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請以離別為話題的作文（精選31篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的請以離別為話題的作文（精選31篇），希望能夠幫助到大家。
請以離別為話題的作文 篇1
離別就像一把無情的刻刀，在你柔軟的心上劃傷一道淺淺的傷痕，久久不愈。
選擇在雨中送別，選擇不躲不避，是怕你發(fā)現(xiàn)我的淚傾流而下，打濕你我的心靈。就當(dāng)雨是我不忍分別的淚，混合出一條流淌的溪，從我的心田流淌過你的心田。在那里，開出最美的花，凝成最堅(jiān)固的虹橋。
因?yàn)檎湎П舜说南嘧R(shí)，所以怕遺忘；因?yàn)橄嘈疟舜说闹艺\，所以想牢牢抓住；因?yàn)榱?xí)慣彼此的相伴，所以討厭分別。當(dāng)一個(gè)人面對著再也看不到熟悉身影的空間時(shí)，即便是昔日讓自己不滿的損友，也會(huì)生發(fā)出一種回憶的傷感。
離別是一場打濕心靈的雨，有著療傷的功效，能夠把往日的不快洗滌干凈，把對方的.缺點(diǎn)沖的無影無蹤。離別是一首曲調(diào)低沉，歌詞卻充滿暖意的歌曲，讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。離別是一張證明單，保證友情不含俗事庸情，是對于每個(gè)人都合用的良方。兩情經(jīng)過彼此的印證，心照不宣的給對方烙上“合格”的標(biāo)簽。
離別缺的不是淚水奪眶而出，而是將掛念長存對方心間，讓他孤單無助時(shí)，有理由相信他并不是一個(gè)人。離別也并非是送君千里不忍別，而是把背影留給他的決絕，只為不讓他看見你淚流滿面的臉。離別更是相忘于江湖，無須執(zhí)念。因?yàn)橥浟�，也便沒了思念的苦。
他走了，你無須悲傷。對著他離去的方向，把祝福放進(jìn)胸前右邊的口袋，對自己說：“一切都會(huì)更好！”請相信他能聽得見。
請以離別為話題的作文 篇2
人生中，總有各種各樣的味道。開心的味道，是甜；心痛的味道，是酸；心酸的味道，是苦；難過的味道，是咸。而我與他離別的味道，無可言喻。
他，是我生命中最重要的朋友。我們一起走過的美好時(shí)光，已不知該如何描繪；我們一起度過的艱難歲月，已不知該如何敘述。我從他那得到了太多，多到使我徹底蛻變；他在我生命中太過重要，以至于我在失去他以后，已不知該如何走完以后的道路。
而這次的考試，竟成了我們離別時(shí)最悲壯的歡送會(huì)。離別，真的是一種折磨。而更悲慘的是，這種折磨發(fā)生在了我與他之間。我和他曾經(jīng)走過的那些美好的時(shí)光，如今，只能成為一段回憶，永駐心底。
還記得我和他的第一句對白，那時(shí)老師讓他找?guī)讉�(gè)同學(xué)幫著搬作業(yè)。他對我說：“一起去吧�！蔽覇査骸癢hy sme？”他笑著對我說：“Because you are strong�！庇谑�，我隨著他去搬了作業(yè)。我們的友情，也從那時(shí)起悄悄萌發(fā)。
還記得我和他合唱過的第一首歌，那是我們在實(shí)踐基地的文藝演出上的節(jié)目。那首《take me to your heart》已成為我生命中最重要的.曲目。盡管那時(shí)嗓子有些沙啞，并沒有想象中那么動(dòng)聽。但那，那一定是我生命中最偉大的一次成功。因?yàn)閺哪且院�，我和他成了我話不談的好朋友、好兄弟�?/p>
還記得我和他一起排練過的第一場話劇。那時(shí)的我們，笑得多么開心。盡管其中頗多挫折，甚至把導(dǎo)演氣到撕掉劇本走人。但我們還是順利的拿下了一等獎(jiǎng)。這不又是一記輝煌嗎？但事實(shí)總沒有那么美好，因?yàn)檫@，是我與他的最后一次同臺(tái)演出了。他，真的要走了。
我原以為兩年很長，可與他在一起的兩年是那么快。離別，飛速的降臨到我與他之間。到我把它含入嘴里時(shí)，那味道，難以形容。它使我只能說出兩個(gè)字：再見。
請以離別為話題的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，又來到一個(gè)初春時(shí)期，雖然校園里的樹剛經(jīng)受嚴(yán)寒的打擊，還是一樹空枝，但樹尖的一點(diǎn)綠卻萌發(fā)著隱忍一個(gè)季節(jié)的力量，向夏季展示自己的勃勃生機(jī)。
夏天，就要來了，三年的最后一個(gè)夏天來了，就突然想起開學(xué)報(bào)名時(shí)對初中生活的憧憬對新同學(xué)的期待和心中的緊張。
走進(jìn)班級，一張張洋溢青春氣息的笑臉，我好像被新同學(xué)們的喜悅洗禮了一般，整個(gè)人煥然一新，選擇自己喜歡的座位，和周圍的同學(xué)互相介紹成為朋友。
此時(shí)，窗外的花悄悄開放了。
在時(shí)間的齒輪里，我們團(tuán)結(jié)一心，共度難關(guān)。英語大賽我們創(chuàng)新想象，以新聞報(bào)道的形式榮獲英語達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)；拔河比賽我們齊心協(xié)力爭取勝利，雖然失敗了，我們大家的心卻因此系在一起，緊緊的擰成一股繩。
因?yàn)�，我們曾共獲榮與辱。
走在校園的`操場上，初春還不太熱，溫暖的陽光照在身上，內(nèi)心深處忽然涌出一抹強(qiáng)烈的不舍，初三，離別的時(shí)候，天下無不散的宴席，相聚就是緣，現(xiàn)在能做的，就是珍惜大家在一起的時(shí)光。
曾聽人說，初中才是最令人念念不忘的時(shí)光。因?yàn)樾W(xué)年紀(jì)太小不懂什么是友情，高中忙于學(xué)習(xí)疏忽了與同學(xué)的交往，大學(xué)同班同學(xué)都是未來的競爭者更不能是好朋友。而初中正是開始懂事的年紀(jì)，能放心玩一場的年紀(jì)，不用謀劃未來的年紀(jì)，所以會(huì)把一切深記腦海。
不知不覺間，窗外的梅樹，結(jié)果了。
請以離別為話題的作文 篇4
小學(xué)的六年漫漫長路，我們一直天真地認(rèn)為金老師會(huì)形影不離地陪伴著我們走完。但在我們五年級時(shí)，金老師卻突然從我們這個(gè)班中消失了，無影無蹤。
一張新的面孔，出現(xiàn)在講臺(tái)上，四下的嗡嗡聲漸漸消弱，空氣中彌漫著疑惑與不安�！拔覀兊慕鹄蠋熌兀磕闶钦l！”一位同學(xué)大聲問�！敖鹄蠋�，什么金老師？我姓趙，是你們的新班主任�！崩蠋煴涞脑捳Z中找不出一絲金老師的溫柔。四下更安靜了，有幾位多愁善感的同學(xué)輕聲抽泣起來。
接著，哭聲越來越大。我控制不住自己悲痛的情緒，一滴淚水無聲的從臉上滑下�！芭距币宦暤袈湓谧鳂I(yè)本上，泛起一片灰白的痕跡。一個(gè)聲音沙啞的從底下傳來，帶著幾分絕望，“不，是你這個(gè)大壞蛋，把金老師趕走了！哇”
老師手中的戒尺在講臺(tái)上“啪”的斷成二半，大聲說“這真是我?guī)Я藥资畟�(gè)班級以來最差的班了！哭什么哭，不就換了一個(gè)老師嗎？”
可底下的哭聲卻越來越大。我們從未感受過分別的痛苦。不能相信溫柔的金老師去當(dāng)了別班的班主任，更不能接受這位老師冰冷的語氣和仿佛從未微笑過的臉。
放學(xué)了，教室里悲傷的氣息卻還未散去，雖然學(xué)校為了慶祝開學(xué)在各處掛滿了彩帶，卻無法將快樂的氣息傳遞給我們。一年級入學(xué)時(shí)的.相冊上，金老師的微笑永遠(yuǎn)定格在了那一瞬間，照片上露出兩顆虎牙的我們笑得那么燦爛。
而此時(shí)，已經(jīng)是五年級的我望著照片，無比傷感。要是時(shí)間一直定格在那一刻該有多好！那么此時(shí)的我們也不會(huì)感受到這一份離別之苦，以及這突然的打擊，給我們帶來的無限傷痛，如刀子般在我們的心靈上劃了深深一道傷口。
請以離別為話題的作文 篇5
一眨眼，初三了。在微熱的初夏，我打開那扇塵封的記憶天窗，細(xì)細(xì)品味過往的美好。
我們在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊就走到了初三。陽光格外明媚，雙眸也清晰起來，但清醒背后卻是對離別的措手不及，對未來的茫然。
親切而美麗的數(shù)學(xué)老師每天在黑板上留下她的筆跡，以前覺得度日如年的數(shù)學(xué)課，此刻卻如同飛逝一般。課堂上失掉了交頭接耳的聲音，只有老師的粉筆在風(fēng)中舞蹈。她一遍遍問我們懂了沒有，若是沒有，她又擦掉，重新來過，而這時(shí)，常常還會(huì)伴隨著下課鈴聲。
課間的嬉戲是必不可少的，那時(shí)候我們會(huì)忘了畢業(yè)，忘了試題，開開心心徹徹底底地嬉戲，在教室，操場，食堂，寢室。
只有一個(gè)人靜下來的時(shí)候，才會(huì)思考以后，思考明年夏天會(huì)不會(huì)想起今天的`的開懷大笑。還有許多話藏在心里，還有許多小小愿望等待實(shí)現(xiàn)。
伴隨著越來越快的步伐，初中生活即將畫上句號，無論完美與否，我們都會(huì)將這份記憶永遠(yuǎn)地珍藏。只愿我們以老師的希望和父母的期待作為前進(jìn)的力量，去走過我們的旅途，實(shí)現(xiàn)各自的理想。
請以離別為話題的作文 篇6
其實(shí)生活就像一杯咖啡，喝久了，就想換一杯；其實(shí)有時(shí)，我并不如你們所見般堅(jiān)強(qiáng)；其實(shí)我也曾任性過；其實(shí)我也想放棄過。
——題記
時(shí)至暮秋，豐收已過，剩下的一片蕭條。天空像被涂了淡淡的灰色，有點(diǎn)悶，像一張憂郁的臉。冷風(fēng)靜靜地吹著，從衣袖口，褲管口悄悄地潛入。
我踏著滿地的黃葉，葉子“卡擦卡擦”寂寞地響著。剛補(bǔ)完課，腦袋無比的清醒，就像吃了我最討厭的薄荷一樣。記得補(bǔ)課的小房間里，氣氛有些緊張。我們手里緊握著筆，都在伏案奮筆疾書。一大堆題目，五花八門的數(shù)字，讓人頭昏眼花�？粗t艷艷的叉，心情一下子落到底谷，不安在心臟，在胸口，在口腔蔓延�！澳阌�(jì)算題做的好快啊!”同桌驚呼�！昂呛恰！蔽覍擂我恍�。然后像個(gè)機(jī)器人一般，筆尖在草稿紙上飛舞，小心地寫下答案。不停做卷子，不停地批改，不停地去換卷子做。三點(diǎn)一線，有點(diǎn)像食品加工廠的工作流水線。乏味的讓人窒息。
突然想起妹妹說，星期天要不要一起出去逛逛，買點(diǎn)要用的文具。此時(shí)有些后悔，要是沒來補(bǔ)課該多好!走在回家的路上，看到一些十七八歲的少男少女打扮得奇形怪狀，說著一些不入流的話。我的胸口像被錐子狠狠錐了一下。你難道不想考上高中?你難道想擁有這樣的.未來?
風(fēng)輕輕地吹，也吹醒了那一顆為夢想跳動(dòng)的心。原諒我放棄的想法!泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過。當(dāng)你為錯(cuò)過太陽流淚的時(shí)候，你將錯(cuò)過群星，不經(jīng)過地獄的磨練，難以造就天堂的力量�！�
雖然咖啡很苦，但我已習(xí)慣了。
請以離別為話題的作文 篇7
人生中，我們總會(huì)遭遇無數(shù)的離別，個(gè)中滋味只有身在其中的人才會(huì)深有體悟。“自古多情傷離別”，離別給千古的人帶來總是傷感。而我的感覺卻非同一般，我認(rèn)為，每一次的離別都會(huì)是一片片嶄新的記憶。
三年了，我總算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很興奮，平時(shí)每次周五放學(xué)總是能看見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們興高采烈地從縣城里回來。那一臉滋潤著激情的微笑，總是每每讓我羨慕不已。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛，與朋友們自由相處，想去哪玩就去哪玩；而且一個(gè)人生活，那種滋味想想都是非一般的……
我也要真的要邁出自家大門走向間接性的獨(dú)立了，那是我羨慕已久的生活。我興奮極了。那種獨(dú)立而豐富的'生活正在向我招手，真有種“�？杖挝蚁琛钡母杏X。那時(shí)，不知天高地厚的我，竟然還提出要自己一個(gè)人去學(xué)校，不用誰送的想法。母親忙著整理行李，還不停地囑咐著：“一個(gè)人在外面要小心，不要貪玩，一個(gè)人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲，這個(gè)時(shí)候讓我突然有些沉重起來。是的，到了縣城，我是真的一個(gè)人了，沒有任何一個(gè)人可以依賴。我真的是開始真正的獨(dú)立了，而那所謂的家庭的束縛也會(huì)變成在乎的關(guān)心！進(jìn)大門時(shí)，我抬不起沉重的腳步�！拔也幌胱吡��！薄安恍校總�(gè)人都會(huì)經(jīng)過獨(dú)立的階段，你不去不行！”媽媽嚴(yán)肅地說，言語中帶著不舍而堅(jiān)決的肯定……
我拎著沉重的包袱，慢慢地跨出了大門，走進(jìn)了另一個(gè)獨(dú)立的世界�；仡^望著，母親的雙眼里早已裝滿了無盡的擔(dān)憂……
一路上，我的腦子里盡都是：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
請以離別為話題的作文 篇8
在我們漫長人生路途上，有許許多多的離別發(fā)生，或許為生活奔波，所以離鄉(xiāng)背井；又或者天人永隔，所以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)再也見不到面。人們總是舍不得離別，離別的滋味，“如人飲水，冷暖自知”�。“_萬象的離別，或許輕而易舉，或許刻骨銘心，人們都會(huì)遭遇到。
離別的痛，人們短期內(nèi)往往不可忍受，但“離久情疏”，時(shí)間久了，離別苦澀、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍無法釋懷，這才是最糟糕的情形呀！輕者日日夜夜的思念；重者茶不思、飯不想，牽腸掛肚，甚至還害了“相思病”、“憂郁癥”，這可真是太恐怖了。
所以，我們?nèi)艘[脫離別的痛苦，不要深深陷入悲痛的深淵之中，萬劫不復(fù)。為此，我們要學(xué)會(huì)適時(shí)的放手，絕對不要到緣分已盡時(shí)還緊握不放，這會(huì)使人們無法享受新的開始，會(huì)就此深深陷入離別之苦的泥淖之中，苦苦哀求，甚至以死相逼，這會(huì)留下更多的'遺憾，造成眾多家庭的破碎，甚至遺害千年，害了我們世世代代的子子孫孫，還會(huì)造成社會(huì)無法向前邁進(jìn)，使之停滯，甚至退步，那就太不好了。因此，我們要盡快走出離別的哀傷，絕對不要在離別的感傷中停留不前、無法自拔。
人生中聚散無常，這一切都是天注定的呀！人們無論怎么的祈求，終究逃不了離別的命運(yùn)，所謂：“夫妻本是同林鳥，大限來時(shí)各自飛！”緣份已盡，就連神仙也愛莫能助、束手無策呀！所以，我們要順著命運(yùn)的安排，創(chuàng)造更嶄新的人生，不向命運(yùn)屈服，不自暴自棄，不故步自封，因?yàn)椋覀儾荒軟Q定你生命的長度，但是我們能控制生命的寬度�！八途Ю�，終須一別�！薄疤煜聼o不散的筵席”所有的離別終將無法箝制人們生命的精彩度，若能如此豁達(dá)來看待離別，離別的苦就終究能夠釋懷的。
請以離別為話題的作文 篇9
春、夏、秋、冬，四季輪回。從春天萬物復(fù)蘇、到夏天百花爭艷、再到秋天碩果累累、最后由冰清玉潔的冬天結(jié)束忙碌的一年。現(xiàn)在，我既不想寫春，也不想寫夏，更不想寫冬，只想去贊美那晚秋。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，努力著、掙扎著擺脫大樹的束縛，尋找自己的歸宿。有的在空中靜靜盤旋，思索著劃過一道優(yōu)美的弧線，隨風(fēng)遠(yuǎn)去；有的念著兒時(shí)的記憶，落入小河，一道金色的飄帶順流而下；還有的戀著大地母親，在大樹腳下，為新的生命更加絢爛光彩而心甘情愿化作春泥。
落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。秋風(fēng)落葉總給人帶來那么幾絲的惆悵。那凄涼的感覺，也許只有在這樣的季節(jié)、這樣的'情景中才能感受到，才能讓人們靜下心來，感悟人生。
當(dāng)然，秋并不是如此灰色調(diào)，它那蒼茫的臂膀中更多的體現(xiàn)著的是歡快的一面。秋風(fēng)所到之處，田野里，立刻掀起一道道金色的波浪，細(xì)長的穗兒在風(fēng)中搖擺，再加上那沙沙聲的配樂，像極了一場盛大的歌舞晚會(huì)。果園里果香陣陣，芬香撲鼻，聲聲歡笑預(yù)示著的是豐收和希望。
秋日里，坐在樹林中的長椅上，聽秋風(fēng)瑟瑟，那樣涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；觀落葉紛飛，是那樣的執(zhí)著、飛舞的那樣瀟灑。
一年之中，四季變幻，秋作為其中的一員，雖不似春那么嫵媚、夏那樣?jì)善G，也不似冬晶瑩剔透，但落葉繽紛的晚秋，給人們帶來的不僅僅是蕭瑟凄涼，在積極樂觀的人眼中，更多的是充滿著詩情畫意的勃勃生機(jī)!
我愛晚秋，愛這與眾不同的季節(jié)。它讓我感受了那無限多樣的情懷，也讓我體會(huì)到了秋報(bào)答給人們的贊禮。
請以離別為話題的作文 篇10
陌上的花早已開了無數(shù)，冷月下在天堂懷念你，樹動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。
子瞻，我離開了你，人離開了，但心卻未離開你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對著離開我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場卻消不盡心愁，大喊一場，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見你一面，他卻不應(yīng)我心結(jié)。
我看見你青青的竹杖，看見了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的`悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水，清波與我……
不禁想跨越靈魂的隔閡去問你，“子瞻，你可好嗎？我在天堂想你了，真想快快轉(zhuǎn)世，但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì)想起我。我看見你我之時(shí)，心碎了，曾你已不在，相思斷無音，與你相隨之時(shí)又是何等的美好！
你有一天會(huì)想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來也會(huì)一夢十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣，你說讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨(dú)愛那清歡。
我終于等到了你，等到了你，你終于來了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……！”卻等來的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你！
請以離別為話題的作文 篇11
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個(gè)月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容；不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)；不能忘記她的一舉一動(dòng)；不能忘記她與我相處的'每一個(gè)瞬間。
實(shí)話說，每一個(gè)同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時(shí)間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí)，就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時(shí)，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會(huì)使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒有哭，因?yàn)槲彝春扪蹨I，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過。
我真的好想她，老師
……
請以離別為話題的作文 篇12
離別是什么，是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離，還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過幾次離別，或許是無法割舍的痛苦，或許是寄予希望的不舍，這些終會(huì)不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。
童年時(shí)，當(dāng)我結(jié)束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會(huì)開始打算送我們?nèi)ビ字蓤@，讓我們試著在沒有他們得陪伴下獨(dú)立生活。于是我們迎來了人生中的第一次分別，我們大聲哭喊著，用著略帶可憐的語氣喊著父母，他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。后來我才明白，他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會(huì)到分別的感受。后來，隨著我們慢慢成長，上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開始迎來的，是更多的離別。小學(xué)二年級時(shí)，陪伴我長大的爺爺離開了我們，那時(shí)我第一次感受到了永遠(yuǎn)的離別，再也見不著了，也再也觸摸不到了，留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候，我們都要離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的'學(xué)校，又或者到社會(huì)上開始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過完最后的時(shí)間，這會(huì)是人生中一次難過的離別，或許會(huì)是彼此的最后一次見面，或許是一次可惜的錯(cuò)過。
長大之后的我們，開始懂得珍惜了，我們珍惜時(shí)間，珍惜每個(gè)出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開始想要留住某人，不敢去想如果分開后的感受。
請以離別為話題的作文 篇13
什么是離別！可能是朋友的離別，可能是親戚的離別，可能是自由的離別，也可能是初中三年同學(xué)的離別……萬事萬物總有離別的一天，可能是離你越來越近，也可能是離你越來越遠(yuǎn)。為什么總是要分離過后才懂得珍惜，回味過去的美好？為什么就不能有一個(gè)美好的結(jié)尾呢？
當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，可能是永遠(yuǎn)的離別，也可能是短暫的離別。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才渴望自由的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才幻想初中的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候，才回味過去的美好。俗話說的好，知足常樂！如果人不懂得知足，那就會(huì)用短暫的快樂，來換取永久的'痛苦。
當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，也可能是幸�？鞓返�，也可能是悲傷痛苦的。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的小事而不自覺的發(fā)笑。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)珍惜與同學(xué)所奮斗拼搏每一分每一秒。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，你才會(huì)幻想初中三年同學(xué)的淳樸與純潔而向往初中的生活。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候，我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾，但我們要讓遺憾拋到九霄云外，那份純真的友誼填滿心靈。
當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候，可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別，也可能是與世長辭痛惜流涕的離別。當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候，你會(huì)不自覺地回憶起那美好的過去！比如我大叔千方百計(jì)的關(guān)心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手，那一個(gè)紅紅撲撲，放在手心地蘋果，慈祥地對我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度，一個(gè)瞬間蘋果落地，摔得嚎啕大哭，就這樣一天吃掉一個(gè)大蘋果，到最后蘋果不落地才結(jié)束。在比如我身體瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習(xí)慣……那一個(gè)個(gè)美好畫面在大腦回放，就如投影儀一般。
萬事萬物終有離別的一天，離別不光帶表者失去，也代表者成長“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”。所以我們要在離別中成長，在離別中領(lǐng)悟真諦，在離別中補(bǔ)缺成才。
請以離別為話題的作文 篇14
天涼了，秋風(fēng)一招手，葉子們紛紛隨行。天色開始暗了，雨眼見著就要落下，就連院子里那顆老梧桐都感覺得到，枝葉微微顫抖。沒過半晌，隱約一聲雷鳴，我嗅到了這個(gè)季節(jié)特有的潮濕泥土味兒。
“站在窗戶邊不好，過來�！蔽一仡^，抿唇笑笑，又皺了皺眉頭�！澳阕��！蔽译S手拿過一件薄毯，穿過客廳來到他面前。本打算給他披著，卻被他長手一撈，反而蓋在我的背上，仿佛以前的光景。“鬧�！蔽倚χ炙翱熳隆！薄疤衫哿耍膊缓每傋��！蔽抑皇切π�，撫了撫他衣服下擺的幾道褶皺。他到底聽我的話，和我并肩靠在客廳的搖椅上。我側(cè)過頭，他閉上眼睛，仿佛正聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。心念起，覆過他的手背，薄薄的皮肉下骨節(jié)比上個(gè)星期似乎更加分明。
“一場秋雨一場寒�！彼袷亲匝宰哉Z，“你出門多穿些衣服。”“你要吃什么，我一會(huì)去買。”他搖了搖頭。我最后也沒出門，外面的天徹底暗了下來，我陪他重新躺回床上�！澳阏f，秋田是不是最討厭了�！蔽覜]頭沒尾的開口。“說話還是像個(gè)小孩子�！彼α�，卻附和我輕輕點(diǎn)頭�！拔野筒坏迷谀阈睦锞褪切『ⅲ且脖壤咸艔�(qiáng)。”“說真的，你最喜歡我什么樣兒？”我來了勁，開始笑著問�！岸枷矚g�！薄安怀伞！彼麩o奈地睜開了眼睛：“那說完就讓我睡會(huì)兒？嗯？”“恩�！薄跋矚g......那天，你以為我們第一次見面時(shí)笨手笨腳的樣子，在馬路上，只有萬分之一的可能性，我猜你就是我要找的人。”“還有，在我辦公室門前大吵大鬧，不成體統(tǒng)的樣子�！薄班�！”他握住我的手不讓我打斷，“有一次，你居然要答應(yīng)別人的邀舞的得意模樣，那個(gè)人真討厭。”我笑著搖頭，“還有一天，你去我那里，我以為你是特意來找我的，結(jié)果卻是被拜托處理工作，沒心沒肺的樣子�！蔽矣樣樀奈媪四槪^續(xù)說：“你給我過的第一個(gè)生日，做的蛋糕難吃死了，可答應(yīng)和我同居那晚上廚藝不錯(cuò)�！薄扒蠡槟翘欤憔尤豢蘖�，結(jié)婚那天你哭的更厲害，我還以為，你不愿意�！彼穆曇粼絹碓降�，似乎要睡著了，我抹了抹眼睛，嗔怪了他一句“我那是高興�！薄拔乙哺吲d，給我?guī)硪簧腋５娜�，是你�！蔽铱聪蛩?目光清澈，好像睡衣一下子失去蹤影，或者干脆他從來不曾老去�？汕镲L(fēng)之順著不知哪里的窗縫進(jìn)來，讓人心涼。
雨聲淅瀝瀝，可能是床沿稍沾雨，不然怎么眼睛濕了，臉上全是淚。他是一日之后靜靜走的，壽終，屬于喜喪。
那天我在人群散開后站了許久，一回頭，幾乎不知家在何處。婉拒了子女的好意，我仍然住在我們共同生活多年的房子里。秋收冬藏，寒來暑往，我偶爾會(huì)在夢貍找找他，偶爾又擔(dān)心夢里的他重新變得年輕，該不要自己。夢里，眉眼如初，歲月如故。我只覺得漫長時(shí)光一下有了盡頭，有了歸宿，讓我怕過不好，也怕過得好。只是，抱著還可以見面的想法過活。
哪怕有了今生沒來世，我也要潑了孟婆的湯，跑過去撲到他的懷里，就想很多很多年前那樣。
請以離別為話題的作文 篇15
走進(jìn)校門，一排“7”字形的淡灰色教學(xué)樓映入眼簾。左側(cè)是一排青翠欲滴的竹子，一棵棵金桂、銀桂聳立在竹林之間，一陣陣微風(fēng)拂過，竹枝與竹葉在風(fēng)中搖曳，桂樹也翩翩起舞。這，就是我的學(xué)�！鸢彩休冯笾行男W(xué)。
每年八九月份，是桂花盛開的季節(jié)，整個(gè)校園都被桂花的香味包圍住。疲倦之時(shí)，一聞到那清新淡雅的桂花香，所有倦意都被一掃而光。
穿過教學(xué)樓，在操場左側(cè)的正中央，有一棵最大、最美的桂花樹。它的周圍有一圈石椅，倘若坐在石椅上，只覺清風(fēng)徐來，一陣陣桂花的清香撲面而來。這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地捧起落在地上的`一簇桂花，往空中一拋，一朵朵嬌艷的桂花灑落在我的身上，使我的身心都陶醉了。
在操場右側(cè)的中央，是威嚴(yán)的升旗臺(tái)，在升旗臺(tái)的背后是一個(gè)大花壇�；▔杏懈魃鳂拥幕�，紅的杜鵑花，白的山茶花，紫色的蝴蝶花……她們有的婀娜多姿，仿佛在參加一場隆重的音樂會(huì)；有的相互依偎，仿佛一對情深意長的知己；有的彎著腰，仿佛是在向路過的老師和同學(xué)們致敬。
但最引人注目的，還是那眾花簇?fù)碇拇缶奘�。大巨石約高2米，寬3米，上面刻著兩個(gè)金色的大字“聚星”，下面刻著四個(gè)小字：揚(yáng)帆起航。為什么這塊巨石會(huì)有這樣奇怪的名字呢？因?yàn)檫@所學(xué)校是一所已有著190年歷史的老校了，許多名人都是從這兒畢業(yè)的，以前的它就叫“聚星書院”。為了紀(jì)念，就在這塊巨石上刻上了“聚星”二字。在陽光的照耀下，這兩個(gè)字愈發(fā)顯得莊嚴(yán)奪目了。我愛這歷史悠久的“聚星書院”！
下課的鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返某龌\小鳥，不受任何限制飛向操場，這偌大的操場就熱鬧起來了！同學(xué)們快樂地跑著、跳著、鬧著，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容，在陽光下，這些笑容顯得格外燦爛！瞧，那兒有兩個(gè)男同學(xué)正以猛虎下山之勢撲向?qū)Ψ�，眉宇之間都透露出一股狠勁，不一會(huì)兒，倆人就扭打在一起，在地上亂滾，等他們爬起來，臉上已是灰塵撲撲，卻開懷一笑！操場上的同學(xué)們幾乎都是清一色的校服，雪白的襯衫，深藍(lán)色的馬甲和針織外套，灰色的運(yùn)動(dòng)褲，顯得格外陽光而富有活力。校服上都貼著我校的校標(biāo)，橙藍(lán)白相間，中央上方是一顆閃亮的星星，下面是一只翱翔在天空中的雄鷹，是那么矯健有力，自由自在。
這可愛的學(xué)校已伴我六年之久，我已臨近畢業(yè)，即將離開這美麗的學(xué)校，多么舍不得呀！我想永遠(yuǎn)做一個(gè)長不大的孩子，永遠(yuǎn)與這美麗的學(xué)校做伴！
請以離別為話題的作文 篇16
雨停了，空氣相被洗刷似的，格外清新�！霸僖娏死吓笥选蔽夷南胫�，用深情的目光望著這山中的一切。
我輕輕的'撫摸這小草，摘起一朵小花，靠在樹旁，用不舍的眼神望著這山中的一切。
這山中的一切似乎也都對我感到不舍。一群歸鳥在我旁邊旋轉(zhuǎn)著，還嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在訴說對我的不舍之情，水珠躺在我的手上，毫不遮掩著展現(xiàn)自己的晶瑩剔透，還有點(diǎn)對我的戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]，汩汩的溪流加快了腳步，想超過我的步伐，飛流的瀑布依然唱著歡快的歌兒，好像想用優(yōu)美的歌謠留住我。
天漸漸的暗了，我?guī)е鴿M懷的好心情再次向山中的1切告別之后，走了。
請以離別為話題的作文 篇17
今天的月好圓，我們就是在這樣的圓月下相聚，又同樣在這里離別；那片草地好綠，我們就是在這片綠草上相聚，今夜同樣在這里離別！今夜的景好美，我們就在這樣的美景下相聚，又同樣在這里離別！一切都像６年前的那天，6年前我們在一起暢想未來，6年后我們在回憶過去！
我不想說“光陰似箭，日月如梭”的陳詞濫調(diào)，卻無奈感慨時(shí)光飛逝，這6年的日子是漫長的瞬間，當(dāng)你明白它的珍貴時(shí)，它已經(jīng)變成了抹不掉的記憶。往事歷歷在目，這些年里，有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，但所有的都值得去細(xì)細(xì)回味�？稍�(jīng)的歲月已經(jīng)變成了塵封的記憶，它留給我們的是復(fù)雜的心情與感悟。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，老師就意味深長給我們講“緣分”這東西，“你們天南地北的４０多人聚在一起不容易，要珍惜，別等畢業(yè)了才會(huì)哭天喊地的要挽留！”當(dāng)時(shí)聽起來只覺得肉麻，這無謂是些套話，或是讓我們好好相處，老師也省得管理。小學(xué)都過來了，也沒覺得怎么樣！現(xiàn)在真的好想說：“讓我重新來過，我一定會(huì)珍惜！”
我們相處的并不和睦，吵吵鬧鬧是家常便飯！大打出手也會(huì)錦上添花！吵得不可開交又能如何，轉(zhuǎn)眼我們又是勾肩搭背了。打得翻天覆地又怎樣？轉(zhuǎn)瞬我們又是稱兄道弟了�！昂伲愕卯厴I(yè)盼到了，終于可以避開我這張討厭的臉了！”惠文的話語打斷我零亂的思緒！那是即將畢業(yè)時(shí)和她吵架，脫口而出一句話：“真想早點(diǎn)畢業(yè)，避開你討厭的臉！”現(xiàn)在畢業(yè)了，可以避開了，對這張“討厭”的臉又有點(diǎn)戀戀不舍！
每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都分外努力，運(yùn)動(dòng)場上塵土飛揚(yáng)，場下我們搖旗吶喊，撞線的那一剎那我們一起歡呼雀躍！這塵土中、這吶喊中、這歡呼中充滿著我們的情！辯論會(huì)上激烈的爭辯，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上甜蜜的笑容，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的汗水，沖進(jìn)我的記憶，增添我的留戀！
隨同高考到計(jì)時(shí)進(jìn)入班級的時(shí)刻起，我們每個(gè)人都明白，我們也即將隨著畢業(yè)而離開，我們相聚的日子也進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段！我們沒有經(jīng)歷過中考，突如其來的高考讓我們有些驚慌失措，題海戰(zhàn)術(shù)壓得我們喘不過氣來，同學(xué)間得話語少得許多，但那相視的一笑，濃濃的情誼絲毫不減。天下無不散之宴席，隨著那倒計(jì)時(shí)的牌子翻到最后一頁，我們的.聚會(huì)也該散了……
風(fēng)停止了吹拂，是怕吹亂了我們的記憶嗎？鳥停止的歌唱，是怕打擾了我們的回憶嗎？月亮躲藏了起來，是不愿看到我們憂傷的樣子嗎？夜好幽靜，在這靜夜中傳來微微的啜泣之音，說好的我們不哭，可是淚水為何在每個(gè)人臉上走過？
記得有一句話這樣說：該來的總會(huì)來，該走的總會(huì)走，如果留戀就將過去記在心上，是啊，記在心上！在心中輕輕的重復(fù)，成為永久美好的回憶！
請以離別為話題的作文 篇18
今年的四月四日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，四月二日這天，天空陰了下來，開始飄著蒙蒙細(xì)雨，真是應(yīng)驗(yàn)了那句古詩——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊。
可就在四月四日這天一早，我們接到了噩耗，說媽媽農(nóng)村老家的姥姥病危，我和媽媽急匆匆趕到姥姥家，可是姥姥已經(jīng)過世了，媽媽跪在姥姥的'棺木前痛哭流涕，我也忍不住哭泣了起來，周圍所有的人都穿著白布做的孝衣，棺木前還擺著點(diǎn)燃的白色蠟燭，我第一次經(jīng)歷這樣的場面，也被這種悲傷的氣氛深深地感染了。我明白了，太姥姥永遠(yuǎn)地離開了我們，所有的人都在低頭痛哭，媽媽哭得越來越傷心，因?yàn)閶寢屖怯商牙褞Т蟮模牙迅星楹芎谩?/p>
后來在回家的路上我想通了一個(gè)問題：從古至今，人的生離死別真的是不可避免的，所以才會(huì)有“清明節(jié)”這個(gè)祭奠去世親人的日子。
請以離別為話題的作文 篇19
絲絲清雨，給人了瞬間清爽，初夏的烈日，又給了人絲絲睡意，同時(shí)也迎來了離別。
記得我是在一個(gè)烈日當(dāng)頭早晨進(jìn)入了校園的大門，而又將在烈日當(dāng)頭的一天離開吧！六年的清雨，六年的烈日，換來的是一滴滴離別的眼淚。六年間，我們從同學(xué)變成朋友，一起成長，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。但是，眼淚最終感動(dòng)不了命運(yùn)，我們即將飛向四面八方。
我希望我們能在同一所學(xué)校里上完所有的課程，那樣不就可以不分開了嗎？但是，又想到人總有一別。如果在同一所學(xué)校把所有的課程學(xué)完，那么我們的對手永遠(yuǎn)是那些，沒有變化。人外有人，山外有山，我們不可能在同樣的環(huán)境下有所收獲。
或許離別就是一種考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的'人才能有所成就，有所收獲。每一個(gè)人都希望自己十全十美，但為什么有的成功而有的卻失敗了呢？正是因?yàn)楦髯缘倪M(jìn)取心。只有在不同的環(huán)境下才能發(fā)現(xiàn)到自己的不足，從此盡力改正而取得成功。
我不希望分別，再吵再鬧也終是六年的情誼，一起學(xué)習(xí)的日子總是令人懷念，喜怒哀樂在一瞬間拋之腦外，喜與哀，不過一時(shí)，又為何去計(jì)較過去的點(diǎn)滴呢？回憶過去，有多少的歡樂，笑，笑不出來，哭，哭不出來，淚停在眼眶，笑停在嘴邊，究竟是該喜還是該哀呢？六年的記憶，像落葉般被風(fēng)吹散了，零碎了，有誰會(huì)去把碎片拾起？
離別最終要離別，但我不想信有人會(huì)把我們隔在千里之外，親愛的朋友們，再下次見面的時(shí)候，你還記得我嗎？
請以離別為話題的作文 篇20
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)……”
小時(shí)候的我，不懂的那種情感是什么，只是想用哭的方式，來挽留那兩道越走越遠(yuǎn)的身影。小學(xué)六年畢業(yè)了，我也哭了，苦澀的淚水中，帶著那對陪伴我一路走來的老師和同學(xué)們的不舍�，F(xiàn)在，陪伴我們走過了半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)老師，也要走了。有的人哭了，但我沒有，其實(shí)我也是想哭的，但我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，那么多的離別，也該長大了！天下無不散筵席，實(shí)習(xí)老師要走了，帶著他的夢想，而我們雖悲傷，卻要期待明天的美好，用微笑去面對離別，笑著說：“好聚好散”為我們的這段相遇畫上完美的句號……
有人認(rèn)為，短短幾個(gè)月時(shí)間，并不能在記憶中，留下深刻的印象。我卻不這么認(rèn)為，有些人，有些事，會(huì)在片刻中，給你留下永生難忘的回憶。在一個(gè)陌生的集體里，最開始的時(shí)間，你一直在熟悉這個(gè)集體，因此最初的記憶，永遠(yuǎn)是你最為珍惜的。我是個(gè)俗人，自然不能脫出這之外。實(shí)習(xí)老師一大早，來督促我們早讀；下午放學(xué)，他走得很晚；上課時(shí)，他為我們細(xì)心的講解知識(shí)；下課后，我們在休息，老師卻在批改作業(yè)，或者為有問題的同學(xué)細(xì)細(xì)解釋……這一幕幕記在我的腦海里，不僅是我，同學(xué)們也把這些牢牢的記在心底。又要離別，也許不舍，但我們卻沒有能力去改變，只有用良好的心態(tài)去接受。
一生中你又經(jīng)過多少離別呢？又是有著怎樣的.心情呢？是否都是充滿悲傷地呢？正如吳兆騫說的：“人生千里與萬里，黯然魂銷別而已�！比说囊簧校顬閭牡氖�，莫過于離別了，而永遠(yuǎn)的離別，我的感受卻模模糊糊，大約也是，讓人感到傷心的吧，甚至是悲痛欲絕！我不敢多做評價(jià)，只是隱隱明白，不論任何的離別，總是會(huì)讓人感到不愉快，但我們換個(gè)角度想想，又會(huì)覺得我們的離別也是幸運(yùn)的。在茫茫人海中，我們相遇了，這是幸運(yùn)的。當(dāng)我們在離別幾年之后，再次相遇，會(huì)回憶那美好的初識(shí)，加深了我們之間的情誼，有時(shí)候，短短的時(shí)間，會(huì)成為我們一生中的一個(gè)亮點(diǎn)！
我不喜歡離別，也相信人們都不會(huì)喜歡。但我們只要在這個(gè)世上，就終會(huì)有離別，將那淡淡的悲傷和哭泣，隱沒在心底，拿出最燦爛的的笑容，沖淡離別的憂傷，要相信，總會(huì)有重逢的那一天，希望那天在不遠(yuǎn)處……
請以離別為話題的作文 篇21
“沒有體驗(yàn)過，就無法懂得離別，無法懂得思念。”不知從何處看到這句話，只知道當(dāng)時(shí)對這句話是嗤之以鼻的，以為離別就是離別，平平談?wù)�，友誼也僅僅是“君子之交淡于水”，以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。
畢業(yè)之前，不知離別為何物，連籌備畢業(yè)晚會(huì)時(shí)也是一樣，畢業(yè)晚會(huì)時(shí)還笑得前俯后仰，等到一切過去，等到操場上開始播放《同桌的你》，直到有人微笑的來找我簽名時(shí)，才感到心中少了點(diǎn)什么。等到感到那是對離別的思念時(shí)，已經(jīng)遲了。再來到操場，只有清風(fēng)刮過臉頰，只有小草還在生長。
六年的時(shí)光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，絢爛一時(shí)，懷念一世，想要回去卻早已不能。一次偶然路過曾經(jīng)的教室，打開曾經(jīng)的`后門，卻物是人非，教室里只剩下36張空空如也的課桌椅，再也沒有以前的歡聲笑語了。
六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過的每一件事，做過的所有“惡作劇”，都記憶猶新。這種思愁平時(shí)無法感受到，或許只有在一個(gè)人靜靜發(fā)呆時(shí)，這種情緒才會(huì)縈繞心頭。
離畢業(yè)已經(jīng)過去四個(gè)月了，但是卻仍無法釋懷�；蛟S現(xiàn)在還能見到一兩個(gè)老同學(xué)，還能與一兩個(gè)老師扯幾句家常，開幾個(gè)玩笑，但是以往的那種感覺卻不能再現(xiàn)。
仔細(xì)想去，其實(shí)古人早已將“離別”二字表現(xiàn)得淋漓盡致：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親對游子的慈愛只能用秘密的針線來表達(dá)；“君向?yàn)t湘我向秦”，深深的惆悵，深深的無奈埋沒在字里行間……
失去前從未想過失去，失去前從未想過珍惜，或許等到現(xiàn)在再來感嘆，到現(xiàn)在再來珍惜，可能……真的已經(jīng)太遲了。
很快……又將是一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)再回首，那美好的回憶一定會(huì)一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠(yuǎn)記得這份友誼，心中溫暖依舊。
離別是惆悵的，又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情，也正是離別讓我們成長，每次離別之后，我們都能懂得友誼的真諦。
或許離別到來時(shí)，我們可以少一點(diǎn)惆悵，少一點(diǎn)兒女情長，嘗試感謝離別，嘗試?yán)斫狻颜x的真諦。
請以離別為話題的作文 篇22
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光，在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動(dòng)，起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠(yuǎn)不見是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的`十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠(yuǎn)不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點(diǎn)氣力，道出你是我的唯一！
淚水無力，時(shí)光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇。
請以離別為話題的作文 篇23
不開心。
陪我一個(gè)月的心愛的羊皮小手套丟了�？赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊嚳鹄铮蝗私o順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買的。那個(gè)攤上掛著許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服，還有毛衣和厚毛的鞋襪之類。常從那里經(jīng)過，看過，掂過，東西是好東西，可份量頭兒太重，家里沒人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼，小巧玲瓏又保暖，貨主趕著要回家，極便宜，于是買下來。
以前也有一雙類似的小皮手套，薄的，戴在手上，如同第二皮膚，跟著我在玻璃架間的.空隙里穿行——偶爾，會(huì)有一只肥胖的野貓，尖叫著從里面跑出來。小手套保護(hù)著手，不至于跟別人那樣，在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來壞了，念念不忘好久。
看到這雙新的，總是想起以前那雙薄的，一樣的柔軟，隨和，仿佛想起以前的日子，感覺前途是光明的，有希望的。
可喜歡的東西，總是不長久的。
正如
最喜歡的碗，往往先壞，而不喜歡的，用得日子卻特別長久。
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆�！�
那個(gè)東北擺攤的已過年回家，有錢也買不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過寒冬的心愛小手套，突然覺得很難過，仿佛希望和光明也跟著它離開。一切都得重新開始，再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著時(shí)光一去不復(fù)返，闖蕩社會(huì)的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦，這么低的愿望，竟然也沒了。
眼淚輕輕掉下來，想我心愛的小手套，還有那件永遠(yuǎn)不會(huì)回來的雨披。
請以離別為話題的作文 篇24
愛與幸福是普遍存在的，也是相互并立的。
幸福不是必然的，是需要自己努力爭取。自己曾經(jīng)努力爭取過，等到幸福要離我們而去時(shí)，就不必傷心地哭泣。因?yàn)椋偸露紩?huì)有來有往，有離有合。愛也一樣，它不會(huì)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。所以，我們必須在它未離開之前，好好珍惜，讓自己無愧無憾。
與她們相識(shí)的時(shí)間不長，一起的時(shí)間也不多，卻建立了深厚的友誼，真是“桃花潭水深千尺，不及姊妹送我情！”曾經(jīng)因?yàn)槲业娜涡远煌瑢W(xué)孤立，但我也曾經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)改正過我的`缺點(diǎn)。但是并不是想象中這么簡單，可能同學(xué)們認(rèn)為“一朝錯(cuò)，十年錯(cuò)”吧！可是，是姊妹們的包容，使我“如獲新生”。我和她們有共同的話題，有共同的性格，我們一起也很快樂，很高興。
但是，好景不長，她們其中一個(gè)下學(xué)期就要離開我們，到別的地方去讀書了。我們當(dāng)然舍不得她，但又有什么辦法呢？這都是父母之命��！在她離開之前，我們只能努力珍惜這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓我們在這之前留下美好的回憶，讓我們大家都無愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼，在她的腦海里留下我們快樂的話語，讓她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們我們這些好朋友，好姊妹。
最終她總要離開我們，但是她的人在遠(yuǎn)方，心卻永遠(yuǎn)留在我們身邊。
請以離別為話題的作文 篇25
昨天，同學(xué)傳來消息：我們班解散了，只留下五個(gè)人，其他的被選到其他班級了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說分開，就要分開了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛的臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)��！
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會(huì)兒說：“不要啊！我不要轉(zhuǎn)班！我要留下來！”一會(huì)兒說：“同學(xué)們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的'直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個(gè)知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說：“離別的時(shí)候，我才知道什么叫做痛�！蔽夷弧�
請以離別為話題的作文 篇26
同樣的鈴聲，同樣的教室，今天這里卻彌漫著離別的氣氛。我們的同學(xué)唐宗懿要去日本了，這節(jié)課特此為他舉行歡送會(huì)。
歡送會(huì)開始了！主持人是詹熔成和嚴(yán)樂天�！疤谱谲惨ト毡玖�，我們依依不舍地為他送行”主持人開門見山，一下把氣氛帶到“離別。廖斯諾巧妙的改編詩，加上朗誦時(shí)眼含淚花，最后一句“能不憶唐兄？”還沒落音，剎時(shí)，教室里由安靜變成一片“嗚嗚”和抽泣的聲音�！跋旅嬲垪顫申伞敝鞒秩藝�(yán)樂天哽咽了一下，“為唐宗懿唱首《我和你》。”這又是一首改編的歌，改到送別的.場面，格外令人傷感�！拔液湍� ……心連心……同住地球村……”楊澤晟雖然唱得不好，改編的歌詞卻深深地感染著全班同學(xué)的心。他流出了激動(dòng)的熱淚，緊緊地抱唐宗懿，因?yàn)樗澜窈笠苍S再也見不到同學(xué)燦爛的笑，見不到他瘦瘦的身子，他跑步的長腿……“嗚…嗚…嗚嗚……”全班同學(xué)哭得一把鼻涕一把淚。四年的友誼難忘，誰又舍得四年同窗共讀的同學(xué)就要匆匆離開我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)！我想到這兒，也情不自禁失聲痛哭。男兒有淚不輕彈，雖然這樣說，但全班男生仍然哭成一團(tuán)，此時(shí)此刻，有無數(shù)的話想要對唐宗懿說，怎么也舍不得他離開我們……唐宗懿要給大家發(fā)糖果了，全班同學(xué)不再像以前那樣爭著要，而是一片寧靜，寧靜得反常。
歡送會(huì)結(jié)束了，唐宗懿要漂洋過海走遠(yuǎn)了，但他和我們的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心中，我們會(huì)珍惜這四年在一起的美好時(shí)光。
請以離別為話題的作文 篇27
“天下沒有不散的宴席”，每個(gè)相識(shí)的人終會(huì)有一天分離。
今天是一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們正津津有味地聽著數(shù)學(xué)楊老師講《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的題目，在這之前楊老師講了一句話驚起了我的猜想：今天有一個(gè)重要的宣布要告訴你們，先說題目。我心想：是不是春游要露營；是不是因?yàn)槲覀兊盟坏娜硕嗔艘Ｕn幾天休息……
后來，校長走到我們班門口，準(zhǔn)備講些什么，可是被楊老師攔住了，輕聲地說：“最后一節(jié)課了�！边@句話又驚起了我的猜想：不會(huì)楊老師要到別的學(xué)校教書了吧？不帶我們數(shù)學(xué)了嗎？我的好奇心沖破了我的腦海。終于，班主任洪老師來了，楊老師正準(zhǔn)備宣布什么，忽然跑出了教室，洪老師讓一位同學(xué)出去送餐巾紙，楊老師進(jìn)來時(shí)，臉上通紅，也流出了熱淚，我們覺得很奇怪。楊老師一邊擦眼淚一邊說：“本來這節(jié)課是洪老師的，但我還是要來了，因?yàn)檫@節(jié)課是我給你們上的最后一堂課。這是學(xué)校要求的.，我和洪老師也做出了努力，但還是白費(fèi)功夫�！�
這句話猶如晴天霹靂打了下來，同學(xué)們都傷心至極地哭著，湯若邊哭邊舉手說：“我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能報(bào)答楊老師的教育之恩�！�
王馨宇又站起來說：“我本來不喜歡數(shù)學(xué)的，是楊老師把我一步一步拉了上來，現(xiàn)在成績好了點(diǎn)，可是接下來?xiàng)罾蠋熅筒唤涛覀兞�。”我們班慢慢地哭的聲音越來越大，班級沉浸在傷心的海洋中�?/p>
同學(xué)們哭泣的聲音漸漸消失，時(shí)間不斷地流逝，楊老師這幾年來的教育之恩我們銘記在心，印在腦海。楊老師，謝謝您！
請以離別為話題的作文 篇28
如果說，朋友是一種遇見，那么下一次，我們還會(huì)在哪里重新相遇呢？
一個(gè)城市有多大，我們生活了那么多年，直至今日方才認(rèn)識(shí)；一個(gè)國家有多大，不過短短一年，你我就要分別，不知何日才能再見；一個(gè)地球又有多大，熟年之后，你我是否會(huì)相隔萬里，再難重逢？
“我們注定無緣，”我曾對自己說了好多次，因?yàn)槟阄沂终频木�總是無法重合，“所以你注定會(huì)離開�！蔽遗c你，也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線，永沒有相交的一天，只不過，不小心被一條垂線相交，彼此間才多出一道橋梁。但是過了橋以后，又重歸平行，再也不能交集。
佛曰：“前世五百次的回眸換來今生一次擦身而過�！�
一切都是人自己修來的吧，一切也都是緣，可如此辛苦的修行，總會(huì)有人耐不住而放棄。因而，千，我與你今生無份，只能做一年的朋友，也許，前世我們沒有努力修煉。
蝶戀花
塵埃落定憶離愁，愁卻滿天，日暮現(xiàn)悲容。落也歸根歸何處？只見昔日黃花故。
長恨蕭蕭去別離，離至天涯，余日等閑度。長歌當(dāng)哭哭誰人？只恨當(dāng)初未能留。
千，還記得這首與你同寫的'詞嗎？你寫了上闋，我補(bǔ)了下闋。你不明白我為何要你寫詞，現(xiàn)在我終于敢告訴你了，因?yàn)槲蚁胱屇阍谖业氖澜缋锒嗔粝乱稽c(diǎn)痕跡。
千，假如我們的友誼只能算做黃昏，那么，你就是我的黃昏中，那一抹燦爛的晚霞。
請以離別為話題的作文 篇29
在離別之時(shí)每個(gè)人都依依不舍，彼此手拉著手，目送朋友�？烧l又能體會(huì)相處了六年的師生，在離別之時(shí)的那種傷感。6月27日，一個(gè)即叫人興奮又叫人傷痛的日子，興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了，傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了，在考試時(shí)的前兩小時(shí)里，同學(xué)們都默不作聲，你看看我，我看看你，沉默不語。
考試時(shí)老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蠋熤v話，似乎這是最后一次聽老師的話語，再也不覺得老師那么羅嗦�？荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬铮蠋熌臑槲覀儼l(fā)著畢業(yè)證書，等到我那一桌時(shí)，我清楚地看見了老師眼角的淚水，對自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書后，帶著那哭泣的臉跑出了教室，班里許久沉默了。老師進(jìn)來了，同學(xué)們望著老師的臉，老師不敢正視我們，使勁把頭扭過去。
老師說“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室，同學(xué)們也起身出去了，只有我沒出去，相處了六年的母校，六年的.老師，我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日，竟從沒正眼看以下我的母校，我起身了，跑出教室仔細(xì)的注視著母校，雨侵透了我的身體，但我絲毫不覺得冷，我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田，我跑出校園，向老師家奔去�！�
請以離別為話題的作文 篇30
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問過我一個(gè)問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。
說實(shí)話，這個(gè)問題我也答不出來，可是你今天又問了我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我。但是……從前，我們在一起會(huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的'存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢？或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道��！
現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的事，現(xiàn)在都成了一場空了，所以我努力在回想我們在一起的日子。
當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺房子里少了樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然，只是在心中少了一個(gè)你很在意的人。她，我很在意對吧？恩，確實(shí)如此。
請以離別為話題的作文 篇31
我們即將畢業(yè)了，我們帶著深深的懷念，離去了，雖然我們在一起六年了，但畢竟還是要分開。我們第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，第一次認(rèn)識(shí)新的朋友，其實(shí)那早就證明了既然認(rèn)識(shí)了就必定要分別。教了我們2年的李老師，教了我們3年的郭老師。我們都想和她們永遠(yuǎn)在一起。老師你能不能不走，我喜歡這樣的老師教我，我不想讓你們離開我們。因?yàn)樵谡n上她們是我們的老師。在課下她們是我們的大朋友。我們可以隨心所欲的交談。我們不想離開，但是最終還是要離開，心中總有一絲的不舍。
我們的`母校，我會(huì)懷念你的。在10年以后我會(huì)回來。因?yàn)槟闶桥嘤业哪赣H。李老師，郭老師，我祝福你們永遠(yuǎn)健康幸福。馬老師我們快畢業(yè)，我們或許再也見不到你了。在這一年中我學(xué)到了很多，是，不錯(cuò)我的確學(xué)到了很多，但英語成績沒原來好了。我也不知道怎么回事？可能是換新老師了，不適應(yīng)。經(jīng)過了一年還是不適應(yīng)。我想你老師，雖然我們離別了，但是我絕對不會(huì)忘記教過我的老師，曾經(jīng)給過我關(guān)愛的老師，凱一的每一位老師我向你們致敬！
我也要面臨著和同學(xué)分別，可能我們會(huì)抱頭痛哭，可能會(huì)不舍得分開。在一起久了畢竟有感情了。老師啊，你給過我們母親般的關(guān)懷，同學(xué)你給過我親人之間的感情。我想10年以后我們還是朋友，永遠(yuǎn)的朋友！離別是痛苦的但我們還是要面對，不得不面對，面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
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