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    有趣的話題作文

    時(shí)間:2022-01-20 04:24:58 話題作文 我要投稿
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    【實(shí)用】有趣的話題作文合集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有趣的話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】有趣的話題作文合集8篇

    有趣的話題作文 篇1

      我玩過(guò)的游戲有很多,有蘿卜蹲,有捉迷藏,還有老鷹抓小雞。最好玩的.就是老鷹抓小雞了。

      這個(gè)游戲先要選一個(gè)人當(dāng)老鷹,最好選男生,然后再選個(gè)雞爸爸或者雞媽媽。游戲開(kāi)始時(shí),先問(wèn)問(wèn)后面的小雞準(zhǔn)備好了沒(méi),如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,可以先等一下。如果全部小雞都準(zhǔn)備好了,可以通知游戲開(kāi)始。老鷹假裝站著不動(dòng),趁小雞們不注意的時(shí)候,飛快地跑過(guò)去,從后面一個(gè)一個(gè)的抓,這樣老鷹回去可以飽餐一頓。

    有趣的話題作文 篇2

      晨會(huì)課上,安老師對(duì)我們說(shuō):“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校,下周三舉行一次全校性的義賣活動(dòng)……”。話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái):有的說(shuō)要帶錢嗎?有的說(shuō)要帶東西嗎?還有的說(shuō)是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心。我心中暗暗有了決定。

      等啊,等啊,禮拜三終于來(lái)了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開(kāi)始義賣了,操場(chǎng)上人流如潮。只聽(tīng)三2班的王老師大聲喊道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),快來(lái)買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過(guò)去問(wèn)道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元!崩蠋熣f(shuō)。哈哈!好便宜!于是我掏錢買了下來(lái)。接著,我又到別的攤位去看。!這兒的.東西可真多。∮袝,有玩具,還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準(zhǔn)好看!想著,我便拿起帽子問(wèn):“多少元?”同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在接近尾聲了,一元賣給你算了!蔽议_(kāi)心地買了下來(lái)。后來(lái),我還買了一塊特別的橡皮。

      不一會(huì)兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻(xiàn)一份愛(ài)心,就多一份力量。于是,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛捐了錢。

      這一天可真高興!愿災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛栈氐綄W(xué)校!

    有趣的話題作文 篇3

      我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個(gè)圓圓的、滑溜溜的外殼,外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛,有八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,大腿的位置滿是毛,頂端又尖又細(xì),最有趣的'就是它們常舉起的那強(qiáng)而有力的大鉗子了,讓人望而卻步。

      我來(lái)看這兩只“蟹老爺”時(shí),他們?nèi)绻X(jué)得食物不夠,就會(huì)舉起他那有力的大鉗子了,好像在說(shuō)我供養(yǎng)不周。若他們高興,就整天睡大覺(jué),什么事也不干。

      螃蟹的有趣不但體現(xiàn)在性格上,更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的,小溪里的小魚、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時(shí)候會(huì)先碰一碰,咬一口,如果它們覺(jué)得不好吃的話,它們就會(huì)把食物丟到一旁!靶防蠣敗眰兿矚g搶食物,有時(shí)他們還會(huì)因?yàn)槭澄锎蚱饋?lái)。又一次,我只給了他們一條小魚,他們就飛速地走過(guò)去,搶起食物來(lái)。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿,另一只螃蟹也不甘示弱,有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼,過(guò)了幾秒后,先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了,最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚。

      螃蟹們的習(xí)慣更為有趣。他們有著一個(gè)有趣的習(xí)慣——倒時(shí)差。他們?cè)缟系臅r(shí)候會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的趴著睡覺(jué),可是晚上卻很活潑,像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳,還有時(shí)會(huì)舉起他那有力的大鉗子,好像在說(shuō):“我的食物在哪里!快給我送來(lái)!”

      這兩只螃蟹真有趣!

    有趣的話題作文 篇4

      我的腦海里總是有自己許多的趣事。他們像繁星我們一樣一個(gè)閃爍著,使我的生活環(huán)境變得更加豐富學(xué)生多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

      那一天,我們自己下了一個(gè)紅薯地,第一眼能夠看到的是一望無(wú)際的綠油油的'紅薯地,旁邊是金燦燦的玉米,碧綠碧綠的花生。

      我們來(lái)到紅薯田,媽媽問(wèn)我:“你知道紅薯在哪里嗎?”“隨苗尋根,根下是紅薯!蔽颐摽诙觯拔覀冮_(kāi)始挖紅薯吧。”我沿著秧苗找到了根,拿起鏟子在根下挖。媽媽,我看到一個(gè)紅薯。來(lái)幫忙吧!拔依^續(xù)挖!巴郏媸莻(gè)紅薯。“媽媽在用鏟子挖我。我把紅薯剃光了!皨寢,還有一個(gè)!拔液暗溃已杆俜畔隆蔼(jiǎng)杯”,然后努力計(jì)劃,另一個(gè)甘薯出現(xiàn)。啊,媽媽,等等。我又興奮地移動(dòng)了鏟子,“一兩個(gè)!蔽覀冇(jì)劃好了,這兩個(gè)終于被我們計(jì)劃好了!皨寢,還有一個(gè)。我真的不敢相信我的眼睛,為什么這么多?我興高采烈地迎接第五個(gè)紅薯的誕生。

      我們?cè)酵谠娇鞓?lè),更深入,更。最后,我們挖了一個(gè)整袋滿了,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。

    有趣的話題作文 篇5

      下午臨近放學(xué)時(shí),張老師神秘地對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們拿出兩枝鉛筆!蔽衣(tīng)了以后很奇怪,心想:這是準(zhǔn)備干什么呢?當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道,原來(lái)要做個(gè)游戲。

      游戲規(guī)則是:在五分鐘內(nèi),單腳獨(dú)立,雙手側(cè)舉,在兩只手背上各放一枝鉛筆,看看誰(shuí)能堅(jiān)持五分鐘不讓鉛筆掉下來(lái)。聽(tīng)完規(guī)則,大家異口同聲地說(shuō):“不就 是五分鐘嘛!誰(shuí)不能堅(jiān)持呀!笨墒,游戲剛開(kāi)始,我就遇到了困難:不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時(shí),突然有人對(duì)我說(shuō):“用嘴叼 到手背上。”這樣我才艱難地過(guò)了這道坎。

      過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)報(bào)時(shí):“一分鐘”。不過(guò)沒(méi)多久,教室里就響起了一陣陣“動(dòng)聽(tīng)”的“噼里啪啦歌”,原來(lái)大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺(jué)得四肢發(fā)麻時(shí),老師第二次來(lái)報(bào)時(shí):“三分鐘”!鞍?”同學(xué)們情不自禁地叫了起來(lái),時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀!。

      當(dāng)四分鐘時(shí),能堅(jiān)持的已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)了。我也沒(méi)了力氣,手臂開(kāi)始發(fā)抖,雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來(lái),因?yàn)檫有時(shí)間,所以趕緊撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

      五分鐘終于到了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,一屁股坐在椅子上,再也沒(méi)了先前的.神氣勁兒。

      通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得了做任何事只有堅(jiān)持到底,才能成功。

    有趣的話題作文 篇6

      這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就在討論:報(bào)什么社團(tuán)課呢?我和好友馬筱玉也在思考這個(gè)問(wèn)題,馬筱玉說(shuō)報(bào)電腦繪畫,我說(shuō)我畫不好,咱們報(bào)茶道吧!馬筱玉開(kāi)玩笑地說(shuō):“我可以玩水!”

      終于有一天,吳老師宣布社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名,聽(tīng)到這句話,原來(lái)人聲鼎沸的教室,一下子變得鴉雀無(wú)聲;一雙雙大眼睛炯炯有神地看著吳老師,無(wú)數(shù)只耳朵都立了起來(lái),生怕聽(tīng)漏了吳老說(shuō)過(guò)的每一句話——這時(shí)好似空氣都被凝固了一樣!吳老師說(shuō)出了許多項(xiàng)目,可我只對(duì)茶道情有獨(dú)鐘。過(guò)了好一會(huì),我才聽(tīng)到茶道二字,“刷”我飛速舉起了手,又向馬筱玉瞄了一眼,暗示她報(bào)這個(gè)項(xiàng)目;她也舉起了手;我心中一直很焦急,不知我能否選上,不知馬筱玉能否選上。最后,我,馬筱玉,馮姿萱被選上了。被選上的我,心中突然晴空萬(wàn)里,鮮花綻放!

      20xx年9月10日,我們的第一節(jié)社團(tuán)課開(kāi)始了。今天,我一直在想:課上會(huì)講什么呢?老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)我們品茶呢?收拾好書包,我們?nèi)齻(gè)報(bào)茶道班的,以百米沖刺的速度,沖向二樓那個(gè)溫馨的茶室。不只是幻覺(jué)還是什么,那幽香的茶香猶如一位仙子一樣從查視力飄出來(lái)迎接我們。許多茶友都已經(jīng)進(jìn)了茶室。我們也迫不及待地走了進(jìn)去。找個(gè)座位坐下,便出神地看著桌上的茶具,這是什么呢?忘了!但我相信下課后,我會(huì)記住它們的名字的。上課鈴聲響了,授課老師馮老師走了進(jìn)來(lái)。眼保健操后,老師講了一大堆要求,聽(tīng)著我頭都大了10倍!因?yàn)槲易钣憛捖?tīng)要求了,但為了安全和是什么的,我還是要認(rèn)真聽(tīng)。終于,老師講完了,命令我們?nèi)ハ床杈,叫我去拿茶?lái)分給茶友們!巴廴!”我驚叫了一聲,馮老師請(qǐng)我們品鳳凰單叢哩!上學(xué)期聽(tīng)馮老師說(shuō)過(guò),這茶幾百元一斤哩!馮老師愿意和我們分享她自己的上等茶,馮老師真大方!

      第二節(jié)課是最有趣,最幸福的.:坐在舒適的靠椅上,看看小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……品著剛泡出來(lái)的鳳凰單叢,還散發(fā)著淡淡清香!慢慢品下去,你會(huì)覺(jué)得回味甘甜;在嚴(yán)寒的冬季,為你增添一絲溫暖!

      在茶道班,馮老師把自己的“寶藏”傳授給我們,我也學(xué)到了許多人不知道的知識(shí)。比如說(shuō):茶的種類有:綠茶,紅茶,白茶,黑茶……;還有還有:影響成茶品質(zhì)的10大因素:地理環(huán)境,茶樹(shù)品種……。我敢說(shuō)在我們班上,隨便找個(gè)人和pk茶文化,都是小蝦米。我“自號(hào)‘茶百科’”!

      我們的社團(tuán)課,既可以讓我靜心又非常有趣;既能叫我們學(xué)習(xí)知識(shí)又能陶冶我的情操!讓我們過(guò)得很充實(shí)!

      我愛(ài)社團(tuán)!我愛(ài)禪茶文化!我愛(ài)茶!

    有趣的話題作文 篇7

      我玩過(guò)的游戲有很多,有切西瓜,有紅綠燈,還有木頭人。

      最有趣的是玩紅綠燈游戲了。讀幼兒園的時(shí)候,有一次,我跟我的同班同學(xué)和老師一起玩紅綠燈游戲。有一個(gè)小朋友拍了一下老師的.肩膀。老師馬上去追剛剛拍她肩的小朋友。后然很快的就被抓住了。這個(gè)游戲真有趣啊!我們玩得多很開(kāi)心。

    有趣的話題作文 篇8

      在我身邊有很多的事情,有悲傷的、有生氣的、有高興的、還有有趣的,這些事情像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。今天就讓我來(lái)給你們講一件有趣的事情。

      有一天,我在小河旁邊,我看見(jiàn)一只蜜蜂正在勤勞的采蜜,我覺(jué)得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的'翅膀,當(dāng)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我覺(jué)得很痛,我就把它放了,蜜蜂飛走了,從今天開(kāi)始,我一見(jiàn)到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友們你們可千萬(wàn)別捉野動(dòng)物,不然你們會(huì)被小動(dòng)物攻擊。

      這就是一件有趣的事,它可以讓你非常開(kāi)心,讓你不孤單。我將永遠(yuǎn)記住它。