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以體驗為話題的作文（精選65篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么你有了解過話題作文嗎？以下是小編為大家整理的以體驗為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以體驗為話題的作文 篇1
如果說生命本是一張白紙，那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點一滴的體驗構(gòu)成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我生命的色彩。
生活中少不了體驗，因為生活需要體驗，是用心用腦去體驗。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的`苦澀；在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
生活的體驗，讓我不斷的堅強，勇敢；讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗。
生活的體驗讓我快樂，也讓我一點一點的懂事。
那注定是一個倒霉的暑假，媽媽爸爸出了門，我不愿被束縛在爺爺奶奶的手中，于是“山中無老虎，猴子成霸王”。我一人當(dāng)起了家。
自己一人感覺真爽！可以在被窩里一直賴到“太陽照屁股”。起來后，先得燒早飯，可我平時在家里是個小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會燒呀！當(dāng)我進退兩難之時，一袋面包躍入了我的眼簾。對，早飯不一定得是燒菜嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過了早飯關(guān)。
吃過早飯后，我開始看電視，平平安安地度過了幾個小時�？赊D(zhuǎn)眼又快11點了，肚子咕咕直叫，我又不想再吃面包了，無奈，只好拿起大馬勺。今天的午飯我掌勺！我手忙腳亂了，什么也弄不清楚，味精、鹽都分不清，就是錯把辣油當(dāng)成了麻油，害得我吃飯時直吐舌頭，這頓飯是沒法吃了！此時我才發(fā)現(xiàn)，原來我的家庭常識是那么少，對這個家所做的也那么少！
快樂體驗，體驗快樂，樂在苦中，苦中有樂！這短短四句繞口的話足以表達這一天下來我的深刻感受。記�。鹤龊煤⒆与y，做好家長更難！
以體驗為話題的作文 篇2
什么是體驗？又應(yīng)該怎樣去體驗生活？從小到大，似乎從來沒想過這樣的問題。字典里的解釋是這樣的：體驗，就是通過實踐來認識周圍的事物；生活，其中一個意思就是進行各種活動。那么，體驗生活，應(yīng)該就是從各種活動中認識事物吧。不但認識事物本身，還從中悟出道理。
小時侯根本不懂體驗這個詞，就更不要說體驗生活了。
只記得在五、六年級的時候，爸爸常對我說，要多回家鄉(xiāng)勞動勞動，嘗試一下農(nóng)村生活。他還給這種行為美名為“體驗生活”。對于我，那時是非常不愿意的，為什么放暑假不在家里吹空調(diào)而跑去曬太陽呢？可能是黑皮膚顯得健康些吧。現(xiàn)在想起來，那樣的體驗，既體驗農(nóng)村生活的`艱苦，也體驗什么叫自然。體驗?zāi)菢拥纳�，悠閑自在。
那現(xiàn)在的生活呢？
初三的生活，用緊張兩個字形容最貼切了，這不是我的個人見解，可是大家公認的。從剛踏入初三門檻的那一刻起，老師和家長就不斷給我們灌輸這種思想，要我們凡事都抓緊，繃緊腦袋里的每一根弦。說什么初三是你人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點諸如此類。
爸爸常常對我說老生常談的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。沒辦法，上了初三，這樣的說教，誰都避免不了。
那么在這樣的生活中，能體驗到什么呢？不可否認，初三的生活教給我們許多許多，它讓我們吃了苦頭，但成長了不少。平時的生活是乏味的。試卷的多少，已經(jīng)不能用“像雪花一樣”之類的詞語形容了，而每天三點一線的行程更是讓人變得公式化。大家都成了悟性很高的人，科代表還沒有走到黑板，就知道今天的作業(yè)了。
在這里面，有我們的焦急、恐懼、歡笑、淚水、無奈……
初三生活，我們體驗了當(dāng)中的苦，更記住了其中的甜。
以體驗為話題的作文 篇3
每個人都會長大，正如一幅精美的圖畫，在完成之前，每個畫家都要經(jīng)過深思熟慮，再把最合適的色彩潑畫到畫布上。
首先我在競爭中體驗成長。當(dāng)我邁進中學(xué)的那一刻，我感覺自己長大了，這個長大不僅僅是身體的長大，更是心靈的長大。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，功課繁忙，使我再也不象小學(xué)生那樣無所事事，班級里良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為我提供了好的`成長園地。強烈的競爭意識使我在這個集體中不得不為之拼搏，讓自己名列前茅，我感覺在這種壓力體驗中才能證明自己的力量。
接著我在快樂中體驗成長。緊張的學(xué)習(xí)并沒有壓垮我，奪取我的業(yè)余時間，而是讓我學(xué)會了勞逸結(jié)合。我學(xué)會了在歌聲中放飛自己，陶醉在音樂中；我學(xué)會了在琴聲中暢想遨游，癡迷于黑白穿梭。我感覺智慧只有靠自己采掘才能噴出幸福之泉。
最后我在悲痛中體驗成長。每當(dāng)我看到一張張試卷考的不如別人，我會去想，我為什么不如別人？為什么會比別人差？難道說我是個笨孩子？每當(dāng)我聽到老師的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨，我會去想，我為什么不長記性？為什么相同的錯誤會重復(fù)若干次？當(dāng)我思考時，我在悲痛中來來回回。
我勤奮、我快樂、我悲痛，這一切一切都標(biāo)志著我的進步，我在體驗著成長的喜與樂，一幅精美的圖畫需要好畫家的雕琢，我相信我會成為我茁壯成長的優(yōu)秀畫家。
以體驗為話題的作文 篇4
人的一生中總會有很多的體驗令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會中、學(xué)習(xí)中、繪畫中體驗到的。而我是在農(nóng)田里干活體驗到的。
我和爸爸媽媽回老家玩耍，當(dāng)時正趕上收獲玉米的季節(jié)。所以，我決定跟姐姐去田野里玩。那天，我們大約早上7點起床，吃了早飯后，便拿起鐮刀，走向了玉米地，開始收割起來。我們一人一把鐮刀，開始了十分有意義的收割競賽。
開始收割了！我和姐姐沖向早已劃分好的玉米地開始收割起來，我先把玉米掰下來，然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍到運回家。當(dāng)我割到一半的時候，姐姐已經(jīng)趕上我了，心想：“加油，不能落后，我一定可以超過姐姐的�！蔽亿s緊扭頭又開始收割起來，大約割到了飯點我首先割完了，最后把玉米都裝進推車里，裝了足足有兩個推車，我又幫忙把推車推回去，那推車的過程實在是太艱辛了，我就不詳說了。
到了家，吃了口飯后，我和姐姐爭著要收拾剛才收割下來的.玉米。爸爸媽媽說：“你們都別干了，收割了一上午了，小心累著。”“沒事，我們還很年輕，再說了多干活對身體有百益而無害”，說完我倆就跑過去收拾那些玉米了，我們一邊玩一邊收拾，院子里追逐打鬧，整個院子回蕩著我倆的歡呼聲。直到全部干完已經(jīng)是下午3點多了。我們干累了，就躺在沙發(fā)上看電視，后來找媽媽找不見，只見媽媽拿著兩瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們，說這是獎勵。
什么是快樂，對于愛干農(nóng)活的我，這就是快樂，無與倫比的快樂！唉，我多想回老家再體驗體驗農(nóng)活帶來的快樂��！
以體驗為話題的作文 篇5
體驗，正如品一杯香茗，呷一小口，或許是苦澀的，但那種清淡的余香，卻可以讓人回味無窮。
幼時，我體驗到了詩詞之唯美。要把“輕風(fēng)細柳，淡月梅花”來加“腰”，我們又會加什么呢？我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題�！拜p風(fēng)吹細柳，淡月照梅花”，我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花�！痹瓉�，文學(xué)也可以用一個字達到出神入化的境界。我仔細品味咀嚼，不由驚嘆蘇小妹的用詞，“扶”恰到好處地寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱，“失”用的更加傳神，更突出了月、梅融為一體的美麗情景。
少時，我體驗到了小說之獨特�！皩庁撎煜氯�，不叫天下人負我”的曹操，他豪邁奔放，敢愛敢恨，更好地詮釋了他的雄才大略而最終的`統(tǒng)一北方；“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱，而她和寶玉的愛情悲劇更讓我憎恨“金玉之說，門戶之見”這種老舊的封建禮教；“丑陋的外表下有著天使般心靈”的卡西摩多身上那種經(jīng)過重重磨難而發(fā)自內(nèi)心的美令我感慨，這是一種凝結(jié)善良與勇敢的美，而這也是一種反抗，一種對當(dāng)時腐敗的殘暴統(tǒng)治的反抗。
現(xiàn)在，我體驗到了散文之深奧。氣勢磅礴的《海燕》，柔美憂郁的《荷塘月色》，激情蓬勃的《濟南的冬天》讓我如癡如醉。我常被文中的人物、情節(jié)感動，時而痛哭流涕，時而開懷大笑。就拿《背影》來說吧，朱自清的父親為了給自己買橘子，費勁周折、不辭辛苦。而文中只用了一個“攀”字就生動形象地表達了父親對兒子的愛和兒子對父親的感激之情。
體驗，是一朵永不凋零的花朵，是一場曠日持久的美麗。
以體驗為話題的作文 篇6
在中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，在這其中我最喜歡的就是過春節(jié)。
大年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒�！�、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即希望“年年高、團團圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的`口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？
這個春節(jié)真是過的太開心了，過完這個春節(jié)我要向新的一年前進了！
以體驗為話題的作文 篇7
生命的意義不在于長短，而在于過程。這個過程就是體驗的過程。在這個過程當(dāng)中我們無論收獲悲哀還是喜悅，也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財富，因為那是我們親身經(jīng)歷所獲得的感悟。
愛迪生是著名的發(fā)明大王，他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現(xiàn)在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的'時候還曾被別人嘲笑過。愛迪生在上小學(xué)的時候，有一次放學(xué)后他很晚也沒有回家，于是他的媽媽就去找他，找了好久最后才在養(yǎng)雞的籠子前發(fā)現(xiàn)他。原來他正在向母雞一樣孵著蛋。因為他不明白為什么母雞能孵出蛋來，所以想親身體驗一下這種方式�，F(xiàn)在看來我們可能會感覺愛迪生的這種體驗很愚蠢，但也正因為他凡事都想知道為什么，凡事都想親自體驗，所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎(chǔ)。
體驗往往就是一種經(jīng)驗，體驗過不一定就有收獲，但獲得的感悟是無窮多的。
世界最高獎項的發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過程中，體驗過被人嘲笑的諷刺，體驗過炸藥失敗爆炸后的疼痛，也體驗過無數(shù)次失敗所帶領(lǐng)來的打擊……但正是這種種的體驗構(gòu)成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗，他終于能夠勇敢的面對這一切，最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的，狐貍把自己餓瘦了進去，嘗過美味后再餓瘦了出來，在這個過程中看似狐貍什么也沒得到，但仔細想想葡萄的美味只有嘗過的狐貍知道呀。
這就是生命中的體驗，不論我們體驗的過程如何，我們都要珍惜，因為那是只有自己才能感覺到的巨大的精神財富。
以體驗為話題的作文 篇8
有一天清晨，我被浴室里傳來的梳洗聲吵醒了！看看時間，才早上四點鐘。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽要準(zhǔn)備出門，我連忙從床上爬起來說我也要去。
原來，爸爸媽媽在清晨四點半一起出門有好一陣子了，出門的原因是因為那陣子的氣候很差，有寒流又下著雨，家里只有一部車的情況下，五點鐘要到公司的爸爸載著媽媽和他一起去機場上班，然后媽媽再把車開回家，以便送我去上學(xué)，避免因為騎摩托車讓我吹風(fēng)受凍又生病了！
下著雨、四點多的冬天清晨，天色還是很暗的，雨刷“涮！涮！”的來回擺動著，路旁黃色的路燈即使盡責(zé)的亮著，也仍是讓人看不清前方的景色。路上沒有什么車子，如果不是有車里的音樂聲陪伴，會寂靜的令人害怕！尤其是往機場的路上，空曠得讓人沒有安全感也容易失去方向感。我坐在車子后座，好奇的看向窗外，張望著我不熟悉的黑暗街景，心里想著媽媽是哪來的勇氣，敢在爸爸下車后一個人在這么恐怖的情況下把車開回家？
返家途中，媽媽說，難得我也這么早起床，就一起去吃早餐吧！我們在24小時營業(yè)的`速食店，點了我最愛吃的活力早餐，吃得飽飽的，再繼續(xù)往可愛又溫暖的家前進，然后睡個小小的回籠覺再起床上學(xué)。清晨的特殊經(jīng)驗，讓我覺得真是太刺激了，一整天都精神奕奕。
一次早起的經(jīng)驗，才讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦的犧牲自己的睡眠時間，默默為我付出的愛，如果我沒有早起，我也許不知道媽媽這么勇敢的愛我、保護我，也真正體會了“為母則強”這句話。謝謝你，親愛的媽媽！
以體驗為話題的作文 篇9
一絲溫暖的陽光照耀著除夕夜的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西做年夜飯。街道上仿佛變了個樣，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞。這樣一個熱烈祥和的.節(jié)日氣氛、繁華喜慶的活動場面，真是令人心潮澎湃��！
晚上，全家上下團團圓圓的相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享天倫之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。
年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，取“年年高、團團圓”的意思；年初二開始，親戚、親友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年，首先要到最親的長輩拜年，然后是平輩間拜年，長輩各個都給我們這些小孩子發(fā)紅包，可高興啦！哦！我可忘了告訴你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，這是為什么呢？因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；同樣，年夜飯中總有一道菜是魚，為什么呢？“魚”和“余”是諧音，所以表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不能說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
過春節(jié)讓我體會到了也理解到了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情和友情，也體會到了朋友們歡喜若狂。雖然我的口袋里裝著滿滿的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我已作好了打算，你們想知道嗎？
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”讓我在歡快的節(jié)日過后，在2007年的開始，向著我的目標(biāo)前進，尋找我的美好未來！
以體驗為話題的作文 篇10
以前知道會展中心有煙花，只是每次都沒有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當(dāng)同學(xué)在班群里說要去看煙花，我毫不猶豫地答應(yīng)：去，肯定去！
去往會展中心的路上，絡(luò)繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地擠，不停地涌，海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒開始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會兒將要到來的煙花騰地，天上沒有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因為被搶了風(fēng)頭而賭氣，離我們遠遠的，讓地上的人們用上各種攝影設(shè)備將她拉近。
終于到了會展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來有些累，我便坐在水池旁。一個身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實打?qū)嵉摹斑恕钡囊宦�，看起來真的很開心呢。
等待令人們有點焦慮，他們開始左顧右盼，有些人則吹著清涼的海風(fēng)，不慌不忙。就在這時，煙花如同離弦之箭一樣沖向天空�！斑荨钡囊宦暎袷秋w上天的流星，接著又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點頓時炸開，開出了五顏六色的“花”。
形狀各異的煙花，有些像群星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開如金色尖銳小球一般；有些像雨，飄著紅霧，金燦燦的雨點，像是給人們送來祝愿。不絕于耳的噼里啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的美令人震撼，令人失語。
在最后一朵“花”綻放之后，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的'煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悅拴在一切；皎潔的明月，寄托了一層又一層的思念。到頭來都應(yīng)了那話——但愿人長久，千里共嬋娟。
以體驗為話題的作文 篇11
人生中，常常會面臨一些艱難的抉擇。如果你只能選擇最最寶貴的五樣，那你又會怎么選擇呢?課堂上老師這樣聊著。
我毫不猶豫地在紙上寫出了答案：家人、朋友、生命、知識、時間。它們都是我覺得最為寶貴i的東西。有同學(xué)選擇書本、快樂，也有同學(xué)選擇陽光、空氣，或許他們認為這些也很寶貴吧。
這時，老師的一句話卻令我陷入黑暗：“假如你因為一些變故，不得不放棄其中的一個，你首先會放棄什么?”
怎么辦?我能失去家人嗎?我能失去朋友嗎?我又能失去生命、知識、時間嗎?看著老師堅定的面容，我咬咬牙，劃去了知識�？粗爸R”在我紙上一點點變黑，我生出了幾分不舍。
我還沒來得及問問別人怎么選擇時，老師那不容置疑的聲音又蹦進我的耳朵：“假如你又不幸落入低谷，被迫再放棄其中的`兩樣，請你好好想想，迅速做出選擇……”
啊!?要放棄兩項，單單一個知識，我已經(jīng)很難做出決定了，這次竟然要放棄兩項!我正這么想著，突然發(fā)現(xiàn)身邊靜了許多。
我趴在桌上，腦子里不斷閃現(xiàn)家人、朋友、生命和時間，它們都這么重要，現(xiàn)在要舍棄誰呢?我哭喪著臉，用顫抖的筆尖，把時間和生命花掉了……
原本我以為這樣就沒事了，可是還有更殘酷的事實在等待著我們呢。
“生活就是如此不公，它竟不允許你同時擁有僅剩的兩樣，為此你只有再次面臨艱難地選擇……”老師的聲音再次響起。
這回，我真的要哭了——一邊是我最最親的家人，我的眼前頓時浮現(xiàn)出媽媽那關(guān)切的眼神，以及每次我出門時“路上小心哦”的叮嚀。還有爸爸，在我一次次失敗后的安慰和鼓勵……一邊是我的朋友，有的是從小玩到大的，也有的是最近認識的，總之，如果要他們永遠消失的話，我會孤單死掉的。不是說，沒有了朋友，就像生活中沒有了陽光嗎?
怎么辦?怎么辦?我能劃掉誰呢?這是真的嗎?不，不是的!但是，我真的舍不得!朋友沒了，我會孤單；失去了家人，我還能得到溫暖嗎?我無助地想著。
我緊閉著眼，跺著腳，涂掉了朋友!但愿我失去了朋友，還留著家人安慰我吧!
我呆呆地望著紙上的兩個字，想：這是真的嗎?
以體驗為話題的作文 篇12
這幾天，我家樓下有一位老人因病離開了人世，我一直在想：生命是什么?人為什么要死亡?而今天，我得知了人生的價值與答案。
宇宙是一個空間，上帝給予了人類五彩的世界，人類為自己創(chuàng)造更美好的生活。這個人快樂自己，也快樂他人，這個人的生命才是真正有價值的生命。
而人為什么要死去，這個問題對待每個人都不同，有的人是因為他犯下的罪過不能使世界所容納；有的人是因為他平淡過一生對世界毫無意義，世界不可能給予他過長的生命；有的人是因為世界給予他生命的升華!并不是像巴甫洛夫所說的“死，不是生命的終結(jié)，而是生命的升華�！敝挥凶龀鲐暙I的人，他的`死亡才不會是生命的終結(jié)，的確是生命的升華。為世界留下罪惡的人，他的死亡只會使他的生命更加卑微低賤。沒有流芳百世也沒有罪惡的人，他只會是平平淡淡的死去，死后還過著不引人注目的生活，這樣的生活又會有什么意義呢?
爸爸說“死亡可以讓人更加珍惜時間“我卻不那樣認為，因為有的人只會任其自生自滅，知道自己的死亡，反而更加不珍惜了，與其惰弱下去，還不如為自己找個好的歸宿，再分配好自己生前的財產(chǎn)，安樂的死去也不錯。就在于這個人要不要強，是不是樂觀主義者與對待生活的看法，他若認定生活的一切是一種消遣的方式，那么這個人定是一個悲觀的思想主義者。但是，我從我的角度來看一個人的一生，必須要做到有樂觀的心態(tài)，有了煩惱也別郁悶，這樣才會有個快樂的“百味人生”!
以體驗為話題的作文 篇13
人的一生之中有無數(shù)次的體驗，有的體驗價值連城，有很大的意義；而有的體驗毫無意義，沒有任何的回憶價值。我的體驗雖然微不足道，甚至有的人根本不放在眼里，但是我卻認為有很高的紀(jì)念價值，至少對我來說是很有意義的。
現(xiàn)在的`小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝，掌上明珠。事事都順著他們。依著他們，把他們慣得像一朵花。今天我這個“小皇帝”要來改頭換面一下，幫父母來擔(dān)當(dāng)“買菜工”這項“責(zé)任重大”的工作。
今天，我大清早就一骨碌起了床，開始在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那庙懥私豁憳�。填飽了肚子，我就來到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場里，盤算著今天豐盛的晚宴。“賣冬瓜嘍，1元錢一斤�！蔽衣劼晛淼蕉蠑偳�。“這冬瓜新鮮不新鮮？”“當(dāng)然新鮮，這是我早上5點剛摘的！”“那好，老板給我來1塊錢。”“好嘞！”就這樣，我輕松的做成了第一筆交易。第二次，我有了經(jīng)驗，也不那么的害怕了，壯著膽子來到了蟶子攤位前。“老板，這蟶子怎么賣？”“8元一斤�！庇捎谖覄偛胚B續(xù)問了幾家店，心里有了底。我小心翼翼地試探著他。“老板能不能給我6元一斤呢？”“你說哪里話，這樣我會虧本的，就7.5元吧！”“6.5元”“7元，這是最低價�！蔽遗ゎ^就走（這招是媽媽教我的�。！拔�，小朋友看在你那么小的份上，就6.5元吧！”攤主一副揮淚大甩賣的樣子。哈哈！媽媽教我這招還真不賴。我心花怒放……
通過這次體驗我改變了以前飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣；體會到了父母平時的辛勞；學(xué)到了與人交往的方法；同時也培養(yǎng)了自己獨立生活的能力。
以體驗為話題的作文 篇14
我有輛“寶馬”出了故障，下了崗，害得我上學(xué)只好腿跑。在我的強烈要求下，媽媽不得已又給我買了輛嶄新的“大奔”，這可樂壞了我�？蛇�沒享受幾天，“大奔”卻被姐姐橫刀奪愛。哎！沒辦法，誰讓她是姐姐呢！
我的”寶馬”說起已有三來個年頭了，當(dāng)初銀光閃閃的它現(xiàn)在已是老態(tài)龍鐘了，除了鈴不響外什么都響。今天是星期六，我費盡九牛二虎之力終于推出了那輛曾立下汗馬功勞而今遍體鱗傷的`“寶馬”。我低頭仔細檢查了一番，才看出了點眉目，原來是輪軸旁有一塊鐵皮翹了起來，把鏈條卡住了�！皢栴}不大，我自己就可以搞定。”我心中暗暗高興，省下修車的錢就可以享用一塊美味的漢堡包了。
我拿出了工具。看起來好像很簡單，可做起來還真有些心煩意亂。鋼板和鏈條之間幾乎沒一點空間，而且又有油污，一碰上很難洗干凈�？上氲侥菈K美味的漢堡包，我心一橫，立即使出了十八般武藝，投入到緊張的工作之中�？赡菈K鐵皮被鏈條緊緊夾住，用力方向也不順手，再加上我那二兩力氣，半個鐘頭過去了，不僅沒把我“寶馬”修好，還把衣服和手上弄得慘不忍睹。我真想放棄，大不了繼續(xù)發(fā)揚紅軍爺爺?shù)亩f五千里長征精神，可一想到姐姐知道后笑掉大牙的樣子，不得不重新鼓起勇氣。但盡管我干得滿頭大汗，那塊鐵皮還是穩(wěn)穩(wěn)的卡在鏈條里。正當(dāng)我一籌莫展時，爸爸下班了。他走過來一看，對我說：“做什么事情都不能蠻干，你就不能想辦法先取下鏈條嗎？”“唉！生姜到底是老的辣，我怎么就想不到呢，真夠笨的！”找到了方法，一切都再簡單不過了，不到二十分鐘，問題就解決了。
“耶！漢堡包到手了！”我顧不上滿身的油污狂呼道。我真為自己感到自豪！
以體驗為話題的作文 篇15
一個人從呱呱落地到長大，隨時隨地都迎接著新的事物。同時我們也在體驗，在體驗中，我們逐漸成長。
一
“喂！別碰那個蟲子！碰到了它，手會很痛的�！卑职謱χ鲇|一個身上長著小刺的蟲子的我說�！罢娴膯�？”我半信半疑地問道。“我騙你干嗎？記住，以后別碰那個蟲子！”爸爸強調(diào)道�！班��！蔽覒�(yīng)了一聲，眼睛仍然瞟著那個小蟲子。爸爸轉(zhuǎn)身走了。我盯著那個小蟲子，一邊想著：“不試一試，怎么能知道爸爸說的是真是假呢？”我在好奇心的驅(qū)使下伸出了小手，捏起了蟲子。果然，手感到一陣熱辣辣的疼痛，我忙甩掉了蟲子，可是手還是疼，“哇”的一聲，我哭了。爸爸媽媽慌忙跑過來，看看地上已被摔得半死不活的蟲子和哭著的我，明白了原因。爸爸一邊給我抹清涼油，一邊責(zé)怪道：“不是告訴你不要摸的嗎？怎么那么不聽話呢？”而我卻掛著淚珠自言自語地說道：“爸爸說的是對的，我試過了�！卑职致牭搅宋业泥�，笑了起來。而我睜著大眼睛問他：“你笑什么嗎？不試一試怎么能知道你說的對不對呢�！�
二
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說道�！八懔税赡悖惺裁词戮椭闭f吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識破了我的詭計�！昂呛�，我聽同學(xué)們說在大街上騎自行車的'感覺很爽，嗯，我也想試試�！蔽矣每释难凵裢职�，“這個，不太好吧，你那騎車技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著。“哎呀，沒關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍�！蔽依^續(xù)撒驕�！斑@……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班蓿习秩f歲！”我歡呼道�！罢嫠 蔽以诖蠼稚向T著自行車，感覺微風(fēng)掠過臉頰，高興地說道。真是樂極生悲，只聽老爸在后面大叫：“快！剎車！”我打了一個激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車離我只有一米遠，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車！剎車！”我突然猛地一扭車頭，手握緊車剎，睜開眼，車頭扭著，車把離出租車只有一厘米的距離，車剎還在緊緊的握著，好半天，我回過神來，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車一點都不爽，我試過了。
試著找個地方坐下來，觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng)，微微蕩漾，或是繁星滿天，綠草如茵，同時，你也在體現(xiàn)生活的樂趣。在接受新事物的過程中，我們成長著，體驗著……
以體驗為話題的作文 篇16
爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠，還有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以領(lǐng)到工資，我非常喜歡那地方。
我們來到了冰激凌廠，有些小朋友剛下班，拿著自己做的.冰激凌，還在美滋滋地舔著。媽媽說：“你最愛吃冰激凌，快進去吧。”我剛想進去，門口牌子上寫著要交培訓(xùn)費，又立刻停止了腳步。
媽媽說：“我先借給你錢，等你賺了再還我。”我決定自己去賺錢，于是先去醫(yī)院工作，穿上白大衣，為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班，解除故障，又拿上水槍撲滅一次“大火”，做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù)，每次拿到工資，心情都很激動。
我們再次來到冰激凌廠。我手里攥著疊得整齊的錢，一張、二張，三張……細心地數(shù)著。媽媽蹲在我旁邊，關(guān)切地問：“怎么啦？培訓(xùn)費還不夠？”我搖了搖頭，說：“不是，我舍不得花，我不進去了�！�
“哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰，我都被他們笑得不好意思了，難道有這么好笑嗎？
以體驗為話題的作文 篇17
今天，媽媽發(fā)燒了，頭疼欲裂，混身無力。
我剛準(zhǔn)備拿溫度計給媽媽量體溫，可媽媽滿臉病容地拒絕了。媽媽自己拿了兩袋板藍根，用開水沖泡了，然后，媽媽自己刷了牙，洗了澡。上床時，媽媽有氣無力地說：“給我一杯白開水�！蔽仪谇趹⿷┑亟o媽媽端了一杯不冷不熱的白開水，然后，我悄悄地把大燈關(guān)上，開上小臺燈。等我洗完澡，刷好牙的時候，媽媽已經(jīng)酣然入睡很久了。我上床時，把小臺燈關(guān)上了，雖然我盡量不發(fā)出聲音，但是媽媽還是被吵醒了。我詢問了一下媽媽的病情，媽媽說有些好轉(zhuǎn)，這樣我才松了一口氣，安心睡覺了。
愛是一種力量，可以逆轉(zhuǎn)危機；愛是一種美，有愛就有美！
以體驗為話題的`作文 篇18
重陽節(jié)快到了，老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時候的一天。我出生的時候有九斤半的重量，媽媽用書包裝了差不多重量的書，讓我背在前面。書包又大又重，走路都看不到我的腳。
我一路跌跌撞撞好不容易走到門口，艱難的彎下腰才把鞋子換好，用力把肚子往前挺著，慢慢一步一步走下樓。樓下的小朋友們正玩的`開心，我也想湊上去玩，但是蹲下去好累啊，只能站著看他們玩。才半天的功夫我就覺得腰酸背痛了，趕緊回家休息。躺在床上，重重的書包壓在我的肚子上，感覺都喘不了氣了。
沒想到媽媽當(dāng)時懷孕是這么辛苦啊，我才體驗了一天就覺著很累了，她要這樣子好幾個月，太不容易了。以后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，做個懂事的好孩子。
以體驗為話題的作文 篇19
周五下午，我們經(jīng)歷了一場有意義的游戲。
這場活動很快就到我和同桌了。這一輪，我先當(dāng)“盲人”，
他當(dāng)“聾啞人”，如果我對他說話，他也要“置之不理”、“充耳不聞”。
終于輪到我了。我緊張地戴起眼罩。雖然有同桌的攙扶，但是我還是走得很慢，總是感覺前面是墻。我遇到的第一個“難題”是跨障礙。同桌拍拍我，示意到了。我剛抬起左腿，腳尖就碰到了“塔尖”。我心中不免“悲哀”起來。第一關(guān)就輸了，真是“出師不利”！
第二關(guān)是爬墊子，對我來說是小菜一碟。我不費吹灰之力就爬了過去。有了這關(guān)的成功，我的心里不禁暗暗高興起來，不把最后一關(guān)當(dāng)回事。剛才前面有墻的感覺早已不翼而飛。正當(dāng)我高興之時，同桌又拍了拍我，我馬上下意識地蹲下，雙手撐地手下面軟軟的墊子嗎？正巧！我彎下腰，向第一關(guān)那樣爬了過去。好了！”耳邊傳來同桌興奮地聲音，我也立即把眼罩一摘，一縷陽光撒在我的身上，終于“重見陽光”啦！我暗暗想道。
在興奮地同時，我聯(lián)想起了課文海倫·凱勒的故事。出生后不久就永遠看不到多姿多彩的世界，幼小的她該怎樣想呢？靈之窗禁錮，造成她性格乖戾，脾氣暴躁。似乎全世界的不幸都聚集在了他的身上。她的自傳《假如給我三天光明》，告訴我們：“珍惜我們擁有的`世界，熱愛美好生活，用‘心’去體會生活�！焙髞眈R克·吐溫稱海倫和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個人物。
聯(lián)想到我自己，不禁再次深刻地體會到了她的苦衷。她自己就像是被封閉在個人的世界中：不能看到五彩繽紛的世界，終日生活在黑暗里。想起她一篇文章中的一句話：“明眼人往往視若無睹�！毖劬]有任何問題人，不會珍惜通過眼睛所看到的這個世界的一花一草，他們早已習(xí)以為常，認為這是再平常不過的了。盲人多么渴望看到這個美麗的世界，哪怕是三天也行。而我們卻不重視這份父母送給我們的這雙正常的眼睛，就像海倫那位穿越小樹林卻什么也沒發(fā)現(xiàn)的朋友一樣，我們都不會留心觀察世界，也不懂得欣賞世界。
這次體驗“盲人”的活動既讓我體會到了盲人的痛苦，也讓我明白了這雙眼睛是多么的重要。
以體驗為話題的作文 篇20
今天，我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動。上午第二節(jié)課下課后，我們?nèi)蔽溲b，奔向食堂，開始體驗活動。
周老師先給我們分組，共7組，每組6人，每組負責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù)，我和小闖一起負責(zé)16-30桌的飯。
活動開始了，等了一會，飯車推過來了，我隨手拿了4個抹布，分給小闖2個，并向他解釋：“剛出鍋的大米飯會很燙，為了防止?fàn)C傷，還是用抹布包著拿�！蔽疫�想說下去，卻被小闖一瞪：“還是趕快分飯吧。”我剛想說的話又咽肚子里了。我走到飯車旁，拿出了大米飯叫小闖幫忙，可他卻不知道怎么了，摔了一跤，幸好我的力氣大，穩(wěn)住了。終于，小闖站了起來，幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由�，我用鍋鏟把米飯橫著切2下，豎著切4下，分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯，所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后，問我：“這么點飯一桌10個人那夠吃��？又不是沒有飯�！蔽颐靼琢�，我和小闖又去拿了一盤飯，跟之前一樣分成了15塊，每個盤子里分2塊，有的我分得大只要1塊，有的我分得小就要3塊了。我負責(zé)分，小闖則在一旁幫我送飯盤，剩下的還多一些，我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少，就把我們剩下的`飯鏟給了它。
最后，我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個碗，那里連勺子都沒有。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負責(zé)的區(qū)域的物品而東奔西跑，在食堂的桌子與桌子之間穿梭，忙得不可開交。
不一會兒，體驗活動結(jié)束了，我頓時想到了食堂阿姨的辛苦，才干了一節(jié)課時間，還有許多阿姨來幫助我，我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時還要燒飯、分飯、洗餐具等，而我們不懂得尊重他們的勞動成果，吃飯時浪費食物，真是不應(yīng)該。
以體驗為話題的作文 篇21
我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的，至少說我是的。我在很小的時候被強行要求去游冬泳，都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的`并不是為了把我培養(yǎng)成一個什么游泳健將，只是一種體驗，體驗痛苦。
現(xiàn)在想來挺佩服自己的，這么低的溫度，還不論刮風(fēng)下雨，都堅持過來了，還有什么可以怕的呢，艱苦的學(xué)習(xí)，與之比起來可能也不過小菜一疊罷了，所以
我常告訴自己要堅強點吧，堅持終究會勝利的。
這就是體驗，這也就是生活，人活下來不是一定要做出什么，況且人的生命也是有限的，人活下來不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什么，體驗是漢堡包的美味；體驗是登山的艱難；體驗是摔跤的疼痛……
人總要學(xué)會自己去長大，體驗不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過，外國的小孩摔倒后他們的父母是不會幫他們站起來的，父母們要讓他體驗摔倒的痛苦并自己學(xué)會起來，這就是體驗，因為體驗，所以長大。世界上飛的最高的鷹是什么？是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當(dāng)小鷹長出稚嫩的翅膀時，它就要學(xué)習(xí)飛翔，當(dāng)它再長大點，母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去，讓它自己飛起來（飛不起的小鷹就成了大地的祭品），然而最后，母鷹還會折斷它們的翅膀，再讓它們飛翔，這樣的艱苦體驗，成就了他們堅韌的性格，也成就了世界上飛的最高的鷹，而沒有經(jīng)受艱苦體驗的，也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜歡登雪山，冒著生命危險上雪山是為了什么？長征？打破記錄？尋寶？都不是的，登山是一種與自然斗爭的體驗是要培養(yǎng)人的意志的。同樣，現(xiàn)在的艱苦學(xué)習(xí)不一定以后都能用上，但確是回憶和體驗。
以體驗為話題的作文 篇22
在我記憶的海灘里，有許多美麗的貝殼，它們代表著我許多美好的回憶。暑假里，我的海灘里又增添了一只貝殼，它就是蘇州樂園——這座美麗的東方迪斯尼樂園，帶給我的全新感受。
我已經(jīng)是第三次光顧這里了，我之所以對它如此神往、情有獨衷，是因為它每次都能給我?guī)聿灰粯拥捏w驗與感受，這一次的驚心動魄更是讓我心有余悸，回味無窮。
小的時候，我膽子很小，每一次都是玩一些四平八穩(wěn)的項目，對那些驚險刺激的游戲總是躲的遠遠的，從來不敢問津。這次蘇州樂園之旅，我有個“特殊任務(wù)”，因為來之前，我和媽媽有個約定：去體驗冒險，感受刺激，向自己的膽小、懦弱發(fā)出挑戰(zhàn)，做個堅強、勇敢的女孩。
一進大門，我們就直奔過山車，看著那條金黃色的、象巨龍一樣的軌道，被綠色的塔架高高地托起，在藍天白云的映襯下迂回曲折、蜿蜒起伏，只見游客們被牢牢地固定在坐椅上，以迅雷不及掩耳之勢，沿著軌道來回翻轉(zhuǎn)，耳邊不時傳來陣陣驚聲怪叫聲，站在軌道下觀看的我聽得毛骨悚然，看得兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，向篩糠似的亂顫起來，媽媽在一旁苦口婆心的勸說著，可我怎么也克服不了心中的膽怯，媽媽也就“高抬貴手”，放了我一馬。我剛剛松了一口氣，沒想到又被媽媽“捉”到了“高空彈射”架的下面，我放眼望去，只見它如同寶塔般，像巨人一樣聳立著，足足有十幾層樓房那么高，遠遠望去如同一把寶劍直插藍天。我系上安全帶被固定在坐椅上，心里像揣了十幾只兔子，七上八下，忐忑不安，我懊悔極了，卻又欲罷不能，我被牢牢的固定在坐椅上，絲毫動彈不得，盡管媽媽在一旁不停的鼓勵我，可我的心里仍然像上緊的鐘弦，心在胸膛里砰砰直跳，仿佛百米沖刺剛剛結(jié)束似的，忽然，我的耳邊傳來了發(fā)動機的聲音，不好，要發(fā)射了，我的心狂跳不已，好象跳到了喉嚨口，我緊閉雙眼，屏住呼吸，心里默數(shù)著“一、二、三�！�，就好似世界末日就要來臨，時間分分秒秒的.過去了，咦？怎么還不見動靜，我小心翼翼地睜開眼睛，媽媽仍然在眼前，我也依然如故，我松了口氣，可就在我猝不及防的一瞬間，不過是一二秒鐘的工夫，我被從塔底彈到了塔頂，我只感覺腦海里一片空白，想喊，可嗓子象被什么東西卡住了似的，發(fā)不出聲來，等我睜開雙眼，向下一看，哇！我好象一個巨人，周圍的人和物都變的矮小了，就象被我踩在了腳下，我心里不由的打了個寒顫。轉(zhuǎn)瞬間，我又重新回到了起點。
當(dāng)我重又腳踩大地的時候，我才發(fā)覺大地母親是多么的堅實、可靠��！這是我從未有過的嶄新的體驗，有過這次驚險刺激的經(jīng)歷，使我更加熱愛這片生我養(yǎng)我的土地了。
我終于戰(zhàn)勝了恐懼，膽怯，體會到了從中帶來的愉悅，這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
以體驗為話題的作文 篇23
從小到大，我們總是吃得好，穿得暖，可是今天我卻真真切切地體驗了一回“饑腸轆轆”的滋味。
話還得從早上說起，不知道是身體里哪個器官鬧起了別扭，早上我一點食欲都沒有，只好勉強喝了兩口粥應(yīng)付了事。
剛進教室，我就感覺肚子里的食物已經(jīng)消化完了，整個肚子空蕩蕩的，還不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。天哪，這么早就唱“空城計”，肚子啊肚子，你可得守住陣地呀！
“咕咕……”第一節(jié)下課，一陣陣餓意襲來，望著空空如也的肚子，聽著“咕咕”的伴奏聲，我后悔莫及：唉，早上多吃幾口該多好��！現(xiàn)在還有兩節(jié)課呢，我可怎么挺得住哪？正想著，第二節(jié)課的鈴聲便敲響了，此時的我早已身在教室，心在他處了。想象著自己歡吃的情景，心里更是悲��！“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！爆F(xiàn)在我才發(fā)覺這句話真是太有道理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮，越來越頻繁了，它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺自己四肢無力，整個身體軟趴趴的。看到老師提醒的目光，我重新挺了挺身子，不一會兒，剛坐直的身體又不自覺地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”時間怎么那么慢哪？我一邊埋怨，一邊扳著手指頭算著下課的時間。伴隨著“咕咕”的'“抗議聲”，我終于熬到了吃午飯的時間。
好不容易拿到了飯碗，我看著手中的飯菜，此時覺得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃著，那個香呀……
這次餓的體驗，讓我再也不敢小看糧食的力量了！
以體驗為話題的作文 篇24
糖水喝多了，便不覺得甜；好日子過的時間長了，也會覺得平淡。
慢慢地，我們總借口生活沒有新意而變得沒有激情，變得慵懶，甚至麻木。于是我們哀嘆，我們怨天尤人。
其實，只要我們善于做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是山重水復(fù)，而是柳暗花明，別有洞天。
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！敝灰覀儽犻_靈性善感的眼睛，我們將會在處處發(fā)現(xiàn)美。美讓我們心動，讓我們愉悅，讓我們快樂而感動，讓我們陶醉而欣然。
青草綠樹、白云藍天，鳥語花香，長空飛雁，浩瀚沙漠，無限大海，寬廣的天空，坦蕩的草原，美麗無處不在；潮漲潮落，云卷云舒，花開花謝，月圓月缺，美麗無處不在。只要有心，就不缺少美麗；不缺美麗，便不缺快樂。生活即美，美即生活。一位哲人說：“如果世間沒有美麗，便沒有生命；如果人們不能發(fā)現(xiàn)美麗，感知美麗，拿生命的意義便失去了大半�！备形蛎利�，是生命的需要，是活著的`需要，是美麗的需要。佛家說：“一花一世界，一葉一菩提。”在我眼中，佛教徒雖是四大皆空，但他們并不拒絕美麗，相反，她們對美麗有著獨特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕松，活得
自在，雖物質(zhì)淡薄清貧，但精神富足多彩。
把感悟美麗當(dāng)做你人生路上的一門功課，那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。
人生之路漫漫，其間的挫折失敗與落寞在所難免，當(dāng)心灰意冷時，在痛苦絕望中，于孤獨寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要猶豫，不要惆悵。相信，美麗就在你左右，美麗會給你信心、給你勇氣、給你希望，給你快樂。
感悟美麗，生活將變得充實；感悟美麗，生命將變得多姿多彩。
感悟美麗，是人生里最亮的一道風(fēng)景。
以體驗為話題的作文 篇25
走進新華書店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽見。我問了老師后，原來，今天，我們要在新華書店體驗一回“小小圖書管理員”。
活動剛開始的時候，先是來了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的注意事項，比如早上來到書店，第一件事就是開門，打開總電源，然后開啟各種設(shè)備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀并及時進貨，以滿足顧客需求。
接著，我們進行了一個簡單的小比賽：分類圖書。結(jié)果出來的時候很出乎意料，小組的號碼和名次剛好是相對應(yīng)的。之后，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務(wù)。我們組分配到的任務(wù)是將圖書分類到合適的書架上。一開始，我們以為這個工作易如反掌。但實際行動起來，我們卻發(fā)現(xiàn)任務(wù)并沒有我們想象的那么簡單。就我自己來說，雖然我平時會常來新華書店看書，可是我對所有書架的結(jié)構(gòu)并不是那么熟悉。比如初中文教，作為一個小學(xué)生，我從來沒有接觸過這塊內(nèi)容，所以在尋找初中類圖書時，我們找得都比較費力。
但后來不知是誰想出了一個好點子：用電腦查詢書籍具體位置。于是我們一起圍到電腦前，開始用電腦查詢書架號。在電腦的幫助下，我們齊心協(xié)力很快完成了任務(wù)，心中的“大石”終于落下。我和組員們相視一笑，長吁了一口氣，突然為自己能夠堅持下來而感到非常自豪！
經(jīng)過這次活動，我終于懂得了當(dāng)圖書管理員的`不容易。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛勞地為讀者們服務(wù)，他們的職業(yè)是偉大的職業(yè)，值得我們每一個人去尊重。所以，我再次發(fā)出號召：請愛護圖書，為減少圖書管理員的工作量出一份力！
以體驗為話題的作文 篇26
從老師宣布六年級要舉辦露營活動開始，心里是既開心又新奇，每日殷殷期盼露營趕快到來，因為這可是我第一次的露營體驗，興奮之情可想而知。為了要順利完成營火晚會的表演，因此假日時我們這一組特別加緊練習(xí)，尤其我飾演的王子可是不同于一般的王子，因為我們希望有所創(chuàng)新，所以在排演時，可是想出了一大堆的點子，大家可笑開懷呢！當(dāng)時大伙們真的都很快樂。在排演完后，我們還制作了一個幕后花絮，就是讓大家都體驗戲中的王子和公主，這可是我們的`秘密法寶喔！
終于到了露營當(dāng)天，活動一開始我們這一組正要開始搭帳棚時，發(fā)現(xiàn)，咦？桿子斷了！一時間害我們不知所措，急的老師們趕緊又借來新的帳棚，由于時間已晚的關(guān)系，我們就能沒親自體驗搭帳篷，非常很可惜。晚餐時間的到來，由于是要自己動手煮，因此剛開始煮的時候，可以說是手忙腳亂，不過到了最后大家都變得順手多了，不僅吃到豐盛的晚餐，同時享受了不同的樂趣呢！吃完飯就是大家期待的營火晚會開始了，各組莫不使出渾身解數(shù)盡情表現(xiàn)，當(dāng)然我們表演的方言搞笑版《白雪公主》演出成功，逗得觀眾都笑哈哈的，讓我們覺得真是開心��！隨著歡笑聲，伴著營火，夜?jié)u漸深了，就寢時間到來，不過大家因為太興奮了，所以躲在帳篷里玩牌、聊天，當(dāng)時還有人說了鬼故事，真不怕晚上做惡夢。在一陣喧騰之后，靜靜的聽著大地的呼吸，也讓我進入了夢鄉(xiāng)。
隨著時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間露營就結(jié)束了，心里雖然很不舍，但這次兩天一夜的露營活動，讓我體驗另一種和同學(xué)一起相處的感覺，也是一種截然不同的回憶，這個回憶也讓我印象深刻，也謝謝老師們?yōu)槲覀冞@屆六年級舉辦露營活動，讓我們大家都好開心！
以體驗為話題的作文 篇27
今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動。
教練先帶我們來到“農(nóng)村動物園”。“動物園”里有鴕鳥、白兔、山羊……我們用飼料喂食這些動物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說，白兔眼睛會紅是因為白兔跟在嫦娥的身邊，嫦娥非常漂亮，白兔看著眼睛就紅了，我們聽了都掩著嘴笑了！我知道，其實呀，白兔的眼睛里有血管，眼睛才會紅的。接著我又用白菜喂了鴕鳥，才發(fā)現(xiàn)原來鴕鳥沒有牙齒。真是“人不可貌相”，沒想到塊頭這么魁梧的鴕鳥居然像個“拔了牙的老虎”，只能吃素了！
芒果可是我的大愛。走進芒果園，傳說中的金黃色大芒果呢？放眼望去，他們?nèi)灰粋�不起眼的灰袋子給罩住了。原來是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風(fēng)雨、害蟲和藥劑，讓它們美美地生長成熟。果然，我小心翼翼地撕開防塵套，一個體態(tài)豐滿、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來。我一邊用手輕輕托著它，一邊小心翼翼地對準(zhǔn)它的柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩(wěn)穩(wěn)地躺到了我的手心里。
就這樣，我精挑細選了一路，陪著萬分小心，終于摘下了兩個又大又黃的芒果，揮揮滿頭汗，可真辛苦。緊接著，我們還到了玉米地。通過介紹，知道了采摘玉米還要依據(jù)玉米的'“頭發(fā)”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以采摘了。
就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時間就這樣不知不覺地過去了。坐上大巴，揣著滿懷的勞動成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽西下，射出萬丈光芒，我們的家鄉(xiāng)會越來越美！
以體驗為話題的作文 篇28
生命的意義不在于長短，而在于過程。這個過程就是體驗的過程。在這個過程當(dāng)中我們無論收獲悲哀還是喜悅，也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財富，因為那是我們親身經(jīng)歷所獲得的感悟。
愛迪生是著名的.發(fā)明大王，他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現(xiàn)在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時候還曾被別人嘲笑過。愛迪生在上小學(xué)的時候，有一次放學(xué)后他很晚也沒有回家，于是他的媽媽就去找他，找了好久最后才在養(yǎng)雞的籠子前發(fā)現(xiàn)他。原來他正在向母雞一樣孵著蛋。因為他不明白為什么母雞能孵出蛋來，所以想親身體驗一下這種方式。現(xiàn)在看來我們可能會感覺愛迪生的這種體驗很愚蠢，但也正因為他凡事都想知道為什么，凡事都想親自體驗，所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎(chǔ)。
體驗往往就是一種經(jīng)驗，體驗過不一定就有收獲，但獲得的感悟是無窮多的。
世界最高獎項的發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過程中，體驗過被人嘲笑的諷刺，體驗過炸藥失敗爆炸后的疼痛，也體驗過無數(shù)次失敗所帶領(lǐng)來的打擊……但正是這種種的體驗構(gòu)成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗，他終于能夠勇敢的面對這一切，最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的，狐貍把自己餓瘦了進去，嘗過美味后再餓瘦了出來，在這個過程中看似狐貍什么也沒得到，但仔細想想葡萄的美味只有嘗過的狐貍知道呀。
這就是生命中的體驗，不論我們體驗的過程如何，我們都要珍惜，因為那是只有自己才能感覺到的巨大的精神財富。
以體驗為話題的作文 篇29
考完月考的下午，爸爸媽媽就來學(xué)校接我了，哇！終于可以輕松了，今天我們要去露營。我想像中的露營是睡在帳棚里，四周黑漆漆的，只有營火及手電筒的光可以用來照明，不過，我們并沒有準(zhǔn)備這些用具，聽媽媽說“這一次我們是租露營車，車子里面什么都有。”讓我很好奇，開始期待這一次的露營體驗。
到達營區(qū)時，首先看到的是兩旁的露營車一字排開，好像在歡迎我們，雖說是露營車，可是，更像是一棟棟的'車型小屋，每輛露營車前還有用矮籬笆圍起來的庭院，我迫不及待的想進去車子里面瞧瞧，看看是不是真的什么都有。在爸爸媽媽安頓行李的時候，我也開始了車子內(nèi)部的探索，除了基本的床鋪、桌子、椅子之外，還有洗手間真方便，另外電話、電視、冰箱、空調(diào)也都一應(yīng)俱全，讓我差點忘了，今天我們可是來露營的呢！
到了晚上，營區(qū)里庭院的燈都點亮了起來，家家戶戶都在自家的庭院里準(zhǔn)備晚餐，我們今天晚上吃火鍋，我?guī)蛬寢尠寻b一一打開，再將食材分別洗干凈，只見各式食材在鍋子里滾來滾去，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，不一會兒就煮好了。夜晚的風(fēng)雖然點冷，我們坐在庭院里享受熱騰騰的晚餐，卻覺得很溫暖，而且抬頭就可以看到滿天的星星，除了從隔壁傳來一陣陣的說笑聲外，四周一片靜悄悄的，此刻我終于有露營的感覺了。
第二天要離開前，我在營區(qū)的另外一頭，發(fā)現(xiàn)2、3組帳棚很有氣勢的佇立著，原來這里也提供搭帳棚露營的設(shè)備，下次我也希望能住在自己親手搭設(shè)的帳棚，體驗一場正式的露營。
以體驗為話題的作文 篇30
這個星期是我一生中最難忘的幾天，因為我們要開始為期兩天的軍營體驗活動。在這終生難忘的兩天里，我們體驗了溫暖，體驗了艱難，也體驗了合作的喜悅……
星期四，我們穿著藍白色的空軍服，心情有點期待，有點不安，期待著與軍人叔叔的第一次見面，但一想到傳說中的“魔鬼”訓(xùn)練又有點惴惴不安。還不容我們多想，訓(xùn)練就開始了。教官先教我們最簡單的立正和跨立動作。這些動作看起來簡單，但是要做整齊非常難，無論我們怎么努力，都無法達到教官的要求。教官罰我們?nèi)プ龆灼?00個，我們頂著37°C的高溫，在操場上一次又一次地重復(fù)著同樣的動作。有的同學(xué)開始抱怨起來，我的思想也開始松懈。此時，腦海中不斷地浮現(xiàn)蘇軾的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，頓時我心中又充滿了力量。
教官教完全部基本動作后，我們就進入測試環(huán)節(jié)——站軍姿，要求一動不動地站5分鐘，誰動一下全班加一分鐘。教官一聲令下，同學(xué)們立刻變成了一座座雕像，立在操場上，一動也不敢動。仿佛過了一個世紀(jì)那么久，又仿佛時間停止了一樣，我們的腳開始顫抖，太陽照過來，汗從全身的每一個毛囊里冒出來，感覺有無數(shù)只螞蟻在身上爬。我很想去撓一撓。我在腦袋里拼命地想象著在國慶節(jié)看過的電影《長津湖》，想象著戰(zhàn)士們在冰天雪地里一動不動地埋伏，相比之下，我們現(xiàn)在的條件也沒有那么惡劣，5分鐘也不是那么難熬，我咬咬牙堅持了下來。
國有國法，家有家規(guī)，軍營也有軍營的紀(jì)律，這次的.軍營體驗雖然很累，但也讓我們知道了紀(jì)律的重要性，我相信在我們以后的學(xué)習(xí)中，我們會更加地遵守紀(jì)律，傳承軍人不怕苦的革命斗爭精神，將來成為國之棟梁。
以體驗為話題的作文 篇31
高一時仰望形形色色的建筑到收到錄取通知書，一切塵埃落定，我終于邁入了清華大學(xué)建筑系，開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業(yè)，實現(xiàn)心中的夢想。
新生活終于正式拉開了帷幕�？梢哉f，專業(yè)課的培訓(xùn)和對有關(guān)素養(yǎng)的強調(diào)讓大學(xué)和高中如此不同�！敖ㄖO(shè)計”是最重的'大課，它采取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎(chǔ)訓(xùn)練”開始，實物分析，提取要素，構(gòu)建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學(xué)會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術(shù)刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現(xiàn)簡單的構(gòu)想；我們在小組討論中聆聽彼此、改善自己，在老師的指導(dǎo)和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我開始逐漸明白，外觀上的美感并不唯一重要，構(gòu)造需要一種邏輯、一份意義、一個道理，學(xué)習(xí)設(shè)計應(yīng)該按部就班、有理有據(jù)。當(dāng)經(jīng)過或熬夜或泡面或崩潰或奇思妙想的奮斗后，我們終于看到了自己的第一個作品：立體構(gòu)成。它或許在說，關(guān)于建筑我們不懂的太多太多，而我們可以學(xué)會的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。
其他的課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎(chǔ)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑美術(shù)基礎(chǔ)、外國建筑史都是建筑學(xué)生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責(zé)的老師，有的是培養(yǎng)了自學(xué)能力的教授。我們逐漸學(xué)會平衡各個學(xué)科、統(tǒng)籌規(guī)劃時間。繪畫零基礎(chǔ)？線描不過關(guān)？想象力不豐富？課堂知識吃不透？這些問題，經(jīng)過不懈的努力和探索，最終都會不成問題。
畢竟，我們才大一，僅僅開始初體驗，即使現(xiàn)在不夠成功，也總歸會有進步。
以體驗為話題的作文 篇32
一提起這題目，大家都覺得熟悉。因為同學(xué)們都為父母做過有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)活兒，而受到他們的夸獎。自己心里總是美滋滋的，我也如此。
一次，媽媽因為有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家沒人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現(xiàn)在第一次下廚炒菜呢！我還沒多少把握，但我為了給爸爸留下個好印象，還是鼓起勇氣來面對這次“考驗”。
我把菠菜洗了幾遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來。我真想“哇哇哇”地哭出來，可是記得父母平時教導(dǎo)我的話：要堅強點。我還是忍住了快要掉下來的淚花。在我簡單地包扎后我又繼續(xù)工作。我摸摸后腦勺。想想下一步該怎么做？哦！該把油放進鍋里了。我倒了兩勺油在鍋里，可鍋里的水還沒干，油就“跳”了起來，把我的`手燙了個泡。接著，我把菠菜倒進鍋里。
幾分鐘后，我放了點味精在菜里面，然后把菠菜拌勻后，再用盤子把它盛起來放在桌子上。
過了一會兒，爸爸回家了�？匆娢沂种干嫌幸坏纻冢耐礃O了，反復(fù)問我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫(yī)生？”經(jīng)過我再三推辭，爸爸還是那我沒辦法。當(dāng)爸爸看見桌子上擺有他最愛吃的菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰做的呢？我得意揚揚地對爸爸說：“爸爸，快嘗嘗女兒的手藝如何�！�
爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴里塞，連連說：“恩，好吃！好吃！”
聽了爸爸的稱贊，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
以體驗為話題的作文 篇33
感受自己的長大，這滋味真不錯！
——題記
今天中午，因為媽媽有事，沒來得及做午飯，就給我和妹妹買來飯！正要吃飯時，她突然又有急事，媽媽三言兩語安頓好我和陽陽妹妹后，就慌里慌張的走了，只有我和妹妹兩人在家。
接下來輪到我慌里慌張了。我連忙拿出筷子和小婉，為陽陽和我盛上了一碗米粉。我又像平時媽媽那樣，把米粉為陽陽再盛到小碗里，安頓好陽陽后，我開始吃飯。當(dāng)妹妹小碗里吃完了，我不得不停下來再為她盛上一些。當(dāng)妹妹一大碗吃完之后，我又掀開飯盒蓋，我再為妹妹盛上第二碗時，盛到了一勺子肉丁，如果在平時，我一定會據(jù)為己有。而在今天，我毫無怨言地將肉丁全部盛到了妹妹的碗里。陽陽還小，媽媽也不在家，我讓著她也無妨！
我們兩個吃飽喝足后，我沒用媽媽提醒，就把我和妹妹大大小小的碗筷兒刷了。這是我人生第一次主動走進廚房干活。平時，都是在媽媽一次又一次督促下才不情愿地刷碗筷。當(dāng)我給媽媽打電話說我和妹妹吃完飯并刷碗了，我聽的出，媽媽那邊哽咽了！而就在那一刻，我覺得我長大了。
摟著妹妹躺在床上，我想起了之前的我。在2017年妹妹沒出生時，我可以說是家中的掌上明珠。一是因為我最小，二是因為我是姥姥家里唯一的女孩子，大姨、二姨、姥姥和哥哥們都對我疼愛不已，不得不說我是在嬌生慣養(yǎng)但有理性中長大的。而上天卻賜予了我們家一個小天使——陽陽妹妹，她的出現(xiàn)，讓我長大了。雖然平時我們打打鬧鬧，家人們把對我的疼愛也分攤給了妹妹，但我仍然愛著我的妹妹。是她讓我變得友愛！讓我肩負起姐姐的`使命！
感謝我的小妹，是她讓我感受到自己從小公主到小姐姐的成長，體會到我自己的價值。而今天，真是一次難忘的人生初體驗！
以體驗為話題的作文 篇34
暑假中，媽媽為了提高我和表妹的消防安全意識和火災(zāi)事故中的自防自救能力，8月7日上午，媽媽和我們用手機、相機、dv等隨時拍下身邊的火災(zāi)隱患，并告訴我們?nèi)绾畏婪痘馂?zāi)和火災(zāi)時如何自救。
8月7日下午，媽媽和我們倆又在電腦上觀看了消防安全知識講座和防震、防火應(yīng)急避險疏散逃生演練。視頻中的消防戰(zhàn)士為我們上了一堂寓教于樂、語言生動的講座，講座中，指導(dǎo)員結(jié)合當(dāng)前災(zāi)害的特點，向我們用通俗易懂的語言介紹了在應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)害中的的各種防護技能，提醒大家在日常生活中要進一步加強自救常識的學(xué)習(xí)。并通過對全國歷年重特大火災(zāi)案例的分析講解，進一步明確了防火控火的重要性，并詳細講解了日常生活中火災(zāi)預(yù)防要點和基礎(chǔ)消防設(shè)施的使用方法及保護消防實施的必要性，講座過后媽媽介紹了消防用的滅火器，讓我們倆對消防的用具有了更深入的了解和認識。媽媽講解的內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了我和表妹的嘖嘖贊嘆。
演練正式開始，“起火了----”隨著媽媽的'叫喊聲，我和表妹拿出隨身攜帶的毛巾、紙巾等物品澆上水，捂著口鼻，靠著墻，彎著腰，沿著墻邊撤離了火場，整個演習(xí)之前沒有過任何的預(yù)演，但是整個撤離時間僅用1分20秒，媽媽夸贊我們學(xué)得快，做得好。
演練結(jié)束后，媽媽把家里滅火器取來進行了基本的滅火演練，讓我們親自體驗了如何使用滅火器滅家庭的基本火災(zāi)。
這次家庭應(yīng)急避險疏散逃生演練，不僅使我倆熟悉了解如何火場逃生，如何采取正確方式逃生，也提高了我倆的消防安全意識，鍛煉了臨危不懼的心理素質(zhì)，提高了火場逃生能力，并糾正了自己過去許多錯誤的觀念，對消防安全有了全新的了解。
以體驗為話題的作文 篇35
瞧，在我們學(xué)校西北方向，炊煙四起。咦？這是怎么回事呢？難道學(xué)校找著火了？才不是呢！是我們班在舉行別開生面的野炊活動。
走進一看，大家一個個都顯得十分忙碌，而又有點兒忙亂。只聽見幾聲大叫：“鹽，鹽在哪里呀！”“快，快拿水來，菜要焦了！”“呀，火要滅了！”一片熱鬧的景象。走近每一個小組觀察一番，真是個有個的特色。我們組呢，真是什么都有：水果、蔬菜、魚肉、飲料，當(dāng)然還有米飯，好像是要燒滿漢全席似的。但我們?nèi)f事具備，只缺柴火。小組行動，撿柴去。撿完柴，累得氣喘吁吁。別的組已經(jīng)在燒了，我們也得開燒了。先點火，“哎呀，煙熏得張不開眼啦�！蔽覀冓s緊換人當(dāng)燒火丫頭�；鹂偹闶菬恕５孟瘸措u蛋。倒油，“完了，倒那么多油怎么炒啊，油是主料，還是蛋主料�！蔽覀凂R上倒出了一大半油，等會兒炒菜用，蛋炒糊了，沒辦法，只得湊和著吃吧。還要炒野米飯的材料，什么玉啊、青豆啊、臘腸啊……通通放進去翻炒，炒了滿滿一鍋子。燒飯時，把米和材料都倒進鍋，倒些水，蓋上蓋，燒火做飯。而另外一邊，我們還得炒幾個菜。由我們組的胡大廚掌廚。一陣陣香氣撲鼻而來，我們組的成員忍不住先嘗了幾口。中午11點到了，該開飯了。掀開鍋蓋，白白的米飯，上面還嵌著五顏六色的蔬菜。嘗一口，真是色香味俱全。我們喝喝飲料，吃吃飯菜，可謂是享受�。�
這次生活體驗，讓我們感到很愉快。平時我們都嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的生活。通過野炊，我們品嘗著自己的'勞動果實，明白了生活的艱辛。
這真是一次有意義的生活體驗！
以體驗為話題的作文 篇36
暑假剛剛開始時，我去佳卓英語村參加了一門體驗課程——動畫制作。我很喜歡看動畫片，現(xiàn)在居然可以自己動手制作動畫片！太興奮了！
講授動畫制作的兩位老師來自英國，Jay和Emily。兩位英國老師告訴我們，動畫片的制作主要有兩種方法，一種是是用電腦制作圖畫，另一種是先用陶泥做模型，然后再進行拍攝。
Emily讓我們打開面前的電腦，她來教我們?nèi)绾斡秒娔X制作圖畫。我們按照Emily講的方法搭建了一個教室，又在教室里放入一個小人。這個小人真奇怪，腦袋光禿禿，沒有頭發(fā)、沒有眼睛、也沒有鼻子和嘴。怎么才能讓“她”漂亮起來�。窟@時，Emily讓我們注意屏幕右側(cè)有一排繪圖工具，用繪圖工具可以給小人打扮。太有趣了。我為我的小人畫上劉海，遮住了一點那雙大大的眼睛，又給她點上小小的耳朵、鼻子和嘴，一眼望去，真“卡哇伊”！Emily直夸我的小人好看！
然后，Jay來教我們用模型做動畫片。我們每個人都拿到了一塊陶泥，Jay讓我們自己發(fā)揮想象力，將陶泥捏成什么動物都可以。我做了一只小貓，舉著一只前爪，用電腦拍照。然后讓它放下那只前爪，再用電腦拍照。將照片連接起來，用電腦播放就成了一部最短的動畫片——揮爪子的小貓。不過，因為陶泥做的小貓沒有完全晾干，脖子很軟，它總是低頭，我的動畫片就變成了不停點頭揮爪子的'小貓。周圍的同學(xué)哈哈大笑。我也不好意思地撓了撓頭。
雖然有點小缺憾，但是屬于我的小小動畫片就這樣誕生了，這一次的體驗真是太有趣太難忘了。
以體驗為話題的作文 篇37
光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發(fā)生的那件讓我既后悔又愧疚的事至今記憶猶新。
記得那是去年下午的一個課間，我獨自坐在位上發(fā)呆，這時，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類似“武俠”的游戲，我同意了。于是，我們倆各扮演一個江湖俠客，在教室后面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂乎。卻不曾想，我已經(jīng)把一件小事釀成了大禍。
這時，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)墻角上的監(jiān)控正睜大了“眼睛”看著我們，我們倆只得回到位上，裝作什么也沒發(fā)生，可心中卻十分慌亂，因為畢竟做了虧心事，我環(huán)顧四周，沒有看到人，我以為可以瞞天過海。可世上卻沒有不透風(fēng)的墻，怕什么來什么，老師一般很少看監(jiān)控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評的對象。老師當(dāng)著全班的面，嚴厲地批評我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個地縫鉆進去，大家都在嘲笑我們�？晌覅s很不服氣，心想，又沒傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學(xué)也在這樣地玩耍，為什么要這么地嚴厲？我很不服氣，認為老師太嚴格。課后，老師把我喊道辦公室，我以為老師還要批評我一頓，可沒想到老師給我看了一個因打鬧而發(fā)生的`傷人事件，“你一個小小的動作，很可能會對別人造成很大的傷害，要三思而后行！”聽了老師的話，我終于明白了老師為什么這么對我，這都是為了我好，我終于明白了老師的苦口婆心，我很后悔。
媽媽常說：“世上沒有后悔藥！”我確實不應(yīng)該打鬧，我應(yīng)該注意自己的言行。
以體驗為話題的作文 篇38
相信大家都有一次獨特的體驗吧！五一到了，我也有一次獨特的體驗，到底怎樣獨特呢？讓我們看看吧！
早晨，太陽公公早已梳洗打扮好了。我按耐住自己激動的心情，跟爸爸媽媽準(zhǔn)備上路了。
我坐在車子里，欣賞著周邊的風(fēng)景，像士兵一樣排列整齊的樹，競相開放的花，努力從土里探出頭來的草，都是那么的令人心曠神怡！
終于到達了目的`地，我也是第一次來這個旅游圣地。我左顧右盼看看有什么好玩的地方，很快，看到了我最愛玩的水上項目，迫不及待地去玩了，而父母只能給我拍照了。我又開始勸說他們一起玩，在我的死纏爛打之下，他們妥協(xié)了，漸漸的他們玩嗨了。玩完這個他們就換了項目——空中索道，我的內(nèi)心十分抗拒，不因為是恐高，而是沒有那個勇氣。還沒等我回過神來，他們就已經(jīng)買了票，但我可是打著旗號：“寧可浪費這票的錢，也不想玩這個項目�！笨墒歉改竻s不同意了：“你剛剛也勸了我們，你說的對，人生嘛，就應(yīng)該有挑戰(zhàn)。嘗試一下嘛！”我的自尊心開始作祟，后面有這么多人看著，我就想豁出去了，就踏上了鋼索。
還沒耍帥兩秒，我就不行了——我的腿站在那兒一直抖，一步也不敢邁，可看看后面，還有好多人，我現(xiàn)在是后悔都來不及了，后來我聽見了爸媽的聲音：“別怕，我們都在后面，一步一步走，總能走出來的。”我的內(nèi)心淌過一絲暖流。對！我能行！我勇敢地邁出了一步，每走一步，我就在想：“對！邁出一步，再邁出一步，光明終將到來�！本桶粗@樣的節(jié)奏，我終于把這幾百米長的鋼索走完了�；仡^看看，被石頭壓著的心終于落地了！
“邁出一步，再邁出一步，就可以到達成功的彼岸！”對！這就是我每天的心里所想，這次獨特的體驗真的是讓人受益終身�。�
以體驗為話題的作文 篇39
懵懵懂懂中，自己已然成為了初中生，仿佛昨天還是一個無憂無慮的孩童。而伴隨著入學(xué)一起到來的就是軍訓(xùn)，我的內(nèi)心隱隱有些期待，因為這對于我來說完全是一種未知的體驗。
七月已經(jīng)悄悄的走遠了，八月在無聲的消逝，九月也已經(jīng)沉默的向我們張開了懷抱。即便這樣，火辣辣的太陽卻并不想放過我們，不信你看，它肆無忌憚的投射下陽光，炙烤著大地，好像宣誓著自己的主權(quán)和力量。于是，那一片片樹蔭便顯得彌足珍貴，偶爾一陣涼風(fēng)吹來，更是讓人覺得親切，終于體會到“秋風(fēng)送爽”的感覺，簡直可以與空調(diào)里的涼風(fēng)相媲美。
看，紅色的塑膠跑道，綠色的草坪，一個個整齊的方隊；聽，教練和體育委員的口哨聲；同學(xué)們響亮的.口號，連同同學(xué)們的訓(xùn)練熱情，構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫卷。我們在教練的指導(dǎo)下，一遍遍的重復(fù)著動作，任憑汗水劃過臉龐、流過后背、滴落地面，我們都在堅持著、努力著、奮進著，哪怕我們也會在休息過后不想站起來，甚至想要放棄，然而我們并沒有。教練告訴我們，閱兵式上，即使后面士兵的刺刀劃破前面士兵的耳朵，他們也不為所動，這才是鋼鐵精神，值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)。軍人，身體力行著，用血肉之軀保衛(wèi)著祖國的和平與安寧，而我們受到的訓(xùn)練，程度上不及他們的千萬分之一，遇到的苦和累與他們的相比簡直就是“小巫見大巫“，每思及此，我便渾身充滿力量。
軍訓(xùn)的后面幾天里，我的動作做得越來越好，同學(xué)們也如此。口號聲中，腳步聲里，洋溢著同學(xué)們的熱情和青春的風(fēng)采。相信接下來的會操表演正好可以驗收我們努力的成果，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好：過程已經(jīng)付出百分之百的努力，相信一定能夠澆灌出鮮艷的花兒！
以體驗為話題的作文 篇40
前兩天我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章，知道她因一場重病，雙目失明，雙耳失聰。但她沒有失去生活的信心，而是戰(zhàn)勝自己，找回信心，最后取得了驚人的成績。這個星期老師讓我們體驗一下聾啞盲的感覺。
星期六上午，在媽媽陪同下，我親身體驗了聾啞盲。還沒開始前，我就緊張起來，不知道聾啞盲會是什么感覺，還有點害怕。當(dāng)媽媽用眼罩蒙住我的眼睛，再用棉花塞住我的'耳朵時，我感覺家里一下子就變得好安靜。接著我還是憑著自己的記憶開始走動，我先慢慢地摸著到我自己的房間，摸著我的床、床頭柜、臺燈、書桌……再慢慢走出來走向爸爸媽媽房間，媽媽示意我拉開窗簾，打開窗戶，一陣風(fēng)吹來，好清新的空氣，媽媽還讓我感受一下陽光。但是我雖然感受的到，可是看不見讓我感覺很不好。媽媽有意讓我出門去感受一下，媽媽在我手心上寫字，而我反復(fù)猜想了好幾回，我心里好希望能聽到媽媽的聲音啊，最終我雖然弄清媽媽的意思，但是我實在不想出去，有些怕難堪，又有些害怕……
過了一會兒媽媽說要吃飯了，我摸著慢慢地走到餐桌旁坐下，媽媽示意我拿起筷子開始吃，我不知道吃的啥，就先聞聞味道，再拿起筷子吃了起來，恩，是我喜歡的粥，還有炒的雞蛋，豆芽菜。我?guī)卓谝幌伦泳统酝炅恕?/p>
“好了，時間到了，曹越。”媽媽一邊說一邊摘下眼罩和拿出棉花。哇！終于解放了，我眼前頓時一亮，我又能看見媽媽了，又能聽到媽媽的聲音了，感覺太好了。我感覺剛才的一小時體驗對于我來說太痛苦了，想到海倫·凱勒就這么度過一生，我現(xiàn)在實在是太幸福了。所以我要珍惜現(xiàn)在我擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
以體驗為話題的作文 篇41
盼望已久的國慶假期終于來到了，有的同學(xué)打算去精彩絕倫的上海世博會，有的同學(xué)打算去神秘莫測的撫順極地館，還有的同學(xué)打算去風(fēng)景秀麗的千山，而我最想去的是奶奶家，因為我即想念最親愛的奶奶，也想念奶奶家的那片大園子。十一那天，秋高氣爽，天空如一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白的，如牛奶一般。一到農(nóng)村，我便迫不及待的來到農(nóng)村的園子。只見田里到處是一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯有的拜玉米，有的摘黃瓜，還有的`用馬車往外拉玉米。這時，我發(fā)現(xiàn)遠處蓋了一幢幢排列整齊的小房子，于是，我問奶奶那是什么，奶奶告訴我那是農(nóng)民們建造的蔬菜大棚，到了冬天，里面能生產(chǎn)夏天的所有蔬菜。奶奶家的園子里種了各式各樣的蔬菜，那一顆顆小白菜整齊的站在那里，像一個個水靈靈的姑娘，揚著翠綠的衣袖翩翩起舞。
瞧！那黃瓜，頭頂黃花，身帶尖刺，長得那么勻稱直溜，咬上兩口，肯定滿嘴清香。這時，奶奶帶我來到剛拔完秧的一塊空地，摸著我的頭說：“大孫子，你先自己玩，奶奶要干活了�！敝灰姡棠虖澫卵�，把地里剩下的地膜撿起來，我看了以后，連忙說：“奶奶，我?guī)湍��！庇谑牵液湍棠桃黄鸶闪似饋�。一開始，還覺得挺好玩，可過了一會兒就感覺腰酸背疼，額頭上豆粒般的汗珠掉在泥土里，我不由想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眲趧拥墓麑崄碇灰籽剑⊥ㄟ^這次勞動的體驗，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累，今后，我一定節(jié)約每一粒糧食，也提醒同學(xué)們做到這一點。
以體驗為話題的作文 篇42
有一天清晨，我被浴室里傳來的梳洗聲吵醒了！看看時間，才早上四點鐘。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽要準(zhǔn)備出門，我連忙從床上爬起來說我也要去。
原來，爸爸媽媽在清晨四點半一起出門有好一陣子了，出門的原因是因為那陣子的氣候很差，有寒流又下著雨，家里只有一部車的情況下，五點鐘要到公司的爸爸載著媽媽和他一起去機場上班，然后媽媽再把車開回家，以便送我去上學(xué)，避免因為騎摩托車讓我吹風(fēng)受凍又生病了！
下著雨、四點多的冬天清晨，天色還是很暗的，雨刷“涮！涮！”的來回擺動著，路旁黃色的路燈即使盡責(zé)的亮著，也仍是讓人看不清前方的景色。路上沒有什么車子，如果不是有車里的音樂聲陪伴，會寂靜的令人害怕！尤其是往機場的路上，空曠得讓人沒有安全感也容易失去方向感。我坐在車子后座，好奇的看向窗外，張望著我不熟悉的'黑暗街景，心里想著媽媽是哪來的勇氣，敢在爸爸下車后一個人在這么恐怖的情況下把車開回家？
返家途中，媽媽說，難得我也這么早起床，就一起去吃早餐吧！我們在24小時營業(yè)的速食店，點了我最愛吃的活力早餐，吃得飽飽的，再繼續(xù)往可愛又溫暖的家前進，然后睡個小小的回籠覺再起床上學(xué)。清晨的特殊經(jīng)驗，讓我覺得真是太刺激了，一整天都精神奕奕。
一次早起的經(jīng)驗，才讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦的犧牲自己的睡眠時間，默默為我付出的愛，如果我沒有早起，我也許不知道媽媽這么勇敢的愛我、保護我，也真正體會了“為母則強”這句話。謝謝你，親愛的媽媽！
以體驗為話題的作文 篇43
我對游泳有著深厚的感情。小時候，在村里生活，我總會到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來，來到了城市，游泳的機會越來越少。這個暑假騰出時間，我專用一周的時間來學(xué)習(xí)游泳。
這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運動。第一項內(nèi)容是跳水�？粗{汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場景——溺水身亡的兒童，有=無力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來，看著前面的孩子一個一個都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來。
這是教練走了過來，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”
馬上就要輪到我了，我的腿一個勁兒的'哆嗦起來，望著碧藍的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興。“我成功了！”成功的感覺，就在我心中甜蜜的彌漫開來。
第二項內(nèi)容是學(xué)會換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時而深入水里，時而露出水面。學(xué)會換氣才是游泳一項最基本最重要的技能。剛開始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚兒一樣換氣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗。不覺間，回憶，在心底彌漫開來。
以體驗為話題的作文 篇44
暑假，我解鎖了一項新技能射箭。
以前經(jīng)常在電視里看到古代將士射箭，那矯健的身姿，犀利的動作，心里羨慕極了，也想嘗試一下。今年暑假，我終于如愿以償，學(xué)會了射箭。
永嘉的一個水壩邊，有個射箭場，表哥帶我實現(xiàn)愿望。到了目的地，我發(fā)現(xiàn)有個箭靶，不遠處還有跟真家伙差不多的弓和箭。我忍不住心中的欣喜，連忙沖過去拿起弓和箭就準(zhǔn)備發(fā)射。一旁的表哥卻將我攔了下來，問我：“你知道射箭的正確姿勢嗎？”我搖了搖頭。表哥笑了：“那就由我來教你吧！”說完，他拿起一張弓，再抽出一支箭。把箭后面的“缺口”扣在了弓的弦上，再用左手的`食指壓住箭。隨后拉弓，手指放開，箭就如一道風(fēng)射了出去。原來“離弦之箭”這句話，就是這么來的！
表哥的箭不僅快，而且還很準(zhǔn)，離箭靶的靶心，才差了一厘米左右。見此情景，我不禁為表哥的技術(shù)點贊。
看來射箭并不難。我躍躍欲試，接過表哥遞過來的弓箭，像模像樣地照著表哥教我的樣子開弓射箭。沒想到，第一次射出的箭，還沒碰到箭靶，就掉了下來。頓時，我的目光暗淡了下來，沒有勇氣再射第二箭。
表哥見我有些灰心，便鼓勵我說：“誰生下來就會射箭的？多練習(xí)幾次，一定行！”
聽他這么一說，我又恢復(fù)了信心，心里想：“表哥能做的事，為什么我不能做到呢？”于是，再次開弓不錯，射出的箭終于找到了靶子，雖然離靶心還有點遠。
這次的射箭體驗，不僅讓我學(xué)會了射箭，還讓我明白了一個道理：學(xué)任何東西都不容易，只要不灰心，一定能成功。
以體驗為話題的作文 篇45
你可以讓你的生活像午后的太陽一樣溫暖，也可以讓它像暴風(fēng)雨一樣猛烈。你的性格引導(dǎo)你的生活，從而給你不一樣的生活體驗。
——銘文
有一個真實的故事：在一個貧窮的家庭，蕭薔的母親不幸患了癌癥。為了給母親治病，父親向親戚借了所有的錢，家里已經(jīng)很窮了。但就在這時，蕭薔被上海一所重點大學(xué)錄取了。他的父親既高興又擔(dān)心。他的兒子非常高興，擔(dān)心他真的沒錢支付蕭薔的學(xué)費。不幸的是，他的父親接連生病。蕭薔給上海復(fù)旦大學(xué)寫了一封信，向校長解釋了國內(nèi)的實際情況。他希望學(xué)校能幫助他申請學(xué)生貸款。如果他申請貸款，他就能實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。如果沒有，他會出去打工，掙完學(xué)費上大學(xué)。后來媒體報道了這件事。記者問蕭薔為什么不像其他貧困學(xué)生一樣接受社會捐贈來完成學(xué)業(yè)。蕭薔堅定地說，他必須用自己的力量去解決困難！這是他的性格。
看了這篇報道，大家都為蕭薔著急，但蕭薔堅定地說：也許未來的路會很艱難，會有很多挫折，一路上會大汗淋漓，但我永遠不會后悔。但如果有成功的一天，我會問心無愧地說：我創(chuàng)造了自己的成功。這就是我的性格。如果我接受了大家的支持，那么我以后就不會有自己的成功，就不會有為自己的`學(xué)業(yè)努力的經(jīng)歷，就不會有只有經(jīng)歷過困難才能磨練出來的堅強意志。
人需要有自己的人格才能有不一樣的人生體驗，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很難找到兩片完全相同的葉子，因為世界上的一切都有自己的特點。
性格引導(dǎo)人生，會帶給你不一樣的人生體驗。
以體驗為話題的作文 篇46
眼看著同學(xué)們一個接一個地走上講臺，我的心里突然冒出一種不想競選的感覺。
當(dāng)初可是自己想報名的呀！不行，得趕緊看一下稿子。突然……整個人像觸電似地呆在原地，手禁不住地顫抖。演講稿呢？明明記得放書包里了！
夾層里，袋子里，鉛筆袋里……全都沒有！不會放家里了吧？口袋里，座椅下，更是不見它的蹤影！完了，要出丑了……緊握握著的`手心里，全是焦急和緊張匯成的汗水。
“請第五位同學(xué)上臺！”老師的聲音把我拉回現(xiàn)實。完了，一切都完了。不得不扶著椅子站起來，比蚊子還小的聲音里透著一絲絕望：“老師，我……我忘帶演講稿了……”
“所以呢？所以你打算打退堂鼓了？”面對這樣尖銳的問題，除了沉默，我還能做什么？總不能如實說“想打退堂鼓”吧？
“那你先聽聽其他班長的發(fā)言吧，再寫一篇演講稿。”雙腿一下子像廢了似的軟了下去，整個人像一灘爛泥癱在椅子上。明知道自己有怯場的毛病，我干什么要“毛遂自薦”呢？簡直是自找苦吃！好吧，還得趕一篇演講稿……真煩！
聽著各位“班中大佬”的發(fā)言，我越來越感覺自己是來搞笑的。我寫的那點東西，跟別人比起來簡直爛透了！哦……要不退出吧？不當(dāng)班長也好，不用管很多事，至少輕松點。但反悔好像來不及了……
“現(xiàn)在你上臺吧�！辈弧�！全班同學(xué)正向我行著“注目禮”，我只好“懷中抱著一只小兔子”顫抖著走向講臺。好吧，只能照這點東西讀了。
“大家好……”天，這是我的聲音嗎？足足愣了五秒，回過神來，一口氣“呱啦呱啦”把稿子全部讀完，倉皇回到座位，才發(fā)現(xiàn)，大家一臉的茫然。唉……好失��！
以體驗為話題的作文 篇47
在我的十年半的生活中，得到過許多溫暖，有爸爸、爺爺、奶奶、和外婆的。也經(jīng)歷過許多令人感動的事情，但更加令我感動的就是“兩面媽媽”。
在我六歲那年，下了一場大雨。我們晚上六點放了學(xué)。天上烏云滾滾，雨水打在樹葉上，發(fā)出沙沙的`聲響。媽媽拿了一把小雨傘來接我。我這個“龐然大物”和媽媽打著那把小雨傘，雨傘顯得更小了。我和媽媽并排走著，雨打在傘上，滑到傘邊，像從山崖上一滴一滴的落下來。剛開始有一點兒雨滴打在了我的衣服上。后來走到了半路，雨越下越大，雨水順著傘的邊沿流了下來，像串串珍珠落在了媽媽的衣裳上，落上去就瞬間消失了。媽媽的肩頭濕了。我對媽媽說：“媽媽，這把傘有些小，你來接我已經(jīng)很不容易了，還要被雨水淋著�！蔽覄傉f話，媽媽說：“沒事，我是一位魔術(shù)師，可以把傘變得大一些，趕緊走吧。”我們說著走著，在雨里往家趕。
到了家里，我看到媽媽有一大半的身子都是濕的，一半是干的。我很好奇，想問媽媽，衣服為什么濕的？媽媽笑笑，沒有說話。
我望著媽媽滴水的頭發(fā)和快濕完了的衣服，才明白：原來是媽媽把傘向我這邊移了過來，我才不會被雨淋到。而媽媽的衣服一半是濕的，一半是干的，媽媽變成了“雙面的媽媽”。在那一瞬間，我的心像是被尖銳的物體刺到了一樣，隱隱作痛。
這件事，雖然過了很久，但我每當(dāng)想起，都會覺得對不起媽媽。這也許這就是母愛的偉大吧，難怪人們說母親就是英雄。
媽媽是偉大的，她的愛一直陪伴著我，讓我體驗人世間最無私的愛，我愛我的媽媽，我愛我的“兩面媽媽”。
以體驗為話題的作文 篇48
看了這個題目，大家一定會問，有趣，真的有趣嗎？是什么體驗?zāi)�，賀老師讓我們當(dāng)小老師，這件事挺新鮮。晚上回到家，我學(xué)著老師的樣子開始備課，上網(wǎng)查數(shù)據(jù)，翻閱教案書，認真地寫教案，花了一晚上，終于寫好了教案。
眼看就要當(dāng)老師了，我的心里非常矛盾，既高興有害怕，高興的是自己終于可以當(dāng)老師了，害怕的是應(yīng)該怎么當(dāng)好這個老師呢？想著想著，上課鈴打響了，我們來到文化長廊，一一坐好。第三個講課的是我，到我了，我猶豫地走上“講臺”，開始講話了：“請大家把書翻到第二頁，認真讀一下第七段�！敝灰娕_下的劉益賢嬉皮笑臉，當(dāng)我是個透明人，一點也不在乎我的存在。我對劉益賢大聲喝道：“請這位同學(xué)安靜一點。”他立刻坐好了。“請同學(xué)們回答老師一個問題，誰能說出中國的龍和西方的龍有什么區(qū)別嗎？”話音剛落，黃佳麗便舉起了手，我請她來回答，“中國的'龍是集各種能力于一身，而西方的龍則是集各種兇惡于一身。”“這位同學(xué)真聰明！”屢教不改的劉益賢依舊坐在那里嘻嘻哈哈，哎。我再次提出一個問題：“請問大家知道不知道，最后一句話是跟哪句話相對的嗎？”還是黃佳麗先舉手，可總不能老叫一個人吧，我看準(zhǔn)了王志明，說：“王志明同學(xué)你知道嗎？”他站了起來，支支吾吾地說：“……應(yīng)該是和……第一段的第一句話相對的�！薄巴耆_，請坐！”此時此刻，我害怕的心已經(jīng)平靜下來了，進入了狀態(tài)。提問，回答。馬馬虎虎，快快樂樂地上完了課，下課鈴打響了，課也結(jié)束了。
通過這回體驗，我深深地從中體會到了當(dāng)老師是多么的不容易呀，備課，教課，一個字“難”。
以體驗為話題的作文 篇49
禮儀課五月十一日的傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，天空變成一個亮堂堂的光盤，夕陽的余溫漸漸散去，空氣中彌漫著淡淡的花香，散步的人群還只是星星點點，而我們一家4口早早地來到了青少年宮——今晚禮儀課的上課地點。
上課的時間已經(jīng)越來越近了，前來參加學(xué)習(xí)的.小記者們也陸續(xù)到來，我找到了一個靠中間的位置坐下。不一會兒，老師也進來了，可這時還是不斷的有一些小伙伴們稀稀拉拉的進入教室，看到老師略帶嚴肅的表情，課也開始了，老師說的第一句話就是：“老師可不滿意了，因為看到這么多同學(xué)遲到，你們知道嗎，上課不遲到也是一種禮儀�！�
在課上，老師教我們要學(xué)會用禮貌用語：您好、對不起、再見、沒關(guān)系等等。當(dāng)采訪他人時，要注意口齒清晰、不吞吞吐吐、不隨意晃動、眼睛不能瞟來瞟去、不要傻笑┄┄
今天最讓我覺得有趣的當(dāng)之無愧的是模擬采訪與被采訪環(huán)節(jié)，我和坐在我旁邊的同學(xué)分到了一組，看到其他伙伴上去模擬采訪時，覺得挺好玩挺有趣，但當(dāng)老師點到我們這組時，心里又特別的緊張。
走上講臺的那一刻，腦子里是翻江倒海，亂糟糟的。不過，當(dāng)我的同伴采訪我時，覺得其實也沒那么可怕。經(jīng)歷了這一次，讓我明白了，其實采訪與被采訪并沒有那么怕人，只要心態(tài)放輕松，自信點，然后平時多加學(xué)習(xí)和鍛煉，就可以了。
我們總是逃不過時間老人對我們的饋贈，剛剛覺得來了樂趣，又到了下課的時間，短短的一個小時，雖然表現(xiàn)不夠突出，可讓我受益匪淺，以后我也要做個有禮貌的學(xué)生，做個優(yōu)秀的新華小記者。
以體驗為話題的作文 篇50
令人期待的初中生活正式拉開了序幕，加入心儀的社團、同室友一起吃飯睡覺……太多太多的期待藏在心中。
早晨漫步在校園中，清新的空氣撲面而來，花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機勃勃的樹木，青翠欲滴的小草，五彩繽紛的花朵。陽光灑落，校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風(fēng)歡快跳躍，看著這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對未來的美好遐想。
可現(xiàn)實狠狠地向我潑了盆冷水，早晨六點半的起床和晚上十點的熄燈睡覺；晚自習(xí)后室友們像打仗一樣爭取時間整理內(nèi)務(wù)；多種課程及早晚自習(xí)的增加；嚴格的各項規(guī)章制度；無一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同，想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。
再度端詳這校園，天不藍了，樹不綠了，我的滿腔熱血被空氣凝固，迷茫的白霧遮蓋了我的心，怎么辦才好？問號直逼大腦，我卻找不到答案。我哭鬧，我彷徨，接受不了這里的一切，老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪，稍微放下警戒，疲憊就趁虛而入向我襲來。哭得眼睛紅腫，聲音沙啞時這才想起老師開學(xué)前講的話：“越早適應(yīng)新環(huán)境的人，成功的機率越大”。
我停止哭泣、擦干眼淚，嘗試讓燥熱的心平靜下來，開始留意初中生活的'優(yōu)點：早讀時的朗朗讀書聲、食堂打飯時的井然有序、晚自習(xí)時的安靜無聲。上課時，我也嘗試接受新的老師：語文老師講課生動形象、數(shù)學(xué)老師講課詳細具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……
幾天下來，雖仍是疲憊，但最初的不安和煩燥早已消失不見，籠罩在心頭的白霧也漸漸散去，一直困擾著我的問題又潛入大腦，但這次我的答案很明確：去努力！
以體驗為話題的作文 篇51
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”吵鬧的鬧鐘吵醒無精打采的我，想到要上學(xué)，我忙得手忙腳亂，真討厭！睡眼惺忪，躺在床上，希望天天都是暑假，就可以天 天睡到自然醒了，那該有多棒��！說到我暑假印象最深的一件事，那就是去京華城七樓的職業(yè)體驗城——“baby boss”玩��！
一進到baby boss，那里的工作人員會發(fā)給每個人一個袋子，里面有一張baby boss的市民證，你就可以到你喜歡的工作上班啰！走！我們一起去上班吧！
“您 好！我是主播李揚，今天要為您播報的第一則新聞是一名考古學(xué)家在埃及挖到一具恐龍化石，好像是暴龍的化石……”“現(xiàn)在插播另一則新聞，在baby boss購物中心發(fā)生大火，消防員正在努力滅火……”呼！終于播完新聞了，沒想到當(dāng)主播還真不容易。但是在領(lǐng)到薪水的那一剎那，還真是興奮不已啊！這是我 領(lǐng)的第一份薪水，好棒唷！
“嗚——”“嗚——”救護車送來車禍?zhǔn)軅娜�，真是慘不忍睹。身為外科醫(yī)生的我要緊急幫病人動手術(shù)，還好在我的妙手回春的成功手術(shù)下，終于救活了病人。
除了主播、外科醫(yī)生，我還體驗了消防員、魔術(shù)師、攝影師、太空人……等職業(yè)，雖然都很新奇，卻也各有各的辛苦。不過這幾次的'工作，我一共領(lǐng)到了一百二十元的薪水，我要去銀行開戶了，拿到一張屬于我個人的金融卡，好有成就感喔！
今 年暑假能到baby boss體驗各種職業(yè)，真是太棒了，希望下次還可以去baby boss體驗更多的職業(yè)。媽媽告訴我：“滾石不生苔，轉(zhuǎn)業(yè)不生財。”一直會職業(yè)是不能成為專業(yè)人士，也賺不了大錢，所以我要立定志向，從現(xiàn)在開始努力打 拼，將來選擇一個我最喜歡的職業(yè)，好好的一展長才。
以體驗為話題的作文 篇52
昨天，閆喆的媽媽約我今天下午去參加一個體驗，我的心里很高興也很興奮。下午2：00我到了老閻家綠菜面館，看到很多小朋友都來了，而且讓我感到最興奮的是今天剛好呼錦過生日，呼錦來的時候我們站在樓梯口的兩邊一起唱著生日快樂歌歡迎呼錦的到來。呼錦來的.時候還帶了一個非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齊了之后，我們下樓去合影留念，剛好于老師也來了，我們高高興興的照了幾張照片。然后我們一起上樓去體驗做菠菜面了。
首先是一位飯館的阿姨給我們準(zhǔn)備好了面粉、煮熟的菠菜還有水，然后告訴我們要放5勺面粉，一勺菠菜，一勺水，于是我們就依次排好隊一個個來放面粉菠菜和水，我一開始還不會和面，是在用手抓面，可是怎么也抓不到一起。媽媽教我用手掌摁下去再推出去，手要再把面翻回來。我就按照媽媽教我的方法揉面，面變的越來越綠，越來越光了。接下來我們又請了一位叔叔來對我們和的面進行評價，叔叔告訴我們平時他們和好面后要醒三次，才開始搟面，這樣面又筋道又好吃。因為今天沒有時間，所以我們和的面就只醒了時間很短的一次。然后叔叔給我們示范了搟面和切面，然后我們就試著自己搟面和切面了。我搟的面四周太薄了，中間太厚了，夏陸一的媽媽讓我把面卷在搟面杖上搟，這樣中間就會變薄了。我把搟好的面鋪平，再灑上一些干面粉，然后就把面像折扇子一樣來回折，最后把折好的面切成面條。
后來我還教白昕月怎么和面和搟面還有切面。并且給呼錦過了個很快樂的生日，我們還吃上了香噴噴的蛋糕和綠油油的菠菜面。今天這個體驗可真好玩，它讓我知道了爸爸媽媽每天給我做飯有多辛苦。在爸爸媽媽做飯時我要幫助他們。
以體驗為話題的作文 篇53
今天，我有幸參加了寧波的軍事體驗，在這次活動既緊張又有趣。
隨著大巴的隆隆聲，我來到了軍事體驗區(qū)，司機一個急剎車便停了下來，我像一只剛剛學(xué)會飛行的小鳥，在明媚的陽光下歡呼雀躍的飛向“基地”。
我排隊領(lǐng)了四張參與券，然后到一個等候人數(shù)最多的地方排隊，因為好玩才人數(shù)多嘛！終于輪到我了，我興高采烈地走進去，定睛一看，原來前面的大屏幕上是開坦克并射擊的`游戲。我和另一個小朋友組成一組，一個操縱坦克的方向，一個開炮攻打目標(biāo)，我是負責(zé)操縱的，我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕，可是小坦克好像不聽我的話似的，東倒西歪，一會兒撞到樹，一會兒撞到山，還被對方連打了四下，算這個小坦克命大福大，還能前進，還沒有到目的地，連小紅旗都沒有看到，就在同組小伙伴的埋怨中結(jié)束了。唉！真倒霉，我依依不舍地走出了游戲室。
我又盯上了一個我喜歡地游戲，我和另一個合作伙伴走了進去，原來是射擊游戲，老師給我們兩把搶，看準(zhǔn)敵機的紅點射擊，我一開始摸不透槍的使用方法，直到游戲快結(jié)束時才明白怎樣扣動扳機，結(jié)果那個同學(xué)射了12架敵機，而我只射中了2架，真是天差地別啊！唉！誰讓我沒有掌握訣竅呢！看來每一件事情都要掌握訣竅才行啊！
樓上玩完了，我有轉(zhuǎn)到了樓下，用2張優(yōu)惠劵換了20個游戲幣，建一個小朋友邊玩機器邊突出一些票據(jù)，問了那個小朋友，才明白，這些票據(jù)可以換東西，所以才有這么多人玩。在一個空的機器前，我一直玩到游戲幣花光，結(jié)果又700多分，我換了3個小本子，雖然不怎么好，可對我來說，這是用我自己的辛勞換來的。
我依依不舍地離開了，這次軍事體驗讓我收獲不少��！
以體驗為話題的作文 篇54
曾經(jīng)，我是一個特別不愛讀書的小鬼，我一直認為只有玩才能給我?guī)頍o限的樂趣和自由。而現(xiàn)在，我覺得我錯了，因為我發(fā)覺不僅僅是玩才會讓我快樂，讀書會更讓我產(chǎn)生如此奇妙的感覺。
自從我“晉升”為二年級的小姐姐以后，我就發(fā)現(xiàn)了讀書可以豐富我的知識，填充我的大腦，凈化我的靈魂。書就像是一片汪洋大海，可以讓我汲取無窮無盡的知識，增強我理解的能力，打開我的思路，讓我遨游世界。書就像太陽為我照亮了完美的前程。
讀書增強了我的文采，使我的文章也有了靈魂。
例如最近幾周，老師讓我們寫父愛和母愛，我腦海里就會不自覺地跳出來一些描寫愛的成語和語句，思路架構(gòu)也很清晰，老師讀了也會連連叫好。還有老師讓我們寫動靜結(jié)合的文章，我寫的是水亭門，可是最初的時候場景怎么描寫呢？這個問題讓我犯了難，我左思右想，腦海里就突然浮現(xiàn)出了沈石溪寫的動物類小說，我想：沈石溪描寫的場景不就很生動嗎？那我也可以模仿他呀！于是我就仿照他的手法寫了動靜對比的場景，后來發(fā)到班級群里，沒有想到圈了班里大半的`粉，于是我十分的慶幸，慶幸自己看過如此好的描寫場景的書。還有這次我們班現(xiàn)場作文競賽，我竟然得了一等獎，這是我以前想都不敢想的事情。這都歸益于閱讀。
經(jīng)過這么多的事情，我越來越慶幸自己有個好媽媽給我買了這么多的書，慶幸有個好老師時時提醒和督促我們閱讀課外書，慶幸自己能及時發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣和好處。我想經(jīng)過作文水平的提高，我會越來越愛上讀書，而作文水平也必將越來越高。
以體驗為話題的作文 篇55
星期五，我跟朋友去吃壽司，由于約的人都沒有到齊，所以我們幾個就先在周圍轉(zhuǎn)，意外的發(fā)現(xiàn)壽司店旁邊正好開了一家VR體驗店，我們馬上興趣沖沖的跑過去觀看，VR體驗一次要二十元，只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒上來，爸爸還在過來的路上，所以我們都只能在旁邊看別人玩，心里別提有多著急了。
突然，妹妹從壽司店里跑了過來，她手上竟然還拿著一百元錢，我已經(jīng)顧不上問她錢是哪來的了，馬上跟工作人員說，我要玩“”，但是妹妹卻要和她的朋友先玩，由于錢是她拿來的.，所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰先玩，最后我贏了，我可以第三個玩。為了消磨時間，也為了填飽肚子，我就先回去吃壽司了，過了大約十五分鐘，我才回到VR體驗館，果然只剩一分鐘就要到我了，我興奮極了，終于要到我啦。
在工作人員的幫助下，我拿好了感應(yīng)手柄，戴上了VR眼鏡和立體耳機。哇！在我眼前呈現(xiàn)出一個立體世界，而我站在立體世界中的一個紅色圓圈里，手上的手柄變成了兩把，我成為了一個士兵。游戲開始了，我先按下手柄上的填彈按鈕，然后躲在一些箱子后面，靜靜得觀察著外面，�。∽矇α�，我的頭好痛！原來，我玩得太投入，撞到了VR體驗館的墻上了，但誰還顧得著那么多��！因為我的視野里一個手持步槍的敵兵正朝我跑來，準(zhǔn)備對我射擊，我馬上舉起，瞄準(zhǔn)敵兵開了兩槍，打中了，敵人應(yīng)聲倒下，我太幸運了。接著，不停的有敵人涌過來，我緊張又冷靜的和他們戰(zhàn)斗，突然，一名手持噴火槍的敵人跑來，抬起手中的噴火槍就噴過來，我還沒反應(yīng)過來就顯示”gameover”了，我回到了主頁，又選擇了第一關(guān)……時間就這么一分一秒的過去，我終于通過了第一關(guān)，這時游戲時間也結(jié)束了，我意猶未盡的退出了游戲，取下了VR裝備。
VR體驗真有一種身臨其境的感覺，真是太好玩了。科技進步的真快，或許我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，否則怎么能跟上時代的發(fā)展呢。
以體驗為話題的作文 篇56
生活中總有些人喜歡找個依靠，總以為你靠著我我靠著你是常態(tài)、是安穩(wěn)、是寄托，曾然不知這當(dāng)中暗藏著致命的危機。是曾想過“靠山山會倒，靠水水會流”？何不以立正的姿態(tài)靠自己？
何謂軍人？君子以自強不息，軍姿以立正。那筆直身軀立如泰山，風(fēng)吹雨打也不曾搖搖欲墜想要倒左倒右，再看那眼神毫無閃爍地直視前方。這軍人軍姿不正是獨立個體的標(biāo)志嗎？這不偏不倚不正是精神獨立的象征嗎？這不搖不擺不正是自強不息的昭示嗎？
何謂國家？國為完體肌膚，為獨立自強。若然中國當(dāng)初在巴黎和會上表示妥協(xié)，山東還在嗎？若然中國當(dāng)初靠向美國或日本，還有今天的中國嗎？若然中國當(dāng)初懦弱退縮，現(xiàn)在寫的會是漢字嗎？山東不會在，不會有今天的中國，寫的`不會是漢字了。因為抵抗，獨立，崛起，才有今天，才敢說：“我的國家是中國，是個獨立的中國�！�
何謂圣人？圣人非扶墻之草，非依附之爛泥。如果陶淵明為小縣令五斗米的薪俸低聲下氣地靠向那些家伙獻殷勤，就不會立出“不為五斗米折腰”的故事世代相傳。如果袁崇煥膽小怕事靠向遼邊，就不會立個“出身未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”的氣節(jié)。如果岳飛與秦儈同流合污靠向金國，就不會立顯“精忠報國”四字的赤誠之心。
軍姿以立正，立了個榜。社會生活中又會是什么樣的呢？
同樣是開學(xué)前，有人騎車跨八省去大學(xué)報到，卻也有人生活不能自理需其母親為己上大學(xué)準(zhǔn)備了一個月的襪子。默問：“脫離母親后該怎么生存？”面對大學(xué)、考研、考博，姚明堅決拒絕港大為其準(zhǔn)備的博士學(xué)位，卻有人恨不得陷下這個大餅。曾問：“自己不學(xué)會做餅吃，靠一時的餡餅，肚子能飽多久？”同受貧困之?dāng)_，有人努力拼搏靠自己的雙手改變現(xiàn)狀，卻有人卸下容顏裝上羞恥拼“干爹”。試問：“失去‘干爹’你該何去何從？”
用軍人的姿勢立正向前走！
以體驗為話題的作文 篇57
微風(fēng)輕掃著落葉，掃去了心中的青澀�；仡^望著來時的路，伴著一筆一畫勾勒出的畫卷，伴著無法言語的親情，我們一同在成長。
小時候，那年清明記憶猶新，我與爺爺一同回到家鄉(xiāng)去掃墓。到了埋葬祖先們的“青山”之下，爺爺拿著大掃把掃著地上的落葉，在掃出的一片空地上，擺出祭祀的各種食物。爺爺拉著我去上了兩柱香，磕了個頭。我那時也不懂在什么，磕完頭就跑去玩耍，在掃起的落葉堆上打滾，一陣陣“沙沙”的聲響，打破了原有的寂靜。我的視線聚集在了落葉之下的`細草之中，看著那些小草，我情不自禁地連根拔起。爺爺走來摸了摸我的頭，笑了起來，我也隨之傻笑，不知爺爺在笑什么。
長大些，我又隨爺爺回到了家鄉(xiāng)掃墓。他站在枯枝落葉之中，顯得十分蒼老，臉上皺紋凹凸不平，還有幾處像溝壑一般。我獨自做著當(dāng)年爺爺做的事情，掃著地上的落葉，擺好祭祀的物品，和爺爺一起磕了頭。剛起身，爺爺就用他褶皺的大手摸了摸我的頭，笑了笑，說道：“小寶長大了，不用爺爺操心嘍�！蔽乙残α诵�，心中充滿自豪。陽光下，一雙滄桑的大手牽著一雙臟兮兮的小手，一對影子漸漸滅去。
再大些，我和父親回去掃墓。我凝視著地上的落葉，心中思緒萬千。爺爺去世了，臨死之前拉著我臟兮兮的小手，微笑著，靜靜地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落葉，放在了爺爺墓前新長出的小草邊，看著他們，我不禁笑了。我就好似這小草，爺爺就像那落葉，我永遠陪在他身邊，我們不會再分離。夕陽之中，一只大手拍了我一下，是父親的手。我看了看這片落葉，又看了看遠方，想起了那年爺爺滄桑的大手，不覺間，我緊緊地拉住了父親。原來，這才是愛。
每年的清明都一樣，但人卻不再是那些人。有時無論你愛或不愛，珍惜或不珍惜，時光都不會等你。我走在落葉之中，在落葉之上印記我的成長。
以體驗為話題的作文 篇58
體驗可以讓人在玩中得到快樂，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗到了成功的滋味。
今天是我的生日，我和張?zhí)靾@、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們在玩捉迷藏的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)與周家大灣之間的圍墻上有一個四四方方的大洞。我們懷著好奇心從大洞中鉆入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的.景象。于是，我就提議說：“我們做個小房子吧！”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長瓦搭在底朝天的寫字桌上，這房頂做好了，下一步該怎么辦呢？張?zhí)靾@說：“我們拿席子給它加一層防護吧！”我和鐘倩在廢墟的最高峰找到了足有兩人寬三人長的大席子，“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔(dān)心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽話―――總往下滑，大家就把一個個的大石頭壓在了草席上面。哈哈！房子的雛形就出來了。我們無意中發(fā)現(xiàn)了一個破沙發(fā)，于是，我和張?zhí)靾@跑過去，撿了一些海綿放在沙發(fā)上，然后把它搬到氈布上，我坐在上面。張?zhí)靾@把沙發(fā)的靠背一按，然后又按沙發(fā)的一角，我頓時感覺天翻地覆、頭暈?zāi)X脹，就像來了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的“瘋狂沙發(fā)”。
我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發(fā)現(xiàn)一些有用的東西。我跑到一個地方發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿著玻璃沖到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都歡呼雀躍，我們終于當(dāng)了一次小工程師，建成了自己“夢寐以求”的房子，心里像喝了蜜一樣甜。
夕陽西下，小房子映著夕陽，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽的照耀下如水波一般，閃閃發(fā)光。
今天，我們雖然都很辛苦，但是我們在勞動中體驗到了快樂！
以體驗為話題的作文 篇59
在我身上發(fā)生過的許多事情猶如歲月長河中的流星，一閃而過，但有一件事情如同恒星一般，一直停留在我腦海的深處。
一天下午放學(xué)后，我的同學(xué)也是我的好朋友陳儀拍了下我的肩膀，向兩邊望了望，然后對我和高瑤仙神秘兮兮地說：“我最近發(fā)現(xiàn)了一條近路，可以分別到達我們?nèi)齻�人的家，你們要不要跟我去看看？”話音剛落，高瑤仙就爽快地答應(yīng)了。我的心里在猶豫：到底去還是不去呢？去，有可能會有危險；不去，又怕她們會笑話我膽小。猶豫了一下，我還是決定一起去。
陳儀帶著我們走進了一條小巷。正當(dāng)我們有說有笑地走在路上時，我突然愣住了：因為面前有一堵小墻擋住了我們的去路！我們正納悶，只見陳儀先把書包往墻下一扔，一只腳迅速踩住一塊石頭蹲在了墻上，然后向下一跳，剛好雙腳落在地上。此時，我和高瑤仙已經(jīng)看呆了！陳儀向上喊了一句：“你們快點啊！”高瑤仙首先回過神來，學(xué)著陳儀，向前一大步走，也跳了下去。她的動作雖然不像陳儀那么嫻熟，但總算也是順利的過去了。這時，陳儀又向我喊：“賀詩琦，你不會是不敢跳吧？”我硬著頭皮回了一句：“誰不敢啊，你看著，我馬上就跳下來�！蔽遗叵胫悆x跳的過程，學(xué)著她的樣子。我踩住那塊石頭時，心里猶豫了一下。突然我的.腳下一滑，摔到了地下。我一看，膝蓋上劃破了一大塊皮，就覺得傷口處火辣辣地疼。沒有辦法，我只有一瘸一拐，狼狽地回到了家。
回到家，媽媽剛好也在家，一眼就看見了我腳上的那處傷口。媽媽馬上焦急地問我：“詩琦，怎么回事�。俊睕]辦法，我只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后一邊幫我處理傷口，一邊耐心地對我說：“詩琦，你以后千萬不能再去翻墻了，這樣不僅自己有危險，還會讓爸爸媽媽擔(dān)心的！”
從此以后，我明白了一個道理：小朋友千萬不要做危險的事情，這樣不僅自身不安全，還會讓那些愛你的人擔(dān)心你！生活中不要總幻想著去走捷徑，要踏踏實實地做好每件事情！
以體驗為話題的作文 篇60
從稚嫩的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年，從踏進校園的忐忑到去學(xué)校的茫然，人生都是要嘗受許多生理或身體的體驗，每次都會收獲不少。
或許是因為生地調(diào)考太緊張，學(xué)校組織我們?nèi)チ饲逅刭|(zhì)訓(xùn)練基地，三天二晚的.體驗。剛開始還抱著一種埋怨心里感覺這個地方太無聊。到了后，教練們給我們講了一個故事，目的就是要我們保持好的心態(tài)，有很多同學(xué)像我一樣，抱怨、埋怨，唉聲嘆氣，但另一些同學(xué)就不同，他們的心態(tài)很好。眉梢間帶著喜悅，自己說一定會收獲不少，聽完故事，我端正了心態(tài)。
我克服了恐懼。在訓(xùn)練第二天，我們進行了一個高空項目--攀巖，我抬頭望著那陡峭的攀巖墻，心理難免產(chǎn)生一種恐懼，剛想和教練說我有“恐高癥”，教練在前面大聲教導(dǎo)，他告訴我們不要因為恐懼找接口，有的同學(xué)說自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不會有恐高癥這種病。我把到嘴邊的話收了回去，勇敢向上爬，雖然沒到頂，但是以后不會為恐懼找借口。
我學(xué)會了感恩。最后一天的下午，教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ耸覂?nèi)看一個mV，是由一個真實的慘痛故事改編的，mV很短，但那一幕幕畫面卻留在我腦海，我們陡閉上了眼睛，沒有說話，教練問我們，如果我們像劇中的人一樣在生命即將結(jié)束的時刻會想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受邊聽著教練說，邊沉思，父母對我們的關(guān)愛不少，他們都只是個平凡人，他們是因為對我們有愛，對我們有責(zé)任感才能做得讓我們覺得敬佩。生病時，摔倒時，悲傷時，都是愛我們和我們愛的人，在自己身旁，我想著流了淚回憶了一幕幕感動畫面。周圍很多同學(xué)受到心靈深處的體驗，默默流淚了，教練給我們布置了一個作業(yè)，讓我們每天至少做一件家務(wù)事，父母其實很累，做力所能及的事來分擔(dān)點他們的負擔(dān)。
重要的是行動，在這次別樣體驗后我成長了很多，感情需培養(yǎng)，一切的情需感恩澆灌，我收獲了自己的體驗。
以體驗為話題的作文 篇61
初秋的天空清澈美麗，山腳下清新的微風(fēng)吹散了一個暑假的慵懶和戾氣，讓人神清氣爽。在這樣一個可愛的季節(jié)里，我遇到了三兩個同學(xué)，走進北京郊區(qū)的一座大山里，學(xué)習(xí)做一個古老而簡單的美味北京餅。
北京餅是我們平日吃的山楂餅，然后傳到宮里，所以有這么一個雅號。鬢角花白的奶奶，拿著簸箕，在裝滿新鮮采摘的山楂的大筐里，說著說著。嗆鼻的灰塵味夾雜著酸澀的味道，讓我忍不住皺眉。奶奶說話了，但是她手里的活干得極快。她把山楂放在幾個竹籃里，給了我們。我們就在泉水里洗，自己磨刀。然而，經(jīng)過幾次逆轉(zhuǎn)，土壤隨著水流失了。如果不是因為上面的斑點，它真的讓人覺得它是一顆巨大的寶石。
真的進廚房干活了，熱鬧祥和的氣氛起來了。我跟奶奶學(xué)著把山楂的柄和核去掉，看著她一粒粒輕松切開。我很清楚，很難打敗我。沒吃過豬肉見過豬跑！但是，手不滿意。切開厚厚的山楂皮需要很大的力氣。把手拿開后，不可避免地會帶走一些果肉。為了找到里面的堅果，我把果肉攪拌成粉末。我以為是自己天賦不夠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家在刀下亂成一團，我也沒心沒肺，繼續(xù)迫害紅潤飽滿的果實。奶奶看著我悲劇的現(xiàn)場，笑著說：反正煮了之后也是這樣。
是實踐出真知！我們幫忙撿柴火，生火，加水，扇風(fēng)，把湯水混在一起的山楂兄弟倒進鍋里，蓋上鍋蓋。風(fēng)吹了幾把汗，過了好久，哎！看，鍋里糊了一層厚厚的漿糊，大家已經(jīng)互相融合了。我們迅速拿起竹竿，攪拌、混合、揉捏、拍打，讓那面目全非的山楂樹簡單地把團抱得更緊。這時，晶瑩剔透的'冰糖在鍋里融化，散發(fā)出甜甜的宜人香氣。等到拳頭大小的泡泡從鍋里出來，直接倒進玻璃盤子里，撒上一把桂花，一起生活！
品嘗自己做的山楂餅，又親切又甜。我們經(jīng)歷了制作天然食物的全過程，真正體會到只有自己動手，才能享受到收獲的喜悅。收獲頗豐，我們回家迎接夕陽。我的心里充滿了對生活的熱愛，紅得像山楂！
以體驗為話題的作文 篇62
學(xué)校的課程多采多姿，有艱深難懂的數(shù)學(xué)，讓我像鴨子聽雷的英文，可以了解古今中外的社會等。其中，我印象最深刻的是四年級的綜合課。那堂課讓我大飽眼福與口福，不但品嘗了好吃的早餐，也參考別人做早餐的.妙點子。你猜到了嗎？那堂課就是烹飪體驗！
那堂課前幾天，老師就再三叮嚀我們，一定要帶材料和用具，但是并沒有規(guī)定早餐的類型。當(dāng)天，大家都很謹慎，材料一一擺在桌上，毫無遺漏，是美好的開始。
老師接著說明簡單的早餐作法，并親自示范，包括煎蛋餅、烤松餅、切水果等。老師的刀法俐落，只見刀子一上一下晃動，水果就一塊塊的排列整齊，讓大家贊嘆連連。最后，老師叮嚀我們一些該注意的安全事項，就換我們大展身手了。
我們分工合作的前幾分鐘，一直配合得天衣無縫，直到負責(zé)打蛋的同學(xué)發(fā)出“��！”的尖叫聲。原來她把一大片蛋殼打進碗里。她拚命的撈，但蛋殼完全不聽使喚，她撈左邊，蛋殼就往右漂；她撈右邊，蛋殼就往左漂，始終無法撈起來。這時候，同學(xué)手中的另一片蛋殼又掉了下去！我們瞧她一臉尷尬的樣子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手幫忙。
不一會兒，餐點全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果凍、酥脆可口的松餅，和精致、營養(yǎng)的三明治，令人食指大動�！伴_動！”兩字言猶在耳，桌上的餐點紛紛盤底朝天。不夠？沒關(guān)系，還有一大盤鮮嫩、多汁的水果讓我們大呼過癮。
吃飽喝足，大伙兒走出教室大放送了！我們把特地留下來的松餅、水果拿給各班老師品嘗。英文老師看見那被叉子戳到“體無完膚”的松餅，直呼：“我不敢吃”！”最后憑著我們的三寸不爛之舌，終于說服老師吃完松餅。
時間像飛向箭靶的箭，不會再回頭了。歡樂的時光已成回憶，我希望能再次跟班上同學(xué)共進歡樂早餐，學(xué)習(xí)烹飪技巧。我想，一定別有一番樂趣！
以體驗為話題的作文 篇63
孔子那句話說得真好“逝者如斯夫，不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了暑假期間的八月，我們按照學(xué)校安排進行了艱苦而又嚴格的軍訓(xùn)訓(xùn)練。
剛步入教室，只見教室里的每位同學(xué)都身穿迷彩短袖，無一例外。不一會兒，來到教學(xué)樓中的院子里，同學(xué)們兩膝繃直，雙手緊貼褲縫線，頭直直地“架”在脖子上一動不動，矗立在院子里的每一個角落，形成一股嚴肅的軍姿風(fēng)，使人不由得嚴肅起來，端端地矗立在原地，聽從教官們的安排。
隨后的幾天，我們進行了嚴格而有意義的訓(xùn)練。首先是站軍姿，在烈日炎炎的陽光下，如一棵棵松樹一般，一動也不動，雖然天氣隨著時間的變化而越來越熱，頭上的汗像斷了線的珠子一樣往下落，但是沒有一個人喊苦，沒有一個人喊累。此時此刻，我們的心中都想著自己仿佛是一名正在天安門廣場進行閱兵儀式的士兵，盡自己的一份努力為自己的國家爭光，使國家更加繁榮富強。
接下來就到了這幾天訓(xùn)練的主題了，它的名字叫做——分列式。講明白些就是原地踏步、齊步走、再變正步走，最后再變回齊步走，你這樣聽著覺得很簡單、很容易，一學(xué)就會。但是，只有身臨其境時你才會發(fā)現(xiàn)，原來這件事是有多么困難。讓五十名學(xué)生同時齊步走，并且走的過程中，每一位同學(xué)出腳以及下步的時間要一致，動作要干凈利索，頭要時刻向前看，不得有一點馬虎。前三天的訓(xùn)練，雖然比平時要辛苦一些，但是我們終究憑借著自身的堅強毅力完成了訓(xùn)練，并且在最后十分出色地完成了分列式，沒有白白浪費這幾天的艱苦訓(xùn)練。
經(jīng)過這回的軍訓(xùn)，讓我認識到了堅韌的'體魄和堅強的毅力是多么的重要，這次經(jīng)歷告訴我：無論多么困難的事情，我們都應(yīng)該勇敢地面對它、克服它、打敗它。心中一定要有“世上無難事，只怕有心人”這一句座右銘，在以后，這句話將會引領(lǐng)我走向更大的世界，更遠的未來。
這次軍訓(xùn)我表示：我盡力了，我努力了，我認真了。我對自己挺滿意，我完整地完成了這次軍訓(xùn)的所有任務(wù)。這次，我真的很棒！
以體驗為話題的作文 篇64
經(jīng)過了前面那么多個體驗項目，我們又來體驗穿漢服了。漢朝時，人們穿衣服很講究，這讓我長了不少知識。
我們來到了呈坎八卦村的廣場。我第一眼看到的是兩位穿著一黑一白的衣服的老爺爺。我不禁自問起來：嗯？難道這就是傳說中的漢服嗎？后來，經(jīng)過他們的介紹，果真是漢服�，F(xiàn)在由兩位老先生來教我們怎樣去穿漢服。
“穿漢服很講究的哦。”一位老爺爺說。老爺爺先教我們穿漢服時要講究男左女右。男生需要先從左邊穿，而女生要先從右邊穿。我拿到漢服，發(fā)現(xiàn)漢服的衣襟，左邊大而長，右邊小而短。
老爺爺說左邊那個大的衣襟要蓋在右邊小的衣襟上。還教了我們怎樣系腰帶。系腰帶時一定要平整，不能皺起來。男的打結(jié)要在左邊，女的打結(jié)要在右邊，一定要系得緊一點，整套漢服都是由這個腰帶綁住的'。不然會出丑的哦。
隨后，老爺爺又教這我們行禮的禮節(jié)。這時，老爺爺又說起了男左女右。男生就要把右手放在左手的后面，然后大拇指往里面扣住，女生就是相反。反正，什么事都是男左女右，搞得我頭都昏了。你還要掌握45°彎腰90°彎腰和180°彎腰。古時候怎么有這么多禮節(jié)嘞？這時候有一個大大的問號在我心中——為什么老是要男左女右呢？這又是什么道理呀？
我禁不住好奇把這個問題提了出來。經(jīng)過老爺爺?shù)慕庹f，我才知道，男左女右的原因了：在漢朝時代，左為尊為尚而右為卑。所以，男左女右是一種權(quán)利，高貴的象征。還有一種說法。是左邊為陽，右邊為陰，而男生為陽，女生為陰，所以有男左女右這種說法。我想，這就是古時候的重男輕女吧。
我們還是穿越回來吧。古時候的禮儀實在是太多了，搞得我一個頭有兩個大。幸好我不是生活在那個年代。隨著社會的發(fā)展，早已呼吁了男女平等。我們生活在這個幸福的年代里，暗暗為自己慶幸。
以體驗為話題的作文 篇65
放學(xué)了，我隨著人流和一大群背著大書包的學(xué)生，像一條小溪流，沖進了校門外黑壓壓的人群。
這是放學(xué)高峰時段。往常我是乖乖回家的，可今天蔣昱冰居然說她有五十元錢，于是我們就像在海中奮力前行、逆流而，上的魚兒一樣沖向了學(xué)校對面的小賣部�！鞍⒁�，麻煩您讓一下。奶奶，請您讓我過一下……”僅靠這么禮貌的語言已經(jīng)不頂用了，必須手腳并用，還得壓制住天熱給你帶來的一觸即發(fā)的火藥桶脾氣。繞過這條腿，擠進這條縫，挪開不知道誰的包，我終于到了街對面，可發(fā)現(xiàn)書包還卡在人縫里，使勁一拉，終于出來了。
小賣部呢？原來已經(jīng)被學(xué)生圍滿了。我倆互相看了一眼，眼球中映現(xiàn)出的是決然。選擇一個角度，我們再次擠進了人堆。蔣同學(xué)顯然比我有經(jīng)驗，兩手一扒，身子立即上前，像一根鉆頭，硬生生地鉆出一條通道。五分鐘后，我們終于進到了里圈�！皟纱纱嗝妫淮麅�，一袋餅干�！蔽�?guī)缀跏呛俺鰜淼�，也顧不得擦汗，其實也沒有汗可擦，因為都擦到別人衣服，上了。接過塑料袋、找回的零錢，掉頭想出來的時候，發(fā)現(xiàn)阻力太大了，我還是小看了小賣部對放學(xué)孩子的吸引力�？煽偛荒芫驮谌巳豪锍园�，還是得逆流而出�！斑牵恰�，我清晰地聽到了干脆面的“崩潰”。我努力地把它們護在胸前，可餅干還是失去了形狀，漸漸變成了面粉。終于出來了，這時傳來“啪”的一聲，我心里有一種不祥的.預(yù)感，扭頭一看，我最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了：我的玻璃水杯仿佛有了天大的意見，這會兒已經(jīng)散伙分家了，杯蓋可憐兮兮地在骯臟的地面，上翻滾，一地的玻璃碎片，映著我驚恐的表情，周圍發(fā)出的聲音一下子停止了，身上熱騰騰的汗瞬間變冷，耳邊只響起幾個一年級小孩子幸災(zāi)樂禍的掌聲和極具諷刺意味的喝彩。
蔣昱冰趕緊用腳把碎玻璃等歸攏到花池里，拉著我離開人群。我還想著我的水杯，她已經(jīng)拿過食品袋分食了，那些面糊糊、面渣渣，有幾個果凍也被擠爆了。等等，找的零錢也少了五元……
唉，這真是一次難忘的高峰體驗。
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