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低頭話題作文(精選15篇)
相信許多人都寫過作文吧,特別是話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的低頭話題作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低頭話題作文1
一個成功的人自然具備多種美好的品質(zhì),而自信與謙虛是兩個必須兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。
自信好比成功路上的明燈,讓我們能夠看清方向。一個有自信的人才會有明確的方向和目標(biāo),才會堅持自己的理想。放眼社會,有多少有志青年在踏入社會后將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石,在到達(dá)成功的過程中總免不了遇到泥濘的`小路或湍急的河流,自己一人無法解決時,謙虛就發(fā)揮了它的作用,虛心向人討教,借鑒別人的經(jīng)驗,成功地踩著墊腳石走出泥濘的小路或越過湍急的河流。
如果自信和謙虛脫離了,那你的成功路也許會變得十分艱難。沒有了謙虛為伴,盲目的自信會變成自大。六年前諾基亞斷言蘋果不會成為他們強有力的對手,而今天,蘋果占據(jù)了主要市場諾基亞卻消退了。同樣地,離開了自信的謙虛就變成了一味的低頭,最終在別人的建議聲中迷失自己。
只有自信與謙虛同時具兼?zhèn),才能順利獲得成功。既有了明燈又有了墊腳石,成功路上我們自然“如魚得水”了。
當(dāng)然,這前提是我們有自信又有謙虛而后才能相結(jié)合發(fā)揮作用。怎樣做一個自信的人,那得清楚地了解自己我有怎樣的優(yōu)點什么樣的缺點,揚長避短,將自己的長處優(yōu)勢發(fā)揮出來,你自然就會找到自信的感覺了。至于謙虛,抱著“人外有人,山外有山”的想法,遇到自己不擅長、不理解的,放下面子、放下矜持,虛心地向他人求教,師者不必位高,不必年長,只要有比你強的方面,自然是要向其學(xué)習(xí)的。但也要明辨是非,懂得取舍“取其善者而從之,其不善者而改之。”
自信好比抬頭,謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負(fù),否則抬頭變仰頭,鼻孔朝天為人恥笑。而謙虛不能變自卑,否則簡單低頭變成彎腰駝背,一輩子抬不起頭來。自信是主要矛盾,在前進(jìn)過程中要保持著抬頭向前看的動作不變,而當(dāng)遇到過不去的檻時才需要低頭變通。
在我們前行時要抬頭看向前方,不能被旁人議論干擾,又要不時低頭請教他人,不能讓自己迷失方向。抬頭與低頭,自信與謙虛,二者兼?zhèn)湎噍o相成,那成功離我們也就不遠(yuǎn)了。
低頭話題作文2
雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;如果我能學(xué)會低頭,可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了,但還是那樣倔強。大概是暑假的一天,爸爸買回來一個大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時也手足無措了。
這時,媽媽生氣地走進(jìn)來,把我還未啃完的西瓜從我手中打落,嚴(yán)厲地說:“吃吃吃,就知道吃!眿寢屝艘豢跉,又接著罵道:“你看看你,姐姐沒個姐姐樣,不知道讓著妹妹,自私!
聽到這里,我再也抑制不住了,大聲吼起來:“是呀,我是沒姐姐樣,難道為了讓你們開心,我就要按照你們說的去做嗎?”“翅膀長硬了,想飛了。”說完,媽媽掄起棍子,就向我打來。我仍不認(rèn)錯,跑進(jìn)我的房間,“砰”一聲關(guān)上了房門
這樣倔強的性格,也一直伴隨我進(jìn)入初中,直到有一次
那天,我很煩躁,走進(jìn)教室,看見一黑板的作業(yè),自然就別提多急了。于是,三下五除二地抄了題,做完作業(yè),便擺在桌子上,自己哼著小曲出去玩了。
回來的時候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來,就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來,熱情地對我說:“過來一下,你這幾道題錯了,你看!蔽也恍家活櫟卣f:“是你錯了吧,我怎么可能會錯呢。”她仍說:“你的確錯了。”我輕蔑地笑了一下,便走到另一個同學(xué)那兒去了,只給她留下了一個背影。
第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對幾個同學(xué)說:“我還當(dāng)她多厲害,這是她的'卷子,錯了七八個!彼贿呎f,一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看著小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終于低下了頭。
的確,人生如一泓水,溫存而靈動,懂得屈伸自如,學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機。
低頭話題作文3
抬頭,把自己的頭抬起來,低頭,把自己的頭低下來。這兩個很簡單的動作,頭只要輕輕的一動就可以做到,但是,往往這兩個很簡單的動作卻被賦予了一個重要的意義,那就是“尊嚴(yán)”。
尊嚴(yán)是不可以踐踏的尊嚴(yán)也是不融踐踏的,在中國悠悠五千年的歷史長河中,被這兩個動作所折磨的人不計其數(shù),但是又有幾個可以駕馭這兩個動作駕馭這自己的尊嚴(yán)在歷史的長河中揚帆起舞。
屈原這個人大家都非常熟悉,他就是不容自己自己的尊嚴(yán)被踐踏,不與世俗同流合污的精神被世人銘記,屈原從小生活在貴族家庭中,得到的思想教育也是十分高尚的,為什么就不會察言觀色呢?屈原不是不會而是不愿與那些人一起同流合污,他代表著自己的理想,代表著自己的尊嚴(yán),代表著自己的一切一切,就是因為自己所代表的以及自己自己的品格,屈原才會向那江上縱身一躍。
他那一跳是仰望天空的,是看著天空與漂泊的白云,沒有向那江上看一眼,他是不愿也是不屑的向江中看去,向那個黑暗的世界縱身一跳,跳出來那一刻的光華,“眾人皆醉我獨醒,眾人獨濁我獨清”,這就是我對屈原的看法,也是我的理解。
屈原是昂首挺胸的,但是下一個就是低頭的,勾踐,也是一個熟悉的歷史人物,從一個國家的`君王變?yōu)橐粋萬萬人之下的奴隸,但是就在這種情況下,他沒有忘記自己的使命,沒有忘記自己的責(zé)任,時刻的關(guān)注敵人的活動以及生活習(xí)慣,破壞敵人的社會地位。最后,他成功了,用自己的智慧與努力成功了,他再一次的成功了,不怕失敗,就怕失敗時所帶來的消極情緒,他不僅戰(zhàn)勝了敵人也戰(zhàn)勝了自己,“臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”這是歷史對他的評價,也是我對他的評價。
“韓信點兵,多多一善”誰會想到就是這樣一個將軍,當(dāng)年會從那些流氓胯下爬過,我想如果當(dāng)時他不那樣的話,那些流氓將會殺了他,也不會有后來的韓大將軍,就是在那是放下了自己一點點的尊嚴(yán),讓那些流氓俯視自己,以后將會仰視韓大將軍,他成功了,他的成功代表著自己的尊嚴(yán)是不容踐踏的,他是我最敬仰的任務(wù)。
古代有,現(xiàn)代也有:黃繼光,邱少云,為了革命而死是抬頭的,袁世凱為自己的而死是低頭的,抬頭與低頭不僅是兩個動作,也代表自己的一種人生態(tài)度,一種對待尊嚴(yán)的態(tài)度。
低頭話題作文4
每個人都有屬于自己的個性和特點,有人多愁善感,有人則直爽豪邁而我,最鮮明的特點則是不向失敗低頭。
每個人都失敗過,可對它的態(tài)度卻截然不同。曾經(jīng),面對失敗,我迷茫過。彷徨過,沮喪過。但意志到訴我你要做那個不向失敗低頭的你。
那日,天空中的太陽火辣辣的,知了們不停地叫著,看著這灼人的太陽,聽著那刺耳的叫聲,我的.心中越發(fā)煩躁起來。在家中練得滾瓜爛熟,倒背如流的曲子,到了老師的課堂上,竟結(jié)結(jié)巴巴,錯音連連。為什么會這樣?我明明很熟練的啊,拼命練習(xí)的我,換來了什么?想到老師“孺子不可教也”班的責(zé)備與無奈,心仿佛在涼水中浸泡了一番。我到底是應(yīng)該知難而退還是迎難而上?
我長嘆了一口氣,坐了下來,抬眼時,瞥見了一片爬山虎,我的心中又是疑惑又是驚嘆:著瘦弱而不起眼的爬山虎,竟憑一己之力爬了這么高?!這時,我的身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影媽媽,我下意識地往旁邊移了移,生怕觸碰到她的底線,可她竟說到:“看什么呢,那片爬山虎?他們已經(jīng)在哪兒呆了好久了,瞧那兒!蔽覍ぶ鴭寢屖种傅姆较,看見了一位年輕的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來,“老師已經(jīng)跟我交流過你的事了,你瞧爬山虎都不怕失敗,它們就是這樣一次又一次的迎難而上,才成就了今天的高度,你要做失敗者嗎?”我心中一驚,仿佛被某種力量觸動了。
是啊,我要做失敗者么?爬山虎經(jīng)歷的失敗要比我多得多,我這點兒磨難算什么呢?每個人都會遇到失敗這是必然的,而面對它的態(tài)度卻是你自己決定的,這是選擇題,由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰(zhàn)勝失敗,我要做挑戰(zhàn)者,我要做一個不向失敗低頭的我。想到這兒,我不再迷茫,不在彷徨,不再沮喪,回家調(diào)整了練琴方式,又一次投入了練習(xí)當(dāng)中。失敗被我戰(zhàn)勝了,它向我低頭了。
從此,只要我遇到失敗,我都不會向它低頭,因為我知道,只有你不向它低頭,勇敢挑戰(zhàn)它,它終會向你低頭。
瞧,這就是一個不向失敗低頭的我!
低頭話題作文5
成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰。
我們總是憧憬最美好的未來,卻總在最該拼搏奮斗的年紀(jì)放縱了自己;我們總是想要與眾不同,卻總隨遇而安;我們總是想要做很多未做的事,卻總在現(xiàn)實面前低了頭;我們有間歇性的滿腔熱血,卻又長時間迷茫犯懶;我們羨慕的人比我們更努力,所以少看別人,多看自己,學(xué)會充實自己,要知道忙才是最安心的'快樂。
古今中外,多少有志之士唱響了他們?nèi)松烂畹臉氛。貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”是他對坎坷命運堅毅決心;海倫·凱勒用她驚人的毅力創(chuàng)造了一個生命的奇跡;居里夫人歷盡艱難卻勇往直前,終于成就大事業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,孫子臏腳,兵法修列。面對這重重困難,我們不低頭,不認(rèn)輸,活出自己的魅力人生。
記得馬云說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前。苋菀,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能換來勝利,你是否愿意為它承受前九次的失?還是在其中一次失敗的時候就舉手投降?回答是一回事,做到又是一回事。縱使前兩次的考試你總不盡人意,但只要自己肯坦然面對,不低頭,不認(rèn)輸,那么對你來說,第十次考試也許就是高考。
所以,不要對困難低頭,不要對一兩次失敗認(rèn)輸,不要放棄任何一次可以反擊的機會。成績代表不了一切,唯有堅持不放棄才是最真的信念,高考也許決定不了你的人生,但是既然我們用整個青春去選擇,那么就別辜負(fù)這段青春。
多年以后,愿你能夠感謝高三時最拼搏的自己。
低頭話題作文6
一夜的飛雪,已經(jīng)把兩排行道樹全都妝扮成了銀裝素裹的玉樹瓊枝。為了拍幾張雪景的照片,我一大早便趕到了郊外。就在我選擇最佳拍攝角度時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):道路西邊的圣誕樹,由于承受不了厚厚的積雪,昔日綠意婆娑的樹冠,竟然被壓折了許多枝椏,弄得滿地都是零落的斷枝殘葉。而靠東一排的銀槐樹,卻依舊生機盎然,毫發(fā)無損。
我百思不得其解,為什么同是行道樹,面對一樣的風(fēng)雪,東邊的銀槐是毫無損傷,而西邊的圣誕樹卻斷枝滿目呢?我在風(fēng)雪中徘徊良久終于發(fā)現(xiàn):當(dāng)銀槐樹上的積雪堆積到一定重量的時候,它柔韌的枝葉便會往下彎曲,卸下多余的積雪。而圣誕樹呢,即便積雪堆得再厚,也不會向下彎曲,結(jié)果是樹枝不堪重負(fù),最終被積雪墜斷壓折。
我突然明白,原來因為圣誕樹的枝干過于剛直,過于酥脆,缺少柔韌性,不懂得“低頭”,結(jié)果在不堪重負(fù)的情況下,自然只有被紛紛折斷。而銀槐樹的枝干是剛中帶柔,剛?cè)嵯酀?jì)。最緊要的`是在不堪重負(fù)的時候,懂得“低頭”,結(jié)果自然是既經(jīng)受了風(fēng)雪,又保護(hù)了自己。
眼前的景象,讓我領(lǐng)悟到了一個處世做人的道理:一味的剛強,一味的硬撐,只會給自己帶來不需要的傷害甚至犧牲。只有做到剛?cè)峄?jì),懂得“低頭”,才能保護(hù)自己,立于不敗。
記得曾有人問大哲學(xué)家蘇格拉底:“據(jù)說你是天底下最有學(xué)問的人,那我想請教一個問題:天與地之間的高度到底是多少?”蘇格拉底微笑著答道:“三尺!”“胡說,我們每個人都有四五尺高,天與地的高度只有三尺,那人還不把天給戳出許多窟窿。”蘇格拉底微笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要能夠長久地立足于天地之間,就要懂得低頭呀!”蘇格拉底可謂是深得人生的真諦:懂得低頭。
美國著名的政治家和科學(xué)家,《獨立宣言》起草人之一的富蘭克林,有一次到一位前輩導(dǎo)師家拜訪,當(dāng)他準(zhǔn)備從小門進(jìn)入時,因為小門的門框過于低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說:“很痛是吧?可是,這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記。阂肫桨矡o事地活在這人世間,你就必須時時記得低頭!
從此,富蘭克林牢牢銘記著導(dǎo)師的教誨,并把“記得低頭”作為為人處世的座右銘。
看來我們也應(yīng)該時時處處學(xué)會低頭,懂得低頭,敢于低頭。生命的重荷負(fù)載過多,就低一低頭,卸去那份多余的沉重。面對自己的錯誤和不足,也要學(xué)會“低頭”。只有學(xué)會低頭,才能正視自己的錯誤。我們每個人不管是什么身份,什么地位,在一生之中,都不可能不說錯話,不辦錯事,因為誰也不是完人,不是“足赤的金子”,不是“無瑕的白璧”。既然誰也無法避免犯錯,那錯誤就不是什么大不了的事情。犯錯并不可怕,只要學(xué)會低頭而后知道自省,就能避免鑄成大錯以至最終抱憾終身。
眼睛朝上,目空一切而從不懂得“低頭”看路的人,終有一天難免要摔跟頭,要跌個五癆七傷,甚至要落入陷阱或誤入歧途?偸穷^顱高昂,逞強好勝而不懂得彎腰的人,總會撞上挫折的“門框”而弄得頭破血流。只有學(xué)會低頭,懂得低頭并且敢于人,才會平安無事,一路走好。民間有句非常貼切的諺語:“低頭是稻穗,昂頭是稗子。”越成熟,越飽滿的稻穗,頭垂得越低。只有那些穗子里空空如也的稗子,才會顯擺招搖,始終把頭抬得老高。
低頭話題作文7
低頭,從字面上看只是一個垂下頭的動作;但往更深的方面去想,“低頭”不僅僅是一種行動,是一種姿態(tài),一種策略,一種智慧。
回顧歷史的長河,昔日,劉備為了實現(xiàn)自己的抱負(fù),誠心誠意,三次拜訪諸葛亮,換來諸葛亮的`相助,造就了巴蜀之地的繁榮鼎盛;昔日,孔子面對兩個小孩子的辯論,沒有不懂裝懂,而是誠實地相告自己無法決定對錯。由此可見,低頭,是謙虛,是放下架子,是把自己看輕些,把別人看重些。
低頭不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著失敗,低頭是一種嬗變,一種深謀遠(yuǎn)慮,一種等待;蛟S,在很多人看來,君子自當(dāng)仰著高貴的頭,決不能低下。殊不知,低頭卻也是一種聰明的處世之道?v觀歷史,許多偉人在獲得成功之前,都曾經(jīng)以這種低頭的方式應(yīng)對困難,面對挫折。當(dāng)年越王勾踐,面對國家的滅亡,臥薪嘗膽,選擇了暫時的低頭。才保全了性命,得到了天下;漢朝大將韓信,面對鄉(xiāng)人的刁難,忍辱負(fù)重,選擇了在刺耳的譏諷聲中忍受胯下之辱,才得以在軍營里大顯身手;晉文公重耳,面對兄弟的迫害,四處逃亡,選擇了暫時的低頭,最后稱霸諸侯……他們雖一時低頭,卻都在低頭的那一刻暗下決心,堅信自己會重見天日,因為“留得青山在,不愁沒柴燒”。
大自然中,也有許多令人驚奇的“低頭”:擠壓著沉甸甸的雪的雪松枝丫向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈回來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。石頭下的小草為了呼吸空氣,享受陽光,沿著石間的縫隙彎彎曲曲地探出了頭。
低頭是一門學(xué)問,需要用一輩子去研究。低頭做人是為了最后的昂首挺胸。
低頭話題作文8
人生,就像是一個令人費解的問題,也許我們用盡這一生,也不能參透其中的奧秘。尊嚴(yán),則是決定我們的人生是轟轟烈烈還是默默無聞的關(guān)鍵因素。法國偉大的思想家盧梭說過:每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不僅如此,在生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)識到:我們也是有尊嚴(yán)的。
在生活中,我們隨處可見,有些正值壯年的青年人跪在地上,向過路的行人乞討;我們能看到有些人游手好閑,在自己面前擺一個碗,一坐一整天,把乞討當(dāng)成自己的工作;我們也能看見,為了博得人的同情而扮成殘疾人的人。每當(dāng)我看見他們時,心里就會泛起一陣陣的`漣漪,我不明白他們?yōu)槭裁匆畔伦约旱淖饑?yán),向自己的人生低頭,靠別人的憐憫來生活,我更不明白他們?yōu)槭裁匆寗e人來踐踏他們的尊嚴(yán),自己放棄自己。即使有難言之隱,我想也不必靠別人的施舍來生存吧?
反之,生活中也有很多值得我們敬佩的人:雖然是殘疾人但卻用自己的才藝來謀生的人;依靠撿廢品而生活的老人;雖然生活艱難卻仍不放棄自己夢想的人。這些人出身都很卑微,但是他們知道:人無論怎樣,都不能放下自己的尊嚴(yán),不能放棄生活,要挺起胸脯來,抬起頭來做人。他們是可敬的,至少對于那些以乞討為生的人來說,他們是光榮的。正如盧梭所說,他們能夠維護(hù)自己的尊嚴(yán),他們是正直的。
石油大王哈默曾經(jīng)只是一個無名小卒,年輕時還經(jīng)歷過逃難,但正是哈默的自尊,自愛,自強換取了“石油大王”這個享譽世界的稱號。很多偉人都曾經(jīng)沮喪過,落魄過,但是他們都沒有放棄自己的尊嚴(yán),沒有選擇對人生低下頭,而是用生命來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),用事實來證明自己人生的高度,最終才站到了世界的巔峰。
男兒膝下有黃金,不只是男兒,人人膝下都應(yīng)該有黃金,自己不能維護(hù)自己的尊嚴(yán),就等于是讓人踐踏自己,侮辱自己。人活在世上都應(yīng)該有尊嚴(yán),維護(hù)尊嚴(yán),尊重尊嚴(yán),只有這樣,我們才對得起“人”字的這一撇一捺。
我們每個人,都不應(yīng)該擁有一個“低頭人生”,而應(yīng)該仰起頭來,俯視人生,用自己的努力來讓別人看到一個不一樣的自己!
低頭話題作文9
展望歷史,當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時,一朵浪花述說的生命的終結(jié);當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時,一片鮮紅結(jié)束了一個時代的紛爭。。。。。。想到這些,我不禁唏噓長嘆,屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?我想說適時適度地低頭也不失男兒本色!
雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風(fēng)暴雨的`沖擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的奇跡;自然界動植物尚能如此,人何不能?古玩今來,有多少仁人智士,在成就一番偉業(yè)之前,不曾失意過?忍辱負(fù)重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學(xué)著低頭,學(xué)會低頭,人生才會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐,敗于別人腳下,但臥薪嘗膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司馬遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有……難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)?不,正是他們這種敢于低頭,忍受負(fù)重的精神,才成就了這番偉業(yè)!
男兒亦勇,亦更勇。論風(fēng)云之變幻,論天地之變遷,而死亡不過是一次試問,面對試問,問心無愧,低頭跨過去,要知道天裂并不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!
曾有人論談,也曾有人慨嘆“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下受辱,司馬遷忍辱負(fù)重!此才為不屈,低頭并不等于屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!
人生天地間,坎坷難免,扛得住,經(jīng)得起。擁有這種氣勢,才能成就一番事業(yè)。正是這樣,人生莫過如此,學(xué)會低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”
低頭話題作文10
谷子成熟了,就低下了頭,向日癸成熟了,也低下了頭,昂頭是為了吸收正面的能量,低頭是為了避讓危險的沖撞,事實如此,正應(yīng)了一句俗語:“低頭的是稻穗,昂頭的是秕子”。
植物如此,倘若不低頭,就不會成熟,風(fēng)會將之吹折,雨會將之腐朽,鳥兒也會將果實作為食物而果腹充饑,只有空空如也的秕子,才會昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此,至剛易折,至柔則無損,上善若水,是最好的選擇,便利萬物,而又能高能低,能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。
所謂低頭,是適時的選擇,識時務(wù)者為俊杰;所謂成熟,也是辯證兼得,不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會給人一種趾高氣揚、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會不被認(rèn)可,或遭人排擠。
而適時的低頭,不只是一個動作,也是一種智慧,是一種豁達(dá)的胸懷,是忍的境界;適時的低頭,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志,是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài),知道什么時候昂頭,知道什時候低頭,柔剛并進(jìn),進(jìn)退有度,是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說:“懂得低頭才能出頭。”有時候稍微低一下頭,是一種寬容,是一種從容,是一種競爭的避讓,是一種生存的智慧,留有一點存在的機會,才會有出頭的可能。
有的時候,低頭才能看見自己的幸福,才能看見自己的不足,仰望出來的幸福不是幸福,低頭看看,身邊最普通的生活才充滿了真實的幸福;如果總是昂著頭,不會看見自己的缺點,適時的低頭想想,反省一下自己,發(fā)現(xiàn)不足,才能完善自己。
有的人,不屑于低頭,直來直去,硬撐強做,一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神,到最后傷害了別人,也斷送了自己。
有的人,把低頭看做是恥辱和退縮,總覺得剛、猛、直才是英雄所為,才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞,鋒芒畢露,卻不知,即使是最硬的弓,拉的太滿也會折斷,更不知道,即使是最美的月亮,也會有盈虧的自然之道。
適時的低頭,就是需要我們的人生要有彈性和韌性,低頭的避讓是為了更堅定的前進(jìn),勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱,這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世,不都是稱心如意,天有不測風(fēng)云,保不齊會失意,保不齊會求人,保不齊會屈一下身,彎一下腰,低一下頭。實際這都無傷大雅,只要有自己做人做事的底線,是不失顏面和尊嚴(yán)的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。
適時的低頭,是成熟的標(biāo)志,是一種取舍的智慧,不是無原則的妥協(xié),而是理智的`忍讓和忍耐,不是無條件的遷就,而是有意識的謙讓和迂回,是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時低頭,也是需要勇氣的,這種低頭是一種平和的執(zhí)著,是為了勝利,而不惜做出一些犧牲的勇氣,是一種大智若愚的謙卑,是一種走向成功的資格。
適時的低頭,是一種明智的選擇,過一扇門,爬一座山,我們都需要低頭,當(dāng)一根棍子橫掃過來,我們會自然的選擇低頭和放低身段,否則,受傷的一定是那個自以為是的硬漢。
懂得低頭,會看清自己腳下的路,懂得低頭,路邊的野花會是你的鼓勵,懂得低頭,才能忍辱負(fù)重,懂得低頭,低頭便見水中天,懂得低頭,也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭,也就懂得了不低頭,在金錢、命運、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前,我們是絕對不能屈服,絕對不能低頭,否則,自己將淪陷其中,成為終生的奴隸。
成熟的人,是不會讓自己撞的頭破血流,而懂得低頭,成熟的人,是不會在絕望面前孤注一擲,而是選擇退一步海闊天空,巧妙的低頭,這即是一種策略,也是一種智慧。
人生路途,荊棘遍布,相信低調(diào)做人,信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會走的更順利、更長遠(yuǎn),我們的人生也會擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時,在無力回天時,不妨低低頭,也許,低頭就有一絲光亮,低頭就為自己開了另一扇窗,如果,生活中懂得適時的低頭,生命里就會多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得,低頭處事,昂首做人,也許會感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
低頭話題作文11
想一下,你一出生,沒手沒腳,被所有人嘲笑,你會怎樣?會變成怎樣一個人呢?是不是待在家里不出門,免得被嘲笑,也沒法成家立業(yè)?
尼克·胡哲,他選擇了否定。他一出生沒手沒腳,只有一只很小的腳,被稱為“小雞腿”。在他上幼兒園時,小朋友都譏笑他,在他七歲時,他忍受不住了,在家里的浴缸里自殺,但是沒有成功。他也想過不能娶老婆、找不到工作的結(jié)果。
可是,當(dāng)尼克·胡哲慢慢長大,發(fā)現(xiàn)自己演講挺不錯,就找啊找,總算有一所學(xué)校同意他為學(xué)生們演講。之后,他被一個個學(xué)生擁抱。雖然尼克·胡哲被命運否認(rèn),但他很好的面對了這些事。他堅持不懈地嘗試,把常人會的都學(xué)會,常人不會的也學(xué)會了,得到了大家的認(rèn)同。
我們是正常人,不是沒手沒腳的人,可是我們卻沒有尼克·胡哲的這種不放棄、不抱怨不公的.高尚品質(zhì)。他嘗試摔倒后重新站起來,試了一百次,失敗一百次,可是如果他放棄站起來,怎么會有這么美好的結(jié)果呢?所以,讓我們向他學(xué)習(xí),不要自己干不好就抱怨命運的不公平,只要堅持,不向命運低頭,就能有意想不到的結(jié)果。
最后,我想說:別向命運低頭,學(xué)習(xí)偉大的殘疾人——尼克·胡哲!
低頭話題作文12
一抬頭,看見的是天。
無比遼闊與深邃,無論是疾速飛行的飛鳥還是遮天蔽日的浮云,都不能給它留下永久的影子。抬頭看天,似乎心靈也在天空中漂浮,自由自在,仿佛世間無可畏懼之物。
——那是面對強權(quán)與暴力的態(tài)度。很多惡人之所以敢作惡,只是因為沒有一個人敢于抬頭,沒有一個人能向著天空挺起自己的胸膛,對他們說一聲:我不怕!但對于天空來說,即使暫時有浮云遮住了太陽,即使一時會有大雨傾盆,風(fēng)盡雨止之后,剩下的仍是澄凈的天空。邪不能勝正,在面對暴力與強權(quán)時,何妨勇敢地抬一下頭,像天空一樣堅持自己的立場與原則,像天空一樣無所畏懼!
一低頭,看見的是地。
無比寬廣與博大,無論是嬌嫩的花朵還是疲憊的走獸都能在此覓得容身之所。低頭看地,似乎心靈也和大地一樣沉靜,溫和包容,擁有無盡的耐心和細(xì)心。
——那是面對親友與弱者的態(tài)度。他們就像花一樣,在大地上某個不為人知的角落靜靜地開著,只有低下頭去細(xì)品,才能感受到它的美麗與芬芳。但如果你一味抬著頭不管不顧,只看見廣闊的.天空而忽視了身邊的芬芳,它們就有可能悄然逝去,再也無法挽回。在面對親友與弱者時,為什么不低一下頭,像大地一樣包容與寬廣,像大地一樣留住自己身邊每一縷芬芳!
在生命中,我們總會有要反抗的人,所以我們要抬頭。生命中也總會有需要保護(hù)的人,所以我們要低頭。朱自清說,在抬頭與低頭之間,日子匆匆流過。而我們要做的,就是不為一時的抬頭與低頭后悔。然而,一些人永遠(yuǎn)抬著頭,喪失了大地的寬容與博大,以致傷痕累累、眾叛親離:一些人總是低著頭,喪失了天空的無畏與抗?fàn),以致軟弱可欺。還有一些人對敵人卑躬屈膝,卻對己方趾高氣揚,這就是魯迅所謂“弱者受辱,揮刀向更弱者”了。
永遠(yuǎn)抬頭與永遠(yuǎn)低頭,我們都會喪失生命中的一些東西。為何不學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r間抬頭與低頭?對強者,要學(xué)會“抬頭”,要不屈、勇于抗?fàn)帲粚θ跽,要學(xué)會“低頭”,要包容、寬廣。只有這樣,我們才不至于過累,才不會漏掉路旁的美景,也不至于懦弱可欺:也只有這樣,我們才可能在抬頭與低頭間看見正前方的光明。
抬頭見天,天行健、君子以自強不息;低頭見地,地勢坤、君子以厚德載物。
自強不息,厚德載物。
低頭話題作文13
有時候低頭,并不代表著屈服,學(xué)會低頭,讓自己多一分忍耐。
走在平坦的小道上,抬起頭,昂著胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺,學(xué)會低頭,會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
低頭也是一種風(fēng)度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^,去虛心請教他人。金無足赤,人無完人。要想進(jìn)取,就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我?guī)。低下頭來,坦然地接受自身的不足。
低下頭來,虛心向能者請教,不恥下問,才可以獲取豐富的知識。我們從母親的.肚子里來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問,必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂,害人害己。敢于低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的不足,才能不斷進(jìn)步。學(xué)會低頭,可知宇宙茫茫,可以認(rèn)識蕓蕓眾生,可以感悟人間溫暖。學(xué)會低頭,能解除心頭煩惱,遠(yuǎn)離后悔遺憾,與良機結(jié)緣,同財富握手。
有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭!
其實,我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。
在浩瀚的社會里,我們每個人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。人緣好的,事業(yè)最順,進(jìn)步最快的人,往往都是“低頭”的人。
學(xué)會低頭,是為了讓自己有一個更加寧靜的心靈;學(xué)會低頭,是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會低頭,學(xué)會忍讓,學(xué)會正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學(xué)會低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發(fā)光,為世界增添一筆絢麗。
低頭話題作文14
世界上的人,用困難來分類,有兩種,也就只有兩種——一種是不向低頭,勇于向前沖鋒,另一種就是遇到困難低頭退縮的人。
《最后一片葉子》中,如果喬安西在那兇多吉少的一夜中,不向困難低頭,那么,她將不再看到休易燒菜的樣子,再也無法去畫自己想畫的.地方,要不是老頭幫她“打倒了困難”,用不吉利的話說他已經(jīng)一命嗚呼了,當(dāng)然,貝爾曼用自己的生命告訴了喬安西一個人生的大道理——不向困難低頭!那樣只會增張它的囂張氣氛,我們面對困難要迎刃而上,像《筏子》中的艄公一樣,我們要憑自己的勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機智,經(jīng)驗和判斷,使得小小的筏子戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,化險為夷,在滾滾黃河上如履平地成為黃河的主人。
困難是什么?我自己認(rèn)為,世上根本沒有所謂的困難,它只是人們的一種心理罷了。任何事情,只需要勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機智,經(jīng)驗和判斷,沒有什么可以對付不了的。
有的人,讓困難更加放肆,最終鑄成大禍——一個小小的發(fā)燒感冒,吃兩個藥也就沒事了,可是光想不做,最終成了誰都治不好的大病,到時,后悔已經(jīng)晚了,而對生活認(rèn)真的人,同樣是一個發(fā)燒,喝些藥兩天就沒事了,兩天后他還高高興興的活在這里。這就是對付困難的辦法。兩個人都是小小的發(fā)燒,為什么第一個人釀成打錯而第二個人把病治好繼續(xù)好好的活了下去。這都是困難惹的禍——面對困難,我們不能善待!
低頭話題作文15
人生百年,轉(zhuǎn)眼即逝,你是否曾在這浩瀚的時間汪洋中綻放過?或者留下一點點痕跡……
舉世聞名的音樂大師——貝多芬,在他最后一次指揮樂隊演奏時,臺下響起暴風(fēng)雨般的掌聲,但是,貝多芬卻站在臺上等了許久,因為他那時已經(jīng)完全聾了!他聽不到掌聲,也不知道何時結(jié)束,只能站在舞臺上等著?墒,就是這樣的一位聾人,卻頑強的跟命運奮斗著,彈出了生命的最高音!一首“命運交響曲”,使他永遠(yuǎn)留在了人們的心中!聽著他的“命運交響曲”,我似乎看到了他那深邃的眼神,里面透露出與命運和生活斗爭的堅定決心;他那寬大的肩膀,似乎要承擔(dān)起命運給他的所有重?fù)?dān)!
貝多芬!多么神圣的一個名字!至死也不肯向命運低頭,讓自己的生命在音樂中綻放,在音樂中重生,在音樂中永留人世!
史蒂芬·威廉·霍金,鼎鼎大名的.人物,他不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,在輪椅上躺了46年!然而,就是這樣一位重度癱瘓患者,卻憑著語音合成器成為了當(dāng)代著名的廣義相對論和宇宙論家,被稱為“宇宙之王”。
70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。就是這樣的一位癱瘓的人,他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
但他魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他,讓自己的生命在生活和物理中綻放!
有時,敢于在所謂的命運背棄你時勇敢的與其斗爭,在遇到挫折時不是低頭而是去戰(zhàn)勝挫折,就會讓你的生命如鮮花般綻放!
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