí)想到他成功背后支持他的是什么？是因?yàn)閷?duì)體育的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)家的責(zé)任，是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，有夢(mèng)想才給了他克服一切困難的勇氣，有夢(mèng)才使他跨過(guò)那110米欄破了歷史記錄。即使失敗也不會(huì)一蹶不振，記得20xx年那個(gè)讓所有人都為之動(dòng)容的一刻——他在欄前停下了，只差那么一點(diǎn)就跨了，但因?yàn)槟_部實(shí)在疼痛難忍，他被迫退出了比賽，這是多么大的打擊啊！家門口的比賽就這樣錯(cuò)過(guò)了，辛辛苦苦準(zhǔn)備了這么多年，最終就這樣結(jié)束了。他在那一刻哭了，在那一刻他的眼淚止不住的流，他讓13億中國(guó)人都為他惋惜，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@次失敗而消沉，雖然遺憾，但是生活還得繼續(xù)，心中的夢(mèng)并沒(méi)有破碎，有著一顆永不放棄的心，一個(gè)永不褪色的夢(mèng)，他會(huì)走的更遠(yuǎn)。
熒屏上那些光鮮亮麗的影星，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，他們堅(jiān)持奮斗，才會(huì)成為眾所周知的明星，在我們的眼中那么的與眾不同，在大眾面前那么有影響力。不僅僅那些名人有夢(mèng)，我們平凡人心中也有著屬于自己的夢(mèng)：西單女孩，旭日陽(yáng)剛……這些稚嫩的面孔給了我們不同的感覺(jué)，原來(lái)每個(gè)人都有這夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)，他們從農(nóng)村走向城市，從大眾走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情的放飛自己的夢(mèng)想，就這樣一首《春天里》又一次的唱出了那些有夢(mèng)想的人的心聲。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。小鳥可以翱翔天際是因?yàn)樗酗w向藍(lán)天的夢(mèng);小溪可以匯成海洋是因?yàn)樗谐蔀榇蠛Ｒ幻}熱血的夢(mèng);星星可以閃閃發(fā)光是因?yàn)樗姓樟潦澜缫唤堑膲?mèng)。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎?mèng)，我們用拼搏譜寫壯麗詩(shī)行;因?yàn)橛袎?mèng)，我們?cè)谘褐凶⑷電^斗的力量。只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。懷揣著夢(mèng)想，我們奮力擁抱我們的未來(lái)，在最后的日子里，我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈，拼搏到底。因?yàn)槲沂冀K相信：夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)！
夢(mèng)想話題作文 篇3
沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)生活的追求。我自認(rèn)不是一個(gè)能讓人特別注意的人，但我卻希望我能受到大家的歡迎，大家的注意，成為大家的焦點(diǎn)。
也許在大家的眼中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)我的身影，但我卻奢望著能夠一舉成名，受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星，卻渴望著能夠成為在夜晚來(lái)臨時(shí)最早出現(xiàn)在天空最閃爍最獨(dú)特或是能夠成為夜晚唯一的最大的一顆，不想有太多的同伴擋住我，埋沒(méi)我的光芒。
也許大家會(huì)說(shuō)太自私，我不會(huì)去否認(rèn)，也不想去狡辯，那樣只會(huì)把我顯得更加的渺小，我這種想法可能會(huì)惹來(lái)別人的讒言蜚語(yǔ)，我不會(huì)去理會(huì)，我只會(huì)活在自己的世界自我安慰。我只是希望別人不會(huì)說(shuō)我很假，為了顯得我更出眾而自我貶低，那是我最不能承受的，聽到這些我只會(huì)在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。其實(shí)我說(shuō)的都是真心話，不管有沒(méi)人去關(guān)注我都不會(huì)去理了，我只是好想把自己心里的話發(fā)泄出來(lái)。
也許大家會(huì)嘲笑我很傻，異想天開。我想說(shuō)這不是異想天開，這也是夢(mèng)想。只要努力就沒(méi)有不可能。我會(huì)用行動(dòng)，會(huì)付出辛勤的.汗水去證明這一切。如辛勤的園丁要每天細(xì)心照顧花朵，最后才能看到開的最燦爛最美麗的花……
看著一篇篇出色的文章，看著別人的文章被評(píng)為精華，受到各位老師的好評(píng)，心里又心動(dòng)又不甘，多想一夜醒來(lái)已成為寫作高手，我也知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，始終不可能，一定要積極練筆，才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是大家能關(guān)注我，支持我，寫作水平越來(lái)越好。
我也是一個(gè)愛(ài)炫愛(ài)耀的女孩，所以請(qǐng)關(guān)注我……
夢(mèng)想話題作文 篇4
傍晚時(shí)分，我正和媽媽走在光谷步行街消食，忽然聽見(jiàn)一陣喧鬧，便疾步奔去。擠進(jìn)人群，一個(gè)不高的年輕小伙子映入我眼簾，只見(jiàn)他手抱吉他，輕輕晃晃身子，“當(dāng)”地一聲開始了自己的表演。哦，原來(lái)是街頭賣藝的呀。可他面前的吉他盒里，除了一些零碎，還有一張紙，上寫著四個(gè)大字-----堅(jiān)持夢(mèng)想。
街上人來(lái)人往，可這些嘻哈吵鬧的人群和按喇叭的電動(dòng)車，絲毫沒(méi)有使他分散注意力。隨著美妙的`音樂(lè)，他哼出了一段流行樂(lè)，憂郁、低沉、緩慢、有力，很動(dòng)聽。我呆呆地站著，癡迷地聽著，仿佛來(lái)到夢(mèng)境�？蓩寢屍活I(lǐng)情，這時(shí)走過(guò)來(lái)，把我往回拉，說(shuō)該回家了。
我回到了現(xiàn)實(shí)，往回走了幾步，突然想起那個(gè)吉他盒，就向媽媽攤開巴掌。媽媽板起臉：“他又不是殘疾，要咱去養(yǎng)，憑啥？！”要是往常，我一定會(huì)吐吐舌頭，表示自我沒(méi)趣，但今天，我只是回頭望望，幽幽地說(shuō)：“這點(diǎn)錢，也許并不能幫助他吃飯，但是，也許會(huì)改變他的一生！”媽媽被我的話震了震，沒(méi)有回答。我接著說(shuō)：“這錢，代表著我對(duì)他的支持。不管他將來(lái)能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我都會(huì)為我今天的行為感到自豪。當(dāng)然，我更希望，在不久的將來(lái)，他能站在真正的舞臺(tái)上，盡情地歌唱，雖然我并不認(rèn)識(shí)他，可我喜歡他的歌聲！”我盯著媽媽。她從口袋里抽出一張一元紙幣按在我手里，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。
我慢慢向他走去，在看到那四個(gè)大字------堅(jiān)持夢(mèng)想時(shí)，我想到了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌。我相信，他的未來(lái)不是夢(mèng)，只要他認(rèn)真過(guò)每一分鐘；他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)樗男母Ｍ趧?dòng)。
我彎腰把錢放在盒里，轉(zhuǎn)身時(shí)，聽見(jiàn)了輕輕的一聲“謝謝！”。我深吸一口氣，抬頭仰望絢爛的星空，那每一顆星星，都像是夢(mèng)想的影子，在天空中遨游……
夢(mèng)想話題作文 篇5
雖然辛苦，但是，我還是喜歡這滾燙的人生。——題記
青蛙的叫聲固然響亮，可如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將永遠(yuǎn)蟄居在狹小的天地里跳來(lái)跳去，盡管它也努力了，但，如果沒(méi)有夢(mèng)想，努力的.方向是錯(cuò)誤的，那一切也將毫無(wú)意義
今天，正好我們校長(zhǎng)，親自給我們開了一個(gè)中考動(dòng)員會(huì)，首先給我們提到了“目標(biāo)、夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題，這不禁讓我想起在《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》中，有這樣一段話：
“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路?”
“那要看，你想去哪里?”貓說(shuō)。
“去哪無(wú)所謂�！睈�(ài)麗絲回答。
貓接著說(shuō)：“那么，走哪條路也就無(wú)所謂了�！�
對(duì)話簡(jiǎn)單到極致，但是當(dāng)你再次去仔細(xì)品讀時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得十分耐人尋味。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人更無(wú)法幫助你!夢(mèng)想，讓我們頭頂陽(yáng)光，向前奔跑。
我知道，有時(shí)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，誰(shuí)都可以脫口而出，但是自己要真的做到守望夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想就相當(dāng)困難了。這就像一粒種子，你要它長(zhǎng)大，懷揣“蔚然而深秀”的夢(mèng)想，就必須先把它埋在土地里。有了溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，滋潤(rùn)的雨水，固然是好，可如果不心存夢(mèng)想，不伸展身軀，不在黑暗中扎根發(fā)芽，堅(jiān)持向上生長(zhǎng)，拼盡全力頂破頭頂泥土的桎梏，破土而出便成了不可能。
有了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一切才皆有可能。人生恰如一條波濤洶涌的大河，我們是一群不諳世事的水手，跨過(guò)大河便是勝利的彼岸，并非每一個(gè)水手都能在驚濤駭浪中“直掛云帆濟(jì)滄海”。前路坎坷就要放棄嗎?布滿荊棘就要畏懼嗎?不，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，勝利便在彼岸!
夢(mèng)想，還是要有的，堅(jiān)持向前，也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想話題作文 篇6
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的.力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會(huì)贏得勝利。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
夢(mèng)想話題作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，不斷創(chuàng)新，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為自己的人生旅途畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
然而，夢(mèng)想與創(chuàng)新是相互相存的，如果只有夢(mèng)想，而不敢于創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)，不敢于大膽的假設(shè)，那么所有的`夢(mèng)想就只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。古往今來(lái)，科學(xué)家們中沒(méi)有一位不是經(jīng)過(guò)大膽的創(chuàng)新，大膽的假設(shè)，勇于挑戰(zhàn)，在不斷的實(shí)踐中，去發(fā)現(xiàn)，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而，有新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，新的發(fā)明創(chuàng)造。像這樣的科學(xué)家有許多，例如：愛(ài)迪生，他一生雖然只在學(xué)校念了三個(gè)月的書，但他勤奮思考，立志要為人們帶來(lái)光明，為人們解決生活中的難題。他12歲，便沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)自己孜孜不倦地自學(xué)和實(shí)驗(yàn)，16歲那年便發(fā)明了每小時(shí)拍發(fā)一個(gè)信號(hào)的自動(dòng)電報(bào)機(jī)。后來(lái)，又連接發(fā)明了自動(dòng)數(shù)票機(jī)、第一架實(shí)用打字機(jī)、二重與四重電報(bào)機(jī)、自動(dòng)電話和留聲機(jī)等。1878年，他經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，制造出了價(jià)錢便宜、經(jīng)久耐用，而且，安全方便的電燈。為人們帶來(lái)了光明。他一生的發(fā)明創(chuàng)造，為人類做出了重大的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，讓人們免受病魔的折磨;為病人減輕痛苦;讓每個(gè)人都能生活得健康、幸福。我要下定決心，攻克人類面對(duì)的世界難題----癌癥。雖然，我知道這條路并不平坦，前面到處都是荊棘。但是我并不害怕，我要像愛(ài)迪生、牛頓等前輩先人一樣，不懼前路的艱難坎坷，有恒心，有信心，敢于大膽的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人們的健康、快樂(lè)生活做出貢獻(xiàn)，成為人們心目中真正的白衣天使!
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有活著的動(dòng)力;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，并為之而努力奮斗，才活著有意義;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，并實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才不會(huì)為自己活著的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒而感到后悔。但愿，你我都能一起全力的去創(chuàng)造夢(mèng)想，為自己美麗的人生飛出一片燦爛的天空。
夢(mèng)想話題作文 篇8
小樹不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能茁壯成長(zhǎng)成大樹；雄鷹經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空中翱翔；我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌星，把美妙的音樂(lè)帶給孩子們，我想用音樂(lè)把孩子們的煩惱帶走，讓我的音樂(lè)伴隨孩子們一生。我想讓我的'音樂(lè)給全世界的人們聽，讓人們一想到音樂(lè)就想到我。我很崇拜貝多芬這位音樂(lè)家，在遭受雙耳失聰?shù)那闆r下不屈不撓，憑借頑強(qiáng)的意志克服一個(gè)個(gè)巨大的困難，創(chuàng)造出一支支美妙的樂(lè)曲。
貝多芬給了我堅(jiān)持夢(mèng)想的信念。我以后要多聽音樂(lè)，學(xué)習(xí)音符，要多學(xué)習(xí)詞語(yǔ)和好句，要學(xué)會(huì)學(xué)歌，讓我的音樂(lè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想話題作文 篇9
“哇!哇!”在餐廳后廚，一陣火光映入我們的眼簾，那是廚師在做精致的菜品�！暗未�，滴答”，某人的口水再次流了下來(lái)。是什么?定睛一看，原來(lái)是帶著笑容的姐姐，正做著甜甜的'、富有感情的精致蛋糕。
這時(shí)，廚師，就是我第一個(gè)崇拜的人職業(yè)。
于是，我下定決心，要當(dāng)也要當(dāng)半個(gè)廚師!
要當(dāng)廚師，當(dāng)然要學(xué)會(huì)做飯啰!所以，應(yīng)當(dāng)先做飯。
挽起袖口，決定要做第一道創(chuàng)意菜：魚排飯。把魚肉處理成魚排，輕輕裹上一層面粉，靜置其中。打開煤氣打開火，起油鍋，再將自制魚排放入油鍋，細(xì)小的油水濺了起來(lái)。不一會(huì)兒，得翻一個(gè)面了。直至炸熟，便可看見(jiàn)魚排由雪白變成了金黃，色香味俱全!當(dāng)然只光一個(gè)魚排可不下飯，我便又炒了幾個(gè)菜。
米飯?jiān)趺醋霾藕每?把米飯放入小碗中，等到稍有點(diǎn)定型，就把它扣到盤子上去。真是完美至極。
但是，蛋糕制作也沒(méi)那么順利，光是打發(fā)蛋奶油就把我攔下來(lái)了。
我是從雞蛋開始，純手工打發(fā)，打了一個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)兒起色。哎，完了，得冰凍起來(lái)當(dāng)冰激凌吃了。
坐在沙發(fā)上，怨恨地吃著“冰激凌”。
但是，一次次的失敗沒(méi)有讓我泄氣，反而讓我更有了斗志。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有堅(jiān)持不懈，相信自己，一定能行!
夢(mèng)想話題作文 篇10
古人云：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)，伴隨著我們的一生。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，遨游知識(shí)的海洋，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這海很美。
每個(gè)人都有屬于自己燦爛的學(xué)生時(shí)代，處在學(xué)生時(shí)代的我們，心中都有一顆叫夢(mèng)想的種子。我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，感受古文的魅力，欣賞名山大川的雄偉和傳奇，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情……一切的一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是新奇的。我們從學(xué)習(xí)中漸漸的去認(rèn)識(shí)世界，從而就擁有了屬于自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦樂(lè)交織的，有的人或許因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦，就不想學(xué)。你可否知道，在世界的某個(gè)角落，有些孩子因?yàn)樨毨�、�?zhàn)爭(zhēng)等原因而不能上學(xué)。在《非洲十年》里，我們可以看到那些非洲孩子對(duì)學(xué)習(xí)是多么的渴望，但由于家境貧寒，疾病纏身，唯有放棄學(xué)習(xí)這一夢(mèng)想；一位記者曾經(jīng)在報(bào)紙中寫到：在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，我看到一群成年人，眼光都是呆滯的.，一副無(wú)所事事的樣子，原來(lái)是他們沒(méi)上過(guò)學(xué)，那些七八歲的孩子仍在背著草筐，拉著山羊�？吹竭@些孩子沒(méi)有條件去上學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，我們不僅心疼他們，為他們感到可惜，我們更要為自己擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而感到幸福和知足，更要好好地去珍惜和感恩，并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花燦爛的綻放。夢(mèng)想，是一粒渺小的種子，需要我們?nèi)菜┓剩屗兂梢豢么髽�。荀子說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！币獙�(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，我們不僅要有勇氣和毅力，更要有知識(shí)的積累，學(xué)會(huì)好好地去運(yùn)用。失去雙臂的彭超用腳去學(xué)習(xí)，努力刻苦，最終實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)；張江杰運(yùn)用自己在編程班所學(xué)的知識(shí)去搞發(fā)明，創(chuàng)造出屬于自己的小天地；伊藤信吾大學(xué)畢業(yè)后用創(chuàng)意和在商學(xué)院學(xué)得的知識(shí)接手父親的豆腐店來(lái)賣“最帥”的豆腐。這都告訴了我們，學(xué)習(xí)是多么地重要，學(xué)以致用，能讓我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上走得順暢。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)的積累，我們?cè)跄荛_啟夢(mèng)想之旅呢？
學(xué)習(xí)是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；學(xué)習(xí)是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。學(xué)習(xí)有苦也有甜，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不一帆風(fēng)順，只要我們心中有夢(mèng)，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，努力奮斗，就會(huì)享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的滋味，體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗吧！
點(diǎn)評(píng)：全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套。文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
文章充滿正能量，讀來(lái)使人精神一振，充滿前行的力量。
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