科學(xué)話題作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科學(xué)話題作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)話題作文 篇1
我從小時(shí)候就很喜歡科學(xué)。
科學(xué)能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的,只要把頭和尾扳開,就變成了吸管,可以用來喝水。上面有四個(gè)按鈕,按下第一個(gè)按鈕,筷子的頭立即變成刀子,可以用來切東西;按下第二個(gè)按鈕,變成叉子,可以吃面用;按下第三個(gè)按鈕,變成勺子,能用來喝湯;按下第四個(gè)按鈕,變回原來的筷子,可以用來吃飯。
科學(xué)能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動(dòng)操縱的'。當(dāng)大腦發(fā)出信號(hào),指揮腳向什么方向移動(dòng)時(shí),大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源,它能把穿它的人平常走路時(shí)一點(diǎn)一滴的能量?jī)?chǔ)存起來,一旦需要,就會(huì)釋放出來。平時(shí)不穿時(shí),要把鞋帶松開,這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當(dāng)你需要它跑得快時(shí),就把鞋帶系緊,它就成了名副其實(shí)的魔鞋了。
科學(xué)能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色,還能分辨不同的材料。它的頂上有一個(gè)長(zhǎng)方形的大口和一個(gè)紅色的按鈕,下面有四個(gè)垃圾箱。如果你把拉極丟進(jìn)智能垃圾箱的大口,再按一下紅色的按鈕,箱里就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,這就是它在給垃圾自動(dòng)分類。如果是普通垃圾就掉進(jìn)第一個(gè)垃圾箱。是塑料垃圾就掉進(jìn)第二個(gè)垃圾箱,是金屬就掉進(jìn)第三個(gè)垃圾箱,是危險(xiǎn)垃圾就自動(dòng)掉進(jìn)第四個(gè)垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進(jìn)行回收,塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用;金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品;危險(xiǎn)垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。
雖然這些物品沒有被制造出來,但我相信以后的世界里會(huì)被造出來的。這就是科學(xué)給人類帶來的智慧。
科學(xué)話題作文 篇2
一天,我去郊外騎自行車。忽然,我看見一片蠕動(dòng)的黑色,我便停下自行車,好奇地蹲下仔細(xì)觀察。原來是螞蟻大軍正在浩浩蕩蕩地前進(jìn),往小山坡那邊爬。
過了一會(huì),小明也騎著自行車過來了,看見我蹲在地上,也停下了車問我發(fā)生了什么事,我抬起頭說:“你也蹲下來看,螞蟻在搬家!毙∶鞫紫聛硪豢,說:“我建議咱們快回家吧,馬上要下雨了。”我白了他一眼,說:“切!小明,你別騙我了,怎么可能下雨,你看這晴空萬里的,哪有要下雨的意思嘛!”小明一聽,便不再理我,自個(gè)兒騎車回去了。我就繼續(xù)騎車在外面閑逛,不一會(huì)兒,天上忽然烏云密布,我這時(shí)才想起小明的話,便加速騎車往回趕,可是才騎到一半,天就下起雨來,淋得我全身都濕透了。回到家后,媽媽說:“呀,快去換衣服!”我真后悔沒聽小明的話,同時(shí)我又覺得很疑惑:螞蟻搬家,跟下雨有什么關(guān)系呢?我?guī)е@個(gè)疑問,去網(wǎng)上查找。結(jié)果發(fā)現(xiàn):螞蟻事先已經(jīng)知道氣溫的'變化,要下雨了,他們就會(huì)往高處搬家。還學(xué)會(huì)了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到。
大自然真是奇妙,也有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密。
科學(xué)話題作文 篇3
從小,我就覺的這個(gè)世界非常的奇妙,對(duì)很多事物現(xiàn)象都非常好奇。比如:大樹是靠什么來“呼吸”?蒼蠅為什么在人靠近的時(shí)候會(huì)立刻飛走了呢……后來我上學(xué)了,很多以前不懂的知識(shí)現(xiàn)在慢慢的懂了,在科學(xué)課上我知道了大樹的“小鼻子”就是它的樹葉,大樹就是靠樹葉來呼吸的。在課外書上我知道了蒼蠅可以進(jìn)行360度的觀察,所以它就能以最快的速度偵察到周邊最細(xì)微的活動(dòng)。所以當(dāng)人靠近的時(shí)候,它就會(huì)立刻飛走……但是身邊還是有很多很多令我好奇的現(xiàn)象。
有一天,我寫完作業(yè)來到陽臺(tái)去看外公養(yǎng)的幾條金魚,我拿來魚食給小魚喂食,然后趴在魚缸前看小魚吃食,突然我發(fā)現(xiàn)我透過魚缸看到水里的金魚怎么比剛才透過水面看的金魚要大的多呢?于是,我又站起來透過水面去看魚,小金魚又變小了。我大吃一驚,大喊到:“媽媽,不好了,小魚成變形金剛了!”媽媽聽到我的叫聲,急忙跑過來看,我著急地對(duì)媽媽說:“小魚一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小了!眿寢屄犕晡业氖稣f后,笑著對(duì)我說:“這個(gè)呀不是小魚會(huì)變大變小,而是光在變一個(gè)神奇的魔術(shù)!”我更加好奇了,問:“光怎么會(huì)變魔術(shù)呢?”于是,媽媽找來了百科全書翻到了關(guān)于光的那一頁,我迫不及待地拿過書想看個(gè)究竟,看完書后,我終于明白了原來真的不是小金魚會(huì)變大變小,而是光的折射原理:當(dāng)光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)時(shí),在分界面上,光的`傳播方向發(fā)生了改變,一部分光進(jìn)入第二種介質(zhì),這種現(xiàn)象就稱為光的折射。我還從書中了解到了,光還會(huì)變其他的“魔術(shù)”,比如,平時(shí)我照鏡子的時(shí)候,我舉的是右手,而鏡子里的我舉的是左手,這個(gè)是光的反射原理。光還會(huì)變很多很多的魔術(shù)呢!
如果生活中沒有了科學(xué),就沒有了樂趣,就沒有了探索和追求;世界充滿奧妙,充滿神奇……科學(xué)就像開啟奧秘的鑰匙,所有問題都離不開它,都需要它來解答。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中需要不斷的探索,這樣我們就能知道更多的科學(xué)奧秘。
科學(xué)話題作文 篇4
今天天氣很悶熱,下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車,車上開著空調(diào)很涼快。到了家,該下車了。一下車,我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了,上面霧蒙蒙的,就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什么也看不見了,就把眼鏡摘下來,用衣服下邊擦了擦,又把眼鏡戴上了。
我覺得很奇怪:爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢,為什么一下車就霧蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就問爸爸這是怎么回事?爸爸說回家要帶我做實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)就能知道答案了。
晚上吃完飯以后,我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實(shí)驗(yàn)。他先讓我準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)要用的材料:一個(gè)玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡(jiǎn)單了,不到一分鐘我就把材料準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備了6塊冰塊。然后,我就開始做實(shí)驗(yàn)了:
我先把冰塊放進(jìn)玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細(xì)觀察玻璃杯,看看會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?我就坐在沙發(fā)上,眼睛瞪得大大的,一直盯著玻璃杯。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的,有點(diǎn)“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,過了幾分鐘以后,玻璃杯外面整個(gè)都濕漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我覺得玻璃杯的水這么涼,玻璃杯外面還一直“冒汗”,這是為什么呢?
看著我奇怪的樣子,爸爸終于告訴我答案了。因?yàn)楸油饷娴臏囟群芨撸諝饫锏乃魵庥龅奖涞?玻璃杯后會(huì)附著在玻璃杯的外面,凝結(jié)成水滴,所以,所以我們看到杯子就“出汗”了。
現(xiàn)在,我可知道爸爸的眼鏡一下車為什么會(huì)“出汗”的了!因?yàn)檐囃獾臏囟群芨,車(yán)锖軟隹,爸爸一下車,空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了,凝結(jié)成了水滴,所以,爸爸的眼鏡就“出汗”了!
我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理,真是太高興了!
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