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以戰(zhàn)勝為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊詰�(zhàn)勝為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以戰(zhàn)勝為話題的作文1
人小鬼大，古靈精怪的我，有許多令自己感到自豪的事情。就像學(xué)游泳一樣，總是擔(dān)心會(huì)被水嗆到，自從學(xué)會(huì)游泳后，我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己也是一種快樂。
那年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，讓我去學(xué)游泳。哎!我是一百個(gè)不情愿啊!因?yàn)槲遗滤�，怕水底那漆黑的夜晚，可是，我又不敢違抗媽媽的“圣旨”。
來到游泳館，教練先教我們蹬腿的姿勢，熱一熱身。然后讓我們下水適應(yīng)，我慢慢的走進(jìn)池里。“哇!水好涼!”我感到雙腿失去了邁步的.力量。這時(shí)，突然有一只大手，把我猛的一推，我像失去平衡的陀螺一樣，沉入水中。望著水底一片漆黑，我害怕的心都要跳出來了。我拼命的掙扎著躍出水面。當(dāng)我看到教練鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們親切的微笑，。我慢慢變地鎮(zhèn)靜下來。教練開始教我學(xué)習(xí)劃水，我感到身邊的水花簇?fù)碇�，水張開溫柔的手，把我輕輕托起。漸漸地，我能在水中自由自在的游動(dòng)了，就像一只快樂的小魚一樣，從這邊游到那邊。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。
我自豪地說：“游泳原來是這么簡單�！蔽也辉俸ε滤�，害怕游泳。水中是一個(gè)自由自在的世界。
我終于戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，原來戰(zhàn)勝自己也是一種快樂!
以戰(zhàn)勝為話題的作文2
人生，其實(shí)就是和自己的一次次較量，當(dāng)你和自己的缺點(diǎn)作斗爭的時(shí)候，就猶如打仗。你每打一次勝仗，就成功一次，就進(jìn)步一次。我可以驕傲地告訴你：與懶惰這個(gè)可惡敵人的戰(zhàn)斗中，我勝出啦。
說起懶惰，人皆有之。我曾經(jīng)有過一次非常難忘的經(jīng)歷。清晨，當(dāng)鬧鈴響起來時(shí)，我依然昏昏沉沉，于是我同意自己再睡五分鐘，哪知這一睡，竟然睡到了九點(diǎn)半。錯(cuò)過了乒乓球課的時(shí)間，遭到了教練的.批評。
這件事過后，我開始反省自己，我想：每個(gè)人心里都有一個(gè)懶惰小人和一個(gè)勤奮小人。當(dāng)他們打架時(shí)，就看你幫誰了，今后我可不想讓懶惰小人再得逞了！第二天早上，鬧鐘又“叮鈴鈴”地響起來，我睡得迷迷糊糊，正做著美夢呢！
突然，耳邊響起了勤奮小人的聲音：“六點(diǎn)半了，快起床，要不又遲到了！”
這時(shí)懶惰小人嘟囔起來：“再睡會(huì)兒吧，急什么呀，還早著呢，再睡五分鐘！”
這時(shí)的被窩顯得異常溫暖，似乎在竭力挽留我�！笆前。偎宸昼姲�，哪怕一分鐘，一分鐘也行�！睉卸栊∪擞謩竦�。
勤奮小人立刻叫起來：“別聽他的話，早起的鳥兒有蟲吃，別忘了上次的教訓(xùn)�！蔽颐偷刈饋�，迅速起床，吃完早飯趕往學(xué)校。那天我是第一個(gè)到學(xué)校的。
戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己．有時(shí)候覺得真難，但只要你下定之差。我要驕傲地說：懶惰小決心，其實(shí)也不難。在勤奮與人已經(jīng)被我徹底打敗啦！懶惰之間，有時(shí)也就是一念
以戰(zhàn)勝為話題的作文3
一場怪病，讓原本健康的馬騰再也不能像普通的孩子那樣快快樂樂地成長，他成了一個(gè)跛腳男孩。有一天馬騰拄著雙拐看見一條在湖面飛過的七色魚，七色魚沒有腳，但是憑著胸鰭，依然可以在海面上像鳥一樣飛翔。七色魚讓馬騰看到了希望。他頑強(qiáng)地練習(xí)走路，終于扔掉雙拐，步人了課堂。
一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了他的生活，她的出現(xiàn)讓馬騰一天天堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來。有一天，一直歧視他的同學(xué)何大勇被綁架到了一個(gè)小島上，這一幕恰巧被他發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)他用跛腳游泳只身救出何大勇的時(shí)候，他又一次看到了那條會(huì)飛的七色魚……這就是滿濤的長篇小說《一條會(huì)飛翔的魚》的故事梗概。
這是一個(gè)催人淚下的成長故事，我被馬騰那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗衡的精神深深折服了。每個(gè)人的成長，都要經(jīng)歷一個(gè)努力拼搏的過程，即使你擁有生理上的缺陷，只要你不放棄，生活終會(huì)給你回報(bào)。
戰(zhàn)勝一切的法寶只有一個(gè)：依靠自己。人不自強(qiáng)，便不能戰(zhàn)勝苦難。當(dāng)主人公說出“眼淚是洗腳水，一文不值”時(shí)，我們會(huì)被主人公強(qiáng)大的精神力量所震撼。馬騰蔑視眼淚，選擇了勇敢面對生活的`挑戰(zhàn)，既然不能改變命運(yùn)的安排，就只能死死扼住命運(yùn)的喉嚨，最終打敗它。
當(dāng)苦難悄悄降臨，我們的快樂、健康在一夜之間不復(fù)存在時(shí)，只要我們擁有正義感和一顆熱愛生命的心，我們就是不可戰(zhàn)勝的！
除了我們自己，沒有人能夠打敗我們！
以戰(zhàn)勝為話題的作文4
困難，一個(gè)讓人聽了就害怕的詞。在生活的道路上，困難阻擋著我們前進(jìn)。然而有許多人卻不敢去戰(zhàn)勝困難，甘愿困難將我們打敗，而我們卻不能戰(zhàn)勝它，我們只有將它打敗，我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。
記得小時(shí)候，最怕一個(gè)人在家，特別是晚上，總是認(rèn)為晚上會(huì)有鬼怪來索我的命，我想著自己小小的年紀(jì)就要被黑白無常帶去地獄，心里就害怕。有一天，爸爸外出工作，而媽媽又去干農(nóng)活沒回家。我一個(gè)人在家，害怕極了。看了一會(huì)兒電視，就躺在床上，在不知不覺中睡著了。我做了一個(gè)夢，夢見我化身成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的大俠，把我成長道路上的`困難全部打倒了，我還幫助別人戰(zhàn)勝了困難。我醒后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，才知道我是做了一個(gè)夢，夢是無所不能的，在夢里我們想干什么就干什么，可夢是幻想，總是會(huì)破滅的。我們只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝困難，夢才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到困難，比如說：遇到難題我們不去解決就去玩耍，這是一種困難；老師叫我們寫作文，我們不知道寫，這也是一種困難……困難還有許多，只是我們沒有認(rèn)真的去對待困難、戰(zhàn)勝困難。
居里夫人就是一個(gè)典型的人物，為了提煉鐳，不知道戰(zhàn)勝了多少困難，他和她的丈夫，努力的去做好一件事，困難并沒有阻擋他們前進(jìn)的道路，最后他們在一噸工業(yè)廢渣中提煉了0。1克鐳。這0。1克鐳發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光，這點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。
想必大家都聽過“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”這句話吧！困難就像海灘邊的沙石，只有邁過那一處，才能不被沙石所阻擋。
我懂了不能讓困難將我們打敗，我們只有將它打敗，我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。
以戰(zhàn)勝為話題的作文5
從前，我被膽小戰(zhàn)勝了�，F(xiàn)在，我鼓著勇氣終于把自己內(nèi)心的膽小戰(zhàn)勝了。
有一次，上語文課，老師出了一道題目。我把手放在抽屜里，向前一看，同學(xué)們都把手舉得老高的，可老師就不請同學(xué)們，而是笑瞇瞇地走到我的位置上，請我回答這一道題目。我慢吞吞地起身，站在位置上吞吞吐吐地，半天說不出半個(gè)字來。老師知道我沒有聽課，所以把我按到座位上。
下午放學(xué)了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣回家。而我呢，卻像一只傷心的小鳥坐在位置上。突然，我聽到一陣腳步聲，越來越近，我的心越來越跳得厲害。腳步聲走到我們的教室門口停了下來，噢，原來是老師。老師對我說，把內(nèi)心的膽小克服的話，你上課的時(shí)候一定不會(huì)怕。我回家之后一直在想，突然腦子里知道了答案。
到了第二天上語文課的時(shí)候，老師再出了一道題目，我馬上把手舉得老高。老師看見我那么想舉手發(fā)言，就請我來回答，我回答完之后，教室里響起熱烈的掌聲。聽了老師對我說的話，我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽小。
是呀，只有戰(zhàn)勝自己的`膽小，才能在成功的路上取得好的成績！
以戰(zhàn)勝為話題的作文6
現(xiàn)在的父母個(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養(yǎng)孩子，希望自己的子女能茁壯成長。可是結(jié)果如何呢?有個(gè)故事不知道能否告訴你這個(gè)答案。
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認(rèn)真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進(jìn)自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，小明本想看看動(dòng)畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：時(shí)間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成。小明茫然地走進(jìn)書房，門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的.天空。天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不時(shí)有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前，每逢周日，父母總會(huì)帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F(xiàn)在呢?他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!
小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)愛太多，可失去的也不少。
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