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以體驗為話題的作文（通用43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以體驗為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以體驗為話題的作文 篇1
我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農(nóng)場，可好玩了！
我們到了農(nóng)場，首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的.、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃后好像在說：“謝謝你，小朋友，”又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不舍地離開公雞，只能對它們說：“再見”。
我們又來到了喂羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說：“小朋友，你對我們太好了，謝謝你�！蔽铱戳艘才d奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。
我們最后來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿滿一筐玉米，然后我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。
通過這次去家場，不僅讓我體驗了農(nóng)村生活，還讓我學(xué)到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！
以體驗為話題的作文 篇2
星期六下午，我做了一次盲聾啞人。
早上一起床，我閉著眼睛下床往前走。哎呀！我慘叫，怎么了？原來是我沒有注意，所以摔了一跤，和地面來了個親密接觸。我狼狽地爬了起來，繼續(xù)往前走。��！又怎么了？這次我撞墻了，額頭撞得好痛啊。媽媽也許是看不下去了，跑過來扶著我走了出來。
來到爸爸廠里，媽媽扶著我來到了辦公室，就匆匆干活去了。我習(xí)慣性地從包里拿出書來，但腦袋忽然想到我現(xiàn)在是盲人，怎么看得了書呢？那我聽音樂，可以吧。又想到現(xiàn)在我是聾子，就算開了音樂也聽不到。我沮喪極了，心想：睡覺總可以了吧。可床在哪？我看不到！我生氣了，憤怒地想：世界上怎么可以有盲聾啞人呢，這樣的生活多受限制呀！我實在忍不住了，睜開眼睛，嘴巴里發(fā)出怪聲。還是平常的'生活好啊。
平時走路、看書、聽音樂都是在簡單不過的事情了，可是讓盲聾啞人做卻很困難。就像我一樣，閉著眼睛走一小段路都要摔上兩次，那還是我在熟悉不過的路了。我又想到著名作家海倫凱勒，雖然她也是個盲聾啞人，但是她能做得比平常人更好，這是為什么呢？關(guān)鍵就在于她的努力。她是個盲聾啞人，所以她必須比平常人更努力，她有這顆向上的心，使她登上了頂峰。所以，當我們遇到困難時，不能退縮，要像海倫凱勒一樣勇往直前，就一定能成功。
以體驗為話題的作文 篇3
一個星期天，我和小伙伴一起去溪邊玩，無意中，發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的小石頭，越看越有意思，便順手拾了回來。
回到家，我把它們放在桌子上，仔細看了起來。這時爸爸媽媽好奇地走過來問我：“你撿這么多石頭干什么？”我說：“這不是普通的石頭，它們是‘化石’，我在‘考古’呢！”說著我拿起一塊石頭給他們看：“你們看，這塊石頭多像一條鯨魚呀！這可能是在幾億年前，一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚當時多想離開沙灘，回到大海深處的'家呀！你們看它現(xiàn)在還使勁甩尾巴呢！再看這塊橢圓形石頭，它可能是古代一種鳥下的蛋，說不準這里面還有一個小生命呢！你們聽蛋里是不是有嘰嘰的叫聲，小家伙在叫媽媽哩！”
媽媽被我的話逗得笑出了聲，說：“鬼精靈，說得好！”我放下鳥蛋“化石”，又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問我這又是什么“化石”呀？我一本正經(jīng)地說：“這是幾億年前一只恐龍吃野果時不小心，把牙硌掉了留下的‘化石’，你們看上面還帶著幾絲血跡呢。”我估算著說：“這只恐龍當時可能只有我這么大年齡，正換牙呢！”我的話把爸爸媽媽都逗樂了。
爸爸媽媽聽了我的介紹，都夸我有心勁兒，我心里高興極了。我多想當一名真正的考古學(xué)家啊！
以體驗為話題的作文 篇4
體驗是人生中最真實的記憶，它在歲月的流失過程中，慢慢地積累成了經(jīng)驗，成了每個人必不可少的人生工具。在經(jīng)歷中有所收獲。
體驗是人在痛苦中的精神食糧，從過去的經(jīng)歷中，歸納自己的得失，在黑暗中，用自己飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛去尋找光明。
體驗是生命的紅綠燈，在冥冥中指引我們前進的那條路，而那條需要我們?nèi)ッ帮L(fēng)險的路上，閃上血般鮮艷的紅燈。
體驗是一本富有哲理且散發(fā)出清香的書，需要我認真思考，仔細總結(jié)，字字斟酌，讓以往的錯誤不在重演，讓新的思想在心靈里蕩滌。
體驗是人生之船的舵，它駕奴我勇往直前，不畏艱難，大風(fēng)大浪也要過。因為它告訴我：燦爛的陽光總在大風(fēng)大雨之后。
體驗是一位循循善誘的老師，它能避免后人不再重蹈覆轍，告訴他們：前方有許多荊棘。有了它，我們就能輕松到達成功的`彼岸。
體驗是一切成功條件的前提，有了它，我們愈相信自己，有了它我愈相信未來。等到那些成功條件來了，它也就不在幫我們了，就靠人們自己去努力，即“待到山花爛漫時，它在叢中笑”。
在體驗中，有喜有悲，有成功也有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。
可貴的人生體驗�。∥覀兊牧紟�，我們的益友！在體驗中感受，在體驗中成長！
以體驗為話題的作文 篇5
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說道。“算了吧你，有什么事就直說吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識破了我的詭計�！昂呛�，我聽同學(xué)們說在大街上騎自行車的感覺很爽，嗯，我也想試試。”我用渴望的眼神望著爸爸，“這個，不太好吧，你那騎車技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著�！鞍パ�，沒關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍。”我繼續(xù)撒驕�！斑@……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班蓿习秩f歲！”我歡呼道。“真爽！”我在大街上騎著自行車，感覺微風(fēng)掠過臉頰，高興地說道。真是樂極生悲，只聽老爸在后面大叫：“快！剎車！”我打了一個激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車離我只有一米遠，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車！剎車！”我突然猛地一扭車頭，手握緊車剎，睜開眼，車頭扭著，車把離出租車只有一厘米的'距離，車剎還在緊緊的握著，好半天，我回過神來，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車一點都不爽，我試過了。
試著找個地方坐下來，觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng)，微微蕩漾，或是繁星滿天，綠草如茵，同時，你也在體現(xiàn)生活的樂趣。在接受新事物的過程中，我們成長著，體驗著……
以體驗為話題的作文 篇6
曾聽到一個故事，一只狐貍想到洞中吃葡萄，但洞口很小，它忍饑挨餓，“瘦身”之后，方才鉆到洞中，美美地吃了一頓，可出洞時，它才發(fā)現(xiàn)自己太胖，出不去了，只好餓上幾天。有人說，這只狐貍真是自討苦吃，來來回回，反反復(fù)復(fù)，自己是一無所獲。
真是這樣嗎？狐貍前前后后，的確是把自己折騰了一翻，它的體重并未增加，從這一方面來說，它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗，得到了一種不同凡響的感覺：飽嘗葡萄的鮮美，思索解決問題的方案，它經(jīng)歷了一次腦力勞動，使得自己更加老練成熟！
世界最險峰——K2喬戈里峰（8611），以它獨特的雄姿，吸引了成千上萬的探險家，去征服它，超越它，去實現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿！在探索的歷程中，他們感受到大自然的偉大，他們用智慧與力量，與惡劣的環(huán)境相抗爭，展現(xiàn)出生命絢麗的色彩！體驗使他們幸福，他們是自豪的，驕傲的！
美國女作家海倫.凱勒，生活在孤寂之中，她的世界里沒有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲，然而，正是體味到即無聲又無光的痛苦，她倍加珍惜光陰，利用不多的`時間，創(chuàng)造出輝煌的成就，并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊！
體驗的機會俯拾即是，只要你用心，你會發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，體驗的確很精彩！珍惜它吧！
以體驗為話題的作文 篇7
每當媽媽說起我小時候那活潑、可愛的樣子時，總是一臉幸福。說我在媽媽肚子里時，有快樂、更有驚險和痛苦，我很好奇，媽媽挺著個大肚子是怎么工作和生活的呢？
媽媽回憶說：“當你生下的時候有六斤二兩呢！”我驚訝地說：“這么重，媽媽怎么做家務(wù)活呀？”為了讓我有所體驗，幽默的媽媽居然給我找來還剩有小半的米袋，給我綁在肚子上，立刻，我覺得好重啊！連走路都像企鵝一樣左搖右擺，更難受的是我居然看不到自己的腳尖了，媽媽哈哈大笑起來，還拿掃把給我體驗掃地的'感覺。我只能彎下腰，才掃幾分鐘，就直不起來了，我覺得好累，向媽媽撒嬌說：“給我松綁，我好累！”媽媽認真的說：“你還沒能完全體會大人的辛苦，再試試爬樓梯吧！”我做痛苦狀，慢慢走到樓梯口，直接一步一步走上樓，我走得是多么艱難，好像蝸牛一樣，每走一步都要扶一下扶手，腳像灌了鉛一樣，每抬一步都那么吃力，好不容易要上最后一個臺階了，由于“肚子”大遮住了我的視線，腳沒站穩(wěn)，一滑脫差點掉下去，幸虧媽媽拉了我一把，才免“不幸”。
后來我慢慢走回房間，媽媽又說：“讓你體驗個夠，你躺下�！蔽移教芍状訅褐�，似乎呼吸不暢了，我要求側(cè)躺，頓時“大肚子”側(cè)到一邊去了，媽媽嘻嘻地說：“這樣的話胎兒也側(cè)到一邊去了，她會踢你肚子哦！”我笑了笑說：“疼不疼？”媽媽說：“難受，不疼。”
經(jīng)過這次體驗，我了解到媽媽很不容易，她們付出的努力，我們要用優(yōu)異的表現(xiàn)回報她們。
以體驗為話題的作文 篇8
周末下午，我和小伙伴們在廣場上騎自行車比賽。剛過一會兒，隨著“咔嚓”一聲，我摔倒在地上。我顧不上疼痛，扶起車子，垂頭喪氣地回家了。
家里沒人。我找來螺絲刀、鉗子等修車工具，決定自己修自行車。我學(xué)著修車師傅的樣子把自行車倒過來放在地上，可車子剛立起來就倒了下去，等到費了九牛二虎之力車子放穩(wěn)當?shù)臅r候，我已經(jīng)累得滿頭大汗。我仔細檢查車子情況，原來鏈條從三檔鏈盤上掉了下來。我找來小木棒取下鏈條檢查一番，然后掛到鏈盤上，卻怎么也掛不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓著鏈子往鏈盤上掛，粘得我滿手油污還是不行。
我繼續(xù)查找原因，終于發(fā)現(xiàn)鏈盤上少了一顆螺絲。必須要找一個配套的螺絲裝上才能掛上鏈條�。∥野褷敔�?shù)墓ぞ呦浞藗�底朝天，找到一顆大小合適的'螺絲，順手擰上到鏈盤上，接著鏈條也輕松掛了上去。這時候，爺爺回來了，他看看我臟兮兮的小手，再看看我滿是油污的臉，哈哈大笑請起來，直夸我是一個優(yōu)秀的修車工。
看著我用九牛二虎之力修好的自行車，我終于體會到了他們的辛苦。我要說：“修車師傅，您們辛苦了，謝謝您們！”
以體驗為話題的作文 篇9
今天，天氣晴朗，太陽照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗生活。
大街上可真熱鬧，人來人往，車水馬龍，過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個異口同聲的說：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的說：“好�。 蔽覀冃睦锒济雷套痰�。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的`動作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時不熟練的動作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機器壓上蓋。品嘗著我們親自動手制作好的八寶粥，我們四個心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我體會到了老爺爺?shù)男量�，體會到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
以體驗為話題的作文 篇10
幸運是每個人都有的一種感覺，因為我們每個人能來到這個世界都是一種幸運。除了這件事以外，要說幸運的事就莫過于在眾多餃子當中吃到唯一包著硬幣的餃子。
除夕的那一天晚上，姐姐告訴我待會要包餃子，我爽快地答應(yīng)了。過了一會，媽媽將餃皮弄好了，開始包餃子了，我正在包時，姐姐遞過來一元硬幣，我不禁感慨道：“哇，姐，你怎么變得如此慷慨？”姐姐聽了這句話后，笑了：“這不是給你的，是用來包餃子的�！薄芭杜叮悖悴辉缯f，我差點就把錢裝進口袋里去了�！薄澳恪卑溩佑袟l不紊地進行著。
當時鐘緩緩地指向12點時，大年初一就已經(jīng)到來了。早上媽媽早早地起來將餃子煮好，我和姐姐也陸續(xù)起來了，洗漱完后，我便沖向廚房看餃子煮好沒，只見熱騰騰的.餃子出鍋時，我饞得口水都流了下來了。這時姐姐也進來了，姐姐說：“我一定要吃到那唯一一個包著硬幣的餃子�！蔽乙宦牭竭@句話就來了勁，發(fā)誓一定要吃到那個餃子。餃子一盛上來，我和姐姐就搶起碗來，搶到一個就開始吃了起來，不顧餃子有多燙都給吃了下去。突然，我在吃餃子時一咬，咬到一個硬邦邦的東西，吐出來一看原來是一枚硬幣，我歡呼雀躍。
我感覺，這就是幸運！
以體驗為話題的作文 篇11
從小到大，我們總是吃得好，穿得暖，可是今天我卻真真切切地體驗了一回“饑腸轆轆”的滋味。
話還得從早上說起，不知道是身體里哪個器官鬧起了別扭，早上我一點食欲都沒有，只好勉強喝了兩口粥應(yīng)付了事。
剛進教室，我就感覺肚子里的食物已經(jīng)消化完了，整個肚子空蕩蕩的，還不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。天哪，這么早就唱“空城計”，肚子啊肚子，你可得守住陣地呀！
“咕咕……”第一節(jié)下課，一陣陣餓意襲來，望著空空如也的肚子，聽著“咕咕”的伴奏聲，我后悔莫及：唉，早上多吃幾口該多好��！現(xiàn)在還有兩節(jié)課呢，我可怎么挺得住哪？正想著，第二節(jié)課的鈴聲便敲響了，此時的我早已身在教室，心在他處了。想象著自己歡吃的情景，心里更是悲啊！“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！爆F(xiàn)在我才發(fā)覺這句話真是太有道理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮，越來越頻繁了，它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺自己四肢無力，整個身體軟趴趴的�？吹嚼蠋熖嵝训哪抗�，我重新挺了挺身子，不一會兒，剛坐直的身體又不自覺地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”時間怎么那么慢哪？我一邊埋怨，一邊扳著手指頭算著下課的'時間。伴隨著“咕咕”的“抗議聲”，我終于熬到了吃午飯的時間。
好不容易拿到了飯碗，我看著手中的飯菜，此時覺得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃著，那個香呀……
這次餓的體驗，讓我再也不敢小看糧食的力量了！
以體驗為話題的作文 篇12
爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠，還有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以領(lǐng)到工資，我非常喜歡那地方。
我們來到了冰激凌廠，有些小朋友剛下班，拿著自己做的冰激凌，還在美滋滋地舔著。媽媽說：“你最愛吃冰激凌，快進去吧。”我剛想進去，門口牌子上寫著要交培訓(xùn)費，又立刻停止了腳步。
媽媽說：“我先借給你錢，等你賺了再還我。”我決定自己去賺錢，于是先去醫(yī)院工作，穿上白大衣，為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班，解除故障，又拿上水槍撲滅一次“大火”，做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù)，每次拿到工資，心情都很激動。
我們再次來到冰激凌廠。我手里攥著疊得整齊的錢，一張、二張，三張……細心地數(shù)著。媽媽蹲在我旁邊，關(guān)切地問：“怎么啦？培訓(xùn)費還不夠？”我搖了搖頭，說：“不是，我舍不得花，我不進去了。”
“哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰，我都被他們笑得不好意思了，難道有這么好笑嗎？
以體驗為話題的'作文 篇13
這幾天，我家樓下有一位老人因病離開了人世，我一直在想：生命是什么?人為什么要死亡?而今天，我得知了人生的價值與答案。
宇宙是一個空間，上帝給予了人類五彩的世界，人類為自己創(chuàng)造更美好的生活。這個人快樂自己，也快樂他人，這個人的生命才是真正有價值的生命。
而人為什么要死去，這個問題對待每個人都不同，有的人是因為他犯下的罪過不能使世界所容納；有的人是因為他平淡過一生對世界毫無意義，世界不可能給予他過長的生命；有的人是因為世界給予他生命的升華!并不是像巴甫洛夫所說的“死，不是生命的終結(jié)，而是生命的升華�！敝挥凶龀鲐暙I的人，他的死亡才不會是生命的終結(jié)，的確是生命的升華。為世界留下罪惡的人，他的死亡只會使他的生命更加卑微低賤。沒有流芳百世也沒有罪惡的人，他只會是平平淡淡的死去，死后還過著不引人注目的生活，這樣的生活又會有什么意義呢?
爸爸說“死亡可以讓人更加珍惜時間“我卻不那樣認為，因為有的人只會任其自生自滅，知道自己的死亡，反而更加不珍惜了，與其惰弱下去，還不如為自己找個好的歸宿，再分配好自己生前的.財產(chǎn)，安樂的死去也不錯。就在于這個人要不要強，是不是樂觀主義者與對待生活的看法，他若認定生活的一切是一種消遣的方式，那么這個人定是一個悲觀的思想主義者。但是，我從我的角度來看一個人的一生，必須要做到有樂觀的心態(tài)，有了煩惱也別郁悶，這樣才會有個快樂的“百味人生”!
以體驗為話題的作文 篇14
寒假來臨了，令我們期盼已久的節(jié)日—春節(jié)，也悄悄來到了。
1月30日是除夕節(jié)。一大早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上，全家人一起吃著年夜飯，一家老小聚在一起看春晚，溫馨洋溢著滿屋。到了十一點時，大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭，并點燃。接著，又虔誠地對著蠟燭拜。原來這是湖南人民們的風(fēng)俗，除夕夜里要祈福，保佑自己在新的`一年里平平安安。12點了，跨年的鐘聲響起，鞭炮噼里啪啦地想起，煙花染紅了半邊天，好不熱鬧！伴著鞭炮聲和絢麗的煙花，我們度過了2013年，迎來了嶄新的2014年。
1月31日,也就是大年初一，我們一家先來到了三伯伯家拜年，三伯父和三伯母十分熱情，燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴，一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯，我向三伯父和三伯母拜年，恭祝他們新年快樂、萬事如意。隨后，我們又來到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情，我們到了便放了一串鞭炮，算是為我們接風(fēng)。我們回家了，又放了一串鞭炮歡送我們。
第二天，我們又來到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個小魚塘和菜園。每天，沒事就可以釣釣魚種種菜，十分悠閑。同時以讓我體會到了新農(nóng)村的進步和生活。
第三天，此時的我們又已經(jīng)到了湖北，看望外婆。這兒的風(fēng)俗又是另一個模樣，但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。
這個春節(jié)，我過得很開心.過年就是和自己最親愛的人在一起，辭舊迎新，迎來新年！
以體驗為話題的作文 篇15
春節(jié)是我們最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是每家每戶都過的節(jié)日。大家要準備鞭炮、春聯(lián)、年畫、吃的、燈籠跟衣服。每當過春節(jié)的時候，也是我的心情最高興的時候。
過春節(jié)時，每家每戶都要準備很多東西，你看大街上的人人山人海顯得喜氣洋洋。媽媽跟我去買年貨，我們買了春聯(lián)買了年畫等很多東西。最讓我高興的是我買了一些鞭炮。媽媽還給我買了新衣服。年貨買回來了，我們要把家里打掃得干干凈凈的，媽媽一早就把燈籠掛了起來，爸爸也把春聯(lián)跟福字帖到門上，我把干果都放進盤子里，擺放的整整齊齊的。
年三十那天，媽媽給我穿上了新衣服，我高興極了！下午的`時候爸爸、媽媽一起做好多我愛吃的菜，一起吃團圓飯時全家人都很開心。吃過團圓飯全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)日很精彩，有小品、有歌曲、還有歌舞。大人們都在包餃子�？焓c了，外面響起了鞭炮聲。我跟爸爸拿著鞭炮下了樓，到了樓下我聞到了煙火味，我們放了很多鞭炮，我還放了一個煙花。剛一點就連忙跑了回來，等了一會還沒著就問爸爸怎么還沒著�。∥胰タ匆豢窗�！爸爸說：“不行小心崩著”，我說：“我會小心的”我去從點了一下，終于點著了，那五顏六色的鞭炮就像在空中盛開的花朵，美麗極了。放完了鞭炮，我們吃起了餃子，開始拜年了，每人都給了我壓歲錢。
新的一年開始了，希望全家人都能幸福。希望我的學(xué)習(xí)進步。
以體驗為話題的作文 篇16
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩寫出了春節(jié)的熱鬧非凡跟萬物更新的景象。
春節(jié)原名“元日”，到那時要放煙花，放鞭炮，要剪紙，貼對聯(lián)，貼大大的“�！弊郑哂H戚，小孩子還能收到壓歲錢，要拜年，打燈籠，祭灶……
為什么春節(jié)有這些習(xí)俗呢？關(guān)于這個還有個小故事呢。
相傳，在深海里有一只大怪獸，名叫“年獸”，每年的除夕夜，它就出來作惡，吃掉牛，養(yǎng)羊，豬，狗，甚至還有人。因此，每到這一天，就人心惶惶，大家就到山上去避難。在某一年的這一天，當大家準備上山的時候，來了一位老婆婆，向人們討吃的，人們就給了她兩個饅頭，勸她一起逃，老婆婆卻說：“你們幫了我，我要報答你們，我要留下來幫你們除掉年獸。”
第二天，人們從山上下來，發(fā)現(xiàn)村子里什么東西都好好的，只不過門上貼了對聯(lián)，窗花，院子里還放過了爆竹。原來，年獸怕火，紅顏色，跟霹靂啪啦的響聲。從此，人們每逢除夕，就貼對聯(lián)，剪窗花，放炮竹以嚇唬年獸。為了慶祝新年的第一天，也為了慶祝年獸被趕走，久而久之就形成了春節(jié)的`習(xí)俗。
當然，這只是神奇的傳說，可是，它寄托了人們戰(zhàn)勝自然的勇氣跟智慧，還有對新生活的向往。春節(jié)是新年的第一天，也是春的第一天，很快，華夏大地就會是一片春意盎然的景象了！
以體驗為話題的作文 篇17
今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子
早晨我起了個大早，吃早點后準時來到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學(xué)們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行�！蔽耶敃r想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標記，鋸?fù)晡乙豢匆餐�，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風(fēng)鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。
我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實認真是一種好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益非淺的`。我就沒有這樣的習(xí)慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。
以體驗為話題的作文 篇18
我一動不動地站著，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由于我曉得這圓圓的石頭皆是經(jīng)由教官的精口篩選的，略微動一下，就會澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子里的貨色俏皮地上翻下滾，像在對我提沒對抗，可此時我頭腦里只有一個動機：貫徹始終就是成功!
那地，我們二中隊的隊員們以破正的姿態(tài)整整潔全地排列在操場上，教官們?yōu)榱吮苊馕覀儊y動在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。
太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指點員喊說：“時間到，本地踏步!”
教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強忍惡心把眼光發(fā)出一眨不眨地望著后面隊員的后腦勺。
我心里一陣驚喜，末于堅持到頂了!然而，我們依然木偶般地站著不敢動，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時，才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時，我為大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發(fā)明佳多惡多人都淌下了眼淚。
30分鐘，這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘，這錘煉人意志的'30分鐘!我豈能忘記?
沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出，我也覺得一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾跟著汗水，啟閘似的返下落。
以體驗為話題的作文 篇19
要說軍訓(xùn)最難忘的是什么，我肯定會毫不猶豫地說，站軍姿。每天的訓(xùn)練基本上多會從站軍姿開始，很辛苦，有的人選擇了逃避，有的人堅持了下來。
記得剛剛軍訓(xùn)的第一天清晨，天剛朦朦亮，我們就開始站軍姿，我覺得好無趣，就一邊站一邊用眼睛偷看天空中的星星、月亮。湊巧的是，這天清晨，居然有幾位同學(xué)站軍姿睡著了。教官發(fā)現(xiàn)后罰我們做俯臥撐，一做就是三十個，我們哪受得了啊。教官說：“看 你們還敢不敢睡覺、眼睛亂看。”嘗到苦頭后，我再也不敢開小差了。
每天上午、下午都要站軍姿，有的時候是在辣辣的太陽底下站，汗水一滴滴的直流，曬得我感覺自己會被慢慢蒸發(fā)掉，我真的想過放棄。但看見那么多同學(xué)都在堅持著，我想我也能行，就在心里默念：“堅持、堅持!我一定能行!”我就堅持了下來。有的時候，教官對我們的要求很嚴，讓我們頂著水壺站軍姿，誰頭上的水壺掉到地上就必須扒下做俯臥撐。訓(xùn)練的'時候教官嚴格要求我們，但休息的時候他都會坐到大家的中間和大家聊天，緩解大家的心情。晚上的拉歌比賽，教官教我們唱軍歌、講故事、說笑話……大家可以上臺表演節(jié)目，這些活動都把大家給逗樂了。
軍訓(xùn)結(jié)束了，最難忘的站軍姿也結(jié)束了，我堅持到了最后，我覺得很自豪。軍訓(xùn)讓我明白了堅持和毅力，只有當你憑借自己的毅力堅持不懈，奮斗到最后，你才能收獲成功的喜悅。
以體驗為話題的作文 篇20
端午放假的第一天，我和我的朋友來到了高淳國際慢城對面的民間民俗體驗基地。
我們進去后，首先體驗了寫毛筆字。以前我也寫過毛筆字，爸爸還教過我拿毛筆，今天我想在這展示一下。誰知拿起筆才發(fā)現(xiàn)，寫毛筆字還是很不容易的`。我拿筆的手一直在抖，寫出來的筆畫一會兒粗一會兒細，歪歪扭扭的。再看看旁邊有的小朋友寫得真的很不錯，我想他一定練過好長時間吧！
后來，我們來到包粽子的地方。媽媽教了一下我，我就按照媽媽教的方法自己包了一個：先把粽葉卷成沒有孔的漏斗一樣，然后把米放進去，還可以放一些紅豆、紅棗等什么的，再把粽葉合上口，用繩子把它系起來。我想把我包的粽子帶走，可是要花錢買才能拿走，我就向媽媽拿了兩塊錢把粽子買走了。這可是我的勞動成果��！
再后來，我們又體驗了彩繪葫蘆，那邊的老師給了我和我的朋友各一個塑料蛋，可能是把這個就當成葫蘆吧。我們倆就拿著彩筆開始在上面畫起來。我畫了一個房子，先畫了房頂，再畫房體，再把門窗畫出來，一個房子就畫好了。我又用彩筆在房子旁邊涂了一些色條，在上面畫了幾朵云彩，把塑料蛋裝飾得很漂亮。
后來，我們又在基地的其他地方體驗了航拍、剪紙、射五毒等，還換了漢朝和民國時期的服裝拍了照。這次體驗活動既好玩，又讓我學(xué)到了很多東西，我真開心��！
以體驗為話題的作文 篇21
在3月30日的時候，學(xué)校組織了春游活動，帶領(lǐng)同學(xué)們到星期八小鎮(zhèn)游玩，進行職業(yè)體驗。
一到星期八小鎮(zhèn)，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來越快，都要跳出來了。
首先，我先去了現(xiàn)代奶牛場，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當客房服務(wù)員。最后，我花了20E幣到壽司店做壽司。
進入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的.樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來，一個壽司就做好了。我又做了一個壽司，然后用一個盒子把我的壽裝起來，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了�！巴郏 弊约鹤龅膲鬯菊婧贸�，比外面買得好吃多了！
通過這次體驗，我才知道了爸爸媽媽平時做家務(wù)的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來的，牧場工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。
現(xiàn)在，我知道了當牧場工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報辛勤勞動的工作人員。
不僅如此，我還會在吃壽司的時候要吃的一點也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費了！
以體驗為話題的作文 篇22
十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業(yè)讓自己更加成熟，更加自信。
風(fēng)雨阻擋不住我們前進的步伐，挫折戰(zhàn)勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。
面臨中考的我們身上的擔(dān)子更重，學(xué)習(xí)的壓力更大，有夢的我們執(zhí)著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風(fēng)破浪。
我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。
我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的`想法和主張從不人云亦云。
莎士比亞曾經(jīng)說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。
魯迅也曾經(jīng)說過：人生卻不再拼湊，而是創(chuàng)造，創(chuàng)造讓我們的生活變得更美好。
攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。
沒有比生命現(xiàn)象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創(chuàng)造人生的輝煌。
以體驗為話題的作文 篇23
暑假里的一天，我參加了陶藝體驗，我計劃著要做了一個漂亮的小花瓶。
老師給了我一塊白泥，可是這明明就是灰色的，怎么是白泥呢？我好奇地去問老師，老師說這雖然看上去是灰色的但其實燒制出來卻是白色的。
我拿著白泥到了機器上，剛想開機器，老師說：“這個白泥先要捏成橢圓形，不然待會兒花瓶的腰就不好做了�！庇谑�，我就把白泥捏成了橢圓形，拿到機器上，開啟了機器，機器慢慢地轉(zhuǎn)了起來。我先是把那塊橢圓形的白泥壓扁了一點兒，接著在中間挖了一個洞，沿著這個洞繼續(xù)擴大，“哎呀”我大聲叫道，我本來想做一個花瓶的，但卻做成了一個扁扁的缸，我得繼續(xù)加油，不能灰心啊。接著，我把這缸重新捏成橢圓形，這次我把它稍微捏的高了一些，我像剛才一樣，在中間挖了一個洞，沿著這個洞擴大，這次做出來正正好。最后，我把半成品交給了老師，老師耐心地說：“等你的花瓶吹干，下周就可以上色嘍�！蔽遗d奮極了。
盼著盼著，一周終于過去了，我再次來到工作室要給花瓶上色。老師告訴我，給花瓶上色的顏料叫釉，有不流動的釉和會流動的釉，顏色種類繁多。在我的`再三挑選下，我覺得不流動的釉最好看，挑選的是優(yōu)雅的淡藍色。我小心翼翼的把這個花瓶涂上了釉，老師說我做的不錯，我開心極了！
當我拿到成品時，我自己都驚呆了，冰藍色光亮的小花瓶誕生了，真是太好看了！原來專注做一件事情是如此美好！
以體驗為話題的作文 篇24
“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗盲人的生活呢！
我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點忘了自己還蒙著眼罩�！鞍眩√鬯牢伊�！”我沒弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來了個親密接觸。我本想就此放棄，可固執(zhí)的性格使我繼續(xù)前行著。
以前再熟悉不過的家對于陷入無盡黑暗的.我來說，卻是如此陌生。
我好不容易才走進廚房，剛想坐下，又撞到了一個尖尖的東西，原來是衣服被桌角給勾住了。盛飯時，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順��！
我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我夾起一個“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無盡的黑暗了，無奈地摘下了眼罩。
在重見光明的那一刻，我才意識到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛……
自從我親身體驗了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來如此艱辛！
以體驗為話題的作文 篇25
上星期，爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。
“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗中心。在這里，小朋友們可以像大人一樣，體驗各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后穿上工作服在這里打工，可以賺到“嘟嘟幣”，獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。
我最先選擇了消防員，老師向我們介紹了如何使用滅火器，講解了發(fā)生火災(zāi)時我們該如何正確自救等知識，接著，我們每人都發(fā)了消防服穿上，我迫不及待地換上衣服，還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)錅绱蠡�，警笛鳴叫著，風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個消防員，開心極了！
接著我還選擇了幼兒園老師，我教小朋友們做算術(shù)，還教他們畫畫，得到了小朋友的稱贊，當老師也不容易�。∥疫�去當了廚師，老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來的餅不是特別漂亮，味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美，但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。
后來，我還去當了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生，因為我工作認真，賺了很多“嘟嘟幣”，還獲得了“納稅大戶”的稱號呢！我覺得，每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動才會有收獲的'，都是受人尊敬的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè)，成為一位對社會有用的人。想到這里，我覺得自己好像長大了，真是開心啊！
以體驗為話題的作文 篇26
星期三到星期五，我們在溫嶺素質(zhì)教育基地舉行了云健小學(xué)20xx年的軍訓(xùn)活動，其中有3件事讓我最為難忘。
第一件事情是內(nèi)務(wù)整理。第一天晚上，教官在食堂里教我們整理內(nèi)務(wù)。你瞧，教官正在教鋪床單，疊被子，放枕頭和擺放自己的物品呢！我們聽得都很認真，一回到寢室就迫不及待地開始整理�？矗覀冋诏B被子呢！先把被子平均疊成三份，接著從“長方形”的兩條“寬”向里折，中間留出了一部分，然后把空的那一部分突起來，就像一個小拱橋，再把它們對折起來，最后修整一下，一個“豆腐塊”就完成啦。在我們大家的共同努力下，寢室不一會兒就被整理得干干凈凈。
第二件事情是會操。經(jīng)過了三天的艱苦訓(xùn)練，我們迎來了會操比賽。聽，我們響亮又整齊的拍腿聲。看，我們那自信的步伐。正是這三天的.汗水所播種的結(jié)果！
第三件事情是頒獎，我們在會操表演中，取得了優(yōu)異的成績，獲得了優(yōu)秀班級這個榮譽稱號，不僅獲得了榮譽證書，還有一個籃球和一個閃閃發(fā)光的獎杯呢！它沉甸甸的，里在裝著一顆顆豆大豆大的汗水，也裝著我們獲獎時的喜悅！一份付出，一份收獲。
通過本次軍訓(xùn)活動，我們學(xué)到了許多東西。我相信，我們班的同學(xué)們回到學(xué)校時，一定會變成一個名副其實的小軍人，成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。自強不息，勇于超越是我們的標語！
以體驗為話題的作文 篇27
小時候看著電視上風(fēng)姿颯爽的軍人，不禁肅然起敬。他們永遠堅守在工作的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有片刻的懈怠。因為他們承擔(dān)的是保家衛(wèi)國的責(zé)任，是對國人生命安全的堅守與維護。天安門前，每天定時定點升旗奏國歌的軍人，他們的毅力與堅持讓我欽佩，每天起床都要磨蹭好久，更別提能堅持那么久每天早起工作。閱兵式上，一排排各式兵種的軍人齊肩走過，那場面，那氣勢，莫名的為祖國感到驕傲和自豪�？粗箍伺诒粗鴺藴受娮�，為他們訓(xùn)練有素的氣勢所震撼，也為他們自身的堅持所感動。
小時候總覺得那些生活離自己很遙遠，后來自己的親朋好友們?nèi)ギ斄吮�，閑聊之余才發(fā)現(xiàn)其實軍旅生活很簡單卻也很辛苦。
更近的感受便是自身的體驗。高中一開學(xué)，整裝待發(fā)，收拾整齊，就這樣開始了我們的軍訓(xùn)生活，也好奇，也有恐懼，更多的還是對自己的承受能力的好奇和期盼。
好在總歸沒有失望，即便每天早起開始訓(xùn)練，吃過早餐馬上回去操場。中午早已餓得饑腸轆轆還是要再堅持。沒有午休，沒有棉被美夢，有的`只是嚴格的軍被要求跟訓(xùn)練標準。很辛苦，卻不能放棄，累的時候會再咬咬牙，會看看其他，所有人都在堅持，你有什么資格放棄。
就這樣，邊哭邊笑，有痛苦有收獲，終究還是堅持了下來，軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，參加閱兵式的那一刻，心中五味雜陳，其實，只要你肯堅持，只要咬牙不放棄，難過的日子總會過去。軍訓(xùn)如此，生活亦然。
以體驗為話題的作文 篇28
“耶！”期待已久的英才基地一日游活動開始了！我們玩了許多好玩的項目，其中令人最難忘的是烘焙體驗課。
首先，老師把我們45個人分成了七個小組，然后指定一名小組長上臺領(lǐng)取材料。今天的烘焙體驗課是烤制小餅干，需要用到低筋面粉、兩個雞蛋、油、水、糖、鹽、芝麻等等材料，在老師的指導(dǎo)下，我們適量選取上述材料投入一個大面盆進行混合攪拌，直到將混合材料攪拌均勻成一個大面團之后，每名組員輪流從面盆中拿出一點點混合好的小面團，用手慢慢搓成小圓球，再用手掌壓平成圓餅形，在搓壓的'過程中，由于我們在玩鬧和說笑，揉的都不像個圓了，有的越搓越小，有的水多了面團粘到手上了。最終面餅做好后，我們小心放入烤盤，放進預(yù)熱好180度的烤箱，烤15分鐘至20分鐘即可。
開始烤餅干了，餅干在烤時，散發(fā)出一股誘人的香味，弄得我們都流口水了。我戴著手套在旁邊等著，想第一個吃到餅干�？善渌艘膊蛔尣�，一個勁兒向前沖，都快擠到烤箱里去了。
“叮”烤好了，我們一窩蜂跑去搶著拿。嗚嗚~~可惜我只搶到了五塊，完全不夠塞牙縫呀！別人有的十多塊，我氣急了！
這次烘焙體驗我嘗到了自己親手做的餅干，也知道了面包店能做出那么好吃的面包是多么不容易。我希望以后還有機會體驗烘培。
以體驗為話題的作文 篇29
今天我在蕭報九樓參加了青云老師（專業(yè)插花師），帶領(lǐng)的花道體驗。
我一來就發(fā)現(xiàn)桌子上盤子里裝著兩個奇怪的東西，一個像連綿的山峰，和一個像剪刀的東西，唉，這些東西可真讓人難以猜測�；ǖ荔w驗當然要有花，所以他們發(fā)給我們許多美麗的花和葉子，為了不讓我們的花枯萎，他們還在我們的盤里倒?jié)M了水。
不一會兒，青云老師就來為我們講課了，她先介紹了發(fā)給我們的工具“你們看，這個帶釘子的叫劍山，另外一個就是專業(yè)的'插花剪刀�！比缓�，又為我們介紹了花和葉子的品種“你們看，這朵紫色的就是桔梗，小的菊花是紐扣菊，大的是皺菊，這四片葉子就是……”然后便教我們插花了。“我們先挑一片最硬的葉子，按照盆的長度加水的深度剪，然后把葉子柔軟，然后，把上方輕輕的卷起來，插到劍山上。然后在剪一個比她短的，插在他的前面，方法與前面一樣�！比缓笪覀冊趶慕酃Ｖ邢乱灰欢渥钇恋模粝聛�，插到劍山上，再找一朵比她大的，放到他的下方，然后再剪一些紐扣菊，放到各處你想放的地方，再撿幾片，小小的葉子，插上去就做好了。
我照著老師的樣子一步一步的做下去，不會的就問老師，老師也很樂意回答，終于我做好了，老師說：“沒有家長的陪同做成這樣，真的是非常漂亮，你是我看見學(xué)生中做的最好的一個�！苯又�，另外一個老師又說：“前五名可以拿獎品哦�！蔽矣殖錆M了信心，修改了我的作品。結(jié)果，我真的拿了第一名。
這真是有意義的一天！
以體驗為話題的作文 篇30
今天，我跟著班級隊伍來到了荷塘消防大隊，來做什么呢？估計你已經(jīng)猜到了，來漲見識的唄！一進到消防大隊就有覺得自己似乎有一萬句感嘆。呀！場地真大��；呀！消防車長這樣��；呀！消防服原來是這樣穿的啊……
因為我們有著一顆探索的心，所以，用著超乎尋常的速度排好了隊，聽消防叔叔講一個又一個關(guān)于消防的'知識，聽著可真有趣。消防叔叔在介紹隔熱服時，說要讓一個人來試穿，我聽到這個消息，馬上把手舉得高高的，生怕老師看不到，不過還好老師看見了我，將我叫了上去。那一刻，我的心雀躍不已！興奮地上了臺，聽消防叔叔在旁邊解釋衣服怎么穿，我也一邊往里面試探，不過并沒有想象中那么難受，還挺舒適。我想，這個設(shè)計消防服的人肯定做了無數(shù)次的設(shè)計，才能讓消防員們在執(zhí)行任務(wù)時有是輕裝上陣的感覺吧！
介紹完基礎(chǔ)知識后，開始自由參觀消防車。老師說可以上去體驗，我立馬以一個迅雷不及掩耳之勢將大家頂在外面，排在第一個，成功體驗到了消防車坐上去的感覺。消防車有4噸水，但坐在駕駛室并不是很輕松的，可能是讓不那么舒服的感覺提醒消防員要速速下車去救援吧！
很快我們參觀完了整個消防營，心情只能用一個詞來形容：震撼！最后我又掃視一眼消防營，感嘆：中國消防真強大！
在緊急時刻，一個個紅色消防人在火場中堅毅的背影，是勇敢，是執(zhí)著的最好的解釋！但，國之大，家之安需要人人都要有消防意識！消防安全，從我做起！
以體驗為話題的作文 篇31
在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西，和同學(xué)的關(guān)系也比原來好多了。
在坊子我學(xué)會了包包子、包水餃和炒菜、也學(xué)會了自己封手機套、自己制作酸奶和自己這制風(fēng)箏、自己制作航模。我還見識到了無線電測向的神奇，知道了陀螺也可以漂浮在空中，也挑戰(zhàn)了模擬駕駛，更加直觀了解了交通安全，知道了交通安全的重要性，更重要的是我學(xué)會了模擬駕駛，掌握了模擬駕駛的方法和技巧。我學(xué)會了彈電子鋼琴，知道了電子鋼琴與鋼琴的區(qū)別。知道了我真正的性格、與了解了人生規(guī)劃。在拓展訓(xùn)練和拔河比賽中我知道了團結(jié)的力量，當我被拉上求生墻的那一刻我知道了團隊和奉獻……
那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起，無論上課、下課、吃飯、打水、睡覺甚至上廁所都一起，我們整天都是說說笑笑、打打鬧鬧，雖然發(fā)生過一些小矛盾，可是過一會就像什么都沒發(fā)生過一樣……我們也會玩惡作劇嚇一嚇室友，我們在一起也會搶吃的，到了晚上總是睡不著，每當睡不著的.時候我們有聊不完的話題、干不完的事情，但要我們想睡的話誰也攔不住我們，雖然有時會出現(xiàn)一點點的小意外惹得全其實的人都睡不著，但那僅是“意外”。
我愛那個地方，雖然只有短短的五天，但收獲很多，收獲了友情，收獲了知識還收獲了一份快樂。我愛那里，那里有我生活過的影子，那里有我學(xué)習(xí)過的氣息；那里有我成長的腳印。那里那個地方，包含著我太多的記憶，那里已包含著我們太多的歡聲笑語。那段記憶在我心里，永遠不會抹去。
以體驗為話題的作文 篇32
4月2日，我們班進行了一次讓我印象深刻的幫廚活動。
我被分配在洗碗的小組里，我和其他幾個同學(xué)一進廚房就驚呆了：這么多碗，起碼有500個以上！在家里雖然洗過碗，但最多只洗5個，哪兒見過這么多的碗！我們聽師傅說，這要先洗一遍，在用清水沖一遍，最后還要消毒。我心里想：這么多道工序要洗到什么時候��！那師傅似乎看出了我的心思，說：“你們只做‘洗’這一道工序就行了！”于是我們就干了起來，可剛一把手放進池子里就叫了起來：“啊，好燙！”在家里我們都是用溫水洗的，現(xiàn)在在這么熱的水里洗就會非常不適應(yīng)。好不容易洗完了，把手從水里拿出來一看：手都泡得發(fā)白、皺巴巴的，還不停地冒煙！
接著我們又被派去抹墻。我們剛一抹上去，抹布就立刻黑了。我們大吃一驚：師傅們昨天才把這兒抹了一遍，今天怎么又這么臟了？可見他們天天多么辛苦啊！最后，我們總算把所有的任務(wù)都完成了，但是已經(jīng)連腰都直不起來了！
通過這次幫廚活動我體會到了：干這些活是多么不容易！我們才干了一天就累成這樣，食堂的師傅們每天都要這么辛苦。我們一定要珍惜他們的.勞動果實。而我又想到爸爸媽媽每天除了上班回來還要照顧我，做這樣的家務(wù)事也很辛苦！我一定要在家多做些力所能及的事，來減輕父母的負擔(dān)！
以體驗為話題的作文 篇33
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是��！我們的衣、食、住、行都需要勞動來創(chuàng)造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學(xué)校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。
早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的.海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣�？粗@一筐綠油油的還帶，想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創(chuàng)造快樂！
以體驗為話題的作文 篇34
有一種情感可以在中國畫間流淌。
蕭薌;一座有著古典風(fēng)格的小鎮(zhèn)，處處流淌著簡約的情感，濃烈的鄉(xiāng)愁在這座小鎮(zhèn)里飄蕩，至身于此，就若與中國畫間。
姑蘇橋旁的船篙撥動著心靈的小船，美麗的薌江流動著如白描之花般純凈的江水。心靈之船將從這里出發(fā)，不管前方路途險阻，人生就注定了漂泊。
有一種情感是愛的紛芳，愛就注定了要漂泊。
襄陽;一座千年古城，江湖中的盛險之地，編織著血色的翅膀。靈魂在這里飄蕩，古城里的信仰是讓你留下足跡最多的地方。記得那是襄陽城外十里坡的`斷腸崖上的銘骨之句，是一顆心被撕裂的痕跡，神雕俠侶到死相守。
流傳著俠骨柔情的襄陽似乎想證明這座古城不是飛向和方的翅膀。古城不是翅膀，他是讓你的情感�？康牡胤�，它只是棧外的另一方靜土。
有一種情感腐朽在時間的年輪上，碾轉(zhuǎn)著過去，卻到不了未來。
鳳凰;一靈氣而秀美的小城。南方長城旁這只美麗的“鳳凰”，沱江養(yǎng)育著鳳凰每一寸土地，每一個人。吊腳樓是鳳凰全部的古樸，情感之美從吊腳樓上躍出傳遞在每個人的眼眸中。休憩著的心靈被 鳳凰女子秀長的頭發(fā)送進寧靜的沱江，叉魚沉網(wǎng)之聲打破了幽深的寧靜。古老的鳳凰包容著這一切，心靈帶著情感順著殷紅的血跡深深嵌進鳳凰的土地。
蕭薌.襄陽.鳳凰的古老.柔美.溫情體驗著我的情感，歲月消蝕之時，這古樸的記憶仍在。
以體驗為話題的作文 篇35
今天上午，我們晚報全媒體小記者們來到文化廣場的圖書館里，舉行熱鬧的“創(chuàng)意寫生”活動。
老師把我們分成四個小組，每組十個人。幸虧我和陳凱琳一組，要不然我就要沒有熟悉的伙伴啦！
我們找到自己的“畫室”，就要開始“創(chuàng)意寫生”了。老師發(fā)給我們每個人一張硬紙，紙上有一些圖案，接著老師告訴我們說：“這是‘刮畫’，你們應(yīng)該都會畫吧，給你們畫板和木筆，大膽畫出自己心中的畫吧！”
我拿到畫板，先觀察一遍，然后決定畫什么。有了！我想畫一個小女孩和一棟大別墅。我先畫個圓圈，做小姑娘的頭，然后畫兩條辮子，當小姑娘的頭發(fā)；接著畫表情，衣著，最后畫手、腳。“小姑娘”畫完了，我再畫別墅。我先在上方畫一個三角形，在三角形的'下面畫兩條線，這兩條線直達地面。這就是房子的基本圖形了。然后我畫門、窗戶、電梯，二樓、三樓
……我的創(chuàng)意畫完成了。然后我來幫我的小伙伴陳凱琳。她的畫構(gòu)思很獨特，應(yīng)該花了不少心思，可是顏色還沒上好。于是，我?guī)退看皯舻念伾�，陳凱琳就畫別墅磚頭的顏色。經(jīng)過一番努力，我們終于把陳凱琳的畫完成了。我們倆個交了畫，就去玩游戲了，我們玩的可開心了！
能參加這個“與春天約會，和創(chuàng)意同行”的活動真愉快，能和好朋友陳凱琳一起玩耍，更是開心！
以體驗為話題的作文 篇36
今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！
剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創(chuàng)可貼準備出發(fā)。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。
到了廚房，里面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人說話。我們按昨天分的組進行分工，我的那一組負責(zé)到大食堂去打掃衛(wèi)生，我負責(zé)掃地。
我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來。
為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把臟東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動于衷，掃的'東西不多，可就是掃不進去。看著廚房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺很慚愧。不過那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！
掃了一會兒地后，廚房師傅發(fā)現(xiàn)我們效率不高，就讓我們?nèi)兇笏�。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長時間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說我們干得比別的班出色，我倒不覺得。
這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動的滋味！
以體驗為話題的作文 篇37
周末，爸爸媽媽帶著我和小伙伴們一起參加了寧波雪菜博物館組織的農(nóng)耕體驗活動。
上午九點多，火熱的太陽炙烤著大地，但我期待的心比這太陽還熱，所以我們早早地來到了雪菜博物館。剛下車，舒老師就熱情地迎接了我們。走過一小段路，我發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)都已經(jīng)提前到了，我飛奔過去加入了他們的隊伍。
沒過一會兒，所有的小朋友都到齊了。舒老師召集我們排好隊，把我們分成幾個小組，然后介紹了今天活動的流程。大家聽著老師介紹割水稻的方法，都有些迫不及待地想握著鐮刀下地了。等老師講完后，把工具分給了我們。我們興奮地接過工具，爭先恐后地沖到田里，彎下腰賣力地割起了水稻�；鹄崩钡�.太陽照在身上，汗水很快從臉頰上流了下來，不一會兒，我的衣服也濕透了。我感覺熱極了，但是抬頭看看小伙伴們沒有一個停下來的，于是我擦了擦汗繼續(xù)干活。通過大家的努力，我們小組終于完成了第一個任務(wù)！
這時，媽媽走過來，她一邊幫我擦汗，一邊問我是不是覺得農(nóng)民伯伯特別辛苦。我點了點頭，不由自主地想到了《憫農(nóng)》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
通過這次農(nóng)耕體驗，我知道了我們的糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，所以我以后一定要愛惜糧食，爭當光盤小明星。
以體驗為話題的作文 篇38
清晨，陽光高照，我早早地就到了學(xué)校，做好了第三天軍訓(xùn)的準備。
和往常一樣，當我們沉浸在書香的快樂時。一陣刺耳的哨聲響了起來，我們立刻放下書本，排好整齊的.隊伍下樓入場。
教官讓我們到陰涼地兒去練習(xí)，他先讓我們站軍姿，在我們練站的時候教官一個一個地糾正我們站隊的姿勢。太陽雖被樹擋住了一部分陽光，可仍然熱得要命！不一會兒便汗流浹背。
一滴一滴的汗直往下掉，流到臉上十分地疼，像是有只螞蟻在臉上亂爬。我想擦一下汗，可剛一抬手，這個想法就止住了，不能動，一動就把教官辛辛苦苦的努力白費了！我心想，我只好忍！忍！再忍！
原地活動一下！聽到教官這命令，我們?nèi)玑屫撝�。我揉了揉麻木又酸疼的雙腳，感覺輕松自在，很快，我們又開始訓(xùn)練四大內(nèi)容了。
稍息與立正，跨立與立正，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走這四個內(nèi)容連續(xù)訓(xùn)練，終于結(jié)束了上午的軍訓(xùn)。
下午，太陽光絲毫不減弱。和上午一樣，還是練站。我們下午更多的時間花在了跑步上面，難點在于速度和四步立定上。雖然我們花了一下午也沒有練好，但是我們并沒有灰心喪氣，堅信明天一定能練好！
回班之前，我們初一又全體跑了兩圈，把衣服都濕透了。
艱難困苦，玉汝于成！艱難困苦，玉汝于成！初一八班，加油！
以體驗為話題的作文 篇39
寒假里，我們一家來到了河北崇禮的太舞滑雪場。這里是2022年冬奧會的舉辦地，最高的滑道海拔兩千多米，這里有11條滑雪道，有寬有窄，有高有低，有坡度很低的.初級道還有坡度很陡的高坡賽道，真是雄偉壯觀！
我的雙板已經(jīng)滑得很好了，媽媽給我找了教練讓我學(xué)單板。當我走進滑雪場，看見一座座連綿不斷，高聳入云的山峰，忍不住驚嘆一句：“這是我見過的最高的滑雪場！”我很快就開始了第一次的單板滑雪體驗，教練先讓我熱身，然后教了我平面移動和剎車的動作要領(lǐng)，隨即教練就帶著我來到了初級滑雪道。我將鞋子扣進單板后就猛地往下滑，根本就沒有剎車，一路直沖到坡底也沒有摔跤，我覺得十分簡單，教練跟在我后面氣急敗壞地說：“你這樣太危險了！你還不會剎車不能滑這么快，否則會被其他人撞上，你就會被撞暈的！”我的耳朵似乎啟動了自我屏蔽模式，完全聽不進教練的話，反而自顧自地從最高的山坡迅速往下滑，突然我看見兩個人擋在我的面前，我腦海里一片空白，控制不了自己就猛地沖撞在別人身上，摔了個“狗啃泥”，下巴都摔破了皮。后面幾次我再也不敢魯莽了，仔細聽教練講所有注意事項，經(jīng)過一次次練習(xí)，一次次摔倒，終于我成功地從初級的最高坡輕松自如地滑了下來，而且還能控制好后刃剎車沒有再摔倒過。教練夸獎我表現(xiàn)很不錯，我心里美滋滋的！
單板的滑雪體驗真刺激！但也提醒了我，做事不要太莽撞！
以體驗為話題的作文 篇40
軍訓(xùn)，是每個初中生踏入校門必經(jīng)的課程。
這次軍訓(xùn)，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因為它，我明白了一個道理。
來到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接著又給我們講解了切菜的幾種刀法，然后重點強調(diào)的必然就是安全事項。最后說了一下食材，就輪到我們來大顯身手啦。
我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的制作工程，西紅柿炒雞蛋的過程著實令我印象深刻。女生負責(zé)備菜，男生掌勺。配合的天衣無縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當要上桌時，不知誰喊了一聲：“忘記放鹽了！”接著是一片寂靜。這時一個小白鼠挺身而出：“我嘗嘗�！痹谌M人的.目光中，只見他夾起一個雞蛋放進了嘴里“太淡了，什么味兒也沒有�！边@好辦，我們加了一勺鹽進去，“咸！太咸了！水！”我們又開始瘋狂攪拌�！巴炅耍裁次兑矝]有。”
全組宣告放棄。
再調(diào)下去誰也不知道會是什么黑暗料理了。
不過有了第一次的教訓(xùn)，下面五道菜做的都不錯。這次的廚藝活動，讓我明白了“細節(jié)，決定成敗�！本拖衲且恍∩}，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……
以體驗為話題的作文 篇41
5月19日上午是我們學(xué)校一年一度的閱讀日。邱老師一進教室，就向我們宣布，今天換一種方式迎接我們的閱讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學(xué)們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能說話，這容易啊！可是，真正做起來非常難��！
一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”著書。有些同學(xué)閱讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鏈被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心里在想因為啞巴是不能說話的，所以我還是不開金口。我也挑戰(zhàn)自己到底能不能堅持到底。我一直努力著、堅持著。我的書快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的`書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉(zhuǎn)過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的書拿給了我。
第四節(jié)課是閱讀講評。同學(xué)們盡量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節(jié)課，就這樣悄悄地溜走了。
這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！
以體驗為話題的作文 篇42
終于開學(xué)啦！期待了很久的初中，我來了！
今天不知怎的，太陽公公特別激動，把操場烤的和火爐一樣，滾燙滾燙。
下午就開始軍訓(xùn)了，教官十分嚴厲，據(jù)說是副營長呢！別的`教官都挺風(fēng)趣幽默，但我們的教官卻不茍言笑，但他十分認真，所以我很喜歡這個教官。
經(jīng)過一個小時的“烘烤”，汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來，感覺癢癢的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？現(xiàn)在在站軍姿，是不可以動的。但是真的超級難受��！我甩去這些想法，努力讓自己心無雜念，認真站軍姿。過了一會兒，腳后跟開始疼了，所以小腿在抖。教官也許發(fā)現(xiàn)了這個細節(jié)，于是他說：“身體微向前傾，重心在前腳掌上！”我趕緊照做，哎呀！爽！
開始學(xué)走路了，我們觀察著教官的一舉一動，心想：我的天哪，走路都這么難！太心酸了吧……
“要注意排面！”教官突然開口打斷了我的思緒，我便與大家開始學(xué)著教官的樣子走。
誒，想不到挺簡單的，只要手不碰到其他同學(xué)，腳底先著地，并目視前方保持隊形就差不多好了！
我們這三個小時，僅僅訓(xùn)練了軍人叔 叔們最基本的動作而已，我們卻已是叫苦連天。我真無法想象軍人叔叔們平時有多辛苦！感謝你們，是你們保衛(wèi)著祖國大地，向你們致敬！
以體驗為話題的作文 篇43
當你坐在云霄飛車上一沖而下，是否感覺到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險與刺激?當你徜徉于山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡?體驗，不可強求，是當你完全融人一個特定的環(huán)境，并且其中的某些事物能夠觸動你的心弦.，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比灑脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻雋永，讓人回味無窮。
你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工;你可以游歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，回歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的強烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的.都市中體會大千世界的豐富多彩。捕捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學(xué)會珍惜并且充滿希望.
你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細品嘗青山綠水;聆聽窗外潺潺的雨聲，享受每一個細胞都充滋著愉悅和滿足的幸福感。
馬克·吐溫說過:’‘人為什么活著?也許就是為了櫻桃餡餅散發(fā)出的香甜氣息�！�
體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活著，而且真切地享受到情感的動人、理性的魅力、生命的意義。
當然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。
用心體會，生活原來有滋有味。
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